超越自我作文

超越自我作文1

　　哈佛大學(xué)著(zhù)名教授威廉詹姆斯曾說(shuō)：“生活中的成功并非取決于我們與別人相比做得如何，而是取決于我們所做的與我們所能做到的相比如何。一個(gè)成功的人總是與他們自己競賽，不斷創(chuàng )造新的自我紀錄，不斷改善與提高�！�

　　不管我們認識與否，我們每個(gè)人的心中都有一幅心理藍圖，在心理領(lǐng)域里，這幅藍圖稱(chēng)為“自我意象”，自我意象的神奇之處在于：人的行為、感情、舉止、甚至才能，永遠與自我意象相一致。你把自己想象成什么人，你就會(huì )按照那種人行事，所以如果你把自己想象成“失敗型的人”，你就會(huì )不自覺(jué)地一步步邁向失敗的深淵，盡管你有良好的愿望，頑強的意志力，甚至有很好的機遇。

　　自我意象是可以改變的，改變自我意象就能改變自己的個(gè)性和行為，能使你富有新的能量和才華，并最終將失敗轉化為成功。所以我們只有將自己的`渴望和夢(mèng)想形象化，具體化，只有堅信我們能夠成功，我們才會(huì )獲得成功。這就是自我超越。

　　我們應該不斷努力培養和改變自我意象，不斷改變自我，超越自我。而不是將自我隱藏或遮掩起來(lái)。生命是有限的，超越自我不能只等待歲月的積累，而要善于抓住時(shí)間和重點(diǎn)。幼兒時(shí)，我們只能用肢體語(yǔ)言去和外界交流，因為有著(zhù)想超越自己的沖動(dòng)，我們試著(zhù)站立，學(xué)會(huì )語(yǔ)言交流，一次一次不懈努力著(zhù)，終于長(cháng)大，但我們已經(jīng)失去了生命的四分之一時(shí)間，足有四分之一時(shí)間留給老年，除去工作，我們還有多少時(shí)間用來(lái)超越呢?

　　同學(xué)們，讓我們抓住每一個(gè)機遇，每一次挑戰，嘗試去超越自我，從中體會(huì )生活的樂(lè )趣，生命的色彩!

超越自我作文2

　　人成熟的標志是什么?有的說(shuō)成熟的標志是能用理智戰勝感情，有的說(shuō)是遇事有主見(jiàn)，有的說(shuō)是善于給予愛(ài)，有的說(shuō)是善于否定自我----而我的看法是;成熟的標志是能超越自我。

　　同學(xué)們大都見(jiàn)過(guò)達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂(yōu)傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛(ài)的兒了怎么還會(huì )微凳。但當蒙娜麗莎的`微笑一次又一次浮現在我的腦海里時(shí)，我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛(ài)超越為對世人兒女的愛(ài)，她要微笑著(zhù)去繼續生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。

　　秋天是果實(shí)成熟的季節。秋葉也在這一時(shí)節悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀，我可以說(shuō)你是成熟的嗎?我想，你不會(huì )拒絕。你顫動(dòng)著(zhù)小小的身軀，投入大地的懷抱，你無(wú)怨無(wú)悔地將自己的整個(gè)身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自我中，重塑了自我。來(lái)年的綠樹(shù)上肯定還有一個(gè)新的位置，留給你。成熟.對秋葉來(lái)說(shuō)，是再好不過(guò)的總結了。

　　或許，這就是人們常說(shuō)的生命的成熟，在不斷超越自我中，鳳凰涅槃，更新更生，讓每一個(gè)人都分享幸福和歡樂(lè )，把痛苦留給自己。這不就是成熟的標志嗎?

　　貝多芬是世界聞名的音樂(lè )家，他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一直到現在仍被人們所喜愛(ài)。在我眼里，他的音樂(lè )才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng )造出世界超一流音樂(lè )作品的藝術(shù)家，兩耳失聰了。一位音樂(lè )家兩耳失聰，會(huì )承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續音樂(lè )創(chuàng )作，憑借著(zhù)的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越.不僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。

　　成熟的標志是什么?我想我已找到了它的答案。

超越自我作文3

　　人生，這兩個(gè)字我想大家都很熟悉，許多人都以為人生很漫長(cháng)，其實(shí)人生并不長(cháng)，只要你好好珍惜身邊的人，把握好每一次的機會(huì )，每一分，每一秒，不讓時(shí)間從你身邊溜走，把它緊緊的攥在手里，說(shuō)：“我一定要好好把握人生，把握人生就是把握我的命運……”

　　攥在你手中的人生，不把握好就會(huì )失去一次寶貴的機會(huì )……對于我來(lái)說(shuō)，人生并不短……不要因為一點(diǎn)兒小小的挫折而頹廢，而放棄，相信一個(gè)信念：把握現在就等于把握命運!

　　堅定的信念，才會(huì )開(kāi)啟人生最高境界。堅定的理想，才會(huì )跨越你想不到的人生。每一秒，每一分，都不能流失，因為你要來(lái)一場(chǎng)超越自我的危險游戲!游戲規則是，超越你的每一步，超越你的每一件事，超越你的每一分……在挫折的面前放棄了，誰(shuí)就輸了。

　　學(xué)習，才是你們應該做的;努力學(xué)習才是你們的目標;考好成績(jì)就是你們超越自我的機會(huì )……跨越你們的每一步，超越你們的每一步，高傲的飛翔起來(lái)吧，去超越你不能做的事!相信你，成功的距離不遠，成功就在你腳下，挫折面前，不要頹廢，不要放棄……你們的每一步，催足著(zhù)你們大膽的前進(jìn)，大膽的超越!確定你超越的理想，確定你超越的目標。所謂吉鴻昌說(shuō)的“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的`。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史�！�

　　差不多人人都擁有過(guò)父愛(ài)、母愛(ài)。但我不能肯定人人都擁有過(guò)，因為有些孩子的父母去世了。在我眼里看來(lái)，那些沒(méi)有父母的孩子們，他們更堅強，因為他們想打破自己的人生，在他們眼里認為，人生，不過(guò)很簡(jiǎn)單，我要努力!當他們被那些有錢(qián)人看不起的時(shí)候，他們會(huì )這樣想：我現在是個(gè)窮人，但并不代表以后我也永遠是窮人，我要努力努力努力努力努力努力……在他們眼里只有“努力”二字，現在并不代表將來(lái)，希望不要以貌取人!他們并不像他寫(xiě)有錢(qián)人生在福中不知福!他們那驚人的努力。讓人驚嘆不已!

　　相信，人生，并不短;超越自我，并不難……

超越自我作文4

　　每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創(chuàng )造出有個(gè)性的自我，我希望自己的學(xué)識，風(fēng)度得到別人的賞識與贊美，但并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領(lǐng)獎臺上感受?chē)�歌的雄壯�?/p>

　　作為一個(gè)平凡的個(gè)體，大多只能在燈的背后議論，在領(lǐng)獎臺前充當觀(guān)眾，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就無(wú)法否定多數人的價(jià)值，只要我們認認真真，實(shí)實(shí)在在地學(xué)習和生活。

　　記得有一段時(shí)間，我學(xué)踢雙飛，有人教我怎樣踢，還有人教我手腳怎樣配合。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，我終于學(xué)會(huì )了踢一個(gè)雙飛，我練了一個(gè)多月的雙飛，卻怎么也突不破一個(gè)的記錄。在大家的鼓勵下和我不斷的努力下，我又一口氣連跳了17個(gè)雙飛，連自己也簡(jiǎn)直不敢相信。同學(xué)們都為我鼓起了掌。這是我第一次超越自我，超越我心中的極限，我覺(jué)得我學(xué)習也應該像跳繩一樣，不斷超越自我，超越極限。

　　成功的動(dòng)力源于擁有一個(gè)值得努力的目標和拋開(kāi)自我，我眼尋求生命的直諦。沒(méi)有生活目標的人，生活的層面十分狹隘。他們總是只關(guān)心自己，只關(guān)心眼前的一點(diǎn)利益。這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個(gè)顯著(zhù)特征就是他們勇于超越自我，全力以赴圓自己心中的'夢(mèng)。

　　也許你只是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而無(wú)聲無(wú)息，在滄海桑田的變遷中，被人遺忘在那里，可你長(cháng)久的立在那里，便是你永恒的驕傲。

　　也許你是一朵殘缺的小花，只是一片熬過(guò)旱季的葉子，只是一張發(fā)黃的紙，一塊染色的布，但因為有了你，世間多了一道獨特的風(fēng)景。但只要你擁有勤勞的雙手，充滿(mǎn)智慧的頭腦。你就能戰勝自我。你就能超越自我!

　　讓我們都超越自我，做一個(gè)超越自我展望生命的人，讓每一分每一秒都活得很踏實(shí)!

超越自我作文5

　　失敗一定會(huì )有所收獲,成功就是不斷超越自我

　　“你一定比你想象的還要好，但是許多人并不這樣認為�！痹S多杰出人士在小小年紀時(shí)，就懷有大志，就想與眾不同，無(wú)論遭遇任何磨難，仍相信自己是最好的。你是不是有這樣的信念，有別人打不倒的自信心呢？你的堅持有多強，你的自信就有多強，你的路就有多長(cháng)。

　　約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子，他倆從小就在一起玩耍。約翰是一個(gè)聰明的孩子，學(xué)什么都是一點(diǎn)就通，他知道自己的優(yōu)勢。自然也頗為驕傲。湯姆的腦子沒(méi)有約翰靈光，盡管他很用功，但成績(jì)卻難以進(jìn)入前十名。與約翰相比，他心里時(shí)常流露出一種自卑。然而，他的母親卻總是鼓勵他：“如果你總是以他人的成績(jì)來(lái)衡量自己，你終生也不過(guò)只是一個(gè)’追逐者’。奔馳的駿馬盡管在開(kāi)始的時(shí)候總是呼嘯在前，但最終抵達目的地的，卻往往是充滿(mǎn)耐心和毅力的駱駝�！�

　　聰明的約翰自詡是個(gè)聰明人。但一生業(yè)績(jì)平平，沒(méi)能成就任何一件大事。而自覺(jué)很笨的湯姆卻從各個(gè)方面充實(shí)自己，一點(diǎn)點(diǎn)地超越著(zhù)自我，最終成就了非凡的業(yè)績(jì)。約翰憤憤不平，以至郁郁而終。他的靈魂飛到了天堂后，質(zhì)問(wèn)上帝：“我的聰明才智遠遠超過(guò)湯姆，我應該比他更偉大才是，可為什么你卻讓他成為了人間的卓越者呢”上帝笑了笑說(shuō)：“可憐的約翰啊，你至死都沒(méi)能弄明白：我把每個(gè)人送到世上，在他生命的’褡褳’里都

　　放了同樣的東西，只不過(guò)我把你的聰明放到了’褡褳’的前面，你因為看到或是觸摸到自己的聰明而沾沾自喜，以至誤了你的.終生而湯姆的聰明卻放在了’褡褳’的后面，他因看不到自己的聰明，總是在仰頭看著(zhù)前方，所以，他一生都在不自覺(jué)地邁步向前。

　只有不斷超越自我的人，才是一個(gè)真正聰明人。人生在世，每個(gè)人都有自己的獨特的稟性和天賦，每個(gè)人都有自己獨特的實(shí)現人生價(jià)值的切入點(diǎn)。你只要按照自己的稟賦發(fā)展自己，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會(huì )忽略了自己生命中的太陽(yáng)，而湮沒(méi)在他人的光輝里。

超越自我作文6

　　“��！救命��！我不想玩啦！”瞧，張心夢(mèng)臨難而逃，面對恐怖至極的“水上秋千”，她還是不敢邁出第一步。知道我們在哪嗎？我們是在紅山勞動(dòng)基地，接受著(zhù)魔鬼訓練！

　　現在，我們正在玩“水上秋千”，它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊著(zhù)組成的。那些木板可不是平放著(zhù)，而是一高一低錯落地擺著(zhù)。而且木板的下面可是“一片汪洋”！要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。

　　一號選手張心夢(mèng)還未上去就落荒而逃，我的心中多少有點(diǎn)忐忑不安，而我卻恰恰是第二個(gè)！唉，怎么辦呢？到底是上還是不上？上，很有可能成為“落湯雞”，不上，一定會(huì )被同學(xué)嘲笑是膽小鬼。我無(wú)可奈何，望了望身后躍躍欲試的同學(xué)們，心中祈禱著(zhù)：如果我落水了可不要嘲笑我啊。然后便鼓起勇氣踏上了第一塊木板�！鞍ミ�！”我大喊一聲，說(shuō)真的，這木板也太不聽(tīng)話(huà)了，總是晃來(lái)晃去。我的兩腿直發(fā)抖，生怕掉下去。但良好的開(kāi)端是成功的一半，我站在了木板上，仿佛離成功已遙遙在望。接著(zhù)，我又踏向第二塊木板，可這哪里踩得住，我像一個(gè)喝了酒的'醉漢，搖搖擺擺總站不穩。這時(shí)，我急中生智，用手先抓住鐵鏈，控制住木板然后再踩上去。我用這種方法，過(guò)五關(guān)斬六將，走的一路順風(fēng)。但是，只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“撲通”一聲，我心里很清楚是怎么回事，但我不敢回頭看看，因為我怕我也會(huì )像那位同學(xué)一樣遭到厄運。我依舊埋頭向前，快到終點(diǎn)了，我才轉過(guò)頭去，原來(lái)是孟可欣落水了。我剛扭頭準備繼續前進(jìn)，又聽(tīng)汪豐恩“��！”地慘叫一聲，原來(lái)是他不小心摔了一跤。但幸運得是：他竟然滴水不沾，因為就在他掉下去的那一刻，他抓緊了鐵鏈，又一屁股坐在木板上，他面如土色，但立刻又大笑起來(lái)，因為他真當起了秋千。不過(guò)這秋千可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關(guān)向前沖。終于我走到了對岸。

　　其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是人心。你越是懦弱，困難就越囂張。假如你對自己沒(méi)有信心，就算下面是軟軟的沙發(fā)你也不敢跨出一步�？杉偃缒阌行判�，有勇氣，哪怕下面是萬(wàn)丈深淵也總能克服。最后，送給那些沒(méi)有勇氣過(guò)“水上秋千”的同學(xué)一句話(huà)：只要有勇氣，再大的困難也終究會(huì )被征服。

超越自我作文7

　　去年在我校運動(dòng)會(huì )舉行之前，體育不太好的我，突然接到了這樣一個(gè)任務(wù)。老師對我說(shuō)：“馮彧君，運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了，我希望你能為班級跑400米�！碑敃r(shí)，我吃了一驚！要知道，就我這胖胖的身材跑200米都會(huì )累得氣喘吁吁的，更何況是讓我跑400米呀！簡(jiǎn)直就比等月還難！可是沒(méi)辦法，老師已經(jīng)把名單報上去了。

　　記得那天整個(gè)校園彩旗迎風(fēng)飄揚著(zhù)，歡聲、笑聲、吶喊聲連成一片。操場(chǎng)上一大圈火紅的塑膠跑道格外引人注目。而我，一個(gè)小胖子卻老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上，手使勁地抓著(zhù)自己藍色的褲子，汗水浸濕了臉頰。400米是那么的遠，可我又不想給班級拖后腿。怎么辦呀？到底怎么辦呀？ 正在這時(shí)，400米比賽就要開(kāi)始了，我兩腿像灌了鉛一樣艱難的移到起跑線(xiàn)上。一聲哨響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去，風(fēng)在我耳旁呼呼地吹過(guò)。果然不出所料，跑了還不到一圈，就被甩的遠遠的了。到了第二圈，我真的好想停下來(lái)。這時(shí)，耳邊響起了老師和全班同學(xué)在為我吶喊加油，聽(tīng)到加油聲，我也默默地說(shuō)：馮彧君，你一定要堅持跑到終點(diǎn)，你是最棒的'！于是我邁開(kāi)大步，奮力的向前跑著(zhù)。不一會(huì )，我終于沖過(guò)了終點(diǎn)，并癱倒在了地上。老師跑過(guò)來(lái)大聲地對我說(shuō)：“真是好樣的！”

　　我高興的地笑了，從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)，雖然是最后一名，但我也很自豪，因為我學(xué)會(huì )了堅持，也懂得了超越自我。

超越自我作文8

　　人生之路是困難重重的，一個(gè)人要想成才就必須經(jīng)得住考驗，而那些考驗我們的困難往往都是看起來(lái)困難的而真正做起來(lái)又沒(méi)想象中那么難，其實(shí)，真正難以對付的是心魔�？墒�，你一旦戰勝了它，那么再困難的事也會(huì )迎刃而解。今天，我也遇到了這樣的事：

　　前三天，莊老師給我打了一個(gè)電話(huà)，(.)讓我代表六年級同學(xué)發(fā)言。這電話(huà)如晴天霹靂，是我不知所措。因為我平常在班里發(fā)言都支支吾吾的，哪在全校同學(xué)面前發(fā)言的話(huà)，如果說(shuō)不好，豈不顏面掃地？可師命難為啊，我只好拿起筆，寫(xiě)下了發(fā)言稿。時(shí)光飛速得流逝，一轉眼三天過(guò)去了，我又踏進(jìn)了熟悉的`校園。很快開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我忐忑不安地來(lái)到了電化教室�！跋旅嬲垖W(xué)生代表上臺發(fā)言�！崩蠋熣f(shuō)完這句話(huà)時(shí)，臺下當即掌聲雷動(dòng)，這也似乎告訴我，挑戰自己的時(shí)候到了。這時(shí)，我的心里像揣著(zhù)一只兔子一般，萬(wàn)分緊張，但我轉念一想："緊張只會(huì )讓自己更加難堪，與其這樣，還不如勇敢地面對現實(shí)！”終于，我踏上了講臺，并把整個(gè)演講稿流利地讀了一遍。

　　今天，我非常開(kāi)心，因為我戰勝了自己。

超越自我作文9

　　人生是戰場(chǎng)，而自我正是這場(chǎng)硬仗中的主角！?

　　人生的旅途本來(lái)就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的主角，不管是主角、配角或是臨時(shí)演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰，超越自我，就是懂得生命真諦的人。?

　　你看過(guò)《汪洋中的一條船》嗎？書(shū)中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現狀，能超越自我，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著(zhù)毅力、信心向自我挑戰。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當前鋒，最后戰勝了自我，戰勝了雙腿，成為一位超越自我的成功者。失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來(lái)，理解挑戰，而一味的逃避，不敢應對現實(shí)！作家杏林子因為從小身體關(guān)節的毛病，經(jīng)常躺在床上，無(wú)法做事。但她堅信，總有一天，她也能像常人一樣，做自我愛(ài)做的事，她有了向自我挑戰的信心，事情便成功了一半。她嘗試寫(xiě)作，竟發(fā)現從寫(xiě)作中找到了自我，因而重拾向人生挑戰的念頭！她曾說(shuō)，真正的殘廢是心死，而不是外在的殘疾！她有了好的.開(kāi)始，便想超越自我，創(chuàng )辦了伊甸園。她不但向自我挑戰，也關(guān)心別人。她的做法，能不令我們大嘆不如嗎？“天上下雨地上滑，自我跌倒自我爬�！碑斈阌龅嚼щy時(shí)，無(wú)須自怨自艾，也無(wú)須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來(lái)，重要的是要有挑戰的心，自我救自我。跌倒了，自我爬起來(lái)，再邁開(kāi)步伐，再奔向前去。?

　　有些人生活在這世界上，連生存的目的是什么，都感到迷惑。其實(shí)，上天給我們的生命，絕不是平白無(wú)故的。常常問(wèn)一些人，最近過(guò)得怎樣�；卮饚缀醵际乔�篇一律：“沒(méi)有，混口飯吃�！薄斑�是小職員一個(gè)�！睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f(shuō)呢？那是因為他們缺少了自我挑戰，自我突破的想法，總是以為安于現狀即是福。這樣的人，再過(guò)十年也是停留在原地，無(wú)法前進(jìn)。向自我挑戰，即是超越此刻的我，邁向一個(gè)新的我，不是停留不進(jìn)，也不是安于現狀。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，月考時(shí)，能突破自我，向原先的成績(jì)挑戰，只要有進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分，也算是挑戰成功��！否則最后一名是你，成績(jì)老是停在原地，那多難堪��！人生的，崎嶇不平，只有向自我挑戰才能往前行。且把自我挑戰當成一把銳利的刀，用它去斬除旅程中的荊刺，超越巔峰，超越自我！你看過(guò)不倒翁嗎？它那屢仆屢起的精神，才是我們就應學(xué)習的的。雖然我們的生命有限，但能學(xué)習打敗原先的我，展現新的好的我，也就是一種突破。不是嗎？人生的旅程，有無(wú)數的挫折。但是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人，如果不再重新振作，便無(wú)法實(shí)現自我。遇著(zhù)挫折無(wú)須懼怕，那正是向自我挑戰的好機會(huì )。朋友，拾取信心，向自我挑戰吧！打破從前的不良記錄，就從此刻

　　開(kāi)始。把挑戰當指南針，失敗當試金石，勇敢地向自我挑戰，并戰勝自我，超越自我。

超越自我作文10

　　自卑，是個(gè)人對自己的不恰當的認識，是一種自己瞧不起自己的消極心理。在自卑心理的作用下，遇到困難、挫折時(shí)往往會(huì )出現焦慮、泄氣、失望、頹喪的情感反應。一個(gè)人如果做了自卑的俘虜，不僅會(huì )影響身心健康，還會(huì )使聰明才智和創(chuàng )造能力得不到發(fā)揮，使人覺(jué)得自己難有作為，生活沒(méi)有意義。所以，克服自卑心理是一個(gè)重要的心理健康問(wèn)題。

　　怎樣才能從自卑的束縛下解脫出來(lái)呢?

　　積極與人交往。

　　不要總認為別人看不起你而離群索居。你自己瞧得起自己，別人也不會(huì )輕易小看你。能不能從良好的'人際關(guān)系中得到激勵，關(guān)鍵還在自己。要有意識地在與周?chē)�人的交往中學(xué)習別人的長(cháng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，多從群體活動(dòng)中培養自己的能力，這樣可預防因孤陋寡聞而產(chǎn)生的畏縮躲閃的自卑感。

　　提高自信勇氣。

　　要相信自己的能力，學(xué)會(huì )在各種活動(dòng)中自我提示：我并非弱者，我并不比別人差，別人能做到的我經(jīng)過(guò)努力也能做到。認準了的事就要堅持干下去，爭取成功;不斷的成功又能使你看到自己的力量，變自卑為自信。

　　正確評價(jià)自我。

　　充分認識自己的能力、素質(zhì)和心理特點(diǎn)，要有實(shí)事求是的態(tài)度，不夸大自己的缺點(diǎn)，也不抹殺自己的長(cháng)處，這樣才能確立恰當的追求目標。特別要注意對缺陷的彌補和優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揚，將自卑的壓力變?yōu)榘l(fā)揮優(yōu)勢的動(dòng)力，從自卑中超越。

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