【推薦】個(gè)人述職報告匯編九篇
在當下這個(gè)社會(huì )中,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人述職報告9篇,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人述職報告 篇1
xx年是工行發(fā)展史上濃墨重彩的一年,工行成功邁出了股份制改革的第一步。xx年對南岸支行來(lái)講,是辛勤耕耘的一年,是適應變革的一年,是開(kāi)拓創(chuàng )新的一年,也是理清思路、加快發(fā)展的一年。在這一年里,各支行及下屬分理處機構業(yè)務(wù)整合平穩發(fā)展,綜合業(yè)務(wù)系統全面推進(jìn)并取得預期目標。在這一年里,組織和領(lǐng)導給予了我許多學(xué)習和鍛練的機會(huì )。
一、強化業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身綜合素質(zhì),適應新形勢的需要。
我從事儲蓄工作以來(lái),十分注重個(gè)人業(yè)務(wù)能力的培養學(xué)習。為儲戶(hù)提供規范優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,在熟練掌握了原業(yè)務(wù)流程的基礎上,積極認真地學(xué)習新業(yè)務(wù)、新知識,遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)科請教學(xué)習。隨著(zhù)銀行改革的需要,我的工作能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高,業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能也隨著(zhù)工行各階段的改革得到了更新和進(jìn)步。
二、以高度的責任心,用戶(hù)至上的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)工作落到實(shí)處。
xx年,我在長(cháng)江村儲蓄所任業(yè)務(wù)主管,主要負責重控、內控、核算質(zhì)量、及柜面正常業(yè)務(wù)。通過(guò)加強內控管理,全所在去年分行開(kāi)展的核算質(zhì)量評比中,從未列于倒數五十名內,還曾幾度位于前
三、四十名之列,我個(gè)人還曾連續兩月在南岸支行被評為"無(wú)差錯柜員".
我始終堅持"客戶(hù)第一"的思想,把客戶(hù)的事情當成自己的事來(lái)辦,換位思考問(wèn)題,急客戶(hù)之所急,想客戶(hù)之所想,大膽開(kāi)拓思想,征對不同客戶(hù)采取不同的工作方式,努力為客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù),以贏(yíng)得客戶(hù)對我行業(yè)務(wù)的支持。在長(cháng)江村儲蓄所工作期間,我同眾多客戶(hù)由客戶(hù)誼發(fā)展成朋友情,多次受到不同類(lèi)型客戶(hù)的贊揚,從未接到過(guò)一起客戶(hù)投訴。
時(shí)代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也時(shí)時(shí)變化著(zhù),每天都有新的東西出現、新的情況發(fā)生,這都需要我跟著(zhù)形勢而改變。學(xué)習新的知識,掌握新的技巧,適應周?chē)h(huán)境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的工行員工,更好地規劃自己的職業(yè)生涯是我所努力的目標。當然,在一些細節的處理和操作上我還存在一定的欠缺,今后我將一如既往地做好本職工作,時(shí)刻以"服務(wù)無(wú)止境,服務(wù)要創(chuàng )新,服務(wù)要持久"的服務(wù)理念鞭策和完善自我,在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、指導和幫助中提高自己、更加嚴格要求自己,為工行的改革發(fā)展進(jìn)程添磚加瓦,將優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作落到實(shí)處!
個(gè)人述職報告 篇2
本學(xué)期是我在xx工作的第二個(gè)學(xué)期,算起來(lái)在xx工作已整整一年了,算得上是一個(gè)熟練工了。習慣成自然,人對環(huán)境的適應能力是很強的,上學(xué)期覺(jué)著(zhù)很難的工作,這學(xué)期習慣了,就覺(jué)得輕松多了。既使晚上值班,一夜不合眼,第二天仍能勝任一天的監考工作。24小時(shí)不合眼對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。
我們女生xx工作的成績(jì)是有目共睹的。晚息后,每次值班領(lǐng)導查崗,都會(huì )不由的贊嘆:“同學(xué)們的紀律很好,很安靜,每晚都能按時(shí)就寢!边有我們的何校長(cháng),我們都知道,他可不是一般的工作狂,到我們xx查崗那可是不定時(shí)的,不管是半夜還是凌晨,只要大門(mén)的鎖一響,我們兩個(gè)值班老師同時(shí)沖出來(lái)問(wèn):“誰(shuí)呀?”盡管何校長(cháng)有鑰匙,沒(méi)有我們的允許,也別想進(jìn)入我們女生xx。開(kāi)個(gè)玩笑。這是我們夜間的值班。白天更不用說(shuō)了,早晨起床后的一天中,任何時(shí)候我們女生xx都是干干凈凈,整整齊齊。每次上級領(lǐng)導來(lái)檢查,領(lǐng)導都要求我們六個(gè)老師全部到崗。其實(shí)來(lái)了也是在我們值班室聊天,因為平時(shí)無(wú)論哪兩個(gè)老師值班都是認認真真,高標準,高檔次按領(lǐng)導的要求做,絕不會(huì )漏掉任何細節,可我們依然全部到崗,發(fā)揚:“不服輸,不服氣,但服管!钡娘L(fēng)格嗎。我覺(jué)得我們確實(shí)做到了:平時(shí)工作認真負責,不是為迎檢,我們卻可以任何時(shí)刻都能接受任何領(lǐng)導的視查。
雖然取得了驚人的成績(jì),得到了道中各級領(lǐng)導的好評,可我們卻沒(méi)有絲毫成功的喜悅,更沒(méi)有絲毫幸福,快樂(lè )的感覺(jué)。我們的身心卻被別一種情愫縈繞,無(wú)法擺脫被拋棄的惡夢(mèng)時(shí)時(shí)襲來(lái)。是的,就是這種感覺(jué),被道中我們可愛(ài)的家拋棄的感覺(jué)。如今教改的大潮在我們道口鋪中學(xué)風(fēng)起云涌,可所有的活動(dòng)都與我們無(wú)關(guān)。這不是被拋棄是什么呢?
每次周五的例會(huì )上,在何校長(cháng)的慷慨陳詞中,我們也難免心潮澎湃,興奮不已,憧憬著(zhù)我們道中發(fā)展成為名校的輝煌前景。我們還很年輕,30而立的年齡,我們也想成為時(shí)代的弄潮兒,成為時(shí)代的寵兒,在教改的大潮中有所貢獻,有所創(chuàng )新,有所成就。我們最喜歡的何校長(cháng)的一句話(huà)是:“我不想讓道中的任何一位老師掉隊!币驗榫褪菑倪@句話(huà)中,我們看到了希望,看見(jiàn)了黎明的曙光。
可是歲月如梭,一年過(guò)去了,我又時(shí)不時(shí)的想問(wèn)一問(wèn)我們親愛(ài)的何校長(cháng):我們怎么能不掉隊呢?一個(gè)年輕的教師被剝奪了走上講臺的權力,這無(wú)疑是作家沒(méi)有了筆,音樂(lè )家沒(méi)有了耳朵,我們的生活還有什么意義?難道我們犯下了不可饒恕的錯誤嗎?才被道中遺棄成了一名孤兒?jiǎn)?年輕的教師失去了講臺,就等于失去了一切;蛟S我們比孤兒還要慘,我們失去的是生活的支柱,是我們的靈魂啊。
在這里,我想說(shuō),不管我們犯下了什么錯誤,我代表道中所有離不開(kāi)講臺的教師真誠地懇求您,原諒我們吧,畢竟我們還太年輕,讓我們走進(jìn)教室,讓我們和我們可愛(ài)的學(xué)生們在一起,只有這樣我們的生活才有意義,我們的靈魂才能重回我們的肉體,我們才能不再行尸走肉般繼續浪費我們年輕的生命。
個(gè)人述職報告 篇3
時(shí)間:20xx年12月
我20xx年7月畢業(yè)于廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院現代教育技術(shù)專(zhuān)業(yè),同年分配到陽(yáng)東區雅韶中學(xué)任教。20xx年被認定為信息技術(shù)中學(xué)二級教師。20xx年1月我取得了湛江師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)本科畢業(yè)。在這12年里,我擔任過(guò)七年級、八年級、九年級三個(gè)年級的教育教學(xué)工作,做出了一定的貢獻,各方面已符合申報中教一級教師資格,F將12年的工作情況報告如下,請組織審議。
一、政治思想和工作態(tài)度方面
我始終熱愛(ài)社會(huì )主義,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,遵守國家法令,思想覺(jué)悟高。我不斷學(xué)習黨的各種方針政策,關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)集體,在工作中我也努力貫徹黨的各種教育路線(xiàn)、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。
在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書(shū)育人,盡心盡力。服從領(lǐng)導,團結他人,有高尚的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷提高自己的教育理論水平,豐富自己的業(yè)務(wù)知識,有較強的教育教學(xué)和教研能力。有強烈的事業(yè)心和責任感。任現職以來(lái),我很好的完成了學(xué)校安排的各項工作,成績(jì)顯著(zhù),得到了學(xué)校領(lǐng)導、同事和學(xué)生的一致好評。
二、班主任工作方面
有這樣一句話(huà):有什么樣的班主任,就有什么樣的學(xué)生?梢(jiàn),班主任對學(xué)生的影響是巨大的。他不僅對學(xué)生在學(xué)校時(shí)有直接的影響,而且會(huì )影響學(xué)生的一生。所以,班主任工作是學(xué)校教育工作的關(guān)鍵一環(huán)。任現職以來(lái),我得到學(xué)校領(lǐng)導的充分信任,連續五年都擔任班主任,在20xx年交流輪崗到雅韶中心小學(xué),并擔任班主任工作,在教學(xué)和班主任工作中有出色的表現,受到雅韶中心小學(xué)師生的一致好評。在班主任工作中,我深深體會(huì )到:做一個(gè)班主任不難,但要做一個(gè)讓學(xué)生由衷愛(ài)戴的班主任,就有點(diǎn)難了。我在班主任工作中主要做到三個(gè)字,愛(ài)、誠、活。這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jì),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、要樹(shù)立以愛(ài)為核心的思想。
作為一位班主任,必須要有愛(ài)心,只有熱愛(ài)學(xué)生,把班級當作家,才能與這個(gè)家榮辱與共。帶著(zhù)一顆愛(ài)心去工作,可以讓學(xué)生感受到你是真心關(guān)心他們的,就能縮短師生之間的距離,受到學(xué)生的愛(ài)戴,學(xué)生就會(huì )親近班主任,從而在師生之間架起一座信任的`橋梁,學(xué)生就會(huì )把班主任當作可以信賴(lài)的人。這樣,學(xué)生也樂(lè )意和班主任推心置腹的談思想、學(xué)習、生活,心就會(huì )往一塊兒想,勁就會(huì )往一處使,形成一個(gè)有凝聚力和向心力的班集體。如果學(xué)生犯了什么錯誤,也容易接受教育,很快加以改正。20xx至20xx學(xué)年度我擔任八(1)的班主任,班里有位叫譚進(jìn)才的同學(xué),性格非常內向,我覺(jué)得奇怪,后來(lái)了解到他和父母關(guān)系很僵,我看在眼里,多次找他談心,鼓勵他多與父母交流思想,并聯(lián)系他的父母,要求他們多關(guān)心子女,后來(lái),他們一家人的關(guān)系有了很大的改善,譚進(jìn)才同學(xué)也開(kāi)朗了許多。
2、要堅持以誠為本的工作原則
誠則生信,誠則感人。班主任必須講信用,誠實(shí)不欺,遵守諾言,言行一致,表里如一。還要誠懇,不論是表?yè)P學(xué)生還是批評學(xué)生,都要讓學(xué)生感覺(jué)到你是真誠的。初中的學(xué)生已經(jīng)有了一定的社會(huì )生活閱歷,分辨真假、是非的能力很強,采用拖,騙的做法往往會(huì )弄巧成拙,20xx至20xx學(xué)年度我擔任七(1)班的班主任,開(kāi)學(xué)第一天,班里有位女學(xué)生遲到,一位
名叫林志杰的學(xué)生吹了一聲響亮的口哨,引起哄堂大笑,我狠狠地批評了他,事后他和家長(cháng)一起找校長(cháng)要求換班,怕我會(huì )因此看不起他,影響學(xué)習。我很誠懇的向他父子倆說(shuō)明:換班才會(huì )真正影響學(xué)習,不能因為做錯了一件事就提出換班,這種想法是錯的。后來(lái),我一視同仁,該表?yè)P就表?yè)P,該批評就批評。他經(jīng)過(guò)這次風(fēng)波之后,也收斂了許多,學(xué)習成績(jì)提高較快。班里的同學(xué)看在眼里,覺(jué)得我是一個(gè)真誠的人,我的班主任工作也好做了很多。
3、采用活為標準的工作方法
學(xué)生學(xué)習成績(jì)有差異,性格有差異,家庭教育有差異,班主任如果只是認真工作,循規蹈矩,不知變通,那未必是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。班主任的工作是育人的工作,是一項非常細致的工作,不能一成不變,要根據具體情況而采用恰當的方法,把握分寸,掌握火候,靈活運用,才能使教育順利進(jìn)行。
我在班主任工作實(shí)踐中,以這三點(diǎn)為中心,開(kāi)展德育工作,抓好班里的團隊建設,建立強有力的班集體。任教以來(lái),我管理的班級班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)端正,成績(jì)名列前茅,違法犯罪率為零,我曾連續多年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
三、教學(xué)工作方面
(一)、不斷學(xué)習,提高教學(xué)水平
在教學(xué)中,作為年輕的教師,我一直堅持開(kāi)拓進(jìn)取的精神。密切注意追蹤本學(xué)科的教研新信息,掌握教育教學(xué)發(fā)展新動(dòng)態(tài),努力探究新的教育教學(xué)理論,虛心學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,注意把基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識有機結合,注意把理論知識與動(dòng)手能力有機結合,大膽進(jìn)行教學(xué)改革:一方面,
我刻苦鉆研《計算機教學(xué)法大綱》,鉆透教材,訂閱了《電腦報》等有關(guān)的教學(xué)資料,還經(jīng)常跑書(shū)店查閱課外書(shū)籍,進(jìn)論壇看貼、提問(wèn),下載相關(guān)的教學(xué)內容,從中吸取營(yíng)養,充實(shí)自己的知識儲備,提高自己的業(yè)務(wù)水平.另一方面,我誠懇的向老教師學(xué)習,借鑒他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,認真總結,并聯(lián)系自己的實(shí)際情況,在此基礎上加以發(fā)揮。任現職以來(lái),積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗,我還通過(guò)其他途徑聯(lián)系兄弟學(xué)校有經(jīng)驗的老師,向他們請教,總結他們的教學(xué)方法,從中吸取知識,提高自己的教學(xué)水平。在工作中我聽(tīng)從學(xué)校的安排,還擔任生物教學(xué)工作,在教學(xué)過(guò)程中,我把計算機應用與生物課有機地結合起來(lái),使得生物課變得高效,生動(dòng),充分發(fā)揮現代信息技術(shù)的巨大作用,收到了很好的效果。受到廣大師生的一致好評。
(二)、認真備課,提高課堂教學(xué)效率
俗話(huà)說(shuō)“課上十分鐘,課下十年功”。我深知備課的重要性,所以在上每一節課之前,我都非常認真地備課,首先要求自己做到以下幾點(diǎn):(1)、要保證所講內容的正確性與科學(xué)性;(2)、要注意教學(xué)循序漸進(jìn);(3)、要達到教學(xué)效果;(4)、要考慮到學(xué)生的接受能力。再深入鉆研教材,根據大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際,有預見(jiàn)性地設計教學(xué)方案。在教學(xué)過(guò)程中,我針對信息技術(shù)課本身的特點(diǎn),堅持“以教材為骨架、課堂為陣地、教師為主導、學(xué)生為主體、訓練為主線(xiàn)”的教學(xué)原則,做到“起點(diǎn)低、要求嚴、訓練實(shí)、方法活”,靈活地采用討論法、實(shí)驗法、情景教學(xué)法等多種教學(xué)方法,并與多媒體等現代先進(jìn)教學(xué)手段相結合進(jìn)行教學(xué),面向全體學(xué)生,因材施教,引導學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,給學(xué)生活動(dòng)和思考的空間,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造技能,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
個(gè)人述職報告 篇4
一、勤學(xué)苦練,盡快適應工作,提高自己的業(yè)務(wù)水平和技能。
從最基本做起,從學(xué)習開(kāi)始,以前輩、同事為榜樣,以書(shū)本為老師,把單位同事作為一面鏡子,做到了在學(xué)中干,干中學(xué),邊學(xué)邊干,融會(huì )貫通,學(xué)以致用,不懂的地方虛心向單位同事請教,通過(guò)學(xué)習使自己的基本上掌握了業(yè)務(wù)操作規程和要領(lǐng),對自己應承擔的工作可以獨立完成,也使自己的業(yè)務(wù)水平和技能都有不同程度的提高。
二、恪守規章制度,履行崗位職責。
辦理會(huì )計事務(wù)可以嚴格按資金性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和核算要求準確地使用會(huì )計憑證、科目和帳戶(hù);堅持當時(shí)記帳、當日核對,作到要素齊全、內容真實(shí)完整、數字字跡清楚,確保帳務(wù)處理"五無(wú)"、帳戶(hù)核算"六相符"等;辦理儲蓄業(yè)務(wù)時(shí)可以認真落實(shí)"實(shí)名制"規定,登記好相關(guān)證件手續等等.每日營(yíng)業(yè)終了,逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿,堅持碰庫制度.填送會(huì )計報表時(shí)作到內容清楚、數字真實(shí)、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時(shí)報送,各種報表、各項目之間相關(guān)數字銜接一致.
三、團結奮進(jìn),共同營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
在工作中,可以團結同事,和睦相處,相互學(xué)習,相互促進(jìn);在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng )造和-諧的氛圍。同時(shí),不斷進(jìn)行自我定位,更新觀(guān)念,提高服務(wù)意識,增強服務(wù)水平。
總之,在上級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我的各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會(huì )到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著(zhù)很多不足,對自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待更進(jìn)一步的提高。但我相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會(huì )更加努力,認真學(xué)習信用社的法規、規章制度,提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識、加強思想道德建設,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。把工作做的更穩更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績(jì)。
個(gè)人述職報告 篇5
20xx年,我先后從事銀行前臺操作服務(wù)、現金及重空管理與調撥、低柜銷(xiāo)售與服務(wù)工作。一年來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護和同事們的幫助支持下,我努力在繁重而平凡的業(yè)務(wù)工作中創(chuàng )造不平凡的成績(jì),切實(shí)提升業(yè)務(wù)工作水平,產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)工作卓有成效,累計完成營(yíng)銷(xiāo)額萬(wàn)元,未出現一筆差錯事故,在政治思想、能力素質(zhì)、勞動(dòng)紀律、工作業(yè)績(jì)等方面均有提高和進(jìn)步,比較圓滿(mǎn)地完成了各項本職工作任務(wù),為樹(shù)立我行良好形象做出了應有貢獻,F將一年來(lái)的工作情況述職如下:
一、強化學(xué)習,提升業(yè)務(wù)工作能力。
前臺操作服務(wù)、現金及重空管理與調撥、低柜銷(xiāo)售與服務(wù)工作都是較平凡而又繁瑣的,都說(shuō)干一行,愛(ài)一行。我想,既然我選擇了工作,我就要腳踏實(shí)地、一絲不茍地干好它。作為銀行的一員,我深知自身工作盡管平凡,但卻非常重要,因為我們每個(gè)員工都是客戶(hù)直接了解行社窗口,起著(zhù)溝通顧客與支行的橋梁作用。因此,使我產(chǎn)生了強烈的職業(yè)榮譽(yù)感。在工作中,我始終心系客戶(hù),心系本行,始終堅持虛心學(xué)習業(yè)務(wù),用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務(wù),熱心對待客戶(hù),努力提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。一年來(lái),無(wú)論在什么情況下,我都對銀行、對自己充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)信心,熱愛(ài)本職工作。如今在全行積極向上的發(fā)展氛圍里,我始終踏實(shí)認真,勤懇兢業(yè),對業(yè)務(wù)虛心好學(xué),精益求精,刻苦鉆研,業(yè)務(wù)技能有了長(cháng)足的進(jìn)步,促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作。
二、勤勉敬業(yè),恪守各項規章制度。
我始終認為,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻,自從踏入工作崗位以來(lái),我一直把“人生在勤,不索何獲”作為自己的座右銘,把勤勉敬業(yè)作為對自己從業(yè)的起碼要求和實(shí)現人生價(jià)值的基本方法,總是以正確的態(tài)度、飽滿(mǎn)的激情對待各項工作任務(wù),投入本職工作,面對繁瑣的工作......
個(gè)人述職報告 篇6
我校在朝陽(yáng)區教工委、教委的正確領(lǐng)導下,繼續堅持“兩個(gè)堅定不移”的工作方針,以制度建設和隊伍建設為保障,以過(guò)程管理為主線(xiàn),以制度落實(shí)的階段反饋為切入點(diǎn),以質(zhì)量監控為手段,以“合力、效率、質(zhì)量”為目標,“安全、有序、有效”地實(shí)施了學(xué)校的各項工作。通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、反思和改進(jìn)等環(huán)節,促進(jìn)了干部和教師兩支隊伍觀(guān)念的轉變、素質(zhì)的提高和能力的增強;以?shī)W運教育為契機,從學(xué)校的實(shí)際需求出發(fā),突出了德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性;以教師和學(xué)生的發(fā)展為前提,以教研、考研、科研為基礎,以課程改革為動(dòng)力,促進(jìn)了新課改下課堂教學(xué)模式的形成;以年級組、教研組建設為抓手,初步構建起了教育教學(xué)質(zhì)量的保證機制和監控機制。全校教職工上下一心、共同努力,使得校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升,進(jìn)一步增強了我校的辦學(xué)實(shí)力和社會(huì )影響,使學(xué)校的各項工作躍上了新的臺階,F將一年來(lái)的工作總結如下:
一、緊抓隊伍建設,師資力量明顯增強
學(xué)校始終堅持“兩個(gè)堅定不移”的工作方針,即:一是堅定不移走內涵發(fā)展之路(通過(guò)提高教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平來(lái)整體促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高);二是堅定不移地走團結進(jìn)取之路。領(lǐng)導班子統一認識,采取了一系列措施,“用真誠留住教師,用和諧的環(huán)境吸引教師,用美好的前景激勵教師,用優(yōu)良的設施減輕教師的機械工作量”。既培養和留住了一批優(yōu)秀的青年教師,同時(shí)也吸引了不少外區縣、外省市優(yōu)秀教師,學(xué)校的師資力量進(jìn)一步增強。
(一)加強教科研活動(dòng),努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、理念是先導,學(xué)習是保證。為進(jìn)一步轉變廣大教師的教育觀(guān)念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本學(xué)年我校十分重視教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,結合“朝陽(yáng)區教師新課程基本功考核”,采用集體與自學(xué)相結合的辦法,組織廣大教師學(xué)習了新的《課程標準》,組織多次講座,不斷更新教育觀(guān)念,樹(shù)立適合素質(zhì)教育發(fā)展的課程新理念,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
XX年9月下旬到12月中旬,我校開(kāi)展了以增強教師基本功為目標的一系列培訓活動(dòng),并于12月舉行了“說(shuō)課”競賽,促進(jìn)了教師教學(xué)基本功和教學(xué)水平的提升。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習!敖K身學(xué)習”,“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學(xué)思想。學(xué)校在時(shí)間、經(jīng)費上給予了積極的支持,以鼓勵教師參加各級各類(lèi)有益于可持續發(fā)展的學(xué)歷培訓和業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。
在XX年朝陽(yáng)區“農村教師能力提升工程”中,我校有11人參加了多項培訓活動(dòng),而且收獲頗豐:陳新紅老師獲“優(yōu)秀干訓學(xué)員”,田準獲“中學(xué)優(yōu)秀學(xué)員”,張曉知、顧軍獲評“優(yōu)秀研究課”,武向錦、王麗美獲“優(yōu)秀說(shuō)課”,肖楠、郭玉杰獲“優(yōu)秀教學(xué)案例”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
XX年4月,我校派顧軍老師參加了英語(yǔ)學(xué)科骨干教師的封閉式培訓,XX年6月又推薦官和應老師參加了心理健康教育的研究生學(xué)習。與此同時(shí),還組織了多種形式的研究課、公開(kāi)課,通過(guò)學(xué)習,交流,讓教師的觀(guān)念得到更新,知識得到長(cháng)進(jìn),理論得到提升,突出了“學(xué)以致用,學(xué)有所長(cháng),以人為本,和諧共進(jìn)”的人才發(fā)展策略。
3、建立和實(shí)施了《金盞中學(xué)校級骨干教師研究課制度》。本學(xué)期率先進(jìn)入作課系列的教師有楊俊、呂彬、武向錦、郭玉杰、劉俊麗、王春、顧軍、肖冬菊。其中,呂彬、肖冬菊完成了復習研究課,劉俊麗、武向錦完成了初三研究課。今后,學(xué)校將舉全校之力,一如既往地為在學(xué)校發(fā)展中做出貢獻、奮發(fā)向上的骨干教師搭臺子、設場(chǎng)子、壓擔子,為骨干教師的健康成長(cháng)創(chuàng )設進(jìn)步的有利條件。
(二)狠抓教學(xué)常規工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效
1、認真抓好教學(xué)檢查工作。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規的檢查,能有力促進(jìn)教師的教學(xué)工作,保證教學(xué)常規的落實(shí)。本學(xué)年的教學(xué)常規檢查加大了力度,分別進(jìn)行定期檢查和不定時(shí)抽查。檢查內容包括備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、教科研活動(dòng)、單元檢測等幾個(gè)方面。在各學(xué)科帶頭人的協(xié)助下,對各位教師的以上材料進(jìn)行了耐心細致的檢查,并作了公正的評估。教導處對檢查結果及時(shí)進(jìn)行反饋,總結優(yōu)點(diǎn),指出存在的缺陷,以便教師及時(shí)糾正,揚長(cháng)補短。
2、加強對教學(xué)質(zhì)量的監控工作。本學(xué)年我校落實(shí)了教委中教科的檢測上報制度,各學(xué)科組統一組織測試,學(xué)校組織檢查。每次測試后教導處都安排各學(xué)科組及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),認真分析總結每次考試中的成敗得失,并寫(xiě)出教學(xué)質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時(shí)調整教學(xué)內容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
XX年11月9日,我校和民族學(xué)校、十六中開(kāi)展“三校聯(lián)合教研”活動(dòng),并進(jìn)行了第一次三校聯(lián)合的期中考試,使我校的教研和考研工作有了新突破。
3、加強教研組建設,發(fā)揮好集體備課的作用,互幫互學(xué)、互相促進(jìn),提高合作意識和團隊精神。本學(xué)期加強了集體備課的力度,以各年級學(xué)科組為單位進(jìn)行集體備課,具體由分管的教導主任負責,并同步創(chuàng )設了:每次集體備課都要有中心發(fā)言人,其他教師進(jìn)行補充;每次集體備課的各類(lèi)資料都要記錄、搜集、存檔的管理制度。
(三)功夫不負有心人,辛勤勞動(dòng)有回報
XX年12月,葛珩獲朝陽(yáng)區中小學(xué)美術(shù)教師畫(huà)展二等獎;
XX年1月,陳新紅、張曉知、崔彬、郭玉杰分獲XX年朝陽(yáng)區教育學(xué)會(huì )第13屆年會(huì )教育科研優(yōu)秀論文一等獎、二等獎、三等獎;
XX年3月,陳新紅、張曉知、郭玉杰、王麗美、武向錦、盧巖獲XX年朝陽(yáng)區“初中新課程教學(xué)案例征集”二等獎;裘湘菱獲“北京市XX年度基礎教育科研優(yōu)秀論文三等獎”并被評為“朝陽(yáng)區教育系統師德先進(jìn)個(gè)人”;
XX年4月,劉俊麗獲第九屆全國青少年“春蕾杯園丁獎”;
沈根華老師被評為“XX年朝陽(yáng)區教育系統安全保衛工作先進(jìn)個(gè)人”;
蔣松山老師被評為“XX年朝陽(yáng)區教育系統先進(jìn)人事干部”;
XX年6月,付冬梅被聘為“朝陽(yáng)區教育系統網(wǎng)管兼職管理員”。
二、打造具有特色的校園文化,提升學(xué)校社會(huì )形象
1、發(fā)揮課間操的品牌優(yōu)勢,推進(jìn)校園文化建設
為了培養更多學(xué)生的特長(cháng),提高更多學(xué)生的綜合素質(zhì),本學(xué)年繼續狠抓課間操,并成立了腰棋橄欖球隊。在多次的檢查中,向全體教師和到會(huì )的領(lǐng)導展示了我校在課間操和課外活動(dòng)方面取得的成果,學(xué)生良好的精神面貌和優(yōu)雅協(xié)調的課間操給老師們留下了深刻的印象,受到了全體教師和領(lǐng)導的好評。
2、加強學(xué);A建設,形成良好的育人環(huán)境
在上一學(xué)年初中建設工程硬件環(huán)境建設的基礎上,本學(xué)年我校進(jìn)一步加強對學(xué);A設施的管理。充分利用新環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境、愛(ài)護學(xué)校、規范行為、培養良好習慣的教育,讓校園環(huán)境發(fā)揮其良好的育人功能。學(xué)生的行為習慣、文明禮儀均得到了極大的提高。在本學(xué)年的多次檢查中均得到了來(lái)校領(lǐng)導的肯定。
整潔的校園環(huán)境、師生良好的精神面貌給來(lái)校進(jìn)行檢查和參觀(guān)的領(lǐng)導和嘉賓留下了深刻印象。XX年10月18日,我校迎接了校園環(huán)境檢查、奧運教育檢查,并于11月14日被評為18所“朝陽(yáng)區校園環(huán)境建設優(yōu)秀!敝,獲得了20萬(wàn)的同類(lèi)校最高獎勵。XX年3月,我校還成為“初中建設工程第二批環(huán)境”和“校園文化”兩項觀(guān)摩學(xué)校。這是我校師生上下一心共同努力的結果,這是近年來(lái)我校取得的令人敬重、令人羨慕的一項重要的榮譽(yù)。展望未來(lái),我們認為這項榮譽(yù)對我們有兩點(diǎn)重要的啟示,這就是:只要我們上下一心,艱苦奮斗,就一定能抓住有利于金盞中學(xué)發(fā)展的機遇;我們應以此次的獲獎為契機,把校園環(huán)境建設的成果固化為我校的一個(gè)經(jīng)典的、常抓不懈的、經(jīng)得起考驗的項目,并由此鍛造成我校適應教育改革與發(fā)展的、具有金盞中學(xué)特色的、令人賞心悅目的特色品牌。
3、辦好校報《三月風(fēng)》,打造學(xué)校宣傳陣地
校報《三月風(fēng)》本學(xué)年著(zhù)力宣傳了我校初中建設工程所取得的成果。在本學(xué)年的多次檢查中均較好地宣傳了我校,并獲得了來(lái)校領(lǐng)導和嘉賓的肯定。
三、繼續推進(jìn)初中建設工程,完善學(xué)校軟件建設
本學(xué)年是我校初中建設工程三年規劃的第二年,工作的重點(diǎn)是學(xué)校的軟件建設。在本學(xué)年,我們先后梳理完善了學(xué)校的各項規章制度,制定了《北京市金盞中學(xué)制度匯編》分為《教育教學(xué)制度》、《制度匯編》、《人事制度》共三冊。
XX年10月10日和11月28日,我校先后迎接了初中建設工程的督導檢查、教育教學(xué)檢查、人事工作制度建設檢查。檢查團成員對我校在建設工程中取得的階段性成績(jì)做出了肯定,并在初中建設工程的督導檢查中將我校列為最高等級——a級評價(jià)。
四、應用信息化,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、加強信息化基礎建設,改善學(xué)校辦學(xué)條件
在這一學(xué)年,為了給廣大師生員工提供更優(yōu)越的教學(xué)教學(xué)條件,學(xué)校進(jìn)一步加大了信息化的建設。校園網(wǎng)、安防監控系統的升級安裝不僅迅速提升了學(xué)校的現代化管理水平,而且給學(xué)校工作帶來(lái)了極大的便利性發(fā)展前景。
XX年3月,我校作為朝陽(yáng)區農村校信息化應用的一個(gè)典型被信息中心在全區推廣經(jīng)驗,并在《朝陽(yáng)教育》上對我校的信息化應用水平作了詳細介紹和報道。
2、應用信息化,改革“家校交流”方式
XX年7月,我校被列為北京市“cmis綜合應用”課題組朝陽(yáng)區第一批試點(diǎn)校,并且是唯一的一所農村中學(xué),隨后進(jìn)行了“家;(dòng)”、“平安短信”等一系列試點(diǎn)研究活動(dòng)。7月17日,教委為我校安裝了兩臺“考勤機”為“平安短信”的應用搭建了硬件平臺。11月“家;(dòng)”在我校正式應用,12月14日我校應邀在全區的cmis綜合應用大會(huì )上作了典型發(fā)言!凹倚;(dòng)”的應用,改變了學(xué)校、教師和家長(cháng)之間的溝通方式,拉近了三者間的距離,提供了新的家校聯(lián)合教育的方式和平臺。
五、重視安全工作,保障了師生安全。
XX年是奧運年,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學(xué)校財產(chǎn)安全,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。成立了由校長(cháng)任組長(cháng),行政干部任組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,以及各功能室負責人參加的安全工作小組。在這項工作中我們的經(jīng)驗成果是:
(1)狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用校會(huì )、升旗、主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生增強了安全意識,掌握了自我保護的本領(lǐng)。
(2)完善了各種安全制度。根據上級要求和學(xué)校實(shí)際情況,在這一年里多次對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行徹查,并修改和完善了學(xué)校的各項安全制度。尤其是5月12日汶川大地震發(fā)生后,校務(wù)會(huì )召開(kāi)了應對突發(fā)事件安全實(shí)踐的應急專(zhuān)題會(huì ),對學(xué)校的應急處理預案等進(jìn)行了反復的研討和修改,完善了學(xué)校應對公共安全突發(fā)事件的實(shí)踐應急機制。
六、緊抓奧運契機,完成了奧運教育及相關(guān)活動(dòng)
1、加強體育鍛煉,展示教師風(fēng)采
XX年7月~10月14日,為了迎接“奧運倒計時(shí)300天慶;顒(dòng)”,學(xué)校中青年教師開(kāi)始進(jìn)行由肖楠老師創(chuàng )編的健身操訓練,并在10月14日的慶;顒(dòng)上成功展示了金中教師的風(fēng)采,獲得了“優(yōu)秀組織獎”。XX年4月27日
參加全區“迎奧運100天”活動(dòng),并獲得“優(yōu)秀組織獎”。
2、在體育一小時(shí)及課程設置專(zhuān)項督導中,好評如潮
在XX年4月1日“體育一小時(shí)及課程設置專(zhuān)項督導”中,學(xué)生的課間操和課外活動(dòng)給督導們留下了深刻印象。在下午的督導結果反饋中,對我校針對上次督導整改意見(jiàn)的落實(shí)給予了充分肯定。認為針對評估意見(jiàn),學(xué)校重視,制定的整改措施有針對性、可操作,整改工作得力,效果明顯。并且用六個(gè)“好”對我校體育一小時(shí)工作評價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導認識、管理到位;組織機構健全,職責明確,分工到位;活動(dòng)安全保障制度健全,評價(jià)為“好”;體育課開(kāi)齊開(kāi)足了,安全措施到位,評價(jià)為“好”;課間操時(shí)間充足,學(xué)生狀態(tài)、精神面貌極佳,評價(jià)為“好”;體育活動(dòng)時(shí)間有保證,地點(diǎn)、人員落實(shí)情況,評價(jià)為“好”;體育活動(dòng)內容豐富、形式多樣,活動(dòng)有特色,評價(jià)為 “好”;認真落實(shí)了國家體質(zhì)健康標準,評價(jià)為“好”。六個(gè)“好”字充分肯定了我校的體育工作,極大了鼓舞了全體師生的信心。
七、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1、組織學(xué)生參加各級各類(lèi)比賽,取得良好成績(jì)。
王晴和付鑫芳在XX年國際中小學(xué)生“綠色夢(mèng)想、彩繪奧運”繪畫(huà)比賽中獲“優(yōu)秀獎”;在生物實(shí)驗技能大賽中,我校初一、初二共有16名學(xué)生進(jìn)入了復賽;在全國“春蕾杯”作文比賽中,我校尹冉琦、徐小霞、李濱、謝斌鑫4位學(xué)生獲得了“優(yōu)秀獎”。
2、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng),發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
為了學(xué)生的發(fā)展,本學(xué)年開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。觀(guān)看話(huà)劇“尋找春柳社”,讓學(xué)生近距離感受了話(huà)劇的魅力;“奧運倒計時(shí)100天”活動(dòng)讓師生的心隨著(zhù)奧運的夢(mèng)想一起跳動(dòng);為“5.12”汶川大地震捐款獻愛(ài)心,讓學(xué)生感悟了生命的脆弱與頑強、人性的光芒和中華民族團結一致頑強不屈的民族精神和對他人、對社會(huì )的親近感和責任感;“紅五月”合唱比賽展示了學(xué)生風(fēng)采,增強了班級凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
在過(guò)去的一年里,學(xué)校各方面的工作都取得了一定成績(jì),但也存在著(zhù)許多不足。在新的一年里,學(xué)校全體教師一定會(huì )加倍努力,爭取取得更加輝煌的成績(jì)!我們相信全校教職員工共同凝聚起的力量,必將打造出飽含價(jià)值的校風(fēng)、校貌、校品、校格,讓即使相對平庸的人也能在這里得到升華。讓學(xué)生得到不同程度發(fā)展;為學(xué)生的可持續發(fā)展奠基;讓教師收獲健康與快樂(lè )(身心健康、事業(yè)有成、家庭幸福)。
個(gè)人述職報告 篇7
尊敬的各位老師、同學(xué)
大家好!
我是公關(guān)部部長(cháng)xxx,下面由我進(jìn)行XX學(xué)年度第x學(xué)期北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì )公關(guān)部的述職報告。首先,請允許我對北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì )公關(guān)部的職能進(jìn)行闡述。公關(guān)部是代表學(xué)生會(huì )形象的部門(mén)。主要負責學(xué)生會(huì )與各高校學(xué)生會(huì )、各社會(huì )團體的溝通和交流,為學(xué)生會(huì )的活動(dòng)提供社會(huì )資源、開(kāi)拓社會(huì )平臺。下面,我正式開(kāi)始我的工作述職。
一、內部建設
我們相識在XX年的9月,一教的五層,嚴格的面試,精彩的表現,憧憬的眼神。
經(jīng)過(guò)層層考驗,32名09級新同學(xué)脫穎而出,9月25日,紅榜公示,全部新干事收到并回復確認短信,09屆公關(guān)部正式成立。
第一次群發(fā)短信,第一次例會(huì ),第一次自我介紹……我們一起經(jīng)歷著(zhù),一起成長(cháng)著(zhù)。
部門(mén)成立后,我們制定了較為完善的部門(mén)規定并嚴格實(shí)施,在日常工作中,獎懲分明,于是,又有了例會(huì )上第一次為同伴響起的掌聲,第一次被懲罰唱歌,第一次做俯臥撐……
公關(guān)部的日常工作充實(shí)而繁重,為了讓大家在課余時(shí)間能夠得到更好的調整,我們特別成立了內部建設組。南鑼鼓巷一日游、學(xué)校里的“找酷”,各樣的活動(dòng)出現在了公關(guān)部?jì),出游、游戲、聚餐……歡聲笑語(yǔ)始終伴隨著(zhù)我們。
每個(gè)月我們都要過(guò)一次生日,大家一起為當月的壽星們唱生日歌,燭光,蛋糕,抹奶油……在這里,我們感受到的是溫暖和愛(ài),在這里,我們一同見(jiàn)證著(zhù)每個(gè)人的成長(cháng)。
為了讓大家能有的交流機會(huì ),我們建立了公關(guān)部的q群和博客,在q群上,大家總是聊的火熱;博客中的博文和無(wú)數照片,更是記錄下了我們走過(guò)的足跡。此外,部里還組織進(jìn)行了部長(cháng)與部員間的談話(huà),面對面的交流讓我們彼此有了的了解。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的磨合與鍛煉, 09屆公關(guān)部已然成為一個(gè)既充滿(mǎn)活力,又不失紀律性的優(yōu)秀集體。無(wú)論工作還是學(xué)習,無(wú)論例會(huì )還是活動(dòng),無(wú)論出游還是聚餐,我們總是有說(shuō)有笑,親密無(wú)間,精誠合作,一路同行。
公關(guān)部,我們共同的家。
二、部門(mén)工作
有了一支優(yōu)秀的隊伍,自然要把工作也完成的同樣出色。
品牌活動(dòng)
讀書(shū)文化節是公關(guān)部的品牌活動(dòng),目的在于增強校園內文化氣氛,提高同學(xué)們的讀書(shū)興趣。我部于10月初開(kāi)始組織籌備為期三周的“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”第五屆讀書(shū)文化節。此次活動(dòng)我們大膽創(chuàng )新,除傳統的舊書(shū)市以外,加入了游戲式的開(kāi)幕式和知識文化展覽,并在整個(gè)活動(dòng)中邀請了各院學(xué)生會(huì )參與,本次活動(dòng)09級干事表現出色,得到了很好的鍛煉,此外,與各院會(huì )的合作也受到好評,為以后校會(huì )、院會(huì )間的聯(lián)系打下了良好基礎。
交流聯(lián)誼
公關(guān)部是學(xué)生會(huì )與院學(xué)生會(huì )、各高校及各社會(huì )團體溝通、交流的橋梁,因此聯(lián)誼在工作中也占據著(zhù)十分重要的位置。
下面,由我來(lái)介紹公關(guān)部本學(xué)期的部門(mén)工作。
商家贊助
公關(guān)部的主要職能之一是為學(xué)生會(huì )提供的社會(huì )資源、開(kāi)拓社會(huì )平臺。
介于這一職能,我部在本學(xué)期舉辦了包括手機及手機業(yè)務(wù)、筆記本電腦、銀行卡業(yè)務(wù)的宣傳,英語(yǔ)講座等活動(dòng),并為學(xué)生會(huì )的活動(dòng)聯(lián)系合適的贊助。在與贊助商家的商談溝通過(guò)程中,公關(guān)部成員們豐富了工作與交流閱歷,學(xué)到了一些不能從書(shū)本和老師那里得到的知識與經(jīng)驗。
個(gè)人述職報告 篇8
回顧這一年來(lái)的工作,即將過(guò)去。公司領(lǐng)導及各位同事的支持及幫助下,順利完成了公司每次分派的帶團任務(wù)。盡自己最大的努力做好每一個(gè)景點(diǎn)的講解工作,爭取能達到游客百分之百的滿(mǎn)意,為三元國際旅行社的聲譽(yù);以及未來(lái)的發(fā)展,貢獻著(zhù)自己的力量。
個(gè)人的工作模式又有了新的突破,通過(guò)這一年的工作以及學(xué)習。工作方式也有了較大的改變,現將一年以來(lái)的工作情況總結如下:
不再只是單一的講解景點(diǎn)歷史,帶領(lǐng)旅游團游覽景點(diǎn)過(guò)程中。而是結合天津近幾年的發(fā)展概況,及未來(lái)發(fā)展計劃系統講解給游客,進(jìn)而展現一個(gè)近代與現代相結合,高速發(fā)展中的天津市。
最短的時(shí)間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,加深與游客的交流。盡量滿(mǎn)足游客所提出的要求,虛心聽(tīng)取游客的建議,以最好的服務(wù)讓每一位游客開(kāi)心而來(lái)滿(mǎn)意而歸。
為我社及個(gè)人爭取最大的經(jīng)濟效益。旅行社規定范圍內。
不時(shí)的像我社同事及其他旅行社導游學(xué)習,工作過(guò)程中。借鑒先進(jìn)的帶團模式,空虛自己文化修養,進(jìn)而提高自己的業(yè)務(wù)能力。
提前做好行程計劃,接到社里分派接團通知的情況下。與全陪或領(lǐng)隊及時(shí)溝通,以便在第一時(shí)間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時(shí)間與行程,以防止因溝通不及時(shí)導致的時(shí)意外狀況的發(fā)生,而導致游客的滿(mǎn)意。
同時(shí)經(jīng)過(guò)這一年的工作也鍛煉了自己的協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,以上幾點(diǎn)是個(gè)人在這一年工作中學(xué)習和總結出的經(jīng)驗。保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進(jìn)行,以精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)對待每一天的工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強的專(zhuān)業(yè)性;責任心,努力提高工作效率及工作質(zhì)量。
比如工作還不夠細致,這一年的工作中我個(gè)人也存在一些問(wèn)題。由于個(gè)人脾氣天性容易與同事造成不愉快等等,未來(lái)的時(shí)間里我會(huì )努力改正自身存在問(wèn)題,希望社領(lǐng)導和各位同事多幫助我指出我缺點(diǎn)和不足。會(huì )虛心聽(tīng)取,及時(shí)改正。
決心認真提高業(yè)務(wù)工作水平,新的一年里。為我社經(jīng)濟效益的發(fā)展貢獻自己全部力量,新的一年里我將在以下幾點(diǎn)進(jìn)行加強以便于更好的完成社里布
置下的每次帶團任務(wù):
拓寬知識面,加強學(xué)習。努力提高自己的文化素養,認真學(xué)習旅游專(zhuān)業(yè)知識以及相關(guān)知識。
從而在工作中對自身的缺乏加以調整,關(guān)注外地旅游業(yè)發(fā)展走向。以較強的針對性,針對不同群體的游客不同模式不同主題的講解。
以及新的舉措且及時(shí)向領(lǐng)導匯報,及時(shí)了解同業(yè)競爭對手先進(jìn)理念。以便領(lǐng)導作出發(fā)展計劃及工作調整。
對外盡自己最大努力提高三元旅行社良好聲譽(yù)。對內完成好每一次接團任務(wù)。
希望在社領(lǐng)導和各位同事的協(xié)助下完成,以上是新的一年里為自己制定的工作方向及目標。另外在20xx年的工作當中,衷心的希望社領(lǐng)導能夠加大力度,多方面的搜集,聽(tīng)取對我社發(fā)展有益的意見(jiàn)。各位同事能夠積極獻策,不遺余力的為我社發(fā)展作出貢獻,社可以采取獎賞制度,凡采納的意見(jiàn)或有利于我社發(fā)展的計劃,應給予一定的表?yè)P物質(zhì)上的獎勵,以調動(dòng)每一位員工的工作積極性。
此我提前祝徐姐楊總日進(jìn)斗金,新年將至。生意興隆,祝同事明年店里爆滿(mǎn)(包滿(mǎn))新年大吉預祝明年咱們三元旅行社在英明神武的徐姐楊總領(lǐng)導下和全體同事的共同努力中再一次實(shí)現每個(gè)景點(diǎn)里都是粉色的旗幟。
個(gè)人述職報告 篇9
各位領(lǐng)導上午好!
一、我的工作思路
陽(yáng)城初中從97年至05年辦學(xué)水平較高,一直處于全市鄉鎮區的前列,受多種因素制約從05年之后開(kāi)始下滑,分析原因:主要是不穩定,班子隊伍不團結,教師隊伍不凝聚,學(xué)生隊伍無(wú)秩序。教師上訪(fǎng),寫(xiě)匿名信時(shí)有發(fā)生,凝不住心,聚不住氣,形不成合力。針對以上制約學(xué)校發(fā)展的因素,確定了學(xué)校發(fā)展的基本思路為:先穩定,后發(fā)展;邊穩定,邊發(fā)展;以穩定,求發(fā)展;以發(fā)展,帶穩定。
二、隊伍建設
總的來(lái)說(shuō),學(xué)校工作就是管理人,帶動(dòng)人,激發(fā)人,發(fā)展人的工作。我校隊伍建設上主要目標是:氣順、心齊、健康、積極。
教師隊伍建設是發(fā)展的關(guān)鍵。我校教師年輕,思維活躍,老教師少,帶好了,是優(yōu)勢,帶不好就成了劣勢。在教師管理上主要圍繞“公平、公正、細致、嚴明”八個(gè)字。我們都當過(guò)教師,教師的渴求非常低,只要公平公正就行。為求公平公正,我們把教師最關(guān)心的評先表優(yōu)、年度考核、職稱(chēng)晉級、績(jì)效聯(lián)酬、獎金發(fā)放等工作讓大家醞釀辦法,嚴格按辦法操作執行。就是讓大家把精力放在工作上,其它工作不用自己勞心。20xx年9月,教育局下發(fā)了文明班級、文明教師評選通知,我校就把政教處每月的班級量化考核拿上來(lái)一算:八三班張風(fēng)琴,九三班王雪萍居第一第二名,那鄭州市文明班集體、鄭州市文明教師就是她們兩個(gè)。九一班毛海云第三,那登封市文明班集體就是她班的。20xx年12月底年度考核,學(xué)校7個(gè)優(yōu)秀等次,就按照學(xué)校的教師量化考核結果前7名,沒(méi)有爭議,也沒(méi)有投票,評出了干勁。周周有結果,月月有考核,方案是大家訂的,大家都清楚明白,結果自然心平,氣順。
三、學(xué)校的各塊工作
1、教學(xué)工作
2、政教工作
紀律、衛生、門(mén)崗、值周、就餐、住宿、安全活動(dòng)。我校政教工作以班級量化管理為基本形式,狠抓師生習慣教育,以校園文化活動(dòng)為載體推進(jìn)學(xué)校的精神的形成。校園文化的根就是學(xué)校精神,學(xué)校精神的根就是一個(gè)個(gè)典型的人物形象。從20xx年8月我們發(fā)動(dòng)了“陽(yáng)城初中道德模范評選活動(dòng)”,一個(gè)個(gè)勤奮學(xué)習模范,拾金不昧模范推動(dòng)了學(xué)校精神正在形成,F在學(xué)校干凈、整潔、文明有序,政教工作正在形成模式化、個(gè)性化。
3、后勤保障工作。每學(xué)年改善辦學(xué)條件,保障師生工作學(xué)習方面,都要在學(xué)年初在征求全體師生意見(jiàn)建議的基礎上,列出學(xué)年投資十件實(shí)事,在師生監督督促下逐步完成。20xx-2008后勤工作十件實(shí)事:
第一件:投資7000元拆除危房。
第二件:投資5000元更換了教室門(mén)。
第三件:投資50000元改造了學(xué)生食堂,購置了學(xué)生餐桌、餐車(chē)、消毒柜等器材。
第四件:投資12000元改造了教師集體辦公室的窗戶(hù),把原來(lái)的老式鋼窗換成了塑鋼窗。
第五件:投資1800元改造了學(xué)校線(xiàn)路,更換了教室現有的燈泡為節能燈,安置了應急燈和樓道聲控燈。
第六件:花費20000元在教師節、春節給教師發(fā)放福利。
第七件:投資10000元把多媒體教室和學(xué)生計算機教室恢復。
還有三件正在實(shí)施:
2、正在和區委協(xié)商,撥款70000元,更換教室窗戶(hù)和黑板。
3、在暑假后把光纖引進(jìn)校園。
四、我工作的機遇
3、已經(jīng)與區委達成協(xié)議給學(xué)校撥25000元修房頂。
我工作期間,得到了市里和區里的英明領(lǐng)導在資金上上的大力支持,還有教育局給全市教師創(chuàng )設了這么好的干事創(chuàng )業(yè)的氛圍。我還有幸遇到了一大幫積極進(jìn)取的教師,我有信心、有決心把陽(yáng)城初中帶的更好。