學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告（通用13篇）
難忘的實(shí)踐活動(dòng)又將謝下帷幕，相信大家這段時(shí)間來(lái)吸收了不少的新思想，一起好好總結一下這段經(jīng)歷的收獲和付出吧�？墒菍�(shí)踐報告怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告，歡迎大家分享。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 1
一、前言
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
二、實(shí)踐目的
1、社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機會(huì )，在實(shí)踐中培養吃苦耐勞、堅毅挺拔的精神以及勞動(dòng)觀(guān)念和奉獻的精神，增強團隊合作意識。
2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢，在實(shí)踐中學(xué)會(huì )客服困難、獨立的去解決問(wèn)題。
3、進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化我們思想政治教育的實(shí)踐內容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程中增長(cháng)才干、健康成長(cháng)的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
三、實(shí)踐意義
1、利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì )，增強社會(huì )責任感和使命感�，F代大學(xué)生，大多是在書(shū)本知識中成長(cháng)起來(lái)的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會(huì )的復雜程度，遠不是讀幾本書(shū)，聽(tīng)幾次講座，看幾條新聞就能了解的。
2、利于大學(xué)生正確認識自己，對自身成長(cháng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的位置。
3、大學(xué)生對理論知識的轉化和拓展，增強運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習為主要接受方式，這對大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運用于現實(shí)生活之中。社會(huì )實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì )和自然，獲得大量的感性認識和許多有價(jià)值的新知識，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現象進(jìn)行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
四、實(shí)踐時(shí)間
20xx年1月6日——20xx年2月22日
五、實(shí)踐地點(diǎn)(單位)
貴陽(yáng)市蘇寧電器商城
六、實(shí)踐內容
為在校學(xué)生的我們，在假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中在乎的不應該是實(shí)踐什么樣的工作，而應該在乎的是在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中得到了怎樣的鍛煉，有了多少的收獲，所以20xx年的假期，因為氣候等各方面等原因我沒(méi)有遠出到外省去實(shí)習，而是在學(xué)校附近的商場(chǎng)簡(jiǎn)單實(shí)習，深刻體會(huì );這也符合學(xué)院團委要求“就近”的原則。以下是我本次社會(huì )實(shí)踐的具體過(guò)程以及實(shí)踐心得體會(huì )：
經(jīng)過(guò)重重面試，我被安排在了噴水池的蘇寧商城，工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃，保證各種家電上沒(méi)有灰塵;發(fā)宣傳單，在各個(gè)路口向行人發(fā)單頁(yè)，介紹正在做活動(dòng)的`產(chǎn)品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。
帶著(zhù)興奮又緊張的心情，我上了第一天班，這一天的班讓我覺(jué)得無(wú)比的累，因為之前對家電沒(méi)有絲毫的了解，很多產(chǎn)品甚至都叫不出它們的全名，更不知道怎么去使用它，這讓我頓時(shí)亂成一團糟，幸好商城負責人給我指派了一個(gè)師傅，她耐心的給我講解各種電器的使用方法、性能、價(jià)位、特點(diǎn)、優(yōu)惠條件等等，還教我推銷(xiāo)之道，注意事項等等，我在本子上一一地記著(zhù)，忙得手忙腳亂，然后就是對應著(zhù)各種電器慢慢地去了解，努力在最短時(shí)間里記得它們的功能、價(jià)錢(qián)等，遇到不懂的情況就翻說(shuō)明書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)地弄清楚，不放過(guò)任何的功能、任何的按鈕……
下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單，發(fā)傳單看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，因為那天下著(zhù)雨，我忘記帶傘了，只能向商城的員工借了一把傘，可是要拿著(zhù)一大堆的單頁(yè)還要撐傘真的不太現實(shí)，但沒(méi)有辦法，這就是考驗的時(shí)候。我的任務(wù)是和另外一個(gè)和我一樣也是兼職的女生到市區的南郊去發(fā)傳單，因為下過(guò)雨，那里的人很少，走過(guò)幾條小街小巷，才發(fā)出幾十張，剩下的幾百張，我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當我們派完傳單之后，我們幾乎都淋濕了，時(shí)間已經(jīng)將近六點(diǎn)鐘了，又累又餓又濕，所有的辛酸只有真的體會(huì )過(guò)才知道，可以說(shuō)第一天的開(kāi)始就是如此，預示著(zhù)接下來(lái)的日子里，還有多少的困難在等待著(zhù)我們，現實(shí)跟理想之間真的相差很大，在此之前，我想象著(zhù)我們是坐在店里面銷(xiāo)售產(chǎn)品的情景，但現在……借用一位名人的一句話(huà)“吃得苦中苦，方為人上人”，我相信我會(huì )堅持下來(lái)的。
每天上班的第一件事情就是打掃衛生，去污除塵，做各種各樣的衛生，有時(shí)候會(huì )抱怨自己像一個(gè)清潔工一樣，但其實(shí)只有從生活中最基本也最簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始做起，才能更好的做好其他事情。這也許是對我們的鍛煉，現在的我們，最容易犯心態(tài)浮躁，好高騖遠的毛病�，F在這些看似簡(jiǎn)瑣的工作，不就是可以當作磨練的機會(huì )嗎?我告誡自己，天下事莫作于細，請從務(wù)實(shí)開(kāi)始吧。初來(lái)店里，單調機械的生活，使得心里未免有些失落，此前，早有學(xué)長(cháng)告言在先，不要對你的兼職抱有太高的期望，作為相對缺乏經(jīng)驗的學(xué)生，公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你，盡管你很認真的把所有的電器的性能都背下來(lái)，但是要想真正把東西賣(mài)出去，還是需要一段時(shí)間鍛煉的。我當時(shí)就想，只要有舞臺，就不怕英雄無(wú)用武之地�，F在應該把簡(jiǎn)單的事情做好，才能做更復雜的工作。接觸實(shí)際，才發(fā)現理想與現實(shí)總是存在難以彌補的差距，唯有調整心態(tài)，調整方向，才能在二者之間取得平衡。我鼓勵自己要擺正自己的位置，從最基層的東西學(xué)起，只要用心觀(guān)察思考，勤于學(xué)習，還是能收獲很多東西的。
很快，一個(gè)月的兼職生活就結束了，在這期間，無(wú)數次想要放棄，和學(xué)校舒服自在的生活相比，這種每天都要遵守規則，不能犯錯，時(shí)時(shí)刻刻在競爭著(zhù)的生活真的好累，每次回到家里，絲毫不想動(dòng)一下，但是還好，我堅持下來(lái)了。在兼職期間，我更好的接觸了社會(huì )、認識社會(huì )，這是我即將步人職場(chǎng)的初體驗，在這段時(shí)間里，我發(fā)現了自己的不足，感受到了社會(huì )和學(xué)校的種.種不同，學(xué)校的生活是悠閑自在的，沒(méi)有太多的競爭，而在社會(huì )上，每天都要繃緊自己的神經(jīng)，時(shí)刻想著(zhù)要讓自己進(jìn)步，跟上競爭的步伐，不被發(fā)展快速的社會(huì )所淘汰，因此在剩下的校園生活里，我將會(huì )更加努力地去完善、充實(shí)自己，去獲得更多與社會(huì )相關(guān)的知識，讓自己在踏上社會(huì )之前充滿(mǎn)電。這次的兼職讓我學(xué)到了很多對以后的職業(yè)規劃的新補充，也讓我了解到自己的缺點(diǎn)所在，我將會(huì )努力將缺點(diǎn)轉化為有點(diǎn)，讓自己的身上散發(fā)出光芒，感謝鑫榮華商行給我的這個(gè)機會(huì )，也感謝在此期間幫助過(guò)我的所有人。
結語(yǔ)
通過(guò)這次的寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們從中體會(huì )到，現在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐，但是在各高校中的實(shí)踐機會(huì )卻是少之又少，而這恰恰說(shuō)明了我國內地高校與國外高校的差距所在。在現實(shí)高校教育體制不可能有太大的改變的現狀下，在校大學(xué)生應該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì )多多實(shí)踐，培養自己的實(shí)踐能力;在培養實(shí)踐能力的同時(shí)，應該夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎與其他相關(guān)知識基礎，為踏入社會(huì )與順利開(kāi)啟自己的職業(yè)生涯做好準備。
回顧短暫而又充實(shí)的實(shí)習實(shí)踐生活，大學(xué)生總會(huì )有很多感觸。通過(guò)不同方式的暑期鍛煉，大學(xué)生不僅認識了社會(huì )、鍛煉了能力，而且體會(huì )到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。近年來(lái)，企業(yè)對大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來(lái)越重視，是否參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力，大學(xué)生也只有主動(dòng)走出象牙塔，積極參與到暑期實(shí)踐中去，才能有效提升自身的綜合能力，實(shí)現從校園到社會(huì )的完美轉型。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 2
一、實(shí)踐目的
在暑假期間，為了響應學(xué)校和學(xué)院的號召，我積極提高自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。我利用假期的機會(huì )，在西安市藍田縣華商報社進(jìn)行了為期三十六天的社會(huì )實(shí)踐。我非常重視和珍惜這次實(shí)踐，因為我意識到它是一項綜合性的社會(huì )活動(dòng)，是學(xué)校和社會(huì )之間的橋梁，也是將學(xué)到的理論知識應用到實(shí)際工作中的重要環(huán)節。只有將所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中，才能體現其價(jià)值。實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自己能力和展示自己的舞臺。在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我們會(huì )發(fā)現自己的不足，然后將這些反饋到學(xué)習中，以便快速提高自己的能力，適應競爭激烈的社會(huì )生活。
二、實(shí)踐內容
本次社會(huì )實(shí)踐主要包括前期準備和實(shí)踐過(guò)程兩個(gè)方面。接下來(lái)，我將詳細介紹這次實(shí)踐的具體過(guò)程。
(一)前期準備
1、在實(shí)踐前，我首先在網(wǎng)上搜集了藍田縣所有招聘短期工和企業(yè)的信息，并仔細比較了最適合我的部門(mén)。為了避免遺漏沒(méi)有在網(wǎng)上發(fā)布廣告的招聘信息，我騎著(zhù)自行車(chē)記錄下了藍田縣各個(gè)角落的招聘信息。
2、然后，我對這些信息進(jìn)行分類(lèi)整理，得出了適合我的工作類(lèi)型，包括飯店門(mén)迎或服務(wù)員、旅館工作人員、麥當勞或肯德基員工、超市工作人員、發(fā)單員、在農地里幫人收花椒的工作人員和華商報社工作人員。根據自身條件和想要鍛煉自己能力的愿望，我最終選擇了在報社進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
3、7月15日，我來(lái)到藍田縣華商報社進(jìn)行面試，成功被錄用后，我在網(wǎng)上仔細了解了華商報社的相關(guān)信息。華商報社成立于1995年，注冊資金為50萬(wàn)元，位于西安市含光路北段15號，擁有300名員工。作為一家實(shí)力強大的生產(chǎn)型企業(yè)，華商報社以其總裁李大燦的領(lǐng)導而發(fā)展壯大。華商報是陜西僑聯(lián)主管的一份綜合類(lèi)城市生活報紙，已被批準為對外開(kāi)放日報60版。華商報堅持全心全意為市民服務(wù)的辦報宗旨，突出市民化、都市化、生活化和時(shí)尚化。作為西安、陜西乃至西北地區發(fā)行量、閱讀率和影響力最大、廣告成本最低的報紙，我為能在這家企業(yè)工作而自豪，盡管我是在藍田縣華商報社工作，但它仍然隸屬于西安市華商報社，這讓我感到非常興奮。
(二)實(shí)踐過(guò)程
7月15日的早上4點(diǎn)40分，我正式開(kāi)始了為期一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐。由于我是在校生，工作時(shí)間不長(cháng)，報社社長(cháng)安排我做送報紙的工作，并讓我跟隨靜姨學(xué)習和熟悉送報紙的具體位置。在靜姨的細心指導下，我了解到一天的工作包括摻報紙、送報紙、回收舊報紙和晚班工作。為了盡快適應報社的工作，我以良好的工作態(tài)度和較強的工作能力努力工作。僅僅兩天后，我就能獨自一人送200份報紙。這種快速適應能力讓同事和社長(cháng)都對我的工作能力和態(tài)度贊賞有加。
摻報紙對于剛來(lái)報社的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰。這項工作要求快速而準確地摻紙，不能摻少也不能摻多。為了盡量避免出錯，當摻六七種報紙時(shí)，我必須全神貫注、細心摻紙，并不斷總結經(jīng)驗，找到摻紙的好而快的方法。我發(fā)現將最薄的報紙放在最外面，將頭版報紙和其他報紙反著(zhù)放可以更容易地摻紙。于是，我堅持采用這種方法，并且事實(shí)證明，這種摻紙方法不僅使摻紙更好更快，還大大減少了出錯的可能性，避免給報社帶來(lái)?yè)p失。
克服了摻紙的難題后，我又發(fā)現將這200份報紙準確地送到訂戶(hù)手中也是一個(gè)挑戰。由于藍田縣是一個(gè)偏遠的小縣城，送報紙的路單雖然標明了訂戶(hù)的地址，但實(shí)際情況是訂戶(hù)的門(mén)牌號往往看不清楚，有些訂戶(hù)的家位于深巷中，很難找到，甚至有些訂戶(hù)要求我們將報紙放在指定位置而不是報箱中。這些都讓我們原本因為不斷上下樓而疲憊不堪的身心更加疲憊。但是，為了不送錯無(wú)門(mén)牌號的報紙，我會(huì )仔細記下訂戶(hù)門(mén)口的獨特標記或相對物。為了避免麻煩，我會(huì )記下每個(gè)訂戶(hù)的特殊要求，并盡量將報紙放好以防丟失。我還通過(guò)總結將訂戶(hù)數量編成兒歌，這大大加快了送完報紙的速度和提高了準確度。同時(shí)，我在回收舊報紙和處理職業(yè)版方面也做得很好，受到同事們的稱(chēng)贊。
三、實(shí)踐結果
雖然只有短短的三十六天，但在這段時(shí)間里，我認識了報社的所有成員，也結識了各種各樣的人。我學(xué)會(huì )了與人溝通，以禮貌和溫和的態(tài)度和人交流，并用心為每一位華商報訂戶(hù)提供服務(wù)。雖然有人認為大學(xué)生已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )，但我認為社會(huì )上的人并不像老師那樣給予我們講解，他們的言辭可能更尖銳，更能觸及我們的內心。但是，我們必須忍耐并盡量找到最好的解決方法來(lái)化解各種矛盾。以下是我具體的收獲：
1、善于溝通，與同事和上級領(lǐng)導保持良好的溝通，不要總是將工作上的問(wèn)題憋在心里。有時(shí)遇到問(wèn)題，要及時(shí)與老板溝通并解決，這樣才能推動(dòng)工作的進(jìn)展。
2、要有耐心和熱情，服務(wù)態(tài)度要認真，工作時(shí)要經(jīng)常微笑，這樣會(huì )讓別人感到舒心。
3、要勤奮努力，按時(shí)上下班，不要遲到早退。在空閑時(shí)間可以打掃辦公室、整理文件，幫助同事和報社社長(cháng)。
4、要不斷提高個(gè)人修養，人與人之間的好感并不僅僅取決于外表，還取決于個(gè)人修養。有內涵的'人才會(huì )有魅力，才會(huì )得到別人的認可和喜愛(ài)。無(wú)論外貌是否丑陋，都能給人以美的享受，從而營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng)。
5、做事要細心和用心，一次只做一件事才能做好。
6、要有責任心，犯錯誤并不可怕，可怕的是掩蓋錯誤。一個(gè)人的一個(gè)失誤可能會(huì )使得所有人的努力付諸東流，所以要對自己的錯誤負責。
7、對報紙和其他新聞媒體的興趣濃厚，養成關(guān)注時(shí)事的好習慣。
8、要有遠見(jiàn)，養成深思熟慮的工作習慣。
四、實(shí)踐總結
短短的暑假社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò)，讓我領(lǐng)悟到很多東西，這些東西將會(huì )終身受用。這次社會(huì )實(shí)踐讓我走出校門(mén)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )，讓我知道掙錢(qián)真的不容易，也明白了工作的辛苦�，F在我具體總結如下：
1、由于社會(huì )經(jīng)驗相對較少，經(jīng)常會(huì )犯一些錯誤，得罪華商報訂戶(hù)和領(lǐng)導。
2、人際交往能力不足，不能自信地面帶微笑、自然大方地與同事和領(lǐng)導溝通，導致吃虧。
3、好高騖遠沒(méi)有用，無(wú)論在什么地方，無(wú)論職位高低、薪水多少，都不能逃避工作，只有腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印才能取得穩定的成就。
4、要擴大社會(huì )交際圈，盡可能多了解不同職業(yè)人士和各種事物。
5、在工作中要打破陳舊的模式，富有創(chuàng )新思維，不斷總結經(jīng)驗，根據工作環(huán)境靈活尋找高效、適合自己的工作方式。
6、加強實(shí)踐能力，將學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)踐中。
7、一個(gè)單位或企業(yè)必須制定并根據實(shí)際情況不斷更新詳細而全面的規章制度，這是保證單位或企業(yè)高效正常運作的基礎。同時(shí)，職員和領(lǐng)導必須嚴格遵守規章制度。
社會(huì )實(shí)踐讓我們在今后的學(xué)習生活中更加注重專(zhuān)業(yè)理論知識，也拉近了我與社會(huì )的距離。在社會(huì )實(shí)踐中，我開(kāi)拓了視野，更新了觀(guān)念，吸收了新的思想和知識，不斷提高了自己的能力。社會(huì )和大學(xué)是相輔相成的，兩者都是學(xué)習和接受教育的地方。在今后的學(xué)習生活中，我們將努力學(xué)習理論知識，并盡可能尋找社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識靈活運用到社會(huì )生活中，為應對日益激烈的社會(huì )競爭打下更堅實(shí)的基礎。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 3
一、實(shí)踐概述
轉眼間暑假就要結束了，在整個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，對以后的人生路程有了更明確的認識，我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng )建了一個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊——xx團隊。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓，就是搞武術(shù)培訓班。我們團隊一共十個(gè)人，大部分是xx協(xié)會(huì )的成員，其中xx是武協(xié)會(huì )長(cháng)，也是我們團隊的帶頭人。
我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子，也就是針對小學(xué)生進(jìn)行培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓，同時(shí)順應市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過(guò)度。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn)：兒童公園，xx路第二小學(xué)，xx社區。
時(shí)間：暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。
三、實(shí)踐過(guò)程
第一步是市場(chǎng)考察。
開(kāi)始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對社區和小學(xué)進(jìn)行考察，以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且帶有運動(dòng)場(chǎng)的社區才是我們的發(fā)展對象，我們走訪(fǎng)了十幾個(gè)社區最終選定了兩個(gè)既豫花園小區和紡專(zhuān)社區。
對于小學(xué)，就沒(méi)什么要求，只要校長(cháng)同意我們在他們學(xué)校招生就行了，但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長(cháng)相信我們不容易，要讓其同意我們的招生更不容易。
通過(guò)對比我們將小學(xué)確定為xx第二小學(xué)，因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近，很方便，并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院，所以比較容易接觸。
目標確定了，接下來(lái)我們就到小學(xué)和校長(cháng)商量，開(kāi)始我們?yōu)樾W(xué)免費帶體育課，并且免費教他們全體教師太極拳，因為那時(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽，正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候，他們已經(jīng)相信我們了，并且對我們也有了了解，我們就和校長(cháng)商量能不能在他們進(jìn)行招生，他們同意了。
于是我們將我們宣傳單頁(yè)發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去，再讓他們的'體育老師幫我們把報名的同學(xué)統計一下并幫我們把錢(qián)暫時(shí)代收下來(lái)。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè)，訓練地點(diǎn)安排在了兒童公園，六月二十五好開(kāi)班。
我們在小學(xué)免費教課的同時(shí)也沒(méi)有放棄社區，我們印刷好單頁(yè)后也開(kāi)始在社區發(fā)放。在發(fā)放單頁(yè)之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟，就是征得社區物業(yè)部的同意，因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區搞的。
我們分了兩批人分別對xx社區的物業(yè)部進(jìn)行商談，結果花了十幾分鐘就和紡專(zhuān)社區談妥了，可謂是初戰告捷，但是在接下來(lái)在和xx園物業(yè)部商談的過(guò)程中遇到了麻煩，人家說(shuō)他們對我們這個(gè)事情毫不感興趣，無(wú)論我們怎樣與他商量，他們都不同意，其實(shí)說(shuō)白了他們是想要點(diǎn)錢(qián)，只要給錢(qián)了，他們不僅不會(huì )阻止我們在社區宣傳，而且還會(huì )同意我們在里邊招生，甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳，但是我們是創(chuàng )業(yè)的初期，根本拿不出來(lái)錢(qián)給他們，最后我們不得不放棄在豫花園社區內部做的計劃，于是就在社區外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專(zhuān)社區那邊，我們可以在里邊進(jìn)行招生。
我們分兩組用了三天同時(shí)對這兩個(gè)社區招生，我們是通過(guò)發(fā)單頁(yè)招生的，在發(fā)單頁(yè)時(shí)告訴他們可以免費試學(xué)，只要有意愿就可以報名，試學(xué)時(shí)間為一周，訓練地點(diǎn)在本社區門(mén)口。
三天下來(lái)紡專(zhuān)社區招了二十四個(gè)人;由于在社區外面，xx小區只招了十三個(gè)人，不過(guò)這已經(jīng)達到了我們的預期目標，只要這部分人能夠學(xué)下去，對我們來(lái)說(shuō)就夠了。等免費試學(xué)結束后，要是想繼續學(xué)下去的話(huà)，就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費，在免費試學(xué)期間，我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養和保持孩子的興趣，因為只有這樣，才能使孩子想繼續學(xué)下去，才能使家長(cháng)放心地將自己的孩子交給我們。
在試學(xué)結束之后能夠留下來(lái)的只有十幾個(gè)人，因為是免費，所以在當時(shí)報名時(shí)，有很多人只是抱著(zhù)來(lái)玩的態(tài)度，不過(guò)這十幾個(gè)人也不算少，因為接下來(lái)我們還要在小學(xué)招生，那里的生員充足。
社區只是試點(diǎn)，只要我們把自己模式、自己的特色搞出來(lái)，把經(jīng)驗總結出來(lái)，然后在小學(xué)發(fā)展，一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。
我們的教棵內容以武術(shù)為主，英語(yǔ)為附。一共是一個(gè)半小時(shí)，武術(shù)基本功四十分，休息十分，練習英語(yǔ)口語(yǔ)十分，再學(xué)三十分鐘武術(shù)。
在社區開(kāi)班兩個(gè)星期后，我們就開(kāi)始對小學(xué)招生，因為這時(shí)小學(xué)要放假了，準備招一個(gè)暑假班，在征得校長(cháng)的同意后，通過(guò)各班的班主任在各班宣傳，報名在他們體育老師那里，由體育老師代我們把錢(qián)收下。報一個(gè)人給班主任提成20元，體育老師提成10元。報名結束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人。
我們把訓練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園，在這里我們可以不用交地租，又可以讓很多人看到，對宣傳很有利。在開(kāi)班后又有五個(gè)人報了名。
四、我的職務(wù)
主要負責各項工作的落實(shí)，協(xié)調團隊內部各成員之間的關(guān)系，同時(shí)參與宣傳和招生以及策劃。是三個(gè)核心人物之一。
五、出現的問(wèn)題
現在城市里大都是獨生子女，嬌生慣養，不聽(tīng)話(huà)又不能管理過(guò)嚴;孩子的自尊心強，動(dòng)不動(dòng)就生氣。我們以前誰(shuí)都沒(méi)有搞過(guò)這項事，沒(méi)有任何經(jīng)驗，特別是在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時(shí)，根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒(méi)有教英語(yǔ)的教室，我們只教英語(yǔ)口語(yǔ)，這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。
六、收獲
1、通過(guò)這次辦培訓班，我們一共賺了四千三百元錢(qián)，這部分資金我們并不準備分掉，而是要作為后續發(fā)展資金。
2、最主要的收獲還是，通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，辦培訓班的經(jīng)驗、社交經(jīng)驗、交孩子的經(jīng)驗。
3、結交了一部分有能力的朋友。
4、建立了一個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊——xx團隊。
七、實(shí)踐感受
1、要提高團隊的競爭力，必須重視團隊整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強，要求辦事效率高，領(lǐng)導者必須管理有方。
2、二十一世紀是要靠能力生存的，在參加實(shí)踐時(shí)要注意自身能力的提高，在這期間我感覺(jué)我的管理能力和社交能力得到了體高。
八、目的
1、利用課余時(shí)間充實(shí)自己的生活。
2、創(chuàng )業(yè)。不論是否成功，我們都會(huì )堅持的，xx是我們理念。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 4
一、引言
暑假是大學(xué)生們的寶貴時(shí)間，也是開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的最佳時(shí)機。為了提高自身的綜合素質(zhì)和社會(huì )責任感，我參加了一項有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并在此次活動(dòng)中有了一次寶貴的體驗和收獲。以下是我對此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結報告。
二、活動(dòng)背景
今年暑假期間，我參加了由學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，該活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)健康，助力成長(cháng)”。這項活動(dòng)的目的是讓大學(xué)生了解社會(huì )問(wèn)題，提高社會(huì )責任感，培養團隊合作精神。
三、實(shí)踐內容
在參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的兩個(gè)月里，我和我的團隊成員們共同完成了以下幾個(gè)任務(wù)：
1.志愿服務(wù)活動(dòng)：我們前往了當地的養老院和兒童福利院開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。我們陪伴老人聊天、幫忙整理房間，給孩子們講故事、玩游戲。通過(guò)這些活動(dòng)，我們感受到了孤獨老人和弱勢兒童的需要，也讓我們更懂得了如何關(guān)心和幫助他們。
2.社區調研：我們選擇了一家附近的社區進(jìn)行調研，了解社區內居民的健康意識和生活習慣。通過(guò)問(wèn)卷調查和實(shí)地觀(guān)察，我們發(fā)現了一些問(wèn)題，比如很多居民對健康信息的了解不夠全面，缺乏科學(xué)的飲食和運動(dòng)習慣。我們準備了一套健康教育資料，并在社區舉辦了一次健康講座，幫助居民們提高健康意識。
3.社會(huì )實(shí)踐講座：為了讓更多的大學(xué)生了解社會(huì )實(shí)踐的重要性，我們舉辦了一場(chǎng)社會(huì )實(shí)踐講座。通過(guò)講座，我們分享了自己的親身經(jīng)歷和感受，鼓勵更多的大學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并提高他們的社會(huì )責任感和團隊協(xié)作能力。
四、實(shí)踐心得
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地認識到了社會(huì )問(wèn)題的復雜性和高度的社會(huì )責任感。在志愿服務(wù)活動(dòng)中，我親身體會(huì )到了守望相助的溫暖，也感受到了自己的無(wú)助和無(wú)奈。但是，正是這種體驗讓我更加堅定了自己要為社會(huì )做出貢獻的決心。同時(shí)，通過(guò)社區調研和社會(huì )實(shí)踐講座，我也意識到了健康教育的重要性，我們作為大學(xué)生要為推動(dòng)社區居民的健康發(fā)展盡一份力量。
在此次活動(dòng)中，我也學(xué)會(huì )了更好地與他人合作，團隊成員之間的交流和協(xié)作是我們成功完成任務(wù)的關(guān)鍵。通過(guò)親身參與和交流，我學(xué)到了團隊合作的重要性以及如何處理團隊內外的不同意見(jiàn)，更好地完成任務(wù)。
五、總結
通過(guò)這次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了很多寶貴的`經(jīng)驗和體驗。我深刻認識到自己身上肩負的社會(huì )責任，同時(shí)也感受到了社會(huì )的溫暖和需要。我相信，在未來(lái)的大學(xué)生活和學(xué)業(yè)中，我會(huì )繼續參與更多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì )做出自己的貢獻。最后，我要衷心感謝學(xué)校以及社會(huì )實(shí)踐團隊的支持和幫助，沒(méi)有他們的付出和指導，我無(wú)法有如此深刻的體驗和收獲。
以上便是對于大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結報告。通過(guò)這次實(shí)踐，我更加深刻地認識到了社會(huì )問(wèn)題的重要性和自己的社會(huì )責任感。我相信，通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力，我將成為一名有社會(huì )責任感和團隊協(xié)作能力的大學(xué)生。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 5
一、實(shí)踐目的：
每天看著(zhù)爸爸辛辛苦苦掙的錢(qián)來(lái)為我交學(xué)費我很心酸，所以使我產(chǎn)生了一個(gè)想法：假期去打工。這樣能使爸爸減輕些負擔，更是我知道掙錢(qián)的不易。我打工的地點(diǎn)是黃柏寺的一個(gè)農家院，那里平時(shí)不怎么忙，要求并不是很多，因為我打工的老板就是我爸爸的同學(xué)，他也沒(méi)有像飯店似的那樣要求我。
二、實(shí)踐內容：
每天早晨8：30起床，晚上不確定，因為這里不像是大的飯店有定時(shí)定點(diǎn)的工作時(shí)間，晚上有客人就接待。每天早晨起來(lái)我就用最快的速度洗漱，在這里可不像是在家里了，要迅速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準備今天一天要用的東西，比如說(shuō)餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開(kāi)始吃早飯了，吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負責拿餐具和筷子還有給客人沏茶水（通過(guò)這段時(shí)間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水）點(diǎn)菜（點(diǎn)菜的時(shí)候要了解客人喜歡吃什么口味比如說(shuō)辣的、口味重的，不愛(ài)吃姜、蔥香菜的，這都是慢慢學(xué)到的）。然后撕下一聯(lián)給廚房，才做好了以后我還要負責端菜，客人走了以后要馬上收拾餐桌的餐具，迎接下一個(gè)客人。
三、實(shí)踐結果：
因為這是我爸爸的額同學(xué)開(kāi)的農家院，所以沒(méi)有要求我什么，因為天氣的原因所以我每天穿拖鞋，下雨天的時(shí)候很滑，現在才知道，所以以后要改進(jìn)。為了漂亮我每天散著(zhù)頭發(fā)所以一直與那天端菜的時(shí)候掉進(jìn)去一根頭發(fā)，幸好我發(fā)現的及時(shí)，要不然會(huì )造成嚴重的后果。由于那里偏僻所以才的價(jià)格有點(diǎn)貴，我建議老板應該減一點(diǎn)錢(qián)，以免沒(méi)有回頭客。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )：
通過(guò)這22天的打工時(shí)間，我覺(jué)得我自己體會(huì )到了父母掙錢(qián)的`不容易，我以后要體諒父母。還有在服務(wù)行業(yè)不能穿拖鞋應該穿適當的衣服，頭發(fā)應該梳起來(lái)免得掉進(jìn)去頭發(fā)或者梳起來(lái)可以和客人更好地溝通，使客人能看見(jiàn)我們的眼睛，因為眼睛是心靈的窗口。打工已經(jīng)結束了，但社會(huì )打工給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦，但是也充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 6
杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話(huà)似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中，我們都是啃著(zhù)書(shū)本，在題海里“游”過(guò)來(lái)的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)——這個(gè)微型社會(huì )，我們才發(fā)現，原來(lái)，實(shí)踐能力是這么的重要，“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認的。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)的就走完了大一的路程，又是一個(gè)長(cháng)期的暑假，在這個(gè)暑假之前，我已經(jīng)早早地為自己做好了安排。因為有兩個(gè)月的假期，我計劃放假之后，用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作，體驗一下生活，鍛煉鍛煉自己的能力。剩下的一個(gè)月幫媽媽收拾收拾家里。干干農活。然而這次的暑假卻讓我屢屢碰壁。以前沒(méi)有體驗過(guò)的，這次全部經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì )激烈的競爭。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。
以前的我總是很天真，總以為時(shí)就這么大，竟然有找不到工作之理，聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得滑稽可笑。我還以為只要自己踏實(shí)肯干就會(huì )有回報等等一些天真的想法。就因為這個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀(guān)點(diǎn)。也的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯綜復雜的`社會(huì )。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，在實(shí)踐中鞏固知識。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己，那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。假期生活實(shí)踐活動(dòng)便給我們提供了一個(gè)提前認識社會(huì )的平臺，它讓我們更廣泛的拓展自己的知識，開(kāi)闊視野。
我是一名醫學(xué)院校的學(xué)生，眾所周知，專(zhuān)業(yè)知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實(shí)踐中鞏固，尤其是醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。
這個(gè)暑假，我試著(zhù)找一個(gè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)掛鉤的臨時(shí)工作，于是我去一家大藥店應聘。這家藥店的經(jīng)理聽(tīng)說(shuō)我是醫學(xué)生還比較滿(mǎn)意，但是他們根本不雇傭短期工。就這樣，我的這個(gè)想法破滅了。
第二次，我去了一家手機專(zhuān)營(yíng)店。我把我的情況向經(jīng)理敘述了一遍，經(jīng)理向我詢(xún)問(wèn)對各種品牌手機的了解情況，我說(shuō)“這些，我覺(jué)得各品牌手機的性能之類(lèi)的都應該類(lèi)似吧！”然而，這位經(jīng)理卻委婉的說(shuō)“我們這手機種類(lèi)挺多的，估計你學(xué)會(huì )了我們的合同也到期了�！本瓦@樣，我再一次被拒之門(mén)外。
回到家里，我真的不知道是個(gè)什么感覺(jué)，有失落，有沮喪，有對用人單位不愿意給大學(xué)生實(shí)踐機會(huì )的不解，有對自己能力不夠的抱怨，總之很復雜，我也不知道是帶著(zhù)什么心情回家的。
不過(guò)，我沒(méi)有氣餒。我覺(jué)得失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。兩次的求職失利我反思了，我想起了從前見(jiàn)過(guò)的因為家里貧困上不起學(xué)而沿街乞討的大學(xué)生。我覺(jué)得他們這不是生存之道，二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過(guò)自己的雙手與大腦自力更生。乞討來(lái)的錢(qián)也許是容易，但卻不是我們所提倡的。我覺(jué)得我與他們不乏也有相似之處。大學(xué)以前我一直都花家里的錢(qián)，從沒(méi)為家里做過(guò)什么�，F在上了大學(xué)，有了課余時(shí)間，自己支配的時(shí)間多了，我覺(jué)得該是自己貢獻的時(shí)候了，難道還要等到畢業(yè)工作之后才來(lái)報答父母嗎？想到這兒，我想再試試吧，也許下一個(gè)機會(huì )就是我的。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 7
一、指導思想
將思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)與大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐有機結合起來(lái)就是要高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，著(zhù)力提高大學(xué)生運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析解決社會(huì )現實(shí)問(wèn)題的能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)成才，真正使大學(xué)生學(xué)習思想政治理論與社會(huì )實(shí)踐應用相結合，同時(shí)保證教師更好地貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，進(jìn)一步提高思想政治理論課教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
二、實(shí)踐內容
思政部根據思想政治理論課各門(mén)課程的教學(xué)基本要求，結合思想政治理論課程的教學(xué)內容，把有關(guān)經(jīng)濟、政治、文化和社會(huì )各種實(shí)際問(wèn)題作為學(xué)生開(kāi)展思政課暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容。每年要選擇1-2門(mén)思想政治理論課程進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐。思政部門(mén)要組織教師擬定該門(mén)課程的調研選題，學(xué)生要根據本人實(shí)際確定選題并開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。選題要突出思想政治理論課教學(xué)的重點(diǎn)，體現思想政治理論課教學(xué)的目的、要求，要注意結合學(xué)生的思想實(shí)際問(wèn)題和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。選題要考慮到實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)，具有可操作性，要具體、務(wù)實(shí)，避免大而不當或流于空泛。
三、實(shí)踐形式
根據我校暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導組的意見(jiàn)，思想組織理論課的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)強調整體參與性，即以“面”為主，凡是正在學(xué)習或即將學(xué)習某門(mén)思想政治理論課的同學(xué)都要根據安排進(jìn)行該門(mén)課程的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。思想政治理論課暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行學(xué)生個(gè)人自主實(shí)踐為主要實(shí)踐形式。每位同學(xué)都要在暑期依據就近原則圍繞 任課老師給定的思政課參考選題（也可自擬選題）自主開(kāi)展某項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。目前，自主實(shí)踐活動(dòng)主要形式是考察調研，圍繞目標問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，形成考察或調研論文（不少于3000字）。
四、組織領(lǐng)導
為加強思想政治理論課暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導，切實(shí)保障暑期思想政治理論課社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得成效，學(xué)校成立以分管領(lǐng)導為組長(cháng)、各相關(guān)部門(mén)負責人為成員的思想政治理論課暑期社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組，具體負責思想政治理論課暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導、宏觀(guān)策劃和組織協(xié)調工作，成員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，成員構成如下：
主任：
成員：
五、時(shí)間安排
1、準備階段（6月上旬——6月下旬）
一方面，組織思想政治理論課教師就思政課暑期實(shí)踐活動(dòng)的意義、目的、選題以及如何實(shí)施等問(wèn)題進(jìn)行深入細致的'研討，在此基礎上確定課程調研選題（參考選題見(jiàn)附件1），并由任課老師向學(xué)生公布；另一方面，各二級學(xué)院黨總支做好相關(guān)培訓工作，主要培訓學(xué)生如何開(kāi)展社會(huì )調查研究撰寫(xiě)調研報告的方法與技巧。
2、實(shí)施階段（7月上旬——8月下旬）
落實(shí)責任，實(shí)行任課教師與學(xué)生班級掛鉤制度。任課教師根據學(xué)生選定的調研選題具體指導學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。學(xué)生利用暑期時(shí)間到工廠(chǎng)、農村、社區等地進(jìn)行實(shí)地調研或志愿服務(wù)，并完成相應的調研論文、調研報告或活動(dòng)總結。在開(kāi)展實(shí)地調研和提供志愿服務(wù)期間要切實(shí)注重安全問(wèn)題，避免發(fā)生意外。
3、考核階段（9月上旬——9月中旬）
調研論文、調研報告和活動(dòng)總結等在9月開(kāi)學(xué)第一周周五前由各班班長(cháng)收齊匯總，按學(xué)號順序詳細填寫(xiě)《安徽科技學(xué)院思想政治理論課暑期社會(huì )實(shí)踐調研論文匯總表》電子和紙質(zhì)文檔各一份送交到思政部教務(wù)辦公室。思想政治理論課暑期實(shí)踐調研論文、調研報告及活動(dòng)總結既要反映“思想政治理論課”學(xué)習內容，又要反映出學(xué)生親自參加社會(huì )實(shí)踐的調研情況和體會(huì )。若調研論文不符合這一要求，成績(jì)記為不及格。若被認定為抄襲或網(wǎng)上下載的材料，成績(jì)記為零，該科成績(jì)總評也為不及格。思政部要及時(shí)組織教師進(jìn)行批閱調研論文，并在9月中旬完成在教務(wù)系統的成績(jì)登錄。思想政治理論課調研論文成績(jì)不及格的學(xué)生需利用寒假重做。
4、總結表彰（9月下旬——11月上旬）
為了保證思想政治理論實(shí)踐課質(zhì)量，學(xué)校要制定嚴格的總結和考評制度。思政部負責落實(shí)檢查。社科部每年都要檢查思想政治理論實(shí)踐課各個(gè)環(huán)節的落實(shí)情況、每一個(gè)實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)文件的整理和歸檔情況。學(xué)校按一定的比例評出“安徽科技學(xué)院學(xué)生優(yōu)秀調研論文”，并于十一月上旬前由學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì )，對評選為優(yōu)秀調研論文的學(xué)生和指導教師進(jìn)行表彰。學(xué)校要把學(xué)生的優(yōu)秀調查報告匯編成集，作為重要的教學(xué)成果和宣傳參考資料。
六、工作量計算
思想政治理論課教師指導暑期思政課社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的工作量按生均0.1個(gè)標準學(xué)時(shí)進(jìn)行計算（包括擬定調研題目、評閱學(xué)生調研報告、成績(jì)錄入等）;各學(xué)院的輔導員和班主任是思政課暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的當然指導老師，他們在暑期指導學(xué)生開(kāi)展思政課社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的工作量（包括宣傳發(fā)動(dòng)、布置選題、指導學(xué)生撰寫(xiě)調研提綱、收集調研報告等），按生均0.06個(gè)標準學(xué)時(shí)計算，工作量的具體分配由各學(xué)院黨總支負責，并在秋季開(kāi)學(xué)的第一周匯總后送至思政部。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 8
實(shí)踐內容：
義診、送藥、宣講、課題調研、健康宣傳
實(shí)踐前期：
我們組織了一支獨具特色的實(shí)踐隊，隊伍由一名xx醫院醫生、xx大學(xué)中醫系副教授、兩名xx大學(xué)醫學(xué)院研究生和7名本科生組成。前期開(kāi)了3次高效率的會(huì )議，會(huì )議決定了活動(dòng)的具體內容、流程、分工，聯(lián)系當地衛生局，向xx大藥房拉贊助等等，每個(gè)活動(dòng)的細節我們都精心設計，努力去實(shí)踐，前期我們進(jìn)行了大量宣傳，在校區教學(xué)樓、宿舍樓粘貼海報，聯(lián)系媒體，創(chuàng )建實(shí)踐隊專(zhuān)用博客、微博等等。我們還對實(shí)踐中的宣講活動(dòng)進(jìn)行了排練，制作宣傳單、海報、橫幅、隊旗等等。
實(shí)踐中期：
我們到達實(shí)踐地住下后，與當地衛生局面談確認活動(dòng)的實(shí)施，在他們的幫助下，我們開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)前一天晚上我們到街頭巷尾進(jìn)行宣傳和進(jìn)行調研。宣傳包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內容和夏季養生常識；調研的主題為影響xx市居民就診率的.主要原因，是通過(guò)填寫(xiě)問(wèn)卷的形式進(jìn)行的�；顒�(dòng)當天的清晨6：30我們到菜市場(chǎng)和公園進(jìn)行宣傳，效果顯著(zhù)，在公園有很多中老年人在跳舞鍛煉身體，我們便借用她們的喇叭進(jìn)行宣傳，一時(shí)間近百號人便得知此事了。
我們先對活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行了布置，包括桌椅擺放，掛橫幅、樹(shù)隊旗、貼海報。橫幅共有兩條，內容分別為：“xx服務(wù)、義暖xx”義診活動(dòng)——xx大學(xué)醫學(xué)院xx實(shí)踐隊；xx大學(xué)醫學(xué)院“愛(ài)在90”實(shí)踐活動(dòng)醫學(xué)知識宣講活動(dòng)。隊旗共有三面，分別為：xx大學(xué)醫學(xué)院；xx大學(xué)醫學(xué)院愛(ài)在九零實(shí)踐隊；xx大學(xué)“海西春雨”行動(dòng)實(shí)踐團。
海報內容包括：
中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時(shí)內同食的食物。
活動(dòng)流程為：
醫生義診→量血壓→調研→發(fā)放藥品→講解海報。前來(lái)就診的居民先說(shuō)自己所患病或是健康問(wèn)題，醫生耐心、盡心解答，給予解決辦法或是開(kāi)處方；測量血壓，了解高血壓患者居民健康狀況、生活習慣，并向其提出控制高血壓的辦法；調研即通過(guò)填表的方式，調查影響xx居民就診率的主要原因，當遇到不識字的居民時(shí)我們就把問(wèn)題讀給他們聽(tīng)，和他們說(shuō)明如此設計問(wèn)題的合理性，以指導他們填表，以便形成科學(xué)的調研報告。
講解海報即對前來(lái)看海報的居民講解海報內容并進(jìn)行擴展，和解答他們提出的相關(guān)問(wèn)題；向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時(shí)內同食的食物類(lèi)別，居民搶著(zhù)要，我們建議居民把傳單貼在廚房壁上，每次煮菜時(shí)都可以看看，傳單發(fā)完后仍有很多居民需要，有的就用手機拍下來(lái)、有的自己抄寫(xiě)、我們也幫他們抄寫(xiě)、有用電子郵箱的居民，留下了郵箱地址，我們事后都把海報內容發(fā)給了他們。
宣講活動(dòng)先是上演情景劇，一位男士溺水，另一男生救助他，可是方法不正確，不夠及時(shí)，溺水者沒(méi)有救活。這時(shí)隊員便講解如何急救，細致的講了心肺復蘇術(shù)，現場(chǎng)拿著(zhù)模型教授，然后由自愿者上來(lái)展示急救措施，我們對志愿者贈送出廈大紀念品，現場(chǎng)氣氛很好。通過(guò)問(wèn)答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時(shí)間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式，居民圍成一個(gè)圈，給予了我們很大鼓勵。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 9
大學(xué)生學(xué)習社會(huì )實(shí)踐報告示范第一條離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗理論的唯一途徑。企業(yè)社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程是檢驗我們大學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的過(guò)程，也是校門(mén)外理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程。9月至9月，根據我們浙江海寧奧鵬學(xué)習中心的總體安排，我和同學(xué)去浙江鴻翔建設集團有限公司學(xué)習了一個(gè)月。雖然時(shí)間只有短短的一個(gè)月，但是感覺(jué)受益匪淺，真的學(xué)到了很多。通過(guò)這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，我不僅提高了對土木工程的基本技術(shù)和專(zhuān)業(yè)能力的理解，尤其是施工管理的過(guò)程。更重要的是感受和學(xué)習公司管理者和工人主人的有組織、有紀律、吃苦耐勞、樸實(shí)頑強的思想品質(zhì)，以及愛(ài)國主義、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)事業(yè)的精神；在建筑企業(yè)里，他們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，他們受到了自身意志品質(zhì)的訓練。下面，我就社會(huì )實(shí)踐向各級領(lǐng)導和老師做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報。
一、社會(huì )實(shí)踐的目的和意義
根據學(xué)院好學(xué)習中心的統一部署，為大力實(shí)施學(xué)院年度社會(huì )實(shí)踐計劃，組織此次為期一個(gè)月的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。其目的是從土木工程管理人員的角度對工程建設管理有一個(gè)系統的了解，提高我們的業(yè)務(wù)水平，增強我們的學(xué)習、應用、研究和創(chuàng )新能力。給我們學(xué)生一個(gè)接近車(chē)間，在施工現場(chǎng)工作，進(jìn)入工作角色，親身體驗工程施工工作的機會(huì )，讓我們盡快對施工企業(yè)實(shí)踐有一個(gè)更直觀(guān)的感性認識。通過(guò)實(shí)踐，可以學(xué)到專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的實(shí)踐知識，如生產(chǎn)組織(或管理組織)、生產(chǎn)(或工作)過(guò)程、生產(chǎn)技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)(或管理規范和重要規定)、質(zhì)量控制和產(chǎn)品分析(或人員晉升和獎懲措施)，加深對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的理解，提高綜合運用所學(xué)理論和知識分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、社會(huì )實(shí)踐總結
來(lái)到建工集團有限公司后，領(lǐng)導安排我到一線(xiàn)施工現場(chǎng)，學(xué)習了幾個(gè)月的施工管理。在公司經(jīng)理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的悉心指導下，我學(xué)到了以下知識:工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)、工程制圖的基礎理論和基礎知識得到進(jìn)一步鞏固和掌握；在工程制圖、理解社會(huì )實(shí)踐、測量社會(huì )實(shí)踐、工程地質(zhì)社會(huì )實(shí)踐等方面獲得感性認識。特別是在土木工程施工管理中，公認的是施工企業(yè)對所實(shí)施工程的全過(guò)程進(jìn)行計劃、組織、控制和協(xié)調的生產(chǎn)行為，是隨著(zhù)施工企業(yè)管理體制的改革和招投標制度的實(shí)施而進(jìn)入我國的一種先進(jìn)的施工管理方法和手段。目前，土木工程施工管理標準對施工企業(yè)提出了更嚴格的要求。在施工現場(chǎng)工作后，我了解到施工項目的質(zhì)量管理主要包括(1)建立質(zhì)量保證體系，(2)控制人、材料和施工機械，(3)控制施工環(huán)境和施工過(guò)程。特別是在施工現場(chǎng)，要建立文明施工和生產(chǎn)環(huán)境，材料和工件要堆放整齊，道路要暢通，為保證質(zhì)量和安全創(chuàng )造有利條件。2.在加強設備管理時(shí)，工程所需的機械應按照技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟合理、施工適用、安全可靠的原則進(jìn)行管理。建立健全機械設備檔案，做好機械設備的日常管理和維護，確保機械設備始終處于良好狀態(tài)。3.增強會(huì )計意識，提高成本管理水平。施工企業(yè)應加強對材料采購、人工成本支出和工程預算的管理，使工程成本的預測和控制落到實(shí)處，解決項目管理體系有利無(wú)弊的問(wèn)題。4.建設項目的安全生產(chǎn)和文明施工管理可以通過(guò)對生產(chǎn)要素的具體控制，減少或消除生產(chǎn)要素的不安全行為和狀態(tài)，而不會(huì )造成事故，從而保證建設項目的正常運行。要落實(shí)安全責任，落實(shí)責任管理，加強安全教育，開(kāi)展日常安全檢查。5.在施工現場(chǎng)管理中，通過(guò)嚴格的崗位職責和健全的規章制度約束現場(chǎng)管理人員和操作人員，嚴肅工作紀律堵塞管理漏洞。要不斷改進(jìn)施工機具，關(guān)注現場(chǎng)工人的生活，改善現場(chǎng)工作環(huán)境。對于管理混亂的在建工程，該停工的停工和該警告的警示，現場(chǎng)管理可以做到環(huán)境整潔、紀律嚴明、后勤有序、設備完好，努力使現場(chǎng)管理水平達到一個(gè)新的水平。
三，社會(huì )實(shí)踐感受和理解
時(shí)光飛逝，光陰似箭。幾個(gè)月的企業(yè)社會(huì )實(shí)踐轉眼就結束了，但帶給我的感受和印象卻永遠留在了心里。感謝公司經(jīng)理、工程師、業(yè)務(wù)大師們的一言一行，讓我進(jìn)一步明白了實(shí)踐是檢驗真理的標準。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，我學(xué)到了很多工作常識，我的意志得到了鍛煉，這是我大學(xué)生活中另一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習和工作有很大的影響�；秀敝杏X(jué)得自己一下子成熟了很多，不僅豐富了知識，也開(kāi)闊了眼界。我意識到知識需要不斷積累和更新。這種企業(yè)社會(huì )實(shí)踐不僅使我們獲得土木工程施工管理的基本知識，了解土木工程施工的一般操作，提高我們的操作技能和實(shí)踐能力，而且加強了理論與實(shí)踐相結合的訓練。很快我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)。工作之余，需要自己多觀(guān)察多學(xué)習。隨著(zhù)城市建設和公路建設的不斷升溫，近年來(lái)土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢不斷上升。對于大多數畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，找工作并不難。但土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國家政策和經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān)。近年來(lái)，行業(yè)的薪酬水平呈現出管理高于技術(shù)的趨勢，從技術(shù)向管理的過(guò)渡已經(jīng)成為許多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。所以一方面要在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，讓自己有更高的專(zhuān)業(yè)水平；另一方面，我應該特別注意理論知識的學(xué)習和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養，使我能夠有更高的普通話(huà)、外語(yǔ)和計算機水平以及更好的適應性，從而為將來(lái)順利就業(yè)奠定良好的基礎和條件。
今年5月，我有幸通過(guò)了兩輪面試，成功加入了實(shí)踐小組�；厥走@兩個(gè)月，有過(guò)喜怒哀樂(lè )，有過(guò)悲歡離合，但正是因為如此，這幾天才更珍貴，更美好。
這兩個(gè)月，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，交了很多朋友，他們都相處的很好。在實(shí)踐的過(guò)程中，我也感受到了很多，開(kāi)闊了眼界。從實(shí)踐的準備階段到社會(huì )實(shí)踐的結束，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，好像準備階段不久前；但同時(shí)又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很長(cháng)，每天在練習的過(guò)程中忙碌而充實(shí)。
在準備階段，每個(gè)小組都有自己的準備和任務(wù)。我是宣傳組的一員，要準備的工作是十多張大字報。當時(shí)時(shí)間比較緊，但是做起來(lái)還是挺輕松的。也許我是團委宣傳部的一員。最重要的是，娛樂(lè )晚會(huì )的.節目是排練好的。在這次排練中，我們都花了很多時(shí)間。那段時(shí)間我們每天排練到很晚，很累。大家都很努力，抱怨當然有收獲，但是節目被接受了，大家看到他們彩排的結果，心里竊喜。驗收后期待實(shí)踐的到來(lái)。
期末考試結束后，我們休息了兩天，然后花了三四天時(shí)間復習之前排練的節目。做好一切準備后，我們開(kāi)始走上務(wù)實(shí)的道路。
早上，經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的長(cháng)途旅行，我們都來(lái)到了練習的目的地惠來(lái)。當我第一次看到這個(gè)農村小鎮時(shí)，我感到了一絲親切。我也是一個(gè)農村的孩子�？吹缴磉吺煜さ膱�(chǎng)景，不禁想起了家鄉的生活，有點(diǎn)懷舊的感覺(jué)。對我來(lái)說(shuō)幸運的是，我被分到西浦班，住在西浦小學(xué)，我們睡覺(jué)的地方是當地孩子教室的課桌。在最初的幾個(gè)晚上，我們不習慣。每天晚上要么被熱蚊子吵醒，要么被可惡的蚊子咬到，然后就沒(méi)事了。在這短短的時(shí)間里，洗澡是個(gè)大問(wèn)題。我們有30多人，但只有一個(gè)淋浴室。最后，我們男生表現得很有禮貌，把淋浴房讓給了幾個(gè)女生，我們男生圍著(zhù)一口井水一組一組地安頓下來(lái)。呵呵，現在回想起來(lái)，真是太榮幸了。我們吹著(zhù)海風(fēng)，看著(zhù)天空中的星星，享受著(zhù)明亮的月光。哪里可以找到這樣的洗澡環(huán)境？哈哈。說(shuō)到那口井，它是我們生命的源泉。我們在那里洗炊具、飯菜等東西，更不用說(shuō)刷牙洗澡了。我們不得不感謝那口井讓我們在那里住了幾天。
因為我們宣傳組的工作主要是前期，我們組這幾天社會(huì )實(shí)踐比較清閑，所以我經(jīng)常和其他組混。我上過(guò)正義教育的數學(xué)課。這是我第一次義教育活動(dòng)。第一次在講臺上面對這么多可愛(ài)的孩子和充滿(mǎn)期待的笑臉。讓我驚訝的是，我在課堂上只做了一次自我介紹，下課他們都記住了。還有老師大聲的哭了，呵呵，教了十幾年了，現在深深的感受到了當老師是什么感覺(jué)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是不容易。這節課我帶了兩本書(shū)。孩子們在提問(wèn)和回答問(wèn)題時(shí)非�；钴S。雖然很多都是針對我手里的書(shū)，但我不能否認，它們很可愛(ài)，很簡(jiǎn)單。他們真的很可愛(ài)。當孩子們拿到筆記本時(shí)，他們臉上的喜悅超出了我的想象。有一件事很讓我感動(dòng)，就是有一次因為工作需要寫(xiě)一些藝術(shù)字，上面潦草地寫(xiě)了一個(gè)。我正要扔的時(shí)候，一個(gè)三年級的女生攔住我說(shuō)不要扔，給我，兄弟。我按她說(shuō)的給了她，沒(méi)想到不想要的時(shí)候她還是個(gè)寶寶，于是我小心翼翼的畫(huà)了一張圖給了她。我還記得她開(kāi)心的表情，感覺(jué)有個(gè)妹妹。后來(lái)，她給我做了一些紙花。呵呵，這是我這輩子第一次收到女生的花。我想我會(huì )好好珍惜它們的，因為它畢竟包含了孩子和我之間的回憶。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 10
實(shí)踐引言：
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生們將理論知識應用于實(shí)際生活，培養實(shí)際動(dòng)手能力和實(shí)際解決問(wèn)題的能力的重要環(huán)節。在這次社會(huì )實(shí)踐中，我選擇了參加一個(gè)非營(yíng)利組織的志愿活動(dòng)，通過(guò)與社會(huì )接觸和互動(dòng)，我深切感受到了社會(huì )的溫暖與需要。
實(shí)踐過(guò)程：
我參加了一個(gè)非營(yíng)利性的組織“陽(yáng)光社區”，該組織致力于為弱勢群體提供幫助和支持。在這個(gè)實(shí)踐中，我們組織了一次為貧困地區的兒童送去愛(ài)心物資和學(xué)習用品的`活動(dòng)�；顒�(dòng)前，我們小組成員共同商討和策劃了物資的購買(mǎi)和運送計劃，并聯(lián)系了相關(guān)的志愿者和社區的聯(lián)系人。
活動(dòng)當天，我們整理好物品，提前到達目的地。這是我第一次接觸到貧困地區的孩子們，他們面容憔悴、衣衫襤褸，但卻充滿(mǎn)了希望的目光。我們分發(fā)了學(xué)習用品、衣物和食品，并陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好的下午。與孩子們的交流中，我看到了他們極度渴望知識和了解外面的世界，他們希望有更好的未來(lái)。
實(shí)踐結語(yǔ)：
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我深深地意識到社會(huì )的不公平和貧困地區孩子們的困境。同時(shí)，我也意識到自己可以通過(guò)自己的努力，為社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻。社會(huì )實(shí)踐不僅是理論知識的實(shí)踐，更是對社會(huì )問(wèn)題的認知與思考。社會(huì )實(shí)踐讓我從舒適區跳出來(lái)，與他人真實(shí)的交流和互動(dòng)，這對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗。
在未來(lái)的學(xué)習生活中，我會(huì )將社會(huì )實(shí)踐與學(xué)習相結合，努力提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也期待能夠繼續參與更多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì )做出更多的貢獻。
實(shí)踐總結：
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我收獲頗多。在與貧困地區的孩子們交流的過(guò)程中，我更加深入地了解到社會(huì )的不公和貧困問(wèn)題，同時(shí)也意識到大學(xué)生不僅僅要追求自己的學(xué)術(shù)成就，更要積極參與社會(huì )實(shí)踐，為社會(huì )做出貢獻。社會(huì )實(shí)踐是培養大學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題能力的重要途徑，通過(guò)實(shí)踐我們能夠更好地了解社會(huì )問(wèn)題并思考解決方法。希望我未來(lái)可以繼續參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì )做出更多的貢獻。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 11
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。置身于真實(shí)的法律職業(yè)環(huán)境中，才能清楚的感受到理論和實(shí)踐的差距。在邳州徐淮律師事務(wù)所進(jìn)行的為期近兩個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中，我遵守律所紀律，積極完善律師交辦的工作。在律師的指導和自己的努力下，我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運作程序和律師的辦案經(jīng)過(guò)及技巧。在此，我整理實(shí)踐記錄，對在律師事務(wù)所實(shí)踐期間的見(jiàn)聞、時(shí)間和感受寫(xiě)下這份實(shí)踐報告。
一、關(guān)于實(shí)踐目的和實(shí)踐計劃
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐目的
1、通過(guò)實(shí)踐，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結合，鞏固知識，發(fā)現不足，以求積累經(jīng)驗、適應實(shí)踐；
2、通過(guò)實(shí)踐，培養及完善獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
3、通過(guò)實(shí)踐，培養社會(huì )適應能力和人際交往能力；
�。ǘ⿲�(shí)踐計劃
1、熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度；
2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規及律師執業(yè)紀律；
3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來(lái)源、執業(yè)范圍和執業(yè)環(huán)境；
4、掌握一般辦公技能；
5、整理卷宗、資料查詢(xún)、法律文書(shū)撰寫(xiě)；
6、協(xié)助律師接待當事人，組織證據，開(kāi)庭；
7、請實(shí)踐單位出具實(shí)踐鑒定；整理實(shí)踐記錄，撰寫(xiě)實(shí)踐報告。
二、實(shí)踐經(jīng)過(guò)
明確的實(shí)踐目的和實(shí)踐計劃，多位律師的提點(diǎn)和幫助，我很慶幸在一個(gè)多月的時(shí)間里收獲良多。法律是社會(huì )學(xué)的一部分，它同所有社會(huì )文化一般需要掌握自有理論，同時(shí)法律又是一項技術(shù)性的實(shí)踐�；诖�，我認真1抓住這次實(shí)踐的機會(huì )，在完成一般事務(wù)性工作的基礎上，注重以下實(shí)踐內容：
�。ㄒ唬┱砭碜谑煜ぢ蓭熮k案流程
進(jìn)入律所的第一步就是整理卷宗。完整有序的卷宗，讓法學(xué)新面孔直觀(guān)的了解到案件在法律流程中的開(kāi)始與結束。整理卷宗，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)需要對案件流程的準確掌握。接觸真正的各種法律文書(shū)，并快速準確的判斷法律文書(shū)的類(lèi)型及順序，該證據是何種類(lèi)型等等諸多判斷都是必不可少的。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當事人簽訂委托代理協(xié)議，去的授權委托書(shū)；然后是根據接相關(guān)資料料形成的'證據，包括談話(huà)筆錄、書(shū)證物證等了解案情，接著(zhù)撰寫(xiě)的起訴書(shū)、上訴書(shū)或者答辯狀。經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理后，得到該案判決書(shū)。
�。ǘ┳珜�(xiě)法律文書(shū)，培養法律實(shí)務(wù)的思維
法律文書(shū)是頭腦中法律針對特定案件的在不同處理過(guò)程中所形成的書(shū)面載體。一份合格的法律文書(shū)屬于公文書(shū)，有其自身的格式和要求。撇開(kāi)格式和要求，法律文書(shū)的撰寫(xiě)要求精、準、透，這體現著(zhù)律師的業(yè)務(wù)水平和寫(xiě)作水平。律師收取代理費，運用法律知識幫助他人在案件中維護被代理人的合法權益。因此，律師本身被賦予了較高的職業(yè)素質(zhì)，要成為一名合格的律師必須具備相關(guān)的文書(shū)撰寫(xiě)能力和法律業(yè)務(wù)分析處理能力。在實(shí)踐中我嘗試撰寫(xiě)起訴狀、辯護詞、代理詞、與被代理人的談話(huà)筆錄等多種文書(shū)。例如撰寫(xiě)辯護意見(jiàn)書(shū)的初期，由于知識運用的不熟悉，一開(kāi)始不知道怎么動(dòng)筆，后來(lái)聯(lián)想到辯護意見(jiàn)書(shū)一般都是從案件事實(shí)、證據真偽證明力和法律程序這些方面著(zhù)手。按照這些思路分析整個(gè)案情，基于對案情的了解，我寫(xiě)人生中的第一份辯護意見(jiàn)書(shū)。撰寫(xiě)完成后，律所中的劉云律師拿出他寫(xiě)的文書(shū)讓我對照解惑。
�。ㄈ┙佑|實(shí)務(wù)，學(xué)習法律技巧
在律所實(shí)踐中，徐淮律師事務(wù)所只有我一個(gè)實(shí)踐生，而我本身并沒(méi)有跟隨一個(gè)固定的律師。因此在這段時(shí)間我獲得了多位律師的幫助。在不同的律師之間比較著(zhù)他們不同的辦案風(fēng)格。吳老嚴謹機智，處處體現著(zhù)大家風(fēng)范，許多被代理人常常被他的辦案能力折服，他是律所中資歷最老的律
2師之一；劉律師幽默風(fēng)趣是律所中最年輕的一位，雖然年輕，卻依然擁有較好的業(yè)務(wù)量；許律師和李律師閱讀速度快語(yǔ)速也快，初次會(huì )見(jiàn)當事人時(shí)足足讓我震驚了他們的反應能力。游走于不同的辦案風(fēng)格中，我深切感到自己在瀏覽文件中抓重點(diǎn)和反應的時(shí)間過(guò)長(cháng)，在分析證據，查找漏洞的角度和深度明顯不夠。為了彌補自己的不足，這段期間我看完了律所中大部分的律師文摘，經(jīng)常中午在會(huì )議室朗讀法律文書(shū)，不斷完善自己。
�。ㄋ模┚o隨實(shí)踐腳步，深化實(shí)踐印象
律師的工作是嚴謹和實(shí)事求是，律師的思維是敏銳與辯證。面對案件，律師根據自身知識和經(jīng)驗往往很快便能著(zhù)手解決。而面對問(wèn)題的分析討論，律師更是滔滔不絕，有理有據。我喜歡討論，更喜歡與律師討論。律所中許多案件都是多位律師一起討論。好記憶不如爛筆頭，在實(shí)踐中我備了一個(gè)筆記本，每天回到住處都習慣將當天的心得體會(huì )記錄下來(lái)。之后，堅持閱讀相關(guān)法律書(shū)籍。與這些優(yōu)質(zhì)律所接觸后，我更加體會(huì )到律師應該是通才。做建筑案件就需要學(xué)習建筑結構工程承包等相關(guān)知識，僅僅憑借法律知識是辦不了案件的。例如跟著(zhù)劉律師辦案時(shí)他所代理的工程款的糾紛，在這個(gè)案件中需要清晰的分辨不同建筑材料的施工費用，工程高度的費用標準，許多建筑專(zhuān)業(yè)的名詞都是第一次聽(tīng)說(shuō)。
三、實(shí)踐心得
律師需要擁有縝密的思維、熟練的業(yè)務(wù)技巧和淵博的法律以及相關(guān)行業(yè)的知識。這就要求他們具備較高的文化素質(zhì)。同時(shí)，法律代表了公平正義。律師是法律職業(yè)者之一，律師的職業(yè)道德必須得到嚴格遵守。作為自由職業(yè)者，在得到自由的同時(shí)，必須承擔相應的風(fēng)險。沒(méi)有最低工資保障，所獲得的一切都得靠自身的業(yè)務(wù)努力。在外行看來(lái)，律師的社會(huì )地位較高，但在中國法律職業(yè)環(huán)境中，在公檢法律師這些行業(yè)里，律師多數處于弱者的地位。某些律師，在相對惡劣的執業(yè)環(huán)境中，放棄了自身的職業(yè)操守，淪為訴訟惡棍。誠然，各行各業(yè)都有自身的難處，律師秉承公平正義，但律師既不是天使也不是魔鬼。律師服從的是法律，看到的也是因由證據和程序所體現的公平正義。跟隨著(zhù)多位律師會(huì )見(jiàn)當事人或是進(jìn)出法院旁聽(tīng)法庭辯論過(guò)程或是出入公司，周邊出現的不是書(shū)本上描述這里是公平正義那
3里是程序嚴格遵守，制度是死的，人是活的�？傆幸恍┦伦屇阌X(jué)得人的主觀(guān)能動(dòng)性真是偉大。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)踐過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，我所學(xué)的都是大法或者說(shuō)是嚴格意義上的法律，但在具體實(shí)務(wù)中，有很多起作用的其實(shí)是部門(mén)規章或者某個(gè)具體規定。法律是上層建筑，實(shí)務(wù)性很強，每年兩會(huì )過(guò)后都有新法產(chǎn)生，各部門(mén)各行業(yè)都在摸索中不斷改革。律師的學(xué)習能力和接受能力始終得保持著(zhù)高度自覺(jué)。在接受之后，又需要將文件上的與實(shí)際情況相協(xié)調，尋找平衡點(diǎn)和漏洞點(diǎn)。
在律所實(shí)踐這段期間，我對自己的經(jīng)歷感到愧疚。我喜歡法律職業(yè)者的行業(yè)，卻沒(méi)能在本科階段最大限度的挖掘自己。無(wú)論是知識層面還是技巧層面都與真正的法律職業(yè)者存在很大差距。
千里之行，始于足下，這一個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，讓我了解到書(shū)本之外的法律。同時(shí)也讓我認識到學(xué)校之外的社會(huì )。周?chē)辉偈乔逡簧膶W(xué)生，各個(gè)年齡各個(gè)職業(yè)各種素質(zhì)不同的利益糾葛。律師是社會(huì )人，是社交家。不同的案件，不同的當事人，他們的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，律師們看多了都有點(diǎn)麻木。他們說(shuō)即便是跟你談笑風(fēng)生的當事人轉身也可能不是人。律師在執業(yè)中要注重保護自己，掌握更多的社交技巧。這次實(shí)踐對我今后走向社會(huì )參加工作無(wú)疑是很有幫助的。這一點(diǎn)在實(shí)踐之前和實(shí)踐之后都得到了肯定。這次實(shí)踐還讓我懂得了為人處事的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當肯定自己。我要感謝徐淮律師事務(wù)所，感謝實(shí)踐期間幫助我的每一個(gè)人。雖然法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所面臨的法律現狀和就業(yè)前景仍然嚴峻，我自身面臨的問(wèn)題也很多，但實(shí)踐給我的啟迪讓我繼續堅定認定自己的選擇。最后，我想向徐淮律師事務(wù)所及全體律師表示感謝。謝謝律所給我提供理論與實(shí)踐結合的平臺，謝謝你們一路的提點(diǎn)和幫助。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 12
一、實(shí)踐單位：
xxx有限公司
二、實(shí)踐目的
在國務(wù)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的大背景下，本次實(shí)踐活動(dòng)是在學(xué)院的指導下進(jìn)行的，實(shí)踐目的是把自己投身于社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，完善自我，提升自我，進(jìn)一步定格服務(wù)社會(huì )的思想。在現實(shí)的高校教育中，我們能學(xué)到知識技能，能學(xué)到先進(jìn)思想，但是，大學(xué)畢竟是校園，在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候與社會(huì )的交流機會(huì )有限，了解社會(huì )的機會(huì )很少，但是我們將來(lái)必定要走向社會(huì )，融入社會(huì )，這就要求我們先要對社會(huì )有一個(gè)正確的認識，與社會(huì )的交流必須自己爭取機會(huì )，在這寒假之際，正是這樣的一個(gè)機會(huì )，所以我參加了這次實(shí)踐活動(dòng)，投身社會(huì )，走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )現狀，為自己的發(fā)展方向提供航標，為將來(lái)的就業(yè)提供準備基石。
三、實(shí)踐單位概況
本次實(shí)踐活動(dòng)學(xué)院有相關(guān)的指導，根據學(xué)院的指導精神，選擇與貴州發(fā)展相貼切的單位，貴州現在大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，并且在飲食文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上也有相當大的投入，而我所選擇的專(zhuān)業(yè)傾向是森林資源保護與游憩，所以我選擇了貴州醉苗鄉餐飲投資管理有限公司。xxx有限公司是多彩貴州旅游直通車(chē)指定苗菜文化獨家接待單位，該公司重點(diǎn)開(kāi)發(fā)貴州苗族餐飲文化，在發(fā)展貴州旅游產(chǎn)業(yè)的前提下傳播貴州，發(fā)展貴州，并放眼中國的優(yōu)秀餐飲企業(yè)。該公司現有酒樓8個(gè)，固定員工700余人，每日營(yíng)業(yè)額50萬(wàn)左右，多次榮獲省市級優(yōu)秀獎項。
四、實(shí)踐內容
根據公司的安排和自身的條件，本次實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排在xx年月6日到xx年2月25日，共計40天，實(shí)踐地點(diǎn)在貴陽(yáng)市飛山街醉苗鄉酒樓，共同參與本次活動(dòng)的還有貴州大學(xué)農學(xué)院和資環(huán)學(xué)院的同學(xué)以及貴陽(yáng)其他高校的學(xué)生，實(shí)踐的主要內容是做餐飲服務(wù)并做一些相應的顧客咨詢(xún)調查。本次實(shí)踐活動(dòng)主要是以個(gè)人為單位，具體工作為接待客人，向客人做相應的咨詢(xún)調查和登記。由于這樣的工作隨機性和不定性很大，所以沒(méi)有必要做工作安排和工作策劃，需要根據具體的情況隨機應變。
五、實(shí)踐結果
經(jīng)過(guò)40余天的時(shí)間活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐結果具體可分為三個(gè)方面，即社會(huì )方面，公司方面和個(gè)人方面。社會(huì )方面正常的人員流動(dòng)可以增加信息交流，可以在市場(chǎng)經(jīng)濟的作用下使勞動(dòng)力合理分配。另外，這次實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)與社會(huì )的結合，這些無(wú)疑都是對社會(huì )有積極作用的。公司方面對于公司方面，我們的加入無(wú)疑是為他們注入了新鮮的血液，我們的工作無(wú)疑會(huì )給他們的效益帶來(lái)相應的價(jià)值，具體表現在以下方面：
(1)我們的加入為他們的團隊帶去了大學(xué)里的先進(jìn)思想，特別是一些來(lái)自于農村基層的一些工作人員，他們多數是初中畢業(yè)就來(lái)貴陽(yáng)打工，在現在高速發(fā)展的世紀浪潮之巔，初中學(xué)習的政治思想和覺(jué)悟意識越來(lái)越顯得局限，在我與他們的工作和交流中，不管是領(lǐng)導還是同事，他們都特別贊同我們求實(shí)創(chuàng )新放眼未來(lái)的想法。
(2)我們的工作都是公司根據他們的發(fā)展要求所設的工作項目。公司要尋求發(fā)展，就必須了解市場(chǎng)動(dòng)向，了解客人的需求動(dòng)向，了解客人的信息，特別是一些來(lái)自外地到貴州旅游的客人，他們對貴州的印象和對貴州文化的認識是他們所需要的重要信息，所以我們的工作對公司的經(jīng)濟效益是有很重要的價(jià)值的。2個(gè)人方面對于我來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐活動(dòng)對自身發(fā)展是相當有積極作用的.，人都不能把自己封閉自守，而面向社會(huì )的實(shí)踐活動(dòng)正是打開(kāi)自己眼界放眼社會(huì )的大好機會(huì )。所以這次實(shí)踐活動(dòng)讓我真正的融入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，提升自我。
六、實(shí)踐總結
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)大體達到了實(shí)踐目的，不論是對公司和社會(huì )還是對自身，都有積極的意義，完成了服務(wù)社會(huì )，提升自我的宗旨目的，不過(guò)也出現了一些問(wèn)題有待解決：
(1)盲目選擇實(shí)踐單位由于放假時(shí)間緊，來(lái)不及仔細考察實(shí)踐單位，導致加入公司團隊后才發(fā)覺(jué)不是很適合。在以后的實(shí)踐活動(dòng)中，必須仔細考察實(shí)踐單位，選擇社會(huì )面更廣并且更具權威的單位，如此才能更加達到融入社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，提升自我的目的。
(2)實(shí)踐期間沒(méi)有做實(shí)踐總結由于本次實(shí)踐工作量大，并且工作與公司和自身利益掛鉤，在實(shí)踐期間沒(méi)有機會(huì )和條件做工作總結，但每一次實(shí)踐就是一次成長(cháng)，每一次成長(cháng)需要在總結中提升，這在以后的實(shí)踐中有待改善。這些問(wèn)題的存在為下一次的實(shí)踐指明了方向，該注意些生么，該選擇些什么，就是下一次要解決的問(wèn)題，當這些問(wèn)題都一一解決的時(shí)候，便是具有面對社會(huì )能力的時(shí)候。
七、結束語(yǔ)
實(shí)踐是理論與現實(shí)的完美結合，對于大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，更是學(xué)生和社會(huì )的需要。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，有積極成功的一面，也有局限失敗的一面，吸取每一次實(shí)踐的成功與不足，不斷完善自身與社會(huì )的結合，一步步達到服務(wù)社會(huì )，提升自我的目的，這是接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展方向。一步步，一步步邁向成功。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告 13
實(shí)踐內容：
敬老院社會(huì )實(shí)踐
實(shí)踐地點(diǎn)：
xx敬老院
實(shí)踐時(shí)間：
20xx
實(shí)踐成員：
xx、xx
實(shí)踐目的：
xx
實(shí)踐過(guò)程：
為了給敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情并領(lǐng)略當代大學(xué)生服務(wù)社會(huì )的風(fēng)采，我們小組做了很長(cháng)時(shí)間的前期準備工作。從一次又一次的討論會(huì )到多次往返聯(lián)系灞橋區“星光之家”敬老院負責人，我們付出了很多，也收獲了很多。我們制定了完善的活動(dòng)計劃，明確了項目資料，細化了項目分工。委派小組成員聯(lián)絡(luò )院方負責人并多次實(shí)地踩點(diǎn)，熟悉路線(xiàn)和環(huán)境，協(xié)商活動(dòng)細節，取得了不錯的效果，為后續活動(dòng)的順利進(jìn)行帶給了有力保障。
在活動(dòng)策劃書(shū)得到學(xué)院團委的批準后，我們立馬組織相關(guān)人員采購禮物，通知所有志愿者準時(shí)出發(fā)，各項工作都安排得有條不紊。11月7日上午7時(shí)整，本小組全體青年志愿者準時(shí)在點(diǎn)石成金廣場(chǎng)集合。大家打出西安xx學(xué)院文管學(xué)院的旗幟，浩浩蕩蕩的向灞橋區“星光之家”敬老院進(jìn)發(fā)。
到了“星光之家”后，我們?yōu)橹驹刚吆屠先藗儼才帕艘粋�(gè)小型見(jiàn)面會(huì )，并請學(xué)院負責人致宣誓詞。敬老院負責人向我們簡(jiǎn)略介紹了敬老院的各項狀況并對我們的到來(lái)表示歡迎。我們按照事先與院方共同擬定的活動(dòng)方案，明確各位志愿者的分工，讓他們發(fā)揮各自的專(zhuān)長(cháng)展開(kāi)勞動(dòng)。并由專(zhuān)人負責懸掛本次活動(dòng)主題“關(guān)愛(ài)夕陽(yáng)紅，走進(jìn)敬老院”的宣傳橫幅。
一部分細心且精通西安方言的志愿者被安排與老人們聊天。他們沒(méi)有因為寒冷的天氣埋怨過(guò)一句，取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。因為這次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊含了巨大的人性?xún)r(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。在“星光之家”里，各個(gè)上了年齡的老爺爺、老奶奶們，在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣，滿(mǎn)腔熱誠，擁有報效祖國，服務(wù)國家社會(huì )人民的遠大志向，并在他們青春依在的時(shí)候，為建設祖國，建設家園奉獻出自己寶貴的青春，拋灑自己滿(mǎn)腔的熱血，流盡自己辛勞的汗水。
每個(gè)為祖國、為社會(huì )、為人民作出過(guò)貢獻的人們都值得我們尊重，我們就應好好尊敬他們，給他們以關(guān)懷、愛(ài)護，讓他們深刻體會(huì )到以前為建設祖國而作出的努力沒(méi)有白費。其實(shí)老人啊，不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬，能夠有人與他們交流，沒(méi)有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感，所以多與他們聊聊天，反而是給予他們最大的關(guān)懷。
雖然他們應對坎坷的人生總是一笑而過(guò)，但從他們的言語(yǔ)中，我真正體會(huì )到了他們的艱辛，一路走來(lái)有著(zhù)太多的悲歡離合，有著(zhù)太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關(guān)愛(ài)，是大家的愛(ài)。有幾個(gè)女生還主動(dòng)幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動(dòng)、勞動(dòng)熱情極度高漲的志愿者被安排搬運雜物，打掃衛生，修理樹(shù)枝，擦窗戶(hù)，他們忙的不亦樂(lè )乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活動(dòng)中去了。
給我印象最深的是一個(gè)看起來(lái)并不是很起眼的的老人，當我發(fā)現他的時(shí)候，他正一個(gè)人孤單的低著(zhù)頭坐在輪椅上發(fā)呆，我走過(guò)去，給老爺爺到了杯水，誰(shuí)料，老人竟然簌簌的流淚了，那是被愛(ài)融化的眼淚嗎？一滴滴，落進(jìn)了冒著(zhù)熱氣的開(kāi)水里，毫無(wú)掩飾，那樣的'真真切切。其實(shí)收獲最大的是與老人們的心。
經(jīng)過(guò)近4個(gè)小時(shí)的緊張勞作，樹(shù)枝修理得整整齊齊，窗明幾凈，纖塵不染，院內面貌煥然一新。我們的勞動(dòng)成果得到了“星光之家”的老人和工作人員的一致贊揚，不由樂(lè )開(kāi)了懷。最后，活動(dòng)即將結束時(shí)，我們小組全體志愿者與老人們合影留念。
離開(kāi)敬老院的時(shí)候，我們志愿者與各位年邁的爺爺奶奶握手道別時(shí)，那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛(ài)了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，哪怕是一句問(wèn)候一個(gè)眼神。向院方負責人表示了感謝和請求諒解之后，我們祝福老人們都身體健康，生活快樂(lè )，長(cháng)命百歲，才依依不舍的離開(kāi)了“星光之家”。本次活動(dòng)取得了空前的成功！在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“來(lái)到那里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì )的關(guān)心，社會(huì )也就應給予這些老人必須的關(guān)注。
實(shí)踐感悟：
在活動(dòng)圓滿(mǎn)完成之后，回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，我感慨良多。尊老敬老一向以來(lái)都是我們中華民族的傳統美德。然而，在這天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無(wú)暇顧及到身邊的父母。所以，此刻的社會(huì )有了很多內心孤獨無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就十分有義務(wù)來(lái)?yè)疬@個(gè)社會(huì )職責，繼續發(fā)揚這個(gè)延綿千年的傳統美德。
我們經(jīng)常去敬老院看望老人家，和他們拉拉家常，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，他們會(huì )感到很高興。而且作為大學(xué)生和青年志愿者的我們，身上蕩漾著(zhù)青春的氣息，老人盼望我們的前去。
我們不僅僅僅能夠在物質(zhì)上給予他們一些力所能及的幫忙，更重要的是我們能夠幫忙老人撫平內心的孤獨，給他們帶來(lái)快樂(lè )。我們能夠通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè )和溫暖，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造全社會(huì )尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養和提升公民的社會(huì )公德意識。對此，我們感到很光榮，很自豪。
作為一名志愿者去“星光之家”看望那些老人，讓我們深深明白了世界上還有一種愛(ài)叫博愛(ài)。平時(shí)我們總是關(guān)注親情、友情與感情，然而博愛(ài)卻是超乎這一層面的：它不計付出、不求回報；它會(huì )把愛(ài)播灑給每一個(gè)人、播撒到每一寸土地。
作為當今社會(huì )的一名大學(xué)生，我們有職責有義務(wù)去關(guān)心這些弱勢群體，去關(guān)心這些需要臨終關(guān)懷的老人，因為他們曾用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng )造了這天的完美生活。他們理應得到這種愛(ài)。我們會(huì )一向關(guān)注他們，我們會(huì )一向去看望他們，我們會(huì )用最真摯的心帶給他們最真誠的關(guān)懷，我們將會(huì )把這個(gè)叫做博愛(ài)的東西傳承下去，直到永遠永遠……
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程，真正的目的是期望通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，傳遞愛(ài)的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會(huì )各界對老年人群體更多的關(guān)注。因為：愛(ài)，是我們共同的語(yǔ)言。
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