實(shí)用的小學(xué)五年級的日記合集5篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級的日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級的日記 篇1

　　hello！大家好，我叫千翔宇，是二實(shí)小三年級的一名學(xué)生。

　　我中等個(gè)子，濃濃的眉毛的下面長(cháng)著(zhù)一雙大又圓的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，笑的時(shí)候，露出兩排潔白的牙齒，在穿著(zhù)上，我喜歡穿成套的運動(dòng)服，看起來(lái)又精神，又干練。

　　我的愛(ài)好很廣泛，游泳、溜冰、畫(huà)畫(huà)板……但是我最喜歡的`還是一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)桌前讀書(shū)，記得有一次，媽媽媽有急事要出去，對我說(shuō)：“飯在鍋里，一會(huì )兒你起床后去吃吧�！蔽覞M(mǎn)口答應，心里卻沒(méi)在意，起床后就坐在沙發(fā)上拿著(zhù)書(shū)津津有味的讀起來(lái)，故事情節深深的吸引了我，早把媽媽交代的話(huà)拋在腦后了，十點(diǎn)多鐘，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)飯還在鍋里，我還在沙發(fā)上埋頭讀書(shū)，就心疼的說(shuō)：“看書(shū)可以，可是，飯也得吃呀！”我聽(tīng)了，趕緊賠個(gè)笑臉說(shuō)：“下一次一定注意�！�

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，你愿意和我交朋友嗎？

小學(xué)五年級的日記 篇2

　　我盼望已久的除夕終于到了！

　　早晨，我起床時(shí)便看見(jiàn)家人都在打掃衛生。吃完早飯，我便幫著(zhù)家人一起干活。我很疑惑，問(wèn)旁邊干活的媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆�在除夕這一天大掃除”？媽媽說(shuō)：“除夕這一天大掃除是要把一年積累的.晦氣除掉”。我聽(tīng)了后恍然大悟。

　　打掃完以后，我和爸爸去貼春聯(lián)和福字。我們先“辭舊”，把去年的春聯(lián)和福字撕去。然后“迎新”，把今年新的貼在門(mén)上。

　　除夕當然不能忘記放鞭炮。傳說(shuō)除夕時(shí)會(huì )出現一種怪獸叫“年”，人們就用鞭炮把“年”嚇走。傍晚，爸爸到樓上放起鞭炮，只聽(tīng)噼里啪啦鞭炮響起了，我趕緊躲進(jìn)屋內，捂起耳朵，久久不敢出來(lái)。鞭炮放完了，只見(jiàn)地上全是紙屑，家里頓時(shí)變得喜氣洋洋起來(lái)。

　　最后只剩下年夜飯沒(méi)吃了。爸爸媽媽已做好了一頓豐盛的年夜飯，我狼吞虎咽起來(lái)。吃完美味的年夜飯。我們打開(kāi)電視，邊吃零食邊看春節聯(lián)歡晚會(huì )。

　　和家人一起度過(guò)這么美好的時(shí)光，我心里感到很溫暖。

　　真希望明年的除夕快的到來(lái)！

小學(xué)五年級的日記 篇3

　　20xx年07月25日 星期一 天氣：晴

　　城市的傍晚是喧鬧的，而鄉村的傍晚是寧靜而又可愛(ài)的。當夕陽(yáng)緩緩滑落，迷人的村莊似乎要從夢(mèng)中醒來(lái)欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的`傍晚。

　　你瞧，夕陽(yáng)瀉下柔柔的光，一片片綠蔭掩隱著(zhù)庭院的每一個(gè)角落。院子旁邊的竹林里響起了唧唧喳喳的聲音，原來(lái)是歸巢的鳥(niǎo)兒在盡情歌唱。雖然我不知道它們在唱什么，但是我知道它們此時(shí)一定很快樂(lè )。

　　這時(shí)同學(xué)約我去玩耍，在我們的笑聲中時(shí)間一分一秒地過(guò)去�；丶視r(shí)，我看見(jiàn)各家的房頂上都是輕煙裊裊。那炊煙彌散在田野，彌散在山間，使鄉村的傍晚顯得更加靜謐。不知是誰(shuí)家飄出了臘肉的香氣，哦，我的家人也一定等著(zhù)我吃晚飯呢！

　　站在自家的院壩上，看見(jiàn)四處的房屋亮起了燈。那燈光橘黃橘黃的，向我們訴說(shuō)著(zhù)家的溫暖。

　　哦，多么美麗多么寧靜的鄉村的傍晚��！

小學(xué)五年級的日記 篇4

　　今天，是我終生難忘的一天，為什么哪?因為我和一些同學(xué)被校長(cháng)給教訓了一頓。大家想聽(tīng)，那就聽(tīng)我細說(shuō)吧。

　　一天中午，昨天英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)作業(yè)，寫(xiě)完，明天交上。我寫(xiě)完了，但是忘了交，也沒(méi)人給我說(shuō)。就這樣過(guò)去了，中午，校長(cháng)來(lái)到我們屋，問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交英語(yǔ)作業(yè)。我和一些同學(xué)站起來(lái)。我們以為校長(cháng)會(huì )吵我們，都提心吊膽的�？墒�，校長(cháng)并沒(méi)有吵我們，只是交給我們幾個(gè)任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)是——去門(mén)口看著(zhù)哪個(gè)家長(cháng)越過(guò)了黃線(xiàn)上面寫(xiě)著(zhù)家長(cháng)止步，就給他推出去。說(shuō)干就干，校長(cháng)給我們分了工，是這樣分的。我們站成了四隊，兩隊在西邊、兩隊在東邊。就這樣，我們就要干了一會(huì )。干完了，校長(cháng)就吩咐實(shí)行第二個(gè)任務(wù)——跑步。這可苦死我了，校長(cháng)說(shuō)圍著(zhù)操場(chǎng)跑三圈，我們就開(kāi)始跑。我們班主任老師說(shuō)：“快對齊，對不齊，再跑五圈�！蔽覀兙挖s緊對齊。跑完三圈以后，我們剛想停下來(lái)。

　　校長(cháng)說(shuō)：“再跑五圈”，我后邊的'一個(gè)男同學(xué)嘴里嘟囔著(zhù)說(shuō)：“跑呀，今天晚上就來(lái)轉學(xué)……”跑完一圈，班里剩下的人也出來(lái)了，好像是來(lái)監督我們的。一會(huì )，我們停了下來(lái)�！敖裉斓慕逃栍涀×藛�?”“記住了，”“以后還犯嗎?”我們都說(shuō)不犯了。

　　事情就是這樣，大家聽(tīng)了，又什么感受?

小學(xué)五年級的日記 篇5

　　終于開(kāi)學(xué)啦！從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就已經(jīng)知道了——這個(gè)學(xué)期將會(huì )有著(zhù)翻天覆地的變化……

　　走到校門(mén)口，發(fā)現地上豎立著(zhù)一塊小黑板，上面寫(xiě)著(zhù)各班的教室。仔細觀(guān)察后，遲鈍的我才發(fā)現開(kāi)學(xué)的第一個(gè)變化——教室。

　　沿著(zhù)樓梯往上走，來(lái)到了去年六年級學(xué)長(cháng)姐留下的“六三班”教室。環(huán)顧四周，發(fā)現了開(kāi)學(xué)以來(lái)最大的變化——同學(xué)。

　　這第二個(gè)變化使我大吃一驚。怎么回事？這，難道還是原來(lái)的五（3）班嗎？不，絕對不是。我揉了揉眼睛，想確定一下它的真實(shí)性。 “歐，確實(shí)不是�！痹瓉�(lái)如此，我走到二班去了呀！

　　看見(jiàn)走廊上一個(gè)個(gè)既陌生又熟悉的身影，我不禁緊張起來(lái)，緊張地手、腳都不停地發(fā)抖，腦袋一片虛無(wú)，只想著(zhù)我要裝作若無(wú)其事的樣子！但是，一個(gè)個(gè)問(wèn)題立即映入我的.眼簾：會(huì )不會(huì )有新學(xué)生？會(huì )不會(huì )都改變了許多？其他人會(huì )不會(huì )不記得我了？少了那幾個(gè)同學(xué)，會(huì )不會(huì )渾身不對勁？……滿(mǎn)腦子疑問(wèn)讓我墜入了絕望深淵。到最后，連走都不敢走了。

　　“嗨！”第一個(gè)看到我的是朱顧宇，他一邊點(diǎn)著(zhù)頭一邊笑著(zhù)說(shuō)，“我終于有同伴了�！�

　　壯著(zhù)膽子，大搖大擺地走進(jìn)那狹小的教室�？吹侥且粋�(gè)個(gè)欣喜若狂的同學(xué)在那兒手舞足蹈，我終于放下了心房，讓我醒悟過(guò)來(lái)，那些只是我的胡思亂想而已。

　　……

　　開(kāi)學(xué)后，還有許許多多的變化。有表面的，也有內部的。真正的變化現在才要開(kāi)始。這些變化，還真讓我不太適應!

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