審計實(shí)習報告15篇
在現在社會(huì ),報告的用途越來(lái)越大,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的審計實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
審計實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我們完成專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是本專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習使自己在實(shí)踐中驗證,鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認識的基礎上,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,使學(xué)生運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習任務(wù)
本次實(shí)習我到的實(shí)習單位是河南省XX縣審計局,實(shí)習的主要任務(wù)如下:
1.調查XX縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。
2.研究現行信息化系統對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。
3.分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現的問(wèn)題。
三、實(shí)習內容
1.實(shí)習背景
21世紀是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著(zhù)生產(chǎn)的自動(dòng)化,貿易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò )財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過(guò)程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓呢帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我聯(lián)系了河南省XX縣省審計局,并在那進(jìn)行了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進(jìn)行財務(wù)工作和經(jīng)營(yíng)時(shí),審計人員為了實(shí)現其審計目的,收集必要的審計證據,采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營(yíng)的合規性以及利用計算機以及網(wǎng)絡(luò )生成的財務(wù)信息進(jìn)行審計的工作。
2.實(shí)習單位介紹
XX縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。XX縣屬于河南省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農業(yè)縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時(shí)間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計。
四,實(shí)習體會(huì )
引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說(shuō)過(guò)的一句話(huà),十五個(gè)字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見(jiàn)效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開(kāi)始的,到xx年南京計算機審計展示會(huì )上才只有18個(gè)參展單位,象XX縣這種經(jīng)濟欠發(fā)XX縣審計信息化的應用范圍就更小了。
第二是基礎弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專(zhuān)業(yè)人員和it人員,這方面XX縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進(jìn)行基本操作也達不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò ),計算機設備在起步的時(shí)候基礎也比較弱。網(wǎng)絡(luò )環(huán)境較差。
三是資金少。今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購買(mǎi)一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒(méi)有批準而流產(chǎn),這正說(shuō)明了基層單位資金缺乏的程度。
四是應用難。審計相對其他部門(mén)工作來(lái)說(shuō),其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開(kāi)放的,無(wú)論是金融機構還是財政部門(mén)或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎上進(jìn)行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統與審計單位系統主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,審計單位要在人家的基礎上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱(chēng)度較低的情況下,應用就更加困難了。
第五是見(jiàn)效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實(shí)習單位見(jiàn)到僅有的2個(gè)審計和網(wǎng)絡(luò )財務(wù)軟件的使用還是給工作帶來(lái)了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著(zhù)。
總之,XX縣審計局的審計信息化任重而道遠。
審計實(shí)習報告2
1、實(shí)習目的:
主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過(guò)實(shí)訓,使得學(xué)生可以將審計基礎知識、,審計基本理論和審計實(shí)務(wù)有機結合起來(lái),并在“實(shí)戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過(guò)程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來(lái)從事審計、會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。
2、實(shí)習內容:
以企業(yè)的年度會(huì )計報表為實(shí)訓資料,采用風(fēng)險導向審計模式進(jìn)行系統操作實(shí)驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當的審計意見(jiàn),并出具審計報告。
3、實(shí)習總結:
兩個(gè)星期緊張的審計實(shí)訓,時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會(huì )。
我們實(shí)訓的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強對審計知識進(jìn)一步的理解,培養學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在這次實(shí)訓中,我深刻地體會(huì )到“什么是團隊合作精神”,因為對一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計是一件十分繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結果。
我們的實(shí)訓總共分為7大模塊,分為:
1、計劃階段審計實(shí)務(wù)操作;
2、銷(xiāo)售與收款循環(huán)的審計;
3、采購與付款循環(huán)的審計;
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;
5、籌資與投資循環(huán)的審計;
6、貨幣資金的審計;
7、審計報考。
由于我們小組的人數較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負責一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又 “繁瑣”的實(shí)訓步驟如下:
1、開(kāi)展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū);
2、通過(guò)資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風(fēng)險;
3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實(shí)施的程序;
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據實(shí)訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價(jià)表、審計業(yè)務(wù)約定書(shū)、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價(jià)與審計相關(guān)的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執行、審計風(fēng)險初步評價(jià)表、審計總體工作計劃表。以上表格統稱(chēng)為“計劃階段審計工作底稿”。
我的專(zhuān)業(yè)是審計實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著(zhù)一份新鮮和好奇感開(kāi)始了實(shí)訓的第一天。雖然之前有參加過(guò)會(huì )計模擬手工記賬的實(shí)訓,但這次的感覺(jué)卻完全不同,尤其是那個(gè)工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對著(zhù)一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節課,就在分組,分配工作,和一堆疑問(wèn)中飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒(méi)有理由幫你的,所以下午3節課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開(kāi)始有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺(jué)很充實(shí)!
審計實(shí)習報告總結4
在廣州正大中信的日子也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車(chē)到北京路,吃早餐開(kāi)始進(jìn)公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來(lái)的理論知識,同時(shí)也讓我接觸了社會(huì )的各種情況,學(xué)會(huì )了怎么分析社會(huì )的很多情況,讓我更快的融入社會(huì ),適應社會(huì )起了很大的觸進(jìn)作用。
實(shí)習的心態(tài)
實(shí)習本來(lái)就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個(gè)階段,但是在實(shí)習期間我們以什么心態(tài)對待確實(shí)很重要,首先我們要面對的真實(shí)的社會(huì ),工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務(wù)所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài),公司賺錢(qián),我們學(xué)東西。再加上社會(huì )本來(lái)就那樣,勞動(dòng)與報酬并不一定是平等公平的,只有認識到這點(diǎn),才能以正確的心態(tài)去對待我們的實(shí)習,才能積極主動(dòng)、有責任的去完成任務(wù)。
實(shí)習的人際關(guān)系
在實(shí)習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語(yǔ)言等方面能夠取得別人的信任,贏(yíng)得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠信,誠信是一個(gè)永恒的主題,當一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候,他做什么事都難,公司的注冊會(huì )計師不會(huì )給他安排事做也不會(huì )教他什么,更多的是在那里無(wú)聊,甚至被人辭掉。其次就是語(yǔ)言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如,當你想問(wèn)注冊會(huì )計師一個(gè)問(wèn)題,“我覺(jué)得問(wèn)題的應該這樣,你怎么覺(jué)得?”和“這個(gè)問(wèn)題我想得很不清楚,請問(wèn)你能給解釋下么?”效果是不同的,因為注冊會(huì )計師很多覺(jué)得他們很權威,所以你實(shí)習生更多應該以請教的態(tài)度去和他溝通。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),在外邊做事,太客氣了反而會(huì )讓人覺(jué)得很陌生,最主要是要把握一個(gè)度。
同時(shí),同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點(diǎn),他學(xué)一點(diǎn),在休息時(shí)間你說(shuō)一句,他說(shuō)一句,我說(shuō)一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強調一點(diǎn)就是,千萬(wàn)不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開(kāi)始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會(huì )給你說(shuō)別人的不對甚至私事,這時(shí)候千萬(wàn)注意,不要把自己往里邊攙和。
實(shí)習的內容簡(jiǎn)述
在實(shí)習期間,我很幸運,跟了一個(gè)從業(yè)有10多年經(jīng)驗的注冊會(huì )計師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。我在幾個(gè)月的實(shí)習中,接觸了將近100個(gè)大小的公司,有國有的,合伙的,私營(yíng)的,以及外資企業(yè),基本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由于企業(yè)的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,或者其他目的,我們會(huì )做報表審計和驗資、破產(chǎn)清算之類(lèi)的專(zhuān)項審計。同時(shí),由于我們還做代理記帳,當然做帳到出報表,我們都能接觸到。
首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點(diǎn)很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個(gè)值得關(guān)注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經(jīng)費、業(yè)務(wù)招待費、廣告費、業(yè)務(wù)宣傳費、公司的個(gè)人電話(huà)費(經(jīng)理和部長(cháng)級之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無(wú)形資產(chǎn)攤銷(xiāo)和各種資產(chǎn)的準備。同時(shí),在做這些審計的底稿時(shí),稅金(包括流轉稅和其他各種地方稅等)計算是否正確,是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計,我覺(jué)得我們還是認真的查找各個(gè)科目及項目之間的鉤稽關(guān)系,還有原始憑證為主。例如,應付工資審計,我們要看計提的工資和進(jìn)費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什么,一步一步的查;稅金中城建稅和教育費附加時(shí)候是按流轉稅的7%(番禺5%)和3%來(lái)計提繳交。
同時(shí),由于所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收(如帶征)之分,再加上外商投資企業(yè)和外國企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的具體審計也就不同。但找鉤稽關(guān)系,以原始憑證為主我覺(jué)得是不變的,在這次實(shí)習中,我們審計過(guò)一家工程公司,一次審計發(fā)現了里邊有30多萬(wàn)的白條單(有收據沒(méi)有發(fā)票),再加其他項目的調增,一下子調增應納所得額100多萬(wàn)。所以萬(wàn)變不離其宗,一切都是原始憑證為主,沒(méi)有合理正確的原始憑證什么都不用說(shuō)。
再談?wù)勂渌麑徲,報表的審計其?shí)和所得稅匯算清繳原理是相同,但重點(diǎn)不同,我們的把審計的重點(diǎn)放在資產(chǎn)負債表。這時(shí)候,分析性復核在我實(shí)習中運用的比較多。至于其他的專(zhuān)項審計,我覺(jué)得審計的目的不同,重點(diǎn)也就不同。按照中國注冊會(huì )計師職業(yè)法規和《獨立審計準則》要求審計報告要反映些什么,底稿審計些什么,目的性是相當明確?赡茉谪攧(wù)行業(yè)里,時(shí)間意味著(zhù)金錢(qián),所以針對性強使效率更高,目的需要更明確,重點(diǎn)也就明確。
以上談的大多是審計的內容,會(huì )計的內容如做帳,納稅申報等公司的業(yè)務(wù)在事務(wù)所是有限的。接觸過(guò)兩個(gè)公司的代理記帳,學(xué)的內容也有限,但也深有體會(huì ),從原始憑證到記帳憑證,到登帳,最后出報表,這些沒(méi)有什么特別的,但現金流量表確實(shí)是一個(gè)難點(diǎn),我們在實(shí)習的過(guò)程中,曾經(jīng)發(fā)現有好幾個(gè)公司編的現金流量表有明顯的錯誤。原因是主表“現金及現金等價(jià)物凈增加額”和補充資料“現金及現金等價(jià)物凈增加額”數字不同,反映了現金流量表編制是現在會(huì )計從業(yè)人員的軟肋。在實(shí)習期間,通過(guò)和所里會(huì )計師和同學(xué)交流學(xué)習,我學(xué)到了一種比較簡(jiǎn)單快捷編制現金流量表的方法----五步倒擠法。步驟如下:
第一、從資產(chǎn)負債表找到貨幣資金期末和期初數(一般企業(yè)沒(méi)有其他形式的現金等價(jià)物),把現金流量表最后面的現金的期末和起初余額填上,算出現金及現金等價(jià)物的凈增加額。
第二、再到主表上填投資活動(dòng)(一般是固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)的增減)和籌資活動(dòng)
審計實(shí)習報告3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。俗話(huà)說(shuō):天下無(wú)不散之筵席。由于個(gè)人職業(yè)規劃和一些現實(shí)因素(簡(jiǎn)單闡述離職緝私會(huì )計審計案件調查崗位的原因,比如父母年邁、夫妻分居),經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定辭去所擔任的緝私會(huì )計審計案件調查崗位的工作。
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職,給×××(改成自己緝私會(huì )計審計案件調查崗位所在的單位名稱(chēng))管理所帶來(lái)不便,深表歉意!此時(shí)我選擇離開(kāi)緝私會(huì )計審計案件調查崗位,離開(kāi)朝夕相處同事和無(wú)微不至的領(lǐng)導,并不是一時(shí)的心血來(lái)潮,而是我經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間考慮之后才做出的艱難決定。
相信在我目前的緝私會(huì )計審計案件調查崗位上,×××(改成自己緝私會(huì )計審計案件調查崗位所在的單位名稱(chēng))有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會(huì )批準我的申請。
xxx
日期:
審計實(shí)習報告4
一、畢業(yè)實(shí)習的目的和意義
1畢業(yè)實(shí)習的意義:
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在畢業(yè)前參加的一項實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),是教學(xué)計劃的重要組成部分。它的要旨在于于使理論知識應用化、課堂知識社會(huì )化、模擬操作現實(shí)化。它具有實(shí)踐性強、各科知識綜合運用程度高的特點(diǎn)。搞好畢業(yè)實(shí)習,對于鞏固、深化、提高學(xué)生的基本理論、基本知識和基本技能,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,具有十分重要的作用。
2畢業(yè)實(shí)習的目的:
。1)、使學(xué)生掌握會(huì )計和審計的基本原理及操作技能,熟練處理企、事業(yè)單位的記賬、算賬、報賬等一系列的會(huì )計業(yè)務(wù);
。2)、使學(xué)生掌握審計實(shí)務(wù)操作規程,熟練掌握各項審計方法和程序;
。3)、培養學(xué)生運用所學(xué)審計和財務(wù)知識分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的能力;
。4)、初步了解現實(shí)社會(huì ),積累從業(yè)經(jīng)驗,尋覓就業(yè)機會(huì );
。5)、收集資料,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文做準備。
3 完成培養方案中哪項基本素質(zhì)要求和業(yè)務(wù)培養要求
。ńY合適用專(zhuān)業(yè)的培養方案中基本素質(zhì)要求和業(yè)務(wù)培養要求加以說(shuō)明)
二、畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)和要求
畢業(yè)實(shí)習的主要任務(wù)是在實(shí)習指導人員的指導下,協(xié)助實(shí)習單位的審計(會(huì )計)人員完成企業(yè)一個(gè)月的會(huì )計核算工作和一個(gè)審計項目的審計工作。認真填寫(xiě)實(shí)習日志,完成一份實(shí)習總結,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文打下基礎。
1畢業(yè)實(shí)習的任務(wù):
。1)、了解所到單位行業(yè)性質(zhì)、業(yè)務(wù)流程、主營(yíng)業(yè)務(wù)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本情況;
。2)、了解企業(yè)組織機構、審計機構(人員)以及會(huì )計機構(人員)的設置;了解會(huì )計核算的具體組織形式和企業(yè)具體執行的審計(會(huì )計)制度,以及該單位的會(huì )計、審計程序;
。3)、在企業(yè)財會(huì )、審計人員的指導下,協(xié)助企業(yè)開(kāi)展以下的工作:
a憑證處理(記賬憑證編制、錄入、修改、審核、查詢(xún)、打。┮约皩徲嬜C據的收集;
b 記賬(日記賬、明細賬、總賬的登記、查詢(xún))以及審計工作底稿的編制;
c賬簿的維護和管理以及對審計證據和工作底稿進(jìn)行分析性復核并得出具體的審計結論。
d會(huì )計報表編報以及審計報告的撰寫(xiě)。
(4)、深入了解《會(huì )計法》、《審計法》、《企業(yè)財務(wù)通則》、《企業(yè)會(huì )計準則》、《企業(yè)會(huì )計制度》、《內部控制制度》、《獨立審計準則》等會(huì )計、審計準則和制度在實(shí)習單位會(huì )計核算中的具體運用情況。
(5)、學(xué)習所到單位職工,及會(huì )計、審計人員遵守國家財經(jīng)法規,誠實(shí)守信,愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì),加強自己的職業(yè)道德修養。
(6)、了解會(huì )計、審計檔案的組成、保管。
2畢業(yè)實(shí)習的要求:
。1)、加強與實(shí)習單位工作人員特別是會(huì )計、審計人員的溝通:認真聽(tīng)取實(shí)習指導人員對單位情況介紹和對具體業(yè)務(wù)的講解,做好記錄。對在工作中遇到的困難,要虛心請教實(shí)習單位的指導人員。
。2)、根據實(shí)習單位的工作崗位安排,在實(shí)習指導人員的指導下,能準確、及時(shí)地完成工作。
。3)、要求每天認真撰寫(xiě)實(shí)習日志和實(shí)習結束后的實(shí)習總結。
三、畢業(yè)實(shí)習的方式和組織管理
1、畢業(yè)實(shí)習的方式
實(shí)行學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習單位,分散實(shí)習,所在單位指導人員與本校老師定期指導相結合,指導教師分組管理的實(shí)習方式。即學(xué)生持學(xué)校介紹信自主聯(lián)系實(shí)習單位,得允諾后,前往實(shí)習,實(shí)習期滿(mǎn),學(xué)生自動(dòng)返校。
2、畢業(yè)實(shí)習的組織和管理
每位學(xué)生在到達實(shí)習單位后,必須向實(shí)習指導教師報告:實(shí)習單位的詳細通迅地址和實(shí)習崗位的名稱(chēng),實(shí)習單位指導人姓名,實(shí)習單位的電話(huà)號碼;實(shí)習學(xué)生電話(huà)號碼,電郵地址等資料。實(shí)習結束后,請實(shí)習單位作出畢業(yè)實(shí)習的書(shū)面鑒定,并加蓋單位公章后帶回學(xué)校,交實(shí)習指導教師評閱。
教研室對學(xué)生實(shí)習進(jìn)行分組,并指定老師對學(xué)生實(shí)習進(jìn)行分組管理和指導,幫助解決學(xué)生實(shí)習中的業(yè)務(wù)問(wèn)題。
指導老師的具體任務(wù)是:
。1)了解學(xué)生實(shí)習崗位、實(shí)習內容的落實(shí)情況,并對學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導;
。2)每周通過(guò)電話(huà)、電郵等與同學(xué)聯(lián)系一次,回答學(xué)生提出業(yè)務(wù)方面的疑難問(wèn)題,并作好記錄;
。3)審閱學(xué)生的實(shí)習日志、實(shí)習總結和實(shí)習單位的鑒定,并評定學(xué)生的實(shí)習成績(jì)。
四、畢業(yè)實(shí)習階段劃分和時(shí)間安排
畢業(yè)實(shí)習總共安排四周(共20個(gè)工作日)時(shí)間,可用1個(gè)工作日時(shí)間對實(shí)習單位的基本情況進(jìn)行了解,用17個(gè)工作日對具體的審計(會(huì )計)業(yè)務(wù)進(jìn)行具體操作,以熟習整個(gè)審計、會(huì )計循環(huán),用2個(gè)工作日寫(xiě)出畢業(yè)實(shí)習總結,期間應每天寫(xiě)實(shí)習日志。
五、畢業(yè)實(shí)習的紀律和成績(jì)考核
1、畢業(yè)實(shí)習的紀律
。1)嚴格執行國家的會(huì )計、審計和財務(wù)上的法律、法規;
。2)保守企業(yè)的商業(yè)秘密;
。3)遵守實(shí)習單位的規章制度;
。4)每周向指導老師匯報一次實(shí)習情況;
。5)執行學(xué)校的實(shí)習計劃,按時(shí)參加實(shí)習,按時(shí)完成實(shí)習任務(wù),按時(shí)返校。
2、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核
參加實(shí)習的學(xué)生,在畢業(yè)實(shí)習結束后,必須取得實(shí)習單位的書(shū)面鑒定。實(shí)習指導教師根據實(shí)習單位的鑒定和平時(shí)匯報的情況,為學(xué)生評定實(shí)習成績(jì)。學(xué)生的實(shí)習成績(jì)分為:優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。學(xué)生的實(shí)習成績(jì)和鑒定表裝入學(xué)生檔案。
六、其它
編寫(xiě)人:xxx
審計實(shí)習報告5
在過(guò)去幾個(gè)周中,我們在成老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了審計的模擬學(xué)習。學(xué)習目的主要是彌補審計理論課堂上缺乏實(shí)踐的不足。通過(guò)這次實(shí)訓,我可以將審計基礎知識、審計基本理論有機結合起來(lái),并在“實(shí)戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過(guò)程的了解。熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來(lái)從事審計、會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。
這幾個(gè)周,我在審計實(shí)驗中認真完成老師指定的的實(shí)訓題目,以企業(yè)的會(huì )計報表為實(shí)訓資料,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),函證、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,對銷(xiāo)售與收款循環(huán)的審計; 采購與付款循環(huán)的審計; 生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計; 籌資與投資循環(huán)的審計; 貨幣資金的審計并后對審計證據進(jìn)行整理、分析形成恰當的審計意見(jiàn),并出具審計報告。 遇到難題時(shí),我就和我的同桌一起討論,當意見(jiàn)產(chǎn)生分歧時(shí),我們就找老師幫忙,尋求幫助,老師很耐心的幫我們分析案例、指導我們怎樣做、怎么樣才能做的更好、更細致。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)周的實(shí)操練習,原本已記憶模糊的理論知識又重新浮現在我的腦海里。我對審計的過(guò)程也有了更加清晰的概念。
編制審計工作底稿的過(guò)程,我學(xué)會(huì )了一些平時(shí)學(xué)不清楚的東西。我們在學(xué)習中沒(méi)有接觸到審計工作底稿,不知道格式怎么樣,怎么樣編排,在編制過(guò)程中應該注意什么問(wèn)題等這些都是我在學(xué)習中遇到的難題。不過(guò)經(jīng)過(guò)這幾個(gè)星期的操作,對編制審計工作底稿有初步的認識。
通過(guò)這次學(xué)習。我意識到遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去想辦法解決而不是抄同學(xué)的實(shí)驗結果。遇到問(wèn)題時(shí),尋找到老師幫助,她是會(huì )幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì )一些新東西。同時(shí)我們還必須要有積極的態(tài)度。實(shí)訓確有點(diǎn)枯燥無(wú)味,因為面對的同一門(mén)課程,數據……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)調查、底稿、詢(xún)證函做好。同時(shí)要把我號理論和實(shí)踐相結合。在這次的審計實(shí)訓周特別深有體會(huì ),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識,只是理論知識,我們只有通過(guò)實(shí)訓,使我們的理論指導實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì )計工作接軌。我們要做到理論指導實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實(shí)踐相結合。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的審計模擬實(shí)習,使我的基礎會(huì )計知識和審計學(xué)知識在審計工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對審計流程的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠細心和沒(méi)有耐心,經(jīng)常會(huì )因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節,導致后來(lái)填表時(shí)為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓中有老師指導,但是很容易就發(fā)現自己的審計學(xué)基礎知識沒(méi)有打好,今后還得加強練習。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期的的學(xué)習讓我對審計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計和審計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里,能更多的涉及會(huì )計和審計崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。
審計實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的:
為期三個(gè)月的實(shí)習結束了,心中無(wú)限感概,這次的實(shí)習讓我受益良多,在這個(gè)審計的過(guò)程中,我體會(huì )到了會(huì )計和審計的博大精深,我體會(huì )到了自己理解的知識再整個(gè)行業(yè)中的一文不值,是多么的渺小,我要努力做好這個(gè)工作,希望能夠在會(huì )計的行業(yè)上站住腳。
二、實(shí)習內容
2月初,我進(jìn)入了方圓稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行審計助理的實(shí)習。雖然我學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),但是也學(xué)習了會(huì )審計方面的知識,而進(jìn)入稅務(wù)師事務(wù)所學(xué)習也對我將來(lái)的就業(yè)大有幫助。注冊會(huì )計師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來(lái)年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時(shí)候他們通常都愿意接納較大量的應屆畢業(yè)生作為實(shí)習生來(lái)補充原本所內編制工作人員的不足。這樣我們應屆畢業(yè)生與會(huì )計師事務(wù)所各取所需,達到雙贏(yíng)的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來(lái)到事務(wù)所學(xué)習,增加工作經(jīng)驗的同時(shí)更為自己未來(lái)的就業(yè)打上基墊。因為在注冊會(huì )計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。常常復印原始憑證,錯賬調整,數目大的科目還要抽查進(jìn)行詢(xún)證。
。ㄒ唬I(yè)務(wù)范圍:
1、審計業(yè)務(wù)
2、基本建設概預算審計
3、稅務(wù)代理業(yè)務(wù)
4、管理咨詢(xún)業(yè)務(wù)
5、匯算清繳業(yè)務(wù)。
。ǘ┈F按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習內容報告如下:
我主要是參閱審計工作底稿,從中學(xué)習審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個(gè)科目之間,以及底稿本身系統的平衡和鉤稽關(guān)系;在對審計工作有了一定的了解之后,我實(shí)際的接觸了審計工作,參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。
1、對審計業(yè)務(wù)的初步認識
審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計,屬于鑒證業(yè)務(wù)。會(huì )計事務(wù)所和項目負責人根據審計證據形成審計意見(jiàn),并根據具體情況出具審計報告。注冊會(huì )計師的審計意見(jiàn)旨在提高財務(wù)報表的可信賴(lài)程度。
進(jìn)行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會(huì )計師通過(guò)對以上信息的審計形成審計意見(jiàn),并根據具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實(shí)的一致,還包括對會(huì )計政策和各項稅收政策的執行情況。
2、對審計報告的初步認識
審計報告是注冊會(huì )計師根據中國注冊會(huì )計師審計準則的規定,在實(shí)行審計工作的基礎上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見(jiàn)的書(shū)面文件。審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告,非標準審計報告包括帶強調事項段的無(wú)保留意見(jiàn)審計報告和非無(wú)保留意見(jiàn)的審計報告,非無(wú)保留意見(jiàn)的審計報告包括保留意見(jiàn)的審計報告、否定意見(jiàn)的審計報告、無(wú)法表示意見(jiàn)的審計報告。
審計報告包括以下內容:標題;收件人;引言段;管理層對財務(wù)報表的責任段;注冊會(huì )計師責任段;審計意見(jiàn)段;注冊會(huì )計師的簽名和蓋章;會(huì )計事務(wù)所的名稱(chēng)、地址及蓋章;報告日期等九項。
此外還存在對特殊目的的審計業(yè)務(wù)出具的審計報告。特殊目的的審計業(yè)務(wù)的含義是指:注冊會(huì )計師接受委托,對按照特殊基礎編制的財務(wù)報表,財務(wù)報表組成部分,合同的遵守情況,簡(jiǎn)要財務(wù)報表進(jìn)行審計并出具審計報告的業(yè)務(wù)。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎編制的財務(wù)報表出具的審計報告,對財務(wù)報表組成部分出具的審計報告,對合同的遵守情況出具的審計報告,對簡(jiǎn)要財務(wù)報表出具的審計報告。按照特殊基礎編制的財務(wù)報表通常包括按照計稅基礎、收付實(shí)現制基礎和監管機構的報告要求編制的財務(wù)報表。財務(wù)報表組成部分包括特定項目、特定賬戶(hù)或特定賬戶(hù)的特定內容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合同中有關(guān)財務(wù)會(huì )計條款的遵守情況發(fā)表審計意見(jiàn)。例如,對貸款合同遵守情況發(fā)表審計意見(jiàn);對專(zhuān)利技術(shù)、商標使用權等轉讓協(xié)議遵守情況發(fā)表審計意見(jiàn)。簡(jiǎn)要財務(wù)報表則是指依據已審計財務(wù)報表編制的簡(jiǎn)要財務(wù)報表。
3、審計工作底稿的構成和填制
工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎審計,也是會(huì )計師事務(wù)所重要的檔案資料。
審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當的記錄,證明注冊會(huì )計師按照審計準則的規定執行了審計工作。審計工作底稿是注冊會(huì )計師對制定的審計計劃、實(shí)施的審計程序、獲取的相關(guān)審計證據,以及得出的審計結論作出的記錄,是重要的審計檔案。 審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問(wèn)題備忘錄、重要事項概要、詢(xún)證函回函、管理層聲明書(shū)、核對表、有關(guān)重大事項的往來(lái)信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復印件。
資產(chǎn)類(lèi)工作底稿、負債類(lèi)工作底稿、所有者權益類(lèi)工作底稿,損益類(lèi)工作底稿主要是對資產(chǎn)、負債、所有者權益、當期損益類(lèi)科目的審定,
是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎。主要對資產(chǎn)、負債、所有者權益、當期損益類(lèi)科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表,根據總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。
在實(shí)習期間,我所參與的審計報告基本都是比較規范的單位,審計工作不是很復雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過(guò)的報表和報表附注按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細認真。
三、實(shí)習心得
在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。
個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會(huì )就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習,比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁,也是我的導師,在百忙之中都會(huì )抽出時(shí)間作研究工作并指導我的學(xué)習,我的時(shí)間比他充裕的多,也應該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。雖然我們只是公司的實(shí)習生,但公司對待我們并不見(jiàn)外,無(wú)論是各種待遇,還是集體活動(dòng),我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是,足球,籃球都不是我擅長(cháng)的,希望今后的活動(dòng)中我能為公司進(jìn)我的一份力量。
進(jìn)行了這么為期三個(gè)多月的實(shí)習,我能夠初步的獨自一人完成審計報告的出具和審計底稿的處理,我想我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),審計助理,我要努力考上注冊會(huì )計師。
審計實(shí)習報告7
在20××年××月初,經(jīng)同學(xué)介紹來(lái)到了××會(huì )計師事務(wù)所有限公司××業(yè)務(wù)部面試會(huì )計助理,實(shí)習了3個(gè)月,學(xué)到了不少應用能力,發(fā)現塬來(lái)學(xué)校教的和實(shí)際工作的真的難接應啊!應屆畢業(yè)生學(xué)生真的缺少實(shí)操經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。
一、實(shí)習環(huán)境及崗位情況
××會(huì )計師事務(wù)所有限公司是經(jīng)××省財政廳批準成立,具有獨立法人資格的會(huì )計師事務(wù)所,目前公司主要業(yè)務(wù)是企業(yè)設立驗資、變更、增資;各類(lèi)企業(yè)年度審計、工商年檢審計;企業(yè)所得稅匯算清繳,出具查賬報告;資產(chǎn)評估(含房地產(chǎn));企業(yè)跨區、歇業(yè)清稅查賬;財稅顧問(wèn)、培訓、設立會(huì )計制度;稅務(wù)代理、代理記帳、會(huì )計咨詢(xún)、投資分析及海外公司注冊(離岸公司)等。公司擁有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員40多名,其中:注冊會(huì )計師15名、注冊稅務(wù)師8名、注冊評估師5名、高級會(huì )計師1名、其它專(zhuān)業(yè)人員11名,并聘請了多名資深專(zhuān)家和經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)人士與各類(lèi)經(jīng)濟管理專(zhuān)家、學(xué)者擔任常年顧問(wèn)。擁有自己的客戶(hù)服務(wù)標準和內部操作規范以及較強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量,能確保我們的服務(wù)切合客戶(hù)的需求,公司有完善的服務(wù)標準和信息溝通系統,能夠保持與客戶(hù)的雙向溝通和信息反饋,有利于服務(wù)質(zhì)量的保證。
二、實(shí)習內容
實(shí)習期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習工作任務(wù):
1.了解會(huì )計師事物所機構組成,人員職責,基本業(yè)務(wù)。
2.分別熟悉事物所各種會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規范,協(xié)助會(huì )計師完成各類(lèi)業(yè)務(wù)。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
現按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習內容報告如下:
第一周,我就跟著(zhù)會(huì )計師到一間物流公司查賬做審計報告和所得稅匯算清繳了,雖然自己什幺都還沒(méi)清楚要做什幺,但會(huì )計師很有耐心的講解給我聽(tīng)怎幺做,第一次就負責了檢查他們公司的帳目有沒(méi)有白條,而會(huì )計師就在做審計工作。
在注冊會(huì )計師老師的指導下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比較生疏。就先自己翻看客戶(hù)提供的各種資料,包括憑證、總分賬、明細賬、固定資產(chǎn)明細表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作。開(kāi)始由老師寫(xiě)出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實(shí)習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目、抽查憑證工作是審計過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現和暴露出來(lái)的。
在我們逐漸熟悉抽查憑證的塬則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中,會(huì )遇到一些問(wèn)題,例如憑證號不相符合,塬始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)老師確認指導后我們寫(xiě)下自己的意見(jiàn)建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會(huì )。
這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì )遇到麻煩,在此解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗。
第二周開(kāi)始,我跟著(zhù)注冊會(huì )計師出外勤,完成年度審計業(yè)務(wù)和所得稅清繳,客戶(hù)有**電子有限公司、****有限公司等。
之后的時(shí)間我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現場(chǎng)工作的后續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫(xiě),并裝訂成冊,直到送到客戶(hù)手中。心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),因為那里面包含著(zhù)自己的工作,包含著(zhù)自己的努力,也包含著(zhù)自己的成就感。
這樣,我在***會(huì )計師事務(wù)所有限公司**業(yè)務(wù)部為期8周的實(shí)習就結束了,時(shí)間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。
三、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這次在會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習,使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。
明白事務(wù)所工作的主要職責范圍,機構構成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì )計政策法規,并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。
體會(huì )到作為會(huì )計師事務(wù)所外部審計職責的重要性,無(wú)論從社會(huì )發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì )計師事務(wù)所,肩負著(zhù)外部審計這一重任,而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。
同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習人員,在審計過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊,也體會(huì )到了作為企業(yè)或者單位會(huì )計人員的工作。會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其塬始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、叁欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一、
會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二.
在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì )計制度為前提,為基礎.體現了會(huì )計的規范性.對于登賬:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得塬始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
另外,財務(wù),審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那幺多的枯燥無(wú)味的賬目和數字時(shí)常會(huì )心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源.越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。
其實(shí)在實(shí)習之前我就給這個(gè)實(shí)習定了一個(gè)目標:感受審計工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識,能獨立的完成審計的業(yè)務(wù),這些對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)也不現實(shí)。我只希望能感受審計人的生活,體會(huì )事務(wù)所工作的氛圍,了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結果是我得到遠遠超過(guò)了我開(kāi)始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個(gè)行業(yè)的理解,而是實(shí)習帶給我的成就感,讓一直帶點(diǎn)自卑情結的我明白到自己的能力。
進(jìn)入大學(xué)以后在參加的活動(dòng)中我都扮演著(zhù)一個(gè)teammate的角色。而實(shí)習中雖然沒(méi)有定位職位,我就自然而然的成為了實(shí)習生里的leader 的角色,從教導工作,分配任務(wù)到調解矛盾,一步步走來(lái)我都能把它們完成到位。上司和實(shí)習生們對我的信任讓我更認真細致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而這些也是快樂(lè )的源泉。實(shí)習期間和大家一起工作,一起成長(cháng)我感到由衷的喜悅。
對于這次實(shí)習,同樣存在著(zhù)一些不足之處.一是實(shí)習時(shí)間短,兩周時(shí)間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類(lèi)型;第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì )等,沒(méi)有涉及規模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學(xué)習內容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。
對于以上問(wèn)題,還需要在今后有機會(huì )的實(shí)習過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決。
審計實(shí)習報告8
一、 調研目的
本次調研是針對自己個(gè)人在實(shí)習生活中對實(shí)習單位的了解,揭露在實(shí)習單位發(fā)現的問(wèn)題,繼而提出相應的解決措施。 二、 調研單位情況簡(jiǎn)介
我實(shí)習的單位是瑞華會(huì )計師事務(wù)所,瑞華會(huì )計師事務(wù)所(特殊普通合伙)是由原中瑞岳華和原國富浩華在平等協(xié)商基礎上于20xx年4月聯(lián)合成立的一家專(zhuān)業(yè)化、規;、國際化的大型會(huì )計師事務(wù)所,是我國第一批被授予A+ H股企業(yè)審計資格、第一批完成特殊普通合伙轉制的民族品牌專(zhuān)業(yè)服務(wù)機構,系美國PCAOB(公眾公司會(huì )計監督委員會(huì ))登記機構,業(yè)務(wù)涉及股票發(fā)行與上市、公司改制、企業(yè)重組、資本運作、財務(wù)咨詢(xún)、管理咨詢(xún)、稅務(wù)咨詢(xún)等領(lǐng)域。瑞華所總部設在中國北京,執業(yè)網(wǎng)絡(luò )遍及全國,具有雄厚的專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量,凝聚了一大批具備深厚專(zhuān)業(yè)素養、豐富實(shí)踐經(jīng)驗、良好溝通能力及團隊精神的行業(yè)精英。事務(wù)所現有從業(yè)人員9000多名、注冊會(huì )計師2600名、合伙人320名、全國會(huì )計領(lǐng)軍人才23名,多人擔任財政部、證監會(huì )、國資委、中國注冊會(huì )計師協(xié)會(huì )等機構的專(zhuān)家委員。
瑞華所擁有豐富的戰略伙伴資源,包括國家電網(wǎng)、航天科工、中遠集團、東風(fēng)汽車(chē)、國旅集團、國家核電等40多家國務(wù)院國資委直屬中央企業(yè),中船重工、華誼兄弟、海信電器等340余家上市公司,鞍鋼股份、大唐國際、中新藥業(yè)、哈動(dòng)力、東北電氣等多家A+H股、A+S股企業(yè),客戶(hù)遍布制造、采掘、電力、水利、交通、航運、房地產(chǎn)、建筑、農林、教育、醫藥、信息、新聞出版、文化娛樂(lè )、銀行保險等行業(yè),具有豐富的執業(yè)經(jīng)驗。 瑞華所秉持“誠信、專(zhuān)業(yè)、責任、創(chuàng )新”的精神,以高起點(diǎn)謀劃全局、高標準開(kāi)展工作、高水平推動(dòng)發(fā)展、高要求砥礪精神,專(zhuān)業(yè)報國、服務(wù)社會(huì )、成就員工,推進(jìn)制度創(chuàng )新,拓展多元業(yè)務(wù),培育高端人才,強化風(fēng)險管控,深化信息建設,倡導技術(shù)引領(lǐng),構建合伙文化,擦亮專(zhuān)業(yè)品牌,為中國注冊會(huì )計師行業(yè)提供專(zhuān)業(yè)領(lǐng)跑的力量。
三、 調研單位運行機制問(wèn)題
1.項目經(jīng)理復核環(huán)節失控,三級復核制度流于形式。項目經(jīng)理的.復核是保證三級復核制度有效執行的關(guān)鍵環(huán)節。然而,在審計實(shí)務(wù)中,項目經(jīng)理復核環(huán)節失控,在我實(shí)習的過(guò)程中,瑞華會(huì )計師事務(wù)所的大部分二級審核都直接由經(jīng)理助理執行,由于二級復核失控,三級復核制度并沒(méi)有得到有效地貫徹執行。雖然《注冊會(huì )計師法》明確規定了注冊會(huì )計師的法律責任和對其違法行為的懲罰辦法,即警告、暫停執業(yè)或吊銷(xiāo)注冊會(huì )計師證書(shū),但是由于多數項目經(jīng)理只準備在這一行業(yè)工作幾年后再跳糟,因而實(shí)際上對違紀注冊會(huì )計師的懲罰力度并不大。
2.執業(yè)隊伍不穩定,人才流動(dòng)過(guò)于頻繁。由于瑞華會(huì )計師事務(wù)所主要做的是年報審計的的業(yè)務(wù),主要集中于每年12月初至次年4月底,事務(wù)所在12月初大量接受實(shí)習生,業(yè)務(wù)的旺期過(guò)后,實(shí)習生中只有極少的人能最終留下來(lái)成為正式員工。這種狀況造成非專(zhuān)業(yè)熟練人員眾多,嚴重地影響了會(huì )計師事務(wù)所的服務(wù)質(zhì)量,也使執業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓和后續教育工作難以真正有效地展開(kāi)。
3.不正當競爭現象盛行。審計市場(chǎng)的運行機制并沒(méi)有因會(huì )計師事務(wù)所的脫鉤而得到明顯地改善,各會(huì )計師事務(wù)所通常是通過(guò)采取競相壓價(jià)、分成回扣等不正當的競爭手段來(lái)招攬客戶(hù)和保住客戶(hù)。由于我國目前的社會(huì )審計關(guān)系中,三者(企業(yè)所有者、經(jīng)營(yíng)管理者和注冊會(huì )計師)之間的委托代理關(guān)系實(shí)質(zhì)上已轉化為二者(企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者和注冊會(huì )計師)之間的關(guān)系,導致了企業(yè)經(jīng)營(yíng)者與會(huì )計師事務(wù)所之間的監督與制約關(guān)系失衡,從而使注冊會(huì )計師審計喪失了獨立性這一最基本的特征。于是,一些會(huì )計師事務(wù)所在同業(yè)競爭中為適應這種失衡狀況,甚至與被審計單位共謀作弊,出具“虛假審計報告”、“虛假出資報告”等。不少學(xué)者認為,中國審計市場(chǎng)的主要需求者是政府主管部門(mén),而非真正的市場(chǎng),取得這些政府主管部門(mén)的認可,是能否取得市場(chǎng)份額的關(guān)鍵,審計質(zhì)量成為次要的因素(劉峰、林斌,20xx年)。這種“競爭”的結果不是人們所期望的優(yōu)勝劣汰,相反,是不斷出現經(jīng)濟學(xué)上的“劣幣驅逐良幣”的現象。一些獨立性較強和審計質(zhì)量較高的會(huì )計師事務(wù)所,由于未能提供符合客戶(hù)或地方政府官員要求的審計意見(jiàn)而遭受市場(chǎng)的排斥。
4.人力資源配置不合理。目前,瑞華會(huì )計師事務(wù)所一方面人員過(guò)剩,有些人員的執業(yè)素質(zhì)較差,不適合從事注冊會(huì )計師工作,但是又很難將其辭退;另一方面高素質(zhì)的執業(yè)人員又太少,無(wú)法按執業(yè)的實(shí)際需要合理設置工作崗位和配備執業(yè)人員。這種不合理的人力資源結構,也嚴重地挫傷了一些高素質(zhì)的注冊會(huì )計師的積極性。
四、 調研單位運行機制治理對策
會(huì )計師事務(wù)所脫鉤后,只是初步完成了由行政事業(yè)單位的管理機制向社會(huì )中介機構的管理機制的轉變。這種轉變?yōu)闀?huì )計師事務(wù)所管理體制和運行機制的創(chuàng )新奠定了基礎。會(huì )計師事務(wù)所還應當盡快建立必要的內部管理制度。
1.建立一套規范的事務(wù)所內部治理結構。脫鉤后的會(huì )計師事務(wù)所大都采取有限責任公司的形式,應該依照《公司法》的規定建立一套規范化的法人治理結構,建立和健全出資人大會(huì )、發(fā)起人會(huì )議和監事會(huì )等內部管理制度,真正落實(shí)主任會(huì )計師負責制。凡是涉及事務(wù)所章程、出資人和發(fā)起人的出資比例、主任會(huì )計師的確定和更換、經(jīng)營(yíng)方針和策略等重大問(wèn)題都必須通過(guò)出資人大會(huì )審議通過(guò);在事務(wù)所章程中,明確規定主任會(huì )計師的產(chǎn)生辦法,包括每屆任期、違規處罰及罷免等條款,并經(jīng)發(fā)起人會(huì )議表決通過(guò),然后根據章程的規定民主選舉主任會(huì )計師;事務(wù)所章程應對出資人的增補和退出作出明確的規定,使優(yōu)秀的注冊會(huì )計師能夠通過(guò)一定的程序轉化為出資人,而某些不適應注冊會(huì )計師執業(yè)要求的或不能與大多數注冊會(huì )計師團結協(xié)作的人,也能夠依照規定的程序離開(kāi)事務(wù)所核心層;建立和健全主任會(huì )計師、部門(mén)經(jīng)理、項目經(jīng)理、注冊會(huì )計師、一般職員的崗位責任制,明確其責任和義務(wù);制定一套較完善的人事管理制度和能夠體現執業(yè)能力、責任的公平分配制度,面向社會(huì )公開(kāi)招聘人才,并實(shí)行全員聘用合同制。
2.嚴格執行審計質(zhì)量監控制度和三級復核制。首先,會(huì )計師事務(wù)所在簽署審計業(yè)務(wù)約定書(shū)之前,應認真評估審計項目的風(fēng)險,并由主任注冊會(huì )計師嚴格把關(guān)。對審計風(fēng)險較大的項目,應堅決拒絕簽約。其次,應該統一規范各種審計業(yè)務(wù)工作底稿的形成過(guò)程和要求,保證其完整性、真實(shí)性、合法性和審計證據的充分有效性,有效降低審計風(fēng)險。第三,應該對審計業(yè)務(wù)過(guò)程和審計工作底稿實(shí)行嚴格的三級復核制度,確保每一份審計業(yè)務(wù)報告的真實(shí)性和合法性。為此,必須將復核人的復核內容、要求及其應承擔的責任具體化,尤其是應與其承擔的風(fēng)險和利益掛鉤。
3.加強業(yè)務(wù)培訓,及時(shí)更新執業(yè)人員的業(yè)務(wù)知識,不斷提高執業(yè)會(huì )計師的綜合素質(zhì)。注冊會(huì )計師職業(yè)不僅風(fēng)險高,而且專(zhuān)業(yè)知識更新速度快,這就要求執業(yè)人員必須不斷“充電”。因此,會(huì )計師事務(wù)所應該將業(yè)務(wù)培訓列入工作日程,擬定規劃,切實(shí)落實(shí)。尤其是應該針對會(huì )計師事務(wù)所自身的執業(yè)狀況,加強“審計風(fēng)險”、“執業(yè)程序”等方面的業(yè)務(wù)培訓,增強注冊會(huì )計師識別與防范審計風(fēng)險的能力。同時(shí),還應把職業(yè)道德和職業(yè)責任作為培訓的重要內容結合典型事例進(jìn)行一事一議,通過(guò)“會(huì )診”、“剖析”來(lái)提高事務(wù)所的整體執業(yè)水平。
4.及時(shí)進(jìn)行事務(wù)所人力資源的整合。人力資源的整合主要包括出資人的變更,主任會(huì )計師和部門(mén)經(jīng)理的確定,對高素質(zhì)注冊會(huì )計師的使用和一般人員的安排等。首先,應將不適應注冊會(huì )計師執業(yè)要求的或不能與大多數注冊會(huì )計師團結協(xié)作的出資人依照事務(wù)所章程規定的程序請退會(huì )計師事務(wù)所。其次,應根據事務(wù)所章程的規定,通過(guò)發(fā)起人會(huì )議民主產(chǎn)生主任會(huì )計師,再由主任會(huì )計師提議并經(jīng)發(fā)起人會(huì )議同意后聘請各部門(mén)經(jīng)理,由部門(mén)經(jīng)理選聘有關(guān)項目負責人。推選出具有專(zhuān)業(yè)管理才能、精明能干、在發(fā)起人和出資人中享有威信并能代表出資人利益的主任會(huì )計師,是保證出資人大會(huì )的經(jīng)營(yíng)決策和目標得以實(shí)現的關(guān)鍵。第三,應加強與高素質(zhì)注冊會(huì )計師的思想溝通,為人才提供較好的工作條件,并通過(guò)完善收入分配制度使其能夠得到更多的經(jīng)濟實(shí)惠。同時(shí),對于職業(yè)道德差和執業(yè)素質(zhì)低下而可能給事務(wù)所帶來(lái)較大執業(yè)風(fēng)險的人員,應堅決將其辭退。
5.大力發(fā)展咨詢(xún)服務(wù)業(yè)務(wù),拓展事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍。我國會(huì )計師事務(wù)所要想在國際市場(chǎng)競爭中取得成功,除審計、會(huì )計咨詢(xún)、資產(chǎn)評估等傳統業(yè)務(wù)外,還應根據客戶(hù)的需要拓展新業(yè)務(wù)領(lǐng)域,逐步開(kāi)展投資咨詢(xún)、管理咨詢(xún)、IT咨詢(xún)、稅務(wù)咨詢(xún)、清算等新的服務(wù)業(yè)務(wù)。如代企業(yè)辦理設立注冊登記手續,協(xié)助企業(yè)擬定協(xié)議、合同、章程及其他經(jīng)濟文件,進(jìn)行投資環(huán)境評價(jià),投資方案的可行性研究與分析,企業(yè)并購目標的選擇與分析,企業(yè)并購后的整合,職工教育與培訓項目設計等。
6.通過(guò)同業(yè)聯(lián)合與并購,實(shí)施規模經(jīng)營(yíng)戰略。目前,我國會(huì )計師事務(wù)所有4000多家,其中雇員人數在250人以上、年營(yíng)業(yè)額超過(guò)5000萬(wàn)人民幣的會(huì )計師事務(wù)所鳳毛麟角,同時(shí)大多數事務(wù)所缺乏高素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)管理者和注冊會(huì )計師,執業(yè)質(zhì)量不高,抗風(fēng)險能力弱,不具備承接大型或特大型企業(yè)審計的能力,更不具備與國際大會(huì )計師事務(wù)所競爭的實(shí)力。國內會(huì )計師事務(wù)所應采取措施形成規模大、服務(wù)功能強、內部管理嚴格、執業(yè)質(zhì)量高、布局合理的事務(wù)所集團。具有一定規模和實(shí)力的會(huì )計師事務(wù)所可實(shí)行跨地區的同業(yè)強強聯(lián)合,也可加強與國外大會(huì )計公司合作,利用其龐大的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )、先進(jìn)的管理經(jīng)驗、規范的管理體系和運行機制,迅速擴大自己的經(jīng)營(yíng)規模,全面提升其競爭力。
審計實(shí)習報告9
一、實(shí)習單位基本介紹
瑞華會(huì )計師事務(wù)所(特殊普通合伙)是由原中瑞岳華和原國富浩華在平等協(xié)商基礎上于聯(lián)合成立的一家專(zhuān)業(yè)化、規;、國際化的大型會(huì )計師事務(wù)所。業(yè)務(wù)涉及股票發(fā)行與上市、公司改制、企業(yè)重組、資本運作、財務(wù)咨詢(xún)、管理咨詢(xún)、稅務(wù)咨詢(xún)等領(lǐng)域。瑞華所擁有豐富的戰略伙伴資源,包括國家電網(wǎng)、航天科工、中遠集團、東風(fēng)汽車(chē)、國旅集團、國家核電等40多家國務(wù)院國資委直屬中央企業(yè)。
本次我們在原中瑞岳華會(huì )計事務(wù)所實(shí)習,我所在的項目組接的項目是年報審計,被審計的單位是國家電網(wǎng)下屬的集體企業(yè),分別為:湖北省送變電工程公司、湖北電力勞保用品廠(chǎng)、湖北輸變電鐵塔廠(chǎng)以及他的全資子公司(湖北才力建筑測試有限公司、湖北華中輸變電建設有限公司、武漢楚能物業(yè)管理有限公司)。
二、實(shí)習工作總結
我被分配到一個(gè)在武漢的項目組,項目經(jīng)理聯(lián)系我進(jìn)組的時(shí)候,由于學(xué)校的期末考試,我并沒(méi)有在年報審計初審的一開(kāi)始就進(jìn)入項目組,項目經(jīng)理非常通情達理,讓我結束了學(xué)校的考試之后再進(jìn)組開(kāi)始真正的實(shí)習。
第一次見(jiàn)面,我并沒(méi)有想到她那么年輕,通過(guò)后來(lái)的了解之后,我很佩服她業(yè)務(wù)能力,佩服她之前考注冊會(huì )計師時(shí)的聰明與堅持,佩服她的處事能力,也佩服她那超強的專(zhuān)業(yè)勝任能力。鄭經(jīng)理在成為一名執業(yè)的注冊會(huì )計師之前,大學(xué)專(zhuān)業(yè)是國際貿易,與會(huì )計審計完全沒(méi)關(guān)系,但是她全憑自己的努力,在5年內順利通過(guò)了注冊會(huì )計師的考試。她告訴我,審計這個(gè)工作就是靠實(shí)踐積累經(jīng)驗的,告訴我跟著(zhù)項目組學(xué)習,絕對可以學(xué)到很多學(xué)校里面學(xué)不到但是卻受用的知識。我也帶著(zhù)這份堅信,開(kāi)始了我審計助理實(shí)習生的生活。
在進(jìn)組工作之前,鄭經(jīng)理曾將以前年度的審計工作底稿發(fā)給我看過(guò),我也認真學(xué)習他們以前審計時(shí)留下的工作底稿。以前學(xué)習審計工作底稿那一章的時(shí)候覺(jué)得很難記住審計工作底稿中具體應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合所能產(chǎn)生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個(gè)關(guān)于底稿中的符號說(shuō)明,還有索引號之類(lèi)的。接著(zhù)就是要有審計業(yè)務(wù)約定書(shū)、管理層聲明書(shū)、審計后出具的報告以及審計過(guò)后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營(yíng)業(yè)執照、納稅登記表、基本情況說(shuō)明一類(lèi)的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應該提供相關(guān)的文件資料。最后就是實(shí)施審計程序的過(guò)程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會(huì )計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實(shí)施了盤(pán)點(diǎn)程序的,還要有相應的盤(pán)點(diǎn)表。實(shí)施了函證程序的,函證也應該包括在其中。而我們實(shí)習生的工作就是在經(jīng)理助理的協(xié)助下完成公司的整套審計工作底稿。
工作底稿主要有五個(gè)部分,在出外勤去被審計單位的時(shí)候我們實(shí)習生主要完成第四部分審計執行階段工作底稿里面的4000-6000實(shí)質(zhì)性程序工作底稿。這類(lèi)工作底稿在初審的時(shí)候,主要也就是通過(guò)對1-11月的憑證清單進(jìn)行抽憑,審核記賬是否正確、附件是否齊全并且記錄下附件的種類(lèi)。然后在終審的時(shí)候對12月的憑證清單進(jìn)行截止性測試,記錄相關(guān)附件種類(lèi)、發(fā)票單號、進(jìn)貨單號等。
之后的一半時(shí)間我們都是在事務(wù)所里面填寫(xiě)審計工作底稿。我記得最令我頭疼的是實(shí)質(zhì)性程序工作底稿里面的往來(lái)科目的賬齡分析,以及跟稅有關(guān)的科目。雖然固定資產(chǎn)的測算什么也有些復雜,但是這個(gè)工作經(jīng)歷助理已經(jīng)在出外勤的現場(chǎng)完成并與被審計單位核對過(guò)了,所以我并不需要在做這行工作了。
對于賬齡分析,首先我要根據被審單位賬務(wù)資料的專(zhuān)項明細賬填出往來(lái)單位以及期初余額、借貸方發(fā)生額和期末余額。然后根據往年的賬齡分析表,本期發(fā)生額判斷本期期末余額所屬賬齡。賬齡分析,需要注意的地方是,底稿里面的勾稽關(guān)系絕對不能錯。當然,這個(gè)工作對于業(yè)務(wù)往來(lái)很簡(jiǎn)單的單位來(lái)說(shuō),并不是一個(gè)難事,但是如果業(yè)務(wù)比較復雜,再加上也許
往年的賬齡分析有錯誤,就是一件很頭疼的事情。但是當遇到一家需要進(jìn)行很復雜的賬齡分析的公司時(shí),項目經(jīng)理給了我一個(gè)excel的公式,然后就輕易解決了這個(gè)難題,并且工作效率大大的提高了。這個(gè)時(shí)候我也發(fā)現了excel的強大,雖然我們在學(xué)校學(xué)習過(guò)excel的財務(wù)應用,但是真正遇到實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,我并不能夠活學(xué)活用,其實(shí)那個(gè)公式也并不是很那的編程語(yǔ)言,在知道了整個(gè)賬齡分析步驟之后我是可以獨立編寫(xiě)出來(lái)的,但是我并沒(méi)有想到用這個(gè)公式。這也從側面說(shuō)明了,理論和實(shí)踐的聯(lián)系果然需要大量的實(shí)習工作來(lái)鞏固。
對于各種稅務(wù),往往一天我只能完成一家公司的稅務(wù)底稿,真的很復雜。相關(guān)科目主要有應交稅費、營(yíng)業(yè)稅金及附加、所得稅費用。首先對于所得稅費用這個(gè)科目,當鄭經(jīng)理完成了公司的報表的試算平衡之后,其實(shí)并不是很難,但是在填寫(xiě)表格的時(shí)候,我發(fā)現問(wèn)題是應稅金額和其稅率的填寫(xiě)。我以為所有公司的稅率都是25%,但是我并沒(méi)有意識到有的被審計單位是中小型企業(yè),他們可以獲得所得稅的減免,所以他們的所得稅率應該是2%。這也讓我意識到,填寫(xiě)工作底稿的是基于被審單位的,我并不能忽略該單位的特殊性。還有在填寫(xiě)應稅金額的時(shí)候,我也應該根據公司情況,結合公司提供給我們的納稅申報表,填寫(xiě)納稅調整的檢查表。然后,對于應交稅費和營(yíng)業(yè)稅金及附加這兩個(gè)科目來(lái)看,需要對應填寫(xiě)。對相關(guān)的計稅基礎和各種稅率也要很清楚,由于學(xué)習稅法的時(shí)間有點(diǎn)遙遠,所以在做這兩個(gè)科目的時(shí)候,我百度了一下相關(guān)資料,回憶了一下相關(guān)稅費的計算方式。但是很多時(shí)候還是要結合公司的實(shí)際情況。例如,報表上面的營(yíng)業(yè)收入并不是應稅基礎,有一家公司的某些收入并不用繳稅,屬于非應稅收入。而且在填寫(xiě)底稿的時(shí)候,我也發(fā)現每個(gè)公司的會(huì )計科目的設計并不是統一的,所以有時(shí)候我們需要搞清楚他們公司的會(huì )計系統的科目設計。例如有家公司將印花稅計入了營(yíng)業(yè)稅金及附加,但是這個(gè)稅應該計入管理費用。有家公司的1-11月的印花稅轉到了管理費用,但是12月的卻還沒(méi)有轉入,這個(gè)時(shí)候我往往先是發(fā)現總數不對,然后再一一對照找到他們的錯誤原因,這是一個(gè)需要耐心和細心的過(guò)程。
三、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習是一個(gè)人從青澀走向成熟的第一個(gè)驛站,是通向實(shí)際工作的第一個(gè)人生轉折點(diǎn)。為了更好的完成學(xué)校規定的實(shí)習計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實(shí)踐操作能力,而畢業(yè)實(shí)習作為大學(xué)里的最后一次時(shí)間機會(huì ),也是邁入社會(huì )前的最后一次演練,它是告別學(xué)生時(shí)代步入工作階段的過(guò)渡。但是同時(shí),實(shí)習是殘酷的,它又代表著(zhù)希望,我們都必須緊緊的牢記自己的目標和理想,在自己的實(shí)習崗位上盡職盡責,不辭辛苦,勇于奉獻,辛勤勞動(dòng),最終實(shí)現自己的預定目標,不給學(xué)校丟臉,不給自己摸黑,用自己的能力證明,我們是一個(gè)強者,不論從工作還是學(xué)習,我們都可以做得很好,并為真正踏入社會(huì ),奠定牢固的基礎。因此這次實(shí)習機會(huì )對我來(lái)說(shuō)是非常重要的。
結束了實(shí)習工作后,總結自己這段時(shí)間所學(xué)習的知識其實(shí)不少,但需要學(xué)習的還有更多,尤其社會(huì )經(jīng)驗。雖然工作很累很苦,但也能體會(huì )工作里面的成就感。在實(shí)習過(guò)程中找到了自己的定位,知道了自己適合做什么工作,這是一筆很寶貴的財富。同時(shí)也要特別感謝事務(wù)所的前輩們我對的教導。
審計實(shí)習報告10
目的:
通過(guò)實(shí)踐操作,進(jìn)一步理解、掌握、鞏固所學(xué)風(fēng)險導向審計理論知識,了解財務(wù)審計業(yè)務(wù),熟悉審計程序和方法。
要求:
1、在實(shí)訓之前應熟悉模擬實(shí)訓資料,了解被審計單位——安琪兒食品有限責任公司的基本情況以及會(huì )計報表審計的要求并準備好實(shí)訓所需工具。
2、實(shí)訓正式開(kāi)始后必須仔細閱讀、討論模擬材料,認真判斷模擬材料中提供的信息,按照中國注冊會(huì )計師《審計準則》、《對小型被審計單位審計的特殊考慮》指南的要求完成初步審計活動(dòng)、審計計劃、風(fēng)險評估、控制測試和實(shí)質(zhì)性測試、評價(jià)證據和發(fā)表審計意見(jiàn)等工作。
3、通過(guò)學(xué)習,我們能運用現代風(fēng)險導向理論,選擇審計程序,掌握各種審計方法的應用,掌握銷(xiāo)售與收款循環(huán)、購貨與付款循環(huán)、生產(chǎn)循環(huán)、籌資與投資循環(huán)、貨幣資金審計工作底稿的編寫(xiě)與審計報告的撰寫(xiě),從而提高我們理論聯(lián)系實(shí)際、分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并具備審計實(shí)務(wù)的初步操作能力。
地點(diǎn):學(xué)校xxx教室
方式:計算機資料與手工操作相結合
實(shí)驗內容:
【實(shí)驗過(guò)程及結論】
第一天:
上午老師給我們講解初步業(yè)務(wù)活動(dòng)底稿,初步業(yè)務(wù)活動(dòng)程序表讓我們了解初步業(yè)務(wù)活動(dòng)程序:從小型單位的確認開(kāi)始,再到可審性評估,以及能考慮到的其他程序。如何填列,如何開(kāi)展業(yè)務(wù)。小型被審計單位確認表,可審性評估表都須認真填列。如果被審計單位通過(guò)考核我們就可以根據這幾張表簽訂審計業(yè)務(wù)約定書(shū)。以及一些注意相關(guān)事項,老師講解的很耐心和清晰。
下午老師講解風(fēng)險評估工作底稿(不包括內部控制),了解被審計單位行業(yè)狀況、法律環(huán)境與監管環(huán)境以及其他外部因素。被審計單位性質(zhì),所有權結構、治理結構、組織結構、經(jīng)營(yíng)范圍,投資籌資活動(dòng)。被審計單位對會(huì )計政策的選擇和運用。被審計單位的目標、戰略以及相關(guān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。被審計單位財務(wù)業(yè)績(jì)的衡量和評價(jià)。從這幾個(gè)方面了解被審計單位及其環(huán)境,評估出存在的重大錯報風(fēng)險。
第二天:
我們開(kāi)始了解被審計單位整體層面的內部控制,查看被審計單位整體層面內部控制的設計。針對其整體層面內部控制的控制目標,記錄相關(guān)的控制活動(dòng)。執行詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察和檢查程序,評價(jià)控制的執行情況。記錄在了解整體層面內部控制的設計和執行過(guò)程中存在的缺陷以及采取的措施。當然我們也需要填寫(xiě)相關(guān)的內部控制匯總表。
采購與付款循環(huán)的內部控制。我們首先要了解被審計單位本次循環(huán)和財務(wù)報告的內控設計。針對控制目標,記錄相關(guān)控制活動(dòng),以及受該控制活動(dòng)影響的交易和賬戶(hù)余額及其認定。執行穿行測試,證實(shí)對交易流程和相關(guān)控制的了解,并確定相關(guān)控制是否得到執行。記錄識別出來(lái)的風(fēng)險,以及擬采取的應對措施。
進(jìn)一步審計程序工作底稿,我們針對的是銷(xiāo)售預收款循環(huán)控制的測試,了解本循環(huán)控制的設計并評估其執行情況所獲取的審計證據,控制測試程序包括詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、檢查以及從新執行,但若要詢(xún)問(wèn)的話(huà),我們還需要與其他審計程序結合使用,已獲得更有效的審計證據。
實(shí)質(zhì)性測試工作底稿,首先老師給我們分析了審計目標與認定對應的關(guān)系,庫存現金、銀行存款的監盤(pán),余額調節表,對銀行存款余額的函證并編制匯總表。老師要求我們自己填庫存現金監盤(pán)表,具體操作是查詢(xún)相關(guān)的會(huì )計資料,庫存現金明細表等原始憑證,觀(guān)察能否發(fā)現什么問(wèn)題。銀行存款明細表是與總賬、余額調節表核對,每一個(gè)賬戶(hù)都需要檢查清楚,還要結合庫存現金、其他資金和報表。函證銀行存款確認是否有差額。根據對銀行存款的檢查、函證,我們還要填寫(xiě)相應的銀行詢(xún)證函。
第三天:
對貨幣資金收支的檢查,如果發(fā)現被審計單位記錄有誤的,我們要指出來(lái)并作相應的分錄調整。然后是應收賬款,先查看明細賬看有什么漏記的或錯記的,審計說(shuō)明中要說(shuō)明原因,作出調整。根據應收賬款函證結果匯總表,填寫(xiě)調節表并在審計說(shuō)明中具體闡述。最后根據往來(lái)憑證抽查應收賬款總賬。
存貨的認定和審計程序,存貨類(lèi)別明細賬是根據領(lǐng)料單、發(fā)料單等原始憑證填列的,最后的期末余額要與報表存貨核對,查看是否存在差異,若存在,則作出相應的調整。存貨入庫截止測試,要分清楚是20xx年前還是20xx年前,這樣好區分存貨是否正確的存在會(huì )計期間,原始憑證到明細賬,抽取樣本與明細賬的借方發(fā)生額核對。對于出庫也是同樣的方法,這樣做的目的是對存貨的盤(pán)點(diǎn),出庫入庫有很好的保證,便于以后對存貨的清點(diǎn),記錄等。監盤(pán)結果匯總表是根據教材一一填寫(xiě)的,發(fā)現產(chǎn)成品經(jīng)營(yíng)盤(pán)虧,我們就應該重點(diǎn)盤(pán)查該項目。產(chǎn)成品——純凈水的計價(jià)測試中,我們采用月末一次加權平均法,其期末結存與賬面有差異,分析出現這樣情況的原因,同時(shí)做出調整分錄。
第四天:
繼續填寫(xiě)審計工作底稿,包括直接人工成本檢查情況表,制造費用明細表,制造費用檢查情況表,核算其內容及范圍,并對其進(jìn)行審計說(shuō)明。然后根據認定、審計目標和審計程序對應關(guān)系,進(jìn)行固定資產(chǎn)的計劃實(shí)施的實(shí)質(zhì)性程序,包括固定資產(chǎn)、累計折舊及減值準備明細表,固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)檢查情況表,固定資產(chǎn)增加檢查表,固定資產(chǎn)減少檢查表,折舊計算檢查表,并對審計工作進(jìn)行說(shuō)明并編制調整分錄,提出整改意見(jiàn)。之后進(jìn)行短期借款認定、審計目標和審計程序對應關(guān)系,填寫(xiě)短期借款明細表,與之相對應的利息分配檢查情況表。老師用屏幕廣播先在電腦上講解各種審計工作需要審計的原始憑證,記賬憑證和賬簿以及需要填寫(xiě)的底稿的填法,然后自己再根據老師的講解以及理論課上學(xué)到的知識獨立完成今天的審計工作。
第五天:
應付賬款的檢查中,明細賬與憑證內容、原始憑證都相符,賬務(wù)處理都正確,與入庫單、購貨發(fā)票核對均正常。抽查應付賬款中,通過(guò)原始憑證、記賬憑證、財務(wù)處理、會(huì )計期間的檢查,與總賬報表一致。長(cháng)期借款中,在原始資料中查出利率,計算出本期利息,復核加計正確,與總賬余額報表核對一致。但在利息分配檢查中發(fā)現,在建工程純凈水車(chē)間有一部利息支出應費用化,但賬務(wù)處理全歸結于資本化,所以我們應計算專(zhuān)項借款和非專(zhuān)項借款的具體費用化得余額,雖然短期借款和長(cháng)期借款的賬務(wù)處理都比較簡(jiǎn)單,但我們需要注意的是其利息的具體分配流程,正確的計算方法,明確在建工程的支出是資本化還是費用化,這是很重要的部分,對財務(wù)報表有一定的影響。
接下來(lái)是對營(yíng)業(yè)收入的審查,明細表重點(diǎn)是查金額較大的項目或者月份,產(chǎn)品銷(xiāo)售的分析表。我們需要做的根據收入和成本是計算毛利率,與銷(xiāo)售總賬、報表核對是否一致,發(fā)現有四個(gè)月的銷(xiāo)售數量和成本數量不一致,且十二月份的毛利率變動(dòng)異常,應著(zhù)重檢查該月份的銷(xiāo)售交易。
第六天:
根據發(fā)貨單和明細賬填寫(xiě)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入截至測試表,檢查是否跨期,進(jìn)行審計說(shuō)明。根據主營(yíng)業(yè)收入總賬和其他營(yíng)業(yè)收入總賬,登記營(yíng)業(yè)收入檢查情況表,核對原始憑證是否齊全,記賬憑證與原始憑證是否核對一致,賬務(wù)處理是否正確,是否記錄于恰當的會(huì )計期間,并進(jìn)行抽查。接著(zhù)做營(yíng)業(yè)成本與認定的對應關(guān)系,根據主營(yíng)業(yè)務(wù)成本總賬與明細賬登記主營(yíng)業(yè)務(wù)成本明細表,并據此進(jìn)行審計說(shuō)明。然后分析安琪兒食品有限責任公司主要生產(chǎn)的奶油蘇打餅干、雞蛋桃酥餅干、塑料瓶、易拉罐這幾種產(chǎn)品,填寫(xiě)主要產(chǎn)品單位主營(yíng)業(yè)務(wù)成本分析表。根據材料,核對出庫數量與銷(xiāo)售數量是否匹配,計價(jià)/計算方法是否正確,計價(jià)/計算方法前后期是否一致,提出差額調整意見(jiàn)。填寫(xiě)主營(yíng)業(yè)務(wù)成本重大調整事項核查表,核查被審計單位賬務(wù)處理中存在的重大主營(yíng)業(yè)務(wù)成本調整事項的合理性。根據營(yíng)業(yè)成本登記其他業(yè)務(wù)成本明細表、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本倒軋表和營(yíng)業(yè)成本檢查情況表,并據此填寫(xiě)業(yè)務(wù)內容、科目名稱(chēng)、核對內容等。做完之后老師講解一遍,對于出現問(wèn)題的部分著(zhù)重分析。最后審計項目為營(yíng)業(yè)稅金及附加,登記相關(guān)的明細表和營(yíng)業(yè)稅金及附加檢查表,根據抽查結果登記表格。對營(yíng)業(yè)稅金及附加進(jìn)行審計分配調整,還登記了以前的調整分錄,根據賬項調整分錄匯總表進(jìn)行有關(guān)登記。填寫(xiě)有關(guān)管理費用的相關(guān)表格,完成管理費用的審計工作。
第七天:
我們跳過(guò)營(yíng)業(yè)稅金及附加先做管理費用認定、明細表以及截至測試等。雖然其業(yè)務(wù)涉及的比較繁瑣,但我們必須認真檢查。我們發(fā)現飲料車(chē)間的設備折舊本應計入制造費用或成本卻被被審計單位記錄到管理費用中,因此會(huì )計處理不正確,并且在最后四個(gè)月都計提了相同的折舊計入管理費用,所以我們應指出,并調整計算這一筆管理費用,并轉入營(yíng)業(yè)成本。倒過(guò)來(lái)我們分析營(yíng)業(yè)稅金及附加,每個(gè)月都按照一定比列計提金額,在我們抽取年末的檢查發(fā)現后幾個(gè)月的計提的金額不正確,在這幾個(gè)月中累計調減了增值稅,所以我們相應的也要調減營(yíng)業(yè)稅金及附加還有城建教育稅。
第八天:
應付賬款的壞賬準備的檢查,我們要結合應付賬款、預付賬款,還有和核銷(xiāo)了的壞賬準備計算壞賬,其中轉銷(xiāo)的壞賬在會(huì )計處理上是錯誤的,我們應將其調到營(yíng)業(yè)外支出。并與賬面的壞賬準備作比較,發(fā)現我們應調減,在這一環(huán)節我們用時(shí)相當的久,主要是壞賬準備需要把相關(guān)的業(yè)務(wù)都一一列出,逐一的檢查和計算,調減賬面余額。后面就是做盈余公積和未分配利潤的檢查,首先獲取或編制盈余公積明細表和未分配利潤明細表,復核加計是否正確,并與報表數、總賬數及明細表合計數核對是否相符,對法定盈余公積和任意盈余公積的發(fā)生額逐項審查至原始憑證,檢查盈余公積的列報是否已按企業(yè)會(huì )計準則的規定在報表中作出恰當列報。未分配利潤要和上年審定數核對是否相符,最后檢查資產(chǎn)負債表日中對股東擬分配的股利是否在財務(wù)報表附注中披露。
第九天:
今天的主要任務(wù)是填寫(xiě)業(yè)務(wù)完成階段工作底稿。先填寫(xiě)每個(gè)審計項目的的審定表,然后根據審定表編寫(xiě)資產(chǎn)負債平衡表,利潤試算平衡表;蛘呤歉鶕骷氋~或總賬計算出正確的金額,通過(guò)賬項調整分錄匯總表與被審計單位溝通,再出具無(wú)保留的審計意見(jiàn)。審計最后就是填寫(xiě)管理層聲明書(shū)、審計工作完成情況核對表、業(yè)務(wù)復核核對表和出具審計報告。復核表是和同學(xué)交叉復核的。下課時(shí)我們把審計工作底稿全部交給老師。這次的企業(yè)的財務(wù)審計模擬實(shí)習就算是完成了。
【實(shí)驗總結】
為期九天的企業(yè)財務(wù)審計模擬實(shí)習圓滿(mǎn)結束了。本次實(shí)習我模擬的是誠業(yè)會(huì )計師事務(wù)所的一名注冊會(huì )計師、負責安琪兒食品有限責任公司的財務(wù)審計?粗(zhù)那本厚厚的審計工作底稿,心中無(wú)限感慨。剛接觸審計工作底稿的時(shí)候我都懷疑自己是否能在規定的時(shí)間內完成安琪兒公司的審計。在老師和周?chē)瑢W(xué)的耐心指導下,我圓滿(mǎn)的做好了此次審計工作。翻閱這些滿(mǎn)滿(mǎn)的表格,深深的明白了財務(wù)審計的艱難。在整個(gè)過(guò)程中,我不僅接觸到公司的整個(gè)審計業(yè)務(wù)流程,還讓我把專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合。更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習有了顯著(zhù)的成果。
首先,通過(guò)這次實(shí)訓,讓我把之前學(xué)習的理論知識和實(shí)踐相結合。之前學(xué)習理論的時(shí)候總是覺(jué)得一知半解。作為大學(xué)生,在平時(shí)的學(xué)習中并沒(méi)有機會(huì )系統具體的去了解企業(yè)財務(wù)審計,所以在學(xué)習時(shí)感覺(jué)審計很是抽象的一門(mén)學(xué)科。學(xué)習的理論知識時(shí)總是覺(jué)得很迷茫,不知道什么是重點(diǎn)。并且覺(jué)得審計就是查賬的,就是運用會(huì )計的方法將賬簿和報表再核對一遍,沒(méi)什么技術(shù)含量。然而,在這次實(shí)訓中,我真實(shí)的感覺(jué)到了財務(wù)審計的作用,知道了財務(wù)審計是現代企業(yè)財務(wù)管理當中不可缺少的一部分,它為企業(yè)的重大決策提供了依據。
其次,通過(guò)這次實(shí)訓,鍛煉了手工與計算機相結合的操作能力,在實(shí)踐中鞏固了專(zhuān)業(yè)知識。填寫(xiě)對初步業(yè)務(wù)活動(dòng)工作底稿,要填寫(xiě)被審計單位確認表和評估表,并作出判斷是否接受審計,并發(fā)出業(yè)務(wù)約定書(shū)。風(fēng)險評估中,我們要學(xué)會(huì )考慮、了解被審計單位及環(huán)境,內部控制不僅要從整體層面了解和評價(jià),也要從業(yè)務(wù)流程層面上了解。討論風(fēng)險評估并填寫(xiě)風(fēng)險評估結果匯總表,然后針對總體提出審計策略。在實(shí)習中,我們仿真的審計了安琪兒公司的內部控制設計,知道了該怎么評價(jià)其內部控制設計是否合理,怎么審計公司財務(wù)賬簿財務(wù)報告,怎么填寫(xiě)銀行詢(xún)證函、企業(yè)詢(xún)證函。怎么對應收賬款,管理費用,長(cháng)期借款短期借款,利息費用分配進(jìn)行審計,并填寫(xiě)各明細表與檢查情況表。還學(xué)會(huì )了怎么編寫(xiě)檢查測試表。學(xué)會(huì )了對營(yíng)業(yè)收入,未分配利潤進(jìn)行審計并填寫(xiě)審定表。
再次,我們還對固定資產(chǎn)進(jìn)行了監盤(pán),檢查了安琪兒的固定資產(chǎn)折舊,審計出了固定資產(chǎn)累計折舊中存在的過(guò)期計提折舊的現象。對存貨監盤(pán)時(shí),發(fā)現了存貨單價(jià)計價(jià)不正確,導致了營(yíng)業(yè)收入少計,還有,以存貨進(jìn)行債務(wù)重組的時(shí)候,沒(méi)有視同銷(xiāo)售,也導致了部分入賬不正確,我們對此審計之后還要編寫(xiě)調整分錄,對審計中發(fā)現的問(wèn)題就行修改,并提出審計意見(jiàn)。
最后,是審計業(yè)務(wù)完成階段,我們需要做的是編寫(xiě)資產(chǎn)負債表,利潤表試算平衡表,其中有很多都需要根據以前做的審定表計算填列,也遇到了一些問(wèn)題。因為報表中很多數字都有問(wèn)題,所以我們需要自己計算并結合以前做過(guò)的各種表得出正確的數字,工作起來(lái)相當麻煩。但是我們仍將盡自己的努力將每一個(gè)審定表和報表都完成。就是完成的質(zhì)量不怎么盡人意,只要自己盡力完成就可以了,不能過(guò)分要求自己。
通過(guò)本次企業(yè)財務(wù)審計模擬實(shí)習,我對整個(gè)審計流程有了初步的認識,審計項目分為幾大板塊,初步業(yè)務(wù)活動(dòng)、計劃審計工作、控制測試、實(shí)質(zhì)性測試和最后的出具審計報告。財務(wù)審計并不是簡(jiǎn)單的查賬,它把財務(wù)管理知識與會(huì )計知識緊密相連,為企業(yè)財務(wù)決策提供保障。這次實(shí)訓,為我們提供了一個(gè)實(shí)際操作的平臺,強化了理論知識和實(shí)際動(dòng)手能力,還發(fā)現了自身的不足,為我們將來(lái)從事會(huì )計工作或者審計工作打下了良好的基礎。作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的審計人員審計人員必須要有強烈的責任感,敢于執法,做國家資產(chǎn)和人民利益的忠誠衛士。其次要具備一定的業(yè)務(wù)知識和能力,不僅要熟悉會(huì )計制度和會(huì )計準則,具備審計專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,而且要有一定水平的理解能力、分析能力、判斷能力。準確理解法律法規的基本精神,處理法規條文與事實(shí)的適用,對審計對象做出客觀(guān)公正、實(shí)事求是的審計評價(jià)。所以今后我對自己的要求也會(huì )更加嚴格,希望可以逐步改進(jìn)自己,爭取早日成為一個(gè)合格的審計人員。
審計實(shí)習報告11
實(shí)習,是我們由在校學(xué)生到工作者的角色轉變的一個(gè)過(guò)度方式,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識、積累經(jīng)驗的同時(shí)還拓展視野以及鍛煉自我,是我們離開(kāi)學(xué)校和家庭獨立步入社會(huì )的第一步,也是我們人生的起點(diǎn)站。
一、實(shí)習單位及工作內容
今年暑假我來(lái)到了上?釗P計算機科技有限公司售后服務(wù)部實(shí)習,短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計算機專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說(shuō)作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變,以適應社會(huì )的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個(gè)人獨立完成?梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
一)實(shí)習公司介紹:經(jīng)學(xué)校介紹,我于XXXX年3月到武漢正浩會(huì )計師事務(wù)有限公司進(jìn)行實(shí)習。武漢正浩會(huì )計師事務(wù)有限公司是經(jīng)湖北省財政廳鄂財注發(fā)[1999]987號文批準,由武漢市審計局下屬事務(wù)所脫鉤改制,市工商行政管理局注冊登記,具有法人資格的審計機構。公司擁有一批政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,長(cháng)期從事經(jīng)濟工作的中國注冊會(huì )計師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師、注冊造價(jià)工程師、高級工程師等。公司在冊員工66人,其中:專(zhuān)家顧問(wèn)2人,注冊會(huì )計師11人,注冊評估師6人,造價(jià)工程師11人,造價(jià)員12人注冊稅務(wù)師4人,高級會(huì )計師8人,高級工程師8人,司法鑒定人10人。其主要業(yè)務(wù)范圍有審計、會(huì )計咨詢(xún);工程造價(jià)咨詢(xún)(乙級);注冊資金驗證、資產(chǎn)審計及評估;審計、財會(huì )人員培訓、司法會(huì )計鑒定,工程造價(jià)司法鑒定;信息咨詢(xún)服務(wù)等。
二)公司環(huán)境及工作內容介紹:正浩會(huì )計事務(wù)所座落于勝利街,公司給我的印象就是特別安靜,若大的辦公室卻沒(méi)有多少人,我知道各位前輩都忙著(zhù)做項目。這里沒(méi)有我想象中的那樣令人緊張與忙碌,我的第一個(gè)項目工作就是到市局對一個(gè)經(jīng)濟案件進(jìn)行審計,所以我們的工作是以小組分工、相互合作的方式,我對這里的工作很滿(mǎn)意。工作由于公司主要針對經(jīng)濟案件進(jìn)行審計,我的工作內容主要是對會(huì )計資料進(jìn)行錄入、整理以及分析,按照案件的實(shí)際情況對資料進(jìn)行取證,協(xié)助會(huì )計師出具審計報告。另外,這份工作的特殊性使得我們尤其注重自身的職業(yè)素質(zhì),也這是我們這一行業(yè)的規則——真實(shí)、保密。
二、實(shí)習詳細情況記錄
我們的審計工作步驟比較固定:
這次實(shí)習,不只讓我對服務(wù)業(yè)有了一定的了解。我覺(jué)得自己在很多方面都有收獲,能遇到各界各色的人,作為一只生活在單純的學(xué)校的我,這真是進(jìn)入社會(huì )錢(qián)的一個(gè)階梯,為我今后進(jìn)入復雜的社會(huì )奠定了基礎。
一)對取得紙質(zhì)資料進(jìn)行錄入為電子版資料
第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準時(shí)得很。
如果你覺(jué)得這些工作很簡(jiǎn)單,那么你就大錯特錯了。做審計工作本來(lái)就是一項非常嚴謹的工作,更何況這里都是和經(jīng)濟案件相關(guān)的。整個(gè)工作中最重要的就是第一步,經(jīng)驗的重要性在這里尤其突出。在這里我們不僅僅將紙質(zhì)資料的內容錄入為電子版,我們還需要對這些資料進(jìn)行辨別、判斷和分類(lèi)匯總以及分析。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候手頭上的資料特別亂,在學(xué)校里面學(xué)的知識內容在這里很多都用不上,甚至有些還被“推翻”,如何面對這樣的情況、如何處理、如何在保證工作質(zhì)量的同時(shí)爭取效率最高以不導致同伴造成“停工待料”的現象成了我最大的問(wèn)題,也是我最大的工作壓力,幸運的是我有扎實(shí)的基礎,我有一個(gè)團隊。
我的第一階段工作是對客戶(hù)資料進(jìn)行錄入、辨別以及分類(lèi)匯總?蛻(hù)資料很多,從市內、市外到省外都有涉及,甚至還有一些出口?蛻(hù)的資料有的內容有重復,有的資料不全,甚至還有錯別字、別稱(chēng)的出現,按照要求,我們對這些內容都不可以隨意更改,必須真實(shí)地反映其實(shí)際情況。
在這里覺(jué)得我表現不錯的就是我能夠在向指導老師學(xué)習的同時(shí)也將自己的所學(xué)運用到我的工作中。在工作同伴中我的視力水平很差,長(cháng)時(shí)間面對大量的數據不休息下來(lái)的確沒(méi)有同伴們那樣顯得輕松,這也的確是我的一個(gè)弱點(diǎn)。好在我這一階段的工作比較單一,運用自己在學(xué)校學(xué)習的數據庫知識我自己開(kāi)發(fā)了一個(gè)數據庫系統,保證了客戶(hù)資料的錄入,而且在錄入的時(shí)候不會(huì )因為資料太多而造成錄入的錯誤,還可以對資料進(jìn)行對比和檢查,在錄入完成之后直接導成所需要的表格就可以了。這樣,在提高錄入質(zhì)量的同時(shí)也保證了我的工作效率。
第二階段工作是對庫存現金、銀行存款、應收賬款資料的錄入。這里相對來(lái)說(shuō)比較容易,因為這些在專(zhuān)業(yè)課里都有學(xué)習,所以期間出現的問(wèn)題我都能自己獨自解決。
作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。
第三階段是對銷(xiāo)售單資料的錄入,憑證編號。這里的工作就需要上一步驟的基礎,并且也是為下階段分析及取證做了準備。不但會(huì )計,審計的工作是連續而嚴謹的,在為做每一步工作的時(shí)候都應該盡力做得更好,只有這樣你才會(huì )發(fā)現這其實(shí)是為下面的工作做準備,更能提高自己的工作效率。
二)針對實(shí)際情況以及公安經(jīng)偵大隊的要求進(jìn)行分析對重點(diǎn)部分進(jìn)行取證,并做好階段交接工作
畢竟只學(xué)習了基礎會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)課,只能說(shuō)是很皮毛的東西,專(zhuān)業(yè)知識還是很欠缺的,會(huì )計囊括的東西是很多。
我們的工作并非是按照自己的流程工作的,這和別的審計不同,我們的工作以實(shí)際情況以及公安經(jīng)偵大隊的要求為主要目的制訂每一個(gè)階段的計劃。在第一階段工作完成之后,我們就需要有針對性地開(kāi)展第二階段的工作——重點(diǎn)分析以及取證。
在第一階段完成的基礎上,我們需要將所有的資料進(jìn)行分析,將其中需要的那部分提取出來(lái)交給公安經(jīng)偵大隊,再由他們開(kāi)展他們的下一步工作。每當他們取得新的線(xiàn)索之后,他們將會(huì )提出更詳細的要求,我們也將按照他們進(jìn)一步要求制訂工作計劃。這里就可能出現循環(huán)的現象,我們要在真實(shí)的情況下一步步地盡量提供最多的證據協(xié)助他們將經(jīng)濟案件成功解決。每做完一個(gè)階段的工作就需要和他們進(jìn)行一次交接工作,但并不能因為有交接而放松自己,下一階段的工作可能更復雜更重要。
我們除了電子版的資料之外還要對原始資料進(jìn)行復印取證,因此我也學(xué)會(huì )了復印機的使用。前期對原始資料的編號在這里起到了尤為關(guān)鍵的作用,我們需要對資料中部分內容復印取證,對電子版資料進(jìn)行篩選,然后將需要的內容復印,接著(zhù)按編號進(jìn)行列表、整理、裝定以及歸檔。
可是,我覺(jué)得這是一種非常浪費資源的取證方式,我覺(jué)得運用掃描儀或是照相機會(huì )是一種更節約成本更節約資源的方式,電子版的證據其實(shí)一樣具有法律效力。不理解為什么公安經(jīng)偵大隊要如此要求。
三)出具報告,完成最后交接工作。
經(jīng)歷完上面兩大步驟之后就是最終步驟——出具審計報告,最后交接工作。這里主要是會(huì )計師根據我們前期的工作以及我們在工作中反映的各種問(wèn)題以及針對實(shí)際情況以及公安經(jīng)偵大隊的要求最后出具報告,然后進(jìn)行最終的交接工作。雖然在這一階段的工作里并沒(méi)有我過(guò)多的參與,可是我卻可以學(xué)習很多。最終我們工作的結果到底是怎么樣的,都在這份報告里。
三、工作環(huán)境評價(jià)
因為這里我們是這一小團隊,所以即使分工不同,我們也是相互幫助,所以我很喜歡這里的工作環(huán)境。我的工作時(shí)間并不長(cháng),相對于之前做過(guò)的其他工作而言這里是最正規的,即使我和團隊的成員之間在專(zhuān)業(yè)上有本質(zhì)上的差距,大家也不會(huì )有任何的歧視,所以工作環(huán)境相對比較輕松自由。實(shí)習的這段時(shí)間里和大家相處都比較融洽,大家都有很多值得我學(xué)習的地方:同進(jìn)來(lái)實(shí)習的同學(xué)很擅長(cháng)與別人溝通,受到很多人的好評,前輩們的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗非常讓我敬佩,就算是上級領(lǐng)導也對我們關(guān)心有佳。
四、實(shí)習總結與自我評價(jià)
對于現在的我而言我的工作里每一個(gè)階段的工作都讓我覺(jué)得非常沉重。雖然這些工作有錯誤還可以及時(shí)改正,可是,所有最后的資料與結論在將來(lái)這些都是要上法庭的,通過(guò)自己的努力將那些無(wú)視法律玩弄法律的人受到應該有的懲罰而出自己小小的地份力哪怕這份力輕于鴻毛我也覺(jué)得自己的努力是值得的,我的存在有價(jià)值。
也許有人會(huì )笑我,不過(guò)我不會(huì )在意,因為我覺(jué)得這些都很值得。在將來(lái)我很希望自己可以通過(guò)自己的努力繼續在審計這一行業(yè)繼續工作下去,我覺(jué)得任何事情都應該有真實(shí)的一面,即使這真實(shí)的一切并不鮮艷也不所謂的,但是它不應該見(jiàn)不得光!
這是一種動(dòng)力,不僅僅是有興趣,還有愿意去努力做到。不過(guò),我很清醒也很理智的知道在做得更好,光憑借這一點(diǎn)點(diǎn)熱血是沒(méi)有用的,還需要更多地積累、更多的學(xué)習和更多的鍛煉。
另外,在工作中的我暴露了不少的缺點(diǎn),有的時(shí)候錯誤連連主要是因為還不夠細心,思考不周全,對工作沒(méi)有特別熟悉。雖然在前輩們以及隊員的幫助下得到了解決,但我覺(jué)得還是有必要更盡力地改正更好,我是一個(gè)在學(xué)習中進(jìn)步的人,我會(huì )在將來(lái)的工作中不斷改造自己,讓自己不論是在專(zhuān)業(yè)知識上面還是在素質(zhì)方面都得到更多地進(jìn)步。
該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
五、謝辭
非常感謝學(xué)校幫助我推薦我!
也非常感謝武漢正浩會(huì )計師事務(wù)有限公司給我這個(gè)實(shí)習的機會(huì )!
審計實(shí)習報告12
1、實(shí)訓目的:
主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過(guò)實(shí)訓,使得學(xué)生可以將審計基礎知識、,審計基本理論和審計實(shí)務(wù)有機結合起來(lái),并在“實(shí)戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過(guò)程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來(lái)從事審計、會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。
2、實(shí)訓內容:
以企業(yè)的年度會(huì )計報表為實(shí)訓資料,采用風(fēng)險導向審計模式進(jìn)行系統操作實(shí)驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當的審計意見(jiàn),并出具審計報告。
3、實(shí)訓總結:
兩個(gè)星期緊張的審計實(shí)訓,時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會(huì )。
我們實(shí)訓的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強對審計知識進(jìn)一步的理解,培養學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在這次實(shí)訓中,我深刻地體會(huì )到“什么是團隊合作精神”,因為對一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計是一件非常繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結果。
我們的實(shí)訓總共分為7大模塊,分為:
1、計劃階段審計實(shí)務(wù)操作;
2、銷(xiāo)售與收款循環(huán)的審計;
3、采購與付款循環(huán)的審計;
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;
5、籌資與投資循環(huán)的審計;
6、貨幣資金的審計;
7、審計報考。
由于我們小組的人數較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負責一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又 “繁瑣”的實(shí)訓步驟如下:
1、開(kāi)展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū);
2、通過(guò)資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風(fēng)險;
3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實(shí)施的程序;
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據實(shí)訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價(jià)表、審計業(yè)務(wù)約定書(shū)、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價(jià)與審計相關(guān)的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執行、審計風(fēng)險初步評價(jià)表、審計總體工作計劃表。以上表格統稱(chēng)為“計劃階段審計工作底稿”。
我的專(zhuān)業(yè)是審計實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著(zhù)一份新鮮和好奇感開(kāi)始了實(shí)訓的第一天。雖然之前有參加過(guò)會(huì )計模擬手工記賬的實(shí)訓,但這次的感覺(jué)卻完全不同,尤其是那個(gè)工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對著(zhù)一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節課,就在分組,分配工作,和一堆疑問(wèn)中飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒(méi)有理由幫你的,所以下午3節課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,非?菰,也很累,但是看到開(kāi)始有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺(jué)很充實(shí)!有了第一天的經(jīng)驗,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責任感,團隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個(gè)人的話(huà)是很困難的,因為一個(gè)人的能力畢竟有限。接下來(lái)的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。
在第二個(gè)星期,6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了,由項目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據第7個(gè)模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來(lái)在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了!
經(jīng)過(guò)這些天的審計實(shí)訓,是我的審計學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:1、比如自己不夠細心和沒(méi)有耐心,經(jīng)常會(huì )因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節,導致后來(lái)填表時(shí)為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;2、雖然實(shí)訓中有老師指導,但是很容易就發(fā)現自己的審計學(xué)基礎知識沒(méi)有打好,今后還得加強練習。
由于這次的實(shí)訓是團體合作的,小組成員間進(jìn)行了詳細的分工,所
以某些模塊我們沒(méi)有參與到,自我感覺(jué)有點(diǎn)遺憾,因為不同的模塊都是對不同的會(huì )計基礎知識進(jìn)行檢驗的最好結果。雖然這次實(shí)訓因為時(shí)間關(guān)系,沒(méi)有克服分崗實(shí)訓工作不到位的不完整,不系統的現象,但已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;熟練掌握了審計操作的基本技能,講審計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們對審計實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
審計實(shí)習報告13
前 言
財務(wù)管理是一個(gè)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),在完成了大學(xué)前兩年的課程基礎上,這個(gè)暑假我初步體驗步入社會(huì ),有幸在一家會(huì )計師事務(wù)所認知實(shí)習了兩個(gè)月有余,學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,學(xué)到了很寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的知識,也接觸到了別的專(zhuān)業(yè)所涉及的知識點(diǎn),實(shí)習過(guò)程中培養了自己如何在社會(huì )中為人處事,理論與實(shí)踐結合,這個(gè)暑假過(guò)的非常有意義。
一、實(shí)習目的
認知實(shí)習是實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)環(huán)節,也是我們專(zhuān)業(yè)基礎課程之后,即將進(jìn)入學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之前進(jìn)行重要的綜合性獨立實(shí)踐課程,也是對企業(yè)管理理論和技能進(jìn)行基本培訓的實(shí)踐環(huán)節。
目的為了讓我們通過(guò)在實(shí)習單位的工作,對實(shí)習單位有一個(gè)基本的了解,通過(guò)接觸實(shí)際的工作以及對現實(shí)中管理實(shí)踐的考察體驗,加深對本專(zhuān)業(yè)應用領(lǐng)域的了解,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習提供感性認識。通過(guò)認知實(shí)習,我們可以把課堂上學(xué)到的專(zhuān)業(yè)基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識同管理實(shí)踐結合起來(lái),鞏固專(zhuān)業(yè)基礎理論教學(xué)效果,了解本專(zhuān)業(yè)知識在相關(guān)領(lǐng)域的應用及其重要性,初步了解單位管理工作的運行情況,提高我們對專(zhuān)業(yè)課程的興趣,為進(jìn)一步學(xué)習確立正確的方向,為以后走上工作崗位創(chuàng )造條件。
二、 實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)
實(shí)習單位:滁州恒立信會(huì )計師事務(wù)所 實(shí)習時(shí)間:6月21日至8月25日 實(shí)習任務(wù):以認知學(xué)習為主,接觸實(shí)踐做一些力所能及相關(guān)工作 實(shí)習性質(zhì);專(zhuān)業(yè)性認知實(shí)習
三、實(shí)習單位情況介紹
我實(shí)習的單位是一家小型會(huì )計師事務(wù)所,滁州恒立信會(huì )計師事務(wù)所,成立于20xx年2月10日,注冊會(huì )計師6人,注冊稅務(wù)師5人,資產(chǎn)評估師3人,另外所長(cháng)也是一位注冊律師,所以雖然單位很小,但所有的事情都是注冊會(huì )計師親自去做,規范到位。
單位主要經(jīng)營(yíng)范圍包括:審計企業(yè)會(huì )計報表,出具審計報告;驗資企業(yè)資本,出具驗資報告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù),出具相關(guān)報告;承辦會(huì )計咨詢(xún)、會(huì )計服務(wù);法律、行政法規規定的其他審計業(yè)務(wù)。
事務(wù)所也積極參加各種學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,在滁州范圍內積極與相關(guān)稅務(wù)、評估事務(wù)所合作,拓寬業(yè)務(wù)范圍,規范業(yè)務(wù)水平。
四、實(shí)習內容
1、了解事務(wù)所背景、規模、業(yè)務(wù)范圍。
2、了解事務(wù)所管理組織機構設置、日常工作,管理文化。
3、了解事務(wù)所會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規范,協(xié)助會(huì )計師完成各項業(yè)務(wù)。
4、 掌握事務(wù)所財務(wù)管理崗位設置、業(yè)務(wù)流程、會(huì )計處理程序和企業(yè)財務(wù)狀況。
除了上述要求外,在實(shí)習的過(guò)程中我們還應做到學(xué)校的有關(guān)要求,明確實(shí)習目的、端正態(tài)度、充分認知實(shí)習的重要性,以飽滿(mǎn)的熱情投入實(shí)習工作。講文明、懂禮貌、遵守實(shí)習單位規章制度,做到文明實(shí)習,樹(shù)立大學(xué)生良好形象。尊重實(shí)習單位管理人員,虛心向他們學(xué)習,善于交流,獲得實(shí)習單位的安排與合作,努力發(fā)揮組織能動(dòng)性,多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多動(dòng)手實(shí)踐,真正達到實(shí)習目的,充實(shí)自己。
五、學(xué)習過(guò)程
(一)日常工作
剛到事務(wù)所的時(shí)候什么都不會(huì ),對事務(wù)所的工作也不是很了解,不知道自己要做什么該做什么能做什么,感到壓抑,早上來(lái)的時(shí)候知道幫忙打掃打掃衛生,收拾收拾辦公室雜物,當時(shí)雖然看他們的檔案很亂也不敢整理怕整理不好反而給他們帶來(lái)麻煩,記得慢慢的在看懂別人企業(yè)賬的同時(shí),也和他們一起到別的單位去做審計,才去的時(shí)候什么都還是不懂,他們讓我做什么我就負責吧它做好。后來(lái)開(kāi)始參閱他們做過(guò)的審計底稿,從中學(xué)習審計知識;后來(lái)能幫助他們整理底稿,更深入的了解各科目之間,以及審計底稿之間本身體統的勾結關(guān)系。
為了弄清楚各科目之間內在關(guān)系,從他們那借了一本企業(yè)會(huì )計制度,雖然很多東西沒(méi)學(xué)但系統的看過(guò)也能有大概清楚的了解,在對審計工作有了較深的了解之后,我也實(shí)際的接觸了審計工作,協(xié)助他們一起做了幾家企業(yè)的審計工作,也對審計工作有了自己的一些認識。下面是自己對審計的一些簡(jiǎn)單認識:
1、從審計業(yè)務(wù)方面來(lái)說(shuō),審計是對企業(yè)財務(wù)報表的審計,會(huì )計師事務(wù)所和項目負責人根據審計證據形成審計意見(jiàn),并根據具體情況出具審計報告,注冊會(huì )計師的審計意見(jiàn)旨在證明企業(yè)財務(wù)報表的可信賴(lài)程度,審計進(jìn)行的基礎是被審計單位的報表、總賬、明細賬以及相關(guān)憑證等,注冊會(huì )計師通過(guò)對以上信息的審計形成審計意見(jiàn),并根據具體情況出具審計報告,審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實(shí)的一致,還包括企業(yè)各項會(huì )計政策、稅務(wù)政策的執行。
2、從審計報告看,審計報告是注冊會(huì )計師根據注冊會(huì )計師準則的規定,在實(shí)行審計工作的基礎上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表意見(jiàn)的書(shū)面文件,分標準性審計報告和非標準性審計報告。標準性審計性審計報告主要指無(wú)保留意見(jiàn)報告即認為企業(yè)財務(wù)符合相關(guān)標準不存在較大問(wèn)題;非標準性審計報告主要包括保留意見(jiàn)、否定意見(jiàn)、無(wú)法顯示意見(jiàn)的報告。分為經(jīng)濟責任審計、年報審計、竣工決算審計、請產(chǎn)核資等。
雖然事務(wù)所報告也有不少保留意見(jiàn)但我所接觸的幾家企業(yè)都是無(wú)保留意見(jiàn)報告,企業(yè)財務(wù)還是比較規范完整,只是一些小的細節沒(méi)有到位,所以對審計報告認識也只還是皮毛。
3、審計工作底稿
審計工作底稿是我在實(shí)習中接觸最多也是事務(wù)所最重要的資料檔案,它只要包括綜合類(lèi)工作底稿、業(yè)務(wù)類(lèi)工作底稿和備注類(lèi)工作底稿。
綜合類(lèi)工作底稿包括審計報告、未審會(huì )計報表、業(yè)務(wù)約定書(shū)、工作計劃、會(huì )計報表初審情況表、科目試算表、科目余額調整表、會(huì )計事項調整表等。會(huì )計事項調整表也是其中最重要也是審計工作最核心的環(huán)節。
業(yè)務(wù)類(lèi)工作底稿主要是資產(chǎn)負債表相應科目的審定表及其實(shí)質(zhì)性程序,也是我能幫忙做的內容,它主要是正對企業(yè)的總賬、明細賬以及相關(guān)憑證做的一個(gè)核實(shí)審定工作,然后針對相關(guān)內容取證。
以企業(yè)庫存現金為例,我們要整理截止審計日的賬面現金余額,然后對企業(yè)現金做現金盤(pán)點(diǎn),由于審計的滯后性一般不會(huì )是當時(shí)的時(shí)點(diǎn),但只能對企業(yè)當時(shí)的現金進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),盤(pán)點(diǎn)時(shí)現金用倒推法即用盤(pán)點(diǎn)日庫存現金借方與額加審計截止日到盤(pán)點(diǎn)日貸方發(fā)生額減借方發(fā)生額。
例:3月20日盤(pán)點(diǎn)金額為11903.43,1至3月份支出948508.55,收入980641.25。
倒推法,盤(pán)點(diǎn)日借方余額11903.43+1至3月份貸方發(fā)生額948508.55-1至3月份借方發(fā)生額980641.25=-25229.27,如果審計截止日庫存現金余額正好為貸方25229.27,說(shuō)明庫存現金當期余額正確。
對于銀行存款要求銀行提供銀行對賬單,應收預付賬款等采取函證形式進(jìn)行審核。存貨類(lèi)材料及產(chǎn)成品應對企業(yè)實(shí)際庫存進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),出具相關(guān)證明,尤其企業(yè)固定資產(chǎn)的實(shí)際存在性。對每一個(gè)有余額的科目都應對數額較大的義務(wù)做抽查表,證明其真實(shí)性,另外有相應分析類(lèi)表格,可以通過(guò)一些表格的填制對企業(yè)相應科目的財務(wù)數據有較好的分析,也是出具審計報告的直接數據來(lái)源。所以底稿分析的詳細透徹與否也直接關(guān)系到報告的理解深入程度。比如企業(yè)稅費模塊,底稿當中可以清晰反應企業(yè)稅務(wù)情況,否則單純的賬簿報表數據反應不能清楚反應企業(yè)稅費繳納情況,所以也是最終審計報告的直接數據來(lái)源。
審計實(shí)習報告14
一、實(shí)習目的
透過(guò)實(shí)習過(guò)程中對審計的相關(guān)軟件的使用,了解審計業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個(gè)步驟需要的程序,以到達熟悉審計業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的審計問(wèn)題的處理。理論聯(lián)系實(shí)踐,對所學(xué)資料融會(huì )貫通,為日后的工作打下一些基礎。
二、實(shí)習要求
要求能透過(guò)實(shí)習,對于軟件能較為熟練地運用,能系統地認識到審計業(yè)務(wù)的嚴謹的工作程序。具體的實(shí)習要求如下列示:
◇熟悉軟件使用流程;
◇做好查賬前的準備工作;
◇生成未審報表;
◇項目負責人進(jìn)行審計風(fēng)險評估;
◇項目負責人結合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工;
◇審計人員根據初始底稿執行程序進(jìn)行審計工作;
◇生成正式的工作底稿。
三、實(shí)習資料
實(shí)習的資料便是依據實(shí)習要求中的具體流程操作。我們首先是聽(tīng)老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽(tīng)教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會(huì )出現的問(wèn)題有了了解。這些準備工作完畢后,我們才開(kāi)始實(shí)用軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理。具體的操作資料列示如下:
1、熟悉軟件使用流程
熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個(gè)步驟左右,我們本次實(shí)習主要練習其中的六個(gè)步驟。因而實(shí)習中實(shí)際用到的流程如下:
做好查賬前的準備工作→生成未審報表→項目負責人進(jìn)行審計風(fēng)險評估→項目負責人結合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工→審計人員根據初始底稿執行程序進(jìn)行審計工作→生成正式的工作底稿
2、做好查賬前的準備工作
首先點(diǎn)擊【建立審計項目】按鈕,選取需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進(jìn)行如下操作:
。1)設置查賬期間
在“查前準備”主界面中點(diǎn)擊“設置查賬期間”按鈕
。2)行業(yè)科目對照
在“查前準備”主界面中點(diǎn)擊“行業(yè)科目對照”按鈕。具體操作如下:
選取對照年度20xx→選取對應的行業(yè)→點(diǎn)擊“第1步、1級對照”→點(diǎn)擊“第二步對照校驗”→選取對照年度20xx→點(diǎn)擊“點(diǎn)擊第二步對照校驗”→點(diǎn)擊“明細對照”
。3)數據準備及測試
在“查前準備”主界面中點(diǎn)擊“數據準備及測試”按鈕。具體操作如下:
賬戶(hù)平衡校驗→損益類(lèi)科目沖銷(xiāo)校驗→年度間科目結轉校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設置連續性校驗
至此,查賬前的準備工作結束,開(kāi)始進(jìn)行下一步——生成未審報表。
3、生成未審報表
在審計工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】,在報表生成及分析生成窗口中,生成未審報表。
4、項目負責人進(jìn)行審計風(fēng)險評估
在本階段主要包括兩個(gè)方面:風(fēng)險評估調查和修改風(fēng)險評估底稿。具體操作如下所示:
。1)風(fēng)險評估調查
在審計風(fēng)險評估階段,我們能夠根據每個(gè)調查階段生成不一樣階段的審計風(fēng)險評估的調查底稿。在每個(gè)階段的底稿中我們只需要按照所需要到資料填寫(xiě),或者選取就能夠了。
。2)修改風(fēng)險評估底稿
首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負責的科目。點(diǎn)擊第二步來(lái)選取每個(gè)科目我們執行那些工作。在對每一個(gè)科目進(jìn)行完實(shí)質(zhì)性測試程序的選取后只要執行第三步,初始化底稿就會(huì )自動(dòng)的過(guò)渡到審計工作記錄中。
5、項目負責人結合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工
系統內置的幾套工作底稿能夠任意選取,在生成工作底稿之前,先進(jìn)行抽憑,賬齡分析等。因為:底稿模板中是有取數公式的,如果不做好之前的準備工作會(huì )取不到數。
。1)選取人員及負責底稿
審計工作記錄主界面中,單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、點(diǎn)擊“選取人員及底稿”進(jìn)入。在那里首先在左上角選取人員,然后將這個(gè)人員所需要負責的底稿從左邊選到右邊。
點(diǎn)擊確認以后,繼續點(diǎn)擊“選取人員及底稿”按鈕,進(jìn)行其他人員分工。
。2)選取實(shí)質(zhì)性執行程序
選取某個(gè)科目底稿點(diǎn)擊“第二步,選取執行程序”,來(lái)進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試程序的選取。
。3)批量生成各人員初始底稿
設置完實(shí)質(zhì)性測試程序后,點(diǎn)擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。
6、審計人員根據初始底稿執行程序進(jìn)行審計工作
。1)基本查賬
§明細賬查詢(xún):直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱(chēng)即可對該科目進(jìn)行明細賬查詢(xún)。
§銀行詢(xún)證函的生成:點(diǎn)擊財務(wù)審計中的“科目匯總查詢(xún)”來(lái)打開(kāi)科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,點(diǎn)擊“函證”;單擊【生成多張函證】后,出現操作界面。
§查賬中進(jìn)行抽憑:在打開(kāi)的明細賬界面中,點(diǎn)擊界面上的抽憑按鈕,即可對該筆憑證進(jìn)行抽憑。
§自由抽憑和批量抽憑
自由抽查:在上圖中點(diǎn)擊【自由抽查】功能,彈出操作界面
批量抽查:在上圖中點(diǎn)擊【批量抽查】功能,能夠對憑證進(jìn)行批量抽查。
§查賬中生成截止測試:生成截止測試可在打開(kāi)的明細賬界面中進(jìn)行生成。點(diǎn)擊界面中的“截止測試”按鈕,選取生成方式進(jìn)行生成。
。2)賬齡綜合分析
此功能可分析往來(lái)科目核算中的下級往來(lái)明細或輔助核算往來(lái)單位明細、重分類(lèi)調整分錄的自動(dòng)生成、查詢(xún)。
§進(jìn)行賬齡分析
§往來(lái)詢(xún)證函的生成
在賬齡分析結果界面中,首先選中要生成函證的往來(lái)單位,可多選,然后點(diǎn)擊上方的“函證”按鈕,在審計工作記錄——函證管理中查看。
§生成重分類(lèi)調整分錄
單擊【重分類(lèi)】中的【批量生產(chǎn)所有科目的重分類(lèi)調整分錄】。
§設置關(guān)聯(lián)方單位
單擊【分析流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設置(支持導入Excel關(guān)聯(lián)單位清單)】。
§生成替代測試
單擊【替代測試】按鈕,來(lái)生成替代測試表。
。3)調整分錄錄入
§單擊【審計工作記錄】上的【調整分錄】,彈出操作界面。
§調整分錄清單窗口,點(diǎn)擊【新增】按鈕,進(jìn)入審計調整分錄輸入窗口。
§選取分類(lèi)標志:【調整】、【重分類(lèi)】、【未調整】、【年初調整】、【年初重分類(lèi)】。
§輸入調整分錄明細資料、科目代碼,選取對應資產(chǎn)負債報表項目或對應損益表項目。
§點(diǎn)擊【保存】按鈕,設置好的分錄清單將顯示審計調整分錄窗口中。
7、生成正式的工作底稿
。1)批量生成底稿
在審計工作記錄的“工作底稿”界面中,點(diǎn)擊“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。
。2)二次修改底稿
首先,在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應的底稿,直接雙擊打開(kāi)底稿,比如我們在下圖Excel底稿中有一個(gè)查賬按鈕,我們能夠透過(guò)查賬來(lái)找到我們所需要的資料加到底稿中。
。3)底稿表頭批量變更
在任何Excel界面中,點(diǎn)擊左上角的工具按鈕中的第二個(gè)“批量復核人簽名及變量變更”,能夠對表頭的信息進(jìn)行批量的變更,如單位、日期、編制人復核人等。
四、實(shí)習心得
在實(shí)習中,我們跟隨著(zhù)老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個(gè)審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過(guò)很復雜的程序。我們是會(huì )計專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開(kāi)始接觸中普審計軟件時(shí),我覺(jué)得個(gè)性難,那么多復雜的操作,似乎很難記得清楚。但是我漸漸發(fā)現,只要對理論知識比較清楚,理解起來(lái)還是很快的。也許不僅僅僅是審計學(xué),其他的專(zhuān)業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類(lèi)旁通了。
記得我在剛接觸會(huì )計相關(guān)的知識時(shí),總是一頭霧水。我總是覺(jué)得困惑,似乎找不到什么規律可循。但學(xué)習,又豈能是完全無(wú)規律可尋呢?而如今,兩年過(guò)去了,專(zhuān)業(yè)帶來(lái)的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財經(jīng)類(lèi)的課程,其實(shí)也是和那些文學(xué)類(lèi)、理工類(lèi)的課程一樣,是有必須的潛在規律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線(xiàn)索以及核心。在學(xué)習審計學(xué)課程時(shí),我在想只要是循著(zhù)這門(mén)課的框架來(lái)把握要點(diǎn),便是容易理解了。而事實(shí)上,我正是這樣做的。而實(shí)習,實(shí)習過(guò)程也是依靠于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會(huì )一門(mén)知識,會(huì )使用一門(mén)軟件,而更重要的是,我們從中學(xué)到的理解潛力和決定潛力。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習潛力,我想,即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類(lèi)旁通的潛力去適應社會(huì )日新月異的改變。
另外,審計的資料也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識,也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長(cháng)的路要走。
審計實(shí)習報告15
這一周的實(shí)習時(shí)間已經(jīng)結束,通過(guò)這一周的審計學(xué)實(shí)習,我受益匪淺,以下是對審計實(shí)習總結以及一些自己的心得體會(huì )。
一、實(shí)習的意義
我們都清楚審計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的課程。我們只依賴(lài)理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐。通過(guò)實(shí)習我們可以發(fā)現自己存在的問(wèn)題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問(wèn)題。從而,以奠定良好的專(zhuān)業(yè)基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。通過(guò)實(shí)習了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
二、實(shí)習的要求和任務(wù)
我們這次的審計任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗,通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗,我們要掌握審計方法的應用,內部控制的測試與評價(jià),審計重要性和審計風(fēng)險的分析,審計報告等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗。由于一個(gè)暑假沒(méi)有看審計了,有些知識忘記了,通過(guò)復習,翻閱書(shū)本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。
三、實(shí)習的心得體會(huì )
1、自主學(xué)習。實(shí)習期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起,給我們講課,監督我們的學(xué)習……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺(jué)地去學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗結果。遇到問(wèn)題時(shí),只要找到老師,她是會(huì )幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì )一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實(shí)習期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,因為每天面對的都是同一門(mén)課程,一堆數據……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗做好,把結果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實(shí)習,其實(shí)也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學(xué)會(huì )與人溝通,交流,因為有時(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn),這樣才能達到實(shí)驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會(huì )收獲不少東西。
4、理論和實(shí)踐相結合。在這次的審計實(shí)習周特別深有體會(huì ),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識,只是理論知識,我們只有通過(guò)實(shí)習,使我們的理論指導實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì )計工作接軌。我們要做到理論指導實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實(shí)踐相結合。
四、存在的不足
1、基礎知識不夠牢固。審計學(xué)這門(mén)課是在基礎會(huì )計,中級財務(wù)會(huì )計,成本會(huì )計,管理會(huì )計等學(xué)科的基礎上開(kāi)設的。由于在過(guò)去的日子里,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現在的審計學(xué)這門(mén)課程帶來(lái)有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過(guò)這次的實(shí)習,我發(fā)現了不足之處,給予及時(shí)的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實(shí)習。
2、粗心大意。在這次的審計實(shí)習中我又犯了老毛病,那就是粗心。在實(shí)驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過(guò)程中,有好幾個(gè)數字算錯了,導致計算結果出現錯誤,經(jīng)過(guò)幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現是由于自己粗心把數字算錯了?梢(jiàn),只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著(zhù)認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會(huì )使工作效率大打折扣,同時(shí)對企業(yè)本身也會(huì )造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習中就要養成認真細心的好習慣。
總之,通過(guò)這次審計實(shí)習使我發(fā)現了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會(huì )更努力地學(xué)習相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實(shí)踐相結合!
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