失敗、錯誤是人生這段很長(cháng)的旅程中不可缺少的， 古人有云：“失敗乃成功之母”。這句話(huà)以我個(gè)人的解釋就是，有失敗的經(jīng)驗之后，就針對缺點(diǎn)來(lái)改正，經(jīng)過(guò)一次又一次的改正之后，你就是成功了。在我們的課堂，有一件事就因錯誤而使我們全體同學(xué)多了一個(gè)防范。
那天上午，第二節是數學(xué)課，數學(xué)劉老師為我們復習圓柱圓錐的知識，好迎接第一次單元測試。
“鈴……鈴”伴隨著(zhù)鈴聲我們紛紛進(jìn)入課堂，數學(xué)劉老師似乎早已在班中等候我們。一坐好，我們便直入話(huà)題，開(kāi)始了復習圓柱圓錐知識�！罢埻瑢W(xué)們翻開(kāi)第10頁(yè)，例6 王村訂做一百個(gè)無(wú)蓋鐵皮水桶，供農民擔水使用，至少需要多少鐵皮?’誰(shuí)來(lái)解答這題?”劉老師以提問(wèn)的方法跟同學(xué)們互動(dòng)。其中有一人迅速舉起手，她竟是上課不太愛(ài)發(fā)言的范安琳，不僅使我感到意外，連老師與眾位同學(xué)也好像吃了一驚�！叭c(diǎn)一四乘以直徑再乘以高加半徑的和，最后乘一百”。她迅速調出簡(jiǎn)便公式推出�！巴炅�?”劉老師問(wèn)道。范安琳點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，但好似又有點(diǎn)奇怪。她坐下，周驍、張雨辰等人紛紛又舉手，老師叫道：“周驍�！薄安皇侵苯忧蟊砻娣e，還得減一個(gè)底面積�！敝茯敻饋�(lái)�！鞍パ�!”范安琳捂住嘴，不好意思地吐吐舌頭。劉老師也笑了，說(shuō)道：“她這個(gè)錯誤正好提醒大家，以后要認真審題�！�