故鄉永在的閱讀試題
1、文中的“老物件”指哪些事物?本文抒發(fā)了作者怎樣的感情?
2、文章詳寫(xiě)了哪件事情?詳寫(xiě)此事有何作用呢?
3、老人們?yōu)楹螌@些“老物件”戀戀不舍呢?
4、文中為何還要寫(xiě)年輕人“并沒(méi)有相應的感覺(jué)”呢?
5、文章在寫(xiě)法上最突出的特色是什么?
6、讀了此文,你有何感受? 語(yǔ)文201X-10-15
1、文中的“老物件”指老石橋、老石磨、老柳樹(shù)和老井,通過(guò)對老物件的懷念,抒發(fā)了作者對故鄉的熱愛(ài)之情.
2、文章詳寫(xiě)祖父阻止炸老石橋的事情,詳寫(xiě)此事主要表現故鄉人們對老物件的留戀與珍惜,巧妙地引起下文對老物件的描寫(xiě),為文章的中心作有力鋪墊.
3、因為這些老物件是故鄉的標志或象征,是故鄉歷史的見(jiàn)證,是人們精神的寄托.或是：老石橋讓人們找到回家的路；老石磨見(jiàn)證豐年之樂(lè )、饑年之痛；老柳樹(shù)一旦望到,就有了到家的感覺(jué)；老井給人以希望,讓人們有了一種生活信念,面對富與貧,有了從容淡定、不浮不躁的心境（大意相同即可）.
4、運用對比,突出故鄉老物件存在的意義.
5、詠物抒懷或托物抒情.
6、一定要圍繞文章主旨來(lái)談感受,示例如：故鄉是一個(gè)永恒的話(huà)題,對故鄉的`想念,像一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起……
因此，掌握常用的表現手法和修辭手法，明確它們的修辭作用，對理解和鑒賞文章很有幫助。近幾年高考現代文閱讀大致考查了
如下幾種修辭手法：
(1).比喻比喻要貼切，必須有相似點(diǎn)。本體與喻體的相似點(diǎn)越明顯，越突出，比喻就越貼切。
(2).擬人搜索
(3).反襯
(4).對比
(5).反復
(6).排比
(7).象征象征是文藝創(chuàng )作的一種表現手法，用具體的事物表現某種特殊意義，或通過(guò)某一特定的具體的形象以表現與之相似的或相近的概念、思想和感情。
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