中班數學(xué)二元超市教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的中班數學(xué)二元超市教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中班數學(xué)二元超市教案1
一、設計意圖：
一次戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我組織孩子們玩“單雙腳交替跳”的游戲，發(fā)現他們對“單和雙”的概念很感興趣，追問(wèn)個(gè)不�！且院笪蚁搿皢螖岛碗p數”是中班孩子的知識內容，結合中班孩子的年齡特點(diǎn)該如何幫助他們認識和理解?帶著(zhù)這一問(wèn)題我設計了本活動(dòng)，目的不是要中班孩子掌握5以?xún)鹊膯坞p數，而是粗淺地讓孩子們找到分辨單雙數的方法，感受生活中單雙數的用途。
二、活動(dòng)目標：
1、激發(fā)幼兒對單雙數的興趣.
2、讓幼兒在操作中理解并區分5以?xún)鹊膯坞p數。
3、幼兒能區分單數或雙數。
4、了解數字在日常生活中的應用，初步理解數字與人們生活的關(guān)系。
5、能與同伴合作，并嘗試記錄結果。
三、活動(dòng)準備：
2元超市場(chǎng)景、車(chē)牌、1--5的代用券、彩筆每人一支、兌獎卷、購物袋子、場(chǎng)地安排
四、重難點(diǎn)：幼兒區分單數和雙數
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、情景導入，引起興趣
小司機開(kāi)車(chē)去2元超市購物
2、在購物游戲中體驗、感知單雙數
a、教師講解游戲規則。
看一看，你有幾元錢(qián)?在2元超市你能買(mǎi)幾樣東西?
b、幼兒進(jìn)行購物游戲，提醒幼兒做一個(gè)文明小顧客。
3、在交流與比較中理解單雙數
a、討論：你有幾元錢(qián)?買(mǎi)了幾樣東西?還有多的錢(qián)嗎?
b、集體思考為什么有的小朋友還會(huì )剩一張代金卷呢?
4、教師小結：
a像1、3、5這樣兩個(gè)兩個(gè)地數，總會(huì )剩下一個(gè)的數叫單數;
2、4這樣都能湊成2個(gè)2個(gè)的數叫雙數。
b從1-5數列里單數挨著(zhù)雙數，雙數挨著(zhù)單數，它們手拉手，都是好朋友。
5、情景游戲：超級大積分
a積分卡小顧客們購物后2元超市為小顧客準備了一張積分卡，看看你的.積分卡里的分數是單數還是雙數?
b積分大抽獎：小顧客們進(jìn)行積分大抽獎看看出現什么數字請你們說(shuō)出來(lái)是單數還是雙數。
6、活動(dòng)結束：?jiǎn)坞p號過(guò)橋
教學(xué)反思：
本次活動(dòng)的開(kāi)展表面上是按超市的實(shí)際流程展開(kāi)，實(shí)際上內在遵循了幼兒思維的發(fā)展，注重由易到難、逐層深入的原則，如：先讓幼兒自由的記錄，然后教師推薦新方法，大家共同分析，最后讓幼兒動(dòng)手操作，并在集體中進(jìn)行交流和檢驗，鼓勵幼兒大膽表述自己的意見(jiàn)，既起到與同伴分享交流、拓展經(jīng)驗的作用，也自然地完成了互相驗證，讓幼兒體驗到數學(xué)的重要和有趣。在以后的學(xué)習過(guò)程中，應注重幼兒動(dòng)手操作方面的訓練，提供讓幼兒自主操作，主動(dòng)學(xué)習的機會(huì )。
中班數學(xué)二元超市教案2
活動(dòng)目標：
1、激發(fā)幼兒對單雙數的興趣.
2、讓幼兒在操作中理解并區分5以?xún)鹊膯坞p數。
3、幼兒能區分單數或雙數。
4、樂(lè )意參與活動(dòng)，體驗成功后的樂(lè )趣。
5、讓幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的數學(xué)題目。
活動(dòng)準備：
2元超市場(chǎng)景、車(chē)牌、1--5的代用券、彩筆每人一支、兌獎卷、 購物袋子、場(chǎng)地安排
重難點(diǎn)：
幼兒區分單數和雙數
活動(dòng)過(guò)程：
1、情景導入，引起興趣
小司機開(kāi)車(chē)去2元超市購物
2、在購物游戲中體驗、感知單雙數
a、教師講解游戲規則。
看一看，你有幾元錢(qián)?在2元超市你能買(mǎi)幾樣東西?
b、幼兒進(jìn)行購物游戲，提醒幼兒做一個(gè)文明小顧客。
3、在交流與比較中理解單雙數
a、討論：你有幾元錢(qián)?買(mǎi)了幾樣東西?還有多的錢(qián)嗎?
b、集體思考為什么有的小朋友還會(huì )剩一張代金卷呢?
4、教師小結：
a像1、3、5這樣兩個(gè)兩個(gè)地數，總會(huì )剩下一個(gè)的數叫單數;
2、4這樣都能湊成2個(gè)2個(gè)的數叫雙數。
b從1-5數列里單數挨著(zhù)雙數，雙數挨著(zhù)單數，它們手拉手， 都是好朋友。
5、情景游戲：超級大積分
a積分卡小顧客們購物后2元超市為小顧客準備了一張積分 卡， 看看 你的積分卡里的分數是單數還是雙數?
b積分大抽獎：小顧客們進(jìn)行積分大抽獎看看出現什么數字請 你們說(shuō)出來(lái)是單數還是雙數。
6、活動(dòng)結束：?jiǎn)坞p號過(guò)橋
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