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教學(xué)副校長(cháng)優(yōu)秀事跡材料范文通用
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,借助事跡材料可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎?下面是小編為大家整理的教學(xué)副校長(cháng)優(yōu)秀事跡材料范文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教學(xué)副校長(cháng)優(yōu)秀事跡材料范文通用1
王xx,男,80年出生,大學(xué)文化,中共黨員。xx年10月畢業(yè)分配到司法局工作,現臨泉縣司法局楊小街司法所長(cháng)、楊小街鄉新集中學(xué)法制副校長(cháng)。
一、該同志政治素質(zhì)好,勤于學(xué)習思考,忠誠于黨的事業(yè)。作為一名中共黨員,他多年來(lái)堅持學(xué)習時(shí)事政治等,不斷提高黨性修養,具有高度的政治敏銳性和政治責任感。他堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,勤于思考,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極探索新時(shí)期司法行政工作的規律和方法。
二、敬業(yè)愛(ài)崗,關(guān)注青少年法制教育。作為一名司法所長(cháng),他常年開(kāi)展法制宣傳工作,對法制宣傳教育有自己的認識,他認為,青少年學(xué)生對社會(huì )認為不足,易走上違法道路,法制宣傳教育應該從青少年學(xué)生抓起。20xx年,任楊小街鄉新集中學(xué)法制副校長(cháng)后,就一直關(guān)心于該校的法制教育工作,通過(guò)多年的教育,該校校風(fēng)明顯好轉,學(xué)生打架斗毆現象基本杜絕,無(wú)一例違法違紀現象。他的工作得到了鄉領(lǐng)導的一致好評。具體做法如下:
1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導加強對學(xué)校治安綜合治理工作的`領(lǐng)導,建立健全了綜合治理、普法組織領(lǐng)導機構,制定和完善有關(guān)治安綜合治理、遵紀守法的規章制度。通過(guò)建立規章制度,堵塞了違法犯罪的漏洞,減少了治安問(wèn)題,為創(chuàng )建平安學(xué)校奠定了組織基礎。
2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導加強德育工作,參與研究制定法制教學(xué)規劃。德育課是學(xué)校教育的一項重要內容,結合德育教學(xué),他協(xié)助學(xué)校每周為學(xué)生上一節法制課,重點(diǎn)向學(xué)生傳授憲法、刑法、民法等基本法律內容,著(zhù)重提高學(xué)生的法制意識。每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),還為師生做法制報告,結合我縣治安形勢和當地青少年犯罪案例,以案釋法,在學(xué)生中開(kāi)展遵紀守法教育。
3、協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展法制宣傳教育,對師生和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行普法宣傳,培養廣大師生和家長(cháng)遵紀守法的觀(guān)念和自我保護的意識。農村務(wù)工人員多,在家的只有老年人和青少年學(xué)生。通過(guò)在校學(xué)生對師生和學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展普法教育,普法效果明顯。他印制了法制宣傳單和法制常識小冊子,發(fā)放到學(xué)生手中,讓學(xué)生擔任小小法制宣傳員,提高了學(xué)生學(xué)法、普法、守法的積極性,也提高了學(xué)生家長(cháng)的法律意識。
4、協(xié)調政法部門(mén)妥善處理學(xué)生違法犯罪案件。嚴肅查處侵害師生、滋擾學(xué)校的案件,維護師生的合法權益和學(xué)校的正常教學(xué)秩序。為學(xué)校提供良好的法制環(huán)境,是法制副校長(cháng)的一項重要職責。他圍繞學(xué)校中心工作,積極開(kāi)展法律服務(wù),對干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、侵害師生合法權益的案件,無(wú)條件提供法律幫助,4年來(lái)的出色工作,使他在學(xué)校得到極好的業(yè)務(wù)口碑和法律威望。師生有法律上的問(wèn)題,都主動(dòng)找王校長(cháng)咨詢(xún)、幫助,很好地帶動(dòng)了學(xué)校依法治校工作的開(kāi)展。
王校長(cháng)是一名年青的司法行政干警,具有極高的政治覺(jué)悟,保證了工作的政治方向;具有較強的業(yè)務(wù)素養,保證了工作的效率和水平;具有強烈的責任感和開(kāi)拓精神,保證了工作的創(chuàng )新和提高,為楊小街鄉新集中學(xué)的法制工作做出了積極的貢獻。多年來(lái),一直默默無(wú)聞地無(wú)私奉獻,得到上級的肯定和表彰,先后5次被縣委縣政府和業(yè)務(wù)部門(mén)評為先進(jìn)工作者。
教學(xué)副校長(cháng)優(yōu)秀事跡材料范文通用2
投身教育工作十八年來(lái),我曾任班主任、教導主任、副校長(cháng)。雖然教育崗位幾經(jīng)變換,但始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,忠誠于人民的教育事業(yè)。
多年來(lái),憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻奉獻在教育崗位上,贏(yíng)得了師生的喜愛(ài)、同行的認可和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
一、悉心從教,愛(ài)崗敬業(yè)
踏入工作崗位后的我,一直對自己嚴格要求,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。在教學(xué)管理上,我努力鉆研教學(xué)教法,全身心地去研究每個(gè)學(xué)科。多少次,為了老師們能講上一節優(yōu)質(zhì)課早來(lái)晚走,琢磨好每句話(huà),搜集各種資料,給老師做各好的帶頭。我始終認為,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要盡職盡責,上好每一堂課,不求回報。在教學(xué)工作中,我精益求精,踏踏實(shí)實(shí),并用課改理念來(lái)豐富課堂教學(xué),引導教師質(zhì)疑調查、探究,調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性,使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅。
二、德育管理,創(chuàng )新思路
以落實(shí)常規工作為中心,制定適合本校發(fā)展的“學(xué)常規”、“建班規”、“賽常規”規范學(xué)生的言行。讓學(xué)生形成了良好的行為習慣,營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的校園氛圍。
創(chuàng )建一支德才兼備、高效的班主任隊伍。班主任是學(xué)生精神成長(cháng)的引路人。在選拔、培訓時(shí)朝著(zhù)“敬業(yè)奉獻、熱愛(ài)學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強的教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),具有團結協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理,與時(shí)俱進(jìn)。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作,落實(shí)學(xué)校班級日常管理常規,貫徹“讓優(yōu)秀成為習慣”的育人理念,深入開(kāi)展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。對班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習,有意識地引導他們在競爭中樹(shù)立民主意識,在生活中注重培養服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng )新意識,強化自主意識,一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,撒播陽(yáng)光
英國哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光,凡缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展!弊鳛榈掠ぷ髡,應該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來(lái),我校在愛(ài)心捐款活動(dòng)中,師生都非常踴躍的捐款獻愛(ài)心,廣大師生的人格如風(fēng)行水上,了無(wú)痕跡,潤物無(wú)聲,潛移默化間影響著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)。以博愛(ài)塑造著(zhù)學(xué)生的靈魂。
四、孜孜以求,完善自我
從抓教學(xué)幾年來(lái),學(xué)校的`德育工作一直做得很好,教學(xué)成績(jì)都屬于全鎮前列,各項競賽也都遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我個(gè)人曾被評為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎,撰寫(xiě)的論文多次獲得市級以上的獎項;課件、教具制作也分別獲得市級獎項。作為教育工作者,如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應不了現代教育發(fā)展的需要,最終會(huì )被時(shí)代拋棄,孜孜以求,加強學(xué)習自我完善是我追求的目標,曾多次參加新課程培訓、繼續教育培訓、最近又有幸參加了校長(cháng)培訓,多次聆聽(tīng)新課程課例。
在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何管理好學(xué)校的學(xué)校的工作,我會(huì )為今后的德育管理工作更加努力,為學(xué)校的明天加油!
教學(xué)副校長(cháng)優(yōu)秀事跡材料范文通用3
羅xx現任高州市第四中學(xué)副校長(cháng)、工會(huì )主席、黨支部委員,是中學(xué)數學(xué)高級教師,在職研究生。她堅持按照執教為民的要求,把八榮八恥的榮辱觀(guān)作為座右銘,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極參加“三增兩講一提高”的教育活動(dòng),樹(shù)立良好的領(lǐng)導形象,工作踏實(shí),執著(zhù)追求,無(wú)私奉獻,成績(jì)顯著(zhù)。曾被評為高州市優(yōu)秀女職干部、優(yōu)秀婦女先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教師職業(yè)道德建設先進(jìn)個(gè)人。
一、教育教學(xué),追求高效
羅xx校長(cháng)深知教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,提高教育教學(xué)質(zhì)量是每個(gè)教育工作者的天職。關(guān)心學(xué)生,執愛(ài)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生智力,培養學(xué)生創(chuàng )造能力也是每個(gè)教育工作者的責任。因此,羅校長(cháng)自費訂閱《數學(xué)教學(xué)參考》等5種教學(xué)雜志,不斷提高教學(xué)理論水平,確立科學(xué)的教育教學(xué)觀(guān)念。深入研究教材教法,探索提高課堂教學(xué)效率的最佳途徑,形成最優(yōu)的教學(xué)特色。任現職前,羅校長(cháng)曾任級長(cháng)、初三畢業(yè)班班主任。教育教學(xué)效果非常突出。例如1998年的初三(5)班,中考有13人考上高州中學(xué)線(xiàn),有32人考上一、二中分數線(xiàn),任教的數學(xué)平均96.3分,排在高州市前列。邱劍梅同學(xué)被評為茂名市三好學(xué)生。任現職之后,羅校長(cháng)的教育教學(xué)經(jīng)驗愈加成熟豐富,先后任教高一、二級數學(xué),每學(xué)年考試平均分、優(yōu)秀率均排在全級前列,學(xué)科競賽獲獎人數均居同類(lèi)班之首。培養的尖子生鄧建福同學(xué)基礎扎實(shí),今年高考以150分滿(mǎn)分的成績(jì)摘取廣東省理科基礎狀元桂冠。
面對日新月異的教育大好形勢,如火如荼的新課改,為了追求課堂教學(xué)的高效率,羅校長(cháng)積極參與教研活動(dòng),確定教研專(zhuān)題,開(kāi)展教學(xué)研究,不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,撰寫(xiě)教學(xué)論文。幾年來(lái),羅校長(cháng)撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文有2篇獲國家級獎勵,有3篇在省級以上刊物發(fā)表,有13篇獲得市級以上的獎勵,有個(gè)5個(gè)課例被評為高州市優(yōu)秀課例。
二、管理藝術(shù),追求科學(xué)
任現職后,羅校長(cháng)被全體教工推選為工會(huì )主席,分管體育、藝術(shù)、衛生、女工、女生工作。羅校長(cháng)意識到隨著(zhù)職位的提高,肩上的擔子更重了,責任更大了,如何把工作做好呢?羅校長(cháng)深入鉆研有關(guān)書(shū)籍,向兄弟學(xué)校的領(lǐng)導請教,隨領(lǐng)導到外地考察,悟出一個(gè)鐵的真理:管理就是質(zhì)量。在上級領(lǐng)導的大力支持幫助下,羅校長(cháng)擬訂、修訂了一系列的管理制度并嚴格執行這些制度。例如“教代會(huì )制度”確保最大限度地發(fā)揮教代會(huì )的職能,充分發(fā)揚民主,群策群力,為四中的騰飛作出了巨大的貢獻。學(xué)!柏攧(wù)內審制度”,保證學(xué)校財務(wù)收支平衡、合理,杜絕腐敗現象!绑w衛藝管理制度”充分調動(dòng)了教師學(xué)生的積極性,取得了前所未有的好成績(jì)。去年高考,體育生張春宏、伍文海分別以總分720、704分居全市前列。今年高考,體育生陳德康以總分462分居全市第一名。去年高考,美術(shù)科31人參試,全部上線(xiàn),音樂(lè )科9人參試也全部上線(xiàn),上線(xiàn)率均居全市第一。帶領(lǐng)學(xué)校田徑隊參加高州市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )也取得好成績(jì),總分獲得全市第4名。組織文藝節目參加市級以上比賽均獲獎,廣場(chǎng)文藝晚會(huì )的每次演出都得到上級領(lǐng)導一致好評!靶l生制度”的嚴格實(shí)施,確保校園干凈、整潔、優(yōu)美,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的舒適的生活、學(xué)習環(huán)境。學(xué)校也多次被評為高州市優(yōu)秀衛生單位。
三、關(guān)愛(ài)女工,追求和諧
學(xué)校有女教工111人,占全校教職工總數的42.3%。女工工作的成敗與否,直接影響學(xué)校工作。只要把女工工作做好了,學(xué)校才能發(fā)展。針對女工工作忙,家務(wù)重,業(yè)務(wù)時(shí)間少的職業(yè)特點(diǎn),羅校長(cháng)經(jīng)常組織女工開(kāi)展文體活動(dòng)。通過(guò)評選“文明家庭”、“十佳女園丁”、“優(yōu)秀女教師”、“優(yōu)秀女職工”,激勵女工敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作。如女工生病、住院、生活困難、思想有負擔或家庭喜事、喪事,她都是第一知情人,第一報告人,第一幫扶人。據不完全統計,她慰問(wèn)生病女工10多次,個(gè)人捐款上千元,例如白榮盛老師患風(fēng)濕病,步履艱難,羅校長(cháng)到處為她求醫問(wèn)藥,有時(shí)還幫她做家務(wù),送小孩上學(xué),使她切身感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使她以堅忍不拔的'意志與病魔戰斗,完成省級課題“分層教學(xué)”的研究,并被評為省級教改積極分子及茂名市“十佳好軍嫂”。陳愛(ài)萍老師患血小板減少癥,經(jīng)常出血不止,尤其月經(jīng)期間病情加劇,非送醫院急救不可。羅校長(cháng)除了經(jīng)常探望她,關(guān)照她,還主動(dòng)代她上課。有些女工會(huì )鬧家庭矛盾,情緒低落,影響工作,羅校長(cháng)便對她們悉心開(kāi)導,循循善誘,消除矛盾,建立和諧的家庭。有些女工因為子女升學(xué)試考得差,升不了城區學(xué)校而愁眉不展,羅校長(cháng)便想方設法找領(lǐng)導解決。
在羅校長(cháng)的帶領(lǐng)下,全校女工刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭做業(yè)務(wù)型的名師。她們團結協(xié)作,關(guān)系和諧,為四中的教育默默耕耘,無(wú)私奉獻。學(xué)校也多次被評為婦女系統先進(jìn)單位。
四、自強不息,追求完美
人類(lèi)的競爭,歸根到底是人才競爭,要出人才,必須靠教育。作為教育工作的領(lǐng)導者,如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應不了現代教育發(fā)展的需要,最終會(huì )被時(shí)代拋棄,自強不息是羅校長(cháng)的人生寫(xiě)照,加強學(xué)習,自我完善,是羅校長(cháng)人生目標。為了不被時(shí)代淘汰,為了實(shí)現自己的人生目標,羅校長(cháng)毅然參加華師大研究生班的學(xué)習,學(xué)完《政治》、《教學(xué)研究方法論專(zhuān)題》、《現代課程理論研究》等11門(mén)課程,完成了“現代教學(xué)理論研究教學(xué)理論”畢業(yè)論文,領(lǐng)取“華南師范學(xué)院在職研究生班”結業(yè)證書(shū),去年9月至11月,羅校長(cháng)又撇下家庭,將讀高三的兒子交給丈夫照顧,只身踏上廣教“廣東省校長(cháng)培訓班”之路。經(jīng)過(guò)艱苦努力,自修完《現代教育理論與實(shí)踐》、《學(xué)校管理理論與實(shí)踐》等5門(mén)培訓課程,以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得結業(yè)。去年她還被推選為茂名市第九屆黨代表,為茂名市教育事業(yè)的發(fā)展鼓與呼。
羅校長(cháng)是位優(yōu)秀校長(cháng),19年來(lái),憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,執著(zhù)追求,自強不息,開(kāi)拓創(chuàng )新,為教育這塊沃土揮滿(mǎn)辛勤的汗水,為教育事業(yè)無(wú)私奉獻,以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)完美的人生。
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