暑假的日記合集10篇
一天終于結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家整理的暑假的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的日記 篇1
一眨眼，五年級的美好時(shí)光就過(guò)去了。這是升六年級的間接時(shí)段，我得為小升初做準備。正好今年暑假學(xué)校舉行過(guò)精彩暑假的活動(dòng)，我就趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，好好準備準備......
首先，我要堅持每天背一首古詩(shī)，并把這首古詩(shī)默寫(xiě)到本上，這樣既能增加知識面，又能練字，真是一舉兩得！但是我的`初衷主要是背古詩(shī)。前兩天背兩首古詩(shī)，第三天再復習前兩天背的古詩(shī)，起到溫習的作用。
然后我還要堅持學(xué)習新概念，依然是按照這種方法：一天兩課，第三天復習前兩天學(xué)習的。正所謂“溫故而知新”吶，這溫習是很重要的，要不然學(xué)習兩課忘兩課，就起不到它的最大作用。
我不但要學(xué)習課外知識，還要把老師要求背會(huì )的內容背會(huì )，要求寫(xiě)的起到作用，要求看的書(shū)，要借來(lái)多看上她一兩遍。所以，我覺(jué)得這次的“與經(jīng)典同行 過(guò)精彩暑假”活動(dòng)很有價(jià)值。我一定要高質(zhì)量完成，為小升初做好準備！
暑假的日記 篇2
8月19日星期六晴
今天，我、弟弟、爸爸、媽媽和姥爺一起去江心洲釣魚(yú)，我和弟弟聽(tīng)到這個(gè)消息后高興的一蹦三尺。
到達江心洲旳時(shí)候，我和媽媽鋪帳篷，爸爸在一旁搞魚(yú)竿，弟弟也在幫爸爸。開(kāi)始釣魚(yú)了，這才是我和爸爸釣魚(yú)，我們先準備魚(yú)食，然后裝好鉤子就開(kāi)始釣魚(yú)了。我把鉤子往水里一扔，發(fā)現魚(yú)漂沉了下去，就立刻把鉤子抬起來(lái)，可是魚(yú)好像很牛逼，吃完魚(yú)食就走人。頭也不回，我只好繼續把桿子拋下水，這一次我集中精力，發(fā)現魚(yú)漂沉下去的時(shí)候，立馬把桿子抬起來(lái)，終于釣到一條魚(yú)了，當時(shí)我可開(kāi)心了，因為這是我第一次釣得到的魚(yú)，雖然很小，但意義重大。
爸爸釣到了二十多條小魚(yú)都很謙虛，我只釣到了兩條就開(kāi)始驕傲。
到了最后，姥爺有些困了，媽媽就讓我們收拾東西回家去了。
暑假的'日記 篇3
8月7日星期一晴
釣魚(yú)，是我們常見(jiàn)的一項娛樂(lè )活動(dòng)，也是考驗耐心的一個(gè)最好的一項活動(dòng)之一。許多人都會(huì )以釣魚(yú)為生，而我的姑爹也正好是釣魚(yú)的老手，幾個(gè)月前我就嚷嚷道和姑爹一起去池塘釣魚(yú)。今天姑爹總算完成了我這個(gè)心愿。
我們經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的'漫長(cháng)顛簸，終于到達了此行的目的地。一到那兒，我手舞足蹈的把所有的漁具給架了起來(lái)，先把漁桿拿了出來(lái)，檢查魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤、魚(yú)餌，然后裝好熱能量傳導感應器，熱能量傳導感應器就是指能傳導熱量，只要魚(yú)兒上鉤，它就會(huì )發(fā)出嘀嘀的警告聲，告訴你魚(yú)兒快要逃走了，請你快點(diǎn)來(lái)。接著(zhù)我就進(jìn)行了漫長(cháng)的等待，但是這其中我也沒(méi)有閑著(zhù)，拿著(zhù)一個(gè)刻意帶來(lái)的鐵空桶，從池塘里舀起一桶水來(lái)，把釣好的魚(yú)兒裝進(jìn)去。然后又到池塘邊，用小鐵揪挖蚯蚓，做為魚(yú)餌，引小魚(yú)上勾。雖然姑爹用專(zhuān)門(mén)配的餌料，但是我總覺(jué)得鮮活的魚(yú)餌，這樣更能吸引魚(yú)兒了注意力。就在這時(shí)，就聽(tīng)魚(yú)桿上的感應器不停的發(fā)出聲音，原來(lái)是姑爹的魚(yú)上鉤了，他急急忙忙的用網(wǎng)把魚(yú)網(wǎng)了起來(lái)，原來(lái)是一條大草魚(yú)，當時(shí)，我很是開(kāi)心，因為我們終于釣到了第一條魚(yú)。然后我又去觀(guān)察大草魚(yú)了，我的報警器始終沒(méi)有響，看來(lái)我們不能像《小貓釣魚(yú)》當中的小貓，做事三心二意的，卻一事無(wú)成。于是我就耐心的在魚(yú)桿旁邊等待。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)落下來(lái)了，也是我們該回去的時(shí)候了，我們每個(gè)人都滿(mǎn)載而歸，開(kāi)心的笑了，在夕陽(yáng)的照耀下我們笑的更燦爛了。
暑假的日記 篇4
“叮鈴鈴”上課了，老師精神飽滿(mǎn)，邁著(zhù)大步走進(jìn)教室。這時(shí)，我突然看見(jiàn)老師手上拿著(zhù)一個(gè)小袋子，我一臉疑惑：袋子里裝的是什么？藥丸？獎品？
老師看我們一臉疑惑，就說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗，怎么樣？”“哇哈哈！”“啦啦啦，今天做實(shí)驗！”頓時(shí)，全班人都歡呼起來(lái)，用響徹云霄來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。老師說(shuō)：“大家不要吵，實(shí)驗的名字叫‘水的張力’�！闭f(shuō)完，老師從袋子里拿出一瓶水，一根滴管，一枚硬幣。說(shuō)：“你們猜，硬幣上能滴多少滴水呀？”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)：“33滴！35滴！37滴！40滴！”老師說(shuō)：“是嗎？那就開(kāi)始吧！”“好��！”同學(xué)們全都圍了上去。1滴，2滴，3滴……35，36……直到40滴時(shí)，同學(xué)們都露出了驚訝的表情：“��！還能滴？”老師問(wèn)還能滴幾滴，同學(xué)們猜還能滴5滴吧。老師滴了5滴以后，水還是沒(méi)有從硬幣上溢出來(lái)。一直滴了53滴，硬幣上的'水終于滴滿(mǎn)了。
這個(gè)實(shí)驗告訴我們一個(gè)道理：小水滴也那么團結，我們更應該團結！這節實(shí)驗課真有趣，我們不僅玩的快樂(lè )，還明白了一個(gè)道理，真是一箭雙雕！
暑假的日記 篇5
20xx年X月X日 晴
暑假里，我早上除了做完暑假作業(yè)，然后看一小時(shí)左右的課外閱讀后，就自由活動(dòng)了。那時(shí)我會(huì )和媽媽一起，猜各種腦筋急轉彎的題目，我總是被媽媽搶先，這也就是我平時(shí)缺乏動(dòng)腦，所以造成“大腦生銹”的原因，學(xué)習上也是這樣，所以成績(jì)老是提高不上去。媽媽問(wèn)我，這世上是先有雞還是先有蛋，我想如果是先有雞，那雞是怎么出來(lái)的'呢？如果是先有蛋，那蛋是怎么出來(lái)呢？我越想越糊涂，就隨口回答是先有雞。媽媽說(shuō)不對，是先有蛋，專(zhuān)家認證過(guò)的。直到現在這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)搞清楚。
在這個(gè)暑假里，我還學(xué)會(huì )了蛙泳，那可是我最開(kāi)心的事，也是我自認為最驕傲的一件事，但時(shí)間一去不復返，很快就要結束了快樂(lè )的暑假生活，又要投入到新的學(xué)期中去。雖然暑假快結束了，但快樂(lè )的暑期生活將會(huì )永遠留在我記憶中。
今年的暑假真快樂(lè )！
暑假的日記 篇6
玩著(zhù)手機看著(zhù)電腦，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )吃著(zhù)零食，優(yōu)哉游哉，人生之樂(lè )不過(guò)如此，驀然，聽(tīng)見(jiàn)一陣微小的房門(mén)聲，父母叫我去睡覺(jué)，我關(guān)閉電腦，熄滅了燈光。
我躡手躡腳，躲在門(mén)后聽(tīng)著(zhù)，趴在門(mén)上，黑暗中，我能聽(tīng)見(jiàn)自己細小的呼吸急促聲，冷汗想下雨一般浸濕了我的睡衣，可誰(shuí)管它呢？我一邊流著(zhù)汗，一遍一點(diǎn)聲音也不發(fā)出。之后我上了床，拿出手機躲在被子里，蒙著(zhù)頭，裝作一副睡的樣子。大約玩了3個(gè)小時(shí)了，2點(diǎn)了。門(mén)開(kāi)了，我一來(lái)不及把手機收起來(lái)，還好蒙著(zhù)頭，他們看不見(jiàn)。我蒙著(zhù)頭，應該是來(lái)拿東西的.，很快就走了。我把被子從頭上拿開(kāi)，急促的呼吸著(zhù)，頭發(fā)臉頰上冷汗直流，后來(lái)一直玩到了早上六點(diǎn)。
對此我只能說(shuō)一句：爽！
暑假的日記 篇7
星期三的早上，我們全家和輝輝全家一起去宜春登明月山。
到宜春后，因下雨我們就在溫湯的賓館住了下來(lái)，待第二天再去登明月山。第二天早上起來(lái)，天公不作美，還是淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨，但我們還是決定雨中去登明月山。
到達明月山，我們買(mǎi)好了雨衣，就開(kāi)始爬山。雨中的明月山看起開(kāi)更翠綠了，水也更清澈了，空氣中充滿(mǎn)了清新的氣息。我們邊走邊玩，看看這里的樹(shù)，瞧瞧那里的千奇百態(tài)的石頭，再望望那人工雕鑿出來(lái)的畫(huà)屏，它們是那么和諧完美的處在一起，形成一道道別致的風(fēng)景線(xiàn)。
我最想說(shuō)的是明月山的瀑布。我們走過(guò)晃橋來(lái)到了明月山第一個(gè)瀑布，從遠處看，瀑布就像一條白練，從空中筆直的垂下來(lái)，只聽(tīng)到轟轟的水聲在山谷中回蕩，只見(jiàn)瀑布周?chē)∷蜗箪F一樣隨風(fēng)向四周擴散，撲打在人們的臉上，身上。身上的.衣服一下子就濕了，水卻依然是清澈見(jiàn)底，你追我趕地向下游奔去。因為今天是下雨，瀑布比平時(shí)更大了，更壯觀(guān)了。我覺(jué)得它給明月山增添了無(wú)窮的魅力。
雨中登明月山，雖苦猶樂(lè )，因為我們今天看到了平日里看不到的，我認為值得
暑假的日記 篇8
今年暑假，我沒(méi)有去上海玩，和奶奶在一起。
昨天下午，我還在家里玩，不知耳邊何時(shí)響起了車(chē)子的喇叭聲。
我走了出來(lái)，呀!爸爸回來(lái)了，怎么辦?作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢，我著(zhù)急了，連忙沖進(jìn)我自己的屋子里，并找出了我的作業(yè)、作文等，全部藏了起來(lái)，并檢查了一遍才走出房門(mén)。
走出來(lái)，我又把剛剛在玩的東西全部關(guān)了起來(lái)，也檢查了一遍。
終于放心了，我也和弟弟一樣，走到爸爸的`身旁，咦!爸爸不是要等到上學(xué)才會(huì )回來(lái)幾天嗎?怎么給我來(lái)了一個(gè)驚喜(驚嚇)啊!
我問(wèn)爸爸：“爸爸你怎么這么早就回來(lái)了?”爸爸說(shuō)：“我是特地來(lái)接你去上海的�！�
嚇我一跳，原來(lái)是接我去上海的。
暑假的日記 篇9
轉眼間新的學(xué)期來(lái)到了，快樂(lè )的暑假也與我拜拜了�，F在回憶起暑假生活，它就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈，回味起來(lái)就像品味那陳年老酒，韻味久遠。
一放暑假，我就和表哥去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗盡了空氣中的塵埃，太陽(yáng)出來(lái)了，盡其所能炙烤著(zhù)大地，我表哥帶我打車(chē)去郊外的小湖里游泳。清清的湖水一點(diǎn)兒也不亞于游泳池那一潭碧波，我們邊跑邊脫衣服，到湖邊正好脫得只剩下褲衩了，我們一下子就鉆進(jìn)了湖里，游向湖的中心。蛙泳、潛泳、仰泳，我們樣樣都會(huì )，想怎樣就怎樣，自由自在好舒暢。就在我們靠岸休息之時(shí)，表哥突然大叫起來(lái)：“瓜田!”噢，我一看，哇，一大片西瓜田里的一個(gè)個(gè)西瓜正向我們招手呢!好想解解渴解解饞，我們顧不了在一邊看瓜的老爺爺了，用西瓜藤編了個(gè)帽子戴在頭上，身上也纏些瓜藤，就這樣我們便開(kāi)始活動(dòng)了。
我慢慢地爬到西瓜旁，不管三七二十一，便摘下了一個(gè)，回頭向我表哥打了個(gè)“OK!”，便開(kāi)始“返航”。就在此時(shí)，老大爺起身四處張望，我趕緊趴了下來(lái)一動(dòng)不動(dòng)。正當我緊張得不知所措之時(shí)，老大爺竟然走開(kāi)了，真是天助我也，我抱著(zhù)西瓜一頭扎進(jìn)了小湖。就這樣，西瓜很快被我倆瓜分了。當我們吃完西瓜，都覺(jué)得這件事做得不對，于是找到了老大爺付了西瓜的錢(qián)。
這次出游帶給了我很多樂(lè )趣，是我暑假中最高興的`一天，因為我懂得如果做了錯事能及時(shí)改正，那么同樣是一件有意義的事情。
暑假的日記 篇10
昨天是星期六，我們小區停電了，從早上一直停到晚上10點(diǎn)。白天還沒(méi)有什么感覺(jué)。但是晚上7點(diǎn)以后，我一下子覺(jué)得房間變黑了。
媽媽讓我趕快洗臉刷牙，我快快地鉆進(jìn)被窩里。周?chē)诤鹾醯�，什么都看不清。外面也是黑乎乎的`，對面樓上不知道是誰(shuí)開(kāi)著(zhù)應急燈寫(xiě)作業(yè)。媽媽告訴我，她小時(shí)候經(jīng)常停電，所以家里一定要有蠟燭。停電了就點(diǎn)著(zhù)蠟燭寫(xiě)作業(yè)。媽媽還說(shuō)，電燈沒(méi)有發(fā)明以前，人們都是日出而作，日落而息。那是誰(shuí)發(fā)明了電燈？媽媽說(shuō)是愛(ài)迪生。愛(ài)迪生真是一個(gè)偉大的科學(xué)家，他給人類(lèi)帶來(lái)了光明。
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