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植樹(shù)節日記400字

日記400字 時(shí)間:2017-08-01 我要投稿
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  植樹(shù)節日記:全家去植樹(shù)

  今天是植樹(shù)節,正好爸爸也在家,全家人商定到后院里去植樹(shù),聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的跳了起來(lái)。

  老爸拿了九棵樹(shù)苗,媽媽扛著(zhù)一把鍬,我提著(zhù)一個(gè)水桶,全家人高高興興地來(lái)到小區后院的一處空地上。剛開(kāi)始爸爸挖坑,媽媽去提水,而我卻沒(méi)事干,只在旁邊看。當爸爸挖到第五個(gè)坑時(shí),已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,我想爸爸是個(gè)當兵的,身體那么差,于是我吵著(zhù)要讓我來(lái)挖,爸爸笑呵呵地同意了?僧斘乙荒闷疬@個(gè)鍬,好家伙,那么沉!我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子往下挖,真是不挖不知道,一挖嚇一跳,死勁用腳踩鍬也沒(méi)用,這個(gè)泥土像不開(kāi)竅的犟驢,怎么也不聽(tīng)話(huà)。好不容易挖了半個(gè)坑,已經(jīng)累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬,媽媽瞪著(zhù)大眼看得我有點(diǎn)不好意思。“好了、好了,還是我來(lái)。”老爸按耐不住了,從我手中接過(guò)鍬,一下子全搞定了。接著(zhù)我們便將一顆顆樹(shù)苗埋進(jìn)坑里,把土填滿(mǎn)坑,用腳踩一踩,最后拿起水勺給每一棵小樹(shù)苗澆澆水,樹(shù)便算植完了,一棵棵嫩綠的小樹(shù)苗,頓時(shí)為小區增添了不少生機!

  今天的植樹(shù),雖然我的小手磨起了泡泡,但是我卻很開(kāi)心,因為今天我不僅體驗了勞動(dòng)的艱辛,也明白了一個(gè)道理:成功來(lái)自辛勤的勞動(dòng)!

  植樹(shù)記:植樹(shù)節的來(lái)歷

  今天是3月12日,既是植樹(shù)節,又是孫中山先生的逝世紀念日。

  今天下午的最后一節班會(huì )課,老師給我們講了植樹(shù)節的來(lái)歷:老師說(shuō),在孫中山先生的故鄉——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹(shù),這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹(shù),并且親自栽下,到現在,已經(jīng)有100多年了。

  講完植樹(shù)節的來(lái)歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚(yú)兒和青蛙,因為水源被污染了,而無(wú)法生存,導致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫(xiě)著(zhù),不要污染,要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的讓人痛心啊!我想,當時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時(shí)此刻,可能也有著(zhù)和我一樣的心情吧!

  看完圖片,老師又講了保護環(huán)境的知識,還給我們搞了一個(gè)知識搶答,問(wèn)我們一些跟保護環(huán)境的一些日子,比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國際禁毒日……

  下課鈴響了,班會(huì )課也結束了。

  上完班會(huì )課,我的感想就是我們應該像孫中山先生說(shuō)的一樣,多植樹(shù)造林,保護水源,倡議大家都來(lái)植樹(shù),保護我們的家園,讓我們的家園更加美麗!

  植樹(shù)節日記:為大自然添一片綠

  3月12日八點(diǎn)整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”

  聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)人汗水的結晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對,怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對我說(shuō):“是不是不會(huì )鏟呀,我幫你們”。說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。

  “咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌,上面寫(xiě)著(zhù):為大自然添一片綠。

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