初一語(yǔ)文《在山的那邊》試題

　　現如今，我們都要用到試題，借助試題可以對一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。一份什么樣的試題才能稱(chēng)之為好試題呢？以下是小編整理的初一語(yǔ)文《在山的那邊》試題，希望對大家有所幫助。

　　初一語(yǔ)文《在山的那邊》試題 1

　　一、給下列加粗的字注音或根據拼音寫(xiě)漢字

　　1、癡()想2、隱秘()3、誘惑()4、xuān()騰5、一shùn()間6、yùn()含

　　二、為下列各詞分別配上兩個(gè)同義詞

　　7、誘惑()()8、喧騰()()9、隱秘()()10、凝成()()

　　三、填空、簡(jiǎn)答

　　11、這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)童年時(shí)的想往、困惑和成年后的感悟、信念，啟示我們：________________。詩(shī)中表明主旨的詩(shī)句是：________________。

　　12、“今天啊，我竟沒(méi)想到/一顆從小飄來(lái)的.種子/卻在我的心中扎下了根……”，這句話(huà)采用了什么修辭手法?有什么表達效果?

　　答：___________________________________

　　13、“那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái)/一次次潤濕了我枯干的心靈……�！痹�(shī)中的海潮指的是什么?整句話(huà)的含義是什么?

　　答：__________________________________

　　14、有人說(shuō)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！边@個(gè)句子充滿(mǎn)哲理。請你也試著(zhù)將全詩(shī)濃縮成帶哲理性的一句話(huà)。

　　答：_________________________

　　四、閱讀下列詩(shī)句，回答問(wèn)題

　　意志倒下的時(shí)候

　　生命也就不再屹立

　　歪歪斜斜的身影

　　又怎耐得

　　秋葉蕭瑟晚來(lái)風(fēng)急

　　垂下頭

　　只是為了讓思想揚起

　　你若有一個(gè)不屈的靈魂

　　腳下，就會(huì )有一片堅實(shí)的土地

　　無(wú)論走向何方

　　都會(huì )有無(wú)數雙眼睛跟隨著(zhù)你

　　從別人那里

　　我們認識了自己

　　15、請寫(xiě)出詩(shī)中能表現主旨的語(yǔ)句。

　　__________________________________

　　16、請寫(xiě)出畫(huà)線(xiàn)句子所蘊含的意思。

　　__________________________________

　　初一語(yǔ)文《在山的那邊》試題 2

　　基礎知識

　　1. 根據拼音寫(xiě)出相應的漢字 ：

　　chī（癡）想

　　níng（凝）成

　　xuān（喧）騰

　　yòu（誘）惑

　　一shùn（瞬）間

　　隱mì（秘）

　　2. 給下列加粗字注音 ：

　　癡想（chī）

　　凝成（níng）

　　喧騰（xuān）

　　誘惑（yòu）

　　一瞬間（shùn）

　　隱秘（mì）

　　3. 辨析近義詞 ：

　　“癡想”和“幻想”都指非現實(shí)的想法，但“癡想”著(zhù)重點(diǎn)在“癡心”，一方面說(shuō)明這種想法實(shí)現的可能性不大，另一方面表現一種“癡癡的”情態(tài)，如“我常伏在窗口癡想”；而“幻想”著(zhù)重點(diǎn)在“以社會(huì )或個(gè)人的理想和愿望為依據”，其想法通過(guò)努力有實(shí)現的可能性，如“給我的幻想打了一個(gè)零分” 。

　　從下列詞語(yǔ)中選擇恰當的詞語(yǔ)填空 ：

　　只有抱定堅定的**信念**，理想才能變成現實(shí)。

　　老師的鼓勵使他的**信心**大增，他又自信地站到起跑線(xiàn)上。

　　不好好學(xué)習卻想取得好成績(jì)，無(wú)疑是**癡想**。

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)的**幻想**不斷成為現實(shí)。

　　語(yǔ)句理解

　　1. 說(shuō)說(shuō)下列句中加粗詞語(yǔ)的含義 ：

　　“于是，懷著(zhù)一種隱秘的想望／有一天我終于爬上了那個(gè)山頂”，這里的“隱秘”指小時(shí)候想望山那邊的海，爬山是為了望見(jiàn)大海，這個(gè)想望并沒(méi)有告訴他人。

　　“山那邊的山啊，鐵青著(zhù)臉”，運用擬人的手法，“我”爬上山頂，滿(mǎn)以為能夠看見(jiàn)大海了，望見(jiàn)的卻依然是山，非常失望、沮喪，所以望見(jiàn)那邊的山，看起來(lái)就像鐵青著(zhù)臉，山色是青的，只因為“我”的心情不好，感覺(jué)山好像也鐵青著(zhù)臉在那里怪“我”癡心妄想，笑“我”幼稚可笑 。

　　2. 詩(shī)中畫(huà)橫線(xiàn)的句子“一顆從小飄來(lái)的種子”比喻什么？為什么說(shuō)是飄來(lái)的 ？

　　“一顆從小飄來(lái)的種子”比喻一個(gè)信念，媽媽給“我”的信念——山那邊是海。因為媽媽是由“我”的癡想、疑問(wèn)而說(shuō)起這話(huà)的，這話(huà)也并非確指理想，所以說(shuō)是飄來(lái)的。

　　閱讀理解

　　1. 詩(shī)歌中“山”和“�！钡南笳饕饬x分別是什么 ？

　　“山”象征著(zhù)困難、挫折；“�！毕笳髦�(zhù)理想、信念。

　　2. 文中“在一瞬間照亮你的眼睛”蘊含著(zhù)怎樣的感情 ？

　　表現理想境界是一個(gè)全新的世界，是光輝燦爛的，理想的實(shí)現使人興奮、驚喜。

　　3. 節選的這一部分詩(shī)歌中，包含著(zhù)怎樣的哲理 ？

　　要達到理想境界，是要歷盡千辛萬(wàn)苦的，只有不怕困難，百折不撓，才能實(shí)現人生理想。

　　4. “是的，我曾一次又一次地失望過(guò)／當我爬上那一座座誘惑著(zhù)我的山頂／但我又一次次鼓起信心向前走去”，這里的“一次又一次”有何表達作用 ？

　　突出失望的次數多，暗含困難多，同時(shí)也體現了“我”在追求理想過(guò)程中的堅持不懈。

　　5. “那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái)／一次次漫濕了我枯干的心靈”，句中“枯干”一詞有何含義 ？

　　“枯干”形容對理想的渴望，同時(shí)也表現出在追求理想的過(guò)程中，“我”經(jīng)歷了許多挫折和失望，心靈變得疲憊和干涸，但大海的誘惑和信念的支撐又讓“我”的心靈得到了滋潤。

　　綜合運用

　　1. 請你用自己的.話(huà)概括詩(shī)歌的主要內容 。

　　詩(shī)歌寫(xiě)了童年時(shí)“我”對山那邊海的向往與困惑，以及成年后“我”對理想的執著(zhù)追求，通過(guò)描述“我”在追求理想過(guò)程中的失望與堅持，揭示了只有百折不撓地奮斗，才能實(shí)現理想的哲理。

　　2. 結合自己的生活實(shí)際，談?wù)勀銖倪@首詩(shī)中得到的啟示 。

　　示例：在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中，我遇到了很多困難，比如單詞記不住、語(yǔ)法理解不了等，就像詩(shī)中“我”遇到的一座座山。但是，我沒(méi)有放棄，通過(guò)不斷地努力學(xué)習，參加英語(yǔ)角、聽(tīng)英語(yǔ)廣播等，我逐漸克服了這些困難，就如同“我”一次次鼓起信心翻過(guò)了一座座山，最終我的英語(yǔ)成績(jì)有了很大的提高，讓我看到了實(shí)現學(xué)好英語(yǔ)這個(gè)理想的希望，也讓我明白了只要堅持不懈，就一定能夠實(shí)現自己的理想。

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