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我的小伙伴作文集合10篇
我的小伙伴作文1
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”每當聽(tīng)到周華健的“朋友”，我就想起了我的小伙伴----黃琰。
黃琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱，長(cháng)得活潑，黝黑的瓜子臉上總是掛著(zhù)燦燦的笑容。粗粗的眉毛下有以上寶石一般大的眼睛，她的鼻子又扁又平，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，簡(jiǎn)直可以用伶牙俐齒來(lái)形容。一頭烏黑的短發(fā)，長(cháng)得像個(gè)假小子，還曾多次被評為學(xué)校的'“三好學(xué)生”!
在學(xué)習上，樂(lè )于助人。
記得五年級的一次考試，因為我考試前沒(méi)認真復習，所以考的一團糟——71分�？粗�(zhù)那張鮮紅的分數單，我后悔地歪著(zhù)頭，苦楚的痙攣掠過(guò)我的嘴旁。一陣難以抵擋的后悔揉斷了我的心腸，無(wú)情的淚水從我臉頰滑過(guò)。這時(shí)，黃琰走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“月寶，沒(méi)事的!這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了。別哭了!”聽(tīng)了她的話(huà)，我鼓起勇氣，不再哭了，黃琰也拿起試卷給我講錯題。那次以后，我沒(méi)有再考不好，是她的話(huà)激勵了我。
黃琰不僅學(xué)習上樂(lè )于助人，在生活中也時(shí)常助人為樂(lè )。
在生活中，助人為樂(lè )。
那天放學(xué)時(shí)，我抬起頭望了望窗外——窗外下起了雨，伴著(zhù)放學(xué)的鈴聲震耳欲聾。我沒(méi)有帶傘，只能靜靜地坐在樓梯口，無(wú)助的望著(zhù)灰色的天空。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，天越來(lái)越黑，雨越下越大，爸爸媽媽始終沒(méi)有來(lái)接我。我有點(diǎn)失望：爸爸媽媽去哪兒了?他們看見(jiàn)我不在家，回來(lái)接我的呀?怎么還沒(méi)來(lái)呢?正當我無(wú)奈時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，正向我走來(lái)。近一看，原來(lái)是掃完地的黃琰。
她看見(jiàn)我一個(gè)人坐在樓梯口時(shí)，問(wèn)我：“你怎么不回家啊?”“我忘記的雨傘了�！蔽覒M愧地低下了頭�！拔宜湍惆�!”她說(shuō)�！澳恰呛冒��！蔽要q豫片刻說(shuō)。就這樣，我和她一起回了家。
一路上，我們聊著(zhù)天。我突然發(fā)現，原本在黃琰頭上的雨傘已經(jīng)挪到了我的頭上，可她卻淋濕在大雨中……
到了家門(mén)口，我瞥見(jiàn)黃琰黝黑的臉上灑滿(mǎn)露珠，被淋成了一只“落湯雞”。
第二天到了學(xué)校，我看見(jiàn)黃琰時(shí)不時(shí)就打噴嚏，我知道-----肯定是因為她昨天為了送我回家，被雨淋濕了……
伙伴是人生的財富，我很榮幸交到一位在學(xué)習上樂(lè )于助人、在生活中助人為樂(lè )的好伙伴。黃琰，謝——謝——你!是你在學(xué)習上給予我幫助，是你在生活中給予我幫助，是你在成長(cháng)的道路上給予我快樂(lè )與鼓勵，讓我不再孤單。謝謝!
我的小伙伴作文2
在童年生活中，我認識了許許多多的小伙伴。其中徐思靜是我最喜歡的小伙伴。
在小時(shí)候，她給我留下的印象很不好。自滿(mǎn)、驕傲、看不起別人，大家打心眼里討厭她，終于，她轉學(xué)了。時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我們大家都把她忘記了。沒(méi)想到，暑假的一天驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)當頭照，我只好躲在家里，不敢出門(mén)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”電話(huà)鈴響了，我急忙去接電話(huà)。一個(gè)陌生而又熟悉、誠懇的聲音響起�！瓣惐�，你好，我是徐思靜，以前的事是我不對，請你原諒�！币幌伦右环N無(wú)聲的東西往下落。沒(méi)想到這幾年，徐思靜竟發(fā)生了這么大的變化。我含著(zhù)熱淚說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯就改就是好孩子，我們還是好朋友�！薄班健币宦曤娫�(huà)掛斷了。我悻悻地離開(kāi)了電話(huà)機。我多么想再與徐思靜通會(huì )兒電話(huà)呀，可她卻無(wú)情地掛了電話(huà)。
我不光喜歡她那知錯就改的`品德，更喜歡她那助人為樂(lè )的精神。一 次，我和她一起去旅游，一路上的風(fēng)景美不勝收，引人入勝。這時(shí)，我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友在馬路上玩。徐思靜說(shuō)：“我們叫小朋友趕快離開(kāi)馬路吧!”我卻說(shuō)：“別管她，咱們走吧�！彼懿蝗绦牡乩^續往前走。突然，一輛車(chē)子從小朋友的背后開(kāi)來(lái)。小朋友沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還在玩。徐思靜聽(tīng)到汽笛聲，就知道小朋友有危險，她猛地一下子轉過(guò)頭，看到了汽車(chē)，看到了小朋友，看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過(guò)去，跨過(guò)了欄桿，一個(gè)箭步飛身，抱著(zhù)小朋友沖出了馬路。在場(chǎng)的人都贊揚徐思靜，說(shuō)她是少有的愛(ài)幫助人的獨生子女。聽(tīng)到表?yè)P，徐思靜微微地笑了一笑說(shuō)：“這沒(méi)什么，這是一個(gè)少先隊員應該做的事�！北娙寺�(tīng)了她的話(huà)，更是贊不絕口�？墒抢咸觳婚L(cháng)眼，就在今年那金燦燦、黃澄澄的季節就要來(lái)臨的時(shí)候，徐思靜卻因車(chē)禍喪失了自己那寶貴的生命。老天為什么要這樣對待她，為什么，為什么?徐思靜雖然死了，但她那種品質(zhì)在我心中生根、發(fā)芽。這些品質(zhì)將永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)!
我的小伙伴作文3
我有一個(gè)非常有趣的小伙伴——賀星爍。
他有一雙大大的眼睛，是鑲嵌在他那張黝黑發(fā)亮的臉上，他還有一片烏黑的頭發(fā)。
我記得，有一次，我們倆個(gè)人在“四合院”里玩踢人游戲。游戲前，我們倆各自喝了一口隨身帶的飲料。不想，這也勾起了他的話(huà)匣子，“劉博軒的干活，我喝的是世界上最最最……好喝的飲料�！彼袝r(shí)用普通話(huà)，有時(shí)用方言，有時(shí)用日本話(huà)。
我反駁說(shuō)：“我喝的是牛奶，你喝的是水”
聽(tīng)到我的爭辯，他笑了；“嘿嘿，逗你玩呢！別說(shuō)了，我們開(kāi)始玩吧！ok！”
“好，大局五局三勝，小局被打五次就算輸了�！蔽腋吲d地說(shuō)；“而且還可以在每小局之間休息幾分鐘”
“開(kāi)始！”隨著(zhù)槍聲，賀星爍發(fā)了令。
我伸出右腿，連續向他攻擊，可是沒(méi)有踢到，他趁我把腳放下來(lái)，連著(zhù)踢了我二十五腳�！拔也环�，再來(lái)！”我撅著(zhù)嘴說(shuō)。
他又踢了我十腳，他已經(jīng)贏(yíng)了我七盤(pán)了。他得意得可以用手舞足蹈、眉飛色舞、張牙舞爪來(lái)形容了。
望著(zhù)勝利的`他，我不解地問(wèn)：“你為什么總是贏(yíng)我呢？”“嗯——，這個(gè)問(wèn)題嗎，是很簡(jiǎn)單的奧，我的名字叫賀星爍，你知道其中的含義嗎？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“不知道�！彼χ�(zhù)說(shuō)；“我一猜你就不知道，是老天爺在夜晚派星星大哥閃爍著(zhù)為我加油呢！”聽(tīng)完了，我不禁笑了起來(lái)。
其實(shí)，在我們身邊還有不少像賀星爍這樣的幽默、有趣的人，他們給我們的生活增添了歡笑，讓我們留意生活，尋找更多樂(lè )趣！現在就開(kāi)始行動(dòng)吧！
我的小伙伴作文4
我的小伙伴就是吳卉，她的眼睛大大的炯炯有神，眉毛黑黑的，高高的鼻梁，小小的嘴，紅紅的嘴唇，她的皮膚白嫩，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她喜歡帶各種各樣的發(fā)卡，她媽媽的'手很巧給她梳不同的發(fā)型，她喜歡穿裙子，穿各種顏色的裙子。
她喜歡彈鋼琴，有一次我去她家，她給我彈了一首曲子非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我想她一定就是在家練了好長(cháng)時(shí)間，所以我一定要像她學(xué)習。
這就是我的小伙伴。
我的小伙伴作文5
慧琳既是我形影不離的好朋友，也是我的同桌。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，一張瓜子臉，小小的眼睛上一對黑黑的眉毛，一個(gè)筆挺的鼻子，再加上一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她是一個(gè)有點(diǎn)暴力的人，不過(guò)就是因為她的這種可愛(ài)才惹人喜愛(ài)。
慧琳是一個(gè)讓同學(xué)懼怕，男生也得讓三分，老師面前的乖學(xué)生�；哿障脒_成的目的，誰(shuí)也阻止不了，如果哪個(gè)男生不服從她的命令，她就會(huì )拳腳相加地對付那個(gè)人，硬逼他答應。有一次，因為我的另一個(gè)好朋友要當值日生，慧琳和我也想與她同一天值日。她就偷偷拉著(zhù)我跑去找衛生委員，并笑嘻嘻地問(wèn)他：“我和惠婷可以今天值日嗎？”衛生委員聽(tīng)了，生硬地說(shuō)了聲：“不行！”慧琳立即把桌子一拍，生氣地說(shuō)：“��！你敢說(shuō)不行！”說(shuō)完狠狠地揍了衛生委員一頓，使衛生委員不得不答應，得到許可，她這才轉陰為晴，拉著(zhù)我的手走了，當時(shí)很多人目睹了這一切，嚇得都呆住了。
雖然慧琳有時(shí)很淘氣但有時(shí)也很體貼。記得有一次，我成績(jì)不太理想，僅考了78分，失望。沮喪。難過(guò)壓迫著(zhù)我�；哿招钠綒夂偷匕参课遥骸盎萱�，這一次考砸了不要緊，來(lái)，開(kāi)心點(diǎn)，繼續加油，下次相信成績(jì)一定優(yōu)秀，為了我們共同的目標，加油！”說(shuō)完輕輕拍了拍我的.肩膀，牽著(zhù)我一起散散心。我的到她的安慰，心情好多了，頓時(shí)振作起來(lái)。
不過(guò)，我和慧琳的友誼也經(jīng)歷過(guò)磨難。那是五年級上冊的事了，我們剛當上同桌。我們?yōu)榱俗罱鼘Ψ嚼涞约憾蟪沉艘患�，一氣之下，還說(shuō)永遠不做朋友了，當時(shí)我們中間好像隔了一堵墻，這是我們心里一堵厚實(shí)的墻，如果彼此認錯，就不會(huì )這么尷尬了。我們一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，幾天后，她突然開(kāi)口跟我說(shuō)話(huà)了，她小聲地說(shuō)：“惠婷，我不想失去你這個(gè)好朋友，原諒我吧，我們應該可以像二年級的時(shí)候那么好的，對吧？”我一下子心花怒放：“我也希望我們永遠是好朋友！”之后，我們因為經(jīng)歷過(guò)這件事，感情越來(lái)越深。
這就是我的伙伴慧琳，我們認識差不多四年了。這中間有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲傷，這一切一切，都像一顆美味的奶糖，帶給我甜蜜的友誼，并濃濃地糊在心頭......
我的小伙伴作文6
我的好朋友陳然，今年十歲，圓圓的臉，細長(cháng)的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對圓溜溜的大眼睛。你要問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他會(huì )反那黑黑的眼珠在眼眶里轉上好幾圈。他平時(shí)總是笑嘻嘻的，可要是生氣來(lái)，嘴巴翹的老高都有可以?huà)靸善坑土�。他的手白又厚，胖乎乎的總是不停的�?dòng)著(zhù)，一副討人喜歡的樣子。
陳然喜歡穿藍色海軍服，腰中掛著(zhù)一反小十分威武。因為他的`夢(mèng)想就是當一名海軍。有一回，他淋雨感冒了。經(jīng)過(guò)醫生檢查說(shuō)要打針。他一聽(tīng)到要打針就跑到奶奶身后。我見(jiàn)了就說(shuō)：“你不想當海軍了嗎？海軍戰士都是很勇敢的�！彼宦�(tīng)就把褲子拉了下來(lái)，說(shuō)：“來(lái)吧！我不怕�！贝蛲赆樅笏吹弥边肿�，大伯想抱他回家，他說(shuō)：“我是勇敢的海軍，我不怕痛�！弊尯缶鸵蝗骋还盏刈呋亓思�。
這就是我那勇敢地海軍戰士——陳然。
我的小伙伴作文7
朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心�！皝�(lái)吧，我們一起回家吧！”一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個(gè)人是誰(shuí)呀？她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。
孫雅潔是個(gè)文靜的女孩。她長(cháng)得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。
孫雅潔非常喜歡畫(huà)卡通畫(huà)，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長(cháng)時(shí)間，一個(gè)活潑可愛(ài)的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來(lái)一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫(huà)技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的`小伙伴而感到自豪。
孫雅潔也樂(lè )于助人。一個(gè)星期一的早晨，我因為起床晚了遲到了，一想到英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)收，我心急如焚。唉，當課代表不負責老師會(huì )批評的。當我急匆匆的趕到學(xué)校時(shí)，我又看見(jiàn)那熟悉的身影在同學(xué)之間從穿梭——是孫雅潔！她看見(jiàn)了我，遞給我一個(gè)微笑，原來(lái)她已把作業(yè)收好，此時(shí)我分外覺(jué)得那微笑那么甜，那么純！
我的小伙伴就是這樣一個(gè)人，她不但心靈手巧，樂(lè )于助人，也是給我幫助最大的人！我非常非常的喜歡她！
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)“世交”好友，她叫周文靜，她臉圓圓的，鼻子尖尖的。我雖然把她當作我最要好的朋友，但也把她當作我最大的競爭對手。因為她和我學(xué)習不相上下。今天，我向大家介紹她的心胸開(kāi)闊吧！記的'一年前，我和她各買(mǎi)了一只筆，一模一樣。那天，我在她家寫(xiě)作業(yè)，回來(lái)后，我發(fā)現筆不見(jiàn)了，第二天問(wèn)她有沒(méi)有看見(jiàn)，她說(shuō)沒(méi)有，我不信，打開(kāi)她的文具盒，居然發(fā)現有兩只一模一樣的那樣的筆。此時(shí)她已百口莫辯，我哼了一聲，便走了。
一天天過(guò)去了，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，仿佛不認識一樣。
突然有一天，我整理書(shū)包時(shí)，發(fā)現了我的那支筆，我很驚訝正在這時(shí)候，一個(gè)叫吳靜的同齡女孩來(lái)告訴我，叫我轉告文靜，謝謝她給她買(mǎi)的筆。我豁然開(kāi)朗，那支筆是文靜給手拉手的對象買(mǎi)的，可我．．．．．．我還沒(méi)送客，就跑到文靜家，向她道歉。她說(shuō)：“我也想去你家呢！
從那以后，我們更好了。
這就是我的好伙伴，她的優(yōu)點(diǎn)好多呢！想知道嗎？快和她交個(gè)朋友吧！
我的小伙伴作文9
童年的生活五彩繽紛，有哭有笑。當你遇到難題的時(shí)候，是誰(shuí)幫你度過(guò)了難關(guān)?在被人誤解的時(shí)候，是誰(shuí)與你站立在一起?他!就是他!
那個(gè)長(cháng)著(zhù)濃眉大眼，臉瘦瘦的人。是他幫我度過(guò)了難關(guān)，是他與我站立在一起。
有一次，我的成績(jì)考的不理想，挨了老師的批評。當時(shí)，我心里很不是滋味。我怎么也擺脫不了像魔鬼一般的成績(jì)和老師的批評。這時(shí)，他來(lái)了，他抱起我躺在他那溫暖的懷抱中，一邊安慰我，又一邊鼓勵我，頓時(shí)，我的心情開(kāi)朗多了。慢慢的，我在他那溫暖的懷抱中安心的睡了�？晌以绯啃褋�(lái)的時(shí)候，他已悄悄的離去了，還留了一張紙條：不要灰心喪氣，繼續加油努力，我相信你一定會(huì )考得好成績(jì)�？吹竭@樣的紙條，我的眼淚流了下來(lái)。也不知為什么，從此以后，我的`成績(jì)如雨后春筍——蒸蒸日上。
記得有一次，我正在悠閑地看電視，媽媽突然出現在我面前，厲聲說(shuō)道：“我的3元錢(qián)哪去了，是不是你偷了?”“不是不是，不是我偷的�！蔽医辜钡幕卮��？蓩寢屧趺匆膊幌嘈�，正當我手足無(wú)措的時(shí)候。他來(lái)了，令我驚喜的是，他站在了我這邊，他和我并肩作戰，跟媽媽爭論著(zhù)。說(shuō)著(zhù)、爭著(zhù)，媽媽停了下來(lái)，因為她想起了買(mǎi)早餐的錢(qián)和缺的錢(qián)一樣。仔細一想，原來(lái)是自己記錯了。
小朋友們，想知道他是誰(shuí)嗎?他呀!
就是我的爸爸，一個(gè)孩子氣的爸爸。
童年的生活五彩繽紛，有哭有笑。當你遇到難題的時(shí)候，是誰(shuí)幫你度過(guò)了難關(guān)?在被人誤解的時(shí)候，是誰(shuí)與你站立在一起?他!就是他!
那個(gè)長(cháng)著(zhù)濃眉大眼，臉瘦瘦的人。是他幫我度過(guò)了難關(guān)，是他與我站立在一起。
有一次，我的成績(jì)考的不理想，挨了老師的批評。當時(shí)，我心里很不是滋味。我怎么也擺脫不了像魔鬼一般的成績(jì)和老師的批評。這時(shí)，他來(lái)了，他抱起我躺在他那溫暖的懷抱中，一邊安慰我，又一邊鼓勵我，頓時(shí)，我的心情開(kāi)朗多了。慢慢的，我在他那溫暖的懷抱中安心的睡了�？晌以绯啃褋�(lái)的時(shí)候，他已悄悄的離去了，還留了一張紙條：不要灰心喪氣，繼續加油努力，我相信你一定會(huì )考得好成績(jì)�？吹竭@樣的紙條，我的眼淚流了下來(lái)。也不知為什么，從此以后，我的成績(jì)如雨后春筍——蒸蒸日上。
記得有一次，我正在悠閑地看電視，媽媽突然出現在我面前，厲聲說(shuō)道：“我的3元錢(qián)哪去了，是不是你偷了?”“不是不是，不是我偷的�！蔽医辜钡幕卮��？蓩寢屧趺匆膊幌嘈�，正當我手足無(wú)措的時(shí)候。他來(lái)了，令我驚喜的是，他站在了我這邊，他和我并肩作戰，跟媽媽爭論著(zhù)。說(shuō)著(zhù)、爭著(zhù)，媽媽停了下來(lái)，因為她想起了買(mǎi)早餐的錢(qián)和缺的錢(qián)一樣。仔細一想，原來(lái)是自己記錯了。
小朋友們，想知道他是誰(shuí)嗎?他呀!
就是我的爸爸，一個(gè)孩子氣的爸爸。
我的小伙伴作文10
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè )的學(xué)習，留下了許多美好的回憶。
他，長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，棕黑色的眼珠炯炯有神。但他體弱多病，瘦小的身軀如同一片被抽干了水分的葉子，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，仿佛一陣急風(fēng)就會(huì )被吹走似的。小小的棉襖套在他的.身上顯得空蕩蕩的。他就是我們班最不起眼的同學(xué)——小D。
就是在這樣的一個(gè)同學(xué)身上，你無(wú)潤如何也想不到，竟也存在著(zhù)如此大的毅力。
那是夏季的一天，烈日當空，太陽(yáng)無(wú)情得炙烤著(zhù)大地，蒸發(fā)著(zhù)空氣中所剩無(wú)幾的水分。在這樣的日子里，走一圈都要滿(mǎn)頭大汗，體育老師竟還氣定神閑地要求我們跑五圈。這個(gè)消息，如同一個(gè)晴天霹靂。望著(zhù)頭頂一片烈日，同學(xué)們都開(kāi)始抱怨東抱怨西，唯獨小D一個(gè)人什么都沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地站在隊伍前。隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們就算有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，也只能慢吞吞地跑起來(lái)。
我隨著(zhù)隊伍向前移動(dòng)，可漸漸地，我的兩條腿開(kāi)始不停的打顫。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地流逝，兩圈在不知不覺(jué)中跑了下來(lái)。原本整齊的隊伍變的松松垮垮，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)掉隊了。我的雙腿如同灌了鉛般，咋么也抬不起來(lái)。一滴滴豆大的汗珠順著(zhù)我的臉頰滑落。我囔囔道：“��！我不行了！我實(shí)在是跑不動(dòng)了�！痹倏纯此闹�，幾乎所有的同學(xué)都和我一樣。雙腿耷拉著(zhù)，向前一步一步慢慢挪動(dòng)。只有小D，他依然堅持不懈得向前跑。我不經(jīng)問(wèn)他：“小D，你不累嗎？”“當然累啦，只不過(guò)，我要勇于做一只與風(fēng)浪搏擊的海燕，這點(diǎn)兒困難咋么能阻擋我前進(jìn)的腳步呢？”小D轉過(guò)頭來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)。我這時(shí)才發(fā)現，他臉上的汗已經(jīng)流成了一條小溪，此時(shí)，用揮汗如雨這個(gè)詞來(lái)形容小D，真是一點(diǎn)兒也不過(guò)分。我的心震撼了。我之前無(wú)潤如何也想不到，這個(gè)班上最瘦弱的男孩小D身上竟也存在著(zhù)如此強大的毅力。而且，連小D都沒(méi)有放棄，我又如何能半途而廢呢？想到這里，我咬咬牙，加快了腳步，追上了小D。
海燕，一種勇敢于狂風(fēng)大浪搏擊的鳥(niǎo)類(lèi)。他的精神就是很多人口中常常提到的堅持不懈。在小D身上，我看到了這種精神。
我想象著(zhù)海燕遇風(fēng)浪搏擊的情景，漸漸的，仿佛自己就是那只海燕，在風(fēng)雨中自由穿梭，在大浪中盡情翱翔。
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