三下語(yǔ)文大冊答案
給為同學(xué)們，下面是小編整理的三下語(yǔ)文大冊《答司馬諫議書(shū)》答案，歡迎各位閱讀！
三下語(yǔ)文大冊答案
一、基礎題(16分)
1.給下列字注音。(4分)
胥( ) 鹵( ) 謗( ) 晤( )
2.解釋加粗詞義。(4分)
�、偎僦g(shù)多異故也
�、谥啬蠲删龑�(shí)視遇厚
�、鄱煜轮淼靡�
�、鼙傩罢f(shuō)
3.辨識一詞多義。(8分)
二、整體感悟(7分)
1.作者在文中提到“盤(pán)庚之遷”這一歷史事件有什么作用?(3分)
2.從文中哪個(gè)句子可看出王安石對變法招來(lái)的怨誹早有預料?(4分)
三、課文閱讀題(27分)
閱讀課文第3段，回答問(wèn)題。
1.解釋加粗詞。(8分)
特： 悔：
膏澤： 事事：
2.翻譯句子。(6分)
�、偃肆曈谄埱曳且蝗�。
�、趧t眾何為而不洶洶然?
3.文中提到的盤(pán)庚，是 朝的君主，他當年遷都是為了 。(3分)
4.文段最后一句“則非某之所敢知”表現了王安石變法的 態(tài)度。(2分)
5.王安石不僅是一位政治家，也是一位文學(xué)家。根據你的積累，試寫(xiě)出他的一篇詩(shī)作。(8分)
四、中考題(10分)
閱讀下面文言文，完成問(wèn)題。
馬 說(shuō)
世有伯樂(lè )，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè )不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也。
馬之千里者，一食①或盡粟一石。食②馬者不知其能千里而食③也。是馬也，雖有千里之能，食④不飲，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪!其真不知馬也。
1.下面句中加粗詞意思相同的一組是( )(2分)
2.為文中標序號的`“食”的讀音和意義歸類(lèi)，把序號填寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(4分)
3.用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(2分)
且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?
4.根據文意，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)應該怎樣正確對待千里馬。(2分)
參考答案：
一、1.xū lǔ bàng wù 點(diǎn)撥：對字音要準確掌握，第一個(gè)字不讀“xù”。
2.①持 ②優(yōu)厚 ③明白 ④排除，駁斥
3.點(diǎn)撥：文言文中一詞多義的現象很多，要善于積累。
二、1.為了借此來(lái)說(shuō)明自己實(shí)施新法的堅定性和正確性。點(diǎn)撥：文章中所舉事例通常是為了論證自己闡述的內容。
2.則固前知其如此也。
三、1.只是 后悔 給以好處 做事情 點(diǎn)撥：第一個(gè)“事”為動(dòng)詞，第二個(gè)“事”為名詞。
2.①人們習慣于得過(guò)且過(guò)，不是一天兩天了。 ②那么他們怎么會(huì )不聲勢洶洶呢?
3.商 擺脫自然災害 點(diǎn)撥：對書(shū)下有關(guān)內容要加強記憶。
4.堅決
5.如：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！恫创现蕖�
四、1.A 2.①④/②③ 或：②③/①④
3.想要它跟普通的馬等同尚且做不到，又怎么能要求它日行千里呢?
4.策之能以其道，食之能盡其材，鳴之能通其意。
相信大家通過(guò)語(yǔ)文網(wǎng)給大家提供的答司馬諫議書(shū)課后習題答案，一定感覺(jué)自己進(jìn)步了不少吧。
【三下語(yǔ)文大冊答案】相關(guān)文章：
初三下冊語(yǔ)文期中試題帶答案03-26
二冊語(yǔ)文期末答案11-19
五年級下語(yǔ)文大冊答案11-17
五年級語(yǔ)文大冊答案下11-17
半截蠟燭語(yǔ)文練冊答案11-18
初三下冊語(yǔ)文教案07-30
初三下冊英語(yǔ)課課練答案11-17