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因為有你作文

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因為有你作文匯編10篇

因為有你作文1

  因為有你,一路才不孤單;

因為有你作文匯編10篇

  因為有你,一路精彩無(wú)限;

  因為有你,一路精彩相伴……

  ——題記

  兒時(shí),懵懂的我對任何新鮮事物都有著(zhù)濃厚的興趣。小學(xué)一年級時(shí),教師旁邊就是閱覽室。一個(gè)星期五,在好奇心的驅使下,我走進(jìn)了閱覽室的大門(mén),第一眼就看到了封面艷麗的《小百科》。

  我翻開(kāi)看了看,里面豐富多彩的內容立刻吸引了我的眼球。豐富的人文科學(xué)使我驚嘆連連,奇妙的地理知識令我神往無(wú)限,生活小百科更是讓我發(fā)現身邊的奇妙……轉眼間,一堂課就過(guò)去了,對《小百科》愛(ài)不釋手的我從此與它結下了不解之緣。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),《小百科》已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的`好奇心了。小學(xué)二年級時(shí),在老師的建議下,我訂閱了《小學(xué)生學(xué)習報》,從此,陪伴我最多的就是它了。其中的每一則數學(xué)小故事,都大大激發(fā)了我對數學(xué)的熱情與興趣;一篇篇引人入勝的佳作,給我以更多的寫(xiě)作思路與素材;一個(gè)個(gè)生活小常識,豐富我知識的同時(shí)更讓我懂得了應對突發(fā)事情的方法?磮蟮倪^(guò)程,極大程度地開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,給我枯燥無(wú)味的學(xué)習增添了無(wú)限的色彩。

  上小學(xué)四年級時(shí),我愛(ài)上了做實(shí)驗,這時(shí)《我們愛(ài)科學(xué)》走進(jìn)了我的生活。他用生動(dòng)形象有趣的語(yǔ)言講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于軍事、物理、生物學(xué)、化學(xué)的方面的故事,令我手不釋卷。未知的世界讓我向往,趣味的實(shí)驗令我著(zhù)迷,豐富的內容解開(kāi)我一個(gè)又一個(gè)的謎團,滿(mǎn)足了我的好奇心,開(kāi)闊了我的視野。

  升入初中后,對更多知識的渴望讓我有了更大的動(dòng)力去尋找更適合自己的書(shū)籍,聽(tīng)老師說(shuō)《青年文摘》適合我們看,于是,我又有幸與它結緣,多了一位新朋友。當我第一次拿到它時(shí),一種重逢老友的感覺(jué)自心底油然而生:又有報刊能看了。翻開(kāi)它,一個(gè)個(gè)成功人士的案例讓我獲益匪淺;一篇篇關(guān)于親情的文章令我熱淚盈眶;一篇篇議論社會(huì )的文章讓我感到了時(shí)代的進(jìn)步;一篇篇人生感悟教會(huì )了我做人的道理,他教會(huì )了我面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨應該報以什么樣的態(tài)度。特別是每篇結尾處那一句富有哲理的點(diǎn)題語(yǔ),讓我感受到了文學(xué)的價(jià)值所在。

  因為有你們,讓我平淡無(wú)奇的生活變得多姿多彩;一路上有你們,伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,我愛(ài)你們!

因為有你作文2

  一直以來(lái)對我來(lái)說(shuō),幸福只是一條漸近線(xiàn)而已,可以無(wú)限延伸,無(wú)限接近,卻永遠無(wú)法與之相交會(huì )。但因為有你,才讓幸福交得那樣真實(shí)可感。

  孩提時(shí)代起,我就是個(gè)骨子里透著(zhù)不安分的女生。打鬧玩耍的我,一直都是孩子王,就這樣嘻嘻哈哈過(guò)了小學(xué)三年,直到有一天,讓我遇見(jiàn)了你,像物理中光的折射現象一樣,經(jīng)過(guò)透鏡的折射光便脫離了原先的軌跡,我的人生也是在那一刻出現了轉折。

  你未語(yǔ)先笑的樣子,你生氣時(shí)可愛(ài)的神情,你用輕柔而又動(dòng)人的聲線(xiàn)說(shuō):我是你們的班主任!斑@一切都給我留下了不可磨滅的印跡,正因為有你,讓我想變成更好的人。

  你說(shuō)上課舉手的同學(xué)可以得到你的獎勵,于是我踴躍地舉手,可站起來(lái)一緊張又不知回答些什么,同學(xué)們都哄堂大笑,我臉一陣紅,一陣白,身為“孩子王“的我哪丟過(guò)這臉,而你卻向我展露了一個(gè)善意的微笑。

  那微笑雖抵不上傾國傾城,卻如此溫暖,那一刻,只感覺(jué)到冰山融雪,旭日東升。我那顆不安分的心也好像找到了一個(gè)可依賴(lài)的歸屬,漸漸歸于正常的'節拍。當時(shí)腦海中一個(gè)信念更加堅定:今后一定要好好上你的課,一步一步認真學(xué)習語(yǔ)文。

  在以后的日子里,你每天帶我們在語(yǔ)文的海洋中暢游,在知識的池波中沉醉,在文學(xué)的天空中翱翔。你告訴我們:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,為此,我發(fā)奮學(xué)習,你帶我們誦讀詩(shī)詞,“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。那聲音格外好聽(tīng),就像在淺唱一曲江南小調,又好似在訴說(shuō)哀怨的愁情,讓我每每都入了迷,仿佛身臨其境。

  更可貴的是,是你為我撫去雙眼的迷霧,引領(lǐng)我走向澄澈圣潔的文學(xué)殿堂。記得每個(gè)星期,你都給大家布置一篇習作,這就讓我頭疼不已。一直以來(lái),我的都寫(xiě)得很爛,但因為有你,我傾心去寫(xiě)。更令人意想不到的是,我的第一篇習作你居然給了優(yōu)+,還有很長(cháng)的點(diǎn)評,上面說(shuō)語(yǔ)言很真實(shí)很感人,應該更加努力。我興奮地找到你,難以置信地問(wèn)你,你只是和藹地笑:“小葉寫(xiě)得很好啊,看這句‘那個(gè)人心里像裝了小鹿一樣怦怦亂跳’很生動(dòng)嘛,要繼續努力哦!”說(shuō)完拍拍我的肩,末了還給了我一顆杏仁。

  走出辦公室,我將杏仁含進(jìn)了嘴里,慢慢咀嚼,香甜的味道轉瞬彌漫了整個(gè)舌間,那一刻,幸福如此真實(shí)。

  因為有你,因為有那一天的經(jīng)歷,給了我動(dòng)力的源泉,也成為了生命中最美好的記憶。

  謝謝有你——我的老師。

因為有你作文3

  “我,從未想過(guò)自己會(huì )是如此勇敢——去擁抱,擁抱今夜吧!所有的事物在你眼中都毫無(wú)隱藏,是你,為我展示了這個(gè)美麗的世界……”

  很早就想送你這支歌——因為你給我帶來(lái)了太大的改變。

  那是九月的開(kāi)端,我告別了六年的小學(xué)時(shí)光,迎來(lái)了嶄新的初中生活。我從小就是一個(gè)很孤僻的孩子,不喜歡逗留在人群中間,很難適應新的環(huán)境。獨自行走在人聲鼎沸的校園中,面對著(zhù)一張張陌生的面容,我感到不知所措。

  一直到午餐時(shí)間,我都沒(méi)有和任何一個(gè)人說(shuō)過(guò)話(huà)?粗(zhù)其他同學(xué)都三三兩兩地坐在一塊興奮地聊天,我更覺(jué)得孤單了。

  我低著(zhù)頭,卻突然間聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō):“嗨,交個(gè)朋友吧?”這就是你給我的第一印象。

  “?”我詫異又驚喜地答道,“好!”

  就這樣,我認識了你這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩。隨著(zhù)了解的'不斷深入,我們驚訝地發(fā)現彼此有這么多共同的愛(ài)好:繪畫(huà)、英文歌、海綿寶寶、史迪奇……你的出現如一縷陽(yáng)光照亮了我的生活。我們一起抱怨食堂的飯菜,我們一起幻想未來(lái)的生活,我們一起討論作業(yè)題……

  “哦哈那!蹦翘炷阃蝗粚ξ艺f(shuō)。

  “什么?”

  “哦哈那,代表一家人,一家人的意思就是不離不棄!

  “怎么會(huì )突然說(shuō)這個(gè)?”我知道這是《星際寶貝》里的一句話(huà)。

  “還記得嗎?在史迪奇剛來(lái)到地球時(shí),它也很難適應這里的環(huán)境。然后莉羅告訴它什么是‘哦哈那’,她說(shuō)在夏威夷每個(gè)人都把他人稱(chēng)為‘cousin’不是因為血緣關(guān)系,而是,那里就是一個(gè)大家庭!蹦憧戳丝次依^續說(shuō):“學(xué)校也一樣!你很有想法,為什么只是默默藏在心底呢?為什么不與大家一起分享?你總需要與人交流的!

  霎那間,我無(wú)言以對,只感覺(jué)溫暖與美好涌遍全身。此后我真的開(kāi)始與別人對話(huà),發(fā)現就連那些調皮的男生也有可愛(ài)的一面,班級的各種活動(dòng)也開(kāi)始出現我的身影。原來(lái),只需一點(diǎn)改變,一切都會(huì )如此不同。

  因為有你,我開(kāi)始相信:有時(shí)只需自己的小小改變,世界就能變成你希望的那個(gè)樣子!

因為有你作文4

  秋天,已經(jīng)到了吧。校園的過(guò)道上,已紛飛了落葉,這些枯黃的葉片墜落到我腳邊,生命的脈絡(luò )清晰可見(jiàn)。一聲孤獨的雁鳴劃破長(cháng)空,也劃開(kāi)了這秋日的年華……

  你會(huì )陪伴我吧,至少在這寂寞的秋天。你我曾牽手漫步在鋪滿(mǎn)落葉的小道上,腳踩樹(shù)葉的聲音———"咔嚓,咔嚓”煞是好聽(tīng)。

  無(wú)論去哪里,總會(huì )帶上個(gè)你,你那孩童般純美的總會(huì )給予我活力。因為你,我可以放肆地笑抑或大聲地哭,不必在乎旁人的目光,只因你在我身旁。因為你,我可以不羈,我可以叛逆,可以在他人教訓之后仍做我自己。因為你,我會(huì )想要跳上云端,摸摸天使的翅膀,拉拉上帝的胡須。一切的快樂(lè ),都來(lái)自于你,所有的笑容,都來(lái)自于你一起。

  一個(gè)不小心,你便成了憂(yōu)愁的女子。你可知我多想撫平你的額頭?卻又無(wú)能為力,只留下一聲重重的嘆息。你我便躺在草地上看牛郎織女星,你的眼中籠罩著(zhù)化不開(kāi)的憂(yōu)傷。因為你,我會(huì )在黑暗中嘆息;因為你,我在秋日里孤寂;因為你,我寫(xiě)著(zhù)憂(yōu)傷的文字……我那原本冷凄的.秋天,因為你,又添上了一筆憂(yōu)愁。

  呵!你可真善變,這時(shí)的你又化為了年過(guò)半百的老人,默默地回憶著(zhù)這半個(gè)世紀以來(lái)的故事。腦海里的流嵐、霧靄都在你的魔法中蒙上一層氤氳。此時(shí)的你,穩重、冷靜,變?yōu)橐粋(gè)偉大的預言家,一語(yǔ)成讖。于是乎,我的秋,便因你掛上了滄桑。

  你現在變?yōu)榱耸裁?撒旦?天使?還是懵懂闖入我的夢(mèng)鄉的精靈?我的秋又被你抹上了什么?

  這些問(wèn)題,誰(shuí)也無(wú)法給我答案,你呢?你能讓貓頭鷹為我送來(lái)嗎?你一直在我身邊吧,一刻也不曾離開(kāi)過(guò)。

  因為有了你,我的秋有了歡樂(lè )、抹了活力、添了憂(yōu)愁、綴了滄桑。于是,我嚅動(dòng)嘴唇,輕輕地喚出那個(gè)烙在我心底的名字———青春。

  “在短暫的生命中尋找永恒!卑乩瓐D如是說(shuō)。而我,則在時(shí)空的罅隙中,只尋到短暫的你———改變我的秋的青春。

因為有你作文5

  你,是冬日的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的心田;你,是甘甜的泉水,滋潤著(zhù)我的靈魂;你,更是夜晚的明燈,照耀著(zhù)我前進(jìn)……

  書(shū)是我的知己,在我幼小的時(shí)候,我就有閱讀書(shū)籍的好習慣,在那個(gè)時(shí)候,母親常常買(mǎi)給我一些幼兒讀物,例如《兒童識字》、《巧記拼音》等,每當母親拿著(zhù)這些書(shū)教我讀時(shí),我總愛(ài)調皮地自己拿著(zhù)看,有時(shí)候書(shū)拿倒了,我卻還津津有味地讀著(zhù),常惹得父母開(kāi)懷大笑,那時(shí)的我感到無(wú)比快樂(lè )。因為有書(shū),在父母眼中,我成了他們的'開(kāi)心果,我感謝書(shū)。

  讀小學(xué)了,父母給我買(mǎi)書(shū)也變了,買(mǎi)的書(shū)大部分都是故事書(shū),如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等。我很喜歡看故事書(shū),因此,我幾乎一讀故事書(shū)就會(huì )忘記一切,常被故事中的情節所吸引,甚至我會(huì )把自己看作是故事中的人物,以致我很多次都誤了時(shí)間做其它的事,盡管如此,但并未改變我對書(shū)的喜愛(ài)之情,我酷愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的知心朋友。

  讀中學(xué)了,我閱讀的書(shū)的內容又有所變化。在周末放假,我偶爾向同學(xué)借一些書(shū)籍,有時(shí)也去租書(shū)的地方租一些青少年讀物。還有一些與教科書(shū)聯(lián)系比較緊密的書(shū),閱讀這種類(lèi)型的書(shū),會(huì )使我對課本上的知識掌握得更牢,同時(shí)還增加了課本上沒(méi)有的知識。知識是無(wú)窮無(wú)盡的,但是我要在有限的時(shí)間里閱讀多的書(shū),擴大我們的知識面,書(shū)是我學(xué)習的好伙伴。

  現在,書(shū)幾乎是我的影子,緊緊地伴隨在我的身邊,讓我與書(shū)結下了深厚的友誼,書(shū)成了我的零距離朋友,時(shí)刻激勵著(zhù)我要專(zhuān)心學(xué)習,雖然學(xué)習是有點(diǎn)苦,但苦中也有不少樂(lè )趣。

  如今,我養成了讀書(shū)的好習慣,在緊張的學(xué)習之后,閱讀一下幽默的書(shū)籍,讓自己的大腦輕松一下,這樣也可以提高學(xué)習效率。同時(shí)多看一些作文書(shū),現在我的作文水平大大提高了,這都得感謝書(shū),感謝書(shū)充實(shí)了我的業(yè)余時(shí)間,感謝書(shū)提高了我的學(xué)習成績(jì)。

  我的朋友書(shū),我的生活中因為有了你而精彩!

因為有你作文6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!泵慨斶@首歌在耳邊響起的時(shí)候,媽媽那慈祥的面容就會(huì )浮現在我的眼前。因為有你,媽媽?zhuān)医】档爻砷L(cháng)著(zhù)。

  十個(gè)春秋,媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊縈繞。媽媽關(guān)心愛(ài)護我的是數不勝數。

  最近天黑得越來(lái)越早了,而媽媽回來(lái)的卻越來(lái)越晚。你常常兩手拎著(zhù)菜,胳膊里夾著(zhù)皮包急急忙忙的趕回家,顧不上和我說(shuō)話(huà),一頭沖進(jìn)廚房間,在一通“稀里嘩啦”之后,就會(huì )叫我來(lái)吃飯了。吃飯的時(shí)候我會(huì )把幫班級有趣的事情講給你聽(tīng),你雖然顯得很疲憊卻也不干涉我的興致。每當這時(shí),你的注意力總是在我的'碗和筷子上,一旦我得意忘形的時(shí)候,你就會(huì )悄悄我的碗對我說(shuō):“快吃!”如果我吃得少了,你會(huì )停下來(lái)問(wèn)我是不是菜燒得不好吃。因為我最近吃的比較少,你又沒(méi)問(wèn)出什么原因,于是這兩天總是批評我,因此我和你在飯桌上沒(méi)以前那么愉快了。

  那天,就在你給我?jiàn)A菜的時(shí)候,我發(fā)現你的頭上有幾根白發(fā)。于是,我對你說(shuō):“咦,媽媽?zhuān)阌邪最^發(fā)啦!”你卻笑著(zhù)說(shuō):“媽媽老了呀!蔽疫@才仔細看你?刹皇菃,除了白頭發(fā),你額頭上的皺紋也多了。于是我對你說(shuō)::“媽媽?zhuān)酝觑,我給你拔白頭發(fā)吧!”可你卻催著(zhù)我快吃,等我吃完了,你又開(kāi)始洗碗和收拾房間了。、

  我回到書(shū)桌旁,想著(zhù)你的把頭發(fā)和疲倦的面容,心里難受極了,我想:你如果能像我一樣每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),也許就不會(huì )長(cháng)白頭發(fā)了,也許我多給你講一些有趣的事,你的白頭發(fā)就會(huì )少些了。你辛辛苦苦的為我燒飯,燒菜,而我卻不好好的吃,你發(fā)火也不都是因為我嗎?其實(shí)你的愛(ài)是無(wú)處不在的,就連這普通的飯菜里也深深的蘊含著(zhù),只是我以前沒(méi)有感受到。

  因為有你,媽媽?zhuān)医】档某砷L(cháng)著(zhù)。

因為有你作文7

  90后我悲哀,因為我很幸運。

  沒(méi)有昔日的跨雪山,踏草地,我們卻歷經(jīng)著(zhù)18年還未走完的心靈長(cháng)征。我有著(zhù)你永遠不敢想象的夢(mèng)想,所以你永遠只會(huì )陶醉于自己給我計劃一生的偉大!你總是大聲疾呼:“師生、父子間的爭論是大逆不道”,“只有分數第一才能飛黃騰達”,而我心中的對錯是非與身份地位無(wú)關(guān),成功不是分數的必然。 物質(zhì)漸漸充裕的今天,你總是抱怨我們這一代是沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、玩物喪志、跨掉的一代?晌覀冃闹械膲(mèng)想斷送在你給我鋪設的道路上時(shí)的嘆息;因自己坐在教室碌碌無(wú)為而煩悶時(shí)的怒火;拿到一張紅紙,看你興奮的表情,而我將無(wú)業(yè)可就時(shí)的哭泣有誰(shuí)知!

  你終于滿(mǎn)意了,你覺(jué)得餓死也光榮了,你一生可以無(wú)悔了。但你卻把無(wú)限的悔恨留給了我們。有志不能發(fā),有情不能愛(ài),有夢(mèng)想不能去奮斗。逝去年華近二十,青春、夢(mèng)想、年輕的血氣方剛、敢想敢為的時(shí)代隨水東逝,不復返。心不甘,情不愿地為你的一份虛榮,將要于這六窗兩門(mén)的屋里一坐二十年,直到今日,我才知道真苦真累的`事,不是那長(cháng)征二萬(wàn)五千里,而是做自己最不愿意做的事。

  但我并不恨你,我只是恨這個(gè)齷齪的教育制度,“一把尺子量全中國的人”,每次自己的一個(gè)創(chuàng )想,實(shí)驗計劃,都因你們一句“考試不考”,“不務(wù)正業(yè)”不得不放棄。

  看透了老師為考勤而教育的“功利教學(xué)”,看透了老爸為世俗、面子,而推我入校門(mén)的“正統思想”。叛逆、夢(mèng)想在“應試”、“功利”與“正統”之下,上演一場(chǎng)悲劇已成必然,我唯看不透自己為何會(huì )有一絲眷戀,寧可悲傷,不愿飛翔。我并不怨你們,你們把我與夢(mèng)想拉得越來(lái)越遠,但這個(gè)心靈與現實(shí)的落差,并不會(huì )影響我的仰望。此般波瀾是我一生最大的幸運,終有一天,你會(huì )看到一江東水,因這個(gè)落差之大,演繹銀河逆擊九天的絕美,展示一滴水魅力的極限。終有一天,I Believe i can!

因為有你作文8

  幾千年前的一天,一個(gè)年輕人的目光,停滯在了一片自然山水的美景中?吹竭@些生機勃勃的景物,年輕人突然有了一種靈感,自己為什么不把它們記錄、描述下來(lái)呢?他操起樹(shù)枝,在沙土地上留下了山山水水的圖樣與花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的形象……

  從此,你,漢字,便誕生在了中華民族休養生息幾千年的古老土地上。

  從你誕生的那一天起,你便被賦予了神韻。

  因為有你,中華民族的古老智慧便得以體現在了“文房四寶”之間。你的一筆一畫(huà),跌宕起伏,抑揚頓挫,無(wú)一不彰顯著(zhù)與眾不同的氣質(zhì)與魅力。有的擁有陽(yáng)剛之氣,如同一個(gè)頂天立地的男子漢;有的具有陰柔之美,如同一位閉月羞花的小姑娘。你的一提一鉤,一橫一撇,好似一個(gè)個(gè)活靈活現的人物,跳動(dòng)在我們的眼前。你有時(shí)橫豎位置擺放得體,如同一個(gè)品行質(zhì)樸,端莊方正的正直之士;有時(shí)你字形粗獷,運筆有力,如同一個(gè)不拘一格的太白仙人……在你的構造中,也包含著(zhù)深不可測的哲理!拔洹狈譃閮刹糠帧爸埂、“戈”。止戈為武,兵不血刃,不正是兵家用兵的最高境界嗎?這一點(diǎn)與《孫子兵法》中“和為上,武為下”的觀(guān)點(diǎn)不謀而合;“掌”字分為兩部分:“手”、“尚”。也就是說(shuō),高尚的品行,就在我們的手上,用自己的雙手去做力所能及的事情,這一點(diǎn)不正與劉備的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的境界相吻合嗎?“用自己雙手的掌聲給予他人以肯定,鼓舞他人的斗志!边@難道不也是高尚的品行嗎?

  從《論語(yǔ)》到《孟子》,從《韓非子》到《易經(jīng)》。你的身影,同樣活躍在諸子百家的著(zhù)作里。你承載著(zhù)思想的光輝,把圣賢的光芒,灑進(jìn)人們的心靈。你使人們的生活不再空虛,讓人們的思想不再迷茫。你的身影,活躍在厚重的'史書(shū)上。

  從《左傳》到《史記》,從《漢書(shū)》到《資治通鑒》,你作為歷史的忠實(shí)見(jiàn)證者,永無(wú)愧色。青銅大鼎上的金字銘文,是你對夏商周與春秋戰國的回憶;竹簡(jiǎn)中一片片綴連的竹片上刻寫(xiě)的漢隸,是你對“千古一帝”的得失與漢家大業(yè)的描述。因為有你,我們得以掂量你的身上承載著(zhù)的史官們用盡畢生心血澆鑄的結晶;因為有你,我們因5000年的燦爛歷史而自豪。你讓我們知道了“破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的堅韌不拔;你讓我們看到了諸葛亮“出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的鞠躬盡瘁與一片忠心;你讓我們的思緒,飛回到文天祥臨刑的刑場(chǎng)上,憶起“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁;你也使我們讀出了戚繼光“封侯非我愿,但愿海波平”的愛(ài)國之情……你也曾一度是傳播智慧的使者。你隨著(zhù)遣唐使,東渡扶桑,傳播文化,以至在今天的日文中,依然飄蕩你的身影;你還伴著(zhù)清脆的駝鈴聲,穿過(guò)茫茫大漠,建立卓越的功績(jì),翻開(kāi)班超帶到西域的古籍,就能看到你熟悉的面容……

  如果說(shuō)中華文明是一片連綿起伏的山脈,那么,你就是其中的一座奇峰;如果說(shuō)中華文明是一條滔滔不絕的長(cháng)河,那么,你就是一朵浪花;如果說(shuō)中華文明是一艘揚帆遠航的船舶,那么,你就是那面風(fēng)帆。從甲骨文到金文,從小篆到漢隸,從楷書(shū)到行書(shū),從行楷到狂草……你的變化,是中華文明世代相傳的樂(lè )章。中華民族因為有你才被注入生生不息的活力,中華民族因為有你才能雄立于世界之林。

  讓我們,作為一名炎黃子孫而自豪吧!

因為有你作文9

  春花開(kāi),飛雪逝,時(shí)光在歲月中留下記憶,清風(fēng)在湖面上留下漣漪,而您,我親愛(ài)的母親,則在你兒子的心中,留下了無(wú)窮的愛(ài)的芬芳。毫不夸張地說(shuō),母親,在我成長(cháng)的歲月里,因為有你,我的生活才變得多姿多彩,充滿(mǎn)愜意。

  二歲時(shí),恰是我不懂事、不懂得自我保護的年齡,是你拉著(zhù)我的小手,教我蹣跚學(xué)步;是你夜以繼日地啟蒙,教我咿呀學(xué)語(yǔ);是你用長(cháng)長(cháng)的手臂,攔下了一切可以傷害我的危險;是你,在雨天用小傘為我撐起一片蔚藍的藍天……母親,因為有你,在我人生剛剛開(kāi)始的日子里,暖意就回繞在我的身旁。

  六歲了,到了童年。童年的我,懵懵懂懂,卻充滿(mǎn)好奇。你摟著(zhù)我,在繁星滿(mǎn)天的夜空下,給我講述嫦娥奔月的神話(huà);葡萄架下,你用剪刀剪下青果放入我的嘴中,雖然青澀,卻充滿(mǎn)甜味;在喜慶的婚宴上,你不顧平時(shí)的矜持形象,第一個(gè)搶到一個(gè)最好的糖果,遞給了我?粗(zhù)母親有些凌亂的頭發(fā)和衣服,我竟哭了起來(lái)。你抱起我,附耳對我說(shuō):“有媽在身邊,別怕!”有此一言,吾欲何求?母親,因為有你,幸福的'甜蜜溢滿(mǎn)我的心房。

  十三歲的我,已步入了青春期。和其他同齡人一樣,我變得有了獨立的思想,有了自己的愿望。為了滿(mǎn)足我讀書(shū)的愿望,你把我的書(shū)架填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,在清新的午后,沏一杯香茗,與我同坐在藤椅上,吾持一本《水滸傳》,你讀一本《母子家教》,我們共同溝通于墨香之中……

  青春期里有叛逆,我也不例外。因為學(xué)習壓力,我將自己封閉起來(lái),由于觀(guān)念不同,用自己的“潮”沖擊你的思想,有時(shí),我們鬧得不可開(kāi)交,亦或是陷入冷戰之中,此時(shí),你總是最先用一杯溫暖的牛奶,融化我們之間的冰層,我也變得更加懂事,我們之間的關(guān)系也越來(lái)越融洽。

  某日,在網(wǎng)上聽(tīng)到水木年華唱的《一生有你》,聽(tīng)后覺(jué)得,不正是你的真實(shí)寫(xiě)照嗎?便將磁帶買(mǎi)下,放在你的床頭,壓著(zhù)一張紙片。

  ——媽媽?zhuān)驗橛心,我懂得了?ài),有你在身邊,真好!

因為有你作文10

  又到菊花遍山時(shí),秋天的腳步已走進(jìn)彌漫著(zhù)書(shū)香的校園。在這個(gè)菊花盛開(kāi)的季節,我們又迎來(lái)了教師節。

  我伏在窗邊,癡癡地望著(zhù)山野,沉醉在那一簇緊挨著(zhù)一簇的秋菊中。一朵朵花兒猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女,裝點(diǎn)著(zhù)大地,給大自然增添了無(wú)盡的絢麗。我問(wèn)花兒為什么這樣鮮艷美麗?媽媽告訴我,是因為雨水的滋潤!再瞧瞧墻上貼著(zhù)的那一張張獎狀,我想起了你——我那可親可敬的老師。正因為有您,我才能在學(xué)習上居高臨下,傲視群雄!我如果是那鮮艷的花兒,那你就是滋潤我的那雨露。

  因為有你,我知道了寫(xiě)字如做人,字要寫(xiě)得端端正正,不偏不倚。我剛升入初中不久,為了圖快,就總是把字寫(xiě)得歪歪斜斜。從此以后,你就刻意關(guān)注我了,總罰我重新寫(xiě)作。年少氣盛的我,當然不服氣,重做的作業(yè)寫(xiě)得更加潦草。于是,有一天,你讓我去你辦公室一趟。我知道暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,一定又會(huì )被老師罵得狗血淋頭?芍蟮氖,真是讓我大跌眼鏡。你并沒(méi)有對我開(kāi)口大罵,或是嘮叨的教育,而是在桌子上寫(xiě)了三個(gè)“人”字。其中兩個(gè)“人”東倒西歪,另一個(gè)則是方方正正,很是好看。你溫聲細語(yǔ)地問(wèn)我哪“人”最好看。我想也沒(méi)想就指了指端正的'那個(gè)“人”字。你贊賞地看了看我,語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“寫(xiě)字如做人,要端端正正,規規矩矩!”從那以后,我每寫(xiě)一個(gè)字都謹記你的教誨,橫要平,豎要直,就如做人一樣,端端正正!

  因為有你,我學(xué)會(huì )了堅強和勇敢?荚嚨氖∪缤活w巨石壓在我的心頭,壓得我連呼吸也變得好困難。那時(shí)在我的世界里,天空失去了藍色,太陽(yáng)也褪去了金黃的光輝,黑暗統治了一切。你在得知我的失落情緒后,第一時(shí)間找到了我,帶我去散心。那時(shí)天正下著(zhù)淅瀝的小雨,你把我拉到操場(chǎng),我感到心靈接觸到從未有過(guò)的輕松與喜悅,枯萎的心靈也在雨水的滋潤下歡快地跳躍。不一會(huì )兒,雨漸漸停了。你讓我看看雨后的天空,我順著(zhù)你所指的方向看去,一條七色的彩虹,在空中閃爍著(zhù)美麗的光芒。你告訴我只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能看見(jiàn)美麗的彩虹。你的話(huà)語(yǔ)就像一顆璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明與希望。

  可親可愛(ài)的老師啊,感謝你對我的關(guān)心與愛(ài)護。你是燈,照亮學(xué)生夜行的路,您是火,溫暖學(xué)生冰冷的心;您是傘,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;您是星星,你是蠟燭,是太陽(yáng),更是同學(xué)們至親至愛(ài)的人!

  老師,謝謝您,祝你節日快樂(lè )!

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