篇一:開(kāi)學(xué)第一周周記
今天,開(kāi)學(xué)了,我卻不可以上,因為我的腳還未好,明天還要上藥,我只能跟著(zhù)去,跟著(zhù)回去。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,妹妹突然不向上學(xué)了,哭著(zhù)叫著(zhù),不上學(xué)。爸爸硬拽著(zhù)他進(jìn)的學(xué)校。我們來(lái)到學(xué)校,我先去班里,爸爸媽媽到宿舍收拾一下。我進(jìn)了教室,把我的事告訴了老師,老師同意了。
來(lái)到我的座位上,同學(xué)們都好久未見(jiàn),都在問(wèn)
我臉的事,頓時(shí)感到溫暖?匆(jiàn)同桌在津津有味的看著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)。
“再開(kāi)啥呢,這么有興趣。”我問(wèn)。
“海底兩萬(wàn)里,你說(shuō)的那本,可我看了幾十遍都看不懂。”他懊惱的說(shuō),顯得他很后悔買(mǎi)這本書(shū)。
“不可能吧,我看看,”我產(chǎn)生疑問(wèn),把書(shū)拿過(guò)來(lái),“挺好的呀,看的懂!多看幾遍;蛟S那時(shí)就懂了。”
他說(shuō):“不可能我看了幾十遍了。”
“不可能。”
······
我們爭了半天,徐賽廣來(lái)了,我看見(jiàn)他電腦包,說(shuō):“是戴爾的呀,好像戴爾標志多了個(gè)‘L’”
篇二:開(kāi)學(xué)第一周周記
開(kāi)學(xué)的前一晚,我很早就睡了,因為明天早上是開(kāi)學(xué)的第一天,前一晚一定要補充好精神,迎接新的學(xué)期。早晨我穿上紅艷艷的校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上新鞋子,背上嶄新的書(shū)包,提上飯兜,拉著(zhù)媽媽的手開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地鳴叫著(zhù),好像在歡迎我們的到來(lái),朝霞在天上向我們揮手,仿佛在說(shuō):“大家好!”一路上我像從籠中飛出的小鳥(niǎo),快樂(lè )無(wú)比,我又像在水里游來(lái)游去的小魚(yú),自由自在。
到了教室的走廊里,遠遠就聽(tīng)到了同學(xué)們在三年級五班朗朗的讀書(shū)聲,優(yōu)美富有旋律,我都著(zhù)迷了。我進(jìn)到教室里,教室里干干凈凈,地面上一塵不染,后面還有我們新的黑板報,圖文并茂,吸引人的眼睛。桌子和凳子擺放的整整齊齊,我放下書(shū)包,吳老師讓我們讀《愛(ài)什么顏色》,“一、二”,今天我再次聽(tīng)到了吳老師那溫柔、甜美的聲音。大家在朗讀《愛(ài)什么顏色》的時(shí)候,吳老師給我們糾正了幾個(gè)地方,大家讀這篇文章的時(shí)候更生動(dòng),我認為我們班在朗讀方面有了新的進(jìn)步。
今天我們三年級五班來(lái)了一名新同學(xué),名叫李奇隆,他長(cháng)得壯壯的,臉上肉嘟嘟的,一雙又大又黑的眼睛,閃亮閃亮的,他是從深圳轉來(lái)的,他寫(xiě)字還很好看,有書(shū)法感覺(jué)。今天的第一節課,是數學(xué)的開(kāi)學(xué)測試,卷子一發(fā)下來(lái),大家就仔細認真的開(kāi)始答題了,教室里安安靜靜的,只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲,連一根針掉地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。當大家準備上早操的時(shí)候,口令聲響徹云霄,隊伍整齊劃一。在校長(cháng)先生講話(huà)的時(shí)候,大家都站得端端正正,沒(méi)人說(shuō)話(huà),同學(xué)們站得就像一棵直直的小松樹(shù)。上完早操后,我們有上了語(yǔ)文課和科學(xué)課。
在新學(xué)期里,我要變成新的自我,加油!