土建類(lèi)實(shí)習報告4篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告的用途越來(lái)越大，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的土建類(lèi)實(shí)習報告4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
土建類(lèi)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，了解民用建筑施工前準備工作和施工過(guò)程，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
本次實(shí)習主要是砌筑工程、粉刷、網(wǎng)架、鋼結構施工全過(guò)程的操作實(shí)習，學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習施工過(guò)程中出現問(wèn)題的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，和其他技術(shù)員一樣出勤，積極向師傅以及其他技術(shù)人員請教，善于發(fā)現問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對砌體工程、粉刷工程、網(wǎng)架等有了很具體的了解，同時(shí)對砌體工程、粉刷工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、砌加氣混凝土墻
�。�1）、工藝流程：
基層處理→ 砌加氣混凝土塊 → ?砌塊與門(mén)窗口聯(lián)接→ 砌塊與樓板聯(lián)接
�。�2）、施工說(shuō)明：
1）基層處理：將砌筑加氣混凝土墻根部的.磚或混凝土帶上表面清掃干凈，用砂漿找平，拉線(xiàn)，用水平尺檢查其平整度。
2）砌加氣混凝土塊：
�、倨鲋䲡r(shí)按墻寬尺寸和砌塊的規格尺寸，按排塊設計，進(jìn)行排列擺塊，不夠整塊時(shí)可以鋸割成需要的尺寸，但不得小于砌塊長(cháng)度的1／3（600×1／3mm）。豎縫寬20mm，水平灰縫15mm為宜。當最下一皮的水平灰縫厚度大于20mm時(shí)，應用豆石混凝土找平層鋪砌。砌筑時(shí)，滿(mǎn)鋪滿(mǎn)擠，上下丁字錯縫，搭接長(cháng)度不宜小于砌塊長(cháng)度的1／3，轉角處相互咬砌搭接。雙層隔墻，每隔兩皮砌塊釘扒釘加強，扒釘位置應梅花形錯開(kāi)。砂漿標號按設計規定。
�、诩託鈮εc結構墻柱聯(lián)接處，必須按設計要求設置拉結筋。設計無(wú)要求時(shí)，豎向間距為500mm左右，埋壓2φ6鋼筋。埋直平鋪在水平灰縫內，兩端伸入墻內不小于70mm。未預留拉結筋部位，需要用粘結砂漿粘結，粘結砂漿的重量配合比為：水泥：107膠：中砂（用窗紗過(guò)篩）＝1：0．２：２。砌塊端頭與墻柱接縫處各涂刮厚度為5mm的粘結砂漿，擠緊塞實(shí)，將擠出的砂漿刮平。
墻體應有可靠的拉結。一般每1.5m的高度預留2φ6鋼筋伸入墻內，平鋪在灰縫內作為拉結。當墻的高度大于3m時(shí)，應按設計規定做鋼筋混凝土拉帶。如設計無(wú)規定時(shí)，一般每隔1.5m加設2φ6或5φ6鋼筋帶，確保墻體的整體穩定性。
2、粉刷工程
�。�1）工藝流程
基層處理→吊直、套方、找規矩、貼灰餅→墻面沖筋(設置標筋) →做護角→抹底灰→抹水泥砂漿罩面灰(包括水泥踢腳板、墻裙等)→養護
�。�2）操作工藝
1、基層處理：吊直，套方，打墩，墻面沖筋，抹底層灰等工序的做法與墻面罩面抹灰時(shí)基本相同，抹底灰前應先滾水泥膠漿并等水泥膠漿凝固后再抹水泥砂漿底灰，并用磨板搓平帶毛面。在砂漿凝固之前，表面用掃帚掃毛或用鋼抹子每隔一定距離交叉畫(huà)出斜線(xiàn)。
2、抹水泥砂漿面層：底層砂漿抹后第二天，用1:3水泥砂漿抹面層，厚度為5～8mm。操作時(shí)先將墻面濕潤，然后用砂漿薄刮一遍使其與底層灰粘牢，緊跟著(zhù)抹第二遍，達到要求的厚度，用壓尺刮平找直待其收身后，用海綿輕輕刷毛。為防止出現墻面花，施工過(guò)程中對于材料的配合比應注意，水灰比不能過(guò)大，要按交底控制水灰比。
3、在混凝土墻、梁與填充墻的接縫處必須粘貼防止裂縫的加強網(wǎng)，并保證粘貼牢固。
4、罩面抹灰時(shí)，用力要輕重一致，用抹子先圓弧形抹，然后上下抽拉，要求方向一致，這樣不易留下抹紋。
5、墻面抹完后養護時(shí)間不得少于3天，每天養護不得少于兩次。
6、注意場(chǎng)清料凈、文明施工和節約原材料。
3、網(wǎng)架工程
1）工藝流程：
作業(yè)準備→球加工及檢驗→桿加工及檢驗→小拼單元→中拼單元→
焊接→拼裝單元驗收
2）施工說(shuō)明：
鋼網(wǎng)架拼裝焊接：
�。�1）焊接球網(wǎng)架拼裝前應編制好焊接工藝和焊接順序。焊接工藝內容有電流、電壓、運條方法、焊接層數和道數、焊縫坡口、間隙等內容，是保證焊縫質(zhì)量的關(guān)鍵：焊接順序是指拼裝各行點(diǎn)之間的焊接，以控制構件的變形量。
�。�2）鋼網(wǎng)架焊接技術(shù)難度大，質(zhì)量要求高。所以網(wǎng)架拼裝焊工必須具有全位置焊工考試合格證，即具有平、立、橫、仰工位的考試合格證，方能上崗。
土建類(lèi)實(shí)習報告 篇2
學(xué)生姓名： 王任靜 學(xué) 號： Z101401410 學(xué) 院： 建筑工程學(xué)院 專(zhuān) 業(yè)： 土木工程 指導教師： 蔣錄珍
一、實(shí)習地點(diǎn)
天津市濱海新區
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年2月24日至20xx年3月9日
三、實(shí)習目的
1、通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學(xué)的不足。
2、通過(guò)實(shí)踐，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細的構造，施工中應講究的一些方法。
3、通過(guò)自學(xué)，了解建材、結構形式、構造、工程各方職能、腳手架工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程等方面的知識。
四、實(shí)習任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規模，建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道不懂得知識。盡量爭取參加并了解施工中的各項準備，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習日記，做好實(shí)習收尾工作。
五、實(shí)習內容
1、看圖紙
學(xué)會(huì )如何看圖是開(kāi)始施工的第一步。閱圖可以幫助自己搞清工程的建筑結構、安裝的設計要求和相互關(guān)系，也了解了從地下到地上，從結構到裝修，從土建到安裝，從平、立、剖面到節點(diǎn)大樣，從平面布置到豎向布置和設計說(shuō)明等，從而對整個(gè)結構的梁、板、柱位置和各個(gè)軸線(xiàn)有了清楚的認識。
在看圖過(guò)程中也產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，比如：如何開(kāi)始放線(xiàn)，綁筋從哪開(kāi)始，混凝土施工時(shí)應該先澆筑哪個(gè)部位等等。學(xué)校里我們雖然親手繪制過(guò)施工圖，但是卻沒(méi)有實(shí)際應用的過(guò)程，而實(shí)際的施工圖往往更復雜多變，所以通過(guò)多看圖紙，自己能學(xué)到更多東西。在這過(guò)程中李經(jīng)理也耐心得為我解答心中的疑問(wèn)。
在別人的幫助和自己的體會(huì )下我總結了看圖紙的以下心得：(1)首先把說(shuō)明頁(yè)看明白，這對于理解接下來(lái)的圖有很大作用。(2)建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息;建施平面圖、結施
平面圖上，一般也標有本層標高;梁表中，一般有梁表面標高;基礎大樣圖、其它細部大樣圖，一般也有標高注明。通過(guò)這些施工圖，可掌握工程的立面尺寸。
(3)檢查施工圖中容易出錯的地方有無(wú)出錯，當然對我們這種水平的人來(lái)說(shuō)這還有一定困難。但是通過(guò)細心觀(guān)察還是可以發(fā)現的。(4)最后看看施工圖有什么地方需要改進(jìn)的，了解清楚再與施工情況、施工方法結合，考慮清楚然后進(jìn)行歸納整理在會(huì )審中提出來(lái)。只有把圖紙看熟認識透了，結構徹底搞清楚了，并知道用怎樣的施工程序來(lái)通過(guò)施工實(shí)現設計意圖，才能把工程順利很好的完成，盡可能的多創(chuàng )造經(jīng)濟效益。所以要養成詳細審閱圖紙的好習慣，尤其對我們見(jiàn)習生來(lái)說(shuō)尤為重要，這對我們以后掌握很好的工作方法也有很大的幫助。
2、放線(xiàn)
學(xué)習如何測量放線(xiàn)是我實(shí)習的第二項內容。要知道如何放線(xiàn)首先得知道如何測量。在學(xué)校里面雖然已經(jīng)學(xué)習過(guò)測量但是久不操作已經(jīng)生疏了。所以我跟著(zhù)施工員們先溫習了一下測量?jì)x器的操作。
測量搞懂了接下來(lái)就是放線(xiàn)。放線(xiàn)是從建筑物定位開(kāi)始的，一直到主體工程封頂都離不開(kāi)施工放線(xiàn)。
大致分三個(gè)階段：建筑物定位(放線(xiàn))、基礎施工(放線(xiàn))和主體施工(放線(xiàn))。
(1)建筑物定位，是房屋建筑工程開(kāi)工后的第一次放線(xiàn)，根據建筑規劃定位圖進(jìn)行定位，最后在施工現場(chǎng)形成4個(gè)定位樁。放線(xiàn)工具為“全站儀”。
(2)基礎施工放線(xiàn)，建筑物定位樁設定后，由施工單位的專(zhuān)業(yè)測量人員、施工現場(chǎng)負責人及監理共同對基礎工程進(jìn)行放線(xiàn)及測量復核，最
后放出所有建筑物軸線(xiàn)的.定位樁，所有軸線(xiàn)定位樁是根據規劃
部門(mén)的定位樁及建筑物底層施工平面圖進(jìn)行放線(xiàn)的。放線(xiàn)工具為“經(jīng)緯儀”。
基礎定位放線(xiàn)完成后，由施工現場(chǎng)的測量員及施工員依據定位的軸線(xiàn)放出基礎的邊線(xiàn)，進(jìn)行基礎開(kāi)挖。放線(xiàn)工具：經(jīng)緯儀、龍門(mén)板、線(xiàn)繩、線(xiàn)墜子、鋼卷尺等。
(3)主體施工放線(xiàn)，基礎工程施工出正負零后，緊接著(zhù)就是主體一層、二層...直至主體封頂的施工及放線(xiàn)工作，放線(xiàn)工具：經(jīng)緯儀、線(xiàn)墜子、線(xiàn)繩、墨斗、鋼卷尺等。根據軸線(xiàn)定位樁及外引的軸線(xiàn)基準線(xiàn)進(jìn)行施工放線(xiàn)。用經(jīng)緯儀將軸線(xiàn)打圖(1)全站儀
到建筑物上，在建筑物的施工層面上彈出軸線(xiàn)，再根據軸線(xiàn)放出柱子、墻體等邊線(xiàn)等，每層如此，直至主體封頂。
六、心得體會(huì )
來(lái)到中鐵建設天津分公司第九項目部已經(jīng)半個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我在項目部領(lǐng)導及同事的關(guān)心與幫助下學(xué)習了作為一名合格技術(shù)員應該掌握的東西，在思想覺(jué)悟方面也有了進(jìn)一步的提高。
在師傅的指導下，我熟悉圖集，跑現場(chǎng)，結合圖紙校對現場(chǎng)施工情況。當時(shí)以為技術(shù)員的工作就僅此而已。師傅可能看出我的心思了。有一天，他帶領(lǐng)我到現場(chǎng)，讓我根據現場(chǎng)施工部位，在圖紙上找出相應的鋼筋。當初以為很簡(jiǎn)單，就自信的看著(zhù)圖紙，尋找相應部位。但是，過(guò)了好久還是找不到，急的滿(mǎn)頭是汗，最終才在師傅的提醒下，想到這類(lèi)鋼筋在圖紙中是顯示不出來(lái)的。經(jīng)過(guò)這次教訓，我體會(huì )到了自己專(zhuān)業(yè)基礎知識不扎實(shí)帶來(lái)的后果。
在這一段時(shí)間里，為了得到更好的鍛煉，我們天天跑現場(chǎng)，結合現場(chǎng)與圖紙，發(fā)現、解決施工中出現的質(zhì)量問(wèn)題。在現場(chǎng)我們也隨時(shí)就不懂的問(wèn)題向身邊的工人，勞務(wù)隊工長(cháng)請教。偶爾自己也會(huì )借用工人的工具綁一下鋼筋，體驗一下工人們的生活。
通過(guò)這十幾天學(xué)習，我學(xué)到了許多在大學(xué)課本上學(xué)不到的知識，為以后的工作奠定了堅實(shí)的基礎。
土建類(lèi)實(shí)習報告 篇3
一. 前言
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中，我以一個(gè)住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。
二.實(shí)習內容
1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
�、� 項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。
�、� 項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”�！笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉�(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。
�、� 工程施工過(guò)程中，由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì )，總結上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
�、� 在施工過(guò)程中，執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫(xiě)自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后，由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度，填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。
�、� 施工過(guò)程中的設計變更，由各專(zhuān)業(yè)工程師負責，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的`規定，及時(shí)傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
�、揄�、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進(jìn)行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
�、� 隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續施工。
�、嘤杉夹g(shù)室編制月進(jìn)度計劃，工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每天，實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理，確保施工進(jìn)度。
2.施工技術(shù)的具體操作
�、� 編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議
技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò)，方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。
�、� 參與工程質(zhì)量的檢查、驗收
在施工過(guò)程中，施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復查，檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖 等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等；鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及 暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規范等。
�、蹍f(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題
主要是工程中出現的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。
三.工程概況
實(shí)習單位：XX市天泰工程監理有限公司
工程名稱(chēng)：XX市第一運輸總公司利民街住宅樓
工程地點(diǎn)：XX市第一運輸總公司二號院
監理單位：XX市天泰工程監理有限公司
設計單位：邯鄲建筑設計有限責任公司
建筑面積：6317.20㎡（其中地下室面積792.90㎡，陽(yáng)臺面積54.75㎡，閣樓面積423.4㎡）
計劃開(kāi)工日期：20xx.4（因某些原因遲遲未開(kāi)工）
設計年限：50年
建筑結構安全等級：2級
地基基礎設計等級：丙級
建筑抗震設防類(lèi)別：丙級
建筑場(chǎng)地類(lèi)別：ⅲ類(lèi)場(chǎng)地土
建筑耐火等級：二級
材料要求：
承重墻：240厚磚墻 樓板：保護層厚度20㎜ 構造柱：行混柱240*240
梁柱保護層：30㎜ 基礎底板及基礎梁保護層：40㎜
1.基礎底板及其梁的混凝土強度等級為c30，基礎墊層為100厚c15素混凝土。
2.坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為c20，其余層梁、扳柱為c25。
3.梁、板、柱混凝土等級不同時(shí)，其相應節點(diǎn)區混凝土應采用相交構件混凝土強度等級的最高值。
4.本工程所用鋼筋有hpb235級，hrb335級兩種。
土建類(lèi)實(shí)習報告 篇4
院 系: 專(zhuān) 業(yè): 建筑工程技術(shù)二班
姓 名: 學(xué) 號:
指導老師 楊
摘要：在學(xué)校的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，建筑行業(yè)貴在經(jīng)驗，實(shí)習是所學(xué)理論與工程實(shí)踐的結合，實(shí)習過(guò)程中我以技術(shù)員的身份深入建筑施工單位，親身體驗施工現場(chǎng)，結合在校所學(xué)知識我進(jìn)行了第一次現場(chǎng)施工實(shí)習，在項目經(jīng)理的幫助下第一次完成了放線(xiàn)、吊墻、校板、抄平等工作。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習大概的知道了一個(gè)工程的相關(guān)流程和應該做的準備工作，也了解到了在工程進(jìn)行時(shí)需要考慮的一些問(wèn)題，當然也了解到了很多與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識。同時(shí)為以后從事建筑行業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
關(guān)鍵詞：建筑工程，實(shí)習，技術(shù)員，施工
在學(xué)校的三年里，學(xué)習了與建筑有關(guān)的專(zhuān)業(yè)課和與建筑無(wú)關(guān)的公共課，在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課時(shí)，由于缺少現場(chǎng)實(shí)習，對一些理論性的知識很難理解透徹，對于一些文字性的表達也很難想象的出來(lái)。隨著(zhù)大學(xué)生活的結束，我們也到了實(shí)習的時(shí)間，大學(xué)的課程基本完成，或許剩下的最后一門(mén)課就是實(shí)習了吧，根據校領(lǐng)導的安排，我與20xx年2月10日來(lái)到了黃泛區農場(chǎng)第十二分場(chǎng)實(shí)習。親身體驗施工現場(chǎng)，看到了真實(shí)的工地，在實(shí)習的過(guò)程中，回想在校時(shí)書(shū)本上的文字，我以前許多想象不到的東西明白了很多，使一些理論上的知識真實(shí)的顯現在我的眼前;我也了解到了與技術(shù)員的工作有關(guān)的東西。在與施工工人聊天過(guò)程中讓我更清楚的知道了經(jīng)驗的重要性，同時(shí)也了解了一些關(guān)與工程的知識，例如：設計變更，合同簽定等，也有一些管理方面的知識，如成本的控制，為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
一、工程概況
1.1工程基本情況
工程名稱(chēng)：豐源惠民小區一期工程
工程地點(diǎn)：
建設單位：
監理單位：陽(yáng)光監理有限公司
設計單位：周口市建筑工程設計研究院
施工單位:
1.2建筑基本情況
本工程為群體工程，共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑，一幢樓為五層，每層建筑面積為440.80平方米�；A結構形式為筏板基礎,主體結構為磚混結構。地上高度為16米;室內外高差0.45米。
建筑結構的安全等級二級，本工程在一類(lèi)、二類(lèi)環(huán)境中的結構設計使用年限為50年。建筑場(chǎng)地類(lèi)別為二類(lèi);抗震設防烈度7度。
二、實(shí)習內容
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理，項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位制和技術(shù)交底制，在每道工序進(jìn)行前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”，項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應保存一份詳細的施工日志。在施工過(guò)程中，執行自檢、互檢、交接檢，專(zhuān)檢制度，不合格的必須返工，驗收合格后才能進(jìn)行下一道工序，施工過(guò)程中的設計變更，由各專(zhuān)業(yè)工程師負責，按照變更要求傳達給各施工工人。材料試驗取樣，并送公司試驗室進(jìn)行試驗，并出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后主可發(fā)放。隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)檢查記錄，報請業(yè)主或監理工程師驗收。協(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理質(zhì)量問(wèn)題，剛開(kāi)始我所做的只是統計工程質(zhì)量的類(lèi)型、準確位置以及數量，如蜂窩孔，漏漿，露筋脹模等。并向有關(guān)人員請教如何解決，修補方案：對數量不多的小蜂窩，麻面，漏筋，漏石的混凝土可用鋼刷刷干凈，然后用水濕潤;再用水泥砂漿抹面并加強養護;比較嚴重的要剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水冼刷干凈并充分濕潤后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細振搗，對脹模，變形，錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線(xiàn)，切割，再按線(xiàn)進(jìn)行剔鑿，要求不露筋且盡量平整。
同時(shí)也學(xué)到了一些現場(chǎng)操作性的東西，如：放線(xiàn)，吊墻，校板，抄平等。 放線(xiàn)：由于我到工地現場(chǎng)時(shí)一層建筑已經(jīng)完成，所以我所經(jīng)歷的放線(xiàn)也是從二層開(kāi)始的，根據基礎上留下的軸線(xiàn)位置，用線(xiàn)墜吊下去，然后校正出前樓層的軸線(xiàn)位置，確定兩個(gè)點(diǎn)后打一條直線(xiàn)就是軸線(xiàn)了，軸線(xiàn)確定完之后再根據圖紙把細部劃分出來(lái)。
放線(xiàn)在整個(gè)施工過(guò)程中起著(zhù)重要的作用。綁扎鋼筋，支護模板，砌墻，吊墻等許多工作都要以此為尺寸依據。所以放線(xiàn)要求很高：首先放線(xiàn)尺寸必須正確;
其次放線(xiàn)誤差必須在5mm之內;還有陽(yáng)角的地方也需要有控制線(xiàn)。最后放出來(lái)的線(xiàn)要清晰整齊，讓工人們可以輕易分辨出線(xiàn)的位置。
吊墻：把線(xiàn)錘吊到墻頂，線(xiàn)錘不能被任何東西阻擋。用鋼卷尺量取墻頂和墻底處的線(xiàn)錘線(xiàn)到墻模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內時(shí)，說(shuō)明墻是直的。如果兩處的差距太大，說(shuō)明墻是傾斜的，需要對墻進(jìn)行校正。 校板：用鋼卷尺量模板的尺寸，校正現澆板時(shí)應量取模板的長(cháng)、寬和距底下一層的高度;校正梁時(shí)還應量取梁的`高度，跨度較大的梁還應檢查起拱度;校正柱子時(shí)要量柱子的高和邊長(cháng);還應用線(xiàn)錘吊一下，看模板是否有脹�，F象，發(fā)現問(wèn)題就及時(shí)改正。模板的質(zhì)量直接關(guān)系到下一道工序的質(zhì)量。
抄平：剛到工地時(shí)由于工地上的水準儀壞了，所以用的是水平管，具體的方法是：事先已經(jīng)確定好了一個(gè)點(diǎn)，然后把水平管一頭放在已確定的點(diǎn)上，另一頭放在需要的地方，待已確定的點(diǎn)的水位與事先做好的標記相平且水位不再發(fā)生變化時(shí)，在另一頭的水位處也做上一個(gè)標記，然后以同樣的方法抄其他各點(diǎn);也用過(guò)水準儀，同樣是事先確定一個(gè)點(diǎn)，然后把標尺的零刻度線(xiàn)放在做好的標記處，用水準儀讀取相應的標高，然后換到下一點(diǎn)，此時(shí)需要讀取相同的標高，然后在零刻度線(xiàn)上做一個(gè)標記，同樣的辦法格其他各點(diǎn)。
三、實(shí)習體會(huì )
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習讓我有機會(huì )接觸到了整套的施工圖紙并深入研究，對圖紙的全面識讀，而在學(xué)校時(shí)看的圖紙也僅僅是一部分而已，不能夠全面的識圖，總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么，通過(guò)實(shí)習讓我更進(jìn)一步的了解到建筑每一部分的設計要求和施工規定，增強了我的識圖能力，讓我對建筑制圖有了進(jìn)一步的認識;也讓我認識到了建筑這行業(yè)理論與實(shí)際的巨大差別，也包括建筑規范規定與實(shí)際施工的巨大差別，還有加強建筑施工管理的重要性，要想安全生產(chǎn)，必須加強管理;我也大概的了解了施工的流程，簡(jiǎn)單卻也復雜。
這一段時(shí)間的實(shí)習，感受深刻，在施工技術(shù)上，實(shí)際操作還是要以理論為基礎，但又比理論知識更靈活，更具有可操作性，也更容易接受，這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應用，培養自己的思維創(chuàng )新能力和獨立解決問(wèn)題的能力，同時(shí)，利用這次實(shí)習的機會(huì )接觸社會(huì )，得到了很好的鍛煉，在工地上看著(zhù)形形色色的人，也讓我明白了現實(shí)生活的不公平，也更明確的告誡自己要
不停的奮斗，改變自己的命運。
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