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幼兒園家長(cháng)會(huì )家長(cháng)感言

時(shí)間:2023-04-20 12:11:49 感言 我要投稿

幼兒園家長(cháng)會(huì )家長(cháng)感言范文

  在平日的生活或工作學(xué)習中,我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)感言呢?下面是小編為大家收集的幼兒園家長(cháng)會(huì )家長(cháng)感言范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長(cháng)會(huì )家長(cháng)感言范文

幼兒園家長(cháng)會(huì )家長(cháng)感言范文1

  轉眼女兒在西幼已經(jīng)上大班,此刻孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的提高,這是我最感開(kāi)心的事。在此,十分感激幼兒園教師們對孩子辛勤的教育和幫忙。

  在兩年多的日子里,我深深的感到了女兒自身上的變化,自我會(huì )穿衣服了,明白自己的事情自己做了,每一天她都在提高著(zhù),很多時(shí)候,女兒會(huì )把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),一邊唱,一邊按照自我的節拍搖晃著(zhù)小腦袋,看到認識的字,還會(huì )大聲說(shuō)出來(lái),小手也靈巧起來(lái),會(huì )自制玩具,構思積木,自立本事在不斷增強,會(huì )說(shuō)一些我意想不到的話(huà),會(huì )做一些我意想不到的'事,總是能帶給我驚喜。

  我覺(jué)得西幼給孩子開(kāi)設的課程已經(jīng)很合理了,所以,我沒(méi)讓女兒理解更多的早期教育,我想:幼兒學(xué)什么都是學(xué)得快忘得也快,這兩年沒(méi)有學(xué)習壓力,應當讓孩子利用學(xué)前的時(shí)間多玩玩。讓孩子學(xué)會(huì )在自由自在地玩中展開(kāi)想象,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做人,培養本事。所以我平時(shí)對她的培養重點(diǎn)是做人做事的思維方式和態(tài)度上,要先讓孩子能夠擁有健康的人格和良好的習慣,對她的一生會(huì )有很大的幫忙。

  我期望女兒是一個(gè)愛(ài)笑人,我期望她一生都能有一顆感恩的心,而她首先應當感激的,就是幼兒園的教師們,因為是她們最先給了女兒?jiǎn)⒚山逃,交給了孩子最初接觸社會(huì )的基本功。而我也衷心感激西幼大三班的教師及所有教育、關(guān)心、幫忙過(guò)女兒的教師們。

  祝福教師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

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  8月26日晚上,我作為程真的家長(cháng)實(shí)驗學(xué)校幼兒園中一班的家長(cháng)會(huì ),班主任張燕老師向家長(cháng)們介紹了這一學(xué)期以來(lái)幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,一項項活動(dòng)的精彩回放,使家長(cháng)們再次了解了幼兒園課程的規范,活動(dòng)的豐富多彩,以及幼兒在“第二個(gè)家”的快樂(lè )生活。同時(shí),針對幼兒的特點(diǎn)和部分家長(cháng)的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會(huì )到了老師們對孩子們的細心、用心和無(wú)微不至的關(guān)心。,張老師真誠的向家長(cháng)承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個(gè)孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長(cháng)密切合作,共同教育好這些孩子。

  通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我真的受益匪淺,現就自己的感受談兩點(diǎn)體會(huì ):

  一、家校合力,才能有效地培養好孩子。

  現在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長(cháng)和老師就承擔了橋梁作用,只有家長(cháng)和老師充分的溝通,才能全方位的.幫助孩子成長(cháng)。作為孩子的家長(cháng),一定不能錯過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )和老師們交流的機會(huì ),再忙也抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀(guān)點(diǎn)教育方式也跟不上時(shí)代的要求,另外,我們作為家長(cháng)應充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂(yōu),全身心的投入到教育中來(lái)。

  二、培養良好習慣,受益終生。

  在平時(shí)的教育中,張老師非常注重培養孩子的自理能力,良好的生活習慣,學(xué)習習慣,隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),著(zhù)重培養孩子的傾聽(tīng)習慣和閱讀習慣。張老師引導家長(cháng)用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養成各種良好習慣,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學(xué)習和生活。在學(xué)校的習慣有老師教導,孩子再過(guò)一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長(cháng)應該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時(shí)睡覺(jué),起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書(shū)包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線(xiàn)上充滿(mǎn)力量。

  我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛(ài)的孩子們在老師們的細心教導下,在這個(gè)藏龍臥虎的實(shí)驗幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì )茁壯成長(cháng),一只只雛鷹定會(huì )展翅翱翔。

幼兒園家長(cháng)會(huì )家長(cháng)感言范文3

  每次開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后,我都會(huì )感觸很深,也受益頗多。這一天我被感動(dòng)了,流淚了,更多的是反思。感動(dòng)教師對每個(gè)孩子的博愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)私的,不計回報的,是任何一種愛(ài)都無(wú)法比擬的。

  在教育孩子、陪伴孩子方面,作為媽媽的我是全身心投入,一向盡我最大的`本事給他們最好的呵護和陪伴,但雖如此,倆娃媽的我也是精疲力盡,經(jīng)常感到焦慮,所以時(shí)常會(huì )忽略他們的感受。今日家長(cháng)會(huì )回來(lái)他還給我寫(xiě)了一段小文字:我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屇赣H節歡樂(lè )!多謝媽媽把我養大,期望媽媽不要打我了?赐晡揖蜏I崩了,心里好難過(guò),因為我的脾氣比較急,所以對他也十分嚴格。在他心里估計我是一個(gè)“母老虎媽媽”吧!家長(cháng)會(huì )回來(lái)后我一向在反思,陪伴固然很重要,可是高效的陪伴才最有愛(ài)。有愛(ài)的孩子才不會(huì )變壞,有愛(ài)的孩子才會(huì )懂得去愛(ài)家人。我愛(ài)我的孩子,所以我很愿意為了他們去成長(cháng),去學(xué)習怎樣真正成為一個(gè)好媽媽。

  感激我的孩子遇見(jiàn)這樣有愛(ài)、負責、才貌雙全的兩位教師。經(jīng)后也必須配合教師,也相信家校合力能讓我的孩子在學(xué)習的道路上不斷前進(jìn),攀上人生的高峰!

幼兒園家長(cháng)會(huì )家長(cháng)感言范文4

  20xx年3月2日,星期五,我專(zhuān)門(mén)向公司請了半天假,來(lái)參加女兒幼兒園的家長(cháng)會(huì )。因為和很多家長(cháng)一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問(wèn)題,幼兒園是孩子們離開(kāi)父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺。他們在這里學(xué)習日常生活的自理能力,學(xué)習如何與他人相處的社交能力,學(xué)習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長(cháng)會(huì )無(wú)疑是家長(cháng)們了解孩子在幼兒園的情況,同時(shí)向專(zhuān)家老師學(xué)習如何教育孩子的一個(gè)絕好機會(huì )。

  我們先去了物探幼兒園的大廳,聆聽(tīng)了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問(wèn)題、培養孩子分享意識的意義、如何培養孩子的分享意識、通過(guò)不同途徑教孩子與人分享四個(gè)方面進(jìn)行了詳細的闡述。張老師通過(guò)理論知識和現實(shí)生活中的實(shí)際例子相結合的方法進(jìn)行演講,家長(cháng)們都感同身受,認真的做著(zhù)筆記。

  現在的.孩子基本上都是獨生子女,所以家長(cháng)老師們也都發(fā)現了他們共同的一個(gè)最大問(wèn)題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際意義的。我家的是個(gè)小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過(guò)的一些親子課上可以感覺(jué)到她到新環(huán)境會(huì )比較拘謹,有點(diǎn)放不開(kāi),想表現自己但又沒(méi)有勇氣和信心站出來(lái)。原來(lái)我一直以為這是性格的原因,看來(lái)跟我們家長(cháng)平時(shí)的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時(shí)很活潑好動(dòng),調皮的不行,也許是我過(guò)于溺愛(ài)的緣故,平時(shí)很少?lài)绤柎舐暤呐u過(guò)她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨生子女存在的問(wèn)題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問(wèn)題的具體辦法,回家后會(huì )好好的總結改正。

  之后,我們去了孩子們的教室,雖然偶爾接送孩子時(shí)見(jiàn)到過(guò)教室,但還一直沒(méi)走進(jìn)來(lái)仔細觀(guān)察過(guò)。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統一的白色毛巾和貼著(zhù)孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛生擔憂(yōu)。班主任陳老師第一天開(kāi)學(xué)開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)我就見(jiàn)過(guò),一看她就是位性格溫和,有內在涵養的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒(méi)有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話(huà)是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

  這次的家長(cháng)會(huì )既學(xué)習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學(xué)習環(huán)境,師資力量充滿(mǎn)信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂(lè )的成長(cháng)!

幼兒園家長(cháng)會(huì )家長(cháng)感言范文5

  十分幸運我的孩子能成為您的學(xué)生!教師對于孩子來(lái)說(shuō),是圣神的,啟蒙教師更是孩子一輩子的領(lǐng)路人!

  不光是爸爸要反思,作為媽媽我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也會(huì )遇到問(wèn)題,有必須的工作壓力,下班回家教孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),難免把部分情緒帶給了孩當晚家長(cháng)會(huì )的“盛況”可以用園長(cháng)的“一望無(wú)際”、“人頭涌涌”來(lái)形容,毫不夸張地描述了家長(cháng)們參會(huì )的熱情,這不僅反映了家長(cháng)對孩子的關(guān)心,更反映了家長(cháng)對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話(huà),家長(cháng)還會(huì )這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長(cháng)對幼兒園和老師們的感謝之情。

  家長(cháng)會(huì )的第二個(gè)議程就是“知心姐姐”褚長(cháng)萍老師給家長(cháng)帶來(lái)的“關(guān)注孩子成長(cháng)心動(dòng)力”講座。褚老師是幼兒教育的專(zhuān)家,她字字珠璣,用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習到要根據自己孩子的特點(diǎn)因材施教,要培養小孩的自信,要“美化”家長(cháng)的情緒給孩子一個(gè)寬松的成長(cháng)環(huán)境,要做小孩成長(cháng)的伙伴,做好老師和小孩之間的.橋梁,同時(shí)加強自身的學(xué)習,達到家園共建的目標。聽(tīng)取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門(mén),增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

  講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長(cháng)會(huì )。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時(shí)學(xué)習的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結了上學(xué)期的情況,指出了孩子在園里存在的問(wèn)題,并對本學(xué)期的教育重點(diǎn)和計劃進(jìn)行的展望。聽(tīng)著(zhù)老師們高水平的講課,看著(zhù)設備完善的教室,清潔衛生的環(huán)境,家長(cháng)們心里踏實(shí),面露笑容。

  本次家長(cháng)會(huì )使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對家長(cháng)來(lái)說(shuō),期望的是孩子的收獲。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長(cháng)是充滿(mǎn)信心的!

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