語(yǔ)文第六單元測試試題
一、選一選40%
1、人類(lèi)勝過(guò)動(dòng)物的主要優(yōu)點(diǎn)是()
A人類(lèi)能思考
B人類(lèi)能勞動(dòng)
C人類(lèi)有語(yǔ)言
D人類(lèi)生活在社會(huì )中
2、魚(yú)兒?jiǎn)?wèn)媽媽的寓言和狼孩的故事，告訴我們()
A我們的生活是離不開(kāi)社會(huì )的
B個(gè)人可以孤獨地生活
C人們可以不交流地生活
D人類(lèi)可到任何地方去生存
3、莉莉總覺(jué)得自己的成績(jì)差，長(cháng)得又難看，家里又沒(méi)有同學(xué)楠楠家里那么有錢(qián)，她為此總是悶悶不樂(lè )，覺(jué)得自己活著(zhù)沒(méi)有什么意思，莉莉的這種意識是()
A自律的表現
B自卑的表現
C自信的表現
D自立的表現
4、人的行為品德，健康心理等方面形成的關(guān)鍵期是在()
A小學(xué)階段
B初中階段
C高中階段
D大學(xué)階段
5、通過(guò)《在社會(huì )中成長(cháng)》一課的學(xué)習，使們們認識到()
(1)我們都生活在大社會(huì )中
(2)我們應該正確看待自己，塑造良好的品德
(3)我們要養成良好的行為習慣，形成健康的心理
(4)我們要融入社會(huì )，做一個(gè)合格的社會(huì )人
A(1)(2)(3)
B(2)(3)(4)
C(1)(3)(4)
D(1)(2)(3)(4)
6、小鋒考試沒(méi)有考好，媽媽責怪他，可小鋒辯解說(shuō)：“小玫平時(shí)成績(jì)比我好，這次考得比我還差�！边@說(shuō)明小鋒()
A用心學(xué)習，有勤奮感
B能夠通過(guò)比較，發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，懂得了自律、自強
C在培養健康的自我意識方面還有待提高
D能夠“以人為鏡”通過(guò)他人正確認識自己的得失
7、人與人交往過(guò)程中應該遵循的原則是相互尊重和()
A誠信
B平等
C理解
D溝通
8、你認為消除代溝的最好辦法是()
A吵架
B冷處理
C溝通
D遠離
9、晚晴家境清貧，主要靠爸爸在外地打工維持生活，她每天都要幫助媽媽分擔不少家務(wù)，在一次課堂上因體力不支睡著(zhù)了，老師將她批評了一通。此時(shí)，晚晴的最佳處理方法是()
A息事寧人，道歉了事
B保持沉默，任其責備
C先行道歉，待機說(shuō)明
D勃然大怒，拂袖而去
10、“有所許諾，纖毫必償;有所期約，時(shí)刻不易�！边@一格言的意思是說(shuō)，人們在交往過(guò)程中要()
A善于溝通與理解
B注意相互尊重，平等待人
C慷慨大方，不拘小節
D講信用
11、人生的第一所學(xué)校是()
A幼兒園
B托兒所
C家庭
D小學(xué)
12、系列小說(shuō)《哈利·波特》的作家羅琳是()
A美國人
B英國人
C中國人
D法國人
13、我們現在接觸最多的小社會(huì )是()
A學(xué)校
B街道
C社區
D商店
14、你在家庭里的角色是()
A小孩
B寶貝
C子女
D學(xué)生
15、你乘公共汽車(chē)到學(xué)校去上學(xué)，路上扮演的角色是()
A孩子
B顧客
C學(xué)生
D乘客
16、下列屬于與生俱來(lái)的社會(huì )角色是()
A學(xué)生
B乘客
C教師
D黑種人
17、在社會(huì )的大舞臺上，我們應該做到()
(1)正確選擇角色
(2)明確自己的責任
(3)發(fā)揮自身的作用
(4)適應社會(huì )大舞臺的生活
A(1)(2)(3)
B(2)(3)(4)
C(1)(3)(4)
D(1)(2)(3)(4)
18、健康的自我意識表現在()
A具有“一切以我為中心”的意識
B能夠明辨是非，準備擔負社會(huì )責任
C生病及時(shí)到醫院就診
D我是社會(huì )中的最強者，能夠解決各種問(wèn)題
19、下列不屬于現代傳媒方式的有()
A互聯(lián)網(wǎng)
B電視
C手機
D飛鴿傳書(shū)
20、“關(guān)于青少年和電視”問(wèn)題的爭論我們應該()
(1)獨立地去思考、分析和討論
(2)學(xué)會(huì )辨別利弊、揚長(cháng)避短
(3)學(xué)會(huì )辯證地看問(wèn)題
(4)科學(xué)合理地去感受其正面的作用
A(1)(2)(3)
B(1)(2)(3)(4)
C(2)(3)(4)
D(1)(3)(4)
二、填一填10%
21、人在不同的年齡階段，具有不同的良好品質(zhì)特征，開(kāi)始具有主動(dòng)性的年齡段是_____________________。
22、在我們這個(gè)年齡，離我們最近的人群有兩類(lèi)：______________和_______________，____________和___________是我們與他們相處的主要場(chǎng)所。
23、隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們與他人交往的機會(huì )增多了，范圍也擴大了，而有些同學(xué)卻對社會(huì )交往感到恐懼，戰勝社交恐懼的關(guān)鍵是要______________。
24、隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和獨立意識的增強，晚輩會(huì )對長(cháng)輩產(chǎn)生距離感和隔膜，我們通常稱(chēng)之為“___________”。
25、結交益友、諍友的基礎是___________。
26、為了培養學(xué)生對社會(huì )的服務(wù)意識，我國在大學(xué)和中學(xué)積極開(kāi)展_________________________________活動(dòng)。
27、隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入家庭，網(wǎng)絡(luò )交流越來(lái)越頻繁，出現了網(wǎng)絡(luò )社區這一新的生活空間，人們把它叫做_____________。
三、材料分析題：
28、期中考試結束了，小力成績(jì)不佳。他回家，媽媽向他詢(xún)問(wèn)考試成績(jì)，小力拒絕透露，他認為：自己已經(jīng)是大人了，考試成績(jì)是自己的隱私，是應該受到尊重與保護的基本權利，媽媽無(wú)權過(guò)問(wèn)。
(1)小力的想法你是否同意?(2分)
(2)你覺(jué)得小力的媽媽為什么要詢(xún)問(wèn)小力的考試成績(jì)?(4分)
(3)如果你也像小力一樣沒(méi)有考好，當媽媽向你詢(xún)問(wèn)成績(jì)時(shí)，你會(huì )怎樣做?(4分)
29、萍萍是學(xué)校舞蹈隊的隊員，每周至少訓練三次，因為訓練時(shí)間都是在下午放學(xué)后，所以每次結束訓練回到家時(shí)，時(shí)間就比較晚了。到家后萍萍就忙著(zhù)做作業(yè)，有時(shí)連晚飯也顧不上吃�？吹脚畠盒量嗟臉幼�，媽媽說(shuō)：“萍萍，你還是學(xué)習抓好吧，將來(lái)咱也不搞文藝就別參加舞蹈隊了�！笨善计己懿桓吲d：“媽媽?zhuān)蚁矚g�！逼谥锌荚嚱Y果出來(lái)，萍萍的成績(jì)落后了。媽媽一看著(zhù)急了，家長(cháng)會(huì )后立刻找到舞蹈隊的老師要求退出舞蹈隊，萍萍心里難過(guò)極了。
(1)如果你是萍萍，你該怎么辦?(5分)
(2)如果你是萍萍的母親，你會(huì )怎么做?(5分)
30、你的一個(gè)好朋友穿著(zhù)一身新衣服來(lái)到你面前，問(wèn)你好不好看，如果你的心里確實(shí)覺(jué)得很糟糕，你會(huì )對好朋友說(shuō)：“……”
同學(xué)甲：你穿得真好看，是今年的新款吧?你真有眼光!
同學(xué)乙：難看死了，你沒(méi)問(wèn)題吧?穿得象圣誕樹(shù)似的，趕快去換掉吧!
同學(xué)丙：你穿的幾件衣服都挺漂亮的，不過(guò)把它們配在一起穿，好象有點(diǎn)太艷了，你如果單穿一件，將其他幾件換成素一點(diǎn)的，會(huì )更協(xié)調、更漂亮。
同學(xué)甲、乙、丙三人中你認為回答的最好的是誰(shuí)?請簡(jiǎn)單分析你贊同這個(gè)同學(xué)的原因。
(10分)
四、實(shí)踐運用題：
31、對應下列情景，寫(xiě)下你在遇到相應情景時(shí)會(huì )做出的反應。(20分)
(1)好朋友這次考試成績(jì)排在班級第一名
你會(huì )對他或她說(shuō)的話(huà)：
你會(huì )采取的行為：
(2)鄰居小朋友在班長(cháng)競選中落選了
你會(huì )對他或她說(shuō)的話(huà)：
你會(huì )采取的行為：
(3)媽媽今天換了個(gè)新發(fā)型
你會(huì )對她說(shuō)的話(huà)：
你會(huì )采取的行為：
(4)爸爸說(shuō)自己最近工作很不順心
你會(huì )對他說(shuō)的話(huà)：
你會(huì )采取的行為：
(5)當排隊買(mǎi)東西時(shí)，有人不遵守秩序，在前面插隊
你會(huì )對他或她說(shuō)的話(huà)：
你會(huì )采取的行為：
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