關(guān)于家長(cháng)會(huì )的優(yōu)秀日記500字
正文內容簡(jiǎn)介：數學(xué)日記——家長(cháng)會(huì )每學(xué)期都要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。每次班中孩子的座位總有家長(cháng)不好找,就像和家長(cháng)捉迷藏似的。不過(guò)我的老爸老媽..
數學(xué)日記——家長(cháng)會(huì )
每學(xué)期都要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。每次班中孩子的座位總有家長(cháng)不好找,就像和家長(cháng)捉迷藏似的。不過(guò)我的老爸老媽從來(lái)不為這發(fā)愁,因為他們有圖紙。
這圖紙可是我精心繪畫(huà)的,還利用了以前學(xué)的畫(huà)畫(huà)知識。那圖是如此清晰明了�？�!講臺、黑板、過(guò)道一樣不少,甚至連投影機我也給畫(huà)上了!這些并不重要,重要的是我的座位。嗯,就這兒,第二排中間,我用藍色筆給它圖出來(lái),還圈一個(gè)圈。呵呵!這樣就更醒目了,也更加鶴立雞群!哪里能不寫(xiě)教室的位置?我拿出紅筆在圖上寫(xiě)上幾個(gè)醒目的大字。哈哈!我親手繪制的'座位圖大功告成了!怎么樣?下面就等它為家長(cháng)會(huì )發(fā)揮作用了!
我把圖交給媽媽,她看了看說(shuō):“銘銘,你好像把那小箭頭忘畫(huà)了!我該怎么樣找北呢?”我看了看,又細細想了想,終于把三年級時(shí)學(xué)的知識想起來(lái)了。原來(lái)在圖的右上角還該有一個(gè)小圖標,是一個(gè)小箭頭,上面指著(zhù)“北”字,表示上北下南,左西右東。我連忙取出筆在座位圖的右上角畫(huà)上了個(gè)箭頭,上面端端正正的寫(xiě)上“北”。嘿嘿!這回才是大功告成。我再次把圖紙交給媽媽,她看了后滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,把圖紙折起來(lái)放進(jìn)包中,打開(kāi)門(mén)去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。
等到媽媽回來(lái),我迫不及待地問(wèn)她圖有沒(méi)有發(fā)揮作用,她笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中像吃了蜜一樣甜。要學(xué)會(huì )看圖,也要學(xué)以致用,會(huì )繪制圖,嘻嘻------
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