有關(guān)贊美三尺講臺的詩(shī)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)句吧,詩(shī)句通常按照詩(shī)文的格式體例,限定每句字數的多少。你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)句是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)贊美三尺講臺的詩(shī),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美三尺講臺的詩(shī)1
一支粉筆,
兩袖清風(fēng),
三尺講臺,
四季耕耘,
這就是教師的人生。
不是農民,
卻播種著(zhù)祖國的未來(lái)!
耕耘著(zhù)祖國的明天!
不是醫生,
卻會(huì )診斷矯治和護理,
擔負著(zhù),
一個(gè)民族的健康!
不是軍人,
卻始終,
伴隨嚴格的`鈴聲,
用全民素質(zhì),
捍衛著(zhù)祖國的江山!
老師,
您像春蠶,
不停地編織道德之網(wǎng);
您像荷花,
在炙熱的烈日下,
開(kāi)出知識之花;
您像果實(shí),
讓我們得到精神的食糧;
您像松鼠,
在“冬天”,
種滿(mǎn)知識的松仁,
在下一個(gè)“春天”,
給我們力量。
在我們嘗試時(shí),
您總是殷切關(guān)注著(zhù),
即使結果,
是那么微不足道,
也總是讓我們明白,
您已看到了我們的成績(jì)。
是您讓我們懂得生活,
能像一張紙一樣輕薄,
也可以像大海一樣深邃,
向天空一樣遼闊,
而我們,
必須自己做出選擇。
老師無(wú)私地奉獻,
讓我們健康成長(cháng),
我們要以好的成績(jì),
來(lái)回報老師,
您的教育不會(huì )白費!
老師,
你就如一盞明燈,
點(diǎn)亮了我的生命,
讓我看清了,
萬(wàn)事的黑與白;
你又如一根指南針,
指明了,
我生命中前進(jìn)的道路。
你像雨露,
滋潤著(zhù)我們;
像陽(yáng)光,
溫暖著(zhù)我們。
三尺講臺不大,
心有多大,
舞臺就有多大;
支粉筆不長(cháng),
一筆一畫(huà),
書(shū)寫(xiě)精彩人生。
選擇了教育,
就意味著(zhù),
選擇了奉獻,
在奉獻中成長(cháng),
在成長(cháng)中,
實(shí)現自己的人生價(jià)值。
“路漫漫其修遠兮,
吾將上下而求索”。
老師是辛勞的,
可塑造靈魂的工作,
是偉大的;
紅燭的燃燒是短暫的,
可她燃燒自己,
照亮別人的心,
卻是永恒的。
您帶領(lǐng)我們,
所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,
每個(gè)發(fā)現,
每種體驗,
都令我們著(zhù)迷,
讓我們看到了,
智慧在知識海洋中的閃爍。
在三尺講臺上,
綻放自己的生命之花。
贊美三尺講臺的詩(shī)2
三尺講臺,
是您傳播知識的海洋,
一支粉筆,
引來(lái)碧波蕩漾;
那布滿(mǎn)白字的黑板啊,
是知識的大門(mén),
智慧的天窗。
頭發(fā)雖然花白,
聲音依然洪亮;
皺紋雖然深陷,
精神那樣炯光。
為的是迎接,
明天新生的太陽(yáng)!
辛勤的汗水啊,
澆灌著(zhù)滿(mǎn)園春色,
飄蕩著(zhù)桃李芳香。
目注您干瘦的身影,
看到了三峽大壩的雄壯,
沉睡億萬(wàn)年的,
黃河小浪底啊,
送給,
千家萬(wàn)戶(hù)的燈火輝煌;
那遨游太空的,
宇宙飛船,
是您用雙手托起,
中華民族的千年夢(mèng)想!
那滿(mǎn)載著(zhù),
尖端科技的神威核彈,
震驚敵膽,
國威遠揚!
從此,
倭寇不再欺侮,
世人不再冷眼,
國人挺起胸膛。
這一切的一切皆因您,
青絲染成了白發(fā),
換來(lái)了后人偉大的智創(chuàng )。
!辛勤的園丁,
人類(lèi)靈魂的工程師,
請讓我懷著(zhù)無(wú)限的崇敬,
灑一縷縷秋陽(yáng),
舞一陣陣金風(fēng),
采一束束金菊,
和著(zhù)丹桂的飄香,
帶上一連串的感嘆號,
寄予您深情的祝福:
教師節快樂(lè )!
【有關(guān)贊美三尺講臺的詩(shī)】相關(guān)文章:
三尺講臺無(wú)悔的選擇演講稿7篇01-08
三尺講臺伴終生教師節黑板報資料03-21
感恩的贊美詩(shī)12-06
贊美校園的詩(shī)歌現代詩(shī)07-31
我的講臺我的愛(ài)--教師如何站穩講臺(德育隨筆)12-06
聽(tīng)大人講臺灣的故事作文09-05
有關(guān)贊美老師的詩(shī)句08-01
有關(guān)贊美護士的句子摘抄05-21