小孩子犟嘴的處理方法

　　小孩子犟嘴怎么辦

　　1、家長(cháng)要尊重孩子要求獨立的愿望

　　1.1、家長(cháng)應該放手讓你的孩子自己去干,自己去摸,去想,去做。及時(shí)是做不好也不要干涉他,父母要盡可能的為孩子提供一些活動(dòng)機會(huì ),還要為孩子創(chuàng )造活動(dòng)環(huán)境。

　　1.2、家長(cháng)并不要一味地要求你的孩子按照成人的模式去行動(dòng),當你的孩子有了一個(gè)新的想法和眾不同的設想的時(shí)候,或是做了一件從來(lái)未做過(guò)的事,這個(gè)時(shí)候父母應積極支持,多多給與贊賞。

　　1.3、要發(fā)揚家庭民主權力,一定要給孩子更多的發(fā)言權,聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)。

　　2、批評教育孩子切忌嘮叨

　　家長(cháng)對于孩子的一些不當的言行,家長(cháng)要有責任作必要的提醒或是忠告,乃至對孩子嚴肅的批評,不過(guò)必須言簡(jiǎn)意賅,不要一直的重復或是不停的訓斥。另外還要重視不言之教,運用行動(dòng)還有一些榜樣等來(lái)引導你的孩子發(fā)展自我教育的能力。

　　3、家長(cháng)要注重與孩子的精神交流

　　其實(shí)孩子也和大人一樣,也渴望得到大人們的理解,父母應學(xué)會(huì )經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲和意見(jiàn),同時(shí)要努力理解孩子們的感受,并用“我想……”等詞來(lái)表達孩子們自己的意見(jiàn)和評價(jià),這樣能夠使孩子們感到父母的溫存和撫愛(ài),從而很樂(lè )于接受父母的意見(jiàn)。

　　4、培養孩子良好的性格品質(zhì)

　　家長(cháng)要教育你的孩子懂得尊重他人,要尊重長(cháng)輩,啟發(fā)孩子要對別人的意見(jiàn)和看法要多動(dòng)腦筋,一定要在孩子認真考慮后再講話(huà),這樣可以培養孩子的穩重和忠實(shí),以及孩子善于克制自己的良好的性格品質(zhì)。

　　5、建立和諧的家庭氛圍

　　5.1、孩子的情緒往往也會(huì )受家庭影響,因此家庭成員之間一定要相親相愛(ài),如果一個(gè)孩子能夠在和睦、互助、自由、快樂(lè )的家庭氣氛中成長(cháng)。那么孩子將來(lái)也會(huì )是一個(gè)心態(tài)平和而樂(lè )觀(guān)的性格。

　　5.2、家長(cháng)在對孩子進(jìn)行教育時(shí),不要用命令的方式,最好是以友善的態(tài)度來(lái)啟迪孩子,一定要避免枯燥的說(shuō)教。

　　5.3、家長(cháng)不要求你的孩子立刻聽(tīng)從你的每一句話(huà),而是給孩子適當留有一些思考及情緒準備的時(shí)間,以防引發(fā)孩子的“逆反心理”和對抗情緒。

　　對待犟嘴孩子的注意事項

　　孩子犟嘴,首先說(shuō)明孩子對某事物有自己的情感認識,遇到孩子犟嘴時(shí),如果大人不分青紅皂白,把犟嘴的孩子說(shuō)成不聽(tīng)話(huà),甚至訓斥、打罵,必然會(huì )扭曲孩子的情感知識,長(cháng)期下去,勢必造成孩子情感低落,性格內向,甚至影響孩子的身體健康。其次,一味訓斥犟嘴的孩子,會(huì )阻礙孩子語(yǔ)言表達發(fā)展的重要期,這時(shí)期幼兒語(yǔ)言的發(fā)展的一種重要形式就是與人的語(yǔ)言交流,這個(gè)交流也包括了孩子與孩子的爭辯,孩子與大人的“犟嘴”,如果這些活動(dòng)被大人視為不聽(tīng)話(huà),強行阻止,就等于剝奪了孩子語(yǔ)言交流的權力,損傷孩子發(fā)展語(yǔ)言的主動(dòng)性,影響孩子一生語(yǔ)言的發(fā)展。

　　在日常觀(guān)察中,我們發(fā)現,善于“犟嘴”的孩子,一般思維敏捷,語(yǔ)言流暢,知識豐富,但他們往往個(gè)性強,引導不好會(huì )出現蠻橫、任性等不良行為。為此,孩子“犟嘴”既不能簡(jiǎn)單的制止、訓斥,也不能放任自流,任期自然,做為父母、老師要正確引導。一方面,要從小培養孩子的是非觀(guān)念,樹(shù)立正確的道德觀(guān)、認識觀(guān),給孩子創(chuàng )設一個(gè)寬松平等的氛圍,鼓勵孩子與大人“犟嘴”,與同伴爭辯,消除他們與大人“犟嘴”是的緊張感,使他們能心情舒暢地與大人辨是非、明事理;另一方面,孩子與在大人“犟嘴”的過(guò)程中,父母、老師要引勢利導,既不能把自己的意志強加給孩子,也不能遷就縱容,要肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,以理服人,使孩子在與大人“犟嘴”過(guò)程中,得到滿(mǎn)足,提高對某事物的認識,使幼兒的情感、語(yǔ)言不斷地得到健康發(fā)展。

　　父母教育孩子的禁忌

　　1、居高臨下

　　這可能是傳統遺留下的問(wèn)題,許多父母在面對孩子時(shí),總表現出一種居高臨下的氣勢。專(zhuān)家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母總以父母自居,即使父母的批評有時(shí)百分之百正確,孩子們也會(huì )“口服心不服”。因此,專(zhuān)家建議:父母們應蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà),這樣大家的感覺(jué)都會(huì )很好。

　　2、求全責備

　　畢竟還是個(gè)孩子還小,當他在整理被褥、畫(huà)畫(huà)或者投擲皮球時(shí)沒(méi)有做好,父母不應苛刻對待他們的表現,如果父母們總是苛刻地對孩子說(shuō),“你還差得遠呢”,就會(huì )有意或無(wú)意地傷害到他們的自尊心。

　　3、頻頻夸獎

　　別以為賞識教育就是要不停地夸獎孩子,其實(shí)這是一種錯誤理解,它更大程度上是指理解孩子和鼓勵孩子。過(guò)度的無(wú)謂的夸獎只會(huì )使孩子驕傲自滿(mǎn),而且,聽(tīng)慣了父母夸大其辭的贊揚后,在步入社會(huì )后他們很可能只能聽(tīng)好話(huà)而聽(tīng)不進(jìn)反面意見(jiàn),由此人生易遭挫折。

　　4、過(guò)多限制

　　孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個(gè)樣。父母過(guò)多的限制會(huì )讓孩子感覺(jué)收到束縛,這是孩子最為反感的。

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