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獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌

時(shí)間:2023-07-31 09:45:56 海潔 詩(shī)歌 我要投稿
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獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌11首

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有語(yǔ)言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。那么你有真正了解過(guò)詩(shī)歌嗎?以下是小編為大家收集的獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌11首

  獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌 1

  《母校啊,向你獻禮》

  雖然我不知道你原來(lái)的模樣

  可我卻知道你現在的模樣

  你越來(lái)越美麗漂亮

  晨曦中你容顏旖旎

  月光下你思緒綺麗

  酷暑里你吟唱歷程

  凜冽中你放聲高歌

  雖然我不知道

  前輩們是在怎樣的環(huán)境中學(xué)習,

  但我知道我們現在學(xué)習的環(huán)境值得驕傲

  母校啊,

  在你百年華誕時(shí),

  我們用同一顆心創(chuàng )造同一個(gè)夢(mèng)想

  采一片漣漪,

  去蕩滌每一次塵埃與辛酸

  借成長(cháng)的筆

  去繪制貴大的一片彩色

  燕子的民歌時(shí)時(shí)在唱,

  彩蝶的`輕舞連連斷

  一切都在贊美您

  切都在祝福您

  我們以赤誠忠心為您歡呼、喝彩

  為您獻禮、祝福!

  獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌 2

  《校慶志》

  六朝故都,濱江新城。

  北依杭滬,南接紹嵊。

  臨錢(qián)塘而對玉皇,引一橋而望六和。

  江南福地,煙雨調而豐順;

  大醫輩出,德藝馨而遠揚。

  辦學(xué)五秩,桃李天下。

  有何公國醫之高妙,又大鵬才華之拔萃。

  遷舊址于新地,全國首范;

  建校舍之濱江,眼略宏遠。

  形局特色,義含精深;

  求本遠志,浙中之魂。

  先圣至理,勵師生以慎獨;

  草藥濟世,授天下以仁術(shù)。

  生有所幸,得學(xué)四年;

  幸而不幸,難躬校慶。

  十月金風(fēng),送爽飄香。

  天晴朗而色碧藍,氣清新而味芬芳。

  結麗錦于內外,張彩旗于道旁。

  登頂樓而望南,盡目力而不達。

  高樓櫛比,層出疊嶂;

  山多樹(shù)密,莽莽蒼蒼。

  漏視西湖,蕩舟舸之湖心;

  聞聲溪澗,嘯獅虎于林間。

  山傍水,水滋林:

  綠長(cháng)堤以曠心,繞明珠以怡神。

  白露旋翔,南雁成行。

  雷峰與保俶遙望,凈慈共流霞互彰。

  音樂(lè )噴泉,響隨碧波蕩漾;

  游人醉景,笑似流水湯湯。

  縱有奇景,難消遺憾。

  五十載而今同慶,三年多求學(xué)于此。

  校園草木,具含不舍之情義;

  湖邊柳下,曾留終生之永憶。

  成學(xué)業(yè),續夢(mèng)想。

  回首昨日點(diǎn)點(diǎn),歷歷皆在目旁。

  懵懂入校,得師長(cháng)以啟智;

  行將離校,賴(lài)領(lǐng)導之力薦。

  敬學(xué)長(cháng)而同事,友學(xué)弟以共展;

  承前輩而創(chuàng )新天,繼傳統而樹(shù)新風(fēng)。

  服務(wù)同學(xué),未曾思求回報;

  提高自身,未忘培養后人。

  捫良心而無(wú)愧,卻今朝而有悔。

  嗟乎!節雖定日,事難擇期。

  有心向往,無(wú)暇躬身。

  嗚呼!且回身而埋首,以待來(lái)時(shí);

  暫舍歡而先志,以求明朝。

  君子寧靜致遠,無(wú)欲則剛。

  莊公拒相,寧拽尾于泥濘;

  五柳掛印,不同污而違心。

  圣人難效,仰之可欽;

  先賢雖遠,敬之非晚。

  登高騁目,空留長(cháng)嘆之聲;

  撫膺默念,唯增遺恨之情。

  某,一介書(shū)生,何足輕重?

  無(wú)才少德,縱弱冠已多年;

  有心重義,欲盡力以同慶。

  寄祝福于長(cháng)風(fēng),托良愿于周公。

  未羽化而登仙,使萬(wàn)物可隨心。

  今日且罷,安擔本分;

  他年有成,百歲慶生。

  寶駒非命,必精飼以強體;

  鳳凰涅槃,必浴血而重生。

  何憾?佳期已逝,盛事可期;

  五十華誕,百年夢(mèng)想。

  昨日燦爛,幸得蒙于前賢;

  開(kāi)創(chuàng )未來(lái),將寄望于我輩!

  承前啟后,再譜華章;

  繼往開(kāi)來(lái),共創(chuàng )輝煌!

  東海已見(jiàn),且把神通展亮!

  獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌 3

  《校慶詩(shī)歌》

  春華秋實(shí)五十年,

  辛勤耕耘,細心澆灌,

  播種一畦又一畦綠色的希望。

  春華秋實(shí)五十年,

  桃李滿(mǎn)枝,碩果飄香,

  收獲一個(gè)又一個(gè)人生的璀璨。

  五十年,

  一步一個(gè)堅實(shí)的腳印,

  都鐫刻著(zhù)美麗溫馨的力量。

  五十年,

  一年一層喜人的發(fā)展,

  都醞釀成如詩(shī)如畫(huà)的輝煌。

  五十年,

  在漫漫的歷史長(cháng)卷,

  時(shí)間,只能算是不經(jīng)意的短暫。

  五十年,

  在秀麗的浦江大地,

  母校,是橫掃愚昧和落后陰影的陽(yáng)光。

  五十年,

  風(fēng)風(fēng)雨雨,

  薪火傳承,

  奏響艱難創(chuàng )業(yè)中激昂的`樂(lè )章。

  五十年,

  日日夜夜,

  繼往開(kāi)來(lái),

  譜寫(xiě)銳意改革里驕人的輝煌。

  啊,上海電大,

  今天,是您五十周年的華誕,

  今天,湛藍的天空寫(xiě)滿(mǎn)了溫馨的陽(yáng)光,

  今天,靚麗的校園流溢著(zhù)喜悅的馨香。

  今天,四方學(xué)子歡聚一堂,

  今天,各地來(lái)賓送來(lái)吉祥。

  讓我們一起呈上我們的祝愿。

  祝您雄姿英發(fā),日日榮昌。

  祝您康健如愿,年年輝煌。

  獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌 4

  《校慶60年,寫(xiě)給老師》

  有一種情感,

  它不像友情那樣脆弱,

  也不像愛(ài)情那樣熱烈短暫,

  那便是師生情

  ———題記

  老師!在校慶60周年之際,

  我暗暗地把:

  對您的祝福,

  對您的感謝,

  對您的贊美……

  都放進(jìn)信里,

  托秋風(fēng)將此信捎給您。

  您的音容笑貌,

  您的品性德行,

  仿佛是我的記憶之湖上

  閃爍的光,

  永不泯滅。

  您的諄諄教誨,

  您的兢兢業(yè)業(yè),

  如秋風(fēng),似瑞雨,

  永銘我心!

  您對我們的愛(ài),

  千萬(wàn)種……

  像春雨,滋潤我們龜裂的心田;

  似山泉,純凈我們稚嫩的靈魂;

  如陽(yáng)光,驅逐我們無(wú)知的黑暗……

  您是光明。

  當我們羈絆于黑暗迷茫中,

  您引領(lǐng)我們邁向光明勇敢前進(jìn)。

  您是石階。

  當我們不懈地攀登信念之峰時(shí),

  您在我們腳下為我們的每一步做奠基。

  您是蠟燭。

  用一絲一絲光明照亮我們前進(jìn)的方向,

  不惜蠟炬成灰,燭淚斑斑。

  您是春雨。

  用滴滴知識滋潤我們干涸的.心田。

  在我們心目中,

  您是偉大的園丁。

  您為我們播種著(zhù)五彩繽紛的希望。

  您為我們辛勤耕耘著(zhù)絢麗的夢(mèng)想。

  老師,您辛苦了!

  我將祝福,掛在蒼翠的桃李上,

  但愿您的笑容,如夜空中的星星,

  永不消逝……

  獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌 5

  《百年校慶詩(shī)歌》

  一百年,一路風(fēng)雨兼程的跋涉

  一百年,一首催人奮進(jìn)的詩(shī)篇

  一百年,一幅震撼人心的畫(huà)卷

  一百年,一段繼往開(kāi)來(lái)的歷史

  一百年算不上滄桑,卻也是砥礪漫漫風(fēng)雨

  一百年后的今天

  通中

  你的笑容,比煙花和繁星還要璀璨

  光陰流逝,沒(méi)有蝕去你尊貴的容顏

  今天

  請允許我詩(shī)意地翻開(kāi)一百年的'畫(huà)卷

  請允許我虔誠地聆聽(tīng)一百年的傾訴

  回溯您流光溢彩的漫漫征程

  重溫您一路走來(lái)的鏗鏘歌唱

  赤日如焰風(fēng)雨如磐

  坎坎坷坷是你的歷程

  風(fēng)風(fēng)雨雨是你的樂(lè )章

  面對滄桑楸樹(shù),我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千——

  數十載

  你櫛風(fēng)沐雨

  日升月落,年歲輪回

  你披肝瀝膽

  如同征途中不朽的豐碑——堅定執著(zhù)

  如同沙漠中不屈的旅人——頑強堅韌

  如同平原上巍峨的高山——豪情萬(wàn)丈

  百年韶華

  通中人

  披波斬浪勇往直前攀枝折桂于各路賽場(chǎng)

  勵精圖志慨當以慷捷報頻傳在眾多學(xué)科

  通中領(lǐng)導,薪火傳承

  通中學(xué)子,英才輩出

  一百年的奮斗打造成教育品牌

  一百年的奉獻鑄就出桃李芬芳

  親愛(ài)的通中

  您的歷史是一簾群星璀璨的夜幕

  您的未來(lái)是一片云蒸霞蔚的藍天

  我們,作為通中學(xué)子

  當接過(guò)通中百年不滅的火炬

  不懈奮斗,銳意進(jìn)取

  用辛勤的汗水

  續寫(xiě)永恒的傳奇

  百年通中

  我們?yōu)槟8#?/p>

  獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌 6

  《校慶詩(shī)歌》

  時(shí)間的車(chē)輪總在消失的足音里漸行漸遠

  往事也在時(shí)光的沖洗中逐漸褪色

  我們不會(huì )忘記

  那些上下求索,創(chuàng )辦學(xué)校的老師們

  我們不會(huì )忘記

  那些榮校報國、矢志不渝的莘莘學(xué)子

  我們也不會(huì )忘記

  所有光榮圣潔的靈魂和堅定豪邁的身影

  啊,

  您的歷史就是一片群星的'璀爛天空

  啊,

  您的將來(lái)就是一艘劈波斬浪的巨輪

  舵手們傾注智慧的血汗

  將生命的崇高凝成不朽

  將精神的家園建成一流

  我親愛(ài)的母校

  我們是你博大的花園里一方執著(zhù)的綠地

  是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆

  是你堅定的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉

  是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天

  當鐘聲拂過(guò)歲月的虬枝

  當禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花

  感謝這一片青春的土地

  接納我的足跡

  萌發(fā)我的啟迪

  躬逢其盛啊,自豪中的人

  當鏡頭把瞬間定格為永恒

  我們總是回眸,你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采

  我們總是喚呼,你春風(fēng)化雨的智慧和責任

  母校,我親愛(ài)的母校

  在這被歌聲和盛典簇擁的勝地

  我們以學(xué)子的赤誠、忠心和莊嚴

  向你獻禮、致敬、向你祝福

  當校慶的歡歌隨著(zhù)金秋的收獲飛揚

  母校啊,請允許我將激越的音符鑲在您幸福臉龐

  當校慶的笑語(yǔ)伴著(zhù)金秋的成熟飄蕩

  母校啊,請允許我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱

  為了我們共同擁有的光榮和夢(mèng)想

  來(lái)吧,我們親愛(ài)的朋友

  我們同甘共苦的姐妹兄弟

  讓我們用青春、汗水和生命

  一代一代一代一代

  生生不息生生不息

  共同敘寫(xiě)這永恒的傳奇

  獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌 7

  《續寫(xiě)輝煌

  滔滔嘉陵江,悠悠千古城

  穿越時(shí)光隧道,走過(guò)艱難滄桑

  睿智的閬師附小人啊

  是你,用日光照亮知識的大道

  是你,用月輝鋪設文明的橋梁

  是你,用真情和才華奏響素質(zhì)教育的華美樂(lè )章

  是你,辛勤培育“閬中教育一枝花”燦爛綻放

  在這里

  請允許我用滿(mǎn)腔熱情為你把山林盡染

  請允許我用誠摯心血為你把贊歌刻盤(pán)

  滿(mǎn)載深情的紅葉與唱片

  一起送給你,化作永恒的祝福與期盼

  你創(chuàng )新辦學(xué)理念

  那就是——想比會(huì )更重要

  你變革學(xué)生評價(jià)觀(guān)

  那就是——“三個(gè)一”的評價(jià)標準

  優(yōu)美的育人環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設施

  新建的榮譽(yù)室、圖書(shū)閱覽室、藝術(shù)作品陳列室

  還有紅領(lǐng)巾廣播站和學(xué)生活動(dòng)中心

  滋潤著(zhù)祖國花朵健康成長(cháng)

  你是“四川省校風(fēng)示范!

  用高尚的品德塑造品德的高尚

  你也是“全國啟發(fā)式教學(xué)實(shí)驗示范學(xué)!

  用先進(jìn)的教學(xué)理念展現教育的.力量

  你更是“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)!

  學(xué)生興趣小組,教師才藝展示,無(wú)不彌漫出藝術(shù)的芬芳;

  搖曳的鮮花,閃光的獎牌

  是學(xué)生成長(cháng)的動(dòng)力

  是教師成功的標記

  是學(xué)校成就的彰顯

  今天的你啊

  是噴薄而出的紅日

  把文化育人的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園

  是滿(mǎn)載希望的航船

  把內涵發(fā)展的旗幟高高飄揚

  方向已確定

  戰鼓已擂響

  你用“敬業(yè)、篤學(xué)、創(chuàng )新、和諧”的校風(fēng)

  化作無(wú)聲春雨,滋潤浸養

  你用“慈愛(ài)、真知、德正、行范”的教風(fēng)

  育出桃李萬(wàn)千,吐露芬芳

  你用“善思、暢言、敏行、樂(lè )學(xué)”的學(xué)風(fēng)

  個(gè)孩子都插上理想的翅膀”

  你用“主動(dòng)、積極、堅持”的工作準則

  個(gè)教職工都實(shí)現自己的理想”

  你用“團隊更優(yōu)、質(zhì)量更高、文化更厚、特色更亮”的標桿

  去實(shí)現“創(chuàng )特色鮮明的省級名!钡某绺咴竿

  那燈光明亮的教室,有青春的身影在操勞繁忙

  那生機勃勃的校園,因瑯瑯的童聲而滿(mǎn)溢書(shū)香

  睿智的閬師附小人啊

  你不沉湎昨日的夢(mèng)鄉,不留戀今日的榮光

  你用個(gè)性的豪言壯語(yǔ),描繪新世紀的藍圖

  來(lái)吧,勤勞勇敢的閬師附小人

  讓我們——

  用青春

  用汗水

  用熱血

  用生命……

  共同續寫(xiě)這永恒的輝煌!

  獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌 8

  《母校的回憶

  母校,是你哺育了祖國的未來(lái),

  母校,是你教育了下一代,

  母校,是你讓我學(xué)到了知識,

  是你,讓我懂得了學(xué)習的樂(lè )趣。

  我像朵剛剛生長(cháng)的小花,

  是你給了我土壤,

  是你給了我清水,

  我在你的懷抱里成長(cháng),

  我在你的.懷抱里學(xué)習,

  是你讓我知道了應該做些什么,

  是你不會(huì )讓我長(cháng)大時(shí)變得無(wú)所事事,

  是你讓我知道了大千世界的奧秘,

  謝謝你,我的母校

  是你讓我這只迷途的小鳥(niǎo),

  再次找回了伙伴找回了家,

  啊,母校再此說(shuō)謝你,

  是你讓我知道了學(xué)習的重要,

  是你給我提供了學(xué)習的環(huán)境,

  我的母校,我即將離去,

  你會(huì )永遠埋藏再我心靈的深處!

  獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌 9

  我會(huì )永遠愛(ài)你

  每天把你的名字掛在胸前

  我能感受到你博大的愛(ài)

  你永遠是我的一片森林

  我是一粒微笑的種子

  我的思想在你的呵護中發(fā)芽

  每次仰望你的時(shí)候

  你的戶(hù)膀就像一座木頭房子

  容納了藍天和白云

  我曾想象我們能永遠站在一起

  所有美麗的清晨和夜晚

  在你的腳下默默地醒來(lái) 睡去

  直到今天

  我長(cháng)成了一棵會(huì )移動(dòng)的樹(shù)

  重溫那些你給我的愛(ài)

  我才要像你一樣

  在歲月的'風(fēng)雨中

  隨意站在人生的某個(gè)角落

  形成一片綠色的蔭蔽

  獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌 10

  《當感恩成為習慣》

  寧靜

  心在反省

  一個(gè)人的生命價(jià)值

  該體現在哪里

  忙碌

  看那不停的腳步

  金碧輝煌的都市里

  止不住的孤獨

  感恩的心不在

  才有無(wú)數悲哀

  煩惱也許是欲望的兒子

  它與妄想相親相愛(ài)

  當感恩駐入心口

  將有陽(yáng)光溫暖心頭

  像母親慈祥的手

  匯成了不絕的'愛(ài)的河流

  當感恩成為一種習慣

  它會(huì )御下心的負擔

  世間多少迷幻

  讓我們拭目觀(guān)看

  當感恩成為習慣

  歡樂(lè )似水流遠

  日子盡管過(guò)得平凡

  充實(shí)之感實(shí)在

  當感恩成為習慣

  生活不愿慢怠

  修我行為

  煉我意識

  和諧永遠培栽

  獻給小學(xué)校慶的詩(shī)歌 11

  《獻給母校的詩(shī)》

  在這里

  有師資一流的教師

  有朝氣蓬勃的學(xué)生

  在這里

  有匯集了各國風(fēng)景名勝的地博園

  有種植了各地奇花異草的生物園

  在這里

  有我們最珍貴的回憶

  有我們最難忘的初中生涯

  有我們最知心的朋友

  在這里

  有我們軍訓時(shí)那難忘的辛勞

  有我們初三這艱苦的最后拼搏

  在這美麗的`校園里

  有情有義

  有苦有樂(lè )

  但更多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采

  《我會(huì )永遠愛(ài)你,母!

  每天把你的名字掛在胸前

  我能感受到你博大的愛(ài)

  你永遠是我的一片森林

  我是一粒微小的種子

  我的思想在你的呵護中發(fā)芽

  每次仰望你的時(shí)候

  你的肩膀就像一座木頭房子

  容納了藍天和白云

  我曾想象我們能永遠站在一起

  所有美麗的清晨和夜晚

  在你的腳下默默地醒來(lái)睡去

  直到今天

  我長(cháng)成了一顆會(huì )移動(dòng)的樹(shù)

  重溫那些你給我的愛(ài)

  我才要像你一樣

  在歲月的風(fēng)雨中

  隨意站在人生的某個(gè)角落

  形成一片綠色的蔭蔽

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