說(shuō)說(shuō)家庭住址中班語(yǔ)言活動(dòng)教案
隨著(zhù)線(xiàn)上的、虛擬的社交的迅猛發(fā)展,越來(lái)越多人青睞于在社交平臺上發(fā)表說(shuō)說(shuō),用以分享自己的喜怒哀樂(lè )。想發(fā)說(shuō)說(shuō)卻總是不知道怎么組織語(yǔ)言?以下是小編為大家收集的說(shuō)說(shuō)家庭住址中班語(yǔ)言活動(dòng)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒了解自己家的家庭住址并能表達出來(lái)。
2、幼兒初步能把自己家的房子畫(huà)出來(lái)。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達能力。
5、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。
活動(dòng)準備:
1、各類(lèi)房子的圖片
2、數字卡片
3、蠟筆、圖畫(huà)紙和范例
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起興趣
1、出示各類(lèi)房子的照片,提問(wèn)這是什么房子?(平房,別墅,小高層,多層)
2、討論幼兒家住的是什么房子?
3、討論自己家的房子有什么特點(diǎn)?
提示幼兒房子幾個(gè)房間,房子周?chē)惺裁礃酥拘缘慕ㄖ?/p>
二、說(shuō)說(shuō)我家在哪里
1、房子在哪條街上?
2、家里在幾樓?
3、請幼兒完整的把家庭住址說(shuō)一說(shuō)
三、拼一拼自己家的門(mén)牌號
1、通過(guò)幼兒的表達,請幼兒用數字卡片找到自己家的門(mén)牌號碼
2、觀(guān)察幼兒是否將自己所說(shuō)的門(mén)牌號碼與所拿的數字相對應
四、繪畫(huà)家里的房子
1、老師示范畫(huà)房子的方法、
、女(huà)一個(gè)三角,那是房子的屋頂、
、飘(huà)一個(gè)正方形,那是房子的墻、
、亲詈螽(huà)上窗子和門(mén)
2、幼兒根據自己的.想象描畫(huà)自己的房子
3、展示幼兒的作品
五、活動(dòng)的延伸
1、請幼兒帶一張大頭貼照片,老師制作一幢高樓,將幼兒住的樓層展示出來(lái)
活動(dòng)反思:
《綱要》指出:幼兒的語(yǔ)言是通過(guò)在生活中積極主動(dòng)地運用而發(fā)展起來(lái)的,單靠教師直接"教"是難以掌握的,教室應充分利用各種機會(huì ),引導幼兒積極運用語(yǔ)言交往。在本課內容中,通過(guò)教師引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面內容,并用語(yǔ)言講述內容和故事情節,鼓勵幼兒當眾表達,在講述中發(fā)展語(yǔ)言表達能力的。
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