(優(yōu))實(shí)習指導教師簡(jiǎn)短評語(yǔ)160句
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規范。相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非?鄲腊,以下是小編整理的(優(yōu))實(shí)習指導教師簡(jiǎn)短評語(yǔ)160句,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、該生在實(shí)習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。
2、該同學(xué)在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善于思考,能夠舉一反三。對于電視臺節目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較熟練的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習任務(wù),在整個(gè)實(shí)習工作中表現突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生勤奮努力、自我控制能力強,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
3、同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪(fǎng)領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行上級指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
4、該同學(xué)在實(shí)習其間表現出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實(shí)認真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問(wèn)題,能?chē)栏褡袷毓ぷ骷o律,很好的完成了實(shí)習工作。
5、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
6、實(shí)習實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)善于思考,能夠舉一反三能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定
7、工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在時(shí)候沒(méi)有后顧之憂(yōu);工作積極,熱情周到,有必須的領(lǐng)導潛力,專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹(shù)立良好形象
8、良好的個(gè)人形象和素養,專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng )造更多機會(huì )和效益,受公司客戶(hù)及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益;工作認真負責,積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
9、實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有必須的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。
10、部門(mén)鑒定實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏/實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學(xué),具有必須的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。
11、該生積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
12、勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個(gè)人成長(cháng);工作成績(jì)進(jìn)步大,業(yè)績(jì)發(fā)展迅速,或有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區域能夠立即開(kāi)展工作;能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(cháng);能在業(yè)余時(shí)間精專(zhuān)業(yè)務(wù)知識,提高工作潛力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用
13、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)潛力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)踐工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
14、學(xué)生在本公司實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學(xué)習運價(jià)業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養團隊精神和人際溝通潛力,遵守公司勞動(dòng)紀律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現出該校扎實(shí)的德育教育。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,適應潛力較強。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。
15、該生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞,有創(chuàng )造性建設性地獨立開(kāi)展工作的思維,具有必須的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的理想和目標。望再接再厲。
16、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極細心踏實(shí),能虛心理解指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通潛力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
17、該生實(shí)習期間,工作熱情主動(dòng)積極。對事物持續高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。隨時(shí)調整自己,力求成長(cháng)自我提升潛力強。
18、踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有必須的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想企業(yè)指導教師的評語(yǔ)企業(yè)指導教師的評語(yǔ)。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
19、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于獨立思考,能夠舉一反三。
20、踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有必須的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),受到大家一致贊揚。
21、該生謙虛謹慎,勤奮好學(xué),注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同志的指導,希望該生再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。
22、實(shí)習學(xué)生工作認真負責,虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學(xué)校較高的德育和智育水平。
23、謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
24、積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
25、該生實(shí)習期間表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不一樣程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)速度教學(xué)方式資料,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。
26、積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)踐期間,主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
27、該同學(xué)能夠認真制訂活動(dòng)計劃,主動(dòng)向指導老師請教,能配合知道老師做好實(shí)習準備,有較強的協(xié)作潛力,希望今后能再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。
28、該生在實(shí)習期間工作認真勤奮踏實(shí)敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,個(gè)性關(guān)懷班上成績(jì)較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標明確,板書(shū)工整語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調整教學(xué)方式,有必須的組織潛力。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性備教材與備學(xué)生課堂的有機調控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(cháng)。
29、本學(xué)期中,你能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),教育教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時(shí)能認真負責地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績(jì)突出,望下學(xué)期能做得更好。
30、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。
31、作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風(fēng)建設,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習慣的培養,與家長(cháng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪(fǎng),全方位了解學(xué)生。
32、為提高學(xué)生的學(xué)習積極性,他不斷探究新課標理念和教學(xué)方法,注重“實(shí)踐”四結合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;通過(guò)討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內外練習,提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功;通過(guò)參加畫(huà)展觀(guān)摩和臨摹,培養學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
33、雖不善于表達自己的情感,但只要了解他的人無(wú)不為他那愛(ài)崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學(xué)生非常負責,永遠將學(xué)生放在第一位。作為班主任的他很會(huì )團結集體,體育課時(shí)他組織學(xué)生,和學(xué)生們一起打籃球,也會(huì )和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買(mǎi)預防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無(wú)怨言,他經(jīng)常為班級制定一系列的規章制度,把班級的各項事務(wù)管理的井然有序。雖然他平時(shí)對我們很?chē)栏,但古人云:嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱(chēng)號梁志勇老師當之無(wú)愧!
34、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織如何安排每節課的活動(dòng)。
35、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
36、該生實(shí)習期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
37、表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩劍發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。
38、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法,組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
39、該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應變能力強,能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、內容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩劍批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對現今中學(xué)生的思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì ),對今后從事教師工作有很大的幫助。
40、在教學(xué)中,她能獨立處理教材,備課認真完整;課堂教學(xué)組織嚴密,具備一定的應變能力,能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、內容,教態(tài)自然;批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,及時(shí)調整教學(xué),反思有質(zhì)量。
41、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,遵守單位規章制度,學(xué)習認真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。
42、該同學(xué)在我公司實(shí)習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。
43、該生勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)長(cháng)在不斷的社會(huì )實(shí)踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。
44、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,遵守單位規章制度,學(xué)習認真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。
45、該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂(lè )意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問(wèn),并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解,這位員工我很滿(mǎn)意。
46、實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。
47、該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。
48、在實(shí)習期間,符合大學(xué)生實(shí)習的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。
49、該生在實(shí)習期間,以主人翁的身份熟練企業(yè)運行的基本規律、會(huì )計人員的基本心態(tài)、財務(wù)管理的原則等,在更廣的層面熟練操作會(huì )計,增強工作能力。望以后能更好的學(xué)習和工作,多注意安全和注意身體。
50、該生在實(shí)習期間,能夠從學(xué)校的的學(xué)生的角色轉變?yōu)橐粋(gè)社會(huì )工作者。將來(lái)會(huì )是棟梁之才,能夠了解該公司的性質(zhì)、所屬行業(yè)、組織形式、發(fā)展歷史、組織結構、規模大小、產(chǎn)品類(lèi)型及產(chǎn)銷(xiāo)情況、關(guān)聯(lián)企業(yè)、財務(wù)人員素質(zhì)、會(huì )計崗位設置及主要職責等基本情況。望以后能更好的學(xué)習和工作,多注意安全和注意身體。
51、該生工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。
52、該生在實(shí)習期間,對企業(yè)的會(huì )計核算基礎工作和會(huì )計政策、財務(wù)管理和管理會(huì )計的運用、以及內部控制制度等有關(guān)情況進(jìn)行全面了解。望以后能更好的學(xué)習和工作,多注意安全和注意身體。
53、該生在實(shí)習期間,遵守實(shí)習單位的規章制度,認真履行工作職責,遵守會(huì )計職業(yè)道德,遵守財務(wù)制度,正確核算,嚴格監督,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極了解實(shí)習單位的會(huì )計業(yè)務(wù)和會(huì )計流程,積極主動(dòng)地將所學(xué)理論知識與實(shí)際相聯(lián)系。望以后能更好的學(xué)習和工作,多注意安全和注意身體。
54、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現問(wèn)題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風(fēng)采,圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。
55、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時(shí)上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績(jì)還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
56、該生在實(shí)習期間,謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。望以后能更好的學(xué)習和工作,多注意安全和注意身體。
57、該生在實(shí)習期間,能以主人翁的身份進(jìn)行實(shí)習,端正態(tài)度,工作認真,積極了解實(shí)習單位的會(huì )計業(yè)務(wù)和會(huì )計流程,積極主動(dòng)地將所學(xué)理論知識與實(shí)際相聯(lián)系。望以后能更好的學(xué)習和工作,多注意安全和注意身體。
58、該生在實(shí)習期間,能夠了解企業(yè)會(huì )計核算程序和監督方法,熟悉企業(yè)管理的基本環(huán)節,親身體會(huì )會(huì )計人員的基本素質(zhì)要求,以培養學(xué)生適應能力、組織能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力望以后能更好的學(xué)習和工作,多注意安全和注意身體。
59、該生在實(shí)習期間,從企業(yè)工作的全局出發(fā),以旁觀(guān)者的身份了解企業(yè)運行的基本規律、會(huì )計人員的基本心態(tài)、財務(wù)管理的原則等。望以后能更好的學(xué)習和工作,多注意安全和注意身體。
60、該生做事有章法不盲目,在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現了良好的精神風(fēng)貌。由于不怕苦,懂學(xué)習,多次的實(shí)踐活動(dòng)讓她更覺(jué)多了責任,多了動(dòng)力,生活也變得更充實(shí)更有意義。
61、該生勤勉踏實(shí),社會(huì )責任心和集體榮譽(yù)感強,服從領(lǐng)導,友,在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現積極,熱情,能運動(dòng)所學(xué)知識決絕問(wèn)題,有一定的靈活處事能力,也能從實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,提升自我。
62、該生服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現得積極踴躍。
63、他處事全面,肯于吃苦,樂(lè )于奉獻,有很強的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習,知道不斷地替身自己,有很強的思想境界和較強的上進(jìn)意識。
64、該生思想覺(jué)悟高,在社會(huì )實(shí)踐中認真負責,踏實(shí)肯干,表現出了一名高中生的良好素質(zhì):樂(lè )于奉獻,肯于吃苦,交流溝通能力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
65、該生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現積極,有良好的處事能力和協(xié)調能力。他服從領(lǐng)導,樂(lè )于奉獻,不怕吃苦,善于溝通,在實(shí)踐中表現了較高的綜合素質(zhì)。此外,他把每一次實(shí)踐當做一次鍛煉,做得認真而有成效。
66、該生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中服從領(lǐng)導,社會(huì )責任心強,可與吃苦,不怕累不怕難,做事踏實(shí),頭腦靈活,能結合實(shí)際發(fā)揮自己的特長(cháng)。他在勞動(dòng)中樂(lè )于分擔,參觀(guān)中懂得學(xué)習,宣傳中擅長(cháng)溝通,忙碌的身影和專(zhuān)注的神情都給人留下了深刻的印象
67、該生在我單位實(shí)習/見(jiàn)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習工程及業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習,彌補自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
68、該員工能遵守本公司的規章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線(xiàn)作業(yè)中練成好能手。
69、該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂(lè )意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問(wèn),并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解,這位員工我很滿(mǎn)意。
70、該生勤奮好學(xué)、工作認真、服從上級安排、本廠(chǎng)對該生非常滿(mǎn)意。
71、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務(wù)程度也在學(xué)習中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習,新晉社會(huì )如此努力難能可貴
72、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現問(wèn)題,團結同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風(fēng)采圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。
73、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法,組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
74、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議能虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我校的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與其他實(shí)習老師和睦相處,因此對該學(xué)生的表現予以肯定。
75、該實(shí)習生思想上,為人正直,穩定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強,能設身處地為他人著(zhù)想,熱愛(ài)集體。要做一個(gè)具有良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀守法、奉獻社會(huì )。
76、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法,組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
77、該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學(xué)設備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
78、該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應變能力強,能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、內容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩劍批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)。 經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對現今中學(xué)生的思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì ),對今后從事教師工作有很大的幫助。
79、某某同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,在實(shí)習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動(dòng)計劃,主動(dòng)向指導老師請教,認真制作各類(lèi)教學(xué)具投放于區域活動(dòng)中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達到教學(xué)目標。實(shí)習副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準備及課程活動(dòng)的配合指導,做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續進(jìn)步!
80、在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。 在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
81、學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的我,在畢業(yè)后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價(jià)值,毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做,護理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著(zhù)健康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習工作,以下便是我的護
82、該同志思想穩定,工作踏實(shí)肯干,專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫護患的一致好評。非凡是在代理護士長(cháng)期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實(shí),嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著(zhù)人性化的治理模式,關(guān)心、愛(ài)護、體貼每一位護理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。
83、該生在本科室實(shí)習期間,完成了實(shí)習大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯。該生在實(shí)習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。將會(huì )是一個(gè)好的護理工作者。
84、從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!
85、該生在本科實(shí)習期間,學(xué)習刻苦,能掌握本科基本知識和常規操作,對常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績(jì)優(yōu)良,望今后繼續努力。
86、在耳鼻喉科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
87、在小兒科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
88、在這日益激烈的社會(huì )競爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現,臨床護理和書(shū)本上還是存在著(zhù)差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習到的知識做下了實(shí)習工作總結,讓現在的實(shí)踐彌補過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
89、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
90、我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
91、該生實(shí)習期間遵守醫院的各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)、插胃管(據科室寫(xiě)),并很是尊重老師。將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
92、在做護士自我鑒定時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習成績(jì)畫(huà)上一個(gè)句號。因為通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
93、作為一個(gè)護士實(shí)習生,在護理帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,認真的學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加我們醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓患者滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
94、我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了小兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
95、在今后的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
96、我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了耳鼻喉科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
97、通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
98、在護理實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
99、在產(chǎn)科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
100、該生在本科學(xué)習期間能?chē)栏褡袷乇究聘黜椧幷轮贫,工作積極主動(dòng),努力好學(xué),對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護理,望以后工作中更上一層樓。
101、該生在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的問(wèn)題,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。能夠把在學(xué)校所學(xué)到的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該生在實(shí)習期間嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度,未曾出現無(wú)故缺勤和遲到早退等現象,并能與單位同事融洽相處。
102、該生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的道德水準。實(shí)習態(tài)度認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐技巧。能夠將在學(xué)校所學(xué)到的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度,實(shí)習表現得到實(shí)習單位領(lǐng)導和同事的一致肯定。
103、該生在實(shí)習期間謙虛謹慎,勤奮好學(xué),注重理論和實(shí)踐相結合,能夠將大學(xué)所學(xué)的課堂知識有效地運用于實(shí)際工作中。能夠認真聽(tīng)取實(shí)習單位指導老師的指導意見(jiàn)。對于別人提出的工作建議,可以虛心接受。表現出較強的求知欲,能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己所掌握的知識來(lái)解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。
104、在實(shí)習期間,該生總體表現優(yōu)秀,遵守實(shí)習單位的規章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬實(shí)習單位指導教師及相關(guān)工作人員。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。
105、指導教師查驗記錄
106、該生能夠認真完成學(xué)校布置的實(shí)習工作,實(shí)習報告完整規范。在實(shí)習期間,該生總體表現優(yōu)秀,遵守實(shí)習單位的規章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬實(shí)習單位指導教師及相關(guān)工作人員。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。
107、該生能夠認真完成學(xué)校布置的實(shí)習工作,實(shí)習報告完整規范。該生在實(shí)習期間謙虛謹慎,勤奮好學(xué),注重理論和實(shí)踐相結合,能夠將大學(xué)所學(xué)的課堂知識有效地運用于實(shí)際工作中。能夠認真聽(tīng)取實(shí)習單位指導老師的指導意見(jiàn)。對于別人提出的工作建議,可以虛心接受。表現出較強的求知欲,能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己所掌握的知識來(lái)解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。
108、該實(shí)習生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真,備課仔細,能夠認真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);試講認真勤奮,虛心好學(xué),授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學(xué)設備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考;其表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容,努力求得學(xué)生最大利益;批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切;上課秩序掌控得宜,收放自如,發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識;課堂氣氛活躍又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛(ài);該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),教育實(shí)習。
109、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德;實(shí)習態(tài)度極其認真細心,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,善于思考,能夠舉一反三;較好地掌握并運用現代管理方法與技巧;在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的老教師及時(shí)請教,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng);對待工作熱情、主動(dòng)、積極。在實(shí)習期間,該生能全身心投入班級管理,能較快地熟悉班級情況,獨立妥善地處理班級的日常事物;熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,并取得良好效果。在實(shí)習期間,也從未出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學(xué)生的表現予以肯定,因此深受學(xué)生愛(ài)戴,被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實(shí)習班主任。
110、負責人大工程整體工作,從接待學(xué)生咨詢(xún)到畢業(yè)送出學(xué)校,工作難免瑣碎。但面對學(xué)生始終熱情周到、以誠相待,受到學(xué)生的廣泛好評。
111、工作認真、細致,有責任心,帶著(zhù)團隊取得了較好的招生業(yè)績(jì)。
112、工作認真負責,細心,方案性較強,任勞任怨,具有較強的學(xué)習能力,承受新事物快,理解能力強,能較好完成各種工作任務(wù)。
113、該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學(xué)設備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。
114、同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪(fǎng)領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行上級指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
115、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
116、該生在我校實(shí)習期間,工作認真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國主義教育。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。 成為學(xué)生熱愛(ài)的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己,力求成長(cháng)、盡善。積極爭取機會(huì ),發(fā)揮所長(cháng),磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導教師實(shí)習熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀(guān)察并發(fā)現問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話(huà),給予引導。特別關(guān)懷班上弱勢、成績(jì)差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè )意協(xié)助學(xué)校指導教師掌控班級、輔導學(xué)生,并吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡(luò )簿嚴格仔細用心。和學(xué)生、指導老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘學(xué)生優(yōu)點(diǎn)
117、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門(mén)實(shí)習。在實(shí)習期間,該同志總體表現優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實(shí)習單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(cháng)時(shí)間)的學(xué)習、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。
118、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。
119、性格文靜,待人熱忱,樂(lè )于助人,嚴以律己,個(gè)人修養好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評為“生活先進(jìn)個(gè)人”;熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動(dòng)積極分子”;學(xué)習目的性強,自覺(jué)性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績(jì)始終處于上游水平,曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”;專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),取得計算機國家一級等級證書(shū);任學(xué)習委員時(shí),工作責任心重,事業(yè)心強,深得班主任和們的認同;個(gè)人獨立生活能力也顯著(zhù)得到鍛煉和提高。
120、為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛(ài)計算機專(zhuān)業(yè),勤學(xué)肯鉆,基礎較為扎實(shí),動(dòng)手操作能力較強;擔任班體育委員、校學(xué)生會(huì )體育部副部長(cháng)時(shí),工作敬業(yè)主動(dòng),盡心盡責,配合學(xué)校出色地組織了第七、第八屆校運會(huì ),在學(xué)生男籃、男足、女籃、女排聯(lián)賽等活動(dòng)中,基本是獨擋一面,受到系部和學(xué)校的好評,曾獲“優(yōu)秀團員”。
121、該生入校以來(lái),在思想上,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,勇于創(chuàng )新,積極上進(jìn)、勤奮求實(shí)、樂(lè )于助人。積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線(xiàn),不斷提高政治素養。在學(xué)習方面,勤奮學(xué)習、潛心鉆研,認真刻苦,主動(dòng)好學(xué),熟練掌握了本專(zhuān)業(yè)的知識;求知欲強,主動(dòng)上進(jìn),成績(jì)優(yōu)異,在校期間取得過(guò)獎學(xué)金。在實(shí)踐上,在校期間積極參加各種活動(dòng),有意識的鍛煉自己的心理素質(zhì)、溝通能力、人際交往能力等,并取得了良好的成效。相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中,該生會(huì )以全新的面貌展現自己。
122、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的少年本應充滿(mǎn)熱情;你應該靈活一些,學(xué)習光有自覺(jué)性還不夠。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
123、是你,給我們帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來(lái)了助人為樂(lè )的風(fēng)尚。當眼前閃爍著(zhù)一行行娟秀的字跡時(shí),當面前呈現出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節,當累累碩果捧在你眼前時(shí),我要對你說(shuō):這是一個(gè)新的起點(diǎn)!
124、你有上進(jìn)的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動(dòng),以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習的投入必然會(huì )有回報,只要關(guān)注學(xué)的建設人才。
125、學(xué)生在本公司實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學(xué)習運價(jià)業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現出該校扎實(shí)的德育教育。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。
126、在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
127、學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的我,在畢業(yè)后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價(jià)值,毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做,護理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著(zhù)健康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習工作,以下便是我的護
128、該同志思想穩定,工作踏實(shí)肯干,專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫護患的一致好評。非凡是在代理護士長(cháng)期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實(shí),嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著(zhù)人性化的治理模式,關(guān)心、愛(ài)護、體貼每一位護理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。
129、該生在本科室實(shí)習期間,完成了實(shí)習大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯。該生在實(shí)習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。將會(huì )是一個(gè)好的護理工作者。
130、該生在本科實(shí)習期間,學(xué)習刻苦,能掌握本科基本知識和常規操作,對常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績(jì)優(yōu)良,望今后繼續努力。
131、在耳鼻喉科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
132、在小兒科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
133、該生謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
134、在見(jiàn)習期內,合乎大學(xué)生實(shí)習的規定:工作中積極,安穩,勤奮工作,與老師同事關(guān)系解決的非常好,細心學(xué)習培訓持續的全力工作中,以提升技術(shù)性的本身,遭受大伙兒五星好評,望將來(lái)發(fā)揚成績(jì)。
135、該生在見(jiàn)習期內,以主人公的真實(shí)身份嫻熟公司運作的基本定律、財務(wù)人員的基本上心理狀態(tài)、財務(wù)會(huì )計的標準等,在更廣的方面嫻熟實(shí)際操作財務(wù)會(huì )計,提高專(zhuān)業(yè)能力。望之后能更強的學(xué)習培訓和工作中,多確保安全和保重身體。
136、該生在見(jiàn)習期內,可以從院校的的學(xué)員的人物角色變化為一個(gè)社會(huì )工作師。未來(lái)會(huì )是棟梁之材,可以掌握該企業(yè)的特性、行業(yè)類(lèi)別、組織結構、發(fā)展趨勢歷史時(shí)間、組織架構、經(jīng)營(yíng)規模尺寸、產(chǎn)品類(lèi)別及產(chǎn)供銷(xiāo)狀況、關(guān)聯(lián)公司、財會(huì )人員素養、會(huì )計工作崗位設定及工作職責等基本情況。望之后能更強的學(xué)習培訓和工作中,多確保安全和保重身體。
137、該生工作中積極,激情,學(xué)習培訓用心,尊師重道,一年來(lái)技術(shù)性基礎理論水準及專(zhuān)業(yè)技能均有非常大提升,期待將來(lái)再接再厲變成我國棟梁之材。
138、該生在見(jiàn)習期內,對公司的財務(wù)核算基本工作中和合并財務(wù)報表、財務(wù)會(huì )計和財務(wù)管理的應用、及其內控制度規章制度等相關(guān)狀況開(kāi)展全方位掌握。望之后能更強的學(xué)習培訓和工作中,多確保安全和保重身體。
139、該生在見(jiàn)習期內,遵循實(shí)習崗位的管理制度,用心執行工作崗位職責,遵循財務(wù)會(huì )計職業(yè)道德規范,遵循財務(wù)管理制度,恰當結轉,加強監督,務(wù)實(shí)求真的工作態(tài)度,積極主動(dòng)掌握實(shí)習崗位的財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)流程和財務(wù)會(huì )計步驟,積極地將學(xué)過(guò)基礎知識與具體相聯(lián)絡(luò )。望之后能更強的學(xué)習培訓和工作中,多確保安全和保重身體。
140、該生在見(jiàn)習全過(guò)程可以積極探尋不明,發(fā)現問(wèn)題,團結同事,互幫互助合作。此中主要表現出色,反映出了應該有的精神實(shí)質(zhì)和風(fēng)彩,順利完成了此次見(jiàn)習。
141、該生在我企業(yè)見(jiàn)習期內主要表現出色,嚴格執行企業(yè)各類(lèi)管理制度,看待工作中盡職盡責,與朋友交往和睦,為人正直謙虛、安穩、勤勤懇懇、能吃苦耐勞,遭受我公司領(lǐng)導及朋友的五星好評!
142、該生在見(jiàn)習期內,踏實(shí)肯干,任勞任怨。有創(chuàng )造力、全局性地單獨開(kāi)展工作的邏輯思維;具備一定的發(fā)展和創(chuàng )新意識,接納新生事物較快,涉足面較寬,在財務(wù)會(huì )計行業(yè)不斷探尋。望之后能更強的學(xué)習培訓和工作中,多確保安全和保重身體。
143、該生在見(jiàn)習期內,能遵循企業(yè)的各類(lèi)管理制度,工作中積極主動(dòng)勤奮工作,認真學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,不錯進(jìn)行各類(lèi)工作目標。
144、該職工能遵循本企業(yè)的管理制度,準時(shí)上班。在工作上任勞任,能相互配合各職位的工作中。準時(shí)進(jìn)行負責人下發(fā)的生產(chǎn)制造每日任務(wù)。在流水線(xiàn)生產(chǎn)中練就好能人。
145、能遵循我廠(chǎng)的管理制度,刻苦耐勞工作中積極主動(dòng),主要表現出色。
146、該生在見(jiàn)習期內,能?chē)栏褡袷馗黝?lèi)管理制度。聯(lián)系實(shí)際追求進(jìn)步。獲得大伙兒的思想境界,品性精湛。經(jīng)在本所一年時(shí)間的訓練,已壓根把握了各類(lèi)狀師業(yè)務(wù)流程的專(zhuān)業(yè)技能和本事,能單獨管理方法不巨大的各類(lèi)狀師業(yè)務(wù)流程,緊密結合狀師法例定的申請辦理狀師從業(yè)的標準,愿意其申請辦理狀師從業(yè),訓練鑒定評語(yǔ)為出色。
147、相關(guān)加氣站實(shí)習評語(yǔ)1.該生辦事有技巧不盲目跟風(fēng),在社區實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)中主要表現了優(yōu)良的精神面貌。因為肯吃苦,懂學(xué)習培訓,數次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓她更覺(jué)多了義務(wù),多了驅動(dòng)力,日常生活也越來(lái)越更豐富更加有意義。
148、該生勤懇安穩,社會(huì )發(fā)展責任感和榮譽(yù)感強,服從領(lǐng)導安排,友,在社區實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)中主要表現積極主動(dòng),激情,能健身運動(dòng)學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識解決難題,有一定的靈便為人處事工作能力,也可以從實(shí)踐活動(dòng)中持續吸取經(jīng)驗,提升自我。
149、該生服從領(lǐng)導安排,服從命令在社區實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)中主要表現得積極主動(dòng)積極。他為人處事全方位,肯于吃苦耐勞,甘于奉獻,有較強的溝通協(xié)調能力。他結合實(shí)際明白學(xué)習培訓,了解不斷配角自身,有較強的思想覺(jué)悟和極強的勤奮觀(guān)念。
150、該生思想境界高,在社區實(shí)踐活動(dòng)中盡職盡責,踏實(shí)肯干,主要表現出了一名高中學(xué)生的優(yōu)良素養:甘于奉獻,肯于吃苦耐勞,溝通交流溝通協(xié)調能力強,有觀(guān)念有方式,辦事行之有效。望繼續努力,持續提升自我。
151、該生在社區實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)中主要表現積極主動(dòng),有優(yōu)良的為人處事工作能力和協(xié)調性。他服從領(lǐng)導安排,甘于奉獻,不不怕苦,擅于溝通交流,結合實(shí)際主要表現了較高的綜合能力。除此之外,他把每一次實(shí)踐活動(dòng)作為一次鍛練,做得用心而行之有效。
152、該生在社區實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)中服從領(lǐng)導安排,社會(huì )發(fā)展責任感強,可與吃苦耐勞,不怕苦不怕難,辦事安穩,心思縝密,能聯(lián)系實(shí)際充分發(fā)揮自身的專(zhuān)長(cháng)。他在工作中善于分攤,參觀(guān)考察中明白學(xué)習培訓,宣傳策劃中善于溝通交流,繁忙的影子和潛心的神色都給人留有了深入的印像
153、該見(jiàn)習生在見(jiàn)習期內,主要表現出明顯的工作責任心,濃厚的技術(shù)專(zhuān)業(yè)觀(guān)念和優(yōu)良的師德師風(fēng)。見(jiàn)習心態(tài)極為用心,工作中積極主動(dòng)、仔細、安穩,能虛心聽(tīng)取具體指導,不錯地把握應用管理方案與方法。竭盡全力資金投入教學(xué)管理。能迅速地了解班情,單獨妥善處置班集體日常事情。喜愛(ài)學(xué)員、關(guān)注學(xué)員,需注意了學(xué)員的某些文化教育,實(shí)際效果優(yōu)良,班集體各類(lèi)考評均居班級第一位。因而備受學(xué)員擁戴。被老師學(xué)生一致覺(jué)得是一位十分出色的見(jiàn)習教導主任。
154、該生在見(jiàn)習期內,心態(tài)極為用心,工作中積極主動(dòng)、仔細、安穩,能虛心聽(tīng)取具體指導;另外善于思考,可以舉一反三,具備極強地外國語(yǔ)溝通協(xié)調能力和溝通的技巧,能保證質(zhì)量地進(jìn)行領(lǐng)導干部督辦的每日任務(wù);還主要表現出明顯的工作責任心和團隊意識,濃厚的技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本和優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)技能水準,是一位難能可貴的優(yōu)秀人才。
155、該生見(jiàn)習期內,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),踏實(shí)肯干,在工作上碰到不明白的地區,可以謙虛向遠見(jiàn)卓識的老前輩求教。針對他人明確提出的意見(jiàn)建議,可以虛心接受?梢詫⑿@內學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識靈便運用到實(shí)際的工作上去,保證質(zhì)量進(jìn)行領(lǐng)導干部督辦的工作中。另外該生可以嚴格執行我管理中心的各類(lèi)管理制度,能與朋友友好相處,主要表現出不錯的團隊協(xié)作精神實(shí)質(zhì)和工作責任心。
156、主要表現高寬比熱情,解讀鉅細靡遺,能兼具不一樣水平學(xué)員的必須,亦能依據學(xué)員反映及老師具體指導調節板書(shū)設計、速率、教學(xué)方法、內容……,勤奮求取學(xué)員較大權益。批作業(yè)用心,評價(jià)語(yǔ)多種多樣、豐富多彩而真切。授課紀律操控得當,張弛有度,出色穩劍發(fā)現問(wèn)題能積極明確提出探討,探討中當然表露極好學(xué)養與眼界。
157、該生工作中盡職盡責,班級管理方法做的扎扎實(shí)實(shí),常常深層次學(xué)員掌握她們的觀(guān)念和學(xué)習培訓情況,與學(xué)員交心,協(xié)助她們塑造恰當的人生價(jià)值觀(guān)和價(jià)值觀(guān)念,與學(xué)員溝通交流討論好的學(xué)習的方法,機構、進(jìn)行各類(lèi)有利的文娛活動(dòng),深得學(xué)員鐘愛(ài)。該生已具有一名杰出青年老師的基本能力。
158、該生在見(jiàn)習期內上課用心,備課教案細心,可以積極主動(dòng)查看材料,豐富多彩課程內容。教師試講努力,講課大氣,表述流暢,教態(tài)當然,能較熟練地應用目前教學(xué)器材,選用多種多樣教學(xué)方式促進(jìn)學(xué)員思索。課堂教學(xué)民主又無(wú)失組織紀律性,備受學(xué)員鐘愛(ài)。該生已具有一名達標骨干教師的基本能力。
159、該見(jiàn)習生見(jiàn)習期內盡職盡責,能單獨解決教材內容,備課教案詳細。教學(xué)課堂機構嚴實(shí),溝通能力強,能依據學(xué)員反映及老師具體指導調節板書(shū)設計、內容,教態(tài)當然,出色穩劍批作業(yè)細心、恰當,并能留意學(xué)員一同的不正確,晚自學(xué)期內能下班了指導,具有了一個(gè)老師應該有的素養。工作經(jīng)驗。根據出任助手教導主任,使大家了解到班級管理方法的關(guān)鍵和艱辛,也掌握和累積了一些班級管理方法的方式和工作經(jīng)驗。根據與學(xué)員的觸碰,對現如今中小學(xué)生的觀(guān)念和意識擁有進(jìn)一步的掌握和感受,對將來(lái)從業(yè)老師工作中有非常大的協(xié)助。
160、主要表現高寬比熱情,解讀鉅細靡遺,能兼具不一樣水平學(xué)員的必須,亦能依據學(xué)員反映及老師具體指導調節板書(shū)設計、速率、教學(xué)方法、內容……,勤奮求取學(xué)員較大權益。批作業(yè)用心,評價(jià)語(yǔ)多種多樣、豐富多彩而真切。授課紀律操控得當,張弛有度,出色穩定。發(fā)現問(wèn)題能積極明確提出探討,探討中當然表露極好學(xué)養與眼界。
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