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畢業(yè)的實(shí)習報告

時(shí)間:2021-05-11 11:45:44 實(shí)習報告 我要投稿

【熱門(mén)】畢業(yè)的實(shí)習報告合集10篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告的用途越來(lái)越大,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的實(shí)習報告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】畢業(yè)的實(shí)習報告合集10篇

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇1

  實(shí)習單位:項城市紡織有限公司(原棉實(shí)驗室)

  單位評語(yǔ):該生在調查過(guò)程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線(xiàn),發(fā)現問(wèn)題,并積極調動(dòng)腦力,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,踏實(shí)求效,勤奮自律

  人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì )的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì ),以便更好的為社會(huì )服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì )實(shí)踐實(shí)習里,我走出校門(mén),調查了紡織方面的情況,作此報告。

  公司把我安排到了原棉實(shí)驗室實(shí)習,和他們交流學(xué)習中發(fā)現我國棉花檢驗的方法是:以感官檢驗為主,儀器測試為輔。品級、長(cháng)度、異性纖維和棉結以感官檢驗為準,馬克隆值、回潮率、雜質(zhì)和短纖維率以?xún)x器測試為準。檢驗的順序是:取樣—檢回潮率—檢含雜率—檢品級—檢長(cháng)度—檢馬克隆值—檢異性纖維—檢棉結—檢短纖維率。

  接著(zhù)我由指導員帶著(zhù)深入第一線(xiàn),了解紗線(xiàn)的生產(chǎn)過(guò)程,流水線(xiàn)。由此我總結之:

  幾種常見(jiàn)的功能性紡織品的加工整理方法

  1、抗靜電織物?

  獲得抗靜電織物的方法主要有嵌織導電纖維法和織物表面整理法。采用嵌織導電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強織物的抗靜電性,而且效果持久,同時(shí)還能改善織物的吸濕性以及防污性等;

  織物表面整理法是對合成纖維織物進(jìn)行抗靜電樹(shù)脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過(guò)吸濕增加纖維的導電性能。

  2、防水透濕織物

  防水透濕織物的開(kāi)發(fā)主要有高密度織造、織物涂層和微孔薄膜層壓復合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透濕層壓復合加工最為典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透濕性能,采用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產(chǎn)的層壓織物具有防水性、防風(fēng)性和透濕性等功能。

  3、抗菌防臭織物

  抗菌保健織物可采用共混紡絲法和后整理加工法進(jìn)行生產(chǎn)。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;后整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達到抗菌防臭的目的。

  4、阻燃紡織品

  通過(guò)將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經(jīng)混溶加工制成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴涂、浸軋或涂層的方法對織物進(jìn)行處理,當遇到火種時(shí)發(fā)生物理和化學(xué)反應,從而達到阻燃效果。

  此外,在染整加工上可采用防縮、防蛀前處理,應用各種功能性染料如光變色、遠紅外吸收等染色,采用染整新技術(shù)包括生物酶技術(shù)、低溫等離子體技術(shù)、微膠囊技術(shù)等開(kāi)發(fā)功能性紡織品。如采用中性或堿性蛋白酶對毛織物在濕處理過(guò)程中進(jìn)行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物濕處理加工同時(shí)進(jìn)行,達到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質(zhì)、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀(guān)和手感;低溫等離子體技術(shù)可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術(shù)主要用于印花、抗皺防縮、紗線(xiàn)的捻度和捻向

  加捻是使紗條的兩個(gè)截面產(chǎn)生相對回轉,這時(shí)紗條中原來(lái)平行于紗軸的纖維傾斜成螺旋線(xiàn)。對短纖維來(lái)說(shuō),加捻主要是為了提高紗線(xiàn)的強度。

  而長(cháng)絲的加捻既可以提高紗線(xiàn)的強度,又可產(chǎn)生某種效應。紗線(xiàn)加捻的多少以及紗線(xiàn)在織物中的捻向與捻度的配合,對產(chǎn)品的外觀(guān)和性能都有較大的影響

  加捻性質(zhì)的指標有:表示加捻程度的捻度、捻系數及表示加捻方向的捻向

  捻度:紗絲加捻角扭轉一圈為一個(gè)捻回。紗線(xiàn)單位長(cháng)度內的捻回數稱(chēng)捻度。我國棉型紗線(xiàn)采用特數制捻度,即用10cm紗線(xiàn)長(cháng)度內的捻回數表示;精梳毛紗和化纖長(cháng)絲則采用公制支數制捻度,即以每米內的捻回數表示;此外,還有以每英寸內捻回數表示的英制支數制捻度

  捻系數:捻度不能用來(lái)比較不同粗細紗線(xiàn)的加捻程度,因為相同捻度,粗的紗條其纖維的傾斜程度大于細的紗條。在實(shí)際生產(chǎn)中,常用捻系數來(lái)表示紗線(xiàn)的加捻程度。捻系數是結合線(xiàn)密度表示紗線(xiàn)加捻程度的相對數值,可用于比較不同粗細紗線(xiàn)的加捻程度。捻系數可根據紗線(xiàn)的捻度和紗線(xiàn)的線(xiàn)密度計算而得到的捻向捻向是指紗線(xiàn)加捻后,單紗中的纖維或股線(xiàn)中單紗呈現的傾斜方向。它分z捻和s捻兩種。加捻后,紗絲的捻向從右下角傾向左上角,傾斜方向與“s”的中部相一致的稱(chēng)s捻或順手捻;紗線(xiàn)的捻向從左下角傾向右上角,傾斜方向與“z”的中部相一致的稱(chēng)z捻或反手捻。一般單紗常采用z捻,股線(xiàn)采用s捻股線(xiàn)的捻向按先后加捻的捻向來(lái)表示。例如,單紗為z捻、初捻為s捻、復捻為z捻的股線(xiàn),其捻向以zsz表示紗線(xiàn)的捻向對織物的外觀(guān)和手感影響很大,利用經(jīng)緯紗的捻向與織物組織相配合,可織出外觀(guān)、手感等風(fēng)格各異的織物。

  到“紡織論壇”與紡織大蝦們交流?

  抗靜電、防水防油污以及阻燃等各種后整理。

  6、在注冊棉花倉單時(shí),重量溢短怎么處理?

  答:交易所規定,公定重量在20±噸的棉花可以進(jìn)行交割,F場(chǎng)公證檢驗時(shí),公定重量超出噸,貨主可扣減相應數量的棉包后,公定重量重新計算;公定重量小于噸的棉花,貨主可用相同產(chǎn)地、加工單位、類(lèi)型、軋花方式、質(zhì)量標識并且水、雜不超過(guò)規定的棉包補重后進(jìn)行公證檢驗

  公證檢驗證書(shū)出具后,符合交割標準的棉花在注冊倉單時(shí),根據實(shí)際計算的公定重量確定溢短重量,即溢短重量=實(shí)際計算的公定重量-20噸,溢短重量按交易所公布的溢短價(jià)格計算后,價(jià)款在倉單注冊、注銷(xiāo)時(shí)劃轉。交易所每年公布一次溢短價(jià)格。

  例如:甲客戶(hù)注冊棉花倉單,經(jīng)檢驗后公定重量為噸,交易所公布溢短價(jià)格為12500元/噸。交易所為該客戶(hù)開(kāi)具標準倉單一張(20噸)另暫墊付6250元(噸)給甲。

  某交割月甲交割該倉單給乙,某交割月乙又交割該倉單給丙………丁最后接該倉單,提取現貨噸,其中噸貨款6250元交交易所賬戶(hù),該循環(huán)了結。

  7、發(fā)現棉花里有異性纖維怎么處理?

  答:國標規定“嚴禁混入危害性雜物”,考慮到國內棉花市場(chǎng)的實(shí)際情況,鄭商所規定異性纖維含量不得高于抽樣總包數的10%(四舍五入)。例如:某批棉花250包,抽樣檢驗包為25包,發(fā)現3包含異性纖維,判定合格;超過(guò)3包,不允許交割。

  8、什么是棉花標準倉單?棉花標準倉單包括哪些內容?

  答:棉花標準倉單是指指定交割倉庫在完成入庫棉花驗收、確認承檢機構出具的檢驗結果符合棉花期貨合約規定的質(zhì)量標準并簽發(fā)《貨物存儲證明》等實(shí)物所有權單據后,經(jīng)鄭商所注冊可以在鄭商所流通的有效憑證。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習意圖

  在大學(xué)結業(yè)之際,結業(yè)實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節,經(jīng)過(guò)階段性時(shí)刻的實(shí)習,為咱們之后走向社會(huì )從事人力資源處理作業(yè)奠定杰出的作業(yè)根底。在大學(xué)里,咱們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程首要是人力資源處理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論常識,只需經(jīng)過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習,才干發(fā)現咱們本身存在的缺少,才干愈加深入的了解人力資源的作業(yè)內容及性質(zhì),在實(shí)踐中結合理論加深對專(zhuān)業(yè)的知道和總結,將專(zhuān)業(yè)常識與實(shí)踐接軌,逐步知道領(lǐng)會(huì ),然后更好地將所學(xué)的理論常識運用到作業(yè)中去,為往后結業(yè)走上作業(yè)崗位打下必定的根底。

  二、實(shí)習時(shí)刻

  20xx年x月x日至x月x日

  三、實(shí)習地址

  xx有限公司行政人事部

  四、實(shí)習陳述內容

  (一)實(shí)習單位狀況

  xx股份有限公司是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研制、制作、出售和技術(shù)服務(wù)為一體的新式高新技術(shù)企業(yè),是國內太陽(yáng)能xx發(fā)電產(chǎn)品制作商和出售商。公司出產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池和組件,技術(shù)水平坐落國內同行業(yè)前列。公司首要觸及的商場(chǎng)范疇是太陽(yáng)能電池、組件和Xx發(fā)電體系等,產(chǎn)品可廣泛應用到通訊、交通、照明、廣電、國防、海事等許多范疇。

  (二)實(shí)習內容

  當踏出了大學(xué)這扇門(mén),就意味著(zhù)要踏上作業(yè)生涯的路途,關(guān)于應屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有滿(mǎn)意的社會(huì )閱歷,經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了許多,感悟了許多;特別是在公司領(lǐng)導和搭檔的關(guān)懷和指導下,仔細完結領(lǐng)導交給的作業(yè),和公司搭檔之間能夠通力合作,聯(lián)系共處和諧而友善,合作各部分擔任人成功地完結各項作業(yè);活躍學(xué)習新常識、技術(shù),注重本身開(kāi)展和前進(jìn),我學(xué)會(huì )了許多技術(shù),添加了相關(guān)的閱歷,F將這幾個(gè)月的作業(yè)和學(xué)習狀況總結如下:

  榜首、選用,樹(shù)立職工檔案。

  1、給職工辦妥入職手續,新職工剛入公司,首要要經(jīng)過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名職工,這包含簽定保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦作業(yè)證等等;

  2、完結職工的試用期轉正作業(yè),審閱請求書(shū)、述職陳述等等。

  第二、考勤處理,完結每月考勤記載,并依據考勤狀況進(jìn)行薪資核算與發(fā)放。這是適當重要的一塊內容,核算薪資需求慎重的情緒和仔細的作業(yè)狀況以及高度的職責感。盡管僅僅簡(jiǎn)略的核算,公司現在具有xxxx名左右的職工,并在持續擴展,人員量的添加也加大了必定的難度。

  第三、作業(yè)物資請求、發(fā)放、處理。作業(yè)物資的領(lǐng)用、發(fā)放、處理也是作業(yè)室處理的一項內容,要做到合理運用、規范運用,并且要及時(shí)滿(mǎn)意各部分的需求。

  第四、離任。給職工處理離任手續,職工離任也需求經(jīng)過(guò)交代使命,保證出產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要免除勞動(dòng)合同協(xié)議。

  第五、處理職工社保。針對社會(huì )呈現的幾種危險,社會(huì )穩妥設置了養老穩妥、醫療穩妥、殘疾穩妥、工傷穩妥、生育穩妥、賦閑或破產(chǎn)穩妥7個(gè)項目。因而公司要及時(shí)地給職工處理相關(guān)穩妥,我所做的作業(yè)是要及時(shí)核算新進(jìn)職工,處理社保,并每隔一段時(shí)刻到社保中心處理醫?。別的,當遇到職工的工傷、生育等穩妥更是需求依照必定的程序處理。

  作業(yè)的進(jìn)程便是一個(gè)不斷學(xué)習的進(jìn)程,我是活躍的做,但仍是走了些彎路,我取得的點(diǎn)滴前進(jìn)都或多或少的付出很大價(jià)值。干事的方法方法及處理日常日子中小事的技巧是我現在和將來(lái)學(xué)習的一部分。作業(yè)才干的加強是我盡力的方向。關(guān)于往后的作業(yè),我有才干、有決心做的更好。

  (三)實(shí)習查詢(xún)狀況

  當然,在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的任職人事專(zhuān)員之后,我以我自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)常識結合淺陋的作業(yè)閱歷對該公司現在的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和主張。

  事例一:現在公司的行政人事部首要成員為x位,一位是行政部司理,別的一位便是人事專(zhuān)員,而公司現在的總人數抵達xxxx多人,公司為了防止組織臃腫,盡量少組織人,所以整個(gè)部分就x個(gè)人,部分司理全面擔任上下的和諧處理,包含行程車(chē)輛的組織,也即包含后勤的處理,而人事專(zhuān)員則全面擔任公司人員的選用、離任,處理社會(huì )穩妥,結算薪資,發(fā)放獎金,處理作業(yè)物品等,也就說(shuō)都是一些小事,作業(yè)量很大,一個(gè)人兼顧著(zhù)人力資源幾個(gè)模塊的內容,顯得有些冗雜,然后降低了作業(yè)效率。別的,由于人員不行,所以將人事部應有的職責下放到各部分,盡管看似減輕了人事部作業(yè),但現實(shí)并不如此,許多作業(yè)當一開(kāi)端沒(méi)有經(jīng)過(guò)人事部,權利渙散,職責彼此推脫,到后來(lái)就很難處理。

  剖析:公司處理結構組織尚不完善。企業(yè)處理能夠劃為幾個(gè)分支:人力資源處理、財務(wù)處理、出產(chǎn)處理、收購處理、營(yíng)銷(xiāo)處理等。

  事例二:公司擬定了嚴厲的薪資處理準則,薪資構成為底子薪酬和技術(shù)薪酬,職工的薪資是按時(shí)計薪的,績(jì)效考核評比是以獎金來(lái)發(fā)放的,這對職工來(lái)說(shuō)是比較合理的?墒,薪資的改變很小,即許多職工進(jìn)公司一年多仍是沒(méi)有調薪,這在必定程度上降低了職工的作業(yè)活躍性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長(cháng)重出產(chǎn)輕處理的思維使得薪資待遇對作業(yè)室人員及其不合理,從現在的薪資狀況來(lái)看,作業(yè)室人員的薪資不如出產(chǎn)線(xiàn)的職工,長(cháng)時(shí)刻下來(lái),這會(huì )形成作業(yè)室人員作業(yè)熱心下降,作業(yè)慢待,影響正常的出產(chǎn)進(jìn)行,這對公司的丟失是巨大的。

  剖析:公司的薪資結構不行完善,F在公司的薪資規定在操作上還需改進(jìn),在公平性和鼓勵性上需多加注重。當本來(lái)設定的新的薪資處理機制經(jīng)過(guò)不斷的溝通與簽合同往后,全部職工有等待薪資處理逐步步上正軌的心思,也便是逐步向外部公平性以及外不合理競賽力的方向走?墒墙(jīng)過(guò)幾回前進(jìn)不調薪,即外部薪資競賽力僅在新進(jìn)職工薪資核定上反響后,職工逐步對新的薪資處理機制失掉決心。

  五、實(shí)習領(lǐng)會(huì )

  從踏入公司的那一天起,我知道到我的肩上開(kāi)端扛著(zhù)職責,凡事得慎重當心,不然對不住關(guān)懷自己的人們。實(shí)踐是查驗真理的規范從校園到社會(huì )的大環(huán)境的改變,身邊觸摸的人也徹底換了人物,教師變成領(lǐng)導,從前同學(xué)變成搭檔,共處之道徹底不同。在這巨大的改變中,咱們或許徘徊,蒼茫,無(wú)法馬上習氣新的環(huán)境。咱們或許看不慣人與人之間的明爭暗斗,無(wú)法忍受搭檔之間漠不關(guān)懷的目光和言語(yǔ)。許多時(shí)分覺(jué)得自己沒(méi)有遭到領(lǐng)導重用,所干的僅僅一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或作業(yè)不能得到領(lǐng)導的必定。做不出成果時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色搭檔的嘲諷。丟失時(shí)的無(wú)法想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現沒(méi)有人能夠傾吐。而在校園,有同學(xué)教師的關(guān)懷和支撐,每日僅僅上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)刻盡管不長(cháng),可是我從中學(xué)到了許多常識},關(guān)于做人,干事,做學(xué)問(wèn)。

  在實(shí)習進(jìn)程中發(fā)現,理論與實(shí)踐是有很大間隔的;蛟S咱們在大學(xué)里學(xué)的常識底子就很難運用到作業(yè)中來(lái),或許底子行不通!一起,走到社會(huì )中去,五花八門(mén)的人都有,有些比較坦白,有些心胸很深,有些資格很深,因而關(guān)于不同類(lèi)型的人用同一種方法去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷前進(jìn)自己,抱著(zhù)空杯的狀況去學(xué)習,不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不得,只需拿得出實(shí)實(shí)在在的成果,才干壓服他人!

  世界上沒(méi)有馬馬虎虎的成功,只需盡力付出了才會(huì )有報答!我深知自己的作業(yè)之路還很長(cháng),所以在往后的作業(yè)和學(xué)習中,我會(huì )進(jìn)一步嚴厲要求自己,謙虛向其他領(lǐng)導、搭檔學(xué)習,我信賴(lài)憑著(zhù)自己高度的職責心和自決心,必定能夠揚長(cháng)避短,爭奪在各方面取得更大的前進(jìn)。來(lái)到這兒作業(yè),不管在敬業(yè)精神、思維境界,仍是在事務(wù)素質(zhì)、作業(yè)才干上都得到了很大的前進(jìn)與前進(jìn),也鼓勵我在作業(yè)中不斷前進(jìn)與完善。在往后的作業(yè)中我將愈加盡力前進(jìn)。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇3

  xxxx年,我到xx中學(xué)進(jìn)行了為期xx天的實(shí)習工作,非常感謝我的學(xué)校和實(shí)習單位給我這樣一次寶貴的機會(huì )。讓我在實(shí)踐中得到鍛煉,在實(shí)踐中學(xué)會(huì )成長(cháng)。

  剛進(jìn)入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和良好的學(xué)習風(fēng)氣深深的吸引住。每一個(gè)學(xué)生都那么純真可愛(ài)。初到班級里來(lái)自學(xué)生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說(shuō)不出的幸福感。聽(tīng)指導老師的課,每一幕,每一個(gè)瞬間,哪怕是一個(gè)小小的細節,對我來(lái)說(shuō)都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關(guān)心我,細心指導,每次師范講課之前都要認真備課,上課前把她課上的重點(diǎn),特點(diǎn)還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語(yǔ)言對學(xué)生說(shuō)話(huà),如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,著(zhù)實(shí)讓我學(xué)到不少東西。

  聽(tīng)課實(shí)習完成之后,指導老師讓我一個(gè)走上講臺對著(zhù)整個(gè)班級的學(xué)生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發(fā)現一切并不是我想像的那么可怕。從低頭一個(gè)人講,到很自信的自如的和學(xué)生溝通,是一個(gè)有點(diǎn)小困難但是完整也難忘的過(guò)程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個(gè)美好的過(guò)程。同學(xué)們很配合我的工作,上課認真聽(tīng)我講,認真唱歌,積極回答我的問(wèn)題。作為一個(gè)新人,真的讓我感動(dòng)。

  不過(guò),在這樣一個(gè)懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對于這樣的學(xué)生,身為教職人員是不可以用暴力或是過(guò)激的語(yǔ)言的手段達到教育的目的;蛟S會(huì )起到反作用,后果不堪設想。在這樣一個(gè)法制社會(huì )里,人人有權利,人人有利益,學(xué)生也不例外,如果不尊重學(xué)生的利益,他會(huì )用自己的權利保護自己的利益,也就會(huì )反作用與教師。所以,不尊重學(xué)生,不善待學(xué)生就等于毀滅自己。不過(guò)善待也總是要有度的。對于如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對癥下藥。最重要的是,不能輕易的放棄他們。

  我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子,都還是站在童年的尾巴上對著(zhù)父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經(jīng)是大人的無(wú)邪的天使。他們在上課的過(guò)程中會(huì )抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說(shuō)話(huà)欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會(huì )選用一些蘊涵道理的小故事指點(diǎn)他們。這樣便會(huì )有一個(gè)好的開(kāi)始,整節課下來(lái)也有不錯的效果。

  在講課方面,我選擇了欣賞課類(lèi)型,這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時(shí)間內通過(guò)視聽(tīng)唱等直觀(guān)的手段吸收他們應該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點(diǎn),我選擇了從動(dòng)畫(huà)片入手。因為動(dòng)畫(huà)片一直以來(lái)都深受孩子的喜愛(ài)。國外的一些動(dòng)畫(huà)在我小的時(shí)候就很受歡迎至今還在熱播。說(shuō)明他們真的很經(jīng)典,不過(guò)這樣經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片在現在孩子的眼里不過(guò)就是一些沒(méi)有語(yǔ)言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應該反思一下。子曰“三人行,必有我師”我想不只是這樣的,就算一是一部動(dòng)畫(huà)片也應該有值得學(xué)習的地方。經(jīng)過(guò)反復的思考和斟酌,我找到了一個(gè)切入點(diǎn),就是引用動(dòng)畫(huà)片中所用的西方古典時(shí)期音樂(lè )片斷,通過(guò)展開(kāi)讓同學(xué)了解一些西方古典時(shí)期偉大的音樂(lè )家及其相關(guān)知識。其實(shí),只一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學(xué)生了解曲子的框架結構;比如作曲知識,告訴學(xué)生簡(jiǎn)單的作曲手法,讓同學(xué)也試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)屬于自己的旋律;比如配器知識,讓學(xué)生認識管弦樂(lè )隊中的樂(lè )器及其聲音特點(diǎn)和聲部安排等等,這樣再欣賞管弦樂(lè )曲的時(shí)候,就不會(huì )盲目,稍加提示對曲子會(huì )有更多更新更深的認識和理解。但最直接的還是西方音樂(lè )歷史類(lèi)的知識,通俗易懂,學(xué)生容易接受掌握。

  

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇4

  一:實(shí)習目的

  通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,將理論付諸于實(shí)踐當中,走出校園,踏入社會(huì )

  在時(shí)間中了解社會(huì ),打開(kāi)視野,增長(cháng)見(jiàn)識,提高分析和解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,清楚地了解自己的不足之處,加以改正。

  通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,完成大學(xué)生活中不可或缺的一部分,為順利畢業(yè)做好準備。

  二.實(shí)習時(shí)間

  XX年11月20日 20xx年5月20日

  三.實(shí)習地點(diǎn)

  xx省xx市工業(yè)園區xx花園店xx幢x室

  四.實(shí)習內容

  我的實(shí)習工作主要有以下任務(wù):

  跑盤(pán)(熟悉小區) 熟悉房源 發(fā)網(wǎng) 客戶(hù)、房源溝通 帶客戶(hù)看房 談判 簽訂合同 售后服務(wù)

  跑盤(pán):跑盤(pán)(實(shí)習小區)是踏入房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)的必經(jīng)之路,是考驗你是否適應這個(gè)行業(yè)的第一個(gè)門(mén)檻,因為跑盤(pán)是最能磨練人的。跑盤(pán)的主要內容是大概了解某個(gè)小區的所在位置,樓盤(pán)賣(mài)點(diǎn),均價(jià),停車(chē)位信息等等,這期間大概需要5分鐘的時(shí)間。

  熟悉房源、發(fā)網(wǎng):這兩項任務(wù)是以前以后完成的,跑盤(pán)為了以后的工作提供了必要條件。我們公司有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的ERP系統,便于我們最快的尋找所需要的信息。我們要通過(guò)電話(huà)溝通了解房子的一些信息,我們的系統里有成千上萬(wàn)的房源,我們肯定不能在很短的時(shí)間內完成,這就需要我們進(jìn)行篩選,找出性?xún)r(jià)比高的房源進(jìn)行追蹤,然后將其信息發(fā)布在網(wǎng)上。

  客戶(hù)、房源溝通:當客戶(hù)在網(wǎng)上看到你所發(fā)的西諾西符合其要求時(shí),他會(huì )打電話(huà)詢(xún)問(wèn)房子的情況。前項工作熟悉房源就為你打下了基礎,當你接到客戶(hù)時(shí)你的回答會(huì )是自信的,這就使客戶(hù)相信你的專(zhuān)業(yè)度,客戶(hù)咨詢(xún)的那套房子你要很清楚的知道是哪一套,便于你及時(shí)跟房東溝通,讓房東對你有深刻的印象,便于后續的談判工作產(chǎn)。此時(shí)我們就可以安排合適的時(shí)間帶客戶(hù)去看房。帶看房:在看房的過(guò)程中,要做到與客戶(hù)對答如流,這是一名作為好的銷(xiāo)售員所具備的

  在這期間,你要的不只是介紹房子,還要跟他聊聊他生活,工作上的事情,要讓他感覺(jué)到你在為他著(zhù)想,讓他充分的相信你,做到這樣,我們也就成功了一半。

  談判:這個(gè)過(guò)程,是體現你個(gè)人能力的問(wèn)題,也是至關(guān)重要的一步,如果前期階段做好,這個(gè)階段也就很輕松了實(shí)習報告。談判基本圍繞著(zhù)價(jià)格問(wèn)題,所以事先報價(jià)一定要注意,報價(jià)不離奇,談判也就很容易了。

  簽訂合同、售后服務(wù):所有的談判達成一致了,就是簽訂合同,在這期間,我們有專(zhuān)門(mén)負責這一塊的專(zhuān)員,我們作為普通員工一般不涉及。我們所要提供的還有售后服務(wù),這一部分是很重要的,這會(huì )為以后的發(fā)展,提供很大的平臺,客戶(hù)也就源源不斷的過(guò)來(lái)。

  五:實(shí)習總結

  通過(guò)這次實(shí)習,我對以后的工作方向和環(huán)境有了更深入的了解。在實(shí)習期間,雖然我的專(zhuān)業(yè)與我現在的工作沒(méi)有太大關(guān)聯(lián),但在學(xué)校里所學(xué)的,對我有很大的幫助,老師所教導我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ约霸谟龅嚼щy時(shí)怎么應對,都給了我很大的幫助。

  通過(guò)這次實(shí)習。我深刻的體會(huì )到了競爭的激烈。剛入社會(huì ),我以為只要做好自己就可以,其實(shí)不二然,你既要處理好與上級之間的關(guān)系,又要處理好與同事的關(guān)系,進(jìn)入社會(huì ),人際關(guān)系真的很重要。我們要在生活工作中不斷驗證,不斷理解和體會(huì )這次實(shí)習中所學(xué)到的知識。

  在實(shí)習期間,我也深刻的體會(huì )到了一個(gè)人的心態(tài)的重要性,不管是做哪一個(gè)行業(yè),心態(tài)樹(shù)立好,成功就在眼前。一個(gè)很切實(shí)的例子:我的師傅,他是一個(gè)平平凡凡的人,他在成功面前不會(huì )驕傲,在事業(yè)進(jìn)入低谷時(shí),也不會(huì )喪氣,我進(jìn)公司三個(gè)月了,他一直都沒(méi)業(yè)績(jì),其他同事說(shuō)他前幾個(gè)月做的挺好的,不知道怎么回事,我問(wèn)他,我說(shuō):師傅你壓力大嗎?你還能堅持下來(lái)嗎?我們都清楚的知道,做業(yè)務(wù),沒(méi)業(yè)績(jì),就沒(méi)提成,工資就會(huì )少得可憐,我以為他會(huì )說(shuō):他快堅持不下了,結果他告訴我:不管做任何事情,心態(tài)放正,加上你的努力和你的堅持,一定會(huì )有屬于你的收獲。在第四個(gè)月,他連續賣(mài)出了三套房子,提成拿了兩萬(wàn)多,我卻看不出來(lái)他得意的笑容,只是靦腆的一笑。

  同時(shí),在我實(shí)習半年的時(shí)間里,我也發(fā)現了我們公司不管在管理還是在運營(yíng)方面,也存在一些問(wèn)題

  一.由于受市場(chǎng)客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,員工經(jīng)常出現兩種截然不同的工作狀態(tài),一段時(shí)期,員工的工作狀態(tài)處于積極階段,就像我剛入這里前三個(gè)月,工作努力積極,可是到后期,我就開(kāi)始變得懶散,我感覺(jué)這就需要上級和下級進(jìn)行協(xié)調,及時(shí)調整好的心態(tài),有些同事在沒(méi)業(yè)績(jì)的時(shí)候就會(huì )把責歸咎于市場(chǎng)。的確,最近國家對于快速增長(cháng)的房?jì)r(jià),一直處于打壓政策,政策的頻繁出現,使很多員工對這個(gè)行業(yè)失去信心,這就導致了另一個(gè)影響,離職率高,人員緊缺。

  三.專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠踏實(shí),我們的公司在入職以后僅有一次培訓,說(shuō)實(shí)話(huà),在我們從事這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,幾乎95%的人對這個(gè)行業(yè)是陌生的,只進(jìn)行一次培訓,未免太少了,在我入職三個(gè)月左右,我還不懂得過(guò)戶(hù)流程,我以為只是我不懂,咨詢(xún)其他同事,原來(lái)80%的人都不懂,以這樣的形勢面對市場(chǎng),豈不是自己哄自己。其實(shí)不是市場(chǎng)不好,而是我們沒(méi)有努力的去把握市場(chǎng),再差的市場(chǎng)都有人簽單,不是沒(méi)有,而是我們不去把握。

  實(shí)習主要是為了我們以后盡快的適應社會(huì ),我一直都認為實(shí)習不是為了賺錢(qián),而是為了獲取經(jīng)驗,使自己的能力得到提升。為我們進(jìn)入社會(huì )增添一塊基石。豐富了我的只是,使我成長(cháng)了許多,不過(guò)僅靠這幾個(gè)月的實(shí)習是不夠的。校園與社會(huì ),兩個(gè)不一樣的天地,不一樣的人生。也許我不能完全適應社會(huì )的殘酷,可是我會(huì )努力的讓自己變得完美。跌跌撞撞后,我一定會(huì )成功。

  社會(huì )是個(gè)大舞臺,學(xué)校是步入舞臺的階梯,我會(huì )腳踏實(shí)地的踏上成功之巔!

  最后衷心的感謝學(xué)校給我出來(lái)體驗社會(huì )的機會(huì ),以及我的實(shí)習單位xxx房產(chǎn)公司給我提供實(shí)習機會(huì ),讓我成長(cháng)了許多!

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇5

  一個(gè)月的實(shí)習期就這么過(guò)去了,想來(lái)時(shí)間過(guò)去了就快,回想起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的感觸很多,也學(xué)會(huì )到了很多大學(xué)課本里不曾有的東西。在離家比較近的神木職教中心,我開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習生活。職教中學(xué)是我們縣唯一一所也是規模很大的職業(yè)學(xué)校,校內也設立基礎部就是普通高中,我實(shí)習的內容就是跟著(zhù)團委朱兆瑞老師學(xué)習,他也是高二3班和高三9班的歷史老師,所以我也就以自己的專(zhuān)業(yè)為主學(xué)習做歷史老師。

  實(shí)習過(guò)程

  實(shí)習第一天,我在熟悉實(shí)習環(huán)境和上班程序的時(shí)候,在辦公室隔壁的雜志室認認真真的把師德八條抄在我的實(shí)習小本上:

  1)師心慈:愛(ài)護學(xué)生,誨人不倦;

  2)師儀端:儀表端正,言談文明;

  3)師風(fēng)正:謙虛謹慎,團結互助;

  4)師志堅:致力教育,勇于獻身;

  5)師學(xué)勤:勤奮學(xué)習,力求上進(jìn);

  6)師業(yè)精:業(yè)務(wù)熟練,指導有方;

  7)師紀嚴:紀律嚴明,尊紀守法;

  8)師德高:作風(fēng)正派,道德高尚。

  我不知道自己能做多好,但我想以這些話(huà)為標準做到最好,加油!!

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!比陙(lái),我以做一名高素質(zhì)的大學(xué)生為目標,全面嚴格要求自己,不斷努力,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己。一個(gè)月的實(shí)習,使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣,同時(shí),它使我所學(xué)的理論知識變?yōu)樯鐣?huì )實(shí)習。短短的實(shí)習生活,感覺(jué)可以說(shuō)不錯,真的`很不錯。當我漫步在實(shí)習的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“李老師好”“李老師好”的感覺(jué)真好,我有時(shí)覺(jué)得自己是不是被叫上癮了,呵呵。一個(gè)月的實(shí)習,也令我感慨頗多。

  我實(shí)習的班級是高二三班,記得我剛到課室的第一天,晚上改作業(yè)就有個(gè)同學(xué)寫(xiě)紙條給我說(shuō):老師我不是好學(xué)生只是為了叫你高興才認真做作業(yè)的。我以一個(gè)大姐姐的身份給他回到:看到你認真的作業(yè)我很開(kāi)心,但是我也很難過(guò)你否定自己,我覺(jué)得你不管出于什么心態(tài)但你把該做的事做的那么好就是最棒,也許你以前只是分數不高,但一定是好孩子好學(xué)生。聽(tīng)了幾節課之后,我開(kāi)始走上講臺,開(kāi)始了自己的第一節“處女作”。當然,剛開(kāi)始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現的問(wèn)題,指導老師要求我多聽(tīng)課,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn),幫助修改教案,他以前也帶過(guò)好多歷史學(xué)的實(shí)習老師,不僅經(jīng)驗豐富而且他沒(méi)有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談和熱心的鼓勵幫助。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫(xiě)好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習,多多向人請教,把握好每次上課的機會(huì ),鍛煉和培養自己的授課能力。在上課的過(guò)程中,我遇到了許多困難:譬如講課的是時(shí)候老是斷斷續續,思維跟不上,聲音很小,放不開(kāi),有學(xué)生竟然在下面喊老師你是不是太緊張啦!由于我上課時(shí)氣氛僵硬使學(xué)生也不積極配合,令我痛心疾首。粉筆字寫(xiě)不好,字寫(xiě)得又丑,手臂還很難受。后來(lái)我就多和指導老師交流不斷自我完善,終于扭轉了這種局面。我深深的感受到作為教育工作者,不緊緊是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng)。

  老師就像自編自演的導演加演員,而且要想方設法創(chuàng )設和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師益友。不過(guò)在我的努力和堅持下我取得的教學(xué)效果還是很不錯的,有幾個(gè)很調皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認真多了,還積極配合回答問(wèn)題與我交談,每天都認真完成作業(yè)。剛開(kāi)始常常因為學(xué)生在下面開(kāi)說(shuō)話(huà)不配合,我喊破嗓子都沒(méi)辦法控制,在我的不斷說(shuō)服教育下現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

  俗話(huà)說(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者!蔽矣X(jué)得興趣對于學(xué)習來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì )是必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái),使他們在快樂(lè )中主動(dòng)學(xué)習。在上課時(shí)我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問(wèn)為主,我再加以補充、糾正。我告訴他們學(xué)習好多知識都應該知道:讀書(shū)百遍其意自現這一真理。因為課堂都是以學(xué)生自己動(dòng)腦為主,充分調動(dòng)了他們學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣。對于高中歷史而言,批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤就顯得沒(méi)那么重要。但我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候,寫(xiě)上激勵的評語(yǔ),并在評語(yǔ)中強調訂正的重要性,并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵,開(kāi)導。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上繼續寫(xiě)明。我的指導思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會(huì ),直至認識了錯誤并改正為止。

  我覺(jué)得身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。因為我相信沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì )教的老

  師。我從不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會(huì )讓他們參加班里的活動(dòng),讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習成績(jì)好只是學(xué)生健康成長(cháng)的一個(gè)方面,不能因為成績(jì)不理想就懷疑學(xué)生的能力,因為才能是多方面的。在我的細心努力下,班里的幾位后進(jìn)生成績(jì)都有了顯著(zhù)的進(jìn)步,他們不象以前那樣,因為在不好的學(xué)校里就自報自棄,開(kāi)始認真努力起來(lái)了。從中我深深體會(huì )到,對那些不好好學(xué)習的學(xué)生不能只是一味地訓斥,嘲諷,而要了解他們的內心世界,多溝通,多互動(dòng),多鼓勵。

  實(shí)習總結

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間很快結束了,曾經(jīng)讓我們忐忑和憧憬的實(shí)習就在愉快和充實(shí)中度過(guò)了,驀然回首,我發(fā)現我收獲了自己想要的那份技能和學(xué)生的那份情誼,站在講臺上我覺(jué)的自己不再那么緊張害怕,更多的是責任,希望給學(xué)生傳達最多的知識信息;走時(shí)學(xué)生依依不舍的心情也深深的感染了我,都希望繼續留下!同時(shí)也真實(shí)的感受到教育的進(jìn)步,作為老師的崇高,同時(shí)對那些辛苦學(xué)習的學(xué)生充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和祝福。實(shí)習使我所學(xué)到的知識得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。知識是永無(wú)止境的,在取得好成績(jì)的同時(shí),我時(shí)刻不忘不斷提高自己我覺(jué)得到學(xué)校了應該再看更多的歷史書(shū)籍,力求以后做老師的時(shí)候講課能穿插更多有趣的歷史細節,把歷史課講的生動(dòng)有趣。面對即將走上社會(huì )工作,我滿(mǎn)腔熱情。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習在幫助學(xué)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用,通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。作為一個(gè)本科生,專(zhuān)業(yè)實(shí)習不僅僅是一次學(xué)習的過(guò)程,更是一種磨練或者說(shuō)一次歷練,因為當代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)向往和殘酷競爭的社會(huì ),每天都上演著(zhù)沒(méi)有硝煙的為爭奪市場(chǎng)的戰爭。因此我們要加大實(shí)習力度,培養自己的實(shí)際工作能力。

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,理論聯(lián)系實(shí)踐是我們在學(xué)習過(guò)程中不可避免的。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,加強對專(zhuān)業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個(gè)大學(xué)的學(xué)習過(guò)程實(shí)質(zhì)就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學(xué)與未來(lái)企業(yè)實(shí)踐的差距,專(zhuān)業(yè)的實(shí)習成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節和必要的過(guò)程;實(shí)習就是一種實(shí)踐過(guò)程,我們可以通過(guò)實(shí)習來(lái)提高自身的動(dòng)手能力與分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為后續教學(xué)提供更多的感性知識和打下良好基礎。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習主要達到以下目的:

  1.加強和鞏固理論知識,發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  2.鍛煉自己的實(shí)習工作能力,適應社會(huì )能力和自我管理的能力。

  3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習接觸認識社會(huì ),提高社會(huì )交往能力,學(xué)習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養素質(zhì),明確自己的社會(huì )責任。

  二、實(shí)習的基本情況

  實(shí)習時(shí)間:20xx年XX月XX日XX月XX日

  實(shí)習地點(diǎn):XX市XX高科龍東大道3000號4號樓8F

  實(shí)習單位:XXXX電子科技有限公司

  實(shí)習崗位:銷(xiāo)售工程師

  三、實(shí)習過(guò)程和內容

  我所實(shí)習的上海XX電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無(wú)線(xiàn)技術(shù)的研發(fā)和應用,XX科技,作為小無(wú)線(xiàn)通信領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)商,以專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù),為用戶(hù)提供個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò )通信解決方案。

  目前XX科技的無(wú)線(xiàn)模塊已經(jīng)廣泛地應用在工業(yè)無(wú)線(xiàn)測控通信、傳感器數據采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統等領(lǐng)域。XX科技為客戶(hù)提供完善的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )數據通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標是致力于無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )系統的研發(fā),為客戶(hù)提供最佳的無(wú)線(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷(xiāo)售工程師,智能照明事業(yè)部也是XX科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。

  從20xx年XX月XX日進(jìn)入公司開(kāi)始,首先是培訓公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識和銷(xiāo)售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個(gè)星期的時(shí)間,整個(gè)培訓雖然簡(jiǎn)單,但整個(gè)流程下來(lái)還是很費心的,我也深深體會(huì )到工作和上學(xué)的不同。

  培訓之后,正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了。首先是在網(wǎng)上收集目標客戶(hù)群體,然后通過(guò)電話(huà)、郵件、QQ等方式開(kāi)發(fā)新客戶(hù),通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷(xiāo)過(guò)程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話(huà)之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶(hù),跟進(jìn)測試問(wèn)題,為客戶(hù)服務(wù),建立起與客戶(hù)的關(guān)系,以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來(lái)訪(fǎng)客戶(hù),并達成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會(huì )參展學(xué)習的機會(huì )給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了,銷(xiāo)售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。

  實(shí)習讓我懂得銷(xiāo)售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷(xiāo)售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個(gè)月的實(shí)習當中我接待了很多客戶(hù),也不斷的積累著(zhù)自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷(xiāo)售只是運氣使然,沒(méi)什么技術(shù)含量,到后來(lái)真的認識到了銷(xiāo)售其實(shí)真的是一門(mén)偉大的藝術(shù)。

  我也深深體會(huì )到銷(xiāo)售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿(mǎn)足顧客。在實(shí)習的過(guò)程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺(jué),其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著(zhù)微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無(wú)論在何處工作,細節都是必須要注意的,因為細節決定成敗。

  四、實(shí)習心得和體會(huì )

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。本次實(shí)習,共持續了三個(gè)月,不算長(cháng),也不算短,還是讓我有很多的感悟。

  1.我證明了自己的價(jià)值。至少我知道,如果我現在就出去工作,是一點(diǎn)也不用擔心自己的就業(yè)問(wèn)題了。剩下的時(shí)間,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

  2.在實(shí)習過(guò)程中我也遇到各種不同的顧客,他們會(huì )用各種各樣的態(tài)度來(lái)對待你,這就要求你有很強的應變能力。實(shí)習中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事,才能得到大家的肯定。

  3.一個(gè)多月來(lái),我在公司部門(mén)領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的不足之處:(1)思想上個(gè)人主義較強,隨意性較大;(2)有時(shí)候辦事不夠干練;(3)工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠;(4)業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶(hù)接觸溝通方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。

  4.實(shí)習是大學(xué)生活的結束,也是自己步入社會(huì )努力工作的開(kāi)始。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語(yǔ)的繼續學(xué)習,比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習,比如對行業(yè)的繼續關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng )業(yè),大學(xué)時(shí)期的積累,必定是我人生的一筆財富!

  五、幾點(diǎn)建議

  (一)對實(shí)習單位的建議

  在實(shí)習中,我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后像個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該公司的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對上海XX電子科技有限公司也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題:

  1.從我的角度來(lái)看,上海XX科技作為一個(gè)小公司,管理中有很多問(wèn)題,最突出地表現組織結構松散。大事小事全憑老板一句話(huà)。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但更多地成為公司發(fā)展的瓶頸。員工管理上較為混亂,職責不夠明確,公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵機制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。

  2.由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響生產(chǎn)的正常運轉;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響公司資金的正常運轉。

  3.市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作做得不夠細。老客戶(hù)的跟進(jìn)與維護也不夠積極。

  希望XX科技能在以上問(wèn)題上尋找對策,有效解決,從而公司得到進(jìn)一步發(fā)展。衷心感謝上海XX科技有限公司給我提供實(shí)習機會(huì ),感謝XX科技陳總對我的關(guān)心,感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對我的培養,感謝我的同事們一直以來(lái)對我的關(guān)照,再次向你們致謝!

  (二)對學(xué)院教學(xué)方面的改進(jìn)建議

  在實(shí)習過(guò)程中雖然在書(shū)面上學(xué)到的東西確實(shí)是很多,但是太多的不知讓我很困擾,就是實(shí)際經(jīng)驗太少,因而引起很多失誤,因此希望學(xué)院多給我們提供在學(xué)校的時(shí)候提供給我們實(shí)際實(shí)習的機會(huì )。以社會(huì )需求為導向,調整課程設置。實(shí)習中了解到,目前社會(huì )需要大量的市場(chǎng)營(yíng)

  銷(xiāo)人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?陀^(guān)表現為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來(lái)的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問(wèn)題。

  首先,要研究營(yíng)銷(xiāo)人才的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎。 最后,感謝我的母校安徽科技學(xué)院,一直以來(lái)對我的培養,感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識,感謝幾年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師,尤其是班主任張老師和實(shí)習指導劉老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇7

  一、 實(shí)習目的

  無(wú)法培養我對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的積極性的古板四年大學(xué)課程已宣布接近尾聲,學(xué)校為了更好的使我們適應未來(lái)的工作,同時(shí)為了本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度要求我們在畢業(yè)前進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方面的實(shí)習,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,為學(xué)校的就業(yè)率提高做一點(diǎn)貢獻,實(shí)現由學(xué)校學(xué)生角色向社會(huì )職業(yè)角色的轉變,為自己能順利與社會(huì )這個(gè)大環(huán)境接軌做好充分的準備。

  二、 實(shí)習內容

  鑒于以上目的,20xx年7月開(kāi)始,我有幸進(jìn)入了河南曦光科技有限公司,開(kāi)始我的實(shí)習過(guò)程。

  曦光科技集團,智能家居領(lǐng)域的一支新興力量,致力于擁有自主知識產(chǎn)權的智能家居產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和客戶(hù)服務(wù),同時(shí)兼營(yíng)自動(dòng)化設備、電器開(kāi)關(guān)、電子成套設備的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和服務(wù) 。

  河南曦光公司現擁有眾多專(zhuān)職從事智能家居軟硬件開(kāi)發(fā)的高級工程師、設計人員和各類(lèi)資深技術(shù)人才。優(yōu)秀的研發(fā)團隊不僅使我們牢牢把握最新技術(shù)發(fā)展方向,更確保了曦光產(chǎn)品在國內同行業(yè)應用中的技術(shù)的領(lǐng)先優(yōu)勢。到現在為止,完整的全套智能家居解決方案已經(jīng)完成,曦光人隨時(shí)準備為客戶(hù)提供完美的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

  河南曦光提供的工作環(huán)境比較優(yōu)越,對于僅僅是在學(xué)校學(xué)到甚至沒(méi)有學(xué)到技術(shù)的我老說(shuō),不可能去從事與核心技術(shù),軟件,硬件有關(guān)系的 項目等等,恰好現在缺少的是技術(shù)總監助理,想到這個(gè)職位對于培養技術(shù)興趣有一定幫助,并且自己可以初步勝任,我就欣然接受了。

  由于河南曦光的研發(fā)中心是依托洛陽(yáng)理工學(xué)院西校區的自動(dòng)化系研究所,因此對我來(lái)說(shuō)比較方便,上下班都在一個(gè)校園內,實(shí)習生時(shí)間上也比較輕松,有更多自主時(shí)間,倘若需要處理自己的學(xué)校的事情都有行動(dòng)自由,這點(diǎn)還是非常人性化的。

  剛進(jìn)入曦光科技就需要知道公司是做什么的,通過(guò)半個(gè)月的學(xué)習逐漸明白曦光致力于智能家居的研發(fā),通過(guò)科技讓生活更加簡(jiǎn)單,美好。什么是智能家居呢?說(shuō)白了,就是通過(guò)各種先進(jìn)的科技手段來(lái)控制家里的家具,家庭設備,等等。比如說(shuō):按幾下手機上的按鈕臥室的燈開(kāi)了,出家門(mén)了在公司想看看家里面孩子是否安全,可以用手機視頻監控一下,通過(guò)在家里進(jìn)行布防,一旦發(fā)生緊急情況,會(huì )通過(guò)短信提示,這樣智能吧?作為技術(shù)總監助理,就是做一些與技術(shù)有關(guān)的測試,演示,調試,等等的工作。我接到的第一個(gè)工作任務(wù)是將?低(國內安防設備領(lǐng)頭企業(yè))的一個(gè)DVR視頻監控錄像機的安防監控功能調試通,并且寫(xiě)一個(gè)報告,自此之后我的任務(wù)都是以報告形式向技術(shù)總監進(jìn)行匯報。

  我的工作比較雜主要分類(lèi)(以下均舉例說(shuō)明):

  1. 測試:測試 網(wǎng)橋(一個(gè)小的轉發(fā)器)的轉發(fā)功能。

  2. 調試,演示,體驗:比如第一個(gè)工作。

  3. 配置環(huán)境:給自己的電腦上安裝一個(gè)mac操作系統并配置開(kāi)發(fā)環(huán)境,俗稱(chēng)黑蘋(píng)果。公司的本地服務(wù)器上配置一個(gè)svn服務(wù)器(用于代碼等的 版本管理軟件)。

  4. 與手機等手持移動(dòng)設備相關(guān):給公司提供的各種系統的手機刷機,越獄,升級固件等windows mobile, android ,ios(10月ipod touch,ipad),symbian(并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的DIY固件)等等。

  5. 一些市場(chǎng)調查,分析:網(wǎng)站,應用 以街旁L(fǎng)BS類(lèi)SNS社交應用為例。

  6. 以及十月末的基于ipod等ios設備的集成控制器市場(chǎng)調研產(chǎn)品綜合分析說(shuō)明。各類(lèi)音樂(lè )網(wǎng)站的數據調查。

  7. 簡(jiǎn)單的程序學(xué)習:寫(xiě)一個(gè)android平臺的 helloworld程序,以及后續學(xué)習。

  8. 與開(kāi)發(fā)板有關(guān):三星mini2440 開(kāi)發(fā)板(友善之臂)的學(xué)習,燒寫(xiě),調試,配合其他部門(mén)進(jìn)行。

  9. 代碼的修改:禪道開(kāi)源CMS的一些自定義功能代碼修改,定制。

  10. 參加項目組:背景音樂(lè )項目組。任務(wù):背景音樂(lè )管理員管理模塊。

  11. 參加一些討論,會(huì )議,展會(huì )。20xx年11月深圳舉行的高交會(huì )(中國國際高新技術(shù)成果交易會(huì ))。

  其實(shí)去年早期工作重點(diǎn)就是做與智能家居設備 有關(guān)的測試,其中重要部分是 智能網(wǎng)關(guān)(用于命令的接受處理轉發(fā)的設備,需要用到2440開(kāi)發(fā)板)相關(guān)的。

  直到今年才開(kāi)始做一些程序代碼的編寫(xiě),包括android的(比較簡(jiǎn)單,后因故沒(méi)有繼續),批處理測試代碼,html等web編程的技術(shù)準備。今年4月加入到背景音樂(lè )項目組承擔背景音樂(lè )管理員模塊的開(kāi)發(fā),使用技術(shù):php,html,mysql,javascript,ajax。整個(gè)項目將于明日提交驗收,我的部分以與月初完成。這整個(gè)四月對于我來(lái)說(shuō)意義重大,從一個(gè)程序員門(mén)外漢,開(kāi)始知道自己做的東西了,而且做的是可以看得見(jiàn) 摸得到,切切實(shí)實(shí)能用的,并且自己從0開(kāi)始,沒(méi)有接觸過(guò)的技術(shù),每天都有很多問(wèn)題出現,公司沒(méi)有精通這技術(shù)的人,不能用于解決實(shí)際問(wèn)題,因此大部分都是靠自己通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),通過(guò)書(shū)本自學(xué),確實(shí)感覺(jué)非常吃力,但是很有成就感,這一點(diǎn)是在大學(xué)三年所沒(méi)有過(guò)的?吹接脩(hù)在用自己的產(chǎn)品,都是一種鼓勵,相信我會(huì )越來(lái)越好的!

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇8

  在經(jīng)歷了投遞簡(jiǎn)歷、一輪筆試、一輪面試后,我被長(cháng)沙市商業(yè)銀行錄取,進(jìn)行了為期3個(gè)月的實(shí)習。我于2月7日被分配到長(cháng)沙市商業(yè)銀行星城支行實(shí)習。第一個(gè)月,我被分配到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部實(shí)習。在樓上實(shí)習的這一個(gè)月里,我主要學(xué)習了對公業(yè)務(wù)當中的票據貼現業(yè)務(wù),開(kāi)具銀行承兌匯票,公司類(lèi)貸款以及開(kāi)具保函等業(yè)務(wù)的理論知識及基本操作規程。之后的兩個(gè)月我被分配到營(yíng)業(yè)部臨柜實(shí)習。我練習了大量辦理儲蓄業(yè)務(wù)相關(guān)的基本功,點(diǎn)鈔、捆鈔、過(guò)機、數字錄入等,也學(xué)到了很多了現金儲蓄業(yè)務(wù)的基本流程及操作技能。這次實(shí)習,是一次綜合檢驗所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和能力的很好機會(huì )。對我來(lái)說(shuō),這是一次難得的鍛煉和演練的機會(huì ),使我受益匪淺,為我將來(lái)的工作奠定了良好的基礎,讓我的學(xué)習更有目標性了,可以通過(guò)實(shí)踐發(fā)現問(wèn)題研究問(wèn)題,從而解決問(wèn)題;讓我對自己的綜合能力有了一個(gè)更清晰的認識,使我對自己也更加充滿(mǎn)信心。

  一、長(cháng)沙市商業(yè)銀行簡(jiǎn)介

 。ㄒ唬、長(cháng)沙市商業(yè)銀行概況

  長(cháng)沙市商業(yè)銀行作為湖南省首家地方性股份制商業(yè)銀行,成立于1997年5月,下轄30家支行、57個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò )覆蓋長(cháng)沙市五區四縣,現有在職員工1600余人。

  本行始終崇尚并堅持:“人本制勝、千心鑄信”的發(fā)展理念,“穩健、效益、成長(cháng)”的經(jīng)營(yíng)理念,“服務(wù)零抱怨”的服務(wù)理念,致力于服務(wù)理念的不斷創(chuàng )新與升華。率先在全省推出24小時(shí)銀行服務(wù),到20xx年以創(chuàng )優(yōu)服務(wù)為核心的“千心工程”,再到“千心為您跳動(dòng),信用美好生活”,其中凝聚著(zhù)全行上下一千六百多名員工的愛(ài)心與奉獻,縮影與折射著(zhù)“以人為本”的企業(yè)文化。成立七年來(lái),累計支持中小企業(yè)4800余家,支持市政重點(diǎn)工程項目50多個(gè),支持市民消費、理財和創(chuàng )業(yè)近10萬(wàn)戶(hù),樹(shù)立起卓越的銀行信譽(yù)和社會(huì )形象,“地方銀行、市民銀行”、“長(cháng)沙人自己的銀行”觀(guān)念深入人心,成為省內知名的金融品牌。

 。ǘ、長(cháng)沙市商業(yè)銀行特色業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介

  針對金融服務(wù)需求的多樣化,我行大力推行金融業(yè)務(wù)創(chuàng )新,并由過(guò)去的跟蹤市場(chǎng)向做市場(chǎng)領(lǐng)跑者的角色轉換。先后推出了“一平方住房金融中心”、“一本利商戶(hù)金融套餐”、“萬(wàn)事順利、金融套餐”、“第一站創(chuàng )業(yè)貸款中心”、“金邦得債券業(yè)務(wù)中心”等個(gè)性化品牌的業(yè)務(wù),通過(guò)靈活多樣的服務(wù)方式和營(yíng)銷(xiāo)措施,使各項新業(yè)務(wù)得以快速發(fā)展,促進(jìn)了傳統業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)的共同增長(cháng)

  1、電子化建設

  我行堅持科技興行的發(fā)展戰略,在開(kāi)辦“一本通”、“芙蓉卡”業(yè)務(wù),實(shí)現長(cháng)、株、潭、岳四市通兌的基礎上,大力發(fā)展了“一卡通”電子貨幣和電話(huà)銀行、網(wǎng)上銀行等虛擬銀行,成功地開(kāi)發(fā)并代理了財政工資統發(fā)、社會(huì )醫療保險、會(huì )計集中核算、電話(huà)費代收、罰沒(méi)收入集中收繳等多項系統業(yè)務(wù),并充分發(fā)揮信息技術(shù)在稽核監控、辦公自動(dòng)化、信貸管理中的作用,全力打造高效方便、反應靈活、服務(wù)和科技領(lǐng)先的精品市民銀行形象。

  2、國際業(yè)務(wù)

  20___年我行國際業(yè)務(wù)部正式對外營(yíng)業(yè)。目前可經(jīng)營(yíng)外匯存款、外匯貸款、外匯兌換、國際結算和結售匯等六項外匯業(yè)務(wù),從而結束了基本業(yè)務(wù)不全的歷史,并以此推動(dòng)我行業(yè)務(wù)國際金融發(fā)展大循環(huán)。

  3、啟動(dòng)成功人生“第一站”

  “第一站創(chuàng )業(yè)貸款中心”積極為弱勢群體和經(jīng)濟困難家庭的創(chuàng )業(yè)和再創(chuàng )業(yè)提供貸款服務(wù),把政府“再就業(yè)工程”的政治需求進(jìn)一步轉化成為市場(chǎng)化的經(jīng)濟行為。首批受益獲得此項貸款的下崗特困職工,已取得了創(chuàng )業(yè)的初步成功。

  4、“壹平方”—圓您家的夢(mèng)想

  二、實(shí)習內容

  我于2月7日至2月底在長(cháng)沙市商業(yè)銀行星城支行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部實(shí)習,我主要學(xué)習了對公業(yè)務(wù)當中的票據貼現業(yè)務(wù),開(kāi)具銀行承兌匯票,公司類(lèi)貸款以及開(kāi)具保函等業(yè)務(wù)的理論知識及基本操作規程。下面我主要對我學(xué)習的各項業(yè)務(wù)做個(gè)簡(jiǎn)介。

 。ㄒ唬┢髽I(yè)存款業(yè)務(wù)

  1、申請開(kāi)立基本存款帳戶(hù):

  當您需要基本帳戶(hù)時(shí),請攜帶下列證明文件之一:

 。1)當地工商行政管理機關(guān)核發(fā)的《企業(yè)法人執照》或《營(yíng)業(yè)執照》正本;

 。2)中央或地方編制委員會(huì ),人事、民政等部門(mén)的批文。

 。3)軍隊軍以上、武警總隊財務(wù)部門(mén)的開(kāi)戶(hù)證明。

 。4)承包雙方簽訂的承包協(xié)議。

 。5)個(gè)人的居民身份證或戶(hù)口簿。

 。6)單位對附設機構同意開(kāi)戶(hù)的證明。

 。7)駐地有權部門(mén)對外地常設機構的批文。

  開(kāi)戶(hù)時(shí),首先在會(huì )計柜臺填制開(kāi)戶(hù)申請書(shū),提供上述文件證明之一,送交蓋有存款人印章的印鑒卡片,經(jīng)銀行審核同意,并憑中國人民銀行當地分支機構核發(fā)的開(kāi)戶(hù)許可證開(kāi)立帳戶(hù)。

  2、銀行帳戶(hù)類(lèi)型:

 。1)、基本存款戶(hù):

  辦理日常轉帳結算和現金收付的帳戶(hù)。工資、資金等現金的支取,只能通過(guò)本帳戶(hù)辦理。

 。2)、臨時(shí)存款帳戶(hù):

  外地臨時(shí)機構或因臨時(shí)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)需要開(kāi)立的帳戶(hù)。本帳戶(hù)可以辦理轉帳結算和根據國家現金管理的規定辦理現金收付。

 。3)、一般存款帳戶(hù):

  在基本帳戶(hù)以外的銀行借款轉存或是與基本存款帳戶(hù)不在同一地點(diǎn)的附屬非獨立核算單位開(kāi)立的帳戶(hù)。本帳戶(hù)可辦理轉帳結算、現金繳存,但不能辦理現金支取。

 。4)、專(zhuān)用存款帳戶(hù):

  是為特定用途資金開(kāi)立的帳戶(hù)。如基本建設的資金、更新改造的資金。

  3、單位通知存款:

  本金一次存入,起存金額50萬(wàn)元,一次或分次支取。

  有1天通知存款、7天通知存款兩個(gè)品種。

  支取時(shí)事先(提前1天或7天)通知銀行,銀行對提前支取部份按相應檔次存款利率計息。

  4、單位定期存款:

  利率與儲蓄存款相同;分3個(gè)月、6個(gè)月、1年三個(gè)檔次;1萬(wàn)元起存,可提前支取一次,提前支取部份按活期存款利率計算,留存部份按原存款開(kāi)戶(hù)日同檔次定期存款利率計息。

 。ǘ┢睋N現業(yè)務(wù)介紹

  一、企業(yè)申請貼現需提供下列材料:

  1、貼現申請書(shū)

  2、真實(shí)、合法的商品交易合同

  3、經(jīng)其背書(shū)轉讓的未到期銀行承兌匯票

  4、持票人與出票人或其前手之間的增值稅發(fā)票我行受理企業(yè)貼現申請后,即進(jìn)行匯票查詢(xún),待查復落實(shí)后,我行將在1個(gè)工作日內,給單位辦妥所有票據的貼現手續,資金到您的賬戶(hù)。票據貼現利率可根據貼現業(yè)務(wù)量的大小,銀企雙方協(xié)商確定。

  “壹平方住房金融中心”以二手房按揭貸款為主打產(chǎn)品,推出了一站式套餐服務(wù),20___年我行二手房住房按揭貸款已占長(cháng)沙市二手房市場(chǎng)份額的95%。

  5、“金邦得”—投資現在把握未來(lái)

  首開(kāi)全國金融同業(yè)國債經(jīng)營(yíng)品牌化先河,我行對國債二次售出業(yè)務(wù)進(jìn)行整合,設立了五家專(zhuān)業(yè)債券超市——“金邦得債券業(yè)務(wù)中心”,集國債發(fā)售、交易、兌現、提前兌現、二次售出、國債信息等綜合業(yè)務(wù)于一體。20___年我行共發(fā)售憑證式國債4.46億元,發(fā)售歷年國債3640萬(wàn)元。

  6、“綠鑰匙”—締造美麗生活

  “綠鑰匙汽車(chē)消費貸款中心”為客戶(hù)提供車(chē)輛導購、辦理消費貸款、代辦車(chē)輛保險、代理上牌、代繳養路費、代買(mǎi)過(guò)橋年票等在內的一條龍“一站式”服務(wù)。20___年汽車(chē)消費信貸中心推出了各種銷(xiāo)售新舉措,月購車(chē)量直線(xiàn)上升,為我行贏(yíng)得了可觀(guān)的市場(chǎng)份額和經(jīng)濟效益,業(yè)績(jì)在全市同行業(yè)中處于前列。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇9

  一、實(shí)習 目的與意義

  為了使課堂所學(xué)的東西運用到實(shí)際當中,通過(guò)實(shí)踐的操作來(lái)鞏固課堂的知識。進(jìn)一步進(jìn)行綜合性的生產(chǎn)實(shí)踐訓練,使其理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和擴展所學(xué)的知識,提高綜合應用所學(xué)的知識和分析解決生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題的能里,提高職業(yè) 技能和測繪組織,管理工作水平。同時(shí)也為了提高我們的動(dòng)手能里和操作能力。

  通過(guò)實(shí)習學(xué)會(huì )獨立操作的能力,在實(shí)際工作在發(fā)現問(wèn)題和找到解決問(wèn)題的方法。參加現場(chǎng)測繪工作,提高操作技能,培養解決實(shí)際測繪問(wèn)題的能力;全面了解實(shí)習單位的全部測繪工作內容,學(xué)會(huì )測繪工作組織領(lǐng)導和管理方法;通過(guò)調查,收集資料并進(jìn)行分析,對測繪工作進(jìn)行評價(jià);提高分析和解決測繪技術(shù)的能力;收集畢業(yè)設計所需資料,為畢業(yè)實(shí)際做好充分的準備。

  二、實(shí)習總結

  畢業(yè)實(shí)習是即將走出校園,走向社會(huì )的一次大演習。它集合了大學(xué)4年的專(zhuān)業(yè)所學(xué),是對知識的一次綜合運用。在福建省地質(zhì)測繪院短短的時(shí)間里,我收獲很多。

  首先,通過(guò)畢業(yè)測量實(shí)習,我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學(xué)知識的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦 能力。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避,施工現場(chǎng)作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書(shū)的時(shí)間,一切都必須在現場(chǎng)解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅實(shí)的基礎。

  其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿(mǎn)完成,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì )和同伴和睦相處,學(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )忍受。

  再次,通過(guò)實(shí)習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中專(zhuān)或者中學(xué)學(xué)歷,他們沒(méi)有受過(guò)高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學(xué)習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線(xiàn)的測繪工作人員學(xué)習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學(xué)習,堅持理論和實(shí)際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇10

  為期兩個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去,這期間遇到過(guò)很多挫折,也收獲到很多經(jīng)驗。

  我實(shí)習的公司是××服飾有限公司,××服飾公司主營(yíng)皮草,歐、韓、各類(lèi)精品女裝,其服飾以時(shí)尚、個(gè)性十足,極具潮流的品牌定位,充分展現女性的自信、自由、個(gè)性的時(shí)代氣息!痢烈造n麗時(shí)尚的款型、含蓄而兼個(gè)性的細節處理,流暢且恰到好處,××的風(fēng)格,簡(jiǎn)潔高雅,莊重大方,成熟華貴。公司里的同事技術(shù)純熟,在實(shí)習期間給予我很多的幫助。

  這次實(shí)習對于我這個(gè)還未踏出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生的幫助很大。因為這次實(shí)習我見(jiàn)識了各種流行的面料和訂面料的整個(gè)流程,進(jìn)一步了解了服裝行業(yè)。懂得了對待工作要嚴肅而認真,不能以隨隨便便的態(tài)度來(lái)應付的道理。不認真就會(huì )出錯,出錯就會(huì )給公司帶來(lái)大大小小第二次損失。還有一點(diǎn)就是人要謙虛,只有虛心求教才能學(xué)到更多東西,思維才不會(huì )被局限在一個(gè)小天地之內,才有可能成為一個(gè)成功的服裝設計師。

  這次實(shí)習使我對未來(lái)的事業(yè)有了成熟的感覺(jué),不僅僅是一次經(jīng)歷,她承載著(zhù)我的感情,有我感興趣的人有我感興趣的事,最重要的是引起了我的思考,經(jīng)一事,長(cháng)一智。我覺(jué)得在這一段時(shí)間日子過(guò)得很充實(shí)、開(kāi)心我覺(jué)得用金錢(qián)是買(mǎi)不到的這么好的一個(gè)體驗感受。只可以說(shuō)這是我一段難忘的經(jīng)歷,它讓我開(kāi)闊視野,鍛煉和提高自己,學(xué)會(huì )了吃苦耐勞。工作是辛苦的,錢(qián)不是容易賺的。我的路還有很長(cháng),我要不斷地學(xué)習、不斷地前進(jìn)!在實(shí)習那段時(shí)間,在匆忙下我會(huì )突然發(fā)現直接跟顧客交流是件很愉快的事情。無(wú)論從何處起步,無(wú)論具體從事哪種工作,認真細致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎,而這其中曠日持久的平淡是最難忍受也是必須忍受的,這是一個(gè)月實(shí)習日子帶給我最深的感觸。作為一個(gè)準畢業(yè)生,我想我需要更多的磨練。

  這次實(shí)習雖然很短,但我們學(xué)到了不少,它是我們由學(xué)校向社會(huì )接軌的一個(gè)環(huán)節,它必不可少。通過(guò)這次實(shí)習我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程,提高了動(dòng)手能力和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。向工人師傅們和設計師老師學(xué)到不少的經(jīng)驗。這是個(gè)知識化的社會(huì ),知識是必備的。機會(huì )總是為有準備的人留著(zhù)。這次實(shí)習是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試,在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,實(shí)踐豐富理論的體驗,同時(shí)也積累了工作經(jīng)驗,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。這是我第一次與社會(huì )接軌,從學(xué)校到社會(huì ),讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性,沒(méi)有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性,要學(xué)會(huì )于人好好相處,關(guān)愛(ài)他人它鍛煉我們的動(dòng)手能力和處事能力以及團隊合作能力,為以后的工作積累了經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我們開(kāi)始走出象牙塔,了解外面的市場(chǎng)與流行趨勢。接觸到了很多不同風(fēng)格的設計師。我們對市場(chǎng)上的常用面料和特殊面輔料也有了一定的了解,這些了解都有益于我們以后的設計和工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐中,我們都發(fā)現了自己的不足,我們會(huì )把這些反饋到學(xué)習中去,去提升自己的能力,不斷調整,以便成為一個(gè)成功的設計師。

  雖然工作很累,工作內容卻讓我見(jiàn)識到了更多更廣的服裝相關(guān),都是在學(xué)校未曾接觸過(guò)的,不只是服裝生產(chǎn)還有為人處事等多方面。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習也大大地提高了我對服裝行業(yè)的興趣,也知道自己以后正式步入社會(huì )所要面臨的壓力,我明白,只有不斷地磨練自己,提高自己才能在社會(huì )洪流中立足!雖然實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng)但我覺(jué)的我不僅學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)以外的知識,而且也學(xué)習了很多寶貴的工作經(jīng)驗和待人處事的方法。這對我畢業(yè)以后踏上工作崗位有很大的幫助。這次的社會(huì )實(shí)踐也證實(shí)了我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的能力去克服困難,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距。

  這次實(shí)習讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗,感受到了這個(gè)職業(yè)的壓力,再就是職業(yè)道德的熏陶,讓我感動(dòng)的是,這是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗,在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團體協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時(shí)也鞏固了專(zhuān)業(yè)技能,為日后投身建設有中國特色社會(huì )主義的偉大實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)這次做設計師助理實(shí)習,我也了解了作為一名合格的設計師要具備的素質(zhì)和能力,例如:

  1.擁有大量一手的資料、快速的資訊途徑和流行分析能力;

  2.敏銳的市場(chǎng)眼光;

  3.擁有一定的面料知識和面料商資源 ;

  4.文字表達能力和語(yǔ)言交流能力 ;

  5.團隊合作精神和時(shí)尚的個(gè)性;

  6.擁有一定的手繪或電腦繪圖能力 ;

  7.了解版型知識和工藝知識,有工藝創(chuàng )新能力。

  所以,我們不難看出,成為一個(gè)服裝設計師需要多方面的能力。繪畫(huà)功底的深淺與否,不是成為服裝設計師的唯一評判標準和要求。關(guān)鍵是其繪圖水平能否滿(mǎn)足他的工作需求。再則,國外有許多著(zhù)名設計師都是從裁縫做起,也有很大一部分設計師并未受過(guò)專(zhuān)業(yè)院校的教育,沒(méi)有多少繪畫(huà)功底。但是,作為一名設計師能把款式圖繪制交代清楚是必需的,不論用何種工具和表現手法。

  在做設計師助理這段時(shí)間里,我也懂得了一些學(xué)習服裝設計的竅門(mén)和道理,這些是學(xué)校里所學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。

  1.一定要時(shí)刻的提醒自己為什么做這件事。做這件事情有什么意義。-----很多新出來(lái)的設計的通病就是不知道自己在做 什么。

  2.繪畫(huà)基礎與造型能力是服裝設計師的基本技能之一-----只有具備了良好的繪畫(huà)基礎才能通過(guò)設計的造型表現能力以繪畫(huà) 的形式準確地表達設計師的創(chuàng )作理念。

  3.要掌握和運用計算機的繪圖軟件在服裝設計和面料、圖案設計中,也是日常設計工作中的需要.拓寬你的設計表現方 式、更好的表達你的設計作品。

  4.設計師的工作更多時(shí)候要緊盯市場(chǎng)變化、不斷研究和預測市場(chǎng)流行,準確地把握公司品牌的定位和風(fēng)格。

  5.要經(jīng)常的與同行業(yè)的工作者交流和學(xué)習了解行業(yè)情況,分析行業(yè)概況。-----這樣你的設計產(chǎn)品時(shí)會(huì )考慮公司概況,才能更符合本廠(chǎng)的 利益。

  6.要能快速清晰的描述出自己的作品的特點(diǎn)和設計理念。------包括很多老設計師都會(huì )犯這樣的錯誤,不知道自己的設計理念是什么!單純 為了適應消費人群這樣很失敗,只會(huì )別牽著(zhù)鼻子走。

  7.要學(xué)會(huì )分析和創(chuàng )造流行。----設計師就是要走在別人的前面,要試著(zhù)去分析流行趨勢這樣才能輔助自己去創(chuàng )造一些新鮮的東西。

  總之,這次實(shí)習讓我提高了很多,也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝××服飾有限公司給了我這個(gè)實(shí)習的機會(huì )以及同事們給我的幫助和關(guān)愛(ài),還要感謝服裝學(xué)院的領(lǐng)導老師對我們的指導。更感謝領(lǐng)導關(guān)心和我的設計師對我的傾囊相授,為我的將來(lái)走上服裝這條路,開(kāi)啟一扇通往成功的大門(mén)。服裝企業(yè)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠沒(méi)有止境。但是,服裝市場(chǎng)競爭從根本上來(lái)說(shuō)是創(chuàng )新能力的競爭,尤其是產(chǎn)品創(chuàng )新能力的競爭。中國的服裝企業(yè)要發(fā)展下去,變“中國制造”為“中國創(chuàng )造”,就必須加強對服飾文化本質(zhì)的把握和對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭,開(kāi)展自主創(chuàng )新的發(fā)展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環(huán),才能促進(jìn)中國服裝業(yè)的進(jìn)步。

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