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元旦的優(yōu)秀日記

時(shí)間:2021-12-06 19:10:29 日記 我要投稿
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關(guān)于元旦的優(yōu)秀日記范文700字(通用16篇)

  不知不覺(jué)中一天又要結束了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,請好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家收集的關(guān)于元旦的優(yōu)秀日記范文700字(通用16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于元旦的優(yōu)秀日記范文700字(通用16篇)

  元旦的優(yōu)秀日記1

  今天是20xx年的最后一天,也是同學(xué)們期待已久的一天,因為今天下午我們全校師生要在班級里慶祝元旦。

  中午,同學(xué)們就開(kāi)始忙碌了。有的同學(xué)在用彩帶裝飾窗戶(hù);有的同學(xué)用彩帶為表演節目的同學(xué)裝扮;還有的同學(xué)在黑板上寫(xiě)“誦讀”二字……一個(gè)個(gè)忙的熱火朝天。

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了,趙老師快步走進(jìn)教室,高興地對我們說(shuō):“同學(xué)們,明天就是元旦了,今天我們來(lái)慶祝元旦”。說(shuō)完,便叫我們把課桌擺放兩邊,中間空了一塊大場(chǎng)地,用來(lái)表演節目的;顒(dòng)開(kāi)始了,趙老師說(shuō):“我們先誦讀比賽,再表演節目。規則是這樣的:從第一組開(kāi)始,邊背書(shū)邊表演,背完自選的篇目后,我要抽兩篇來(lái)背,總分20分,其中10分是自選的,另外10分是我選的,如果有一個(gè)同學(xué)不會(huì )背,要扣0。5分,比賽開(kāi)始!彪S著(zhù)趙老師的一聲令下,我的心情就像,十五個(gè)吊桶打水——七上八下,因為第一組就是我們這組,我們這組自選的篇目是雪仗,背的還行,挺熟練的。輪到我們背趙老師選的篇目時(shí),糟糕的是我竟然一時(shí)想不起來(lái)了,但前面的李皓然和李永添背的很熟練,最后我在他們的帶領(lǐng)下,終于背完了。慘了,可能要扣分了。接著(zhù)第二組、第三組、第四組……他們的表現都不錯,看來(lái)我們這組要輸了。誦讀比完后,我們進(jìn)行了第二個(gè)項目:表演。我們這組李永添表演的是小提琴演奏,曲目是《天空之城》,只見(jiàn)他用左手輕輕地將小提琴架在脖子上,右手拿著(zhù)弦弓,來(lái)回的在琴弦上不停的拉著(zhù),一首動(dòng)聽(tīng)的《天空之城》就這樣演奏出來(lái)了,他拉的可好聽(tīng)了,所有的同學(xué)都陶醉了,就連正在吃零食的同學(xué)都放下了手中的美食,靜靜地聽(tīng)李永添的《天空之城》。今天的節目很精彩,同學(xué)們都拿出了自己的才藝表演,李皓然的魔術(shù)表演、朱萬(wàn)春的二胡表演、唐正坤的吉他表演等等都非常的不錯。

  很快,慶元旦的活動(dòng)結束了,最后劉西貝組和謝儀榭組贏(yíng)了。雖然這次我們組沒(méi)贏(yíng),但我們過(guò)的很開(kāi)心。

  元旦的優(yōu)秀日記2

  燈棍上掛著(zhù)五彩的拉花,玻璃的上方掛著(zhù)紅色的小燈籠,黑板上有老師精心為我們準備的“標語(yǔ)”……

  今天是1月1日,我們都在忙著(zhù)布置教室呢!同學(xué)們把桌子圍成正方形的框架,為展示才藝的同學(xué)們留下空地。我們布置完教室大約8:00了,可聯(lián)歡會(huì )9:00才開(kāi),我們玩什么來(lái)消磨時(shí)間呢?這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們,咱們猜字謎吧!”同學(xué)們都雙手贊成,于是字謎競賽開(kāi)始了。老師一說(shuō)出字謎,同學(xué)們便爭搶著(zhù)回答,實(shí)在猜不對的就有老師公布謎底了,雖然有點(diǎn)遺憾,但我們還是很快樂(lè )。時(shí)間過(guò)去了一半,比賽仍在進(jìn)行,同學(xué)們的踴躍回答就像花兒們在競相開(kāi)放,當然我也不甘落后。時(shí)間過(guò)得可真快,我們真在興頭上,可開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間到了,我們只能戀戀不舍的離開(kāi)這個(gè)“謎語(yǔ)王國”。

  老師讓我們各科的課代表把老師一一請到,綜合老師第一個(gè)來(lái)到,接著(zhù)是英語(yǔ)、品德老師陸續來(lái)到。聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的為我們展示才藝,我們的節目可豐富了,有吉他、魔術(shù)、小品、唱歌......我最喜歡小品那個(gè)節目了,演小品的同學(xué)模仿技術(shù)真是高超,把那個(gè)叫角色演得栩栩如生。我們的同學(xué)演得那么好,那老師肯定也不甘落后了?我們的綜合老師不僅唱得好,而且邊唱邊和我們握手,那么一來(lái)真有一股歌星的味道。我們的英語(yǔ)老師演得更好,我們的英語(yǔ)老師有個(gè)外號叫“舞林高手”。英語(yǔ)老師和我辦的一個(gè)男同學(xué)跳了一支舞,那舞姿真美!恰好這位男同學(xué)也是一位“舞林高手”,高手+高手那舞蹈不就可以舉世無(wú)雙了?

  時(shí)間飛一般的過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )結束了,但我們仍是興趣盎然。我們又進(jìn)“謎語(yǔ)王國”遨游去了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們的謎語(yǔ)競賽也完了,雖然只有一上午的時(shí)間,但這一上午卻比任何一天都過(guò)得充實(shí)、愉快。真希望每個(gè)聯(lián)歡會(huì )都想這個(gè)聯(lián)歡會(huì )一樣愉快……

  今天是元旦,真是快樂(lè )的元旦!

  元旦的優(yōu)秀日記3

  又是一個(gè)元旦。

  民國之前,在我國來(lái)說(shuō)是沒(méi)有元旦之說(shuō)的,過(guò)去說(shuō)元旦基本上等同于春節,公元紀事之后才逐漸的把元旦和春節區分開(kāi)來(lái),元旦就單指公元新年了。在我們坊間說(shuō)元旦也叫陽(yáng)歷年,以區分陰歷的春節。

  每當年終歲尾,各行各業(yè)都愛(ài)總結過(guò)去展望未來(lái)。日前,翻閱當地的太行晚報版,發(fā)現在其元旦特刊中,就把過(guò)去的20xx年從不同的行業(yè)進(jìn)行關(guān)鍵詞整理,具體分為10大經(jīng)典語(yǔ)錄、10大搞怪新聞、10大軍事趣事、10大另類(lèi)研究等等。仔細研讀,發(fā)現編輯也是下了功夫的,能從過(guò)去的一年的時(shí)間里篩選出不同行業(yè)不同的新聞來(lái)也算是一種總結,當然,我們不知道編輯們在篩選這些新聞時(shí)依據的標準時(shí)什么,所摘出的新聞分量是否夠分,排序是否科學(xué)。但我們知道隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,行業(yè)的劃分越來(lái)越細,象類(lèi)似的新聞我們還可以摘出很多,只是意義的有無(wú),于最廣大的受眾來(lái)說(shuō)有無(wú)必要值得商榷的。

  總結過(guò)去是為了鋪排未來(lái),過(guò)去總結的好,總結的到位,才能合理的做出下年度的工作安排,在工作的連續性上,在承轉啟合的銜接上才能做到不斷檔、不斷層。我們有句古話(huà)說(shuō)的好,前事不忘后事之師,也從另一個(gè)角度解釋了總結的重要性。

  對于這一點(diǎn),我是高度認同的,事實(shí)上也是很科學(xué)的一種做法,從整體的順延上至少是這樣。但新的一頁(yè)的翻開(kāi),新的一個(gè)階段的起步也有不同民族不同的認識。我知道我們的近鄰日本就賦予了元旦新的內涵,他們管新年的團拜會(huì )叫忘年會(huì ),意思就是忘記過(guò)去,開(kāi)啟未來(lái),把過(guò)去的成績(jì)忘掉,一切從新開(kāi)始;把過(guò)去的不愉快忘記,一切從新開(kāi)始。具體到小日本能不能忘記我不知道,但立意和出發(fā)點(diǎn)是值得贊同的。

  一元復始,四季更迭。元旦過(guò)后春天的腳步我們就能聽(tīng)到了,迎春花就要開(kāi)放,梨樹(shù)、蘋(píng)果等樹(shù)種以及許許多多不知名的花就都要競相開(kāi)放。

  元旦的優(yōu)秀日記4

  盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的元旦節。在12月31日下午,我們在教室里舉行了歡樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  我剛走進(jìn)教室,一個(gè)氣球迎面撲來(lái),我感到很好奇,因為老師安排的不是這樣呀!所以我把頭探進(jìn)去看了看:這真是不看不知道,一看嚇一跳啊——這不,有吹氣球的,有玩氣球的,還有拿噴霧噴別人的……我才懶得管他們呢,因為我也有自己的“職業(yè)”——裝飾黑板,所以不管三七二十一,我拿起“武器”(當然是粉筆嘍),沖入“陣地”,加入了為班級服務(wù)的隊伍……

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,主持人魏玉琢、王炳興、郭千瑜、高鵬翔自動(dòng)排著(zhù)整齊的隊伍步入了會(huì )場(chǎng)。剛說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白,領(lǐng)導們就來(lái)了,所以魏玉琢隨機應變道:“接下來(lái)有請安令軒的揚琴獨奏,大家鼓掌!”安令軒向大家深情地鞠了一躬,開(kāi)始演奏。他手中的細木棍,十分靈活地在揚琴上跳躍著(zhù),可見(jiàn)他平時(shí)練習的時(shí)候也下了很大的苦功。他演奏出來(lái)的音樂(lè )時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,讓我陶醉其中,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),雷鳴般的掌聲響了起來(lái),演奏結束了。

  其他人也八仙過(guò)海,各顯神通,個(gè)個(gè)都亮出了自己的絕活,你瞧,吳景洲的悠悠球表演多精彩呀,他一會(huì )兒來(lái)個(gè)原子彈跳,一會(huì )兒有來(lái)個(gè)嬰兒搖籃……可是,又讓王靖超打敗了,吳景洲不服氣,但他球技實(shí)在沒(méi)有王靖超好,于是,老師走過(guò)來(lái)幫他“解圍”:“雖然吳景洲的球技沒(méi)有王靖超好,但學(xué)習成績(jì)才是比賽的見(jiàn)證,期末考試,你用成績(jì)打敗王靖超,好不好?”吳景洲點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”他們倆的“戰爭”這才平息了!扒嗖莸厣暇G油油……”聽(tīng),魏玉琢的歌聲響起來(lái)了,是那樣優(yōu)美。動(dòng)聽(tīng)、婉轉。

  聯(lián)歡會(huì )結束了,看著(zhù)裝飾一新的教室,瞧著(zhù)重新裝飾后的黑板,我非常興奮,這次元旦是我過(guò)得最有意義、最快樂(lè )的一次。

  元旦的優(yōu)秀日記5

  時(shí)間過(guò)的真快啊,轉眼已經(jīng)是20xx年了,我已經(jīng)是一名初中生了。新的一年來(lái)了,我們班級里舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  聯(lián)歡會(huì )的頭幾天,就看見(jiàn)五位主持人忙這忙那的,真不容易呀!表演節目的同學(xué)也非?炭嗟嘏啪。當然,我也是表演節目的,每個(gè)課間休息的時(shí)候都出去排練,真的是非常的不容易呀!好了,不多說(shuō)了,接下來(lái)切入正題。

  下午,我從宿舍回到教室,哇!教室里真漂亮,五顏六色的,班委們也在努力地排節目,同學(xué)們還帶了好多的零食,吃著(zhù)吃著(zhù)節目就開(kāi)始了。

  首先上場(chǎng)的是馬天羽,他給我們帶來(lái)的是二胡演奏的《河南小曲》,他不愧學(xué)了好幾年的二胡,拉出來(lái)就是好聽(tīng),得到了同學(xué)們的一致好評。劉佳琳用歌聲來(lái)代表她的心意。航天、畢潤澤、周波瀚給我們帶來(lái)了精彩的武術(shù)表演,周波瀚真是好身手,拿著(zhù)一個(gè)大木棒,表演起來(lái)像孫悟空一樣,表演的太精彩了!

  最令人興奮的是李沫潔和張家豪帶來(lái)的魔術(shù)表演,吸引了許多觀(guān)眾,他們還去別的班表演節目。他們變的魔術(shù)真是非常神奇,其實(shí)我知道秘密在哪,我和他們一個(gè)組的,怎么能不知道呢?李沫潔帶來(lái)了許多道具,幾天前就開(kāi)始把技能傳授給張家豪,因為張家豪是李沫潔幾天前剛收的弟子。

  精彩的魔術(shù)表演后我們還參與了“抽獎活動(dòng)”,活動(dòng)的內容就是白板上面有一些題目,你抽到哪個(gè),就要表演哪個(gè),有抽到猴子爬樹(shù)的,有抽到學(xué)趙本山的,有抽到學(xué)小魚(yú)游泳的等等等等,真是太interesting了!

  But,這還不是最interesting的,最主要的是我,張家豪、李沫潔and胡雅欣表演的【笨驢小區】這是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的小品,胡雅欣亂扔垃圾,然后我和張家豪and她之間的一組對話(huà),然后找李沫潔來(lái)評理,就是這么一個(gè)過(guò)程。

  最后大家把新的一年的心愿貼在了教室的黑板上,還舉行了發(fā)獎儀式。

  這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )是我過(guò)的最interesting的聯(lián)歡會(huì )!

  元旦的優(yōu)秀日記6

  元旦下午,媽媽讓我和她去逛街。那時(shí)陽(yáng)光明媚,是應該逛街了。

  要出門(mén)了,我突然發(fā)現媽媽一分錢(qián)也沒(méi)帶,只拿了兩張紙。我百思不得其解,難道媽媽要用紙買(mǎi)東西嗎?走近了,我才發(fā)現,原來(lái)是兩張稿費單,每張25元。我對媽媽“冷笑”道:“別忘了你以前說(shuō)過(guò)的,一有稿費,你就給我買(mǎi)東西哦!眿寢屗斓卮鸬溃骸霸诮稚夏阍敢獬允裁淳统允裁!薄班抟!蔽矣淇斓爻隽碎T(mén)。

  走到半路,我看見(jiàn)了一輛“汽車(chē)”,它像一個(gè)正在做手術(shù)的病人:兩旁的皮肉(車(chē)門(mén))都沒(méi)了,只剩下幾根骨架(鐵棍)孤零零地站在一邊。車(chē)走過(guò)來(lái)了,媽媽拉著(zhù)我就要上去。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@汽車(chē)拉人不收費嗎?”媽媽說(shuō):“這是電車(chē),它行駛的頭一個(gè)月不要錢(qián)!蔽医又(zhù)說(shuō):“不可能吧!眿寢尣荒蜔┝耍骸跋壬宪(chē)再說(shuō)!钡搅塑(chē)上,我問(wèn)司機:“要不要錢(qián)?”司機說(shuō):“你不要錢(qián),你媽媽也不要錢(qián)!钡疫是半信半疑。

  下了車(chē),司機沒(méi)要錢(qián),頓時(shí),我感覺(jué)車(chē)上的擔心就是杞人憂(yōu)天。

  我們在新天地下了車(chē),可媽媽先去了它旁邊的銀行,可謂是醉翁之意不在酒。

  我們抽了號,屏幕上顯示我們前面有五人,可我們等了二十多個(gè)人才輪到我們。

  我要去新天地,但媽媽堅持要去步行街。母命難違,我只好服從。

  媽媽去的商店“應有盡有”,我的肚子也不是空空如也,里面好吃的多著(zhù)呢。

  回來(lái)時(shí),我筋疲力盡,可還是找不著(zhù)電車(chē)。

  終于,在過(guò)紅綠燈時(shí),我們看到了兩輛電車(chē),我高興地大叫:“真是車(chē)到山前必有路啊。對了,這句詩(shī)的下一句是什么?”媽媽沉思了一會(huì )兒,說(shuō)道:“下一句是‘柳暗花明又一村’吧!蔽夜笮Γ骸澳鞘恰街厮畯鸵蔁o(wú)路,柳暗花明又一村’!眿寢寪佬叱膳,向我發(fā)出警告:“以后不要當眾拆穿我的錯誤!钡莾奢v電車(chē)都不是往我家的方向開(kāi)的,坐上去就成南轅北轍了。于是,我們只好跑著(zhù)回家。

  雖然回到家時(shí)我累了個(gè)半死,但我還是感到快樂(lè )。

  元旦的優(yōu)秀日記7

  12月31日下午學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了慶祝元旦的活動(dòng),我非常興奮。

  我也要表演節目《千手觀(guān)音》,這個(gè)舞蹈我們排練了很久了,今天終于派上用場(chǎng)了。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先主持人介紹了來(lái)賓:劉校長(cháng)、劉副校長(cháng)、陳校助、很多的退休老師還有各位家長(cháng)。

  4年級的《開(kāi)門(mén)紅》給我們帶來(lái)迎新年的感覺(jué)。手里提著(zhù)個(gè)紅紅大燈籠、拿著(zhù)個(gè)手絹。那穿得可少了,但他們用他們的精神讓我們感覺(jué)就像在夏天。我們班也有個(gè)節目唱歌。是經(jīng)過(guò)辛苦排練的。但是在表演時(shí)和音樂(lè )合不上。哎呀,真糟糕,排練的時(shí)候不是合得很好嘛,怎么一上臺就成這樣兒了啊?砂炎T老師氣壞了。

  老師們還有一個(gè)節目呢!《詩(shī)朗誦》。老師們穿著(zhù)統一的西服?粗(zhù)帥呆了。但是她們在表演時(shí)遇到了故障——話(huà)筒不響了,但是依然用最響亮的聲音表演完了。

  還有一個(gè)節目也給我印象挺深的。就是一年級的小朋友表演的模特秀。他們都穿的新衣服在臺上走秀,可驕傲了。

  還有許多小主持,我可羨慕了,因為我覺(jué)得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動(dòng)我也要當小主持。

  壓軸大戲當然是我們的千手觀(guān)音啦,戴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的指甲,金光閃閃的衣服,真是迷人死啦。

  那天的那個(gè)冷啊,說(shuō)起來(lái)都還在打慘。在臺上抑制不住,一直在抖?粗(zhù)他們都在說(shuō):“哎呀,好冷!卑盐叶旱弥睒(lè ),所以回來(lái)的時(shí)候媽媽說(shuō):“耶,你今天的表情怎么這麼好!”

  我說(shuō):“嘿嘿,當然,上臺表情是一定好要得嘛!”我自己一個(gè)人笑壞了。唯一不好的就是那個(gè)服裝全是大人的,所以啊穿起來(lái)好大。肩膀都露出來(lái)來(lái)了。但是,對于我來(lái)說(shuō)不,但是決不是因為那個(gè)衣服剛剛好,那是因為我有一形象設計師——我親愛(ài)的媽媽?zhuān)o我用鎖針別了一下所以衣服剛好。

  這個(gè)活動(dòng)是慶祝元旦,也是意味著(zhù)新的一年到來(lái)了。

  元旦的優(yōu)秀日記8

  懷著(zhù)收獲與喜悅的心情,我戀戀不舍的揮手告別了20xx年;帶著(zhù)憧憬、夢(mèng)想與期望,我充滿(mǎn)希望地迎來(lái)了20xx年。

  在這辭舊迎新之際,校園里鞭炮齊鳴,20xx年元旦師生聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

  正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺慶元旦。

  首先是我們的王校長(cháng)致辭,他總結了20xx年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì),又提出了20xx年的更高要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心,提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。

  王校長(cháng)講畢,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報有任雨碩,我心想:任xx演喜羊羊非常像,羅xx演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲,不過(guò)更多的是烘托了現場(chǎng)的氣氛,丁xx演懶羊羊,黎x演慢羊羊都演得不錯,她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現,沸羊羊是正義、勇敢的代表。

  隨著(zhù)演出的x,李xx的電子琴演奏開(kāi)始了,他剛一彈響那精致的電子琴,那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚,讓我有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入x,讓我感到興奮、歡快。李xx彈奏著(zhù),我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè )里,腦子里仿佛呈現出茂密的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著(zhù)隆隆聲……。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是李xx演奏完畢了。頓時(shí),全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,李xx演奏得這么動(dòng)聽(tīng)了,誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!

  經(jīng)典詩(shī)歌朗誦,聲聲繞耳潤心田;x的口琴展示,讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人;最后是我們全體教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)了20xx年!

  元旦師生聯(lián)歡會(huì )結束了,可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè )之中!

  元旦的優(yōu)秀日記9

  昨天是元旦,我意外地收到了元旦禮物,是在學(xué)校里收到的。

  就在快放學(xué)的時(shí)候,章老師忽然遞給我一個(gè)小盒子,并說(shuō):“這是我替你代收的元旦禮物!薄笆裁,元旦禮物,會(huì )是誰(shuí)送的呢?”好奇的我用眼睛盯著(zhù)這個(gè)盒子。

  我的前后左右都圍了過(guò)來(lái),大家七嘴八舌地叫嚷起來(lái)。

  劉勇問(wèn):“這個(gè)盒子上寫(xiě)的電話(huà)號碼是你媽媽的嗎?”我一看,還真是的,于是我點(diǎn)點(diǎn)頭,劉勇拍了下手說(shuō):“可以肯定是你媽媽寄來(lái)的!

  我盯著(zhù)盒子說(shuō):“我媽不叫王燕堂!”我用手指著(zhù)盒子上寄件人名字讓他們看過(guò)明白。

  這時(shí)張姝晗問(wèn)我:“里面是什么東西?”

  “搖搖看,到底響不響?”石陳杰一把搶過(guò)來(lái),使勁地搖晃著(zhù)。

  我好害怕他把禮物搖壞了,追著(zhù)他滿(mǎn)教室跑。終于,他停了下來(lái),累得氣喘吁吁,上氣不接下氣地對我們說(shuō):“沒(méi)沒(méi)有聲音會(huì )不會(huì )會(huì )不會(huì )是空空的呢?”張姝晗一把搶過(guò)盒子說(shuō):“我看看!彼芸斓贸隽私Y論:“是巧克力!币驗樗吹轿锲泛竺鎸(xiě)著(zhù):寶貝元旦快樂(lè )——巧克力。

  這會(huì )兒不知哪個(gè)“吃貨”說(shuō):“包卓群,拆開(kāi)了,讓我們一飽口福!逼渌寺(tīng)他這么一說(shuō),全都起哄起來(lái):“拆開(kāi)來(lái),拆開(kāi)了”

  不是我不想拆開(kāi)來(lái),是我希望這份驚喜的禮物自己在家里慢慢地欣賞。

  當我陷入兩難之中,救世主——放學(xué)的鈴聲響了,哈哈天助我也!三十六計,走為上策,開(kāi)溜,GO!我于是背著(zhù)書(shū)包,以最快地速度跑了下來(lái),那群家伙看著(zhù)我的背影,愣了一會(huì )兒,背上書(shū)包去追,可等他們跑到校門(mén)口,我快到家了。

  回到家,我忙拆開(kāi)一看,真是巧克力,那五顏六色的巧克力一塊一塊整齊地排在盒子里,看著(zhù)這些美麗的巧克力,我一塊都不舍的吃,看著(zhù)它們,我很納悶“這是誰(shuí)送的呢?”

  我想起了電話(huà)號碼,于是撥通了媽媽的'電話(huà)。

  元旦的優(yōu)秀日記10

  終于熬完了五天半,可以放松一下了,下午是聯(lián)歡會(huì ),可以瘋鬧了。

  午覺(jué)后,教室已經(jīng)被裝扮起來(lái)了,彩帶配氣球,雖然有點(diǎn)單調,但是比往!绑w育館”的教室好多了。六個(gè)大組分散都四周,圍成一個(gè)正方形,中間是一個(gè)表演的地方。學(xué)校真是小氣,裝飾品不僅自己買(mǎi),零食還要自己掏錢(qián),摳!

  開(kāi)始了,五個(gè)主持人站在上面,說(shuō)著(zhù)那從網(wǎng)上抄來(lái)連改都不改的臺詞,當vv說(shuō)陽(yáng)光明媚的時(shí)候,我感慨道:“敢問(wèn)陽(yáng)關(guān)在何方?”。他們說(shuō)完臺詞,扔了一把少的可憐的糖,由于本人坐在角落上,扔過(guò)來(lái)那少的可憐的糖全被我中飽私囊,那少的可憐的糖還被組員平分了。

  節目各種各樣,有聽(tīng)了六年的《大與小》,有各種音樂(lè )的展示,還有那各種游戲,最讓我喜歡的是漏洞百出的魔術(shù)表演。表演了3個(gè)魔術(shù):第一個(gè),3個(gè)杯子3個(gè)球,其中一個(gè)杯子還另藏一個(gè)球,在將那3個(gè)球放到那3個(gè)杯子下面,再將它們摞在一起,下面的那個(gè)就有兩個(gè)球;第二個(gè),是要將一個(gè)大篩子分解成八個(gè)小篩子,其實(shí)就是八個(gè)小篩子藏在一個(gè)鐵篩子里,一晃鐵篩子被吸鐵石吸住,剩下把個(gè)小篩子;第三個(gè),一個(gè)被改造的魔術(shù)棍讓它在手中移動(dòng),它是被一條線(xiàn)穿過(guò)的,雙手一拉它的兩頭,它就滑上去或滑下來(lái)。這些魔術(shù)大多數人都見(jiàn)過(guò),只不過(guò)事先魔術(shù)師讓我們裝出驚訝的樣子。

  期中進(jìn)入了一些老師,無(wú)疑都是有來(lái)無(wú)回,不表演節目別想走,其中有的逃跑了,但都被抓回來(lái)了。有些老師用我們的東西搪塞我們,也有的不知道神馬時(shí)候溜了,大概也許八成是彭老師做的課件吸引們。課件大多都是“好東西”;有讓我們學(xué)dag、cat叫的,有讓我們學(xué)動(dòng)物動(dòng)作的,最贊的是學(xué)一位老師的動(dòng)作或語(yǔ)言,我們都不約而同的香到了MR孫,“誰(shuí)管你們的熊毛病”,加上那特殊語(yǔ)氣,給人一種想笑的感覺(jué)。

  結束時(shí),所有的氣球都神秘失蹤,出現在個(gè)個(gè)同學(xué)手上,我也拿了一個(gè),在教室中間引爆,爽!

  經(jīng)過(guò)一天的瘋鬧,感覺(jué)真好!

  元旦的優(yōu)秀日記11

  今天下午,為了慶祝新的一年的到來(lái),我們班開(kāi)展了一年一度的“元旦聯(lián)歡會(huì )”。

  這次的聯(lián)歡會(huì )是由我、張惟曄和沈競主持策劃的?,聯(lián)歡會(huì )還未開(kāi)始,教室里早已變了樣,窗戶(hù)上、墻上、后面的黑板報上都掛滿(mǎn)了彩帶;紅的、黃的、藍的,色彩繽紛,看得人眼花繚亂……黑板上,宋蔚用紅粉筆寫(xiě)了“newyear’day”的藝術(shù)字樣,四周還畫(huà)了許多中國結,祝愿大家在新的一年里幸福平安。同學(xué)們也忙得不亦樂(lè )乎,掃地的掃地,搬桌子的搬桌子,還有的幫著(zhù)高順裕一起發(fā)東西,他們臉上都洋溢著(zhù)高興的笑容。當我們宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始”時(shí),同學(xué)們朝我們猛噴彩條,弄得我們狼狽不堪,同學(xué)們卻高興得哈哈大笑。

  這次聯(lián)歡會(huì )的節目豐富多彩,內容新穎幽默,令同學(xué)們大開(kāi)眼界,連老師們也被逗得開(kāi)懷大笑。其中最令我印象深刻的是踩氣球游戲。當沈競和張惟曄宣布游戲開(kāi)始時(shí),同學(xué)們都踴躍舉手參加,突然,傳來(lái)一聲熟悉的聲音“我也要參加!贝蠹叶笺读艘幌,回頭一看,原來(lái)是阮老師。她左手高高地舉起,見(jiàn)她摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,張惟曄請阮老師也一起參加。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最后由阮老師和牛文濤進(jìn)行王者之爭,爭奪第*屆踩氣球的冠軍。剛開(kāi)始,牛文濤便以大刀闊斧的豪邁,猛烈地向阮老師進(jìn)攻,可阮老師也不是吃素的,你攻我擋,正所謂“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”嘛。他們倆一個(gè)攻一個(gè)防,激戰了許久仍不分勝負,旁邊的同學(xué)們也為他們捏了一把汗,同學(xué)們分成了兩隊,一隊支持阮老師,一隊支持牛文濤,他們都不停地為兩位選手加油助威。又經(jīng)過(guò)了許久的激戰,牛文濤趁阮老師松懈防備之時(shí),猛地一踩,牛文濤贏(yíng)了。

  這次聯(lián)歡會(huì )不僅好玩,而且鍛煉了我的組織能力和語(yǔ)言表達能力,更讓我體會(huì )到原來(lái)管理、組織是這么的難。這次聯(lián)歡會(huì )令我終身難忘。

  元旦的優(yōu)秀日記12

  上午星期二,我們在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了后操場(chǎng)。落座以后,精彩的節目便開(kāi)始了,隨著(zhù)主持人婉的聲音,節目便開(kāi)始了。首先是由“爭當好主持比賽”的同學(xué)表演的詩(shī)朗誦,小主持人們朗誦的氣勢磅礴,有板有眼,我們也聽(tīng)得如癡如醉,身臨其境。我幻想我就是那首詩(shī)中茁長(cháng)成長(cháng)的小樹(shù),我幻想我就是緊抱著(zhù)花草樹(shù)木的根的泥土。朗誦結束了,觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)拍手叫好。

  第二個(gè)節目:舞蹈表演,同學(xué)們表演的是“童年”這首歌的舞蹈表演者,跳的熱火朝天,我們也目不睛地觀(guān)看,表演的真好呀!每個(gè)表演都像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,自由自在地舞蹈著(zhù),跳躍著(zhù)。

  接下來(lái)又到了小品:課堂鬧劇。一位老師要求學(xué)生們背誦陸游的“臥春”。有一位同學(xué)背誦如下:我蠢,俺沒(méi)有文化,俺是頭蠢驢……要問(wèn)我是誰(shuí),一頭大蠢驢!叭珗(chǎng)的觀(guān)眾哈哈大笑起來(lái),這簡(jiǎn)直是侮辱了路游的詩(shī),我這懷疑這首詩(shī)是不是路游寫(xiě)出來(lái)罵人的,這也太巧了吧!好了,廢話(huà)不多說(shuō),我們一起來(lái)看一看這位同學(xué),都說(shuō)他是出了名的鼓王,現在我們就來(lái)看一看,這位同學(xué)的表演,“嗶哩啪啦,比例帕啦”全場(chǎng)觀(guān)眾都被這震耳欲聾的鼓聲,和這位小鼓手吸引了。我面前的張錦陽(yáng)跳起了霹靂舞,頓時(shí),全場(chǎng)大笑,張錦陽(yáng)含羞的坐了下來(lái)!疤昧恕庇腥私械,鼓聲停止了,但我們依然沉浸在這鼓聲里。

  602班的同學(xué),是不是等急了那么接下來(lái),就來(lái)看看咱班同學(xué)們跳起的健美操吧!隨著(zhù)音樂(lè ),臺上的同學(xué)們跳了起來(lái),那優(yōu)美的舞姿,那熟練的步伐,這不愧是我們班的才女周藝指揮出來(lái)的。有一個(gè)場(chǎng)景令我難忘,那些同學(xué)們排成一個(gè)圓形將周一舉起來(lái)。表演完畢,同學(xué)們的臉上,充滿(mǎn)了歡笑。

  我覺(jué)得,這個(gè)活動(dòng)非常有意義,它不但豐富了我們的知識,也開(kāi)闊了我們的視野。元旦節,一個(gè)難忘的節日,在這里,讓我中心的對大家說(shuō)一句:元旦快樂(lè )!

  元旦的優(yōu)秀日記13

  一年一度的元旦節就要到了,在20xx年的最后一天,老師告訴我們將要在教室舉行班級大聯(lián)歡。大家在興奮和激動(dòng)中等來(lái)了下午的聯(lián)歡。

  在聯(lián)歡的會(huì )上正式開(kāi)始之前,老師讓我們觀(guān)看了元旦節的來(lái)歷和世界各國歡度元旦的風(fēng)俗,一些國家奇特的過(guò)元旦的方式讓我們哈哈大笑。元旦的“旦”下面的一橫代表地平線(xiàn),上面的“日”表示太陽(yáng),元旦代表新的一年的第一天。

  看完這段視頻以后,我們就開(kāi)始了班級的慶元旦聯(lián)歡活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,還有的變魔術(shù),但最有趣的是“搶凳子”這個(gè)游戲,參加游戲的同學(xué)為了搶到凳子做出各種滑稽的動(dòng)作,逗得我們笑聲不斷。

  最有意思的是我們利用這次活動(dòng)自己包餃子,在老師的指導下煮餃子。張溫馨買(mǎi)了餃皮,賀紫芊買(mǎi)了三袋湯圓,王藝霖買(mǎi)了兩袋湯圓和兩大塊披薩,還有奶奶幫我們提供了鮮美的白菜肉餃子餡,有的同學(xué)帶電磁爐,有的同學(xué)帶鍋等。因為場(chǎng)地的原因,老師讓從沒(méi)有餃子的同學(xué)一組一組練習包餃子。我和張天宇、鮑春雨一起上去包餃子,包了兩三個(gè)之后,我看了看我旁邊的樊軒如包的餃子一個(gè)個(gè)站得筆直,真是精神又漂亮呀。我也想向她包的那樣,可是我是新手,不是餡子漏出來(lái)就是皮捏不緊,就算是勉強包好了,也都像沒(méi)有骨頭一樣睡在桌上。老師鼓勵我們向樊軒如學(xué)習,后來(lái)我們包的有進(jìn)步了。

  又過(guò)了一會(huì ),餃子下鍋了,老師把餃子盛到碗里,我們都到位子上做好,有專(zhuān)門(mén)的“服務(wù)人員”把一碗碗餃子送到我們面前?吹较瘸缘耐瑢W(xué)那狼吞虎咽的樣子,我不由得悄悄地咽了一下口水。終于,我的餃子來(lái)了,我吃上一口,哦,好香呀。于是,我一邊吹氣讓它們冷得快一點(diǎn)一邊大口吃起來(lái),覺(jué)得今天的餃子是我吃過(guò)的最香的餃子。

  精彩的表演,美味的披薩,自己動(dòng)手包的餃子……這次的辭舊迎新活動(dòng)可真讓人難忘呀。

  元旦的優(yōu)秀日記14

  今天,老師給我們布置了一項作業(yè):元旦手抄報。聽(tīng)到這個(gè)消息我興奮極了,因為我最喜歡畫(huà)畫(huà)了!

  回到家,我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)工了!我先找來(lái)一張八開(kāi)紙,然后上網(wǎng)搜找關(guān)于元旦的手抄報。我剛打開(kāi)網(wǎng)址,哇,五花八門(mén)的手抄報全都蹦出來(lái)了。它們的顏色多么鮮艷,圖畫(huà)多么精美呀!這個(gè)不錯,那個(gè)也挺美的。唉,選來(lái)選去,頭都疼了。算了,就這個(gè)吧!我看中了一個(gè)表面鮮艷、版圖漂亮的手抄報。

  好了,找到了手抄報,就可以制作了。我先用筆在八開(kāi)紙的右上方寫(xiě)上“慶祝元旦”,又給它畫(huà)了一個(gè)精致的邊框。接著(zhù)我又在左上方畫(huà)了兩個(gè)鈴鐺,看起來(lái)惟妙惟肖的。然后我又畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小星星在蕩秋千,還畫(huà)了水果邊框……

  終于,我終于畫(huà)好了,字也寫(xiě)完了?晌铱偸怯X(jué)的哪里少了,感覺(jué)一邊重,一邊輕,這可怎么行呢?這樣看起來(lái)就不美觀(guān)了呀!我把手抄報拿起來(lái)左看看,右看看。還是沒(méi)找出來(lái),這種感覺(jué)好難受!明明知道少了,可又不知道該在哪兒補。唉!算了,先涂顏色吧!涂完顏色應該就能知道了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我又仔細的看了看,還是沒(méi)發(fā)現一點(diǎn)線(xiàn)索。這樣就不十全十美了,還是請教媽媽吧!“你這手抄報右邊的‘慶祝元旦’與這下面的邊框拉了很大的距離!”媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)。經(jīng)過(guò)媽媽了一番“指點(diǎn)”,我恍然大悟,因為它們的空隙有點(diǎn)小,我就沒(méi)看出來(lái)。改在這里添個(gè)什么呢?我翻動(dòng)電腦,哎哎,這個(gè)愛(ài)心蠻不錯的,你看,大大紅紅的愛(ài)心,旁邊還有纏在一起的樹(shù)葉,多么漂亮!我就畫(huà)它吧!可它看起來(lái)簡(jiǎn)單好畫(huà),但實(shí)際上太難了!我畫(huà)了好長(cháng)時(shí)間,擦擦畫(huà)畫(huà),費了九牛二虎之力終于把這個(gè)“不簡(jiǎn)單”的圖畫(huà)給畫(huà)好了。

  我看了看桌子上的手抄報,覺(jué)得它真的是太美麗了,這可是我好不容易才畫(huà)好的喲!應該還行的!

  元旦的優(yōu)秀日記15

  今天,我的心情格外激動(dòng),因為今天下午,我們學(xué)校要開(kāi)展一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  中午吃完飯后,同學(xué)們開(kāi)始裝扮教室。他們紛紛貢獻出自己的彩帶、氣球、噴花,想把教室裝扮得更加美麗。他們按照分工忙得不可開(kāi)交,有的布置教室,有的打掃衛生,還有的同學(xué)在樓下排練節目?傊,同學(xué)們都在為元旦聯(lián)歡會(huì )各司其責、各盡所能。

  時(shí)間一分一秒艱澀地流動(dòng)著(zhù),像沙漏般墜入我忐忑不安的心房,我多么希望聯(lián)歡會(huì )能夠快點(diǎn)開(kāi)始呀!終于,久違的午休鈴敲響了,同學(xué)們飛快地跑上樓。只見(jiàn)燈管與燈管之間,一條條彩帶縱橫交錯,編織成一個(gè)閃閃發(fā)光的“彩網(wǎng)”;五顏六色的氣球點(diǎn)綴其間,更增添了一種節日的氣氛;玻璃窗戶(hù)上,用噴花寫(xiě)出了四個(gè)喜慶的大字:“元旦快樂(lè )”;黑板上也用彩色粉筆寫(xiě)了三個(gè)漂亮的花體字:“慶元旦”,黑板四周還用彩色氣球裝飾了一圈。教室里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛拿出自己的拿手好戲,在臺上展示著(zhù)自己的風(fēng)采。很快就輪到了我的rap表演(說(shuō)唱表演):《你好xx》。由于我在第一輪演唱《北極星的眼淚》時(shí)發(fā)揮失常,于是我決定要在這個(gè)節目中一雪前“恥”!澳鞘且粋(gè)春天,臺灣的上空,劃過(guò)一道閃電……”我繪聲繪色地表演起來(lái),可同學(xué)們似乎對我的表演毫無(wú)興趣,我趕緊加上一些動(dòng)作,終于讓大家開(kāi)懷大笑起來(lái)。

  表演仍有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。終于,最精彩、最搞笑、最耍寶的小品《選村長(cháng)》粉墨登場(chǎng)了,當王悠表演到:“你就是會(huì )吹牛,有你基因的母雞都會(huì )叫:咯咯咯——快看呀,快看呀,我給屈政世下了只松花皮蛋呀!”大家都忍不住捧腹大笑,我更是笑得眼淚都流出來(lái)了……

  一眨眼的功夫,元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了,可同學(xué)們依然沉浸在節日的歡樂(lè )中,久久不肯離去……

  元旦的優(yōu)秀日記16

  今天,老師給我們布置了一項作業(yè):元旦手抄報。聽(tīng)到這個(gè)消息我興奮極了,因為我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。

  回到家,我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)工了。我先找來(lái)一張八開(kāi)紙,然后上網(wǎng)搜找關(guān)于元旦的手抄報。我剛打開(kāi)網(wǎng)址,哇,五花八門(mén)的手抄報全都蹦出來(lái)了。它們的顏色多么鮮艷,圖畫(huà)多么精美呀。這個(gè)不錯,那個(gè)也挺美的。唉,選來(lái)選去,頭都疼了。算了,就這個(gè)吧。我看中了一個(gè)表面鮮艷、版圖漂亮的手抄報。

  好了,找到了手抄報,就可以制作了。我先用筆在八開(kāi)紙的右上方寫(xiě)上“慶祝元旦”,又給它畫(huà)了一個(gè)精致的邊框。接著(zhù)我又在左上方畫(huà)了兩個(gè)鈴鐺,看起來(lái)惟妙惟肖的。然后我又畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小星星在蕩秋千,還畫(huà)了水果邊框……

  終于,我終于畫(huà)好了,字也寫(xiě)完了?晌铱偸怯X(jué)的哪里少了,感覺(jué)一邊重,一邊輕,這可怎么行呢?這樣看起來(lái)就不美觀(guān)了呀。我把手抄報拿起來(lái)左看看,右看看。還是沒(méi)找出來(lái),這種感覺(jué)好難受啊。明明知道少了,可又不知道該在哪兒補。唉。算了,先涂顏色吧。涂完顏色應該就能知道了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我又仔細的看了看,還是沒(méi)發(fā)現一點(diǎn)線(xiàn)索。這樣就不十全十美了,還是請教媽媽吧!澳氵@手抄報右邊的‘慶祝元旦’與這下面的邊框拉了很大的距離啊!眿寢屢槐菊(jīng)的說(shuō)。經(jīng)過(guò)媽媽了一番“指點(diǎn)”,我恍然大悟,因為它們的空隙有點(diǎn)小,我就沒(méi)看出來(lái)。改在這里添個(gè)什么呢?我翻動(dòng)電腦,哎哎,這個(gè)愛(ài)心蠻不錯的,你看,大大紅紅的愛(ài)心,旁邊還有纏在一起的樹(shù)葉,多么漂亮。我就畫(huà)它吧?伤雌饋(lái)簡(jiǎn)單好畫(huà),但實(shí)際上太難了。我畫(huà)了好長(cháng)時(shí)間,擦擦畫(huà)畫(huà),費了九牛二虎之力終于把這個(gè)“不簡(jiǎn)單”的圖畫(huà)給畫(huà)好了。

  我看了看桌子上的手抄報,覺(jué)得它真的是太美麗了,這可是我好不容易才畫(huà)好的喲。應該還行的。