有關(guān)電視臺的實(shí)習報告
在我們平凡的日常里，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的有關(guān)電視臺的實(shí)習報告，希望對大家有所幫助。
有關(guān)電視臺的實(shí)習報告1
還沒(méi)到電視臺實(shí)習之前，我覺(jué)得電視臺很神奇，有種遙不可及的感覺(jué)。在假期生活中，我想充實(shí)自己，學(xué)習些書(shū)本上學(xué)不到的知識，所以我有幸去了—電視臺新聞中心實(shí)習。
我在xx區電視臺實(shí)習記者，在實(shí)習的二十幾天里，我逐漸明白當好一個(gè)記者的不易，也知道了電視臺暗地里的工作者對電視節目默默的付出。在實(shí)習期間，我總結了一些實(shí)習的心得：
實(shí)習前做好準備是非常重要的，所以實(shí)習前應做好兩手準備。
一是去實(shí)習之前，就應該問(wèn)清晰所實(shí)習的單位是需要什么證件或者證明之類(lèi)的，都要事先準備好。不然，在報到的當天就可能丟三拉四的，弄得自己很狼狽。同時(shí)也會(huì )給對方一個(gè)不好的印象，認為你沒(méi)有做好準備的功夫。
二是在即將實(shí)習的時(shí)候，花一些時(shí)間在網(wǎng)上查看你要實(shí)習欄目的大致流程，制作方式，收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的'節目形式和制作方法時(shí)，我已經(jīng)能夠跟他有個(gè)比較好的交流了。在后期方面，我會(huì )看一些這方面的書(shū)。因為我畢竟還大一，不少專(zhuān)業(yè)知識學(xué)校還沒(méi)教，所以自己必須先學(xué)習。
二：盡快融入到集體之中
無(wú)論是實(shí)習還是以后工作，我覺(jué)得盡快融入集體是決定你學(xué)習進(jìn)度快慢的一個(gè)重要環(huán)節。我記得我第一天去時(shí)，被分配到《第二直播室》實(shí)習記者。當我自我介紹完后，就在那里發(fā)呆了半天，辦公室里的人都在忙著(zhù)做自己手中的工作，無(wú)心搭理我。我想在那里坐著(zhù)也不是辦法，看著(zhù)比我早到的實(shí)習生和欄目組的人打成了一片，所以當記者們手上有活干的時(shí)候，就很自然的把他叫去幫忙。
觀(guān)察了一天，我得出了兩個(gè)結論：首先，應逢人就問(wèn)好，要熱情有禮貌。無(wú)論是編導，主持人還是清潔的阿姨，我都會(huì )主動(dòng)的問(wèn)好。第二，我會(huì )很用心地記住別人的名字，第二次見(jiàn)面地時(shí)候，即將能準確的叫他，并打招呼問(wèn)好。
干，需要幫忙的時(shí)候，就會(huì )自然而然的帶上我了。
三：每一個(gè)人都是你的老師
自己是實(shí)習生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多，實(shí)戰經(jīng)驗豐富，而且他們對整個(gè)新聞的流程又是那末的熟悉，所以無(wú)論在什么時(shí)候都要多學(xué)習。
而且對人要有禮貌，不要怕吃虧。
在實(shí)習的時(shí)候，我看見(jiàn)有個(gè)實(shí)習聲分外的忙，電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙，好象那個(gè)實(shí)習生什么都會(huì )似的�？匆�(jiàn)他工作時(shí)時(shí)，我就會(huì )去偷師，像他學(xué)習。例如，剪輯片子時(shí)，我們在學(xué)校都是用的premiere,而電視臺是用的大洋的非編系統，雖然感覺(jué)上大同小異，但還是有一些差別。所以，他在制作室采片子，聽(tīng)同期聲，和剪輯片子時(shí)，我都會(huì )在旁邊。當我全部熟悉之后，我會(huì )去試著(zhù)剪輯，讓他在旁邊監督。就這樣，我在他那里學(xué)到了不少后期制作方面的知識，我真的很感激他。
有關(guān)電視臺的實(shí)習報告2
作為一位合格的大學(xué)生，不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論知識，完成應有的專(zhuān)業(yè)水平，更要將所學(xué)理論知識與社會(huì )實(shí)踐有機結合，在實(shí)踐中體味真理、檢驗自我。帶著(zhù)這份熱情與執著(zhù)，我來(lái)到了我的實(shí)習地一一周口電視臺。
—電視臺于—年10月正式建臺，由四套節目組成：一套為新聞綜合頻道（發(fā)射功率15KW）；二套為經(jīng)濟生活頻道（發(fā)射功率IOKW）；三套為電視劇頻道（發(fā)射功率IOKW）；四套為“商務(wù)信息頻道”，信號實(shí)行有線(xiàn)傳播，全天24小時(shí)不間斷播出。四套節目全部進(jìn)入周口有線(xiàn)電視網(wǎng)，實(shí)現了有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)的交叉覆蓋。一、二、三套無(wú)線(xiàn)信號覆蓋周口和周邊。如—等—城市以及皖、—部臨近地區，收視人群達兩千萬(wàn)以上。
其節目設置有：新聞綜合頻道，該頻道下設有《網(wǎng)新聞聯(lián)播》、《網(wǎng)》欄目，經(jīng)濟生活頻道，包活《民生報導》、《經(jīng)濟與生活》、《鄉村服務(wù)社》、《視點(diǎn)》欄目，還有電視劇頻道，主要包含《網(wǎng)商務(wù)資訊》、《網(wǎng)互動(dòng)點(diǎn)播》、《網(wǎng)幽默劇場(chǎng)》、《網(wǎng)電視劇場(chǎng)》、《網(wǎng)晚間影院》等節目。
從xx年1月10日到3月10日，我在周口電視臺實(shí)習了整整兩個(gè)月。在實(shí)習期間，我學(xué)會(huì )了如何將專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中，掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識，更重要的是，通過(guò)這次實(shí)習，大大提高了我的交際能力，增加了社會(huì )經(jīng)驗。
我所在的欄目組是《網(wǎng)報導》，在電視臺我主要學(xué)習了后期制作，后期制作就是將采集到的素材或者已保存好的素材進(jìn)行重新整合，編輯并制作出符合要求的影視節目，但通過(guò)兩個(gè)月的見(jiàn)習，學(xué)習思量編輯老師們的后期制作，覺(jué)得后期制作還是不容易的，主要還是要看編輯的`技術(shù)功底是否深厚。值得高興的是，我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識和實(shí)踐能力能夠自如地運用到節目制作中去，也因此，我得到了編輯老師的夸贊。
除了學(xué)習了一些編輯制作技巧，學(xué)習到了如何制作出優(yōu)秀的電視節目和后期編輯節目的流程，我也了解到了完成一檔節目需要的工作和團隊合作的重要性，每一個(gè)優(yōu)秀節目的誕生，需要每一個(gè)部門(mén)的密切配合和協(xié)作。
實(shí)習內容
周口電視臺編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的編輯軟件，我們從事的主要是后期制作，制作后期是制作后的各種整理工作，在實(shí)習過(guò)程中，作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對電視制作有了新的認識�，F在，我只是一位大四的學(xué)生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一位合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在實(shí)習過(guò)程中，我目睹了后期編輯的過(guò)程，實(shí)在感嘆，原來(lái)要掌握一門(mén)技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項涉及眾多內容的、復雜而細致的工作。有三個(gè)階段：
一、準備階段（熟悉素材、編輯提綱1）：
在編輯過(guò)程中，準備階段是一個(gè)很重要的階段。準備工作作得越充分，編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖象和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別，并對照腳本內容，在素材的基礎上建立形象系統。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節，也是畫(huà)面組接的基本依據。根據腳本的內容和素材情況，編輯提綱要對內容、結構、每部份內容的大致時(shí)間有較精確的設計和表述。編輯提綱細致、周到，可以給編輯工作帶來(lái)方便：
其一，可以使結構完整、勻稱(chēng)、各部份內容比例得當；
其二，可以保證選用最好的鏡頭；
其三，可以提高效率，并保證節目時(shí)間精確無(wú)誤。
二、編輯階段（整理素材、選擇畫(huà)面、剪輯）：
2編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據編輯題綱所提示的內容進(jìn)行剪切，把剪切下來(lái)的畫(huà)面粘貼到導視模板上制作成節目導視，并配上字幕，就可制作成節目導視。
編輯素材。就是將已經(jīng)拍攝好的新聞中畫(huà)面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉，配上字幕，按照編輯提綱的要求將新聞進(jìn)行組接。就是按提綱要求的順序將一個(gè)個(gè)新聞組合在一起，用來(lái)表達創(chuàng )作者的思想和意圖。有時(shí)，還有在節目中間插播廣告。只需在剪切點(diǎn)之間吧廣告模板復制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。
三 、檢查階段（意義表達、聲音、畫(huà)面）：
3檢查階段是在畫(huà)面組接完成的基礎上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面：首先是檢查意義表述是否有問(wèn)題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實(shí)性的原則；是否符合生活邏輯；是否條理清晰，順暢聯(lián)貫；結構是否完整勻稱(chēng)；內容之間的聯(lián)系是否合理自然；各種結構因素的比例是否得當；意義表達是否有問(wèn)題；組接點(diǎn)的選擇是否恰當；有無(wú)技術(shù)失誤；運動(dòng)的把握是否流暢；場(chǎng)面過(guò)渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問(wèn)題：聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標準，聲音是否聯(lián)貫、完整，聲畫(huà)同步是否準確等等。
有關(guān)電視臺的實(shí)習報告3
當我第一次踏進(jìn)廣西電視臺資訊頻道欄目組辦公室大門(mén)時(shí)，根本沒(méi)有想到，在之后的實(shí)習中，我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到不少東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì )之路大門(mén)的幾把鑰匙。
第一把鑰匙：真誠
對電視節目編制過(guò)程的不了解，還是很難寫(xiě)稿件的。并且一說(shuō)自己是藝術(shù)學(xué)院來(lái)的實(shí)習生，大都給人的感覺(jué)就是跳跳舞，唱唱歌那種愛(ài)貪玩的學(xué)生。很不可思議為什么藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生會(huì )來(lái)電視臺做實(shí)習編輯記者。他們對我的第一感覺(jué)也許是那種混兩天很快就走的那類(lèi)實(shí)習生，再說(shuō)不了解學(xué)習的專(zhuān)業(yè)，更不懂得你會(huì )做什么�？晌也桓市�，還沒(méi)有踏上實(shí)習的艱辛道路，就被人瞧不起。因此我決定用我的真誠和對工作的熱情來(lái)讓他們改變對我的看法。
都說(shuō)一個(gè)人可以偽裝他的真實(shí)面孔，但你絕不可以忽略真誠的力量。第一天去電視臺實(shí)習，我懷著(zhù)惴惴不安的心情，之前也聽(tīng)過(guò)不少關(guān)于實(shí)習生的傳聞，說(shuō)他們在單位要末被當成透明人，要末就凈干些雜活，于是有點(diǎn)耽心自己是否也會(huì )和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)目生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成為了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或者“早上好”下班回去也要和他們說(shuō)“我先走了，明天見(jiàn)。"那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，時(shí)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我耽心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把簡(jiǎn)單的一些工作分配給我了。
其實(shí)，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。節目組的后期包裝師在制作欄目宣傳片時(shí)，有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不太滿(mǎn)意，但又想不到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的在校學(xué)生，但我覺(jué)得對待媒體工作我們不應該論資談輩，故意見(jiàn)或者建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說(shuō)出來(lái)，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠的，誰(shuí)會(huì )在乎你資歷小，又有誰(shuí)會(huì )小看你呢?從那以后，每次編輯剪片，只要我有空，都會(huì )讓我看片子提意見(jiàn)，后來(lái)他和我說(shuō)，我提的意見(jiàn)和建議有些還是很中肯的，對節目非常實(shí)用。這不僅讓我看到了自己的價(jià)值，也讓我懂得了真誠對工作的重要性，讓我走出了顯示自身價(jià)值的第步。
第二把鑰匙：溝通
你去外地拍外景，怎樣和群眾演員溝通，把片子拍出自己設計的那種感覺(jué)？
“你能調動(dòng)群眾嗎？”編導從我手中接過(guò)《大西瓜挑戰吉尼斯》的稿件劈頭一問(wèn)，這個(gè)欄目主要是拍攝農民自種的瓜果來(lái)挑戰，冠軍選手將獲得贊助商提供的肥料。我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言，天啊，30多名目生的現場(chǎng)群眾，怎么才干讓他們積極熱情的配合我們的拍攝呢?雖說(shuō)就是這么簡(jiǎn)單的事情，我要怎樣才干讓更多的人參加挑戰。
初次遇到拍攝工作上的難題，讓我一時(shí)不知所措，而且編導還讓我負責尋覓參賽選手，對農村我本來(lái)就不不熟悉，農村不比城市，沒(méi)有城里人活躍，拍攝就比較艱難，不僅要給他們說(shuō)解臺詞的含義，還要親身演示。對于首次在一個(gè)目生的村子工作我該如何開(kāi)展，又該從哪項先動(dòng)手呢？
第一次參加外景拍攝就遇到如此多的問(wèn)題，我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑自己是否有做記者這個(gè)能力了。正在我心里嘟膿著(zhù)站在一邊不知道如何是好的時(shí)候，編導卻沒(méi)說(shuō)什么，只見(jiàn)他簡(jiǎn)單熟練的和村民介紹我們節目的宗旨還有比賽的規則，節目就在他們天南地北的侃談中很自然的進(jìn)入拍攝工作。
后來(lái)我了解到，其實(shí)編導也是第一次來(lái)這里，為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn)單，他對村民進(jìn)行了大量的采訪(fǎng)，一有機會(huì )就與村民閑聊。對這里的認識主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和致電村支書(shū)了解的，我不得不佩服他。
過(guò)后編導對我說(shuō)，你可以試著(zhù)用自己的話(huà)和他們講述、溝通，不要怕麻煩，要不厭其煩。其實(shí)大多村里的人都有點(diǎn)害羞，又有點(diǎn)好奇，要抓住他們的心理，這樣他們才會(huì )配合你。
那次我和電視臺同事出去拍的第一次外景，學(xué)到溝通不僅可以讓你了解不明白的事情，讓你有頭緒，還能讓你順利的進(jìn)行工作，達到預期的拍攝效果。我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。
第三把鑰匙：合作
這次電視臺實(shí)習工作也讓我懂得了，不管自己多聰明多能干，也不能忽視集體的作用。
剛接觸電視類(lèi)節目，并不沒(méi)有多大的了解。起初，編導主要是讓我根據他的拍攝方案來(lái)寫(xiě)成品稿件。編導的拍攝方案寫(xiě)得很好很有創(chuàng )意，我就學(xué)著(zhù)自己似乎身臨其境，想象著(zhù)現場(chǎng)的氣氛，根據攝影師提供的現場(chǎng)錄相，把原本并不活躍的現場(chǎng)氣氛換種方式形象的表現出來(lái)。
由于我用心的學(xué)習，空余時(shí)間也研究一些同事們以前寫(xiě)的拍攝成稿，學(xué)著(zhù)怎樣把一個(gè)沉悶的片子寫(xiě)得生動(dòng)更有吸引力。很快就可以和節目組出去外景拍攝了，可是外景拍攝工作卻沒(méi)有我想象中的那末簡(jiǎn)單。
我就是把編導安排的工作按時(shí)并盡自己最大的努力來(lái)完成。無(wú)非，在后來(lái)的.工作中，我卻忽略了同事的合作作用，有時(shí)候，自己遇到解決不了的問(wèn)題時(shí)，不懂解決又怕別人說(shuō)我的能力怎樣怎樣。只好一個(gè)人愁眉苦臉的把所有的工作都攬下來(lái)，到最后卻沒(méi)有一件能按時(shí)完成的。
經(jīng)過(guò)這些事情后才知道，正因為我的不懂合作，不善于和同事溝通，不知不覺(jué)，就把自己和別人孤立了。做媒體工作，講究的是團隊精神，一個(gè)外景組合，最基本的是編導，外景主持人，攝像師。這三個(gè)人少了其中一個(gè)，拍攝工作都難以進(jìn)行。
因此我明白了，在外景拍攝的過(guò)程中的拍攝的某些情節，作為場(chǎng)記，我也學(xué)會(huì )把它們有技巧性的記下來(lái)，有了一些突發(fā)奇想的想法也和攝影師溝通，說(shuō)出自己的一些觀(guān)點(diǎn)。雖然現在的我還沒(méi)有策劃一檔節目的能力，但是通過(guò)一些日常弱小的積累，也能讓我受益匪淺。工作能否順利進(jìn)行，需要的是合作的意識，互相了解則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。合作意識為我以后自己的電視節目工作打下了良好的基礎。
第四把鑰匙：激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種徹底不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。節目組一位讀新聞出身的編導說(shuō)，假設你從事報業(yè)投入的是100%的精力，那末，若你從事電視業(yè)，就必須投入150%的精力。我見(jiàn)證了這種150%的精力的投入。
電視節目制作不是一件輕松的工作。不說(shuō)準備前的寫(xiě)稿件工作，就拿后期制作一集15分鐘的《廣西新農村》為例，首先要看前方拍攝的十幾盒帶子合計幾百分鐘；然后把鏡頭采集進(jìn)電腦；繼而進(jìn)行剪片的重大工作，這是創(chuàng )意的活，費腦力，鏡頭需要不停的修改：繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕，做完這一集至少需要幾天甚至幾周的時(shí)間，為了完成進(jìn)度，節目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí)，工作起來(lái)不知外面是白日還是黑夜，也忘了到底是星期幾。如果沒(méi)有激情，他們不可能心甘愿意的付出如此巨大的精力，而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個(gè)月；如果沒(méi)有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，也不可能每一集都精心修改，一遍又一遍。我佩服他們。我私下問(wèn)過(guò)幾個(gè)電視人，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺(jué)很快樂(lè )，心里很滿(mǎn)足。
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或者缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每一個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才干碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。
總編常對我們說(shuō)的一句話(huà)就是：“技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì )，但想法卻只屬于你�！睆V告界有這么一種說(shuō)法：“只怕想不到，不怕做不到�！币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng )意的重要性。其實(shí)，創(chuàng )意在哪里都是“干金難買(mǎi)”。因為，它只屬于你。
在我實(shí)習的節目組干得出色的編導和攝影師都不是科班出身，以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現在的地位，不是因為學(xué)會(huì )了攝像技術(shù)和剪片技術(shù)，而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng )意，他們懂得策劃節目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí)，節目組里幾乎每一個(gè)人都掌握了剪片的技術(shù)，但有的人面對那一大堆素材就是不知所措，說(shuō)白了，就是沒(méi)有自己的想法和創(chuàng )意。
當你惟獨技術(shù)沒(méi)有想法和創(chuàng )意時(shí)，只能被派去做一些雜活；而當你有自己的想法和創(chuàng )意能獨當一面時(shí)，就會(huì )被委以挑戰性的重任。我想：不只電視臺的工作是這樣，其它的行業(yè)也應該是這樣。因為，技術(shù)人人都可以學(xué)，而對于自己的想法和創(chuàng )意你則擁有“專(zhuān)利權”。
很榮幸能在廣西電視臺實(shí)習，讓我學(xué)到了課堂上沒(méi)有學(xué)到的實(shí)踐知識，也學(xué)會(huì )了一些我一輩子都受用的為人處世之道。通過(guò)這次實(shí)習，讓我了解到了我們的前途并非想象中的那末迷茫，我們的專(zhuān)業(yè)也是很適合社會(huì )需要的。我覺(jué)得我們現在主要學(xué)習的知識是鞏固我們自身的內涵，素質(zhì)。綜合能力提高了，就不會(huì )害怕將來(lái)從事的工作需要掌握一門(mén)新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運轉，激蕩自己的獨特的思想和想法。惟獨這樣，你才干在工作中突出自己，顯現出自己應有的價(jià)值。
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