生活部作為學(xué)生會(huì )中管 理學(xué)校學(xué)生生活的重要部門(mén)， 是一個(gè)與日常工作相關(guān)的部門(mén)。下面小編為你整理學(xué)生會(huì )申請書(shū)生活部，希望對你有用!
尊敬的校團委學(xué)生會(huì )：
我是 系 班的(自己填啊) ，我申請加入校團委學(xué)生 會(huì )生活部(如果加入系學(xué)生會(huì )，就寫(xiě)“ 系團總支學(xué)生會(huì )")。 學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團 隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反 響。加入學(xué)生會(huì )不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的 個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于 自己的成長(cháng)和發(fā)展。“學(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣的名詞，它 連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上， 它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程;向下，它傳達學(xué)校的 規章制度和管理意向;向內，它組織同學(xué)參加各種有益身心 健康的文體活動(dòng); 向外， 它聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。 橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎;自我鍛煉，提升自 我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往 校學(xué)生會(huì )。能夠加入學(xué)生會(huì )，成為其中一名積極分子是我一 直以來(lái)的心愿。生活部作為學(xué)生會(huì )中管理學(xué)校學(xué)生生活的重 要部門(mén)，我有信心會(huì )給這個(gè)部門(mén)帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。 (中間加一段自我介紹) 假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì )生活部，我會(huì )積極、主動(dòng)、 民主、協(xié)助地發(fā)揮它應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種 能力，包括社交能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng )造能力和交 際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習和體會(huì )“三個(gè)代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政 意識。
申請人：
日期：
尊敬的團委學(xué)生會(huì )各位領(lǐng)導：
你好，我是信息院自動(dòng)化 112 班的劉智勇，在開(kāi)學(xué)之初，我懷著(zhù) 對學(xué)生會(huì )的美好憧憬參加了監察部的干事競選。在意料之中，我被錄 用了，成為監察部十二個(gè)新干事中的一員，直到現在我都為自己的這 一選擇感到榮幸，在這一學(xué)期的工作中，我從部長(cháng)，副部長(cháng)身上學(xué)到 許多，養成監察部應有的細心，沉穩，公正。在日常工作中，按時(shí)， 保質(zhì)，保量完成分配的工作，無(wú)論是搬桌子，還是當欄干，沒(méi)有絲毫 的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時(shí)間，從小事中我們也可以學(xué) 到一些東西，至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時(shí)我榮獲優(yōu)秀 干事的稱(chēng)號，我深知過(guò)去已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的 資本，我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的 財富。受益終身。新學(xué)期開(kāi)始了學(xué)生會(huì )也要換屆了，在我心中生活要 有一些挑戰才會(huì )有色彩。 我上學(xué)其在監察部的日常工作中就包括聽(tīng)生 活部的例會(huì )，對生活部的工作流程比較了解，人員比較熟悉。因此我 想競選生活部副部長(cháng)。生活部顧名思義是負責學(xué)生生活方面的事情。 針對我們學(xué)校的生活部的主要工作是餐廳的檢查，以及失物招領(lǐng)。生 活部宗旨是維護學(xué)生的利益，構建學(xué)生與餐廳的橋梁。一個(gè)好的食堂 可以保證學(xué)校的正常運轉，學(xué)生的身體健康。而生活部就是替廣大學(xué) 生督查的，確保餐廳的衛生狀況。失物招領(lǐng)是一塊很有實(shí)際意義的工 作，盡可能的保障學(xué)生的利益。上學(xué)期的生活部只是把這個(gè)大的框架 構建起來(lái)了，沒(méi)有更好的實(shí)施。因此我想加入生活部，用自己的實(shí)力改變生活部的現狀，努力構建一個(gè)擁有良好風(fēng)氣的部門(mén)，使生活部變 得更好。團結干事，與另一個(gè)副部共同協(xié)助部長(cháng)工作，按時(shí)，按質(zhì)， 按量，完成上級下達的任務(wù)。把生活部建設成一個(gè)在內有凝聚力，在 外有實(shí)力的一個(gè)部門(mén)。與此同時(shí)加強與其他部門(mén)的聯(lián)系，使部門(mén)之間 的感情深厚，共同為常大學(xué)生會(huì )貢獻自己的力量。身為監察部出身的 我自認為有能力勝任這個(gè)職務(wù)，我會(huì )用我的行動(dòng)證明自己，盡我最大 的努力去實(shí)踐我的目標。希望領(lǐng)導能給我這個(gè)機會(huì )，我定會(huì )不辜負領(lǐng) 導對我的期望。
申請人：
日期：
尊敬的各位：
我來(lái)自法學(xué)專(zhuān)業(yè)，大一期間擔任學(xué)生會(huì )生活部干事，對于生活部 的工作有著(zhù)極大的熱忱和相當的經(jīng)驗，現鄭重德向組織提交申請，申 請擔任生活部部長(cháng)一職。 與我而言，生活部就像是學(xué)生會(huì )后勤的支柱。大一期間，我有幸 加入學(xué)生會(huì )生活部，那是一份榮耀，更是一份責任。在至今，一年多 的日常工作中，在和部門(mén)同事的共事過(guò)程中，大大培養了我對工作的 高度責任感，踏實(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神，并鍛煉了我的組織、協(xié)調等綜合 工作能力。 我深刻地體會(huì )到，這將是我日后工作及成為一名合格的學(xué)生干部 所必備的素質(zhì)和才能。 ⑴ 高度的責任感。作為一名學(xué)生干部，必須樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意 識。而高度的責任感，則為其提供了保障。相信只有具備了高度的責 任感才能真正做到為廣大同學(xué)服務(wù)。在生活部的工作中，才能做到不 落人后，事事盡心盡力，態(tài)度一絲不茍。完成組織上交付的任務(wù)。 ⑵ 踏實(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神。我不是一個(gè)浮夸的人，在部門(mén)工作中也 體現了我踏實(shí)，肯干的務(wù)實(shí)精神。部門(mén)工作，不是紙上談兵，不需要 你夸夸其談，重要的還是一份務(wù)實(shí)的精神，一步一個(gè)腳印，做好自己 分內的事。 ⑶ 組織、協(xié)調等綜合工作能力。在工作上和學(xué)習中，我積累了一 定的經(jīng)驗，鍛煉了自己的組織、協(xié)調能力。而學(xué)校及部門(mén)為我提供了 難得的機會(huì )， 讓我得以不斷地鍛煉、 充實(shí)自己， 不斷地加強個(gè)人修養。
在具備了這些條件之后，我更加堅定了自己申請生活部部長(cháng)的決 心。我堅信定能與部門(mén)同僚齊心協(xié)力，共同完成生活部的工作。若我 當真有幸擔當生活部部長(cháng)一職，我擬從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作： (1)增強生活部?jì)炔康膱F隊意識和凝聚力。生活部是一個(gè)整體， 每一項工作，都需要每個(gè)成員的共同努力，必須意識到每個(gè)成員的重 要性，因此提高學(xué)生會(huì )內部成員的素質(zhì)，增加團體的凝聚力，使內部 達到真正的團結統一顯得尤為重要。 這樣才能使生活部的職能得到充 分的發(fā)揮，使工作深入到同學(xué)中。 (2)明確職責，完善部門(mén)責任制。我部門(mén)任務(wù)繁雜，必須明確部 門(mén)職責，以更好的協(xié)調部門(mén)工作進(jìn)度，提高部門(mén)工作效率。生活部各 成員，理應有所擔當，各司其職，協(xié)同合作，共同促進(jìn)部門(mén)的進(jìn)步。 (3)培養部門(mén)新成員，以老帶新。生活部已經(jīng)完成納新工作，又 一批新鮮血液注入我們部門(mén)。 作為一名學(xué)長(cháng)， 針對新成員不了解規程， 不熟悉工作流程的問(wèn)題，用以老帶新的方式，幫助他們盡快的融入部 門(mén)，適應部門(mén)工作，使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長(cháng)。 若我當真有幸擔當生活部部長(cháng)一職， 我還必將時(shí)時(shí)嚴格要求自己， 以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;更進(jìn)一步的廣納賢 言，做到“嚴于律己、寬以待人” ，堅持自己的原則。同時(shí)聽(tīng)從組織 安排，積極配合各部長(cháng)工作，提高辦事效率，爭取使生活部的工作更 上一個(gè)臺階。 當然，假如我未能當選生活部部長(cháng)，我也決不氣餒，將在日后工 作中進(jìn)一步鍛煉自己，使自己更加符合同學(xué)要求，符合組織要求。
最后，真誠希望您給予我一次寶貴的機會(huì )，讓我有平臺來(lái)展現自 己的才能，為更多的同學(xué)服務(wù)。 此致 敬禮
申請人：
日期：