日記幫我們記錄了美好的時(shí)刻，一起來(lái)欣賞春雨日記吧。
春雨400字
春天到了，春雨來(lái)了。萬(wàn)物一切又蘇醒過(guò)來(lái)了。小草弟弟從地下鉆出來(lái)了，花兒姐姐也看了許多話(huà)。動(dòng)物們也開(kāi)始忙碌起來(lái)了，辛勤的螞蟻們又開(kāi)始尋找事物起來(lái)了。善良的燕子也開(kāi)始搭窩來(lái)。所有的都活動(dòng)起來(lái)了�！ 〈河曜屢磺卸甲兊母佑猩�。她讓小草從地底下鉆出來(lái)變的更加綠。她讓枯黃的大樹(shù)變的更加綠，變的更加生機勃勃�！ 〈河昃拖褚晃磺趧诘膱@丁把花園整理的花花綠綠。春雨就像一位善良的教師，把所有的知識都教給我們。春雨就像一位慈祥的媽媽?zhuān)盐覀兾桂B成人�！ ∈谴河曜屔肿兊母泳G，是春雨讓森林更加充滿(mǎn)生命力。所以我們都要感謝春雨，謝謝你 春天到了，春雨來(lái)了。萬(wàn)物一切又蘇醒過(guò)來(lái)了。小草弟弟從地下鉆出來(lái)了，花兒姐姐也看了許多話(huà)。動(dòng)物們也開(kāi)始忙碌起來(lái)了，辛勤的螞蟻們又開(kāi)始尋找事物起來(lái)了。善良的燕子也開(kāi)始搭窩來(lái)。所有的都活動(dòng)起來(lái)了�！ 〈河曜屢磺卸甲兊母佑猩�。她讓小草從地底下鉆出來(lái)變的更加綠。她讓枯黃的大樹(shù)變的更加綠，變的更加生機勃勃�！ 〈河昃拖褚晃磺趧诘膱@丁把花園整理的花花綠綠。春雨就像一位善良的教師，把所有的知識都教給我們。春雨就像一位慈祥的媽媽?zhuān)盐覀兾桂B成人�！ ∈谴河曜屔肿兊母泳G，是春雨讓森林更加充滿(mǎn)生命力。所以我們都要感謝春雨，謝謝你。
描寫(xiě)春雨的日記400字：春雨
初春，潮濕的天氣，蒙蒙細雨就隨著(zhù)陰云的出現而降了下來(lái)。柔柔的雨帶來(lái)了春天、快樂(lè )和五彩繽紛的世界。
蘇州，小橋流水，細雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗，給寧靜的人家設了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧靜，不知不覺(jué)地，輕輕地，就來(lái)了。
春雨都有預兆，卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉的。就當你以為快下雨時(shí)，天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光，可轉眼間，天邊又蒙上了輕紗。用蘇州話(huà)說(shuō)就是“阿胡子打噴嚏”。果然，這雨細細的、柔柔的，很是舒服。
春雨就算下再大，雨點(diǎn)也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜，騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影……大地就像是春的舞臺，而春雨就是那美麗的燈光，喚醒萬(wàn)物，滋潤大地。
雨后到處都是泥土的芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅……萬(wàn)物也在為春雨而歌唱。
只要會(huì )發(fā)現，世界無(wú)處不春天。這春雨不僅滋潤著(zhù)萬(wàn)物，也滋潤著(zhù)我的心。它像一首美曲，讓世界更美好;它像一個(gè)畫(huà)師，給春天帶來(lái)色彩……
這好似交響樂(lè )的春雨仍在“沙沙”作響。
春雨日記
春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)，媽媽讓我去買(mǎi)瓶醋。于是，我便打著(zhù)傘出門(mén)了�！ 〈河耆栽谶@么密密匝匝、不緊不慢地下著(zhù)。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái)，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話(huà)世界里�！ ∥宜餍允掌饌�，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著(zhù)些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過(guò)來(lái)，春風(fēng)和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風(fēng)挾著(zhù)春雨，還是春雨裹著(zhù)春風(fēng)�？傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺(jué)�！ o(wú)意間，我看見(jiàn)在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著(zhù)這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，已變得更加嬌艷欲滴。此時(shí)的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！ ∪藗兂Ｕf(shuō)“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信等到秋天田野里一定會(huì )呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象�！ 〈河隉o(wú)私地滋潤著(zhù)天地間的萬(wàn)物，敬愛(ài)的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著(zhù)祖國的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著(zhù)，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎? 想到這，我不由得加快了腳步，因為我想趕快回去溫習功課，不浪費這大好時(shí)光，不辜負老師的希望。