歡慶元旦日記（通用17篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的歡慶元旦日記（通用17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡慶元旦日記1
今天是20xx年的倒數第二天天，時(shí)間過(guò)得真快，20xx年，即將畫(huà)上完美的句號，面對20xx年，心中充滿(mǎn)著(zhù)美好的愿望。
學(xué)生們還沒(méi)有放假，校園有著(zhù)這群孩子們，顯得異常熱鬧的，腦子里還不時(shí)回憶著(zhù)今天晚上舉行的元旦歌舞大會(huì )，、高二、高三的學(xué)生集聚一堂，拿著(zhù)凳子，坐在外面，共同觀(guān)看舉行的歌舞大會(huì )。雖然天氣很冷，但卻阻止不了學(xué)生們的熱情。本活動(dòng)從下午1點(diǎn)一直舉行到下午3點(diǎn)，來(lái)自、高二、高三的學(xué)生都分別展示了自己的才藝。
本次活動(dòng)比我想象中的要精彩的多，開(kāi)場(chǎng)舞就一壓群芳，帥氣、美麗漂亮的主持人們更是讓人眼前一亮，接著(zhù)由1班的學(xué)生和6班的學(xué)生給大家帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的《北京北京》，平時(shí)和他們見(jiàn)的比較多，但是此時(shí)站在舞臺上的他們，是那樣耀眼，他們的歌聲、他們的表現力，一度使場(chǎng)面high了起來(lái)，這時(shí)已經(jīng)完全帶動(dòng)了我，聽(tīng)著(zhù)他們的歌聲，激動(dòng)的心情難以言喻。接下來(lái)的節目更是精彩，可愛(ài)的初中小朋友的舞蹈、帥氣的男孩們的江南stle、女孩們霸氣的街舞、有趣的三句半、優(yōu)美的歌聲、神秘的鬼舞，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，到節目接近尾聲的時(shí)候，學(xué)生們都意猶未盡，都不舍得離去…
20xx年快到了，希望新的一年，每個(gè)人都有自己新的收獲，希望孩子們在20xx年也能像這樣快樂(lè )著(zhù)、高興著(zhù)度過(guò)每一天。在20xx年里，我希望自己嘗試著(zhù)做些對自己來(lái)說(shuō)具有挑戰性的事，在20xx年里，我希望自己更加堅強、更加強大。
歡慶元旦日記2
“歷添新歲月,春滿(mǎn)舊山河”，回首20xx，我們將迎來(lái)新的一年，迎來(lái)歡樂(lè )的元旦，為了慶祝這個(gè)喜悅的日子，學(xué)校組織我們五年級和另外兩個(gè)班級辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。
第一節課上課，老師領(lǐng)我們到了后操場(chǎng)。湛藍的天空鑲嵌著(zhù)潔白的云朵，火紅的的太陽(yáng)高掛在天空，碧綠的草坪，構成一幅美麗的圖畫(huà)。
第一個(gè)節目是主持人詩(shī)歌朗誦《新年是什么》， 每位同學(xué)都靜靜聆聽(tīng)著(zhù)主持人富有感情的朗誦。因為等一下我也要表演節目，太過(guò)緊張，前面的節目我都沒(méi)怎么看。我們是第七個(gè)上場(chǎng)，快到我們了，我有些怯場(chǎng)，心里如同揣了一個(gè)活蹦亂跳的小兔子。待主持人快報幕完，我們趕緊小跑上場(chǎng)，擺好動(dòng)作。我一直屏住呼吸，直到跳完，我心里的一塊大石頭才落地 。
還有我們班黃睿和姚汪洋表演的小品《回家》，最搞笑的片段是姚汪洋問(wèn)黃�！按髠�(gè)子，你住哪?”黃睿卻唱起了“我家住在黃土高坡!我家在東北!”“那你身份證呢?”“沒(méi)帶，畢業(yè)證行嗎?”“啥學(xué)歷?”
“托兒所!”�！肮�!哈哈哈哈哈!”大家聽(tīng)到這，都哈哈大笑起來(lái)。令我印象深刻的還有五3班同學(xué)表演的舞蹈《小蘋(píng)果》，前面那個(gè)領(lǐng)舞的男生帶著(zhù)后面的同學(xué)舞動(dòng)著(zhù)，他們動(dòng)作到位，一致，跳的可好了。讓大家忍不住嘖嘖贊嘆。最后，是所有表演者一起合唱《隱形的翅膀》。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )讓大家都有了上臺的機會(huì )，有了展現自我的機會(huì )，也讓班級之間的距離變近了。
歡慶元旦日記3
今天是20xx年12月31日，是一個(gè)令人難忘的日子，因為我們期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì )終于召開(kāi)了。
看，操場(chǎng)上怎么這么熱鬧?連小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳趕來(lái)湊熱鬧了。操場(chǎng)上的方陣里坐著(zhù)一班又一班的同學(xué)，他們有說(shuō)有笑。這時(shí)，主持人上臺了，用甜美的聲音宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。表演真是花樣繁多，有朗誦《弟子規》的，有唱《百家姓》的……時(shí)間過(guò)得真快，輪到我們表演了。
我們十分緊張，列隊走上了臺。開(kāi)始表演了，孫洵和她的媽媽手牽著(zhù)手，一齊走到了臺前，孫洵媽媽富有感情地說(shuō)：“孩子，人們常說(shuō)，母親是人間第一親，母愛(ài)是人間第一情，這句話(huà)你懂嗎?”這時(shí)，《游子呤》音樂(lè )響起，伴隨著(zhù)悠揚動(dòng)人的音樂(lè )，孫洵和媽媽在舞臺上翩翩起舞，我們擺動(dòng)四肢，輕搖著(zhù)頭，深情地唱著(zhù)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”，陶醉在這美妙的音樂(lè )中。表演即將結束的時(shí)候，我們變換陣型，舉起雙手，把整段表演推向了高潮。我們快速地走向臺前謝幕，孫洵和媽媽對臺下的同學(xué)們深深地鞠了一躬，我用堅毅有力的聲音指揮：“向左轉!”大家整齊地走下舞臺。我們的演出博得同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲，看來(lái)我們表演得真不賴(lài)啊!
聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行，優(yōu)美的歌聲在校園里回蕩，同學(xué)們用精彩的演出迎接著(zhù)新的一年的到來(lái)。
歡慶元旦日記4
星期五下午，老師布置了一項作業(yè)：做一張簡(jiǎn)潔的手抄報，內容要和迎新年有關(guān)!
放學(xué)了，我乘公交車(chē)回家，一路上想著(zhù)該寫(xiě)什么，畫(huà)什么呢?立刻讓我想到了年獸的.傳說(shuō)，嗯，就定這個(gè)了!回到了家，我打開(kāi)抽屜拿出一張四開(kāi)白紙，放在桌上。我想題目相當于手抄報的靈魂，一定得取個(gè)好聽(tīng)的名字!“迎新年，慶元旦”怎么樣?這個(gè)名字不錯吧!我先畫(huà)邊框。用紅黃彩鉛輪流畫(huà)著(zhù)，不一會(huì )就畫(huà)好了。萬(wàn)事俱備，只欠畫(huà)板塊了!我準備分三個(gè)板塊，一塊畫(huà)畫(huà)，另兩塊寫(xiě)傳說(shuō)呀，新年的由來(lái)之類(lèi)的。這時(shí)，我的肚子咕咕叫著(zhù)，媽媽不在家，爸爸又在上班，餓了的我讓我突然想起何不畫(huà)糖葫蘆?不一會(huì )兒，三串又大又紅的糖葫蘆就畫(huà)好了，饞的我口水直流呀。
嗯，春節應該配上春聯(lián)，可春聯(lián)該寫(xiě)什么呢?我絞盡腦汁，還是沒(méi)想起些什么。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，把我家大門(mén)吹開(kāi)，門(mén)上的春聯(lián)赫然映入眼前，我拍了下腦門(mén)，對，這個(gè)怎么沒(méi)想起!“喜祥如意千寶地，萬(wàn)壽無(wú)疆福興門(mén)”另外我還畫(huà)了鞭炮兄弟和鞭炮姐妹。畫(huà)畫(huà)版塊終于完成了。這個(gè)是最難的，剩下的版塊一個(gè)寫(xiě)年獸的傳說(shuō)，另一個(gè)寫(xiě)新年的由來(lái)。好了，一張完整的手抄報完成了，看著(zhù)心里美滋滋的!
嗚，真累呀，做手抄報這么耗力氣，肚子里的咕咕聲響得更厲害了，還好，這時(shí)爸爸回家了。
歡慶元旦日記5
“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下�！币徽Ｑ�，又過(guò)了一年。街道上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了那年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃餃子。奶奶在做餃子時(shí)，拿出一片金橘皮神秘地說(shuō)：“這片橘皮代表著(zhù)福氣，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把金橘皮洗干凈，熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，餃子煮好了，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗夾了六個(gè)餃子，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子，“口水直流三千尺”，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給父親大人來(lái)“處理”吧。
于是，我偷偷地將餃子“轉移”到了爸爸的碗里�？砂职忠沧R破了這個(gè)“詭計”，便又“轉移”到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥，便“轉移”到奶奶的碗里了。奶奶又裝出一副“可憐”的樣子說(shuō)：“我有點(diǎn)飽了，吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子了”，又“轉移”到我的碗里了。我哭笑不得地說(shuō)：“你們都不愿意吃，那我來(lái)吃吧！”我裝出一副小大人的樣子。說(shuō)完，我就吃了那個(gè)餃子。正當我吃到一半的時(shí)候，我突然停下來(lái)，故弄玄虛地問(wèn)：“我怎么吃到一片橘子皮？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是幸運金桔！”奶奶夸張地大叫起來(lái)。隨后，爸爸又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎！哎！哎！我卻風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空……
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符！”
歡慶元旦日記6
上午星期二，我們在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了后操場(chǎng)。落座以后，精彩的節目便開(kāi)始了，隨著(zhù)主持人婉的聲音，節目便開(kāi)始了。首先是由“爭當好主持比賽”的同學(xué)表演的詩(shī)朗誦，小主持人們朗誦的氣勢磅礴，有板有眼，我們也聽(tīng)得如癡如醉，身臨其境。我幻想我就是那首詩(shī)中茁長(cháng)成長(cháng)的小樹(shù)，我幻想我就是緊抱著(zhù)花草樹(shù)木的根的泥土。朗誦結束了，觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)拍手叫好。
第二個(gè)節目：舞蹈表演，同學(xué)們表演的是“童年”這首歌的舞蹈表演者，跳的熱火朝天，我們也目不睛地觀(guān)看，表演的真好呀!每個(gè)表演都像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，自由自在地舞蹈著(zhù)，跳躍著(zhù)。
接下來(lái)又到了小品：課堂鬧劇。一位老師要求學(xué)生們背誦陸游的“臥春”。有一位同學(xué)背誦如下：我蠢，俺沒(méi)有文化，俺是頭蠢驢……要問(wèn)我是誰(shuí)，一頭大蠢驢�！叭珗�(chǎng)的觀(guān)眾哈哈大笑起來(lái)，這簡(jiǎn)直是侮辱了路游的詩(shī)，我這懷疑這首詩(shī)是不是路游寫(xiě)出來(lái)罵人的，這也太巧了吧!好了，廢話(huà)不多說(shuō)，我們一起來(lái)看一看這位同學(xué)，都說(shuō)他是出了名的鼓王，現在我們就來(lái)看一看，這位同學(xué)的表演，“嗶哩啪啦，比例帕啦”全場(chǎng)觀(guān)眾都被這震耳欲聾的鼓聲，和這位小鼓手吸引了。我面前的張錦陽(yáng)跳起了霹靂舞，頓時(shí)，全場(chǎng)大笑，張錦陽(yáng)含羞的坐了下來(lái)�！疤昧恕庇腥私械�，鼓聲停止了，但我們依然沉浸在這鼓聲里。
602班的同學(xué)，是不是等急了那么接下來(lái)，就來(lái)看看咱班同學(xué)們跳起的健美操吧!隨著(zhù)音樂(lè )，臺上的同學(xué)們跳了起來(lái)，那優(yōu)美的舞姿，那熟練的步伐，這不愧是我們班的才女周藝指揮出來(lái)的。有一個(gè)場(chǎng)景令我難忘，那些同學(xué)們排成一個(gè)圓形將周一舉起來(lái)。表演完畢，同學(xué)們的臉上，充滿(mǎn)了歡笑。
我覺(jué)得，這個(gè)活動(dòng)非常有意義，它不但豐富了我們的知識，也開(kāi)闊了我們的視野。元旦節，一個(gè)難忘的節日，在這里，讓我中心的對大家說(shuō)一句：元旦快樂(lè )!
歡慶元旦日記7
舉行慶元旦活動(dòng)的前一天，李老師叫我們每人準備自己的5元零花錢(qián)，明天可以買(mǎi)自己喜歡的東西，和準備一些不破、不貴、不臟、自己也玩膩的玩具，明天展銷(xiāo)會(huì )上要用。晚上，我翻箱倒柜的找小玩具，忙的不亦樂(lè )乎。
第二天一早，我一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在議論自己帶的玩具，心想：小小展銷(xiāo)會(huì )怎么變成了小小辯論會(huì )了呀?又一聽(tīng)，不覺(jué)擔心起來(lái)：人家帶的都是大玩具，還有人帶的錢(qián)不只5元，是不是我聽(tīng)錯了，怎么辦呀?
讓人期盼已久的小小展銷(xiāo)會(huì )開(kāi)始了!整個(gè)走廊就像一個(gè)集市，里面塞滿(mǎn)了同學(xué)。大家興高采烈，東瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜歡的東西。當然，我也跟他們一樣，正在玩“尋寶游戲”。我走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一個(gè)玩具，感覺(jué)不錯，就買(mǎi)下了。走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)一個(gè)，覺(jué)得很喜歡，可身上沒(méi)余錢(qián)了，只好賣(mài)掉了前一個(gè)，賺了一塊錢(qián)，又賣(mài)了一個(gè)，虧了5毛錢(qián)，才買(mǎi)下了那玩具。
“趕集”真有意思!
歡慶元旦日記8
今天，我起的格外的早，這是為什么呢？那是因為今天是一年一度的元旦，也是我在學(xué)校過(guò)得倒數第二個(gè)元旦。
一大早，同學(xué)把教室打扮了一番，教室里掛滿(mǎn)了氣球，黑板畫(huà)的也格外生動(dòng)。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，吳杰和周琳博是主持人，他們面帶微笑，聲情并茂地朗讀起了元旦賀詞，說(shuō)完賀詞開(kāi)始報節目，報完節目大家開(kāi)心的表演起來(lái)。娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )慢慢的飄進(jìn)我的耳朵里，有勁爆的《沙漠駱駝》，有低沉的《感恩的心》，還有嫻靜的《不要忘記我愛(ài)你》。
這些節目里我表演了兩個(gè)，分別是跳舞和小品，小品我們演的很好，但舞蹈就一言難盡了，而且我們平時(shí)也沒(méi)有多加練習，但是不管跳的怎么樣，盡力就好。
在這些節目中我最喜歡的就是王丹陽(yáng)、曲佳表演的舞蹈《東西》，因為她們跳的既整齊又協(xié)調，即使沒(méi)有穿著(zhù)華麗的服飾，也沒(méi)有華麗的舞臺，但她們依然跳的井井有條。
聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，我們的歡聲笑語(yǔ)教學(xué)樓外都能聽(tīng)見(jiàn)，雖然我們舞跳的不好，但這個(gè)元旦我過(guò)得特別開(kāi)心。
歡慶元旦日記9
一年一度的元旦是在周六舉行的，那天早上一進(jìn)班級就能感覺(jué)到。元旦的氣氛，同學(xué)們有的在忙著(zhù)布置黑板；有的在吃從家里帶來(lái)的好吃的。
開(kāi)始布置教室了，看著(zhù)他們都手忙腳亂的開(kāi)始布置，那我也不能干坐著(zhù)呀！就給別人打下手了。我們廢了很大力氣才把教室布置好。這次的主題是節儉。
我期待的節目來(lái)了，就是表演節目，同學(xué)們的節目一個(gè)比一個(gè)精彩，讓我目不暇接，有人演小品，有的跳舞，還有唱歌的；當然還少不了我們的魔術(shù)表演。
這么多的節目讓我最難忘的就是“奇葩的同學(xué)”，這個(gè)小品是我們自編、自導、自演的。在小品設計的初期，我們幾個(gè)可謂是付出了很多心血，稿子改了一遍又一遍，直到最后大家一致覺(jué)得好。
我們才把它搬上了舞臺。在表演的過(guò)程中，諸多的笑點(diǎn)將大家一一逗樂(lè )，歡笑聲和掌聲此起彼伏。我頓時(shí)有了信心，把這個(gè)小品一氣呵成的表演完，自己都覺(jué)得自己的明星感瞬間爆棚！
這個(gè)元旦就在這開(kāi)開(kāi)心心中度過(guò)了，回首往日的一幕幕，我感慨頗多，希望明年的我，會(huì )更加的優(yōu)秀，更加的努力，會(huì )取得更好的成績(jì)！
歡慶元旦日記10
為了慶祝元旦節的到來(lái)，我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節目……這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。
以上這三項，我全都要干！我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì )了，自己接了3條彩龍；然后我幫同學(xué)抄主持詞，抄了好久好久；最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。
我拿著(zhù)小抄，走到臺上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
歡慶元旦日記11
今天是元旦，媽媽告訴我，這是xxxx年的第一天，又來(lái)了新的一年，再也沒(méi)有xxxx年了，我的第一天上學(xué)，認識好多新朋友，一起唱歌，一起去游園，真是太好了！
我今天非常高興，我們一大家人一起吃飯，媽媽也沒(méi)讓我寫(xiě)作業(yè)，我和弟弟玩氣球、看電視，很開(kāi)心，好喜歡新年！我和媽媽一起給老師發(fā)短信祝新年好，我還自己在博客上寫(xiě)留言，回復給我加油的人：新年快樂(lè )！
歡慶元旦日記12
今天是xxxx年的第一天，爸爸說(shuō)，要我好好想想今年到底該干什么，總在說(shuō)，一日之計在于晨，一年之計在于春。我說(shuō)，不是還沒(méi)到春天嗎？算了，新的一年，我希望我學(xué)習好、身體好、玩得好，是能當班長(cháng)。
希望老師能更喜歡我，爸爸媽媽身體好、工作好，外公外婆身體健康……還有好多好多。
歡慶元旦日記13
明天就是元旦了，為了迎接元旦的到來(lái)，我們學(xué)校舉辦了元旦晚會(huì )。
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，而我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，因為新年的鐘聲就要敲響了。每個(gè)教室都是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì )不高興呢!班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕，我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學(xué)們在認真的準備，我們更是激動(dòng)了!
同學(xué)吳景的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而羅杰伊同學(xué)表演的舞蹈也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬揚子同學(xué)表演的口琴表演——《新年好》，那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中，我沉醉在這樂(lè )曲中，一直都沒(méi)醒……
快樂(lè )的時(shí)光總覺(jué)得很快，一眨眼的功夫，元旦晚會(huì )就結束了，同學(xué)們用歡笑送走了舊的一年，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò)，讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年。
歡慶元旦日記14
今天，是今年的最后一天。在辭舊迎新之際，學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)定在下午一點(diǎn)開(kāi)始，每個(gè)班級都精心準備了“夾彈珠”、“疊疊高”、“貼鼻子”等各具特色的游戲項目，迎接同學(xué)們的挑戰。我們班準備的是“步步為贏(yíng)”游戲，就是把三個(gè)碗排成一排，游戲開(kāi)始時(shí)，第一個(gè)碗中放入一個(gè)乒乓球，參賽同學(xué)要用嘴吹氣，將乒乓球從第一個(gè)碗吹向下一個(gè)碗，中途不能用手幫忙，看完成情況給予打分，若能吹到第三個(gè)碗就能獲得滿(mǎn)分10分。
我充當本班的“工作人員”，負責給前來(lái)挑戰游玩的同學(xué)計分，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓著(zhù)腮幫子，吹乒乓球真是夠費勁，看似簡(jiǎn)單，但能夠得高分的卻并不多，不是吹得太輕出不了碗口，就是吹得太急蹦出了碗，掉落在碗外，大多也就得六分、八分。不少同學(xué)甚至夸張地說(shuō)：“這么難，我都吹得快斷氣了！”小游戲也說(shuō)明大道理，不是任何事情用蠻力可以解決的。
今年即將過(guò)去，迎元旦游園活動(dòng)為過(guò)去的一年劃上圓滿(mǎn)的句號。再見(jiàn)！
歡慶元旦日記15
元旦節到了，我們的教室裝扮得可美了，一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國結掛在了墻上，窗戶(hù)和門(mén)上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺上粘貼的花朵正在微笑，教室里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
x老師給同學(xué)們準備了豐富多彩的文藝節目，先是踩氣球，同學(xué)們都搶著(zhù)去踩別人幫在腿上的氣球，踩破的氣球發(fā)出了“砰”的響聲，樂(lè )得同學(xué)們都跳了起來(lái)。接下來(lái)我們表演了頂氣球和猜謎語(yǔ)的比賽，同學(xué)們表現得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰(shuí)的手里，就上臺表演節目，同學(xué)們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個(gè)個(gè)都玩出了花樣，同學(xué)們玩得都非常開(kāi)心、快樂(lè )！
x老師更忙了，她在不停地給同學(xué)們拍照，把這歡樂(lè )美好的時(shí)刻都拍了下來(lái)，也留在了我的腦海里。
歡慶元旦日記16
12月31日，雁江一小舉行一場(chǎng)迎春天，慶元旦的活動(dòng)。我們知道后，十分高興。
來(lái)到大操場(chǎng)，映入眼簾的是美麗莊嚴的舞臺，一塊大紅布橫掛在上面，寫(xiě)著(zhù)“迎接春天，歡慶元旦”幾個(gè)大字。同學(xué)們翹首期待，操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋。紛紛議論著(zhù)這次活動(dòng)，等待節目開(kāi)始。
在四位主持人熱情的解說(shuō)下，元旦歡慶會(huì )拉開(kāi)了帷幕。瞧！兩個(gè)小帥哥上臺了。他們身穿小西裝，戴上墨鏡，邊唱邊跳起舞來(lái)。原來(lái)是現在人氣超爆的“南STYLE”。們剛上臺，就博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。身后的男生女孩也穿戴整齊，激情的跳起來(lái)。他們時(shí)而來(lái)一個(gè)踢腿，時(shí)而來(lái)個(gè)轉身，他們時(shí)而像在騎馬，時(shí)而像在奔馳。表演剛完，臺下就響起雷鳴般的掌聲。
看！一群“小書(shū)童”上了舞臺，他們搖頭晃腦，“人之初，性本善。性相近，習相遠……”讀得朗朗上口，我們也聽(tīng)得如癡如醉，仿佛帶領(lǐng)我們穿越回到古代。表演完后，博得了觀(guān)眾暴雨般的掌聲。
元旦歡慶會(huì )上，還表演了搞笑的英語(yǔ)話(huà)劇——小蝌蚪找媽媽?zhuān)粌?yōu)美的拉丁舞；氣勢磅礴的武術(shù)等。最后，在林艷老師嘹亮婉轉的歌聲下，精彩的元旦歡慶會(huì )結束了。
表演結束了，可我依然沉浸在這慶元旦的活動(dòng)里，久久不能忘記。
歡慶元旦日記17
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，處處彌漫著(zhù)一股喜氣洋洋的氣氛，偶爾會(huì )有一絲絲涼風(fēng)拂過(guò)我們臉上那抑制不住的笑容。你知道嗎？我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢。
一開(kāi)始，場(chǎng)內還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場(chǎng)，大家頃刻間變得鴉雀無(wú)聲，專(zhuān)心致志地看起節目來(lái)。先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然后又由初中部表演了經(jīng)典朗誦，那整齊的讀書(shū)聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個(gè)又一個(gè)從我們面前閃過(guò)，每結束一場(chǎng)，四周就會(huì )響起一陣喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。
不一會(huì )兒，我們043班出演的《五官新說(shuō)》便在一片掌聲中登場(chǎng)了。幾個(gè)演員一出場(chǎng)亮相，我們班的同學(xué)們便按捺不住激動(dòng)的心情，個(gè)個(gè)都爭先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風(fēng)采，有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。
“坐下�！辟R老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著(zhù)的歡笑卻“出賣(mài)”了她。我又抬眼望到臺上，只見(jiàn)謝強他們“目中無(wú)人”地表演著(zhù)，不知不覺(jué)中還加上了各種手勢和動(dòng)作，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言從他們口中一個(gè)勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無(wú)不逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。
看呀。又一個(gè)節目《舞動(dòng)青春》吸引了觀(guān)眾們的眼球，我們的心情十分激動(dòng)，懷里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此時(shí)此刻的舞臺上正在表演的是我們自己。那敏捷的身手，那高難度的動(dòng)作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……
聯(lián)歡會(huì )終于結束了，可我們仍然沉浸在剛才歡樂(lè )的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……