我們的校園作文10篇

我們的校園作文1

　　我的校園是海安小學(xué)，一個(gè)歷史悠久的學(xué)校，雖然有些老舊，但我已經(jīng)在這度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光了。

　　春天，我們的校園生機盎然，景色迷人，一眼望去，最美的就是那小花園了。到了這一季節，圍繞小花園一周的小樹(shù)開(kāi)出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小，一簇簇接著(zhù)一簇簇，散發(fā)出迷人清淡的香氣把整個(gè)花園都裹著(zhù)，一進(jìn)去就會(huì )讓人陶醉的不想出來(lái)。

　　夏天，我們的學(xué)校是蟬的音樂(lè )廳，它們成群結隊，不約而同地來(lái)到我們的學(xué)校，愛(ài)不釋手粘在樹(shù)上“知了，知了”叫著(zhù)，似乎在叫“兄弟們，我們太熱了，唱首歌涼一涼！”

　　秋天，校園的小花園落葉如雪花滿(mǎn)天飛舞落到地上，我們常常跑到里面跳樹(shù)葉呢！

　　冬天，我們學(xué)校如同被關(guān)進(jìn)冰箱了，哇！冷得不得了，所有人都換上了厚厚的`毛衣，沒(méi)有人肯到外面玩了，只會(huì )靜靜呆在教室里取暖。整個(gè)學(xué)校宛如鬼屋安安靜靜。

　　這就是俺的學(xué)校，一個(gè)春夏秋冬很美麗的學(xué)校。

我們的校園作文2

　　我的學(xué)校是十堰市人民小學(xué)，我覺(jué)得校園非常美麗。

　　學(xué)校呈長(cháng)方形，四周有教學(xué)樓、主席臺還有科技樓�？萍紭堑牟Ａв泻芏嘈螤�，有三角形、長(cháng)方形和一些不同的圖形�？萍紭菢琼數呐_子上有一些精細的花紋，遠看像一些花瓶。

　　校園的操場(chǎng)中心是水泥地，旁邊一圈是跑道，操場(chǎng)四周有四個(gè)籃球架。下課時(shí)，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè )的.海洋；上課時(shí)，操場(chǎng)上會(huì )傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

　　校園里的花園就像一個(gè)迷宮，紫藤花架貫穿著(zhù)每根柱子�；▓@內的一些景物也很好看，我喜歡三葉草和棕櫚樹(shù)。

　　花園旁邊還有一個(gè)雕塑，它的底座是紅磚，白色的石體，它象征著(zhù)著(zhù)日新月異。

　　學(xué)校也有春夏秋冬，在這四季中我最喜歡春天。

我們的校園作文3

　　清晨，學(xué)校還在睡覺(jué)。從第一束陽(yáng)光照在靜靜的校園起，哦，校園睡醒啦。

　　清晨的校園真美��！美得讓你感覺(jué)眼前不是校園是公園；清晨的校園真安靜��！只能隱隱約約地聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫；清晨的`校園真和諧��！紅旗飄揚，小鳥(niǎo)喳喳，書(shū)聲朗朗。我們踏進(jìn)校園，立即傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。

　　中午，臨近放學(xué)。我們的隊伍真有氣勢��！雄赳赳，氣昂昂，各有千秋；我們的隊伍真有節奏��！踏踏的聲音，像輕快的音樂(lè )；我們的隊伍真有規律呀！該左轉時(shí)一齊左轉，該后退時(shí)一律后退……

　　下午，陽(yáng)光照在美麗的教學(xué)樓上。學(xué)校的教學(xué)樓名字真有特色��！博雅樓、文錦樓、文慧樓……

　　名字如詩(shī)一般美；學(xué)校的教學(xué)樓真漂亮啊，粉白色的墻，顏色搭配十分巧妙。

　　��！我可愛(ài)的校園，你給我留下多少美好的回憶��！

我們的校園作文4

　　我游玩過(guò)秀麗的江南古鎮，玩賞過(guò)家鄉的龍湖公園……，我最喜歡我們的校園—蚌埠第三實(shí)驗小學(xué)。

　　走進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的就是五層的“未來(lái)教育館”，紅黃相間的瓷磚，圓形、方形的窗戶(hù)，眼前一片壯觀(guān)。門(mén)的上方正中間有一個(gè)“電子屏幕”，這個(gè)屏幕用來(lái)展示獲獎同學(xué)的名單，以及鼓勵我們學(xué)習的名人名言。教育館的旁邊種著(zhù)一排整齊的芭蕉樹(shù)，樹(shù)上的葉子像是小朋友的手掌，一陣風(fēng)吹過(guò)不停的在枝頭搖動(dòng)，仿佛在跟每一個(gè)路過(guò)的的同學(xué)打招呼。再向左邊看，是一個(gè)用紅色大理石砌成的“升旗臺”，不銹鋼的旗桿上一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)招展，每每走過(guò)這里，我總會(huì )下意思地摸摸紅領(lǐng)巾，告訴自己“我是一名光榮的'少先隊員”。繞過(guò)“升旗臺”就來(lái)到“風(fēng)車(chē)亭”了，為什么叫“風(fēng)車(chē)亭”呢？因為它的頂部酷似風(fēng)車(chē)，同學(xué)們都喜歡它，每到課間總有很多人來(lái)到里面聊天、做游戲、或是趴在桌上看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。

　　穿過(guò)教學(xué)樓的走廊，就來(lái)到了寬闊的后操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著(zhù)火紅火紅的塑膠跑道，下課時(shí)，寬闊的操場(chǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，同學(xué)們在操場(chǎng)上追逐嬉戲、踢足球、踢毽子……

　　走出后操場(chǎng)，抬眼望去，學(xué)校新建的表演大廳展現在我眼前，走進(jìn)去，大廳的正前方有一個(gè)寬闊的演出臺，面對演出臺的是一排排紫色絲絨的座椅，四周窗戶(hù)上掛著(zhù)紅色的窗簾，在明亮的射燈照射下，聚集800或1000人開(kāi)晚會(huì )，一定不覺(jué)得擁擠。

　　出了表演大廳向北看，就是我們學(xué)習的教學(xué)樓了，展現在你眼前的是青綠色的柱子，粉白的墻壁上貼著(zhù)同學(xué)們的手工作品。每當上課鈴響過(guò)，樓里面就傳來(lái)朗朗的的讀書(shū)聲，間或偶爾夾雜一兩聲小鳥(niǎo)的叫聲。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，它仿佛是我可愛(ài)的“家”，讓我吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養，伴我快樂(lè )的成長(cháng)。

我們的校園作文5

　　我們的校園非常美麗！特別是校園的兩角，你到那里玩了后就會(huì )種舍不得離開(kāi)的感覺(jué)！

　　校園操場(chǎng)的兩邊各有個(gè)小花壇那都是“人間仙境”呢！

　　花壇里有許多花牡丹。杜鵑等等。還有很多樹(shù)：榕樹(shù)。華樹(shù)等等。你要是到那里去數數有幾中樹(shù)的話(huà)，我還真怕你會(huì )數的眼睛都瞎了哦，你要是到那里去欣賞的`話(huà)，就最好不要看到這棵樹(shù)漂亮就繼續看下去哦，這里地方小但每種樹(shù)就只有一棵，你說(shuō)種得下幾種呢？還一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！

　　每天清晨，天還沒(méi)有大亮，灰蒙蒙的天色看不清遠處的景色。我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢的看我們的“人間仙境”了。有些還沒(méi)來(lái)過(guò)的人會(huì )蒙蒙蘢蘢看到“什么鎮長(cháng)或是什么高級人物的住所”呢。等你走近了才發(fā)現那不是什么鎮長(cháng)或是什么高級人物的住所，而是一所美麗豪華的學(xué)校呢！

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“好景缺水不成畫(huà)”所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪．小溪圍繞著(zhù)整個(gè)花壇流著(zhù)，晚上到了，還在不停地流．天還沒(méi)亮，只要人進(jìn)出校園就能聽(tīng)到嘩嘩得響，仿佛在鼓勵著(zhù)我們要遇到什么事情都不言放棄，一定要堅持到最后．我呆呆地想著(zhù)．在“歌唱高手”——麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地欣賞著(zhù)，似乎把所有的煩惱都拋到九霄云外去了……

我們的校園作文6

　　我們的校園，是我們學(xué)習的天地，是我們游戲的世界，也是我們生活的地方。下面，就讓我來(lái)介紹一下我們的校園吧!

　　進(jìn)入校園，映入眼簾的是我們的象征——校雕，校雕的底部是三本又大又紅的書(shū)組成的，下面的書(shū)最大，中間的第二大，上面的.最小，上面寫(xiě)著(zhù)金光閃閃的四個(gè)大字——“知識殿堂”，校雕中間是一只大“手”，上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿，向又高又藍的天空飛去，代表著(zhù)我們的夢(mèng)想會(huì )像和平鴿一樣越飛越高，飛到太陽(yáng)身邊，最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠，代表著(zhù)我們在校園里生根發(fā)芽，最后成為一顆耀眼、明亮、堅強、勇敢、讓人贊美的東方明珠。

　　走過(guò)校雕，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很廣闊。操場(chǎng)是用糖果形的小磚塊鋪成的，黃色、綠色、紅色……五彩繽紛，美麗極了!

　　過(guò)了操場(chǎng)，就是升旗臺。升旗臺分三層，是用大紅磚鋪成的，非常光滑，升旗臺的周?chē)�是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的，像十幾位士兵手拉著(zhù)手一起保衛國旗，銀柱的外圍由三圈花朵簇擁著(zhù)。

　　春天，正是梅雨季節，茶花開(kāi)了，有的是花骨朵兒，飽脹得像個(gè)大肚子，有的像乒乓球，有的像仙桃。有的開(kāi)了花，像一張笑臉，美麗極了。真是“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”啊!

　　夏天，石榴花開(kāi)了，小樹(shù)叢中最漂亮的要數它了。有的低著(zhù)頭，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在開(kāi)會(huì )，有的昂首挺胸，像個(gè)大將軍……從高處看，就好像樹(shù)叢里著(zhù)了火。

　　秋天，桂花開(kāi)了，黃色的小花，一簇簇，一叢叢，挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”啊!

　　冬天，大雪紛飛，正式臘梅閃亮登場(chǎng)的時(shí)候。別看臘梅它的花小，可是，它那撲鼻的香味是你無(wú)法抵擋的。不愧是“一枝獨秀”啊!

　　我們的校園雖然不是最美的，但是，在我心目中，它就是最美的風(fēng)景!

　　我愛(ài)我們的校園.

我們的校園作文7

　　校園是我們學(xué)習的好地方，我們每天都要去那里上學(xué)。這樣來(lái)來(lái)往往中，校園成為了我們最為熟悉的地方，也是最美麗的地方。

　　春天，我們學(xué)校里的那幾棵梧桐樹(shù)變得更粗壯了，粗壯的樹(shù)干上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)枝，樹(shù)上的葉子翠綠翠綠的，像一把綠色的大傘。學(xué)校的墻上也長(cháng)出了茂盛的小草，這些小草翠綠的顏色把墻壁圍滿(mǎn)了，就像一片大草地。春天，校園就像一個(gè)綠色的大草園。

　　夏天，我們的校園變成了花園。圍墻上嫩綠的小草羞答答地開(kāi)著(zhù)許多小花，校園內五顏六色的紫荊花、月季花都競相開(kāi)放，綻放出美麗的花朵，校園就像一個(gè)大花壇一樣。

　　操場(chǎng)四周枝葉茂盛的梧桐樹(shù)樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光的照射，下課了，樹(shù)下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。

　　秋天，學(xué)校里的桂花樹(shù)開(kāi)了，放出了迷人的'芳香。學(xué)校旁邊的梧桐樹(shù)的葉子也漸漸的變黃了。風(fēng)一吹，葉子們都爭著(zhù)往下跳。它們落在空中像一只只翩翩起舞蝴蝶，落在地上像睡大覺(jué)。人們踩在樹(shù)葉上會(huì )發(fā)出聲，美妙極了。秋天，就像一個(gè)小姑娘在彈著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。

　　冬天，雪把校園覆蓋住了，校園里到處是白茫茫的。梧桐樹(shù)沒(méi)有了翠綠的衣服，桂花樹(shù)沒(méi)有了迷人的芳香。雪給大地穿上了銀白色的外衣，而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗。

　　我們的校園很美麗，一年四季各不相同，可是每一個(gè)季節都給我們一種美的感受。

我們的校園作文8

　　我們的校園，歷史悠久，它建于1946年 。里面，有三座教學(xué)樓，中間夾著(zhù)兩個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)上有幾個(gè)花壇。我們的校園雖然年代久遠，但是還是不像危房那樣搖搖欲墜，它還非常漂亮。

　　我背著(zhù)書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到了校園。一看，學(xué)校的新大門(mén)已經(jīng)修好了，門(mén)是電動(dòng)拉閘伸縮式的，只要一按按鈕，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)了，不像舊校門(mén)，要人在那里開(kāi)來(lái)開(kāi)去，太不方便了。放眼望去，門(mén)是沒(méi)有頂的，顯得非常大氣。

　　它那么高，可以容下三輛車(chē)進(jìn)出呢！校門(mén)那，學(xué)生們三五成群地歡快地聊天，前面生氣勃勃的花和校門(mén)和學(xué)生們融為一體，真是美妙極了。

　　我順著(zhù)教學(xué)樓往上走，在走一段路就來(lái)到我的教室所在的教學(xué)樓，也就是一號樓。這個(gè)樓是最陳舊的'一棟樓。上面鋪著(zhù)粉紅色的正方形的磚。樓前，三棵樹(shù)從左到右依次從低到高排列，像戰士一樣保護著(zhù)我們。墻上可以看見(jiàn)幾幅漂亮、生動(dòng)的畫(huà)。如果你從周一到周五來(lái)這里，一定會(huì )看見(jiàn)小朋友們在玩耍，聽(tīng)到班上讀書(shū)的聲音。

　　我們的校園，是多么美麗��！

我們的校園作文9

　　我在將軍二校上學(xué)。從家里走出只幾分鐘便來(lái)到我們可愛(ài)的校園。

　　我們的校園南臨車(chē)水馬龍的新城路，北面和西面是八廠(chǎng)社區住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區，再往東就是沈撫輕軌鐵路了。

　　一棟只有三層的粉紅色教學(xué)樓坐北朝南，是我們每天學(xué)習的地方。每到星期一，全校師生都要在寬廣的操場(chǎng)上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級的大哥哥、大姐姐們主持，他們對待國旗的莊重神態(tài)，令我們低年級的同學(xué)肅然起敬。我心里想，什么時(shí)候自己能親手升一次國旗，那該有多幸福。隨著(zhù)高昂的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。同學(xué)們高高舉起右手，雙眼緊緊盯著(zhù)國旗，向國旗敬少先隊禮。每到這個(gè)時(shí)候，我的心都會(huì )蹦蹦地跳，只有升國旗才會(huì )使我有這樣的.激動(dòng)。

　　我們的校園一年四季都很美。當春姑娘悄然來(lái)到校園時(shí)，鵝黃色的小草就會(huì )把它的頭探出來(lái)，偷偷地看著(zhù)春姑娘的倩影，隨后和春姑娘熱情地打著(zhù)招呼。

　　操場(chǎng)北邊一排排柳樹(shù)也不甘示弱，爭先恐后的抽青轉綠，不幾天嫩綠的柳芽拱出來(lái)，柳枝也隨之變軟輕盈地舞動(dòng)自己柔美的身姿，春天真的來(lái)了。

　　村姑娘帶著(zhù)它那婀娜多姿的倩影剛剛離去，熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進(jìn)校園里。校園周邊的小草早已長(cháng)得碧綠碧綠的。遠遠望去，好像一條條綠毯鋪在地上，讓人踩上去好舒服��！課余時(shí)間，老師和同學(xué)們在種植園里侍弄各種蔬菜和瓜果，盡情享受田園生活的樂(lè )趣。

　　春種秋實(shí)，收獲的季節到了。條直粒飽的架豆王掛在豆架上，綠得招人喜愛(ài)；西紅柿搶著(zhù)露出秧外曬太陽(yáng)，紅得似火；大蘿卜撣去自己上半身的泥土，頂著(zhù)綠色的遮陽(yáng)帽，袒露自己粉白色的身軀，躍躍欲試的要跳出壟臺。校園里處處洋溢著(zhù)豐收的喜悅。

　　校園里的冬天，是我們最活躍的季節。暖暖的教師里，老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、行筆翻書(shū)的刷刷聲、課間同學(xué)間的嬉戲調侃聲，處處充滿(mǎn)著(zhù)生機，處處充滿(mǎn)著(zhù)希望。趕上下雪，同學(xué)們走出教室，沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣，從心眼里希望明天還是這樣！

　　這就是我們的校園，讓我們盡情享受童年歡樂(lè )的校園。

我們的校園作文10

　　我們的校園很美麗。

　　進(jìn)了校門(mén)，我就會(huì )看見(jiàn)高大的教學(xué)樓，鮮紅鮮紅的國旗隨風(fēng)飄動(dòng)，五顏六色的小花引來(lái)了一群小蜜蜂和小蝴蝶。我看見(jiàn)有很多值周生用自己勤勞的雙手在操場(chǎng)上撿廢紙。

　　我最喜歡校園的國旗。最大的星星被四顆小星星圍繞著(zhù)，多像我們躺在媽媽的'懷里啊!每次我看到國旗就十分自豪，因為我是中國人。

　　我很喜歡我們的校園。

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