《周亞夫軍細柳》練習題及答案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，只要有考核要求，就會(huì )有練習題，通過(guò)這些形形色色的習題，使得我們得以有機會(huì )認識事物的方方面面，認識概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對原理和規律的認識更加的深入。什么樣的習題才能有效幫助到我們呢？下面是小編收集整理的《周亞夫軍細柳》練習題及答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《周亞夫軍細柳》練習題及答案1
一. 知識積累。
1. 給下列加點(diǎn)的字注音。
彀弓弩 曩者霸上 天子之詔 介胄之士
2. 填空題。
司馬遷， 時(shí)期，偉大的 家 家�！妒酚洝肥俏覈谝徊� 通史，包括五部分： 共。
3. 解釋下列加點(diǎn)的詞。
�。�1）居無(wú)何
�。�2）軍中聞將軍令
�。�3）將軍約
�。�4）天子為動(dòng)
�。�5）使人稱(chēng)謝
�。�6）曩者霸上
4. 翻譯句子。
已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃、彀弓弩，持滿(mǎn)。
二. 強化閱讀
閱讀下面的選文，回答 5～8題。
文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門(mén)以河內守亞夫為將軍，軍細柳，以備胡。
上自勞軍。至霸上及棘門(mén)軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿(mǎn)。天子先驅至，不得入。先驅曰：“天子且至！”軍門(mén)都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔�！本訜o(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節詔將軍：“吾欲入勞軍�！眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門(mén)。壁門(mén)士吏謂從屬車(chē)騎曰：“將軍約，軍中不得驅馳�！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見(jiàn)�！碧熳訛閯�(dòng)，改容式車(chē)，使人稱(chēng)謝：“皇帝敬勞將軍�！背啥Y而去。
既出軍門(mén)，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門(mén)軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪？”稱(chēng)善者久之。
5. 解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。
�。�1）文帝之后六年，匈奴大入邊。
�。�2）已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿(mǎn)。
�。�3）天子為動(dòng)，改容式車(chē)，使人稱(chēng)謝。
�。�4）其將固可襲而虜也。
6. 閱讀課文，說(shuō)說(shuō)從哪些地方可以看出周亞夫不愧為“真將軍”。
7. 課文標題是“周亞夫軍細柳”，為什么還要寫(xiě)劉禮軍霸上、徐厲軍棘門(mén)？這樣寫(xiě)有什么好處？
8. 試著(zhù)概括一下周亞夫和漢文帝的人物形象。
三. 鏈接課外
閱讀下面的文章，回答9～13題。
禹傷先人父鯀（gǔn）功之不成受誅，乃勞身焦思，居外十三年，過(guò)家門(mén)不敢入。薄衣食，致孝于鬼神；卑宮室，致費干溝淢（yù）。陸行乘車(chē)，水行乘船，泥行乘橇（qiáo），山行乘櫸（j）。左準繩，右規矩，載四時(shí)，以開(kāi)九州，通九道，陂（ béi，填塞）九澤，度（duó）九山。令益（舜的大臣）予眾庶稻，可種卑濕。命后稷予眾庶難得之食。食少，調有余相給，以均諸侯。（《史記夏本紀》）
9. 給下列加點(diǎn)的字注音。
夏鯀 后稷
10. 先用一句簡(jiǎn)明的話(huà)解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)，然后再分開(kāi)解釋?zhuān)?/p>
左準繩
右規矩
11. 翻譯下邊詞句。
�。�1）勞身焦思 （2）薄衣食 （3）卑宮室
12. 分析結構，并解釋加點(diǎn)的詞。
禹傷先人父鯀功之不成受誅。
�。�1）全句的賓語(yǔ)是：
�。�2）傷 誅
13. 翻譯下句。
令益予眾庶稻，可種卑濕。
21. 《細柳營(yíng)》
一. 知識積累
1. 略
2. 西漢 歷史學(xué) 文學(xué) 紀傳體 紀 表 書(shū) 世家 列傳 130
3. （1）過(guò)了不久（2）聽(tīng)從（3）規定（4）感動(dòng)（5）告知（6）剛才
4. 隨后（皇上的車(chē)隊）前往細柳軍營(yíng)，軍營(yíng)將士都身披鐵甲，手持磨得鋒利的兵刃，挽弓搭箭，（戒備森嚴）。
二. 強化閱讀
5. 大規模（2）鋒利（3）改變神情（4）俘虜
6. ①“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿(mǎn)”，常備不懈，嚴陣以待。②“天子先驅至，不得入”，上至，又不得入”“亞夫乃傳言開(kāi)壁門(mén)”。細柳軍軍紀嚴明③“持兵揖曰：‘介胄之士不拜，請以軍禮見(jiàn)�！毕啾戎赂@出周亞夫恪盡職守。
7. 用對比的手法突出周亞夫“真將軍”的風(fēng)范
8. 周亞夫：剛直不阿、威嚴、真將軍 漢文帝：明君，善識人才
三. 鏈接課外
9. 略
10. 準繩：測量時(shí)用的各種器具。準：測定平直的器具，比喻運行所依據的原則、標準。繩：木工取直用的器具。
規矩：畫(huà)圖的器具，比喻為一定的準、法則或習慣；也指（行為）端正老實(shí)。規，畫(huà)圓形的工具。矩，畫(huà)直角或正方形用的曲尺。
11. （1）使身體勞累、苦苦思索；（2）使穿衣和糧食減少（3）使住居的房屋矮小
12. （1）先人…誅；（2）悲哀 殺死有罪的人
13. 經(jīng)益把稻谷給老百姓，可種在低洼潮濕的地方
《周亞夫軍細柳》練習題及答案2
閱讀《周亞夫軍細柳》，完成13—18題。（12分）
文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲候徐厲為將軍，軍棘門(mén)；以河內守亞夫為將軍，軍細柳：以備胡。
上自勞軍。至霸上及棘門(mén)軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，教弓弩，持滿(mǎn)。天子先驅至，不得入。先驅曰：“天子且至！”軍門(mén)都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’�！本訜o(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節詔將軍：“吾欲入勞軍�！眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門(mén)，壁門(mén)士吏謂從屬車(chē)騎曰：“將軍約，軍中不得驅馳�！庇谑翘熳幽税摧犘煨�。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見(jiàn)�！碧熳訛閯�(dòng)，改容式車(chē)。使人稱(chēng)謝：“皇帝敬勞將軍�！背啥Y而去。
既出軍門(mén)，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！最者霸上、棘門(mén)軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱(chēng)善者久之。
13.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項是（2分） （ ）
A.乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上 軍：駐扎
B.將軍亞夫持兵揖日 持：率領(lǐng)
C.居無(wú)何，上至 居：經(jīng)過(guò)
D.上自勞軍 勞：慰問(wèn)
14.下列句子朗讀節奏劃分正確的一項是（2分） （ ）
A.軍中/聞將軍令，不聞/天子之詔
B.壁門(mén)/士吏謂從/屬車(chē)騎曰
C.介胄之士/不拜，請以軍/禮見(jiàn)
D.天子先/驅至，不得/入
15.選出下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項（2分） （ ）
A.將以下騎送迎 出郭相扶將
B.天子且至 且欲與常馬等不可得
C.已而之細柳軍 杜少府之任蜀州
D.其將固可襲而虜也 汝心之固，固不可徹
16.用現代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。（2分）
壁門(mén)士吏謂從屬車(chē)騎曰：“將軍約，軍中不得驅馳�！�
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17.文中把文帝在細柳營(yíng)和霸上、棘門(mén)軍遇到的不同情況加以對比，刻畫(huà)了周亞夫的形象。請寫(xiě)出其中兩處對比，并作分析。（2分）
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18.文中最后一段說(shuō)“群臣皆驚”，一個(gè)“驚”字，含義豐富，聯(lián)系全文，談?wù)勀愕睦斫�。�?分）
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答案：
13.【答案】B
【解析】要根據具體語(yǔ)境推斷詞義，注意古今異義、一詞多義、詞類(lèi)活用等文言現象。持：拿著(zhù)，握住。
【考點(diǎn)】實(shí)詞在文中的含義。
14.【答案】A
【解析】可根據語(yǔ)法結構、文言標志詞來(lái)劃分朗讀節奏。B.壁門(mén)士吏/謂從屬車(chē)騎/曰；C.介胄之士/不拜，請/以軍禮見(jiàn)；D.天子先驅/至，不得/入。
【考點(diǎn)】劃分朗讀節奏。
15.【答案】C
【解析】A.將軍/扶助。B.將要/況且。C.均為往，去，到。D.必；一定/頑固。
16.【答案】守衛營(yíng)門(mén)的官兵對跟著(zhù)文帝的車(chē)馬隨從說(shuō)：“將軍規定，軍營(yíng)中不準縱馬奔馳�！�
17.【答案】①文帝到前兩處軍營(yíng)時(shí)暢通無(wú)阻，而在細柳營(yíng)卻兩次不得人，這突出了細柳軍軍紀嚴明；②文帝在前兩個(gè)軍營(yíng)“直馳入”，而在細柳營(yíng)卻“不得驅馳”，只能“按轡徐行”這表現了周亞夫治軍有方，令行禁止；③天子到前兩處軍營(yíng)時(shí)，“將以下騎送迎”，而周亞夫卻“介胄之士不拜”“以軍禮見(jiàn)”，這突出了周亞夫恪盡職守、剛正不阿的性格。
【解析】文中周亞夫“真將軍”的`風(fēng)范是通過(guò)多次對比體現的。漢文帝到霸上和棘門(mén)軍營(yíng)暢通無(wú)阻，與后文漢文帝在細柳軍營(yíng)兩次“不得入”作對比，凸顯了細柳軍營(yíng)的軍紀嚴明；天子在霸上和棘門(mén)軍中策馬驅車(chē)“直馳入”，而在細柳軍營(yíng)“天子乃按善徐行”，以此對比表現了周亞夫治軍有方，令行禁止；天子到霸上和棘門(mén)軍營(yíng)時(shí)，“將以下騎送迎”討好漢文帝，而周亞夫卻“持兵揖曰：‘介胃之士不拜，請以軍禮見(jiàn)’”，兩相對比之下突出了周亞夫恪盡職守、剛正不阿的性格特點(diǎn)。
18.【答案】①為周亞夫治軍之嚴而“驚”；②為周亞夫怠慢皇帝有損天子之威而“驚”；③為文帝的深明大義，禮儀周至而“驚”；④為周亞夫過(guò)分拘泥于軍紀而“驚”。
【解析】結合前文內容可知，群臣為周亞夫治軍嚴格和怠慢皇帝而“驚”；也為漢文帝的深明大義和周亞夫過(guò)分拘泥于軍紀而“驚”。
【文言文譯文】
漢文帝后元六年，匈奴大規模入侵漢朝邊境。于是，朝廷委派宗正官劉禮擔任將軍，駐軍霸上；祝茲候徐厲擔任將軍，駐軍棘門(mén)；委派河內郡太守周亞夫擔任將軍，駐軍細柳，以防備胡人侵擾。
皇上親自去慰勞罕隊。到了霸上和棘門(mén)的軍營(yíng)，長(cháng)驅直入，將軍及其屬下都騎著(zhù)馬迎送。不久來(lái)到了細柳軍營(yíng)，只見(jiàn)官兵都穿著(zhù)盔甲，刀劍出箱，張開(kāi)弓弩，拉滿(mǎn)弓弦�；噬系南刃幸龑藛T到了營(yíng)前，不準進(jìn)入。先行引導的人說(shuō)：“皇上將要駕到�！笔匦l軍營(yíng)的將官回答：“將軍有令，軍中只聽(tīng)從將軍的命令，不聽(tīng)從皇帝發(fā)布的命令�！边^(guò)了不久，皇上駕到，也不讓進(jìn)入軍營(yíng)。于是皇上就派使者手持符節去告訴將軍：“我要進(jìn)營(yíng)慰勞軍隊�！敝軄喎蜻@才傳令打開(kāi)營(yíng)壘大門(mén)。守衛營(yíng)門(mén)的官兵對跟著(zhù)文帝的車(chē)馬隨從說(shuō)：“將軍規定，軍營(yíng)中不準縱馬奔馳�！庇谑强丈暇涂刂谱≤�(chē)馬慢慢行走。到了大營(yíng)，將軍周亞夫手執兵器拱手行禮，并說(shuō)：“穿戴著(zhù)盔甲之將不行跪拜禮，請允許我以軍禮參見(jiàn)�！被噬媳淮烁袆�(dòng)，表情嚴肅起來(lái)，扶著(zhù)車(chē)前橫木俯下身子，派人（向周亞夫）致意說(shuō)：“皇帝敬重地慰勞將軍�！蔽縿谲婈牭亩Y儀完畢后離開(kāi)了。
出了細柳軍營(yíng)的大門(mén)，許多大臣都深感驚論。文帝說(shuō)：“��！這才是真正的將軍。先前霸上、棘門(mén)的軍營(yíng)，像兒戲一樣，那里的將軍是一定可以被偷襲且被敵人停虜的，至于周亞夫，難道能夠被侵犯嗎？”（文帝）稱(chēng)贊了周亞夫很久。
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