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隔離日記(精選36篇)
一天終于結束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的隔離日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隔離日記 篇1
自從新型冠狀病毒疫情開(kāi)始以來(lái),為了響應國家號召,也是尊重專(zhuān)家意見(jiàn),開(kāi)始自覺(jué)在家隔離,到今天已經(jīng)四、五天沒(méi)下樓了。
其實(shí),身處偏遠荒僻之地,外來(lái)人很少,傳染病毒估計跑不到這么遠的地方。目前,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)本地及周邊縣市發(fā)現此種病例,但是不能掉以輕心,還是要自覺(jué)遵守紀律,盡可能在家呆著(zhù),這也是“不給國家添亂”的一種方式吧。
高三輔導的日期延遲了,其他年級開(kāi)學(xué)日期也推遲到不確定的未來(lái)。但是,停課不停學(xué)。學(xué)校組織孩子們網(wǎng)上學(xué)習,到鄉下給孩子們送學(xué)習資料。老師們不斷在微信群里發(fā)教案截圖,通過(guò)視頻檢查學(xué)生背誦、布置作業(yè)、批改檢查。相關(guān)負責同志經(jīng)常發(fā)布疫情信息及宣傳材料,及時(shí)統計外出師生情況,排查封堵危險源頭。學(xué)校安排了值班表。我把自己的值班日期放在手機提醒欄里,確保不耽誤工作。女兒也報名參加了抗擊疫情志愿活動(dòng),F在,方方面面都動(dòng)起來(lái),阻擊疫情,確保打贏(yíng)這場(chǎng)戰役。
看了很多笑話(huà)和搞笑視頻,有關(guān)在家呆著(zhù)憋出毛病的事兒,很有意思。其實(shí)都是調侃和娛樂(lè )的,側面表現了咱們國人的革命樂(lè )觀(guān)主義精神。好在我這人喜靜,習慣獨處,宅在家里也能自得其樂(lè )。寫(xiě)寫(xiě)字,看看電視,翻翻手機,這一天就過(guò)去了。美中不足的是老電腦趁機搗亂,總死機,打不開(kāi),因此少了一個(gè)溜達串門(mén)的地方。本來(lái)想寫(xiě)篇博客,再往里插個(gè)圖片什么的,弄不了了。于是這些天就冷落了這個(gè)“家”。
好在,發(fā)現了一個(gè)更大的樂(lè )趣。把飯桌和女兒的書(shū)桌拼起來(lái),當乒乓球臺子用,拽著(zhù)領(lǐng)導在家打球!挺好的。
倆人居然能在小臺子上推擋四十多個(gè)來(lái)回,很有成就感。如今只要想打,拿起球拍就干,很過(guò)癮!經(jīng)常累一身汗。哈哈,咱不光在家隔離了,還鍛煉身體,這多好!
心中竊喜,能把領(lǐng)導引上打球這條路,真是英明之舉!如今她打的不錯,最起碼能和我打上很多來(lái)回。我跟領(lǐng)導開(kāi)玩笑說(shuō),咱們現在即是室友又是球友!
這樣的.隔離,多長(cháng)時(shí)間都能忍受。就像朋友在微信群里說(shuō)的,呆在家里,保護自己,也保護了別人。不給別人添麻煩,不給國家添亂,就是愛(ài)國。所謂“以家為家,以鄉為鄉,以國為國,以天下為天下!贝蟾湃绱税。況且,比起那么多沖在第一線(xiàn)的同志們,尤其是那些醫務(wù)工作者,他們挺身赴國難,茍利國家生死以,豈因禍福避趨之的獻身精神,咱這點(diǎn)小小的“隔離”有什么了不起的,又有什么可抱怨的呢?人說(shuō),哪有什么歲月靜好,不過(guò)有人在為你負重前行。向那些奮戰在疫情一線(xiàn)的同志們致敬!也在心中默念,管好自己!
隔離日記 篇2
昨天晚上,班主任在三二班群里面給家長(cháng)發(fā)了一份告家長(cháng)書(shū)。媽媽看過(guò)后,對我說(shuō):“明天因疫情要停課,所以你要在家里面學(xué)習,就像在學(xué)校學(xué)習的一樣,就叫停課不停學(xué)!
今天早上,天氣陰沉沉的,白茫茫的一片,滿(mǎn)天都是濃濃的霧。我起來(lái)后,媽媽就告訴我:“老師剛剛把語(yǔ)文作業(yè)發(fā)了,趕緊寫(xiě)吧!”我按照媽媽的指令,收拾完之后就開(kāi)始專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。我用幾十分鐘的時(shí)間把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了。我休息了幾分鐘,休息過(guò)后,我開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)老師布置的作業(yè)。我就這樣一直寫(xiě)呀寫(xiě)呀,在寫(xiě)的過(guò)程中,我收獲到了許多知識。由于馬上快要期末考試了,老師布置的`作業(yè)都是關(guān)于復習。所以,我收獲到的知識就是把所學(xué)的內容復習幾遍,鞏固一下。
今天讓我懂得了雖然停課,但并不能停止自己的學(xué)習。學(xué)過(guò)的知識要多多復習,才能把這些知識牢固的記在自己的腦海里,別人想偷都偷不走。
隔離日記 篇3
今年的春節,是最冷清的一年,因可惡的疫情打亂了人們本該美好而歡樂(lè )的假期生活。
當我知道:“冠狀病毒”這個(gè)詞時(shí),已是快近年關(guān)了。1月21日,剛好我家隔壁的叔叔他開(kāi)大巴車(chē)把奉化人拉到湖北某地,然后他連夜返回的奉化。22日到家才接到通知,凡到過(guò)湖北省的`人員全部要居家自行隔離14天!所以叔叔也被通知每天測體溫并自行在家隔離了。雖然他沒(méi)出現發(fā)熱,但從大人口中,我知道這病毒有潛伏期,一旦被傳染的可怕性,奶奶千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我們小孩子別到處走,即使家門(mén)口也不能出去了。
因要堅決打贏(yíng)這疫情防控阻擊戰,所以我們全家總動(dòng)員了:爸爸接到村里通知每日去守路口封道處值勤;媽媽去村里志愿義務(wù)服務(wù)隊為每位村民排查身份證,測量體溫,登記上報“清樓”工作,并每日義務(wù)村道值勤站崗;姐姐則監督我每天早睡早起不能外出等等。本應歡樂(lè )的春節被無(wú)情的疫情打亂了我們全家人的生活。
當電視中看到一次次關(guān)于疫情的新聞時(shí),我心理恨透了這可惡的疫情,同時(shí)也為堅守在一線(xiàn)的全國醫護人員,沖鋒在前線(xiàn)的全部先鋒模范人員,心里深深的致敬!希望他們所有人加油!一切平安!早日打贏(yíng)疫情戰。
隔離日記 篇4
又是宅在家里的一天,在這個(gè)疫情蔓延的特殊時(shí)期里,為了不被傳染,我們只能待在家里,這個(gè)疫魔太強大,所以我們不能出去,一旦出去就有感染的危險。自由被限制了,一天到晚不是吃就是睡,在家里也玩膩了,作業(yè)也寫(xiě)累了,好想出去啊?删驮谶@個(gè)節骨眼上,我的爸爸忽然得了小感冒,這讓我們全家都陷入恐慌之中。我們紛紛發(fā)表意見(jiàn),決定爸爸的去留。
哥哥說(shuō):“得趕緊送爸爸去醫院,不能耽誤了病情!蹦棠滩恢,只能嘴里不停得念著(zhù)阿彌陀佛,不停地說(shuō):“沒(méi)事的的沒(méi)事!蔽乙埠芎ε,萬(wàn)一爸爸得了這傳染病,我們可怎么辦呢?這時(shí)一向有主見(jiàn)的媽媽發(fā)話(huà)了:”要不我們先把爸爸隔離在一個(gè)房間看看,如果超過(guò)三天沒(méi)好轉,我們就送爸爸就醫!边@個(gè)方案得到了我們全家一致的同意。
就這樣爸爸被我們當成“寵物”養在了房間里,爸爸在的那個(gè)房間就成了我家的“醫用重災區”。媽媽就是沖在第一線(xiàn)的護士,我和哥哥就是緊張的病人家屬。每天護士媽媽去爸爸那里前都要全副武裝,戴上口罩、披上大衣、戴上醫用手套,這樣做只是為了給爸爸量一下體溫,看看他有沒(méi)有發(fā)燒。到飯點(diǎn)的時(shí)候,媽媽會(huì )把飯菜放在爸爸房間門(mén)口,然后敲一下門(mén)說(shuō):“可以吃飯啦!卑职诌@時(shí)候也苦中作樂(lè ),笑著(zhù)對我們說(shuō):“我真像你媽媽養的寵物!
剛開(kāi)始,爸爸在里面也有些煩躁,時(shí)常發(fā)微信給媽媽說(shuō)自己呆在里面太難受了。不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的推移爸爸也接受了被隔離的生活,不再向媽媽抱怨了。聽(tīng)媽媽說(shuō)老爸在里面看一本厚厚的書(shū)。一個(gè)人在房間里果然是清凈讀書(shū)的好時(shí)候呀。餓了渴了,爸爸就會(huì )給媽媽發(fā)微信,收到消息的媽媽會(huì )立刻為爸爸送上貼心的“外賣(mài)”服務(wù)。這個(gè)時(shí)候我就想我媽媽這護士做得真的很稱(chēng)職呀,要不是害怕病毒,我甚至都希望自己被“隔離”起來(lái)呢。好在有驚無(wú)險,在“患者”的'配合和“護士”的照顧下,爸爸的感冒沒(méi)到三天就全好了。媽媽看著(zhù)終于“解禁”的爸爸笑著(zhù)說(shuō):“真希望你在寵物窩里多呆幾天!崩习纸裉旖K于出關(guān)了,他對我和哥哥說(shuō):“你們在家呆著(zhù)都覺(jué)得困難,更何況那些忙碌在一線(xiàn)不踏出醫院半步的醫生護士們。我們一定要自己做好防護工作,少一個(gè)病人,醫生護士們就能少一份忙碌。
我們的疫情也會(huì )早點(diǎn)結束,我們就能早日出門(mén)玩耍了!卑职制綍r(shí)很少在家陪我們,疫情時(shí)期,爸爸天天能夠在家和我們相處,我非常珍惜這段家人團聚的時(shí)光。我會(huì )珍惜在家的時(shí)間,多感受和爸爸媽媽在一起的日子,等待疫情早點(diǎn)結束,等待春暖花開(kāi)。
隔離日記 篇5
去年暑假后,我被迫在興化老家接受隔離。在“牢房”里度過(guò)的那些天,我的心底常常在叫喊。艱難的煎熬中,我多么想回到南京仙林湖公園,在那兒和弟弟打羽毛球,他的嘴角像一輪新月。那時(shí)我們是多么快樂(lè )!我和弟弟原本在南京金陵小學(xué)上學(xué),去年暑假轉學(xué)到姜堰,要先到老家隔離14天。
頭兩天,我在“牢房”里除了吃就是睡,覺(jué)得很無(wú)聊。我將爸爸訂閱的報紙折成紙飛機,對著(zhù)它呼了一口氣,向大鐵門(mén)投去。突然,那鐵門(mén)被打開(kāi)了,外面走進(jìn)兩個(gè)身穿白衣、頭戴面罩的人:“出來(lái),今天要做核酸!币粋(gè)人用沙啞的聲音說(shuō)道。當時(shí)正值中午,天氣炎熱,她們還穿這么多,肯定大汗淋漓。我的鼻子微微一酸。一只戴著(zhù)手套的手,將我戴的口罩往下抹了抹。她叫我張開(kāi)嘴,用長(cháng)棉簽去捅我的喉嚨。轉身我就嘔了。我可憐的老爸,天生對這種棉簽敏感,那醫生緩緩地把棉簽一伸,我爸就像喝了開(kāi)水似的往后一跳。兩個(gè)護士只能用“暴力”壓制,她們一個(gè)用手按著(zhù)我爸的頭,另一個(gè)用力把我爸的嘴扳開(kāi)。取完樣,我老爸的喉嚨像接通的自來(lái)水管,早飯都吐了出來(lái)。
我走到大鐵門(mén)邊,撿起紙飛機回到房間,看向窗臺上的那盆長(cháng)壽花,莖上的花爭相怒放,一片粉紅對我有些安慰,花蕊正像我剛才翹起的舌頭。它在室內許久沒(méi)有曬到太陽(yáng),粉粉的花不是那種健康的鮮紅色,花苞躲在枯綠的葉子里滿(mǎn)懷心事。嘿,我與長(cháng)壽花同病相憐。大鐵門(mén)又有響聲。奶奶來(lái)給我們送飯了。奶奶將裝食物的袋子掛在竹竿前端,竹竿斜豎起時(shí)不小心掛上了鐵絲網(wǎng),我爸爸像猴子似的從里面爬上網(wǎng),好不容易才拿到飯。
我們又去洗手消毒。這時(shí),我想明白了一件事,“新冠”真可恨,它限制了人的正;顒(dòng),影響了社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,還奪走了很多人的.生命。而它也“教導”我們:要勤洗手,多通風(fēng),外出戴口罩。這幾年,最辛苦的是白衣天使們,他們是抗疫戰線(xiàn)上最可愛(ài)的人。
剩下的日子,每過(guò)兩天都有護士上門(mén)做核酸,我對她們越來(lái)越敬重。如何打發(fā)無(wú)聊的日子?我和弟弟下象棋,一起看書(shū),折船在水里游,折紙飛機比賽,同時(shí)往鐵門(mén)那兒扔,看誰(shuí)的紙飛機飛得遠能飛到鐵門(mén)外。我發(fā)現,弟弟的嘴角一直像一輪新月。
隔離日記 篇6
即使因為疫情的原因,不能使我們在課堂中學(xué)習,但我依然每天合理的安排好了我的作息時(shí)間,在一個(gè)個(gè)計劃中度過(guò)我充實(shí)的每一天。我每天伴有清晨窗外少許的光芒做伴,在朗朗的單詞聲中眺望太陽(yáng)徐徐升起;夜晚每天伴有月光的光輝照應著(zhù)我的書(shū)房里每一本習題,每一本講義。
孤獨了,我可以以書(shū)籍為伴;寂寞了,我可以以習題為樂(lè )。即使一個(gè)人常坐在書(shū)桌前,卻是感覺(jué)不到孤單與寂寞;即使一個(gè)人面對重重學(xué)習上的挑戰,也感覺(jué)不到痛苦與悲涼。在這個(gè)假期中,我不僅預習了下一學(xué)期的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)為了豐富我的知識面,拓寬我的視野,我自己通過(guò)線(xiàn)上的網(wǎng)課還預習了初中的一些學(xué)科內容。從唐宋至明清,自三元一次含參方程至平行象限不等式,起五氧化二磷至Ca(OH)2,從物態(tài)變化至機械運動(dòng),從前綴前綴字根后綴到原版閱讀悲慘世界。那些點(diǎn)滴間的知識日日環(huán)繞在我的'身邊。
但通過(guò)這次疫情更讓我懂得了,所有的歲月靜好,不過(guò)是有人在背后為我們負重前行,我們也許看不清他們的臉,而一旦危機來(lái)臨,寧靜不再,但卻有許許多多普通的人們?yōu)槲覀冐撝厍靶。所以,我們要珍惜幸福,懷揣感恩,感謝那些為我們負重前行的人們,就是祖國的英雄,就是我們的榜樣。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)到。最后愿祖國能早日戰勝疫情,我們再摘下口罩,拉近彼此的距離,慰問(wèn)出一句句親切的問(wèn)候,這才是祖國應有的藍天!
隔離日記 篇7
我的居家生活,自從一月份開(kāi)始,同學(xué)們就開(kāi)啟了多姿多彩的居家生活,現在已經(jīng)進(jìn)行接近兩個(gè)月了。觀(guān)看了,同學(xué)們的居家生活小報告后,我相信,各位同學(xué)都一定過(guò)得十分充實(shí),我也不能落后呀。下面由我來(lái)介紹一下每周的實(shí)施任務(wù)流程。
首先,每日晨學(xué),項目為:下學(xué)期的語(yǔ)文或英語(yǔ)課文,由母親大人檢查。
其次,每天數學(xué),項目為:下學(xué)期的“老三樣”由妹妹監督,爸爸每周日或周一查收。第三,每天英文,項目為:新概念二,由自己錄音轉給,母后檢閱。第四,每天黃岡,項目為:英語(yǔ)、語(yǔ)文黃岡,按當天預習的課練習。
嘻嘻,想想一天的任務(wù),你是不是認為太無(wú)趣,太平淡了,那你可就錯了,除了學(xué)習,我每天還會(huì )和妹妹練琴,畫(huà)畫(huà),鍛煉,練書(shū)法等等。還和家人一起讀書(shū),做晚餐。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任,居家作業(yè)是我們學(xué)生的'任務(wù)。任務(wù)雖小,但一定要堅持。臘梅,面對冬日的雨雪侵襲與刺骨寒風(fēng),它選擇了堅持,最后在寒風(fēng)中傲放,一枝獨秀。醫護人員,面對疫情的折磨與艱巨的任務(wù)他們他們選擇了堅持,我們堅信,春天一定會(huì )到來(lái)。我們要學(xué)習臘梅以及醫護人員面對困難時(shí)選擇堅持到底的精神,只要堅持就終有水滴石穿的一天。只要有汗水,就一定有收獲,加油吧,同學(xué)們。共同堅持,完成我們的任務(wù)。
隔離日記 篇8
俗話(huà)說(shuō):“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛!边@次的隔離總算讓我“眼見(jiàn)為實(shí)”了。這周星期一,第2節數學(xué)課,我們班一位男同學(xué)說(shuō)自己流鼻血了,去了辦公室。隨后,恐怖的氣息來(lái)臨了,大隊部輔導員跑過(guò)來(lái)跟我們說(shuō):“你們被隔離了!”原來(lái),那位男同學(xué)體溫高達39度,“完啦!”數學(xué)老師叫起來(lái),“我辦公室進(jìn)不去了! “完了!”男生叫起來(lái),“槍?xiě)鹜娌涣肆!?/p>
到了體育課時(shí),我們正準備下樓,被老師叫住了,“你們被隔離了,不能離開(kāi)教室!崩蠋熯@一說(shuō),全班同學(xué)瞪大了眼睛,趕緊回到了教室。中午,老師連餐廳都不去,就放一張桌子坐門(mén)口,有人想上廁所,可老師說(shuō),只能上課去。哎,下午的時(shí)間該怎么過(guò)?老師辦公室進(jìn)不去,學(xué)生下課不能出,下午第二節課,信息老師大膽地走進(jìn)班級,“快走,這兒有病毒!”我們幸災樂(lè )禍地說(shuō),老師一臉懵,問(wèn)明情況后對我們說(shuō):“查出病毒可就完了啦!闭f(shuō)完匆匆離開(kāi),經(jīng)老師這么一說(shuō)全班緊張的.氣氛又來(lái)了,有幾個(gè)同學(xué)一緊張也發(fā)燒了,全班像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉。
“叮鈴鈴”,放學(xué)了,可我們還得等他們的核酸檢測報告出來(lái)才可以走,漫長(cháng)的30分鐘過(guò)去了,萬(wàn)幸他們的檢查報告是陰性,屬于正常,虛驚一場(chǎng),總算可以回家了,頓時(shí)大家像馬蜂窩里的蜂一樣一哄而散。
隔離日記 篇9
今年的春節,街道沒(méi)了往年的喧囂,全國上下都籠罩在陰霾當中。隨著(zhù)新型冠狀病毒的突然侵襲,我們不得不進(jìn)行居家隔離的生活,當我們窩在家中不敢出門(mén)時(shí),一批批的白衣戰士卻正從全國各地奔赴武漢。他們不畏生死,不懼艱險,毅然決然的趕向那生死場(chǎng),為我們建起一堵透明的防護墻。
在一線(xiàn)上的醫務(wù)人員們,他們不僅僅只是醫務(wù)人員,他們是英雄保家護國的英雄,他們是家里親人們的.思念,哪一個(gè)家庭不期待著(zhù)自己在一線(xiàn)上保護病人們的醫護人員,平安歸來(lái),哪個(gè)不是呢?都是。他們都明白著(zhù)這個(gè)重大的使命。
雖然他們努力地維護著(zhù)我們的平安,可是有些人卻不珍惜,還在損壞自己的身體,比如有些人,不但不戴口罩,還到自己的小區門(mén)口大聲的罵著(zhù)公務(wù)人員,如果你是這公務(wù)人員,是不是覺(jué)得太冤了?不過(guò)是不讓出去,可以,誰(shuí)出去?那不是白白送死嗎?又危害了大家的安全,如果想自己出去,可以在規定的時(shí)間內出去,也在規定的時(shí)間內回來(lái),雖然不想戴口罩,但也是為了自己和他人的安全,你雖然不喜歡自己吧,但是我覺(jué)得你也不喜歡自己,但也別危害人吶!
在這非常的期間,我們要為他們點(diǎn)贊,為醫護人員點(diǎn)贊,為奮戰在一線(xiàn)的醫生們點(diǎn)贊。最后我還要為所有奮戰在一線(xiàn)的公務(wù)人員們和醫護人員們都點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
隔離日記 篇10
這段時(shí)間疫情的發(fā)展可以說(shuō)讓人們很是關(guān)心,并且伴隨著(zhù)春節過(guò)后返工的人潮,居家隔離是所有返回工作崗位的人的第一步。我正在經(jīng)歷居家隔離,今天是最后一天,和大家分享一下這段時(shí)間的我的生活。
其實(shí)在家的時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得不出門(mén)有什么,我可以從臥室到客廳,還可以在廚房研究一下美食,電視手機電腦都是消遣,或者一家人聚在客廳,聊天、看電視,時(shí)間總是很快。但是隨著(zhù)復工開(kāi)始,返京后的隔離卻不像在家一樣,不知道有多少人和我一樣呢?作為一個(gè)普普通通的北漂,租房其實(shí)也就是一個(gè)單間,沒(méi)有客廳,只有自己的一間臥室,而且我來(lái)北京時(shí)間不長(cháng),所以也只是租了最小的一間,十幾平米吧,隔離期間的行動(dòng)軌跡就是床上,書(shū)桌前,然后衛生間。其實(shí)對比之前在家,這樣還是很艱苦的吧,但是其實(shí)城市的生活我覺(jué)得主要是取決于自己的,有人用熬日子來(lái)形容自己在家隔離的狀態(tài),其實(shí)我覺(jué)得,對于我來(lái)說(shuō),這樣的.隔離和之前的生活沒(méi)有什么太大的本質(zhì)區別,只是有些不能夠隨心所欲,之前的生活也就是每天工作,然后回家,偶爾出去吃一頓,但是回家之后也是一個(gè)人在自己租的房子中。
生活是自己的,當一個(gè)人獨處時(shí),也能夠安心所處,看著(zhù)窗外的萬(wàn)家燈火,身處其中,我想有一天會(huì )找到一個(gè)陪著(zhù)我一起點(diǎn)亮家的那盞燈的人,然后我們也成為那些燈火中的一員。
隔離日記 篇11
這幾個(gè)月因為新型冠狀病毒,我們學(xué)生不得不在家里上網(wǎng)課,就讓我來(lái)給你介紹一下這種生活吧!
每天早上起來(lái)得背書(shū),背誦語(yǔ)文教師布置的兩首古詩(shī)和品德的一些內容,所以爸爸每天就早早地喊我起床。有時(shí)因為太困了,所以爸爸怎樣叫我,我也不想起,這時(shí)爸爸就會(huì )把他冰涼的手伸進(jìn)我的被窩里,我就被冷醒了。
當背完成詩(shī)之后,我就跑去吃飯了。吃完飯后,有時(shí)候還有一些時(shí)間,我就會(huì )把語(yǔ)文課上該完成的任務(wù)完成,然后拿齊筆、本子、書(shū),準備上課了。
語(yǔ)文課結束后就該上體育課了。體育老師為了讓我們班干部起到帶頭作用,每節課讓班長(cháng)、體育委員發(fā)體育視頻,當發(fā)完視頻之后,我們這些班干部就爽歪歪了。因為我們發(fā)完視頻,就可以隨便挑另一個(gè)人發(fā)視頻,這時(shí)就會(huì )想:今天哪一位會(huì )被我當成“幸運兒”呢?
接下來(lái)就是英語(yǔ)課了。以前教師會(huì )在群里發(fā)這節課的任務(wù),緊接著(zhù)發(fā)上課要用的`一些小程序。但現在有了釘釘,所以每節課老師都會(huì )在那里進(jìn)行直播。
吃過(guò)午飯,睡過(guò)午覺(jué)之后,就是數學(xué)課了,有時(shí)老師會(huì )先布置一些題讓我們做,然后她也會(huì )在釘釘里直播講解。
雖然有些人會(huì )覺(jué)得這樣的課程比學(xué)校里好多了,但是我還是想念我的同學(xué)和老師。真希望疫情快點(diǎn)結束,讓我們回到親切的校園!
隔離日記 篇12
為了響應國家阻擊“新冠”的號召,我也開(kāi)始了“居家隔離”,成天把自己關(guān)在家里不出門(mén)。不過(guò),我到是沒(méi)有像微博上的網(wǎng)友一樣無(wú)聊得開(kāi)始數自己一天呼吸了多少次,而是繼續與數學(xué)題做著(zhù)無(wú)休止的斗爭。好像是為了故意勾引我出門(mén)似的,這幾天的天氣出奇的好,暖陽(yáng)像散碎的金子一般撒在樓下的街上,暖洋洋的氣息彌散開(kāi)來(lái),讓人格外期望的出門(mén)曬曬自己那快要發(fā)霉了的.身子。
就在全國網(wǎng)友已經(jīng)無(wú)聊到看直播建武漢火神山醫院時(shí),而我卻還是像往常一樣,坐在桌前做作業(yè)?墒俏业膬刃膮s越發(fā)焦躁了起來(lái)。于是,我索性把筆一扔,走到陽(yáng)臺上去透透氣。街上行人稀疏,兩邊的店鋪也很少有開(kāi)張營(yíng)業(yè)。這時(shí),晴好的天氣似乎顯得有些突兀。我回過(guò)神,想:保命要緊。說(shuō)不定我一出門(mén),還自以為很安全,沒(méi)有事,就被傳染上了“新冠”。于是我做回桌前,繼續寫(xiě)作業(yè)。
在被隔離的日子里,我的生活似乎也沒(méi)什么改變,該做作業(yè)還是做作業(yè),該預習復習還是預習復習。相比于以前可以出門(mén)的日子里,同學(xué)好友邀我出門(mén),卻往往被我拒絕。而現在我有了名正言順的理由宅在家里,我卻有些想出門(mén)了。
宅家里好幾天不出門(mén)后,我感覺(jué)自己就像一件受了潮的衣服,被緊緊地捂在家里面,快要發(fā)霉了。不過(guò),看了看新聞,我想道,不給國家添麻煩,才是正事。
隔離日記 篇13
上個(gè)星期四上午,我們班有人體溫不正常被隔離了。
第2節課剛下課,班長(cháng)張堯辰驚慌失措地走回教室大聲說(shuō):“體溫表出來(lái)了,崔佳琪體溫量到37。4,劉老師把她拉到下面去重新量體溫了!”“什么?”我們班喜歡爬桌子的調皮搗蛋的黃俊宇差點(diǎn)從桌上摔下來(lái)。過(guò)了會(huì )兒,劉老師滿(mǎn)頭大汗地走上樓來(lái),說(shuō):“大家別慌,剛剛重新測量了,崔佳琪體溫居然是38。4,他連忙把他請到隔離室去用紅外線(xiàn)量了一下,發(fā)現他的體溫又降下來(lái)了!”我們心里的小兔子終于安靜了下來(lái)。但也產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):他的體溫怎么就無(wú)緣無(wú)故的超溫了呢?
一波未平,一波又起。
星期五那天,午休完了,在家里午休的同學(xué)來(lái)學(xué)校了。第一個(gè)到教室的人說(shuō):“我剛剛看見(jiàn)隔離室里有一個(gè)人站著(zhù),是我們隔壁三7班的'!蔽衣(tīng)到這個(gè)消息立馬給他“跪”下了,而且我“跪”下的時(shí)候我的手一直在抖,好像任何東西到我手上都得掉下去。這時(shí),王異卉說(shuō):“我剛剛也看到了,而且我們都離他遠遠的了,這樣才不會(huì )被隔離!”到了第一節課下課,我們才知道他是下課一直在追,所以出的汗太多了,體溫升上去了,后來(lái)歇了會(huì )兒,體溫就正常了。又是虛驚一場(chǎng)!
所以我覺(jué)得,現在疫情期間,我們在學(xué)校最好不要追啊玩啊,這樣容易會(huì )被紅外線(xiàn)給誤會(huì )哦。
隔離日記 篇14
在國家衛健委29日召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì )上,首都醫科大學(xué)教授吳浩就有關(guān)提問(wèn)回應:我們共同的敵人是疾病。隔離的是疫情,而不是真情。這番情真意切的話(huà),引發(fā)不少人的'強烈共鳴。
豈曰無(wú)衣,與子同袍?箵粢咔,舉國都是一家人。當此非常時(shí)期,每一個(gè)你我不是孤軍奮戰的個(gè)體,而是同舟共濟的“我們”。面對疫情,我們更應守望相助。
疫情發(fā)生以來(lái),很多溫暖故事不斷詮釋著(zhù)這種共識。醫護人員沖在防控疫情第一線(xiàn),一封封心懷大愛(ài)的“請戰書(shū)”讓人淚目;許多企業(yè)職工放棄休假,加班加點(diǎn)生產(chǎn)口罩、防護服等急需物資;不少企業(yè)、個(gè)人等紛紛捐款捐物、助力防疫;互聯(lián)網(wǎng)上,廣大網(wǎng)民表達了“武漢加油,湖北加油,中國加油”的心聲……這些如同寒冬里的一股股暖流,匯成防控疫情的澎湃力量。
疫情是一面鏡子,折射出國民心態(tài)在風(fēng)雨中的成長(cháng)。如今,敞開(kāi)懷抱、幫助同胞成為越來(lái)越普遍的自覺(jué)和行動(dòng)。對一些暫時(shí)無(wú)法回家的武漢人、湖北人,各地紛紛出臺措施,妥善進(jìn)行安置。一位入住貴陽(yáng)定點(diǎn)酒店的湖北老人動(dòng)情地說(shuō):“身在異鄉的我,感受到了家的溫暖!边@份溫暖,是隔不斷的血脈親情,是血濃于水的同胞深情。
沒(méi)有人是一座孤島。越是疫情嚴峻,越應心手相牽、相互關(guān)愛(ài);越是危難關(guān)頭,越應安危與共、攜手并進(jìn)。眾志成城,真情互助,這就是危難關(guān)頭的中國本色,是我們戰勝一切艱難險阻的力量源泉!
隔離日記 篇15
窗外,陽(yáng)光明媚,雛鳥(niǎo)在我家屋檐下啼叫著(zhù)。本是一番春意盎然的景象,但空蕩蕩的大街淡淡的消毒水的氣味給這生機勃勃的世界抹上了肅殺的氣息。
2020年的新年,不同于往年的新年。整個(gè)中國都靜悄悄的,全然沒(méi)有過(guò)年的氛圍。只有掛在樹(shù)上的大紅燈籠在寒風(fēng)中微微顫動(dòng),紅的是那么刺眼。2020年,一場(chǎng)無(wú)聲的戰役在華夏大地上打響。新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎出現在武漢,隨著(zhù)節前的人口快速流動(dòng),這場(chǎng)疫情也在全國各地蔓延,為了控制疫情進(jìn)一步發(fā)展,國家號召普通公民待在家中,盡量減少不必要的.外出,防止自己及家人感染上病毒。因為這次的新冠病毒潛伏期具有傳染性,并且長(cháng)達14天,控制疫情必須所有人團結一心,默默從自我做起,為戰勝疫情貢獻綿薄之力。
面對疫情,我們能做什么?我們需要做到待在家中,減少不必要的外出,保證身體健康,適當鍛煉,增強免疫力。還要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),不要“病毒未來(lái),心態(tài)先崩”。而且在如此眾大的疫情中,產(chǎn)生應激反應是正常的,放平心態(tài),不信謠,不傳謠。做到科學(xué)應對。這些看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻有一定的難度。記得剛開(kāi)始那幾天,我總是覺(jué)得無(wú)聊,在家中轉來(lái)轉去,總是想出去,但總會(huì )被家長(cháng)一把揪回來(lái),然后免不了一頓說(shuō)教。不過(guò)現在的我已經(jīng)明白居家隔離的重要性,每天給自己找一些事情做,內心最初的無(wú)聊就會(huì )被擊敗。就像在籠中的鳥(niǎo)兒,習慣后,也僅是如此。不過(guò)鳥(niǎo)兒是被逼無(wú)奈,而我們是為了戰勝疫情而努力!
隔離日記 篇16
對于我這種體質(zhì)弱的人,發(fā)燒是家常便飯?蛇@一次的發(fā)燒,有些不尋常。
日歷一張張被撕下來(lái),只剩兩周多的時(shí)間就要轉去新學(xué)校了?删驮谶@時(shí),我發(fā)燒了。
先觀(guān)察幾天再去醫院吧。媽媽說(shuō)。我每天都待在家里,盼望著(zhù)退燒,把這個(gè)暑假過(guò)完。
大概是心理作用吧,第三天上午就退燒了?上挛,我的臉上長(cháng)出了一個(gè)紅點(diǎn),過(guò)了一會(huì )兒,又長(cháng)出了一個(gè),后來(lái)長(cháng)得越來(lái)越多。晚上,到醫院檢查,我被診斷為長(cháng)了水痘,要隔離兩周。
兩周??jì)芍芏家谝粋(gè)房間里。每天只吃淡的炒雞蛋和米飯,因為不能吃醬油。癢得受不了,也只能抹石膏粉,水痘患者不能洗澡。其余時(shí)間只能自己玩24點(diǎn)和數字華容道,前三天是過(guò)得相當無(wú)聊。
直到第四天,爸爸才把電視的欠費付好,我才能看一會(huì )兒新聞,期間我還擔心新學(xué)校的.開(kāi)學(xué)會(huì )趕不上。
被隔離的第十天,我玩華容道時(shí),感到頭昏腦漲,只好先放下這消磨時(shí)間的東西。躺下來(lái)休息時(shí),我不經(jīng)意間發(fā)現手上的紅點(diǎn)小了許多。我又仔細看了看,心想:這應該是痊愈的前兆吧。
第十二天,那些紅點(diǎn)已經(jīng)變?yōu)橛灿驳酿,這時(shí),病毒已經(jīng)不會(huì )傳染了。正好,明天就是開(kāi)學(xué)第一天。我終于重獲自由了。
這十二天的隔離結束了,它令我記憶深刻,這段隔離時(shí)間,讓我體會(huì )到了被囚禁的感覺(jué)。
隔離日記 篇17
因為感冒,我被“隔離”了兩天。
才兩天而已,不用大驚小怪,那你可想錯了,你可知道,我這幾天是怎么過(guò)的!
那天晚上,我覺(jué)得“呼吸系統”有點(diǎn)問(wèn)題,就吃了一包頭痛粉,沒(méi)想到,沒(méi)壓著(zhù)根兒,只吃了半包,晚上,真正的好戲開(kāi)始嘞!
大概在三更半夜的時(shí)候,我人在不停的發(fā)抖,我本以為自己被子蓋得太少了,就讓老媽給我多蓋了一條被子,可沒(méi)用!在發(fā)抖的同時(shí),又覺(jué)得人在發(fā)熱,就開(kāi)始把被子拿掉,不知不覺(jué),睡著(zhù)了,可醒來(lái)后,發(fā)現整個(gè)人都“泡在火海中”,熱得要命,我大喊救護人員———老媽“:媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)y過(guò)!”媽媽過(guò)來(lái),摸了俺的額頭一下下,兩只眼睛瞪得圓滾滾的,說(shuō)“:發(fā)燒了,俺的.寶貝!”就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)晚上!
第二天早上起來(lái)時(shí),頭好暈,就大哭了起來(lái),后來(lái),還是我自己安慰了自己一下,便頂著(zhù)頭暈爬了起來(lái),穿好衣服,叫老爸陪我一起去看醫生。
到醫院,量了溫度,有38.8耶!嚇死了!就個(gè)樣,兩天都打吊針,痛得要命,你說(shuō)打吊針不痛,本來(lái)吧,我也這么認為,可現在,大大不同咯。
因為第二天去打吊針的時(shí)候,燒已經(jīng)退了,所以我精神煥發(fā),可往往想不到,醫生竟然找不到我的血脈,因為昨天我有一只手沒(méi)打進(jìn)啦!醫生說(shuō)了,那只手打不來(lái),這只手又找不到脈,只能打腳上。死了,打腳上,這不要我命嗎!在醫生再三的思考下,醫生決定給我打我的“東坡肘子”上,可痛了,但咬咬嘴,忍了一下,就過(guò)去了。
唉,以后再也不要生病了!
隔離日記 篇18
科學(xué)的成就改變著(zhù)人們的文化生活和經(jīng)濟生活,雖然現在人們可以呼風(fēng)喚雨,但這是遠遠不夠的,有一點(diǎn),人類(lèi)沒(méi)有考慮到,在我們的學(xué)習環(huán)境里,隨處可聽(tīng)到噪音,因此導致了我們的學(xué)習效率不高,效果很差。所以我想發(fā)明一種能隔離噪音的“墻壁”。
還是先讓我告訴你噪音隔離壁的結構吧!因為隔離壁不是固定的,而是用一種像臺燈似的外觀(guān),只是把燈換成一個(gè)小小的,圓圓的小球!芭_燈”的底部有一個(gè)按鈕,上面寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)關(guān)”,只要你按了“開(kāi)”,小球就用一種氣體做成墻,是雙層的,中間是真空(沒(méi)有任何空氣的.地方),使聲音無(wú)法傳播,這邊就聽(tīng)不到對面的聲音了。這樣,我們就可以痛痛快快地做事了,安安靜靜地學(xué)習了。
接下來(lái),我們講講噪音隔離壁的功能吧!如果“臺燈”里的氣體用完了,你可以將它放在空曠的地方,然后再按一下“臺燈”的柄桿上的“吸收”,小球就進(jìn)入吸收空氣狀態(tài),一小時(shí)之后,臺燈再次裝滿(mǎn)氣體,但這些都是氧氣,所以“臺燈”的柄桿會(huì )取出空氣中的某種成分,再把多余的空氣從底部排出,等你再次使用時(shí),就是那些可以隔離的氣體了。此外,它的電費也很省哦!別看它放出的范圍大,用的時(shí)間又長(cháng),可每小時(shí)只需一元錢(qián)!
怎么樣,我說(shuō)得不錯吧!噪音時(shí)時(shí)刻刻都包圍著(zhù)我們,讓我們的心理很煩躁,有了這臺儀器,我相信它會(huì )改變我們的生活,世界也將更加安靜和諧。
隔離日記 篇19
一名宇航員在探索月球時(shí)以一種奇怪的方式消失了。這發(fā)生在2025年的一天。那天,一名宇航員正在和其他宇航員一起探索。最后一個(gè)跟在后面的成員似乎看到了什么。他左顧右盼,什么也沒(méi)看。他準備回去。
突然,他被什么東西拖走了。也許這個(gè)生物太強壯了,成員甚至沒(méi)有大叫一聲。其他成員都沒(méi)有發(fā)現一個(gè)失蹤。
只有當他們回到宇宙飛船時(shí),他們才發(fā)現一個(gè)人失蹤了。他們認為該成員失蹤了,只留下一個(gè)人在飛船里,而其他人出去尋找。但是回去的人都沒(méi)有回來(lái)!玩家等了又等,直到突然一個(gè)黑色的怪物爬上飛船的窗戶(hù),大聲喊道。我看到了那個(gè)長(cháng)著(zhù)鋒利牙齒、紅色眼睛和兩只鋒利爪子的怪物。它想用爪子打碎玻璃。這個(gè)成員看到了怪物,害怕跑到控制室,把飛船開(kāi)回地球。他還聯(lián)系了地球航空公司的董事會(huì ),說(shuō),“我們被外星生物攻擊了,啊!彼麖臎](méi)想到這個(gè)怪物會(huì )抓住飛船想辦法進(jìn)去。航空公司空局回復:你那邊怎么樣?他們只聽(tīng)到怪物的'吼聲和宇航員的尖叫聲。一掛電話(huà)的聲音。
所以空軍訓練了一支軍隊去月球尋找答案。
隔離日記 篇20
老媽感冒了,我要隔離,所以要到爺爺那個(gè)房間去跟爺爺一起睡。一進(jìn)爺爺這個(gè)房間,我就感到通風(fēng)涼快,好像剛從游泳館里出來(lái)一樣?磥(lái)在陽(yáng)臺旁的房間就是爽,多了一扇門(mén)好通風(fēng)。
剛開(kāi)始被隔離還很舒服,不怕睡著(zhù)睡著(zhù)就滾到了老爸的大腳丫旁,爺爺的床頭也好,不會(huì )頭歪到一邊去落枕了;更好的是爺爺這個(gè)房間有臺電視機,我們可以像在賓館里一樣,躺在床上看會(huì )兒電視。
但隔離久了也有問(wèn)題。比如在關(guān)燈后還沒(méi)睡著(zhù)的那一段時(shí)間里,就不能和爸爸或媽媽一起聊天了:我就不知道他們醫院里最近發(fā)生的奇怪的事了,他們也不知道我在學(xué)校里做了什么;還有我想喝水時(shí)就要“大老遠”地走到老媽房間去,再“大老遠”地走回來(lái)躺回被窩(以前只要老媽遞過(guò)來(lái)喝一口水就可以躺下了),總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務(wù)。和爺爺睡還有一個(gè)很不爽的.地方——爺爺入睡很快,還沒(méi)開(kāi)口聊上幾句就一片呼嚕聲了,爺爺的呼嚕聲都成了我美夢(mèng)的背景節奏。
還好,媽媽再過(guò)一兩天感冒就好了,我就可以解除隔離了。
隔離日記 篇21
這次疫情讓本該熱熱鬧鬧出門(mén)聚會(huì )的春節變成了所有人居家隔離的春節,冷冷清清的大街上,只有幾個(gè)被迫出來(lái)買(mǎi)菜和賣(mài)菜的人,其他地方都空無(wú)一人了。
本來(lái)要收獲很多壓歲錢(qián)的“小富翁”,因為疫情而一個(gè)紅包也沒(méi)收到。本來(lái)寒假計劃中有游山玩水,也因為疫情而泡湯了,不過(guò)我反倒覺(jué)得這改變也有好的`。
這次疫情改變了我的生活,讓我宅在外婆家中。爸爸去武漢支援了,媽媽也早已回溫州了,我卻爽死了。每天除了吃飯睡覺(jué)就是打牌玩手機,時(shí)不時(shí)妹妹跑過(guò)來(lái)跟我一起打游戲,別提多爽了。
在外婆家還有更爽的呢!外婆曾經(jīng)開(kāi)過(guò)便利店,家里小玩具可多了,有摔炮,游戲機,“心臟病”等有趣經(jīng)典的游戲道具,再加上三歲弟弟和六歲妹妹和我一起玩,我就想說(shuō):“這次疫情收獲太多了!”但是每天夜里,我總會(huì )想起爸爸的身影,我總是在想:爸爸到底什么時(shí)候回來(lái)呢,他以前可從沒(méi)有離開(kāi)我們這么久。雖然生活被改變了,但外婆要我們吃食物也越來(lái)越多了,這一頓一碗飯到一頓兩碗飯,我常常是吃不完的,但在外婆的逼迫下我還是吃完了。
雖然疫情這段時(shí)間玩得挺爽,但我還是希望一起早點(diǎn)結束,讓生活恢復正常吧,我已經(jīng)開(kāi)始想念老師與同學(xué)了,更想念老爸了。
隔離日記 篇22
2020年,一個(gè)原本美好的年份,卻因為一個(gè)小小的病毒,把本該熱鬧的春節變得冷冷清清。武漢,被隔離了。但是,隔離病毒,我們不隔離愛(ài)!
因為愛(ài),全國各地的醫生不畏生死,爭先恐后地向武漢趕去。有的醫生因為工作時(shí)間過(guò)長(cháng),身體虛弱暈倒在病床前;有的醫生,因為長(cháng)時(shí)間檢測病毒,手背上長(cháng)滿(mǎn)了紅斑;有的'護士,因為長(cháng)時(shí)間帶口罩,臉上布滿(mǎn)了深深的勒痕,就像長(cháng)滿(mǎn)皺紋的老年人。為什么他們遇到這些狀況仍然堅守在第一線(xiàn)呢?是因為,他們心中有愛(ài)呀!
因為愛(ài),全國人民都用自己的方式送口罩。我看見(jiàn)在地鐵里,一位叔叔親切地詢(xún)問(wèn)每一個(gè)人:“您需要口罩嗎?這是免費的!”我看到的是他高尚的背影,那更是傳遞愛(ài)的背影呀!我看見(jiàn)小朋友們拿出自己零花錢(qián)買(mǎi)口罩送給有需要的人。我看見(jiàn)農民叔叔們用自己的錢(qián)買(mǎi)了兩大車(chē)物資送給警察。當詢(xún)問(wèn)姓名時(shí),他們只留下我是中國人的只言片語(yǔ)就默默地走了。是什么讓這些普通人愿意自發(fā)去做這些事情呢?是因為,他們心中有愛(ài)呀!
隔離病毒,但不隔離愛(ài),因為有愛(ài),我們一定能贏(yíng)得這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗!
隔離日記 篇23
往年大街上人來(lái)人往,十分熱鬧,我會(huì )找小伙伴們放煙花,還會(huì )去親戚家拜年,可是今年出現了新型冠狀病毒肺炎疫情,街道上冷冷清清!
為了防止病毒,我們一家人宅在家里不出門(mén),用自己的實(shí)際行動(dòng)抗擊著(zhù)病毒!在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情中,我們不能成為像白衣天使一樣的逆行者,也不能成為像警察叔叔一樣的守護者,我們能做的就是保護好自己,勤洗手,多運動(dòng),多喝水,盡量不出門(mén)。
通過(guò)電視播報,我了解到這次病毒是野生動(dòng)物傳播給人類(lèi)的,所以希望大家愛(ài)護野生動(dòng)物,不捕食它們!也通過(guò)觀(guān)看春晚,感覺(jué)到這個(gè)年的溫暖!其中我感受最深的是央視春晚《愛(ài)是橋梁》情景朗誦!聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),不由的感動(dòng)流淚!其中有段是這么說(shuō)的:春節到了,春天也就不遠了,讓我們春天再相逢!隔離病毒,但是絕不會(huì )隔離愛(ài)。讓我們一起給他們加油,給他們最需要的溫暖!
今年的`春節很冷清,今年的春節也很暖,全國人民同舟共濟、團結一心抗擊疫情。加油!武漢!加油!我的祖國!
隔離日記 篇24
我真沒(méi)想到,我們班因為出了幾個(gè)長(cháng)水痘的同學(xué),竟然被校長(cháng)“隔離”了!真是太可氣了!
我們剛開(kāi)始還不知道,星期一上午,大課間的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛站起來(lái)準備跑出教室,老師突然說(shuō):“回來(lái)!我們班今天不用上大課間操了!”
同學(xué)們開(kāi)心的.跳了起來(lái)?稍诮淌依锎糁(zhù)呆著(zhù),同學(xué)們卻并不開(kāi)心,因為語(yǔ)文老師不讓我們出去玩兒,讓我們在班里做題,同學(xué)們都覺(jué)得,還不如去上大課間呢!
其實(shí)被隔離了也沒(méi)什么好的,只是不上大課間而已,可沒(méi)想到體育課同樣也不讓上,真是太煩人了!
到了星期四,大家終于知道為什么老師讓我們上課鈴打過(guò)了才能去上廁所,因為我們被隔離了,其他班上課,我們下課;他們下課,我們上課。其實(shí)也挺好的,他們上課40分鐘,我們下課40分鐘;他們下課10分鐘,我們上課10分鐘,真是太爽了!
到了星期五下午,我以為我們班還可以上社團課,誰(shuí)知道連社團課也不讓上了,結果全班同學(xué)下午上課都耷拉著(zhù)腦袋,沒(méi)一點(diǎn)精神!
哎!被隔離真是太慘了!
隔離日記 篇25
很多同學(xué)家里都有電腦吧?是啊,現在生活離不開(kāi)它,它能上網(wǎng)查資料、能聊天、能看電影,當然,它還能打游戲。偶爾娛樂(lè )一下也可以的,但一旦沉迷于游戲,那就難以自拔了。
見(jiàn)很多同學(xué)都有自己的.電腦,我也吵著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)一臺。
三天后,我的課桌上多了一臺嶄新的電腦。好奇的我立刻打開(kāi)了它,玩起了游戲。太陽(yáng)公公都下班了,我還在打游戲,聽(tīng)著(zhù)鍵盤(pán)的敲擊聲,我逐漸失去了知覺(jué),更不清楚媽媽叫了我幾遍。第二天,我醒了,爸爸媽媽座在我的床邊,他們沒(méi)有罵我,只是問(wèn)我電腦好玩嗎,我搖了搖頭。爸爸說(shuō),他們小時(shí)候都去捉蛐蛐、逗螞蚱,媽媽說(shuō),她們小時(shí)候就玩丟手絹、跳皮筋……聽(tīng)了這些,我一下就對電腦沒(méi)有興趣,還沖了杯咖啡澆了它。
從此,我便跟爸爸一起捉蛐蛐,跟媽媽跳皮筋。我更了解爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺伊。我感覺(jué)我們的距離拉近了。
我很慶幸自己離開(kāi)電腦、鍵盤(pán)和游戲,而與爸爸媽媽有了更多的交流和溝通。
“別讓鍵盤(pán)隔離你和家人!边@句標語(yǔ)真好。多與家人溝通,少打電腦游戲,有益身心健康,更能拉近我們心的距離。
隔離日記 篇26
寒假里,爸爸媽媽帶我去武漢旅行,但是令人意外的事情發(fā)生了,武漢爆發(fā)了一種病毒,回家后我們非常擔心。之后學(xué)校老師打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況,親朋好友也紛紛打電話(huà)來(lái)問(wèn)候,警察叔叔也來(lái)詢(xún)問(wèn)我們的`狀況。之后社區工作人員每天都來(lái)看我們有沒(méi)有待在家里,社區醫生每天也定時(shí)來(lái)量體溫,原來(lái)我們需要被隔離十四天。
在這十四天里,我們被要求待在家里不能出門(mén)。于是,我就給自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃。一早起來(lái)吃早飯,飯后去做數學(xué)口算題,然后練習寫(xiě)字一小時(shí),接著(zhù)是跳繩和踢毽子,轉眼上午就過(guò)了。午飯后,我開(kāi)始看書(shū)和練習彈琴,晚上增加了看新聞、做手工、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)。
每天,我都會(huì )默默地透過(guò)窗戶(hù)往外看——湛藍湛藍的天空中,小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。我多么想去公園玩玩,去看看那絢麗多彩的景色。我多么想去步行街逛逛,去嘗嘗那香甜可口的美食。我多么想去學(xué)校瞧瞧,去走走那又寬又大的操場(chǎng)。但是我一定不能出門(mén),不出門(mén)就是為國家做貢獻,F在我要做到不出門(mén)、勤洗手,在家好好學(xué)習、認真運動(dòng)、保護身體。
被隔離的感覺(jué)真不好!但是我們大家團結起來(lái),眾志成城,一定會(huì )打敗病毒!
隔離日記 篇27
城市,終究還是淹沒(méi)在了黑夜的寂靜中,似乎找不到發(fā)光的理由,街邊的路燈也都熄著(zhù)。在空曠無(wú)人的路邊佇立,唯有房中點(diǎn)點(diǎn)星火,撐起了城市中最后一片鮮活。其中有一幢高樓卻是異常的繁忙,我在各個(gè)來(lái)往的身影中尋找起那個(gè)人——我的媽媽?zhuān)绕涫撬请p溫柔的手,令我懷念不已……次日早晨,我仿佛感受到媽媽的手在溫柔地撫摸著(zhù)我,喚我起床?僧斘冶犻_(kāi)睡眼,卻只是夢(mèng)一場(chǎng)。下床時(shí),我的目光無(wú)意間與那幢樓再次相碰,因為對媽媽甚是想念,我打開(kāi)微信,按下?lián)芡ㄦI,靜待媽媽接起視頻電話(huà)!岸6!边^(guò)了好一會(huì ),媽媽疲憊的臉才出現在屏幕上,可是媽媽的那滿(mǎn)臉的`疲憊在看到我后,立刻就消失了。我們靜靜地看著(zhù)對方,我馬上就發(fā)現自己那不爭氣的眼淚正在眼眶里打轉。幾日不見(jiàn),在沉重的防護面具的摧殘下,媽媽的臉上赫然出現了幾道青紫的勒痕。我一時(shí)難以控制自己的情緒,哽咽了起來(lái),心疼地伸出手摸摸手機屏幕上媽媽的臉,想要幫她拂去勒痕。
這時(shí),媽媽的手也湊了上來(lái),跟著(zhù)我的手一起搖動(dòng),我停下了,她也停下了。我們就這樣隔著(zhù)手機屏幕,手拉著(zhù)手,感受來(lái)自彼此的溫度。我感受到了,那是一雙堅定有力的手,與以往的纖細嬌嫩的手不同,此時(shí)的我拉著(zhù)的,是一雙布滿(mǎn)辛酸與勞苦、有些疲憊紅腫的手,但是這雙手卻比以往任何時(shí)候都溫暖,都有價(jià)值!晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去地睡不著(zhù),閉上眼睛,仿佛還能看見(jiàn)媽媽的手在眼前晃動(dòng),做飯、刷碗、洗衣服,還是那么的親切溫暖。媽媽?zhuān)业饶鷼w來(lái),在花開(kāi)之時(shí),我要拉著(zhù)您的手,慢慢地訴說(shuō)我對您的思念……
隔離日記 篇28
因為疫情的原因,我們這個(gè)學(xué)期都在家里學(xué)習,老師每天通過(guò)QQ,將當天的學(xué)習內容發(fā)送到媽媽的手機上,我就開(kāi)始學(xué)習了。打開(kāi)老師發(fā)的視頻,我津津有味地看了起來(lái)。學(xué)習視頻豐富多彩,有湖北教育云視頻,有學(xué)樂(lè )云,有語(yǔ)文微課堂,還有數學(xué)大冰老師54講。
湖北教育云里除了語(yǔ)文、數學(xué)課之外,還有很多特色課。有國家相冊、藝術(shù)欣賞、還有繪本故事和手工課。我最喜歡聽(tīng)繪本故事和做手工,每次都被繪本里的`故事情節逗得哈哈大笑,而且我還照著(zhù)手工課做了很多手工呢!不信你來(lái)瞧,我的課桌上就放著(zhù)我做的七彩小毛蟲(chóng)、小青蛙、小猴子動(dòng)物劇場(chǎng),還有房子翻翻車(chē)和折紙書(shū)。
語(yǔ)文課也很有趣。除了老師對每篇課文的字詞句講解,我們還可以通過(guò)動(dòng)畫(huà)片來(lái)了解每篇課文的知識。我最喜歡看動(dòng)畫(huà)片了。原來(lái)看動(dòng)畫(huà)片也可以學(xué)習知識,這可真是新奇極了。
數學(xué),我最喜歡大冰老師54講。因為大冰老師講的課程很有趣,我也學(xué)到了很多數學(xué)知識。數學(xué)的世界也很奇妙。
學(xué)習完每天的功課之后,其他時(shí)間我就看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩。我最喜歡看的書(shū)是《淘氣包馬小跳》,里面講的是馬小跳和他的好朋友張達、唐飛、毛超的故事。里面講了發(fā)生在他們身上許許多多的有趣又好玩的故事。他們雖然調皮搗蛋,可是他們卻誠實(shí)、善良、熱心。他們幫助金毛犬金子治傷。他們還很聰明、機智、勇敢,他們抓住了來(lái)辦公室偷校服費的小偷和來(lái)植物園偷蘭草的強盜。所以,我很喜歡馬小跳他們,也很喜歡看他們的故事。
雖然在家里學(xué)習很有趣,但是我還是想早點(diǎn)能到學(xué)校上課。
隔離日記 篇29
這是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭!奔赴在前線(xiàn)的醫護人員,夜以繼日,都沒(méi)有時(shí)間吃一口熱乎的飯菜。隨著(zhù)病情的加重,醫生的壓力越來(lái)越大。
人民群眾的生活受到了一定的影響,大人們不能夠正常上班,我們學(xué)生也不能夠按時(shí)上學(xué),每天只能關(guān)在家里,心中難免有些焦慮。但是,我們是中國人!我們應該昂起中國人本該有的自信,時(shí)時(shí)刻刻準備攻破這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭。
這是一場(chǎng)必勝的戰爭!英勇無(wú)畏的'士兵是可敬的前線(xiàn)醫生,是團結一致的中國人,是懷揣著(zhù)必勝決心的中國人!全國各地的醫護人員都集結于武漢,全國物資也紛紛趕往武漢,幫助前線(xiàn)攻克困難。我們現在的對手只有新型冠狀病毒,祖國,加油!
在武漢,中國人以中國的速度建設了火神山與雷神山醫院,只為有更多的資源,更快地打贏(yíng)這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭。我們要相信自己,堅信我們一定能打贏(yíng)疫情防控戰!
這是一場(chǎng)無(wú)言而又深情的戰爭!諸多網(wǎng)上評論說(shuō),看到了中國人的情懷!因為我們都堅信偉大的祖國,都愿意服從黨的安排,都堅信政府的政策!我們要感謝前線(xiàn)的醫生,戰士們!向他們致敬!
作為學(xué)生的我們也務(wù)必做好本職工作,就是居家隔離。在這段時(shí)間,我們雖然不能像往常一樣去上學(xué),但是,我們的老師每天通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給我們上課,監督、輔導我們的學(xué)習,指導我們疫情防控。我們一定聽(tīng)老師的話(huà),保護自己又是保護別人,為祖國做貢獻,不添亂。
鐘南山院士84歲,仍然奔赴在一線(xiàn),他說(shuō):“不會(huì )讓17年前的非典重復一遍!边@種無(wú)私的吶喊不就是來(lái)自中國人嗎?我們都是頂天立地的中國人。
隔離日記 篇30
聚會(huì )誠可貴
外出價(jià)更高。
若為健康故,
兩者皆可拋。
——改編自湖北返程途中
1月25日,我們一家人從奶奶家返程。我的奶奶家在千里之外的湖北省黃岡市羅田縣,這是一個(gè)山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方,可是今年一場(chǎng)突入襲來(lái)的病毒侵襲,讓這個(gè)可愛(ài)的地方也“生病”了。所以,回到寧波以后,我們一家開(kāi)始了為期十四天的居家隔離。
隔離的第一天,媽媽就接到了社區工作人員的電話(huà),第一時(shí)間為我們聯(lián)系了莊市佩珍醫院的.醫生,指導我們隔離期間的注意事項。之后的每一天,媽媽充當著(zhù)“家庭醫生”,早上下午都定點(diǎn)為我們全家人測量溫度。小區的物業(yè)也送來(lái)了專(zhuān)門(mén)的垃圾收集桶,每天都會(huì )定時(shí)為我們清倒垃圾并給我們家的入戶(hù)門(mén)前空間消毒。雖然我們是三個(gè)人隔離在家里,但是幾乎每天都有爸爸媽媽單位的領(lǐng)導、社區的工作人員還有學(xué)校的老師發(fā)信息來(lái)關(guān)心我們的身體狀況,關(guān)心我們的生活物資是不是夠等等,所以我們更要自覺(jué)在家里!
我作為一名小居家隔離者,呼吁和我一樣正居家隔離的大朋友和小朋友們:一、堅持隔離滿(mǎn)14天,陽(yáng)光再好,我們也就在陽(yáng)臺沐浴陽(yáng)光;二、做好自我防范,每天定時(shí)測量體溫,每日2次為自己的健康加油,多休息;三、小朋友們可以適時(shí)的閱讀書(shū)籍和預習課文,隔離的日子或許給了我們一個(gè)“彎道超車(chē)”的好機會(huì );四、拿起我們手中的筆,用繪畫(huà)或文字的形式,把我們的呼吁說(shuō)出來(lái),傳出去,讓更多的人學(xué)會(huì )保護自己,保護他人。只要我們眾志成城,相信這場(chǎng)戰役一定會(huì )用我們全面的勝利告終,那時(shí)候我們就能在教室里、公園里、商場(chǎng)里、游樂(lè )場(chǎng)里愉快的學(xué)習、生活和玩耍。
隔離日記 篇31
星期四一大早,我像往常一樣起床洗漱,準備迎接新的一天。突然,媽媽驚訝地大喊一聲:“今天不上學(xué)!”
我一聽(tīng)心里猛地一驚,天哪,我們要隔離!這突如其來(lái)的消息讓大家措手不及,家里頓時(shí)亂成了一鍋粥,一陣手忙腳亂后隔離生活正式開(kāi)始。
老師給我們發(fā)來(lái)了學(xué)習視頻,視頻里老師和小朋友們繪聲繪色地講著(zhù)課,那些優(yōu)美的句子在我的耳朵里像五彩繽紛的音符跳來(lái)跳去,小朋友回答問(wèn)題聲音是那么洪亮。
雖然是在家里,我也像在學(xué)校一樣認真地聽(tīng)每一節課。這特殊的學(xué)習方式讓我充滿(mǎn)了新鮮感,可是我卻無(wú)比想念在學(xué)校上課的`時(shí)光!
上完課后我眼巴巴地看著(zhù)窗外的學(xué)校操場(chǎng),孩子們在自由自在地玩耍,運動(dòng)小將們在足球場(chǎng)盡情地揮灑汗水。我的心里像有幾萬(wàn)只螞蟻在亂爬,癢癢的不得了,恨不得插上翅膀飛出去。窗外的小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小朋友,別難過(guò),我們來(lái)唱歌給你聽(tīng)吧!
漸漸地,我適應了隔離生活,也真實(shí)體會(huì )到“塞翁失馬焉知非!钡牡览。雖然要天天呆在家里,卻收獲了不一樣得美好。
每天上完課后,爸爸會(huì )跟我下棋,媽媽陪著(zhù)我做廣播體操,我們一起把家里打掃地干干凈凈,最讓我開(kāi)心地是我還學(xué)會(huì )了新本領(lǐng)——自己煮奶茶,隔離生活變得有滋有味兒。
夕陽(yáng)西下,我打開(kāi)窗戶(hù),遠處金燦燦的油菜花田和披著(zhù)綠裝的麥苗地一塊一塊交織著(zhù),像是春姑娘新畫(huà)的油畫(huà)。耳邊有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲,還有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
我堅信我們共同努力,很快就會(huì )戰勝疫情,到時(shí)候可以出門(mén)盡情地撒歡兒!
隔離日記 篇32
接下來(lái),開(kāi)始了正式居家隔離的日子,確診和死亡人數在一天天的增多,我的心也一天天的緊繃,每天第一件事,就是打開(kāi)電視關(guān)注疫情。從新聞上我看到來(lái)自全國各地的醫療隊馳援武漢,這些逆行的白衣天使,他們是真正的民族英雄。連續多日的緊急集結再現著(zhù)“一方有難、八方支援”的民族大愛(ài),筑起了同舟共濟、眾志成城的生命防線(xiàn)。每每看到那些因為感染疫情去世的醫護人員的新聞,我悲痛無(wú)比,幾次看到這樣的報道都眼眶濕潤,為我們的國家有這樣一群不畏生死,挺身而出的人而驕傲。
開(kāi)學(xué)的`日子到了,我們在新聞上和班級群里同時(shí)看到了推遲開(kāi)學(xué)的通知。過(guò)去在開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)那句的玩笑話(huà):“假期余額不足,請充值”,這次居然“充值”成功了,我心中竊喜,甚至有一點(diǎn)小激動(dòng),不開(kāi)學(xué)就意味著(zhù)不用早起,沒(méi)有那么多的課和作業(yè),可以在家吃媽媽做的美味的飯菜,還可以抽空看看電視,玩玩游戲。整個(gè)二月份,我宅在家里,我過(guò)上了我夢(mèng)寐以求的生活:每天睡到自然醒,網(wǎng)課時(shí)間是在學(xué)校上課時(shí)間的三分之一,想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃,午覺(jué)也可以睡一兩個(gè)小時(shí),作業(yè)量也是以前作業(yè)量的十分之一,晚上還可以看一部電影……我像冬眠的小動(dòng)物一樣過(guò)著(zhù)足不出戶(hù)的“宅”生活,自由快樂(lè )。
一周、兩周、三周……這樣的日子我整整過(guò)了七周,還是等不到開(kāi)學(xué)的通知。我開(kāi)始有些焦急了,我們現在是六年級,需要學(xué)習的基礎知識很多,為即將開(kāi)始的初中學(xué)習做充實(shí)的準備,而且和老師同學(xué)們相處的日子也沒(méi)有幾天了。我心中不再竊喜,而是變得焦慮。我每天早上起來(lái)第一件事就是拿起手機看看今天的確診病例有沒(méi)有減少,減少了我就會(huì )高興一天,增加了我就會(huì )失望一天……
隔離日記 篇33
突如其來(lái)的疫情,完全把我的生活打亂了。
當然,這次疫情對學(xué)習造成了很大的影響。我們現在天天都呆在家里,但早已到開(kāi)學(xué)時(shí)間,總不能不上課吧?所以我們就開(kāi)始上網(wǎng)課,上網(wǎng)課是個(gè)好辦法,但也有很多缺點(diǎn),就拿我們的一節數學(xué)課來(lái)舉例吧。
開(kāi)始上課之后,還有好幾個(gè)人不上線(xiàn)。明明過(guò)了時(shí)間,但也只能等他們。之后到了回答問(wèn)題的時(shí)間,老師開(kāi)始叫人回答問(wèn)題。結果,叫了好幾個(gè)都沒(méi)答應,不是說(shuō)往掉線(xiàn)了,就是說(shuō)麥克壞了,不過(guò)這都是下課之后的事了。上課上的好好的,老師共享的屏幕卻突然黑屏了,難道說(shuō)電腦卡了?退出重進(jìn)一下吧?墒峭顺龊,再進(jìn)來(lái)還是黑屏,難道還沒(méi)緩過(guò)來(lái)?那就再來(lái)一遍!結果過(guò)了將近五分鐘才發(fā)現:是老師的`電腦卡住了……老師總算是調好了電腦,可是已經(jīng)下課了,于是結果可想而知。
而線(xiàn)下課堂就沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn)。老師叫人都是隨叫隨答,如果運氣背的話(huà),投影儀可能正巧壞了。不過(guò)這倒不用擔心,不是還有黑板可用嗎?講題的時(shí)候,老師就開(kāi)始點(diǎn)名叫人回答問(wèn)題了。被點(diǎn)到的人照著(zhù)練習冊上讀題并作答,雖然不管叫到誰(shuí)都可能做錯,但是這也算是給了我們一個(gè)教訓,告誡我們:這道題這么做是錯的。
至于課下,我們可以鍛煉。跟同學(xué)們一起朝著(zhù)大操場(chǎng)跑步,雖然累得要命,但是卻很開(kāi)心。而至于現在這種情況,體育課上也是網(wǎng)課,在家鍛煉,可是家里能有多大地兒啊?我就做個(gè)運動(dòng),結果一會(huì )兒踢到凳子,一會(huì )兒打到柜子的。并且跟同學(xué)說(shuō)話(huà)也只能在微信群里,沒(méi)趣的很。
不過(guò)最近看著(zhù)好像疫情已經(jīng)有所緩和,指不定過(guò)幾天我們就可以出去上學(xué)了呢?
隔離日記 篇34
2020年給我們的開(kāi)場(chǎng)真的不太友好,這個(gè)原本應該喜慶熱鬧、萬(wàn)家團圓的新春佳節,因為來(lái)勢洶洶的新型冠狀病毒而讓全國人民如臨大敵,不得不放棄了一起團聚的日子。很多人都自覺(jué)隔離,宅在家里盡量不出門(mén)了,更不敢參加各種各樣的聚會(huì )了,本該要回姥姥家拜年的我,也乖乖地待在家里,所有的思念和祝福都用電話(huà)來(lái)表達。
針對疫情,每個(gè)城市每個(gè)地方都采取了措施。聽(tīng)大人說(shuō),每個(gè)城市都在摸排從湖北返鄉過(guò)年的人員,對發(fā)熱、感冒、咳嗽等重點(diǎn)人群隔離觀(guān)察,就連我家小區的.幾個(gè)出入口也封鎖了,進(jìn)出必須量測體溫,媽媽每天給我量測體溫報送學(xué)校,公交車(chē)縮減了,外送服務(wù)也停止了,假期延長(cháng)了……似乎生活開(kāi)始不方便了,但大人們說(shuō),越嚴格的防范,才能越有效防控疫情,才能早日戰勝疫情。
春晚里有一個(gè)朗誦節目叫《愛(ài)是橋梁》,聽(tīng)完朗誦,我真的快哭了,主持人用簡(jiǎn)單而不平凡的語(yǔ)句傳遞祝福、傳遞信心、傳遞關(guān)愛(ài)。他們用樸實(shí)的語(yǔ)言歌頌百折不撓的意志,一句句溫暖如春、發(fā)自肺腑的問(wèn)候與關(guān)切承載著(zhù)生命的重量,也承載著(zhù)團結的力量,“這個(gè)年和家人在一起,跟親情在一起,跟愛(ài)在一起”,隔離病毒,但不隔離愛(ài)。
眾所周知,武漢疫情仍在擴散當中,正當我們大多數人在家過(guò)年時(shí),在湖北,仍舊有太多人堅守在抗疫的第一戰線(xiàn)上,仍舊有太多人勇敢地選擇逆行。正是他們的堅持、努力、付出、犧牲,才換來(lái)我們的平安和安寧。面對此次危機,我們能做的就是和身邊家人科學(xué)防控,并號召大家做好個(gè)人防護,普及疫情知識,多一些包容、理解,少一些抱怨、抵抗,我相信疫情會(huì )很快得到控制。
武漢加油!中國加油!
隔離日記 篇35
一九三七年八月二十八日,可恨的日本侵略者開(kāi)著(zhù)轟炸機在上;疖(chē)南站的上空盤(pán)旋,一場(chǎng)巨大的災難降臨了。
這一天,上;疖(chē)南站人山人海,川流不息。笑聲、喧鬧聲在車(chē)站洋溢著(zhù)。就在這個(gè)時(shí)候,天空中突然傳來(lái)巨大的馬達聲“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”人們停止了喧鬧,不約而同地往萬(wàn)里無(wú)云的天空上看。天啊,太可怕了!天空上盤(pán)旋著(zhù)好幾架日本侵略者的轟炸機。頓時(shí),喧鬧聲和笑聲變成了哭喊聲。人們慌忙著(zhù)躲避,可是來(lái)不及了,幾顆黑得發(fā)亮的導彈落了下來(lái),“轟、轟”一陣陣的爆炸聲震耳欲聾,煙霧慢慢地散去后,呈現的是一幅可怕的畫(huà)面;月臺建筑全部倒塌,只剩下幾根鋼架搖搖欲墜,遠處破壁殘墻,人群的尸體橫七豎八得倒在地上……真是一片悲慘的景象。
突然,一陣細嫩的孩童的哭聲把周?chē)氖挛锼腥,他正在撕心裂肺、嚎啕大哭?zhù),他喊著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀膬貉?媽媽(zhuān)液ε,媽媽(zhuān)瑡寢尅彼隙ú恢浪膵寢屢呀?jīng)死了,因為他太小了。當他媽媽抱著(zhù)他在人群中像無(wú)頭蒼蠅一樣橫沖直撞。一顆炸彈便投了下來(lái),“轟”得一聲,她就什么也不知道了。她的孩子身上沾滿(mǎn)了鮮血和泥土,坐在那里無(wú)助地哭,但她再也聽(tīng)不到自己的'孩子的哭聲了。
當我為這個(gè)可憐的孩子流下同情的眼淚時(shí)候,也同時(shí)在心里說(shuō):“戰爭啊,你是多麼無(wú)情,讓正在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆邮チ四笎?ài)。因此我要在全世界大聲呼吁:一切行動(dòng)起來(lái)吧,為了不讓孩子失去父親,為了不讓孩子失去母親。讓我們一起維護和平!讓“和平之花”開(kāi)得更加美麗!
爸爸評論:維護和平的前提是:你必須足夠強大,強盜不是聽(tīng)你在說(shuō)什么,而是看你手里有什么樣的武器。
隔離日記 篇36
頭戴小紅帽,臂配紅袖章,手拿小藍旗,早晨,他們披著(zhù)晨露,早早到崗;傍晚,他們沐著(zhù)夕陽(yáng),堅持到底。一句句溫馨的提醒,一次次溫情的幫助,因為有他們,我們倍感溫暖。你知道,他們是誰(shuí)嗎?他們就是我們學(xué)校的愛(ài)心家長(cháng)護崗隊。
護崗隊中有精神矍鑠的老爺爺,有白發(fā)蒼蒼的'老奶奶,有身強力壯的叔叔,有溫柔可親的阿姨,無(wú)論是誰(shuí),站到崗位上,大家都盡職盡責,毫無(wú)怨言。寒風(fēng)刺骨,雪花飛舞,他們跺著(zhù)腳堅守著(zhù);炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,他們留著(zhù)汗堅守著(zhù);大雨傾盆,褲腳濕透,他們撐著(zhù)傘堅守著(zhù)。
我爺爺也是愛(ài)心護崗隊中的一位。他雖然年近70高齡,可他當年是個(gè)大力士。聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺年輕時(shí),能挑得動(dòng)200多斤的重擔呢!你瞧,輪到他去護崗了,他背一挺,頭一昂,哼著(zhù)黃梅小曲,雄赳赳,氣昂昂地去站崗,真可謂:“人已老,非不中用;鬢已斑,卻生氣盎然!彼粫(huì )兒攔下過(guò)往的車(chē)倆,讓司機們耐心等待,一會(huì )兒向小朋友們揮手,讓他們安全過(guò)馬路。有一回,一個(gè)小朋友停留在他面前,說(shuō):“老爺爺,我剛聽(tīng)說(shuō)前幾天有壞蛋拿刀子傷害了一個(gè)大哥哥。如果我們遇到危險,您會(huì )保護我們嗎?”爺爺一捋袖子,兩眼圓睜,堅定地說(shuō):“孩子,你放心!爺爺一定不會(huì )讓這些壞蛋傷到你們一絲一毫的!相信爺爺!”
此時(shí),大道上的汽車(chē)仍快速疾馳,校門(mén)口這一道用愛(ài)鑄成的隔離帶,溫暖著(zhù)每一個(gè)孩子的心,我的耳畔又響起了那熟悉又溫情的旋律:“寶石流霞,西子如畫(huà),保俶塔實(shí)驗學(xué)校是我的家……”
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