【精品】社會(huì )實(shí)踐報告模板七篇
在現在社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐報告8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
轉眼間暑假又過(guò)了，又迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰新學(xué)期。本人在宏達器材廠(chǎng)的會(huì )計部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，以下是本人此次學(xué)習的一些心得和體會(huì )。
器材廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人，設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而教導我的是老會(huì )計霞姐。剛到會(huì )計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。由于以前的暑假有過(guò)類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
所有的帳記好了，接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在霞姐教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。
除了做好會(huì )計的本職工作，其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日�，F金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了�？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春�(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會(huì )了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，思想匯報專(zhuān)題而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
寒假兼職我是猶豫過(guò)的，畢竟長(cháng)這么大還沒(méi)有一次過(guò)年不是在家過(guò)的，但又想到進(jìn)大學(xué)前在金新時(shí)對自己的諾言最終我獨自還是去了味千，自己一人我是怕過(guò)這寒假會(huì )很孤獨，怕過(guò)這廣州的工作我應付不過(guò)來(lái)。很幸運，來(lái)了味千沒(méi)幾天就認識了兩個(gè)同校的師姐也和他們混的挺好的，在一個(gè)人生地不熟的地方至少也有伴了。在味千短短三十來(lái)天感觸還是不少的，不過(guò)下班回宿舍洗洗睡就忘了沿襲那個(gè)記下的習慣，現在只有靠回憶來(lái)記錄一些事情，至少讓我的社會(huì )實(shí)踐兼職過(guò)程能留下些許痕跡，能有所收獲，不會(huì )只是除了賺了點(diǎn)小錢(qián)就別無(wú)其他。
1、還是一句老生常談的話(huà)，如果要獲得真誠就得付出真誠，對別人好別人才有可能對你好，人是感情的動(dòng)物來(lái)著(zhù)的。
2、原來(lái)人被看起來(lái)醒目也會(huì )有個(gè)意想不到的開(kāi)始。第一天試工的時(shí)候波哥要要個(gè)兼職的進(jìn)去壽司吧水吧幫忙說(shuō)要個(gè)醒目點(diǎn)的就點(diǎn)了我，我才進(jìn)一步了解原來(lái)我連看起來(lái)就都已經(jīng)是醒目的。
3、好記性不如爛筆頭。本來(lái)第一天試工的時(shí)候阿業(yè)來(lái)什么單就交我做什么，剛接觸連什么飲料都分不清更別說(shuō)要怎么調，當時(shí)是有些擔心就我這記性會(huì )記不住，還好我知道好記性不如爛筆頭這道理特適合我，拿了個(gè)本子邊學(xué)邊記。在識記的過(guò)程有個(gè)小意外，由于我怕忘了奶昔杯長(cháng)什么樣就在本上畫(huà)了個(gè)圖并注明，有次好像是被廚房的小胖看到取笑了一下，不過(guò)這又有什么關(guān)系，只要我能學(xué)會(huì )用什么方式學(xué)是我自己的事，畢竟很多人看重的是結果。
4、接觸新的東西不要怕不會(huì )，也只有用心盡快學(xué)會(huì )才有可能贏(yíng)得別人的肯定。記得打工第三天波哥和我閑聊時(shí)告訴我：昨晚他跟店長(cháng)說(shuō)我學(xué)的很快第二天就可以自己做水吧的單時(shí)，店長(cháng)說(shuō)：也不看看是誰(shuí)招的，那女孩我知道是安徽的（我可是汕頭的而且他有問(wèn)過(guò)的）是我招的，哪像你們誰(shuí)都招。雖然沒(méi)說(shuō)錯我的資料但聽(tīng)到這些話(huà)還是挺高興的，被肯定是件幸福的事。
5、學(xué)東西實(shí)踐才是硬道理。剛開(kāi)始啊業(yè)要我看菜單認識產(chǎn)品可我翻了幾遍都不知道自己到底要記什么，什么都不知也不知從何記起。這也恰恰說(shuō)明我還欠去發(fā)現的能力欠從看起來(lái)孤燥的事物中注意細節的能力
6、學(xué)東西主動(dòng)是挺重要的，還要懂的為自己創(chuàng )造機會(huì )去學(xué)。剛開(kāi)始會(huì )做水吧的單了有單拿了就去做，結果過(guò)了好幾天對壽司的了解還少的可憐，就幾乎是除了知道捏個(gè)飯團而且還是不知道飯團有兩種捏狀的那種。剛開(kāi)始是有點(diǎn)小抱怨沒(méi)機會(huì )學(xué)，但感覺(jué)到比我慢進(jìn)去一天的啊冰對壽司都知道的比我多的時(shí)候我才有點(diǎn)醒悟是自己沒(méi)給自己機會(huì )去學(xué)反而還有點(diǎn)怨天由人。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
調查地點(diǎn)：云南大理
調查對象：龍泉新區部分居民、龍泉新區業(yè)主管理委員會(huì )、三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司
調查方式：1.問(wèn)卷調查2.訪(fǎng)談3.資料分析
【內容提要】近年來(lái)，隨著(zhù)我國經(jīng)濟體制改革和政治體制改革的進(jìn)行，社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的變化，舊有的一些社會(huì )組織、管理體制已經(jīng)不能適應現代社會(huì )的發(fā)展了。社區問(wèn)題正是在這種情況下得到越來(lái)越多的重視。為了更好地了解社區管理的現狀;了解該行業(yè)的發(fā)展狀況;為了使我們能更好地把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中來(lái)，縮短理論和實(shí)踐的差距，更好的與社會(huì )接軌，與專(zhuān)業(yè)發(fā)展相融，我利用暑期在云南省大理市下關(guān)鎮龍泉新區進(jìn)行了一次調查。本文將根據調查的具體情況，并結合相關(guān)理論知識，來(lái)談一談新時(shí)期的社區管理問(wèn)題。
【關(guān)鍵詞】社區管理問(wèn)題
一，社區的概況
1.物業(yè)情況
該小區于9月竣工，開(kāi)發(fā)商與三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司簽定前期物業(yè)管理合同。該小區為住宅小區，總建筑面積30萬(wàn)平方米，容積率為1.54，綠化覆蓋率為39.6%，綠地面積為7321平方米�，F有居民3171戶(hù)，11620人。同時(shí)，區內還有超市、商店等配套設施。
2.管理模式
下關(guān)鎮龍泉新區采取自我管理、自我服務(wù)的居民自治模式。社區每年召開(kāi)一次業(yè)主大會(huì )，討論決定業(yè)主自我管理、自我服務(wù)的有關(guān)事項。業(yè)主大會(huì )閉會(huì )期間，授權業(yè)主管理委員會(huì )執行大會(huì )決定事項，處理日常管理事物、協(xié)調各方關(guān)系，并向業(yè)主大會(huì )報告工作。業(yè)主大會(huì )由本龍泉新區內年滿(mǎn)十八周歲的全體業(yè)主以及直轄公房的法人組成。業(yè)主管理委員會(huì )由各小區業(yè)主選擇的小區業(yè)主代表小組成員組成。并通過(guò)各住宅小區代表小組成員的業(yè)主代表大會(huì )選舉產(chǎn)生，業(yè)主委員會(huì )主任1名，副主任4名，執行秘書(shū)1名。
3.特殊情況
大理市下關(guān)鎮龍泉新區是一個(gè)商業(yè)性的住宅區，業(yè)主們來(lái)自不同的地區和單位，彼此間互不相識。傳統依靠單位管理的模式或街道辦事處的模式難以實(shí)行，因此不得不尋找全新的方式。
其次，整個(gè)小區位于公路兩側，屬于半開(kāi)放式住宅區，給社區的治安工作帶來(lái)了一定的困難。
二，調查情況
在調查期間，我采用問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談等方式對龍泉新區業(yè)主管理委員會(huì )、三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司以及龍泉新區部分居民進(jìn)行雙向調查，經(jīng)認真分析后，將具體情況總結如下。
1.絕大多數居民對小區治安狀況感到滿(mǎn)意
在上文中已經(jīng)提到，下關(guān)鎮龍泉新區是一個(gè)半開(kāi)放式的小區，社區的治安工作有較大難度，但經(jīng)過(guò)雙向調查后發(fā)現，龍泉新區的治安狀況良好，絕大多數居民對小區治安狀況感到滿(mǎn)意。根據龍泉新區業(yè)主管理委員會(huì )及三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司提供的資料，從至今，龍泉新區的發(fā)案率控制在5起每年，發(fā)案率之低在同類(lèi)社區中遙遙領(lǐng)先。通過(guò)對居民的問(wèn)卷調查分析，大概有95%的居民對社區的治安狀況感到滿(mǎn)意，只有5%的人選擇基本滿(mǎn)意，無(wú)一人表示不滿(mǎn)意。
2.物管公司與居民在物管費用的問(wèn)題上存在分歧
3.大部分業(yè)主參加了業(yè)主大會(huì )，但競選熱情不高
在與龍泉新區業(yè)主管理委員會(huì )主要成員的交談中，他們反映了一個(gè)普遍的擔憂(yōu)，就是業(yè)主們的競選熱情并不高，每年都是重復的候選人，有些職位甚至出現人選的空缺，他們擔心如此下去，會(huì )影響到社區民主的構建。
針對此情況，我專(zhuān)門(mén)在調查問(wèn)卷中設置了此問(wèn)題，大部分的居民表示能夠參加每年的業(yè)主大會(huì )，但90%的業(yè)主對競選職位不感興趣，其原因基本上都是忙于工作，無(wú)暇顧及社區事務(wù)。
4.居民之間互不相識，鄰里關(guān)系冷淡
上文已經(jīng)提到，大理市下關(guān)鎮龍泉新區是一個(gè)商業(yè)性的住宅區，業(yè)主們來(lái)自不同的地區和單位，彼此間互不相識。同時(shí)，業(yè)主管理委員會(huì )及物管公司沒(méi)有組織相應的活動(dòng)，居民沒(méi)有機會(huì )相互認識，造成了鄰里關(guān)系冷淡，社區氛圍不濃厚的局面。75%的業(yè)主希望業(yè)主管理委員會(huì )能夠發(fā)揮相應的作用，但業(yè)主管理委員會(huì )及物管公司都表示日常事務(wù)太多，無(wú)法做到面面俱到。
三，龍泉社區管理模式的優(yōu)勢
1.自治模式能培養公民的民主意識
民主建設對一個(gè)國家的政治發(fā)展至關(guān)重要，民主狀況在一定條件下可以反映出一個(gè)國家的政治發(fā)展程度。特別是近來(lái)，“基層民主”成為我國政治領(lǐng)域出鏡率較高的一個(gè)名詞，居民自治是我國構建“基層民主”的重要組成部分。
龍泉社區采取自我管理、自我服務(wù)的居民自治模式。每年召開(kāi)的業(yè)主大會(huì )使每一個(gè)公民都擁有表達自我主張、行使自我權力的機會(huì )，同時(shí)每一個(gè)居民都有選舉與被選舉的權利。經(jīng)過(guò)這樣長(cháng)年累月的民主鍛煉，民主意識會(huì )逐步深入人心。這樣的自治模式既解決了傳統管理模式的難題，有起到了培養公民民主意識的作用，可謂一舉兩得。
2.選舉產(chǎn)生的業(yè)主管理委員會(huì )更能獲得業(yè)主的信任
業(yè)主大會(huì )由本龍泉新區內年滿(mǎn)十八周歲的全體業(yè)主以及直轄公房的法人組成。業(yè)主管理委員會(huì )由各小區業(yè)主選擇的小區業(yè)主代表小組成員組成。并通過(guò)各住宅小區代表小組成員的業(yè)主代表大會(huì )選舉產(chǎn)生，業(yè)主委員會(huì )主任1名，副主任4名，執行秘書(shū)1名。
業(yè)主管理委員會(huì )的所有管理人員都從全體業(yè)主中產(chǎn)生，并且人選有大家確定，
選舉產(chǎn)生的業(yè)主管理委員會(huì )比其他方式組成的組織更能獲得業(yè)主們的信任，有利于社區工作的順利開(kāi)展。同時(shí)，業(yè)主管理委員會(huì )的成員本來(lái)就是社區的居住人員，他們能真正代表居民的利益。
3.業(yè)主管理委員會(huì )與物業(yè)公司的聯(lián)合便于管理
業(yè)主們通過(guò)業(yè)主大會(huì )選舉出業(yè)主管理委員會(huì )，又由業(yè)主管理委員會(huì )的主要成員代表廣大居民選擇物管公司進(jìn)行日常管理。這樣的模式有兩個(gè)好處，其一，當物管公司出現問(wèn)題時(shí)，或業(yè)主對物管公司有意見(jiàn)時(shí)，業(yè)主管理委員會(huì )能代表居民與物管公司取得及時(shí)的聯(lián)系，協(xié)調雙方關(guān)系;其二，業(yè)主管理委員會(huì )的大多數成員都有自己的工作，沒(méi)有時(shí)間與精力顧及更多的事務(wù)，將一些管理權限委托于物管公司，能更好地對社區進(jìn)行管理。
四，就龍泉新區存在的問(wèn)題提出相應建議
1.三方要加強交流與溝通
龍泉社區每年召開(kāi)一次業(yè)主大會(huì )，但除此之外，業(yè)主與業(yè)主管理委員會(huì )及物管公司再無(wú)交流與溝通的機會(huì )。因此，在這一年當中，社區就會(huì )積壓許多問(wèn)題得不到解決。比如說(shuō)，物管公司與居民在物管費用的問(wèn)題上存在分歧，這時(shí)候，溝通就要發(fā)揮作用，物管公司應及時(shí)向居民公布資金流向，或與業(yè)主管理委員會(huì )的成員進(jìn)行商議。
我建議，該社區應建立更多的溝通機制，以便于三方的交流與溝通。
2.嚴格執行國家和地方的相關(guān)法律制度，并向業(yè)主宣傳
很多小區之所以頻頻出現一些問(wèn)題，究其原因就是由于現在的法律尚未健全，而且很多企業(yè)都沒(méi)有嚴格執行國家和地方的相關(guān)法律，認為這些規定脫離了自己的實(shí)際，覺(jué)得很難實(shí)施，從而導致很多不該犯的錯誤出現，吃了官司。認為很難執行就放棄，按自己的辦法實(shí)施。這樣是很不對的，不僅僅對自己的公司不利，對業(yè)主也很不利，會(huì )侵犯業(yè)主的權利。
因此，我建議物業(yè)管理公司能夠出更多的關(guān)于物業(yè)管理方面，關(guān)于業(yè)主的權利和義務(wù)的法律的宣傳欄，讓業(yè)主們能更好的認識和了解物業(yè)公司和自己的權利和義務(wù)，促使他們更自覺(jué)，更好地遵守法律的規定，服從物業(yè)公司的管理�；蛘呖梢宰鳛樾^文化建設的一部分，播放相關(guān)的電影，這樣既豐富了業(yè)主的文化生活，又達到了宣傳的目的。如果能這樣做好，我相信，關(guān)于物業(yè)公司和業(yè)主，業(yè)主和業(yè)主的糾紛會(huì )變的越來(lái)越少，小區的生活環(huán)境會(huì )演繹更多的和諧。
3.應給社區管理委員會(huì )的成員提供適當補助或獎勵，激發(fā)居民參與管理的熱情
龍泉新區業(yè)主管理委員會(huì )的成員都是志愿服務(wù)，不收取任何報酬。調查結果已經(jīng)充分顯示，盡管居民自治模式給業(yè)主們帶來(lái)了很多的好處，但多數居民仍不愿參與社區的管理工作。如此下去，對社區的管理工作及其不利，居民自治的模式也可能難以繼續維持。所以，我建議應給社區管理委員會(huì )的成員提供適當補助或獎勵，激發(fā)居民參與管理的熱情。同時(shí)，一些沒(méi)有工作的居民也可參與到管理工作，借此可以解決一部分社會(huì )就業(yè)問(wèn)題。
4.定期舉辦文娛活動(dòng)，構建和諧社區
鑒于社區的特殊情況，業(yè)主管理委員會(huì )與物管公司應充分發(fā)揮作用，加強居民間的交流。我們可以采取開(kāi)設社區文化的方式，如：社區聯(lián)誼會(huì )，板報，體育競賽等。使居民們相互熟悉，逐步構建一個(gè)和諧社區。
五，總結
現在，市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展推動(dòng)了社會(huì )生活各方面的發(fā)展，人們不再滿(mǎn)足于既有的生活方式。新的住宅小區不斷建立，形成各種新型社區關(guān)系，以往的街道社區模式已不適應這種新發(fā)展了。人們的流動(dòng)性增大，對單位的依附性越來(lái)越小。政府對單位的控制無(wú)法起到象以前一樣的作用，改革使政府和企業(yè)原來(lái)承擔的相當一部分社會(huì )功能分離出來(lái)，轉給了中介組織和社區。因此，人們參與社區事務(wù)的意識逐漸增強;人們渴望親自管理社區，實(shí)現自己的利益要求。舊有的街道社區管理模式主要是街道辦事處和居民委員會(huì )起作用，戶(hù)口歸屬于街道的居民只能服從街道的管理，居委會(huì )作為居民代表也只能起“傳聲筒”的作用。這種單純的行政化的管理模式已不能適應現代社會(huì )的發(fā)展，已不能滿(mǎn)足社會(huì )成員的內在的利益需求。因此，加強社區民主管理是改革的需要。
六，實(shí)踐感想
通過(guò)此次的調查大理市下關(guān)鎮龍泉新區，讓我們收益匪淺，深受啟發(fā)。在對龍泉社區的管理模式有了一個(gè)全面深刻認識的同時(shí)，也使我有了一次從書(shū)本知識這一理論學(xué)習到親身的實(shí)踐調查認識的感性認識。使我們深感我們不在離自己的專(zhuān)業(yè)很遠，不在有那種課本與實(shí)際脫軌的強烈感覺(jué)。也見(jiàn)證了“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”這句話(huà)。
總的來(lái)說(shuō)，此行收獲不淺，我們在學(xué)習了課本知識后就應該多去實(shí)踐認識下才能真正的是我們的課本知識得到運用。我們在獲得不少收獲的同時(shí)也應該不斷的總結經(jīng)驗，以便我們能更好地掌握知識，更好的適應往后的工作和學(xué)習。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
20xx年x月份，我在河北科技大理工學(xué)院參加了學(xué)科帶頭人培訓。培訓期間學(xué)校安排了大量的實(shí)習操作，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)實(shí)習，使我近距離的了解了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意，但又是十分重要的，這也讓我更深一步的了解了理論與實(shí)際的差別。
通過(guò)這次實(shí)習活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對自己即將從事的專(zhuān)業(yè)有了更深的認識，為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，提高了我綜合應用所學(xué)知識，分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。我對這次實(shí)習的內容做的總結如下：
一、 實(shí)習目的及任務(wù)：
1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的`認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養自己的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過(guò)實(shí)習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
4、通過(guò)實(shí)習,鍛煉自身勞動(dòng)技能，發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平。
二、 實(shí)習計劃和實(shí)習要求：
計劃
A、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法。
B、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線(xiàn)。
C、混凝土結構的施工縫留設原則是什么?對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。
D、觀(guān)察在工地現場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料。
E、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?
要求
A、服從帶隊教師的領(lǐng)導，遵守實(shí)習紀律。
B、遵守建筑工地的各種規章制度。
C、遵守施工操作規程，在工地現場(chǎng)時(shí)要注意安全。
D、尊重工地工程技術(shù)人員及職工，虛心向他們學(xué)習。
E、團結友愛(ài)，互相幫助。
三、實(shí)習內容及體會(huì )：
1、地基基礎
2、結構形式。
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地一個(gè)采用的是剪力墻結構;另一個(gè)采用的是框架結構。第一個(gè)河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結構體系的典型應用，充分發(fā)揮剪力墻結構的長(cháng)處，既能為建筑提供較大好的整體性，又具有良好的抗側力性能，有相當大的剛度。另一個(gè)是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結構，框架結構在平面布置上比較靈活，容易得到大空間結構，能夠滿(mǎn)足不同的使用功能的空間分割，滿(mǎn)足教育教學(xué)、實(shí)驗、辦公等功能。
建筑的結構類(lèi)型有多種形式。有磚混結構，有框架——剪力墻結構，框架——異型柱，框架與磚混結合�？蚣芙Y構的跨度比較大，適用于公共建筑，在財富名門(mén)花園主要是用于商場(chǎng)，酒店等�？蚣堋愋椭饕糜谧≌�，異形柱與墻體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時(shí)，有效的提高了房屋空間利用率，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅，這種結構的抗震性能沒(méi)有框架結構的好，因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅，如果住宅層數不高，就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數多，則適合采用框架—剪力墻的結構形式。
3、施工縫、變形縫和后澆帶、。
施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱(chēng)為施工縫�；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。
他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開(kāi)裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土�？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩定時(shí)，一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。
后澆帶的施工工藝具體是A、由于施工原因需設置后澆帶時(shí)，應視工程具體結構形狀而定，留設位置應經(jīng)設計院認可。
B、后澆帶的保留時(shí)間。應按設計要求確定，當設計無(wú)要求時(shí)，應不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下，應保留60天。
C、后澆帶的保護�；A承臺的后澆帶留設后，應采取保護措施，防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上，蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。
4、構造柱
二次砌筑結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規范 ,我們設置一定數量的連梁和構造柱 ,來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定：規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。
建筑工程專(zhuān)業(yè)是實(shí)踐性非常強的一門(mén)學(xué)科。認識實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節，其目的是通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果能在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不現實(shí)的，我們現在只能從實(shí)踐中對我們專(zhuān)業(yè)獲得一些感性認識，為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下堅實(shí)基礎。
總結：在實(shí)習的過(guò)程中，我們實(shí)習指導教師和工程技術(shù)人員的幫助下，我們所有人都做到了：
(1)嚴格遵守實(shí)習紀律和實(shí)習工地的有關(guān)規章制度;
(2)嚴格遵守實(shí)習期間的時(shí)間安排;
(3)記錄參觀(guān)施工情況、
心得
這幾天里，我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識：
1、了解建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;
3、了解建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);
4、了解建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);
5、了解建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造;
7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;
9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序;
10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求，還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
通過(guò)本次實(shí)習，我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識，增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識，詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì )到工程建設中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。
在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，能夠留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養護等等。
在工地上所見(jiàn)所聞，更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬，也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應用中。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì )到一份責任，希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國的社會(huì )主義現代化建設添磚增瓦，實(shí)現自身的價(jià)值。
在這次實(shí)習中，我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步，相信這次實(shí)習給我們將來(lái)的學(xué)習和生活提供很大的幫助!思考：展望未來(lái)，建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上能夠居住、生活和耕種的土地和資源是有限的，而人口增長(cháng)的速度是不斷加快的，人類(lèi)為了爭取生存，必然要發(fā)展新的能夠居住的空間。因此，建筑工程未來(lái)的目標是為人類(lèi)爭取更多的生存空間。
高空延伸，即將建筑向高層發(fā)展，越來(lái)越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展，把建筑往地下修，以后人類(lèi)在地下修筑的建筑也許不會(huì )亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬，人類(lèi)現在對海洋的利用還十分的有限，地球大部分面積都是海洋，充分利用海洋的空間可大大增大人類(lèi)的居住空間;向沙漠進(jìn)軍;不論在中國，還是在外國，都有廣闊的沙漠，由于水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進(jìn)，隨著(zhù)科技的巨大發(fā)展，人類(lèi)向太空發(fā)展的夢(mèng)想并非不可實(shí)現。
不管我們朝哪個(gè)方向發(fā)展，都離不開(kāi)建筑材料，就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣，建筑工程的未來(lái)同樣也離不開(kāi)建筑工程材料的發(fā)展，建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來(lái)。
同時(shí)，"綠色，環(huán)保，節能，智能化"及可持續發(fā)展的意識得到了越來(lái)越多認得認可和接受。例如在可持續發(fā)展方面，建筑工程的使用材料在未來(lái)必將會(huì )采用污染少、更重復利用的材料，諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上，智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會(huì )得到更大的發(fā)展空間，這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率;近年來(lái)，由于災害的頻繁發(fā)生，結構抗災性能的提高已成為結構發(fā)展的首要課題，未來(lái)的建筑工程可能不僅能夠抗震、抗風(fēng)，甚至能夠抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。
總之，未來(lái)的建筑必然是走"綠色，環(huán)保，節能，智能化"和以認為本的可持續發(fā)展路線(xiàn)，以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng)，相信建筑工程必然會(huì )有輝煌的未來(lái)。
緊張的一個(gè)月實(shí)習生活結束了，在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將使我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
眼看我就要畢業(yè)了，更面臨著(zhù)就業(yè)，學(xué)校組織了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。人家是有要求的，一開(kāi)始，我根本就沒(méi)想到還能有我，后來(lái)被幸運地選上了，所以很高興、很興奮。我終于可以出去見(jiàn)識一下了。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是去四星級的德泰大酒店當服務(wù)生，班主任說(shuō)： 去那兒是工作的，不是去玩的，一去就是站好幾個(gè)小時(shí)，你們能受得了嗎？我心想：不就是幾個(gè)小時(shí)嗎？怎么樣都能堅持到底呀。真正去了之后，一開(kāi)始還是有點(diǎn)興奮的，畢竟第一次穿著(zhù)工作服工作，心里還美滋滋的，回去一定要跟同學(xué)好好說(shuō)說(shuō)我在這兒所見(jiàn)到的一切�；檠玳_(kāi)始時(shí)，還不算累，不過(guò)后來(lái)我實(shí)在是快累的不行了，我的腳站的太疼了，也都快不能走路了，實(shí)在是想找個(gè)地方坐下來(lái)好好休息一下，哪怕只有5分鐘也好。
從那時(shí)開(kāi)始，我才知道工作有多么地累，并不像想象中的那么輕松。以前，我在家一直就不干活。每次我說(shuō)要做，我爸媽就說(shuō)：不用你幫忙呀，幫的全是倒忙，快一邊學(xué)習去吧。也可能正是因為這樣，我才不知道工作到底有多累。我以前一直以為服務(wù)生挺輕松的，只要把客人點(diǎn)的菜端給他就行了，哪知道當服務(wù)生有那么多講究，端菜也有那么多講究呢。只要你哪兒做錯了，別人就會(huì )罵。不管你是新來(lái)的，還是早來(lái)的，只要穿上這身衣服就得有個(gè)服務(wù)生的樣，做服務(wù)生該做的工作。平時(shí)在學(xué)校，我們做錯了事或違反了紀律，老師會(huì )告訴你，教育你。在家做錯了事，有父母的原諒，父母為你擋著(zhù)。無(wú)論做什么，累了可以休息，餓了可以吃，不想學(xué)習了還可以偷偷趴在桌子上睡上一會(huì )兒，老師教育我們時(shí)還不愿意聽(tīng)。在酒店我們可不能這樣，更要注意自己的言談舉止。
在酒店工作之后，我學(xué)到的東西很多，其中最重要的還是能力、知識、紀律。記得工作的第二天，客人特別的多，我們也忙得不可開(kāi)交。有一個(gè)客人故意刁難我，說(shuō)他的碗臟了，讓我再為他拿一碗參湯�？墒敲總�(gè)人的碗都是一樣很干凈的，更不可能多出一碗參湯來(lái)，盡管他提的要求不合理，我們也得面帶微笑地和他解釋?zhuān)钡娇腿藵M(mǎn)意為止。
終于等到婚宴結束了，以為我們可以下班了，但主管又告訴我們還要收拾餐具、桌子、拖地、擺凳子、刷盤(pán)子、杯子等等。憑什么我們要干這么多，人家經(jīng)理就可以坐在辦公室里閑著(zhù)沒(méi)事看看報紙呢？為什么呢？還是人家有能力、有知識，人家也是干出來(lái)的。既然我們技不如人，也只能這樣了，但是只要我們也有能力了，也有資格了，也可以讓別人為我們服務(wù)。
記得刷杯子的時(shí)候，我和同學(xué)說(shuō)了一句：將來(lái)我一定不干這么累的活，我一定得好好學(xué)習，將來(lái)找個(gè)舒服的工作，干這個(gè)工作太累了，我實(shí)在是受不了。
回去之后，我一定得認真努力學(xué)習。這次實(shí)踐我可真是體會(huì )到工作的辛苦了。我要珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，抓緊時(shí)間學(xué)習，為畢業(yè)之后能找到好工作做好鋪墊。立足現在，才能展望未來(lái)。讓我們共同努力去開(kāi)創(chuàng )自己美好的未來(lái)。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題，大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告論文。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)"有經(jīng)驗者優(yōu)先"，可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能夠及時(shí)適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開(kāi)始籌劃自己的暑期生活，希望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。
通過(guò)朋友的幫忙，放假后我就跟朋友一塊到了深圳，來(lái)到了(香港)深圳精裕塑料實(shí)業(yè)(制品廠(chǎng))有限公司，簡(jiǎn)稱(chēng)精裕。精裕是一個(gè)玩具廠(chǎng)，主要生產(chǎn)應用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊接著(zhù)于7月3日下午到公司去應聘作業(yè)員。雖應聘上了，但仍需等二天才能進(jìn)廠(chǎng)，(每一位要進(jìn)廠(chǎng)的都要先體檢，拿到健康證!)不過(guò)還好廠(chǎng)里給我們這些暑期打工的學(xué)生提供了簡(jiǎn)易的住宿空間--12人一個(gè)宿舍。剛開(kāi)始晚上不敢出門(mén)，因為聽(tīng)說(shuō)深圳很亂，但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買(mǎi)東西，發(fā)現事實(shí)并沒(méi)有那么恐怖，只要你不去惹別人，別人也不會(huì )輕易地惹你。
我所在的地方是一個(gè)工業(yè)區周?chē)菑S(chǎng)房，一般買(mǎi)東西的都是一些打工者，在深圳呆了一個(gè)多月我也沒(méi)有發(fā)現有打架的，也沒(méi)有聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)有殺人的。我想可能只是有些事情大家過(guò)于夸張了吧。帶著(zhù)些許興奮和盲目，來(lái)到了廠(chǎng)里，開(kāi)始了自己的打工生涯。在進(jìn)車(chē)間之前廠(chǎng)里安排了兩天的培訓。首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了招募大廳，在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復印件和兩張照片，然后給我們統一配備了廠(chǎng)服。下午和第二天上午我們又參加了培訓，老員工和帶班組長(cháng)給我們講述了建廠(chǎng)歷史以及公司生產(chǎn)的各類(lèi)產(chǎn)品。
7月5號上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入車(chē)間，該廠(chǎng)共有A、B、C、D、E、F、G幾個(gè)個(gè)廠(chǎng)房，每個(gè)廠(chǎng)房生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。我被分到了G3廠(chǎng)房，剛進(jìn)去的時(shí)候，感覺(jué)很陌生，車(chē)間有8條流水線(xiàn)，每條流水線(xiàn)上都有百十號人在那不停地忙碌著(zhù)，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)到機器轉動(dòng)所發(fā)出的哄哄聲。我被車(chē)間的組長(cháng)也即是車(chē)間的最主要負責人帶到了一個(gè)工作崗位，在組長(cháng)的指導下，我很快學(xué)會(huì )了那項簡(jiǎn)單的工作。一工作就是十一個(gè)小時(shí)之后，中間沒(méi)有空閑時(shí)間偷懶，一天下來(lái)興奮勁沒(méi)了，剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，但長(cháng)達十一個(gè)小時(shí)的機械工作，對于我們這些過(guò)慣了閑散生活的大學(xué)生而言，根本就忍受不了，接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位，每換到一個(gè)新的崗位，都要學(xué)習半天或一天。
一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作，偶爾那些老員工會(huì )給你講一下。若碰到不給你講的，一定要勤問(wèn)、敢問(wèn)，把自己不懂的都要問(wèn)清楚，不能模棱兩可，不然自己做起工作來(lái)就會(huì )后悔的。這是我在那工作總結出來(lái)的。幾天后我穩定到了一個(gè)工位，開(kāi)始了正常的工作。一般進(jìn)車(chē)間的都要先學(xué)習幾個(gè)工序。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候，不熟悉那里的環(huán)境，不熟悉那里的人，一切都是陌生的!，雖然之前在學(xué)校里也做過(guò)一些兼職，但來(lái)到這里還是有些沒(méi)來(lái)由的心痛，這時(shí)才感覺(jué)到大學(xué)生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作。而且剛工作的時(shí)候，并不適應一天坐在那里機械地工作十一個(gè)小時(shí)，工廠(chǎng)里面的生活和校園生活真的是一個(gè)地獄一個(gè)天堂，自己所學(xué)的也都浪費了，本想著(zhù)能夠學(xué)到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，但沒(méi)想到來(lái)到這里只是機械地做這些手工勞動(dòng)，完全沒(méi)有與自己的專(zhuān)業(yè)掛鉤，自己來(lái)到這里真的是一種浪費。在那時(shí)才感覺(jué)到學(xué)習知識的重要性，發(fā)誓一定不能再浪費自己的大學(xué)光陰了，要努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識!沒(méi)有知識只能干這些體力勞動(dòng)，只能干這些毫無(wú)生趣的機械工作，一輩子只能生活在別人的掌控之中，只能不停地為別人工作，而自己卻得到那么一點(diǎn)可憐的工資!當時(shí)有一種想逃跑的沖動(dòng)，但經(jīng)過(guò)幾天的思考，還是決定留下來(lái)，因為即使自己以后畢業(yè)了，到企業(yè)仍需要適應新的環(huán)境，現在何不抓住機會(huì )鍛煉一下自己的心智呢?
自己的專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)有學(xué)到，但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會(huì )的機會(huì )了，留在社會(huì )，我要學(xué)到更多的東西，帶著(zhù)這些渴望，慢慢地學(xué)會(huì )了與人交往，慢慢地學(xué)會(huì )適應廠(chǎng)里面的生活，最后我也是受益匪淺!由于時(shí)間的限制，我只在廠(chǎng)里工作了五十多天，這個(gè)廠(chǎng)有白班和夜班，每一個(gè)月倒一次，每天工作十一個(gè)小時(shí)，白班每天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，夜班從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)。
一周上五天班，偶爾周末會(huì )加班，我在那里上了十天白班，每天早七點(diǎn)五十就得去做早操鍛煉身體，但我發(fā)現大家都沒(méi)有認真的對待，只是隨意地伸伸腿胳膊，不知道為什么大家都不認真地對待，后來(lái)才知道打工時(shí)間長(cháng)了，大家對廠(chǎng)里的活動(dòng)都比較不屑，只顧干自己的事，即使有意義的活動(dòng)大家也都是很少參與。公司每周一集合開(kāi)例會(huì )，廠(chǎng)長(cháng)都會(huì )講一些廠(chǎng)里出現的問(wèn)題，各車(chē)間的負責人都會(huì )及時(shí)地解決，同時(shí)各車(chē)間在上班和下班也都會(huì )把車(chē)間的所有成員集合起來(lái)開(kāi)大約十分鐘的會(huì )，這時(shí)組長(cháng)會(huì )及時(shí)通知上面傳達的事情，并針對車(chē)間前一天以及當天出現的問(wèn)題批評教育大家。而且廠(chǎng)里面的規章制度特別的完善，對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特別高，車(chē)間的走廊都張貼著(zhù)要求質(zhì)量的標語(yǔ)，如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現了問(wèn)題，都會(huì )追究負責那一道工序的員工，并會(huì )對那個(gè)員工做一定的處罰。各個(gè)車(chē)間的負責人也都是從員工中選出的有能力的人。
在那里工作了一個(gè)多月，我還是比較喜歡廠(chǎng)里的環(huán)境的，廠(chǎng)內有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有圖書(shū)館以及閱覽室，周末全天播放電影，豐富大家的生活。無(wú)論廠(chǎng)區還是生活區的衛生都是很干凈的，非常適合工作和學(xué)習!我一直在思考為什么這個(gè)廠(chǎng)每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠(chǎng)，而且分廠(chǎng)的規模也是相當的大?工作了一個(gè)月后我終于知道了，因為他們有健全的管理規章制度，同時(shí)能夠吸納有用人才，公司的員工也都是能夠盡職盡責。
總之各方面的工作都呈現出一種蒸蒸日上的局面，這樣的企業(yè)又怎會(huì )不興旺發(fā)達呢?而這又使我想到我自己，如果我們能夠像管理公司那樣管理自己，我們的大學(xué)就不會(huì )虛度過(guò)去了，我們也就不必擔心畢業(yè)之后找不到工作了!通過(guò)與員工的聊天發(fā)現，他們的年齡大都在十八歲左右，而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱(chēng)，他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說(shuō)自己的年齡，不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿(mǎn)足于自己目前的生活，不愿意去改變，即使公司經(jīng)常會(huì )在廠(chǎng)內部招一些助理、打字員等，但那些員工卻不愿意利用空余時(shí)間去學(xué)一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習，即使后來(lái)我跟他們說(shuō)我是大學(xué)生，他們當中有一部分也沒(méi)有表現出什么。他們大都認為對于他們而言，學(xué)習根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
除了每天的上下班，生活沒(méi)有多大的樂(lè )趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后，發(fā)現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高，學(xué)會(huì )了如何去與別人交往，也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人，慢慢地你的真誠也一定會(huì )換來(lái)真正的友誼。在外面若沒(méi)有朋友，你的生活就會(huì )增添許多遺憾，而你的精神世界也將是空虛的，所以在外要大膽地與人交往，用你的熱情去融化世界，最終你一定有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中，發(fā)現在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài)，才有機會(huì )展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu)，更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細微之事，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以?huà)咛煜?很高興自己能有這次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),通過(guò)這樣的實(shí)踐，我真正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會(huì )打下了牢實(shí)的根基。
20xx年有關(guān)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告7
一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì )是任何工作的基礎，好的溝通將會(huì )事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì )實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì )，為將來(lái)真正走上社會(huì )提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。
這次的社會(huì )實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺(jué)真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還要進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養獨立思考，獨立工作，獨立就解決問(wèn)題的能力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機培養自己的實(shí)踐和創(chuàng )業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。
在這個(gè)暑假里，我參加了關(guān)于農村教育問(wèn)題的社會(huì )實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們，孩子們也都非常認真的學(xué)習著(zhù)。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢(mèng)想著(zhù)成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對外面位置的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當我問(wèn)到以后回不回家鄉的時(shí)候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一直影響著(zhù)他們“離開(kāi)農村，去城市才不用過(guò)苦日子。
孩子們是渴望知識的，農村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀(guān)現實(shí)又使我們的教育觀(guān)發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀(guān)念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧，有部分學(xué)生和家長(cháng)教育觀(guān)念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅知識財力上的幫助，還應是教育人才和教育觀(guān)念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習知識的同時(shí)學(xué)習做人的道理，適應時(shí)代發(fā)展的觀(guān)念和大局。
此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多，不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì )鍛煉，也幫助了部分小學(xué)生，自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì )實(shí)踐。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
寒假已過(guò)去快一周了，而這幾天卻頗感無(wú)聊。同學(xué)們都出去打寒假工了，亦或是做兼職。我原本也打算去廠(chǎng)里做事，但想到去廠(chǎng)里做事既辛苦又與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)就放棄了。于是頗感無(wú)聊的我一有空就會(huì )去逛書(shū)店。一天看到書(shū)店在招聘助手，滿(mǎn)懷驚喜的我也去報了名，沒(méi)想到居然被錄用了，喜出望外的我于是開(kāi)始了我人生中的第一份工作。
然而工作卻沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單，我每天的工作時(shí)間是從早上8:00到12:00，任務(wù)也比較繁瑣。不過(guò)令人感到高興的是我可以看我喜歡的書(shū)籍，而且經(jīng)過(guò)兩周的工作，我對書(shū)店的工作有了比較透徹的了解與認識。
一、 工作內容
剛開(kāi)始工作時(shí)，每天下午我們這些新手都會(huì )有專(zhuān)門(mén)的培訓，培訓老師是一位年輕的姐姐，然而卻對我們要求很?chē)栏�。她每天都�?huì )著(zhù)重的提醒我們有關(guān)圖書(shū)的記憶和相關(guān)賣(mài)點(diǎn)。原本記性不是很好的我看著(zhù)書(shū)架上一堆堆的書(shū)不禁感到一陣的頭暈與畏懼。隨著(zhù)對這些圖書(shū)的熟悉，我不僅可以迅速的帶領(lǐng)顧客找到他們需要的書(shū)籍，而且有時(shí)還會(huì )推薦他們買(mǎi)些什么書(shū)，于是我開(kāi)始慢慢地喜歡上了這份工作。
在書(shū)店的圖書(shū)展架上擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，有文學(xué)類(lèi)的，理工類(lèi)的，化工類(lèi)的，等等，不計其數。而我的專(zhuān)業(yè)是外語(yǔ)，所以我對書(shū)店的外語(yǔ)書(shū)籍特別留心，每次書(shū)店來(lái)新貨時(shí)我都會(huì )特意的查看一下外語(yǔ)書(shū)籍。于是經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察與記憶，我對書(shū)店的外語(yǔ)書(shū)籍有了比較全面的了解，這為我之后做導購打下了堅實(shí)的基矗
下面是我們這些新手們大概的工作內容：
1. 圖書(shū)的接貨與入庫
原本以為在書(shū)店工作會(huì )很輕松，只要清點(diǎn)一下書(shū)目，帶領(lǐng)一下顧客就可以了，沒(méi)想到還會(huì )叫我們這些新手去搬書(shū)，這無(wú)疑需要一定的勞動(dòng)力。每次接完貨我都會(huì )累得筋疲力荊隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，家長(cháng)們也越來(lái)越重視孩子的教育，于是一個(gè)又一個(gè)的寒假班相繼開(kāi)展起來(lái)，這無(wú)疑為書(shū)店帶來(lái)了一筆很大的收益。所以到了寒假，書(shū)店反而更忙了。書(shū)店幾乎每天都會(huì )有新貨來(lái)，每次一來(lái)新貨，我們這些新手都得跑去接貨，接著(zhù)就是清點(diǎn)、上架、入庫。卸貨還比較簡(jiǎn)單，但一定得注意把相同的書(shū)籍擺放在一起，這樣便于清點(diǎn)與上架。清點(diǎn)雖然不需要很大的勞動(dòng)力，但一定得細心，千萬(wàn)不能點(diǎn)錯，要不然麻煩就大了。如果少了貨，還得自己賠償呢。書(shū)目的上架也不是很難，只要把相關(guān)的圖書(shū)對號入座就行啦，但作為店員一定得對書(shū)店的書(shū)目相當了解，哪些書(shū)缺貨了，哪些書(shū)不受大眾喜歡，心里都必須有數。所以哪些書(shū)少了，應該及時(shí)補貨，哪些書(shū)不受賣(mài)，也應該提醒上司。最艱難的要屬圖書(shū)入庫了，這么多的圖書(shū)，我們得一箱一箱的搬到倉庫里去，每次搬完貨，我們十幾個(gè)兄弟姐妹就像剛出獄的囚犯一樣，坐在地上直喘粗氣，感覺(jué)全身的骨頭都散架了，但每次搬完貨，這一天的工作也就輕松了。
2.貼磁
所有的新書(shū)在上架之前都要進(jìn)行“貼磁”。所謂貼磁，就是將專(zhuān)門(mén)的磁條粘貼在圖書(shū)靠后頁(yè)碼部分的夾縫里，這也算上是一種安全措施，防止圖書(shū)被盜。如果圖書(shū)未經(jīng)消磁就要被帶出書(shū)店，門(mén)口的掃描儀會(huì )自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。這也為門(mén)口的保安減輕了工作壓力。貼完磁條的圖書(shū)就可以補充到書(shū)架上了。
3.圖書(shū)的上架與擺放
圖書(shū)的上架擺放也不是隨意的，更不是單純的對號入座，它是有一定的講究的。一些缺貨的書(shū)籍只要補上去，放到原來(lái)空缺的位置就好了，但對于一些要極力推薦，或是打折的書(shū)卻要單獨用書(shū)架擺放開(kāi)來(lái)，并且貼上海報（如：只需9.9元），以便更好的吸引顧客的眼球。而對于報紙雜志，這些每天都會(huì )有人買(mǎi)的書(shū)，更應該擺在顯目的位置，以便顧客觸手可及。這樣一來(lái)不僅節省了顧客寶貴的時(shí)間，也為書(shū)店帶來(lái)了極大的效益。
4.導購
相對來(lái)說(shuō)導購是所有工作內容中最輕松的，同時(shí)也最鍛煉口才的一部分，然而這部分工作卻不是我們每個(gè)新手都有機會(huì )做的。上司要根據我們的特長(cháng)以及在工作中的表現間或抽取幾名去當導購。其他人便負責接貨，清點(diǎn)，入庫等工作。幸運的我，憑借自己對書(shū)店外語(yǔ)書(shū)籍的了解，當上了導購員，于是就再也不必接貨，清點(diǎn)了。每天只要帶領(lǐng)顧客找到他們需要的書(shū)籍，間或提供一些建議就可以了。但即便如此，也千萬(wàn)不可怠慢，因為導購員的形象直接代表我們書(shū)店的整個(gè)形象。所以從外表到內部修養，我都得面面俱到。剛開(kāi)始導購時(shí)，我心里是有些緊張的，因為我口才不是很好，不太擅于交流，但隨著(zhù)顧客的需要與迫切要求，我便慢慢地放開(kāi)了心態(tài)，自信心也越來(lái)越強了。舉一兩個(gè)我在導購中的示例吧：一個(gè)初三剛畢業(yè)的學(xué)生，她對外語(yǔ)頗感興趣，很想日后成為一名翻譯，但讓她苦惱的是她的口語(yǔ)不是很好，而且有幾個(gè)音都發(fā)不好，于是她想買(mǎi)一本專(zhuān)門(mén)練好口語(yǔ)的書(shū)。但是挑來(lái)挑去就是不知道該買(mǎi)哪一本。見(jiàn)她如此糾結，我便走上前去，問(wèn)清了一些她的目前情況，得知她當前所處的狀況后，我提供了一些自己練口語(yǔ)的方法給她，還推薦她買(mǎi)了一本比較實(shí)用的練口語(yǔ)的書(shū)�？粗�(zhù)小學(xué)妹感動(dòng)的眼神，我感到高興極了，為他人服務(wù)真的是一件很快樂(lè )的事情。還有一位年輕媽媽想買(mǎi)點(diǎn)英文書(shū)給正讀小學(xué)三年級的女兒，但是又不知道買(mǎi)什么書(shū)合適，于是我推薦她買(mǎi)了一些英文的卡通動(dòng)畫(huà)，不僅實(shí)用，而且很有趣，孩子學(xué)得也比較快。我還建議她買(mǎi)了一些英文教學(xué)的碟子等。
二、收獲與感悟
1.收獲、總結
這次工作我對書(shū)店的工作流程有了相關(guān)的了解，而且對各種品牌的書(shū)也有了一定的接觸。通過(guò)觀(guān)察與思考，我發(fā)現越來(lái)越多的學(xué)生及家長(cháng)更加重視外語(yǔ)的學(xué)習了。舉個(gè)例子：書(shū)店的外語(yǔ)書(shū)刊，雜志等都很受賣(mài)的，其中最受歡迎的朗誦讀物有新概念美文朗誦，新東方作者的書(shū)籍也挺受歡迎的。一些適合練口語(yǔ)的書(shū)刊，如：李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)等也很暢銷(xiāo)。眾人重視英語(yǔ)固然是好事，但可千萬(wàn)別忽視了母語(yǔ)的學(xué)習，一個(gè)母語(yǔ)都學(xué)不好的人是絕對學(xué)不好英語(yǔ)的，因為英語(yǔ)的學(xué)習與漢語(yǔ)既有相通之處，同時(shí)又存在著(zhù)很大差異，我們只有掌握了它們的相同之處與不同之處才能更好的學(xué)好英語(yǔ)。同時(shí)語(yǔ)言的學(xué)習也是一個(gè)相互促進(jìn)的學(xué)習，我們只要掌握了它們的奧秘，便能一通百通。不過(guò)讓我傷心的是書(shū)店里沒(méi)什么有關(guān)練書(shū)法的書(shū)籍，可能是買(mǎi)的人越來(lái)越少了，書(shū)店也不再多訂貨了。眾所周知，書(shū)法是我國從古自今流傳下來(lái)的，是有著(zhù)一定的歷史的。然而我們現在能練得一手好書(shū)法的又有幾個(gè)呢？如果我們在宣傳學(xué)習別國文化的同時(shí)而不注重自己本國文化的傳承與發(fā)揚，那不僅是莫大的悲哀，而且是對我們祖宗莫大的恥辱。
2.社會(huì )實(shí)踐感悟
這次工作是我人生中的第一份工作，雖然很辛苦，有時(shí)真想放棄，但我卻一直堅持著(zhù)。我知道如果我這就放棄了，以后肯定不能成大氣候。通過(guò)這次工作，我不僅對市場(chǎng)有了一定的調查，還體會(huì )到了掙錢(qián)的艱辛與為他人服務(wù)的樂(lè )趣。
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