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大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2022-07-18 13:19:05 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

大學(xué)生2020寒假社會(huì )實(shí)踐報告

  在人們素養不斷提高的今天,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的大學(xué)生2020寒假社會(huì )實(shí)踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生2020寒假社會(huì )實(shí)踐報告

大學(xué)生2020寒假社會(huì )實(shí)踐報告1

  我在這個(gè)寒假也是參加了在社會(huì )的一個(gè)實(shí)踐,是去做教孩子學(xué)英語(yǔ)的家教,在家教的工作之中我也是可以感受到和學(xué)校的學(xué)習是很不同的,雖然教的知識我都是會(huì )的,但是要輸出真的不容易,而且在備課之中我也是可以感受到,自己由于之前沒(méi)有做過(guò)這方面的工作,還是有一些不足的地方,同時(shí)也是通過(guò)幾次的嘗試,找到了方法,把家教的一個(gè)工作給去做好了,我也是有很大的一些收獲。

  剛開(kāi)始接觸的時(shí)候,其實(shí)我也是有些準備不足,畢竟是第一次來(lái)做家教的工作,但是家長(cháng)也是給予了耐心,通過(guò)幾次的嘗試,我也是和學(xué)生的溝通之中更加的了解了他的一個(gè)學(xué)習狀態(tài),通過(guò)調整教學(xué)的方法,找到學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣,然后再去教學(xué),也是通過(guò)這幾次的教學(xué),我也是懂得了在社會(huì )來(lái)工作真的和學(xué)習差別很大,而家教雖然看起來(lái)比較的輕松,但是想要教好,并不是很容易,很多需要家教的學(xué)生,要么就是偏科,要么即使對于這一門(mén)科目不是那么的感興趣,而提升他們的興趣是非常重要的。

  我也是在教學(xué)之中找到方法來(lái)讓學(xué)生對于英語(yǔ)有了一些興趣,之前學(xué)生對于英語(yǔ)的學(xué)習雖然會(huì )去認真,但是效果并不是很好,而且對于這一門(mén)科目也是沒(méi)有那么大的興趣,我也是通過(guò)一些視頻,音樂(lè ),一些他喜歡的方式來(lái)進(jìn)行教學(xué),來(lái)讓學(xué)生對于英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,從簡(jiǎn)單的單詞記憶,再到語(yǔ)法的一個(gè)理解,慢慢的也是把學(xué)生的學(xué)習給教好了,并且我也是在這教學(xué)之中有了挺大的收獲,對于英語(yǔ)的一個(gè)理解也是比以前更好的,畢竟之前都是自己學(xué)習,而現在也是一種輸出,告訴別人該如何的去學(xué)。

  通過(guò)這次的實(shí)踐,我明白,工作和學(xué)習是不同的,雖然也是有一些相通之處,但是工作更加的注重結果,如果我的'家教做不好,那么家長(cháng)也是不滿(mǎn)意,學(xué)生也是學(xué)不好的,那么自己的努力也是白費的,雖然學(xué)習也是需要看結果,但是你努力了,還是有一些收獲的,而工作則是更加的注重結果,這次的家教也是讓我明白了自己還是有挺多的方面是需要繼續去學(xué),去進(jìn)步的,回到學(xué)校之后,我也是需要好好的去把自己的一些不足的地方去改進(jìn),去提升,讓自己下次去實(shí)踐的時(shí)候,更加的做得好些。

大學(xué)生2020寒假社會(huì )實(shí)踐報告2

  實(shí)踐活動(dòng)目的:

  1. 理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的工作中。

  2. 培養艱苦創(chuàng )業(yè)精神和社會(huì )責任感,形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。

  3. 使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。

  4. 進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力

  5. 提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),有助于自己以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。

  6. 預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

  實(shí)踐時(shí)間:

  我于xx年1月14日到1月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)踐單位:

  1. 集團簡(jiǎn)介:銀鷺事業(yè)始創(chuàng )于1985年,在各級領(lǐng)導、社會(huì )各界的關(guān)心支持下,在創(chuàng )始人陳 清水、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下,通過(guò)全體銀鷺人的團結拼搏,現已發(fā)展成為集食品飲料、重工機 械、園區開(kāi)發(fā)、工程建設、地產(chǎn)運營(yíng)、國際貿易等多元互動(dòng)、和諧共舉的企業(yè)集團。銀鷺食 品事業(yè)是全國最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一,榮膺農業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)、全國行 業(yè)十強,擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng )新開(kāi)發(fā)的動(dòng)植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產(chǎn)品。

  2.公司的相關(guān)業(yè)務(wù)流程: (1)開(kāi)票流程;(2)結算流程;(3)配送流程;(4)托運流程(5)退貨流程;(6)客服流程;(7)出庫流程。

  實(shí)習過(guò)程:

  寒假是大學(xué)生們有機會(huì )在社會(huì )里得到鍛煉的時(shí)期,機會(huì )不是每次都有的,錯過(guò)了就永遠失去了,所以為了不讓眼前的機會(huì )白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時(shí)間內找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發(fā)展自己的平臺,能讓自己收獲的平臺,我們都應該去嘗試,作為未來(lái)的創(chuàng )業(yè)青年,我們應該高瞻遠矚,累永遠是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見(jiàn)自己從未做過(guò)的事,無(wú)論成與敗都會(huì )收獲不小。

  我從家附近先找起,發(fā)現墻上貼的招聘啟示,業(yè)務(wù)員和店員,我毫不猶豫選擇了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作,我由于有很強的語(yǔ)言表達能力和認真的態(tài)度很快贏(yíng)得了別人對我信任,就這樣他們答應我去上班,每個(gè)月只有800,50塊的電話(huà)補助和50塊車(chē)補,100塊生活補助,加起來(lái)也就1000,也許車(chē)費都不夠,但我答應了,他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷(xiāo)方面得知識 ,第二天我就開(kāi)始工作了。

  由于天氣寒冷,我選擇了每天上午8:00到12:00,下午3:00到6:00,這個(gè)時(shí)間才出去工作,因為業(yè)務(wù)員的`時(shí)間是自由支配的,只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會(huì )充分信任你,肯定你,自己才會(huì )感到自己存在的價(jià)值,我每天7:00準時(shí)起,搭公交去城市的每個(gè)我們產(chǎn)品的專(zhuān)賣(mài)點(diǎn),小超市,商店,記錄產(chǎn)品銷(xiāo)量與業(yè)績(jì)狀況,存在什么問(wèn)題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會(huì )積累下一點(diǎn)小小的經(jīng)驗,憑借這些寶貴的財富,業(yè)務(wù)這一行我開(kāi)始干的得心應手,慢慢變的老練了,給了我更多的動(dòng)力。讓我更有信心干好其他每件事。

大學(xué)生2020寒假社會(huì )實(shí)踐報告3

  這次寒假實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很特別的經(jīng)歷,我選擇了之前沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域開(kāi)始了實(shí)踐,切身經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受其中的艱辛,體驗了社會(huì )種種,見(jiàn)識了世間百態(tài)。這次實(shí)踐活動(dòng)的主題是“學(xué)習踐行‘十八大’傳遞青春‘正能量’”,作為偉大的祖國未來(lái)的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學(xué)生應該及早樹(shù)立自己的歷史責任感,提高自己的社會(huì )適應能力。假期的社會(huì )實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機會(huì )。所以,掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。我本身更是把這次工作經(jīng)歷當成一個(gè)鍛煉自己的很好的機會(huì )。作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為社會(huì )實(shí)踐的方式。我在家鄉的一家快餐店找到了一份服務(wù)員的工作,目的在于熟悉社會(huì )。就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(cháng)期處于校園的我們對社會(huì )有一種更直觀(guān)的認識。

  我是在家鄉鹽城的一家有意思快餐店工作的,很幸運的機緣巧合跟朋友一起來(lái)到這里打工?觳偷晔切麻_(kāi)的,加上我們是學(xué)生,所以老板對我們也很寬松,待遇也不錯。第一天上班時(shí)感覺(jué)很新鮮,早上也克服困意很早起來(lái)。面對一份自己不曾從事過(guò)的工作,再加上這是我第一次真正意義的打工,所以上班時(shí)心情很激動(dòng),也很積極地參與工作。上班時(shí)間是8個(gè)小時(shí),可第一天上班就要加班,從早上8點(diǎn)一直上到晚上11點(diǎn)。服務(wù)生需要整天站著(zhù),負責傳菜,收桌等工作,短時(shí)間的這些工作會(huì )感覺(jué)很有趣,可是時(shí)間久了就會(huì )有不一樣的感覺(jué),一天下來(lái)最深的感觸就是很累。在餐廳里,每天會(huì )接觸到形形色色的客人,自然少不了要承受些在學(xué)校沒(méi)有的壓力,不過(guò)我們還是很盡責地盡量滿(mǎn)足顧客的要求跟需要,時(shí)刻保持笑容。從一方面來(lái)看,這是對我們的一種挑戰,以前我們都是屬于消費者,享受服務(wù),現在換一種身份,變成提供服務(wù)的一方。不僅是我感受到了工作的不易于父母掙錢(qián)的辛酸,更加讓我學(xué)了懂得換位思考,無(wú)論是與朋友還是與同學(xué)的相處中,寬容與體諒這真的很重要。小時(shí)候,我們可以在父母面前任性為事,我們可以得到包容,但是現在不是,我們不能奢求別人總是包容你的錯誤,我們必須學(xué)會(huì )自己做好,三思而行。不得不承認,工作跟在學(xué)校是完全不一樣的,在學(xué)校我們大多時(shí)候可以選擇自己想做的事,有很多自己可以自由安排的時(shí)間。而工作則完全不同,我們必須遵守很多的規定,收到各種束縛,就算有抱怨也要繼續做。在學(xué)校,學(xué)習是自己的事情,我們可以選擇做什么,而工作則不一樣,工作多了一份責任,同時(shí)競爭隨時(shí)都在并且是很明顯的各種競爭,我們必須把自己變得更好,才不會(huì )被淘汰。

  在學(xué)校,學(xué)習的氛圍比較濃,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的`報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,我們必須明白自己的責任所在,做好自己的本職。有人說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),步入工作,接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,我們必須去面對從未面對過(guò)的一切。這次實(shí)踐我最大的感受就是,自己在學(xué)校接觸的東西太簡(jiǎn)單太純真了,社會(huì )的種種我們都不太了解也很難接受。就算是一個(gè)小小的快餐店,也存在各種利益競爭,同時(shí)也可以映射整個(gè)社會(huì )。

  作為當代大學(xué)生,我們正值風(fēng)華,不論面對怎樣的挫折,我們都應當保持心中的那份青春‘正能量’,保持一顆積極向上,從容不迫,奮力拼搏的心。黨的十八大強調了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要指導意義,其實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)對我們每個(gè)人都很重要的指導作用。當今社會(huì )處于不斷高速發(fā)展中,要求我們以發(fā)展的眼光要求自己。發(fā)展不但是黨執政興國的第一要義,更是我們自身要求必不可少的。作為祖國的接班人,我們學(xué)生要時(shí)刻保持先進(jìn)性,與時(shí)俱進(jìn),參與實(shí)踐,了解國情,不斷提高自身綜合能力。這次的社會(huì )實(shí)踐對我個(gè)人來(lái)講,是一次很難得的鍛煉自己的機會(huì ) 。首先,我深刻體會(huì )到我在書(shū)本里接觸的學(xué)到的東西是遠遠不夠的,實(shí)踐出真知,必不可少的親身實(shí)踐與體驗對個(gè)人成長(cháng)是很有幫助的。其次,我體驗了掙錢(qián)的不易,對父母這么多年的養育有了更深層的體會(huì )與感激。最后,不得不說(shuō),在做人方面,有了很大的啟發(fā),覺(jué)得自己有很多小脾氣,對朋友家人的要求太多,自己做的很少。有時(shí)為了小事會(huì )耿耿于懷,生悶氣,F在明白自己的這些脾氣該收一收,要學(xué)著(zhù)承擔自己行為的后果。這次寒假社會(huì )實(shí)踐中,我收獲很多,同時(shí)也成長(cháng)不少。風(fēng)華正茂的我們,不正是處于揮斥方遒的年紀嗎,少年強則國強,現在不瘋狂,不努力,更待何時(shí)呢。青春正能量,我們擁有的強有力的主旋律。

大學(xué)生2020寒假社會(huì )實(shí)踐報告4

  今年寒假學(xué)校放假早,回家早,因而有幸趕上了中學(xué)最后的上課時(shí)間,能夠在大四的教育實(shí)習之前去到中學(xué)進(jìn)行假期實(shí)踐,真正感受一把中學(xué)教育的現場(chǎng)氛圍。

  家附近就有幾所中學(xué),我去了初中讀書(shū)的學(xué)校跟老師說(shuō)明了情況,老師表示很歡迎,熱心地給了我每個(gè)年級每個(gè)班的課程表,讓我根據專(zhuān)業(yè)和需要選擇課程去聽(tīng)。一開(kāi)始也想著(zhù)每一個(gè)科目都聽(tīng)一聽(tīng),畢竟我要學(xué)的是上課的方式和技巧,而不只是為了學(xué)習這門(mén)課的知識。

  第一天去的時(shí)候我首先選擇了去聽(tīng)初三年級的語(yǔ)文課。初三的語(yǔ)文老師姓陸,是初三年級語(yǔ)文組的組長(cháng)。陸老師告訴我,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是初三下學(xué)期的尾聲,他們所有課本上的內容或詳或略已經(jīng)大概地全部學(xué)完,剩下的便只是對整個(gè)初中知識的系統復習。果然,旁聽(tīng)的第一節課,老師上課的時(shí)候沒(méi)讓同學(xué)們拿出課本,而是要講評試卷。畢竟是自己的專(zhuān)業(yè),看到試卷上的題目已經(jīng)沒(méi)有了當時(shí)的頭痛和厭煩,只感嘆當時(shí)讀書(shū)的時(shí)候為什么沒(méi)覺(jué)得這么容易。

  雖然初中的新課程標準早已實(shí)行,但面對中考的挑戰,再怎么說(shuō)素質(zhì)教育、輕松學(xué)習、不搞題海戰術(shù)也都是表面的。題目還是要多做的,練習還是要跟上的,中考也還是要來(lái)的。說(shuō)到講評試卷,我想大部分的老師應該都是差不多的:難的、重要的就仔細講,容易的、有規律的便一筆帶過(guò)。下面的學(xué)生們聽(tīng)得還是很認真,會(huì )積極配合老師的提問(wèn),或點(diǎn)頭或說(shuō)話(huà)來(lái)回應老師。這樣看來(lái)其實(shí)學(xué)生對學(xué)習還是有興趣的,只是不知道這樣的熱情會(huì )持續到什么時(shí)候。有些人的學(xué)習熱情從小到大、從頭到尾都是一路高漲,有些人則只能堅持一段時(shí)間。多數的孩子一開(kāi)始對學(xué)習這件事應該都是有熱情有興趣的,因為好奇是每個(gè)孩子的天性,只是時(shí)間久了之后重復同樣的事情會(huì )使人感到枯燥,這個(gè)時(shí)候便是考驗人的時(shí)候了。素質(zhì)教育在我還上小學(xué)的時(shí)候就提出來(lái)了,只是到現在還沒(méi)有讓人感到有什么明顯的改變。其實(shí)人們說(shuō)得沒(méi)錯,只要高考制度還在,再怎么說(shuō)減壓和素質(zhì)應該也不會(huì )這么快有成效。

  初三年級為了準備中考,早已上完所有課程,現階段正在進(jìn)行全面的復習,所以?xún)商旌笪冶銓饒?chǎng)轉移到了初二。初二的語(yǔ)文老師梁老師也是一位經(jīng)驗豐富的老師,教了很多年的書(shū),也有教畢業(yè)班的經(jīng)驗。初二的課程相對初三比較容易,文章篇幅短而且難詞難句沒(méi)有那么多。初二的班級為了日后能有更多的時(shí)間復習,也是在趕著(zhù)上下學(xué)期的課程。梁老師上課的習慣是先上文言文部分的課文。文言文第一篇文章是《與朱元思書(shū)》。但梁老師跟我說(shuō),為了讓同學(xué)們能夠逐步地接受文言文的難度,他決定先上古詩(shī)文。古詩(shī)文部分一共有三首唐詩(shī),一首宋詞,一首元曲。第一首古詩(shī)是劉禹錫的《酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈》。老師先是自己朗讀了一遍課文,讀清生字詞的拼音,接著(zhù)便是對詩(shī)文的詳細解釋?zhuān)ㄉ~的意思和典故的應用。從學(xué)生的反應來(lái)看,初二的學(xué)生對運用典故這樣的修辭手法還是感到比較陌生的。第二首唐詩(shī),杜牧的《赤壁》,其中運用了赤壁之戰、大喬小喬等典故,我坐在教室最后,聽(tīng)到最后一排有學(xué)生小聲說(shuō)“怎么這么多典故”。

  根據我上學(xué)時(shí)候的經(jīng)驗,文言文的學(xué)習一般都是從字音到字義然后到文意。果然,一開(kāi)始上文言文課文老師就列出了學(xué)習文言文的步驟:一讀出字音,二讀通全文,三讀懂文意,四掌握主旨。乍一看這樣的學(xué)習文言文步驟似乎很簡(jiǎn)單,但深入學(xué)下去,還有其他的各種如特殊句式、句子倒裝、賓語(yǔ)前置等特殊的用法,就不只是說(shuō)的那么簡(jiǎn)單了。因此,在旁聽(tīng)見(jiàn)習的10天時(shí)間里,文言文單元的課文一共有5篇,除了古詩(shī)文那一課之外,其余課文都分了約三個(gè)課時(shí),其中兩個(gè)用來(lái)上課,另一個(gè)則是練習時(shí)間。這樣的安排就初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)應該是比較合理的。上了課之后會(huì )有相應的題目來(lái)練習,以達到復習的目的,同時(shí)能夠加深記憶。而且梁老師給大家準備的習題大多都是每年的.中考題,這樣也算是一種復習了。

  課間的時(shí)候和梁老師聊了一下,聽(tīng)老師說(shuō)現在的這個(gè)班是根據初一時(shí)候的成績(jì)又重新組合的班級,算是一個(gè)年級里面的重點(diǎn)班。因為是一個(gè)新班級,大家彼此之間也不算很熟悉,老師和學(xué)生之間也還在彼此適應,加上班上的人又多,所以上課時(shí)候的紀律和效率都不是很好。不過(guò)在看來(lái),紀律還算好的,學(xué)生也很活潑,對老師的提問(wèn)也能夠積極的配合?赡苁且驗檫年輕,課業(yè)也還沒(méi)有那么繁重。希望在以后的日子里他們對學(xué)習的熱情還能夠保持。

  10天的見(jiàn)習時(shí)間很快過(guò)去。最后一天上課的上午梁老師說(shuō)這是最后兩節語(yǔ)文課了,后排的男生一片歡呼;下課前10分鐘老師布置假期作業(yè),講臺下又是一片哀嚎。這種鮮明而直接的情感表達就像是年輕的標志。曾經(jīng)我也是一個(gè)這樣的學(xué)生,為放假而歡呼,為作業(yè)而悲傷;現在我雖然也還是一個(gè)學(xué)生,但似乎沒(méi)有這么明顯的情緒了。作業(yè)也還是有,假期甚至更多了,上課不聽(tīng)課不會(huì )有人提醒,復習也沒(méi)有人壓著(zhù)。能夠有這樣的情緒是非常珍貴的,只是每個(gè)人在自己擁有的時(shí)候都不會(huì )珍惜。

  在第一次見(jiàn)習的這10天里,我算是初步見(jiàn)識了初中教育,切身感受到了初中教育的現狀。這次的見(jiàn)習因為時(shí)間緣故只聽(tīng)了文言文單元的幾節課,其他的課文只是大致瀏覽了一遍。雖然只是簡(jiǎn)單地做些聽(tīng)課和批改作業(yè)的任務(wù),但也感受到了做老師的不容易。尤其是畢業(yè)班的老師,晚上還要下班監督同學(xué)們晚自習的情況,確實(shí)是很累人。但或許這也是老師魅力的體現。在別人看來(lái)老師或許很輕松,每個(gè)星期有雙休,每年還有兩個(gè)假期。但每一行都有每一行的辛苦,沒(méi)有哪一行工作不需要付出。做老師不容易,做一名人人愛(ài)戴的老師則需要更多的付出。

大學(xué)生2020寒假社會(huì )實(shí)踐報告5

  長(cháng)這么大第一次沒(méi)在家過(guò)年,現在想想仍然像是做了一場(chǎng)夢(mèng)。正因為不是第一次出去打工,所以那種身在異鄉的刻骨的陌生感和無(wú)助才更讓我害怕,當我身在前往蘇州的大巴車(chē)上才真正的意識到我真的要去那個(gè)對我來(lái)說(shuō)遙遠的地方了,我害怕了,所以出發(fā)前我給爸爸打了一通電話(huà),讓后告訴自己“別怕,沒(méi)什么大不了的“!

  就這樣到次日早上來(lái)到了亞旭電子,因為之前負責人已經(jīng)和廠(chǎng)方進(jìn)行了溝通,所以我們進(jìn)廠(chǎng)還算順利,只是那種陌生感仍然讓我難以適應,熟悉的同學(xué)也不太真實(shí)了。就這樣開(kāi)始了一個(gè)多月的打工生活。

  因為出去之前就做好了吃苦的準備,所以一切還算可以接受,但是仍然累的夠嗆。剛開(kāi)始每天做夢(mèng)都在工作,過(guò)年放假的時(shí)候還夢(mèng)見(jiàn)宿舍開(kāi)了四條線(xiàn)。其實(shí)在這一個(gè)多月里讓我印象最深的是我對面工作的大叔,大叔今年56歲了,老家本在湖北的一個(gè)農村,因為兒子大學(xué)畢業(yè)后在亞旭做副理,后來(lái)辭職自己下海開(kāi)了公司,大叔就和老伴來(lái)這邊幫兒子帶孫子。大叔人很好、很和善,他給我們講他的經(jīng)歷,他的故事,他的思想,大叔總說(shuō)“年輕人,不明白的話(huà)不要說(shuō),不知道的事不要做“,“出門(mén)在外不要太計較,要放寬心“,“做事要有計劃,干一件事就要干好“……

  大叔說(shuō)他有一個(gè)心愿就是趕快攢夠20萬(wàn),然后帶老伴在國內轉轉,散散心,錢(qián)不花完就不回家,當大叔和我們說(shuō)這件事時(shí),我突然就想到了最浪漫的事,就覺(jué)得人心就應該這么安寧。當然,在外的這么多天發(fā)生了太多美好的以及心酸的事,或許將來(lái)我會(huì )忘記事件本身,卻不會(huì )忘記這次實(shí)踐在我內心深處留下的記憶。有太多的苦于甜都只是我人生的一部分,我堅信每一次創(chuàng )傷都是一種成長(cháng),上天給我們所有的苦難都是為了給我們最后的獎勵,當我們把不幸當成一種習慣,那不幸本身也就不是不幸了。這次寒假我懂了很多,雖然現在我也不明白我到底懂了些什么,可我明白這就是成長(cháng)。

  一、人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次社會(huì )實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  二、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的'管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  三、自強自立

  俗話(huà)說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半“招“難!“意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  四、認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。

  認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。

  只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  五、專(zhuān)業(yè)的重要性

  選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。

  平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

  我知道這次社會(huì )實(shí)踐是我人生中的一筆財富!

大學(xué)生2020寒假社會(huì )實(shí)踐報告6

  1月17號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無(wú)論怎樣,它都可以讓我?。

  休息了幾天,見(jiàn)了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代,那時(shí)有數不盡的毫無(wú)理由的歡樂(lè )。

  終于和朋友同學(xué)們離別,一個(gè)人在家靜靜地思考,我只帶了一本書(shū)回往,所以平常還是比較多時(shí)間的,于是想起了寒假實(shí)踐。以前的假期實(shí)踐我做過(guò)家教、家私店送貨員、大型商場(chǎng)服務(wù)員,感覺(jué)這些都有好有壞,主要看自己的愛(ài)好,不過(guò)我的這些實(shí)踐經(jīng)歷對我的成長(cháng)有很重要的意義。做家教讓我明白老師的不輕易,做送貨員使我明白家私的很多知識,包括性?xún)r(jià)比、出處、組裝等,而在商場(chǎng)時(shí)我懂得作為一個(gè)員工就必須按單位的制度辦事,很多事情并不是按自己習慣來(lái)做的,而是自己往適應制度。

  但是,我總在思考,我能不能不做這些受別人治理的實(shí)踐,我想自己的實(shí)踐自己做主。想了幾天都沒(méi)想出一個(gè)好的辦法,而這時(shí)我以前的做過(guò)商場(chǎng)又打電話(huà)問(wèn)我今年寒假還往不往實(shí)踐,但我已經(jīng)往那里做過(guò)一個(gè)暑假和一個(gè)寒假了,覺(jué)得再往做自己得到的東西肯定沒(méi)有以前那么多了,我心里想換個(gè)環(huán)境實(shí)踐或許會(huì )有意想不到的收獲,于是委婉拒盡了商場(chǎng)的好意。

  恰好這天晚上,我二哥三哥說(shuō)年底想擺灘賣(mài)桔子,我馬上舉手贊成,由于我可以和他們一起做,這樣我的寒假實(shí)踐就有著(zhù)落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,馬上計劃起來(lái)。

  首先,我們三兄弟進(jìn)行了總體計劃:

  1.貨源調查。包括進(jìn)貨價(jià)、間隔、質(zhì)量等;

  2.市場(chǎng)需求分析。包括需求量、供給量、需求供給關(guān)系、消費者偏好等;

  3.可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點(diǎn)選擇、時(shí)間等。

  時(shí)間終于來(lái)到十仲春廿一,這天我二哥三哥一大早就出發(fā)往西南鎮桔子種植場(chǎng)進(jìn)貨,而我則留在家這邊接應。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應該很辛勞了,但現在做哪行不辛勞呢。晚上8點(diǎn),我終于接到二哥的電話(huà),于是馬上開(kāi)始開(kāi)車(chē)到人民路,看見(jiàn)差未幾變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個(gè)人把桔子卸到指定灘點(diǎn)時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)半了。

  第二天正式賣(mài)桔子,2.00元/斤,不過(guò)比較少人問(wèn)津,可能是由于離春節還遠吧,擔心到時(shí)桔子都爛掉了。不過(guò)我們前兩天都是靠著(zhù)有熟人拉關(guān)系先做政府單位生意,這種比較輕易做,一不講價(jià),二不挑揀,只要裝好送上門(mén)就行。

  就這樣一直到廿五,我們也只賣(mài)出1000多千克,桔子的光彩已經(jīng)沒(méi)有剛回來(lái)那時(shí)好看了。這時(shí)其他擺灘的也已經(jīng)開(kāi)始批發(fā)了,僅在人民路就有6、7家了,競爭相當激烈。而我們另一個(gè)灘點(diǎn)也進(jìn)貨回來(lái)開(kāi)始賣(mài)了,我一般都在龍仙橋這個(gè)灘點(diǎn),這邊只有三兩家,我們的桔子質(zhì)量要好上不少,所以這邊情況良好。桔子剛一回來(lái)就有很多人來(lái)買(mǎi),第一天就買(mǎi)了500千克,這使我信心大增。

  然而,最艱難的是這幾天一直低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門(mén)了,更別說(shuō)往消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費積極性。大多人抱著(zhù)“本來(lái)要買(mǎi)20千克的`,這么寒了,那就隨便買(mǎi)個(gè)10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場(chǎng)的需求量由于天氣的原因降低了不少。

  固然天氣惡劣,但很多勞動(dòng)人民還是依舊勞作,我真正體會(huì )到社會(huì )上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么寒的天氣,天天要起早摸黑的賺養家生活,為的只是能讓日子好過(guò)點(diǎn)。而我在學(xué)校的課室上課都嫌寒,這使我感覺(jué)到自己并沒(méi)有想象中的那么堅忍,我要鍛煉的地方還很多很多。

  這是一次失敗而雙成功的嘗試,由于這次很多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰,同時(shí)預備也比較充足,但第一次做這個(gè)我們也存在不少題目:

  一是時(shí)間上把握不對,假如廿五才開(kāi)始賣(mài)的話(huà)人民路灘點(diǎn)的桔子不會(huì )到最后變得很丟臉。

  二是天氣題目沒(méi)有考慮進(jìn)往,這是一個(gè)很重要的題目。

  三是市場(chǎng)了解還不夠深進(jìn),今年受往年的影響以為桔子會(huì )好賣(mài),所以很多人都來(lái)賣(mài)這個(gè),結果導致供大于求。

大學(xué)生2020寒假社會(huì )實(shí)踐報告7

  經(jīng)歷了高考的洗禮,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了大學(xué)校園。與此同時(shí),就業(yè)時(shí)刻圍繞我們的頭緒,成為了大學(xué)校園中永恒的主題。在當今復雜的社會(huì )中,大學(xué)生招聘時(shí)往往都會(huì )本著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的原則?烧齑粼谛@里的我們又談何社會(huì )經(jīng)驗?于是,不少同學(xué)為了提高自己的辦事能力,豐富工作經(jīng)驗而競選班委,學(xué)生會(huì )等職務(wù)?蛇@樣就能豐富我們的社會(huì )見(jiàn)聞,解決實(shí)際問(wèn)題嗎?顯然答案是否定的。社會(huì )不同于校園的安逸,而是充滿(mǎn)各種挑戰,這就需要我們利用假期時(shí)間走出校園,進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐來(lái)認識社會(huì ),了解社會(huì )。

  本著(zhù)鍛煉自己的原則,我于xx年2月13日來(lái)到方大化工熱電總廠(chǎng)進(jìn)行為期5天的參觀(guān),實(shí)踐。通過(guò)電力車(chē)間王主任的介紹和指導,我對熱電廠(chǎng)的發(fā)電流程有了初步了解。經(jīng)王主任的講解以及解答我的疑惑的過(guò)程中了解到火力發(fā)電的幾個(gè)基本步驟和大致梗概。

  首先王主任先跟我從理論上講述了整個(gè)電廠(chǎng)的大體情況,從電廠(chǎng)歷史到各類(lèi)發(fā)電設備,以及詳細描述了各種設備如鍋爐,汽輪機,除雜系統等各類(lèi)發(fā)電相關(guān)的設備,讓我大體對發(fā)電有個(gè)基本的了解,然后他帶領(lǐng)我參觀(guān)了相關(guān)的儀器及設備,著(zhù)重為我闡述循環(huán)水的用途以及鍋爐與汽輪機在產(chǎn)蒸汽時(shí)所起到的作用。通過(guò)這一段的學(xué)習和觀(guān)察,我認識到火力發(fā)電通常將燃料運至電廠(chǎng),經(jīng)輸送加工后,送入鍋爐進(jìn)行燃燒,使燃料中的化學(xué)能轉變?yōu)闊崮懿鬟f給鍋爐中的水,使水變成高溫高壓的蒸汽,通過(guò)管道將壓力和溫度都較高的過(guò)熱蒸汽送人汽輪機,推動(dòng)汽輪機旋轉做功,蒸汽參數則迅速降低,最后排入凝汽器。在這一過(guò)程中,蒸汽的熱能轉變?yōu)槠啓C轉子旋轉的機械能。發(fā)電機與汽輪機是用聯(lián)軸器相連一同旋轉的,汽輪機轉子的機械能,通過(guò)發(fā)電機轉變成電能。發(fā)電機產(chǎn)生的電能,經(jīng)升壓變壓器后送人輸電線(xiàn)路提供給用戶(hù)。

  下面具體說(shuō)說(shuō)發(fā)電流程:

  1.煤的輸送以及煤的'燃燒:

  燃煤制備流程——煙氣流程——通風(fēng)流程——排灰流程

  2.蒸汽推動(dòng)汽輪機做功:這時(shí)主要就是熱能轉化為了機械能,因為水在高溫下汽化成了水蒸氣,推動(dòng)了汽輪機葉片做功。

  汽水流程——補給水流程——冷卻水流程

  3.汽輪機帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電:這時(shí)候主要就是機械能轉化為了電能,然后通過(guò)輸配電裝置將電能送給用戶(hù),共分為兩條線(xiàn)路:

 。1)向外供電,發(fā)電機發(fā)出的電能由變壓器升壓后,經(jīng)高壓配電裝置和輸電線(xiàn)路送往用戶(hù)。

 。2)廠(chǎng)內供電,發(fā)電廠(chǎng)內的自用電由廠(chǎng)用變壓器降壓后,經(jīng)廠(chǎng)用配電裝置相場(chǎng)內各種附機及照明等供電。

  大體上發(fā)電流程就分為上述幾個(gè)步驟,期間需要穿插著(zhù)人對于這個(gè)發(fā)電系統的控制,這時(shí)就需要一個(gè)控制系統使得操作機械化和自動(dòng)化,往往人們所需做的是坐在電腦面前觀(guān)察整個(gè)系統的流暢性,控制設備的額定值。

  這個(gè)集控系統主要是以下幾個(gè)方面:

 。1) 燃料的裝卸、入倉、制粉、輸送機械化、自動(dòng)化。

 。2) 鍋爐給水、氣溫和燃料的自動(dòng)調節,爐膛滅火安全保護系統。

 。3) 汽輪機自動(dòng)控制系統包括調節、自啟停、監視與保護和主蒸汽旁路控制等。

 。4) 發(fā)電機控制系統包括參數顯示、勵磁調節、運行操作和安全保護等。

 。5) 廠(chǎng)用電控制系統包括廠(chǎng)用電備用電源自動(dòng)切換、直流系統監視和和交流不停電電源系統等。

  這樣整個(gè)發(fā)電流程就是上述內容,也是此次社會(huì )實(shí)踐所得到的具體研究成果,期間有借助資料書(shū)的參考,以及王主任的耐心講解及指導和自己對于發(fā)電所了解的微薄知識,通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐,我深有感觸,充分認識到發(fā)電其實(shí)可以牽扯方方面面,那么我們需要用最小的成本來(lái)創(chuàng )造最大的利益的同時(shí)響應國家號召,有效地減少對環(huán)境的破壞。

  當下我們需要做的就是盡快的在最短的時(shí)間內更多的掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,并將理論與實(shí)踐相結合,實(shí)現從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,盡量多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),提高自己分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力,盡自己最大努力回報社會(huì ),回報祖國!

大學(xué)生2020寒假社會(huì )實(shí)踐報告8

  我以“應用所學(xué)知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,體驗打工生活”為宗旨,利用短短的寒假假期參加這次有意義又一舉兩得的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),在親身投入到社會(huì )中,從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我,認識自我,鍛煉自我。我深刻地感受到這次的社會(huì )實(shí)踐我獲益頗多,F在舉例如下:

  一在工作中要有團隊精神要有合作理念要懂得互相幫助。就比如酒店里工作每個(gè)人都會(huì )管好自己的包間,而當自己的包間的工作做完時(shí)就應該去其他包間幫忙,而不是躲在自己的包間里偷懶。還有要懂得合作,才能使各個(gè)部門(mén)的工作都有條不紊地進(jìn)行,就比如酒店里傳菜部和服務(wù)生就要合作好,才能更快更有效率地完成工作。

  二在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認識很多的人,認識了各種各樣的客人,以及酒店里各級的員工等等。如何與別人溝通好,這是一門(mén)難得的技術(shù),也是一門(mén)需要學(xué)習的藝術(shù),這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前實(shí)踐的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)應變的能力還是很強,有時(shí)甚至會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。無(wú)論是在酒店還是在哪個(gè)地方工作,反正人在社會(huì )中都需要融入社會(huì )這個(gè)團體中,也就需要有效的交流與溝通。人與人之間溝通得好了,會(huì )讓事情做起來(lái)容易輕松的多,也會(huì )使做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。

  三在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信,要勇敢。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,而是面對錯誤也不慌不忙。就像剛開(kāi)始時(shí)我到東海酒店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣,勇氣給了我力量,讓我更有活力更有精神,讓我開(kāi)心地度過(guò)我的寒假實(shí)踐。

  四在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì )經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應該嘗試著(zhù)克服自己內心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!痹诋敺⻊(wù)員的這段日子,我便深有體會(huì )。有一次我不小心把白酒杯給摔壞了,從那以后我每次一給客人端酒杯都會(huì )有一點(diǎn)害怕和畏懼,一致做事的效率不高,后來(lái)是我們廳長(cháng)告訴我“摔壞了就摔壞了唄,以后小心就會(huì )沒(méi)事的!蔽也怕朔且稽c(diǎn)點(diǎn)恐懼的。其實(shí)沒(méi)有任何一個(gè)人一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切就會(huì )迎刃而解了。戰勝自我,只有征服自己才能超越自我。有勇氣面對是關(guān)鍵,勇氣是一切成功的催化劑!

  五在工作中要善于積累一點(diǎn)一滴的知識,要不斷地豐富自己的.知識結構。任何知識都好,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識,還是管理知識、服務(wù)知識都好,都要學(xué)會(huì )慢慢去積累?芍^好的知識如韓信點(diǎn)兵,多多益善。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。所以知識是無(wú)比重要的,當然在學(xué)知識的同時(shí),要懂得適時(shí)地把知識運用到現實(shí)中去。

  此次社會(huì )實(shí)踐,真正地填補了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,增強了我的服務(wù)意識、團隊合作意識,也增強了我的語(yǔ)言交流和表達能力,可以說(shuō)真真正正增長(cháng)了我的社會(huì )經(jīng)驗、為人處事經(jīng)驗。同時(shí),我也領(lǐng)悟到一個(gè)道理;很多事情要親歷親為,你才能真實(shí)感受它的難易程度。每個(gè)父母為了孩子的成長(cháng)成才,辛苦打工賺錢(qián)是很不容易的,作為大學(xué)生應該懂得珍惜父母的血汗錢(qián)從而好好學(xué)習,這也是我此次實(shí)踐體會(huì )最深的一份心得。

   本人存在的問(wèn)題以及幾點(diǎn)思考:

  在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現了自身存在的一些問(wèn)題:

  第一,本人的心里素質(zhì)還是不夠高,有時(shí)做錯一點(diǎn)小事還是會(huì )很慌忙,不夠鎮定,以后要在日常生活中學(xué)會(huì )這種隨機應變、靈活處理事情的能力。

  第二,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中慢慢學(xué)習和提升。

  第三,缺乏社會(huì )經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當。

  第四,管理能力還欠佳,有時(shí)候我領(lǐng)導把任務(wù)交給我,我還不怎么會(huì )把任務(wù)分配到最妥當,這一點(diǎn)要慢慢學(xué),也要多學(xué)一些管理知識以加強。

  雖然在實(shí)踐中存在著(zhù)一些問(wèn)題,但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì )實(shí)踐有著(zhù)不畏困難,勇敢面對的精神,敢于實(shí)踐,對工作充滿(mǎn)熱情,細心真誠。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,我認識到,在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗和閱歷,掌握一些社會(huì )禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,總結經(jīng)驗,吸取教訓,使自己對將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎

  本次社會(huì )實(shí)踐的問(wèn)題和建議:

  一在同一個(gè)地方的時(shí)間不是很長(cháng),社會(huì )實(shí)踐不完全等于上班工作,由于它的時(shí)間短而可能很多同學(xué)不會(huì )感到厭惡,所以有機會(huì )的話(huà)應該嘗試一下更長(cháng)時(shí)間呆在一個(gè)地方,從而考驗學(xué)生的工作熱情和工作耐性。這樣另一方面也可以使學(xué)生對該實(shí)踐單位有深入的了解。

  二如果時(shí)間與條件允許的情況下,大學(xué)生還是以自己的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐,在鞏固自己專(zhuān)業(yè)知識的條件下再加以擴充其他知識。

  三如果想要建立良好的社會(huì )經(jīng)濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質(zhì),努力達到“雙贏(yíng)”。

  四實(shí)踐的時(shí)候,不僅僅是對自己所實(shí)踐的內容熟悉,也要試著(zhù)找機會(huì )了解自己分內工作之外的,了解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內容,盡可能地擴大自己的了解范圍。就比如如果你是一名服務(wù)生,就不要僅僅只是知道服務(wù)員應該做什么,也要適當找機會(huì )了解管理部、廚師部等等。

  最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),雖然時(shí)間不長(cháng),但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得開(kāi)心又有意義。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎,在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。因為人如鉆石,需要有其他鉆石的敲打才能變得更硬,人需要有外界的磨練才會(huì )越加成長(cháng)。真希望以后我能再有這樣的機會(huì ),去與社會(huì )同行,也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機會(huì )去參加這樣的社會(huì )實(shí)踐吧。

  在這次社會(huì )實(shí)踐中,學(xué)校、院領(lǐng)導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是因為有他們的重視和支持,才讓我們有了更好地認識到接觸社會(huì )的可行性和必要性,才讓我們有了與社會(huì )接洽的前提。在他們的鼓勵和大力支持下,我們才走進(jìn)了社會(huì )這所大型的綜合性大學(xué),讓我們在寒假著(zhù)課余的時(shí)間里充分利用實(shí)踐,與社會(huì )充分接觸,從而進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力和豐富社會(huì )經(jīng)驗。實(shí)踐活動(dòng)的成功,為我們下一次更完美的實(shí)踐做了較好的鋪墊,也為我們學(xué)校以后的學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)打下了堅定的基礎。

  我們在內心發(fā)誓過(guò),我們也認真努力過(guò),因此在那段寒冷又是春節的日子里過(guò)得充實(shí)又開(kāi)心,這是一段陽(yáng)光洋溢的寒假路,我們開(kāi)心自豪,更感到驕傲…

大學(xué)生2020寒假社會(huì )實(shí)踐報告9

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要途徑,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要方法,所謂實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的就業(yè)實(shí)踐,我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  其實(shí),這已經(jīng)不是我第一次進(jìn)行社會(huì )就業(yè)實(shí)踐了,在高中畢業(yè)的暑假,我就有和同學(xué)一起進(jìn)行過(guò)就業(yè)實(shí)踐,在學(xué)校的時(shí)候,身邊的都是自己的同學(xué),自然沒(méi)有擔心過(guò)與其他人溝通的問(wèn)題,但是想想以后還是要接觸社會(huì )的,所以高考的暑假就想著(zhù)出去鍛煉一下自己與人溝通的能力,當時(shí)選擇了在我們當地的一家燒烤串吧做服務(wù)生,我覺(jué)得做服務(wù)生可以更多的接觸形形色色的人,可以更好的鍛煉我的交流能力和應對臨時(shí)事件的反映能力;因為上班的地方離家較遠,所以就選擇了和店里的員工一起住集體宿舍,那也是我第一次獨自出門(mén)打工,除了住過(guò)學(xué)校宿舍外,第一次與幾個(gè)并不認識的人一起住在一個(gè)地方,開(kāi)始學(xué)著(zhù)用點(diǎn)菜寶給顧客點(diǎn)菜,開(kāi)始學(xué)著(zhù)和家人還有同學(xué)以外的人如何很好的相處:最開(kāi)始的時(shí)候跟顧客說(shuō)話(huà)的時(shí)候特別緊張,但是慢慢的發(fā)現與不認識的人交流并不是太困難,我也開(kāi)始克服自己的抵觸心理, 直到一點(diǎn)點(diǎn)的我可以很好的和陌生人交流。

  這個(gè)寒假是我第二次參加就業(yè)實(shí)踐,這次是去到一個(gè)烤鴨店,還是一樣的工作身份,但是換了新的環(huán)境、換了新的工作伙伴、對于現在的我來(lái)說(shuō)就是重新認識一群新的工作伙伴,然后開(kāi)始新的工作;還是因為家里不方便的原因,還是和大家一樣住集體宿舍,這次飯店宿舍搬遷,所以這次集體宿舍是在餐館下面的地下室,每天和大家一起吃伙食餐,住地下室,既然是出來(lái)體驗打工,參加就業(yè)實(shí)踐的,就不能怕苦怕累;雖然工作性質(zhì)沒(méi)有變,但是服務(wù)行業(yè)就是會(huì )遇到的人更多的不同類(lèi)型、不同性格的人,在餐館里工作經(jīng)常會(huì )遇到很多不好交流的客人,也會(huì )遇到很多醉酒的'鬧事的客人,或許以前的我遇見(jiàn)這種事會(huì )慌,會(huì )不知道該怎么辦,但是經(jīng)過(guò)這次寒假實(shí)踐的鍛煉,我已經(jīng)能很好的面對和處理這種事情的發(fā)生,能更加的讓自己冷靜,我可以說(shuō)今年寒假我自己的的確確有提升,不管遇到什么事能快速的讓自己冷靜下來(lái),把自己最好的狀態(tài)調整出來(lái)冷靜的應對發(fā)生的事情;同時(shí)也鍛煉了我吃苦耐勞的精神,我覺(jué)得這次的就業(yè)實(shí)踐是非常成功的;叵脒@次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面!

  進(jìn)行大學(xué)生社會(huì )就業(yè)實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識,在社會(huì )層面向當代大學(xué)生展示更多的創(chuàng )業(yè)方向和就業(yè)方向,讓學(xué)生為以后的就業(yè)和想要創(chuàng )業(yè)的學(xué)生做好心理準備,不同的就業(yè)實(shí)踐形式和方向更多的與不同類(lèi)型的人接觸、交往,更加的鍛煉了我們的人際交往能力和靈活應變能力,參加社會(huì )就業(yè)實(shí)踐不僅僅是到工作崗位中,埋頭苦干、盲目的干活,更是要從其中掌握一定的知識和生活工作技能,從中領(lǐng)悟到很多的東西,而這些東西將讓你在以后的生活、學(xué)習、工作甚至終生受益,這才是社會(huì )就業(yè)實(shí)踐的意義,社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值將得到體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都還在想念回校讀書(shū)的那段日子。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

大學(xué)生2020寒假社會(huì )實(shí)踐報告10

  在驚喜與迷惘中,一學(xué)期的大學(xué)生生活悄悄滑過(guò),半年的大學(xué)生活讓我對社會(huì )實(shí)踐充滿(mǎn)無(wú)限熱情和向往。于是,在結束上學(xué)期的全部課程之后,我開(kāi)始奔走于商業(yè)街的各種大大小小的店面,想給我的社會(huì )實(shí)踐找一個(gè)可靠的落腳點(diǎn)。時(shí)值寒假,春節將至,各大商場(chǎng),賣(mài)場(chǎng)都在籌備促銷(xiāo)活動(dòng),于是促銷(xiāo)員便成為我的首選。

  帶著(zhù)各種證件及一顆激動(dòng)的心情,在商業(yè)街的小道上穿行,終于通過(guò)重重面試,應聘上了中國網(wǎng)通青島路分店的促銷(xiāo)員,當時(shí)的感覺(jué)妙不可言,毫不夸張的說(shuō),我當時(shí)想四年后大學(xué)畢業(yè),應聘上高薪工作的感覺(jué)也就如此了吧!

  中學(xué)時(shí)期,雖然參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐,但那如同中國的應試教育,呆板,枯燥,無(wú)味,只能在老師的帶領(lǐng)下尋規蹈矩,絲毫沒(méi)有自由發(fā)揮可言,走進(jìn)大學(xué)才有了自己的暢想和創(chuàng )意,才能真正去鍛煉自己,挖掘自己,從而提高自己!

  在這次為期只有兩周的社會(huì )實(shí)踐中,我深刻體會(huì )到這一點(diǎn),雖然時(shí)間不長(cháng),卻讓我對自己有了全新的認識,對社會(huì )有了一定了解。

  首先我看到了自身存在的問(wèn)題

  對自己的工作沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識

  當然,這次知識一名臨時(shí)促銷(xiāo)員,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識還可以原諒,但是如果作為網(wǎng)通員工,對顧客的疑問(wèn)作不出專(zhuān)業(yè)回答,那顯然不是意見(jiàn)小事,可能就得做好被炒的準備了,為了能更好的接納這份工作,全心全意的投入到這份工作中,我參加了臨時(shí)促銷(xiāo)員的培訓,了解了一些基本知識。

  沒(méi)有工作技巧

  工作要談經(jīng)驗,但更要談技巧,"做一份工作,可以沒(méi)有工作經(jīng)驗但不能沒(méi)有工作技巧",這是推銷(xiāo)量排行榜,上榜的.一位推銷(xiāo)員說(shuō)的,在這里引用一下,我覺(jué)得很有道理,在我工作時(shí),這一點(diǎn)明顯體現出來(lái),同樣是促銷(xiāo),專(zhuān)業(yè)促銷(xiāo)員就懂得了解消費者的心態(tài)去工作,針對消費者的不同身份,不同年齡,不同職業(yè)去介紹不同款的產(chǎn)品,從而提高銷(xiāo)售量。

  恒心和毅力

  如果工作是娛樂(lè )活動(dòng),能夠不停地變化,那么工作的人都在享受生活,但是工作畢竟是工作,每天重復做著(zhù)同一件事情,漸漸也失去了熱情,做為一名臨促,每天要站柜臺將近12小時(shí),慢慢地有些厭煩,將工作堅持到底,恒心和毅力便變的猶為重要,我從一開(kāi)始的期盼上班變成了期盼下班,從一開(kāi)始的主動(dòng)熱情變成了應付了事,不管怎樣,在自己不斷加油和堅持下,終于完成了我的實(shí)踐活動(dòng)。

  一次經(jīng)歷便是一份財富,一種體驗邊有一種感受,XX年的鐘聲敲響,新一學(xué)期又緊接而來(lái),我將走上新的征程,通過(guò)這次實(shí)踐,我對自己以后的生活有了新的規劃,這次實(shí)踐活動(dòng)增強了我的社會(huì )責任感,團結合作精神,讓我了解了社會(huì ),同時(shí)鍛煉了自己,相信在以后的生活,學(xué)習和工作中,它將是我的一份教本指引我駛向成功!

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