六年級練習試卷
一、看拼音寫(xiě)字詞。（10分）
氣pò( ) jiān( )滅 diān( ) 倒 jǐn( )旗 qián kūn( )
推jiàn（ ） zhān（ ）仰 xī（ ）滅 shān （ ）掉 fěi cuì ( )
二、 讀一讀，選一選。8%
1. 用√ 選擇韻母都相同的一組。（1分）
�。�1）翁 同 窮 （ ）（2）也 月 學(xué)（ ）（3）接 寫(xiě) 爹（ ）
2 用√從 括號里選擇恰當的詞語(yǔ)與外邊的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。（6分）
�。òl(fā)現 發(fā)明）問(wèn)題 （發(fā)布 發(fā)表）意見(jiàn) （矯健 慈祥）的面龐
�。òl(fā)動(dòng) 發(fā)起）沖鋒 （充滿(mǎn) 充分）光明 （偉大 高大）的奇跡
3、選擇 感情色彩相同的一組并用“√” 。（1分）
夸耀 武斷 信任（ ） 果斷勇敢 機智（ ） 兇猛 擁護 英雄（ ）
三、讀讀、填填。（12分）
1、填字組成語(yǔ)或短語(yǔ)。（6分）
�。� ）然淚下 （ ）然發(fā)動(dòng)進(jìn)攻 （ ）然若揭
�。� ）然悔悟 （ ）然若失 （ ）然無(wú)聲
2、寫(xiě)出我國四大古代名著(zhù)的標題。（4分）
�。撸撸撸撸� ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
3、依據句意依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2分）
�。� ）只站在水邊，光是一陣子呆著(zhù)，再發(fā)一陣子空想，（ ）能夠想出一大堆道理來(lái)，自然還是不會(huì )游泳，對于別的游泳的人（ ）沒(méi)有好處。
四、閱讀（40分）
�。ㄒ唬� 按順序排列下列句子。（6分）
�。� ）瞬間，大圓盤(pán)的邊緣透出了一線(xiàn)亮光。
�。� ）月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤(pán)，懸掛在藍色的天幕上。
�。� ）漸漸地，漸漸地，月亮又恢復了原來(lái)的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。
�。� ）為了看月食，人們站在房前的空地上等待著(zhù)。
�。� ）八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景色呈現在人們眼前。
�。� ）周?chē)姆毙情W爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。
�。ǘ┪灮鹣x(chóng)11%
螢火蟲(chóng)最有趣的特點(diǎn)是□尾部發(fā)光和獵食的方法。螢火蟲(chóng)發(fā)出兩點(diǎn)螢火，來(lái)源不簡(jiǎn)單。雌螢的發(fā)光器生在腹部最后三節□前兩節在腹面，構成闊帶形，第三節的發(fā)光部分比較小，像兩個(gè)小點(diǎn)子。雄螢只有尾部末節兩個(gè)小點(diǎn)。螢火蟲(chóng)是這樣來(lái)發(fā)光的？它表皮下面能夠發(fā)光的細胞含有螢光素和螢光酶兩種成分，螢光素和含有能量的物質(zhì)結合，有氧氣時(shí)，受到螢光酶的催化作用，就產(chǎn)生光亮。螢火蟲(chóng)常常一閃一閃地發(fā)光。隨意把光放大收小，或者熄滅，這說(shuō)明它能夠控制對發(fā)光細胞的氧氣供應。
1．在兩個(gè)□內填上的標點(diǎn)。2%
2．上文是說(shuō)明螢火蟲(chóng)具有 的特點(diǎn)。2%
3．螢火蟲(chóng)能發(fā)光是因為 受到了催化作用。2%
A、氧氣和含有能量的物質(zhì) B、含有能量的物質(zhì)和螢光素
C、螢光酶、氧氣 D、螢光素、螢光酶
4．“螢火蟲(chóng)能隨意把光放大收小或者熄滅，這說(shuō)明它能夠控制對發(fā)光細胞的氧氣供應�！�
�。�1）“這”指的是 。2%
�。�2）句中與“控制”相照應的詞語(yǔ)是 。1%
5．“螢火蟲(chóng)常常一閃一閃地發(fā)光”加點(diǎn)詞“常�！睘槭裁床荒苋サ�？2%
�。ㄈ┒镜脚_北來(lái)看雨23%
�、賮�(lái)時(shí)，便聽(tīng)說(shuō)臺北是個(gè)多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡響，為世界上許多城市所不能比。我不是專(zhuān)門(mén)到臺北來(lái)看雨的，我從家鄉來(lái)，我說(shuō)家鄉話(huà)，我唱家鄉戲，我帶著(zhù)家鄉情來(lái)看家鄉人。為兩岸的文化交流，我們一行20人，應臺灣名伶劉海燕女士的盛情邀請，到臺灣演出河南豫劇。
�、谘莩隹芍^盛況空前。我們的觀(guān)眾有的是驅車(chē)200里趕來(lái)的，有的是被人用輪椅推進(jìn)劇場(chǎng)的；有的一來(lái)便當起了“義工”，貼海報、打水掃地、搬運工具，看到什么活兒都搶著(zhù)干�！袄相l見(jiàn)老鄉，兩眼淚汪汪�！币粫r(shí)間?繅糲繚弦黃??淝檣釕睿?湟馇星校?∶媸?指腥恕?SPAN lang=EN-US>
�、蹖ε_北河南老鄉來(lái)說(shuō)，他們來(lái)看家鄉戲，主要是來(lái)找家鄉情的。一位叫賈文斌的老人，在頭一天看戲時(shí)，緊緊抓住我的手久久不放開(kāi)，他顫巍巍地說(shuō)：“我一聽(tīng)到這梆子敲板胡響就想回家……”80歲的老人說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就像小孩一樣哭了起來(lái)。一位麻老先生對我們說(shuō)：“我吃過(guò)臺灣的.幾十種水果，世界上近百種水果，哪一種也沒(méi)有家鄉的榆錢(qián)和柿子有味，幾十年不嘗了，想��！”臺北河南同鄉會(huì )的喬律師說(shuō)：“我是喝黃河水長(cháng)大的，生是河南人，死是河南鬼……”他們跟我們談這些的時(shí)候，那黯然的神情，那鏗鏘的聲音，不正是深沉的思鄉情愫的袒露嗎？他們的生命源頭在故鄉，那里有生養他們的老祖宗，那里有他們的根��！
�、芪枧_上，一出《賣(mài)苗郎》、幾句《尋兒記》就使臺下看戲的老鄉們大哭失聲幾回回。是想起了至今仍未找到的家鄉父母？是想起了年輕時(shí)手拉手陌上采桑的結發(fā)妻子？還是想起了當年揮淚“十八相送”的情景？數十年天各一方，演出的劇情勾起了他們人生際遇中最深刻的記憶，他們怎能不悲傷，不痛哭呢？
�、菸萃獾挠赀�在無(wú)休無(wú)止地下著(zhù)，下雨的天氣給人帶來(lái)悵惘。雨如信使，傳達著(zhù)一種情思，創(chuàng )造著(zhù)一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來(lái)時(shí)，老鄉們冒著(zhù)雨來(lái)送行。車(chē)開(kāi)了透過(guò)雨幕，我只看到了使勁揮動(dòng)的手，卻無(wú)法看清他們臉上流的是雨還是淚……我在心里向老鄉呼喚：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆錢(qián)，晚輩們會(huì )采下讓您嘗鮮；秋后，房前屋后，坡上路邊，柿子黃澄澄紅丟丟的一片，晚輩們摘下送到您手邊。再聽(tīng)幾回地道的家鄉戲吧！原湯原水原汁原味……
�、夼_北的雨不停不歇地下著(zhù)。
1．《冬季到臺北來(lái)看雨》是孟庭葦（臺灣歌星）的一首力作，曲調凄婉。
作者來(lái)臺北干什么？究竟看到了什么？2%
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．下面ABCD四項中“盛”的意思分別與（1）（2）相同的項是什么，請分別填在相應的括號里。2%
�。�1）盛情邀請（ ）
�。�2）盛況空前（ ）
A、參加盛會(huì ) B、盛意難卻 C、身著(zhù)盛裝 D、盛氣凌人
3．演出盛況空前，這可從觀(guān)眾的表現看出：為了看戲，他們克服了＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿困難；來(lái)看戲又＿＿＿＿＿＿。3%
4．第③段“緊緊”“抓”“久久”和“顫巍巍”四個(gè)詞語(yǔ)，表現了賈文斌老人怎樣的感情？2%
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5．老鄉與我們交談時(shí)神情“黯然”是因為什么？而“鏗鏘的聲音”又表現了什么?3%
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6．為什么看戲的老鄉們一聽(tīng)到《賣(mài)苗郎》、《尋兒記》便失聲大哭呢？2%
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7．第⑤段中畫(huà)線(xiàn)的句子與哪句相呼應？1%
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8．文中“老鄉見(jiàn)老鄉，兩眼淚汪汪”“肥嘟嘟”等語(yǔ)句，十分通俗、口語(yǔ)化，而且富有地方特色。從文中再找出一二例。2%
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9．文章結尾劃波浪線(xiàn)的一個(gè)長(cháng)句，把它變成幾個(gè)短句，用上“反復”的手法，使其更有韻味。2%
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10． 聽(tīng)了賈文斌老人、麻老先生和喬律師的話(huà)，“我”會(huì )說(shuō)些什么？（聯(lián)系中心，發(fā)揮想像）4%
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、 習作（30分）
根據下面所給的詞語(yǔ)，編個(gè)故事，不少于400字。
考場(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍
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