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我最喜歡的老師作文

時(shí)間:2024-09-14 02:37:13 好文 我要投稿

我最喜歡的老師作文(精選10篇)

我最喜歡的老師作文1

  “我說(shuō)過(guò)都少次了,課間不要聚在一起,你們鬧的什么勁!從開(kāi)學(xué)到現在,哪個(gè)班被通報了這么多的學(xué)生!現在咱班在全校都有名了,高興了吧啊!彼穆曇魳O大,恐怕整個(gè)樓道都能聽(tīng)見(jiàn)。

我最喜歡的老師作文(精選10篇)

  聽(tīng)到他的.話(huà),我們都低下了頭,而我更是慚愧,作為班長(cháng),沒(méi)有監督好同學(xué)。

  “那六個(gè)人,以后每節課間都去后面做俯臥撐,都給我長(cháng)點(diǎn)記性,不給班里爭光,還抹黑……”命令一出,有人歡喜有人憂(yōu)!不過(guò),同學(xué)們也都知道,老師很生氣,后果很?chē)乐兀?/p>

  前幾天月考,班里同學(xué)普遍沒(méi)有考好,但老師并沒(méi)有說(shuō)什么。而在有些同學(xué)需要補考之前,還在為他他們補習。

  看吧,這就我的老師,我那個(gè)溫柔又有點(diǎn)嚴厲的老師!

我最喜歡的老師作文2

  提筆之前,大腦飛速的旋轉。老師?寫(xiě)哪一個(gè)老師呢?嗯,就是他。

  上初中后,我們的班主任徐老師是一位溫柔又嚴厲的人,飄逸的長(cháng)發(fā)常常被她梳成一個(gè)馬尾,眼前的劉海把一雙炯炯有神的眼睛遮住了,身著(zhù)一身俏麗的連衣裙,顯得更較貌美。

  每當她俯下身來(lái)給同學(xué)們講題時(shí),溫柔的話(huà)語(yǔ)是同學(xué)們的心中吹過(guò)一陣和煦的微風(fēng),聞著(zhù)她發(fā)絲上獨有的清香,就像一股清泉流入心田,沁人心脾。讓人不由自主的`按他的思路去借題。

  下課時(shí),我們都喜歡圍在他的身旁,這是,她就像一位大姐姐一樣,和我們聊天、說(shuō)笑。

  記憶中,他最生氣的一次,就是班里有六個(gè)同學(xué)被全校通報,原因就是在課間打鬧。他知道后,一天都板著(zhù)臉,我們預感到事情不妙,所有人都很聽(tīng)話(huà)。果不其然,在中午“火上”終于爆發(fā)了。他站在講臺上,雙手撐這課桌,下面的同學(xué)很自覺(jué)的沒(méi)有走神。

我最喜歡的老師作文3

  我的尊師姓朱,就任本班的語(yǔ)文一科,兼職班主任。繁重的擔子,使她逐漸憔悴,但是她還在為我們這個(gè)班默默奉獻著(zhù),多么令人肅然起敬啊。

  朱老師剛畢業(yè),但從經(jīng)驗講的話(huà),就職教書(shū)她可謂是”白手起家“。但對工作一絲不茍,對學(xué)生百般呵護,當我們犯錯時(shí),她又會(huì )不顧情面地指責批評,我們私下里稱(chēng)她為”氣象衛星“。

  朱老師待人和善,平易近人,常常以”晴“視人,模樣就如夏日池塘里綻放的一株嫣紅的荷花,好似冬天雪地里盛開(kāi)的一朵素白梅花,那樣甜美,芬芳。

  那幾天,班級發(fā)生的一些瑣事讓老師愁眉不展,”晴轉陰“的臉孔整天出現在我們面前;但否極泰來(lái)時(shí),她的烏云就會(huì )銷(xiāo)聲匿跡,出現在我們面前的,仍然是陽(yáng)光明媚的晴空。

  人們用天下最光輝的事業(yè)來(lái)形容教師這份工作,但朱老師說(shuō)她從事的并非最光輝的職業(yè),只是很平凡的一份工作,她只想做好這份平凡的事情。

  ”金鳳樹(shù)下長(cháng)方窗,窗前燈光分外亮。嘔心瀝血澤后生,多少夜晚迎黎明!“老師,這首小詩(shī)是我懷著(zhù)對您表無(wú)比崇敬的心里所寫(xiě)。

  多少個(gè)凄清的夜晚,總有一束光從教學(xué)樓的.燈窗中透出,那是朱老師含辛茹苦地為我們批改作業(yè)。深夜,我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),朱老師還在抵抗著(zhù)寒冷和困意,不辭辛苦地備課,這可是高郵一年里最寒冷 的冬季。

  過(guò)度的忙碌操勞,已讓老師的臉色愈加憔悴,但她從不跟我們抱怨什么,她內心的愿望很簡(jiǎn)單:希望七一班不一般。

  古人有云:一日為師,終身為父。她就像我們的親人一樣,她對我們的生活倍加呵護,對我們的學(xué)習關(guān)照得無(wú)微不至。她是晚霞,敢于太陽(yáng)爭輝,她是小草,敢同鮮花斗妍……

  她就是我們的朱老師——可愛(ài)又可敬,瞧,那窗前的燈光,迸發(fā)出園丁青春的活力,照亮了我們成長(cháng)的道路。

我最喜歡的老師作文4

  從剛開(kāi)始上學(xué)到現在,我的老師有很多很多,平生最讓我難忘的還是我六年級的班主任———劉莎老師。下面我來(lái)介紹一下她吧!

  她的頭發(fā)是烏黑的有點(diǎn)發(fā)黃,頭發(fā)卷卷的,看起來(lái)像個(gè)仙女。高高的鼻梁上有一雙漂亮的眼睛,老師的身材很好,個(gè)子很不算很高,臉上有些青春痘,嫩嫩的'皮膚,這就是我的劉莎老師。

  我和老師之間有很多美好的回憶,老師對我們很好,比較關(guān)心我和我的好朋友———謝紫薇,有什么事我們也能互相交流。最讓我印象深刻的是———我們?yōu)榱颂蹛?ài)、關(guān)心我們、只奉獻不索取的老師,到了該交學(xué)費的時(shí)候我們班都交了,因為老師的好我們記在心里,我們要回報她!

  有次,到了六年級第一次期末考試的時(shí)候,老師單獨把我叫到辦公室對我說(shuō):”海諺啊,再過(guò)幾天都要期末考試了,你可要好好復習!你爸爸媽媽對你抱了很大的希望,你可不能辜負他們對你的期望!這幾天要好好復習,不能再玩啦!“老師說(shuō)了很多激勵我的話(huà),知道老師也對我抱了很大的希望,希望我長(cháng)大能做一個(gè)對社會(huì )有利的人!

  到了期末考試過(guò)后,老師又把我叫到了辦公室說(shuō):”海諺,你覺(jué)得這次考的怎么樣?“我說(shuō):”老師,這次考的可能不是很好!袄蠋煗M(mǎn)臉笑容的說(shuō):”考的不好沒(méi)關(guān)系,只要你盡心盡力了,這就是你的成果了!袄蠋煱参堪参课艺f(shuō):”加油吧!別灰心!“等到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我驚呆了,語(yǔ)文——93,數學(xué)——85,英語(yǔ)——95,老師把試卷遞到我手里說(shuō):”這是你的勞動(dòng)成果!“

  我成功了,首先,我要感謝我的老師們,在此我要感謝我的同學(xué)們!謝謝你們的幫助!

  老師啊,你就是我們的”重生父母“!

我最喜歡的老師作文5

  夜深了,我還獨自坐在桌前,若有所思地遙望這深夜的夜空,這常引起我遐想的景色。今天,我卻一點(diǎn)也不感興趣。想到的卻是凌老師那忙碌的身影。提起筆,筆尖在紙上跳躍,寫(xiě)下了今天的作文—— 《夸夸我的老師》。

  您是橋,我們就是路人;您是樹(shù),我們就是風(fēng)兒;您是雨,我們就是小苗。!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您——老 師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。在我剛踏進(jìn)學(xué)校成為一名小學(xué)生的時(shí)候,就覺(jué)得校園很溫暖。老師給了我們愛(ài)和關(guān)心。

  不知多少個(gè)日日夜夜,您的愛(ài)體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論風(fēng)霜雨雪,不論病情嚴重。您的愛(ài)體現在身影。不管失敗還是成功,您的愛(ài)體現在句聲。您的教育,您的負責,更突出了您的兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。老 師!您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。凌老師,您總是利用課余時(shí)間,給差的學(xué)生補課,這是為了我們全班同學(xué),能讓我們班平均分能夠高一些。老師,您為我們所做的一切,我們都銘記在心,謝謝您對我們的培 養,有了您的培養,我們才能從一顆小樹(shù)苗長(cháng)成一棵參天大樹(shù),您像一位辛勤的園丁,照顧著(zhù)我們這些美麗花朵,讓他們開(kāi)出漂亮的花朵來(lái)。

  老師,您的`白發(fā)說(shuō)明您的偉大,您的累眼象征您的敬業(yè)。您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!我想說(shuō):“老師,您辛苦了!”您永遠是 我心中學(xué)習的榜樣。

  在教師節來(lái)臨之際,我祝愿您:教師節快樂(lè ),磕家幸福美滿(mǎn),身體健康、事事順心!袄蠋,您用您的一生教我懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這 個(gè)彩色的世界,您就我心中最美的神話(huà)。

我最喜歡的老師作文6

  要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí),我先不告訴你答案,請你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

  我最喜歡的老師,她總是朝我們微笑,笑瞇瞇的眼睛就像彎彎的月亮。

  我最喜歡的老師,她對我們要求很?chē)栏,要是在學(xué)習上或者行為規范上犯了錯,她一定會(huì )告訴我們,不讓我們帶著(zhù)錯誤跑。

  我最喜歡的老師,她不會(huì )“兇巴巴”地罵我們,她會(huì )和我們講道理,有時(shí)還會(huì )講小故事,讓我們從故事里學(xué)到更多道理。

  我最喜歡的老師,她會(huì )和我們一起跳長(cháng)繩,還會(huì )幫我們甩繩子。我們跑步比賽時(shí),她會(huì )在旁邊手舞足蹈地為我們加油。

  我最喜歡的老師,當我們同學(xué)身體不舒服的時(shí)候,她會(huì )走過(guò)去摸摸他們的頭,問(wèn)問(wèn)他們“你哪里不舒服?”

  現在你知道誰(shuí)是我最喜歡的老師了嗎?好吧,我告訴你答案。我最喜歡的老師是所有教過(guò)我的老師。是嚴厲又可親的.姜老師,是講話(huà)輕輕的周老師,是和藹可親的杜老師,是永遠微笑的Vivi,,是上課嚴肅的方老師……親愛(ài)的老師們,我愛(ài)你們!

我最喜歡的老師作文7

  提起舒麗麗老師,大家已經(jīng)很熟悉了,他是我的班主任,也是我最喜歡的老師,我十分尊敬的老師。

  她20多歲,中等身材,圓圓的臉上嵌這一雙水靈靈的大眼睛;薄薄的嘴緊閉著(zhù),看起來(lái)并不是很漂亮。但在我心里,她卻是智慧的化身,是指引我的引航燈。

  記得每當中午放學(xué)的時(shí)候,舒老師總是送我們走到馬路邊,還一再?lài)诟牢覀,一定要小心的過(guò)馬路。她還一直注視著(zhù)我們,直到看不見(jiàn)我們她才返回學(xué)校。她就像母親一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們,照料著(zhù)我們,正是她那慈母般的心,讓家長(cháng)們能安心工作,使我們平安度過(guò)每一天。

  記得上三年級的時(shí)候,我被一位同學(xué)無(wú)緣無(wú)故打了,老師知道了,嚴厲的.批評了那位同學(xué)。那一刻,我感到舒老師好像是一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨,在她的精心呵護下,我才能茁壯成長(cháng)。

  舒老師學(xué)識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、那么活潑、那么生動(dòng)、那么有趣。我們特別愛(ài)聽(tīng)她講的作文課,她的作文課總是那么簡(jiǎn)潔生動(dòng),引人入勝,使我們興趣倍增。我們在不知不覺(jué)中愛(ài)上了作文,逐步懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的“竅門(mén)”。記得一次作文課,舒老師讓我們寫(xiě)讀后感,我們都蒙了,我心想:“我最不會(huì )寫(xiě)讀后感,怎么辦呢?”舒老師和藹可親的告訴我們:“寫(xiě)讀后感時(shí),要把你領(lǐng)悟到的寫(xiě)出來(lái),也可以寫(xiě)你最喜歡的一個(gè)人物,你最喜歡的一個(gè)故事或是最能感動(dòng)你的故事或人物!蔽覀兟(tīng)了,寫(xiě)出來(lái)的讀后感,篇篇都像是把你引進(jìn)了故事中,在故事的海洋里盡情遨游,暢想。

  我就是在舒老師這樣細致入微的指導下學(xué)習寫(xiě)作的,我在小學(xué)生優(yōu)秀上還發(fā)表了我自己的作品呢!這離不開(kāi)舒老師平時(shí)的辛勤培育!

  舒老師自己的青春都用在教育我們怎樣做人,教我們學(xué)習知識。她就像一根蠟燭,默默地燃燒著(zhù)自己,照亮著(zhù)別人;她就像一個(gè)園丁,培育著(zhù)我們這些祖國的花朵。

我最喜歡的老師作文8

  我最喜歡的老師作文(1)

  我最喜歡的老師是我的班主任宋老師,她是在我最緊張的四年級來(lái)接手教我們班語(yǔ)文的,雖然只教過(guò)我半個(gè)學(xué)期,卻給我留下了深刻的印象。

  我最喜歡的是宋老師的語(yǔ)文課,每次上語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們都專(zhuān)心致致的聽(tīng)著(zhù)老師講課,我也是聽(tīng)的如癡如醉,仿佛走進(jìn)了書(shū)的仙境,上課時(shí),如果有同學(xué)開(kāi)小差,老師不需要批評他,只要走到他跟前,看他一眼,那位同學(xué)就會(huì )主動(dòng)坐好。

  我自幼膽小如鼠,什么事都不敢和老師講,也不敢主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,有一次老師叫我回答問(wèn)題,可我卻因為緊張而回答的聲音很輕,老師向我投來(lái)了鼓勵的目光,似乎在說(shuō)“別怕,聲音大點(diǎn)”,看著(zhù)老師的眼睛,我的膽子放大了,聲音也大了,這時(shí)老師又向我投來(lái)贊許的目光,好像在說(shuō):“回答的'真好”,從這以后,我就很想上語(yǔ)文課,也能大膽舉手回答問(wèn)題了。

  老師,我對你的愛(ài)似乎用千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達出來(lái),謝謝你對我們無(wú)私的奉獻,我只能用我最好的成績(jì)來(lái)回報你對我的教導,我深情的對你說(shuō)“老師,您辛苦了”!

我最喜歡的老師作文9

  老師,是一個(gè)神圣的稱(chēng)呼,是世上最偉大的職業(yè)。老師,就像園丁一樣栽培著(zhù)我們,把幼小的我們培養成一棵棵大樹(shù)。就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里……

  我最喜歡的一個(gè)老師是我們的物理老師劉老師,首要的一點(diǎn)和其他的同學(xué)一樣,因為劉老師家作布置的少。

  劉老師呢是一個(gè)很認真的人。劉老師教兩個(gè)班,而且還是我們班的班主任,雖然每天的事很多,但是,每件事他都做得很好。尤其是給我們上課。每次他的準備都很充分。像上次:上課鈴剛響,他就拿著(zhù)工具進(jìn)教室了,這些東西里有音叉,有乒乓球和架子,還有小鼓。他開(kāi)始講課了,慢慢的說(shuō)道:“小號嘹亮挺拔,小提琴聲音柔和纖細,大提琴穩重舒展,笛聲悠揚婉轉,簫聲低沉飄逸,他們的聲音有高有低,有強有弱……你們知道聲音是怎么發(fā)出的嗎?”是,他做起了實(shí)驗,引人入神,你看,如果不做好充分的準備,他又怎么會(huì )上出這樣的課呢?所以由此不難看出劉老師的認真。

  但是,劉老師的優(yōu)點(diǎn)還不只如此,他還很會(huì )自我反省和發(fā)現學(xué)生錯誤呢,所以才能對癥下藥,治好學(xué)生和自己的“病”啊。

  記得第一次上劉老師的班會(huì )課時(shí),他說(shuō),我們剛開(kāi)學(xué),經(jīng)常犯錯,比如包管區沒(méi)打掃干凈,窗戶(hù)沒(méi)擦干凈,又惹老師生氣了之類(lèi)的,說(shuō)的真是一針見(jiàn)血啊。然后他就開(kāi)始自我反省了,:“我也有做得不對的地方,比如我給大家上了好幾天課了,去還不知道大家的名字是什么,還有,我認為我的物理課上的不好,準備也是不夠充分的',所以,我一定會(huì )更努力,給大家上好課的,老師和同學(xué)是要共同進(jìn)步的。

  劉老師經(jīng)常會(huì )自嘲一下。例如上次,他在長(cháng)篇大論的談同學(xué)們的前程時(shí),偶然的說(shuō)到自己,于是他就說(shuō)道:“我呢很會(huì )犯錯,長(cháng)得吧也不好看,我也承認我是整個(gè)學(xué)校最黑的老是吧……”這讓我們哈哈大笑。但同時(shí),我們也學(xué)到劉老師的自嘲品質(zhì),時(shí)常自己嘲笑一下自己,既可以讓他人開(kāi)懷大笑,還能讓自己明白到自己的不足與欠缺,劉老師還真是高明!

  劉老師是一個(gè)很稱(chēng)職的教師,他認真,幽默,有責任心,他堅守那三尺講臺,為莘莘學(xué)子奉獻了青春,用真情和愛(ài)心去點(diǎn)燃學(xué)生心中的火把,把人間最美好的事物以一種更美好的傳播方式去影響更多的人。所以,他才是我們最喜歡的老師,是我最喜歡的老師。

我最喜歡的老師作文10

  我們的班主任李老師是我最喜歡的老師。她個(gè)兒不高,有著(zhù)一個(gè)瓜子臉,一雙有神的黑色小眼睛,有一個(gè)有著(zhù)紅鼻頭的小鼻子和一個(gè)紅紅的嘴唇的嘴。她最喜歡綠色的衣服和白色蕾絲馬甲,也喜歡藍色的裙子,給人一種清爽的感覺(jué)。在我的眼中李老師有時(shí)是個(gè)文質(zhì)彬彬又有教養“淑女”,有時(shí)又是一個(gè)嚴厲無(wú)比的“嚴師”,而有時(shí)又是一個(gè)善良無(wú)比的“天使”

  說(shuō)她“淑女”一點(diǎn)都不夸張。一上課,她就拘束的走上講臺,不大聲又不小聲地說(shuō):“上課!蔽覀兙赐甓Y后,她又懂規矩地請我們坐下。而且上課時(shí)也從不失態(tài),總是亭亭玉立地站在講臺上。

  說(shuō)她“嚴師”是一點(diǎn)都沒(méi)錯。記得一次上大課間,我和幾個(gè)同學(xué)地25課——《自己的花是給別人看的》默寫(xiě)第五段不過(guò)關(guān)。老師便把我們留下來(lái)默寫(xiě),直到全對為止。我心急的很,很想去大課間打籃球,于是潦草的看了一下這一段,便十萬(wàn)火急地默寫(xiě)了起來(lái),我的筆桿快速的滑動(dòng),“唰唰”幾聲,我那和蟲(chóng)爬一般的字體寫(xiě)的課文就給我送了上去,我心里又急又怕,之見(jiàn)老師眉頭一皺,紅筆那可怕的“唰唰”聲隱隱作響,教室里異常寂靜,好似一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí),老師改完了,遞給了我,我一看,三個(gè)雞蛋一樣的.圈在本子上,我心里絕望的說(shuō):!錯了三個(gè)呀!oh my lady ga ga!后面,我又錯了三次,第四次時(shí)才獲得了“勝利”。

  說(shuō)她是個(gè)“天使”沒(méi)人會(huì )說(shuō)不是。前不久一次體育課,我們的體育老師去廣州去當健體操裁判,找了另一個(gè)體育老師來(lái)代課?墒俏覀兩险n排隊時(shí)不整齊,又很吵,所以那個(gè)老師不愿意上我們的課了,李老師知道很生氣,罰我們排了好幾次隊。我們還以為會(huì )有更重的懲罰,可沒(méi)想到老師還是居然善良的放我們出去玩,還辛辛苦苦的幫我們要了器材,讓我們玩的很開(kāi)心,這讓我們很感動(dòng)。

  這就是我最喜歡的老師。如果她是你的老師,你會(huì )喜歡嗎?不管你喜不喜歡,反正我是喜歡了。

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