【熱門(mén)】人生的哲理作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的人生的哲理作文6篇,希望對大家有所幫助。

人生的哲理作文 篇1
記得四年級暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示,使我永遠忘記不了那件事。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區的花園中去玩。有一次,我在大樹(shù)旁休息時(shí),我看到了腳下的小沙堆,我仔細一看。原來(lái),是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì )怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開(kāi)工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì )把沙子全搬完,可他們還會(huì )搬第二次、三次、四次……嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著(zhù),重建著(zhù)它們的家園。我反復重新填幾次?墒俏浵亗內匀粦{著(zhù)自己的毅力、恒心重建蟻洞。!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈!它們的恒心與毅力鼓舞著(zhù)它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。我想:如果連著(zhù)小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類(lèi)不也應該有恒心與毅力嗎?
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著(zhù)恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會(huì )成功。讓我們帶著(zhù)恒心與毅力走向成功吧!
人生的哲理作文 篇2
人生是不完美的,所以每個(gè)人都在不完美中追求著(zhù)完美。追求的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順,當遇見(jiàn)坎坷和挫折的時(shí)候,我們需要停下來(lái)靜一靜,別讓壓力侵蝕我們的心靈,給自己一個(gè)空白,什么也不去想,人生有時(shí)候需要靜靜的休息一下!
世間浮光迷人眼,
更有瑣屑亂心田。
不問(wèn)人生多少事,
心若止水靜如蘭!
人生有時(shí)候需要灑脫。灑脫是一種境界,是對世事洞察后的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。寸心萬(wàn)里,擁有博大和氣度,才會(huì )容得下天地萬(wàn)物。淡然的看待是非和悲喜,多一份灑脫就少一份羈絆,多一些簡(jiǎn)約從容,就會(huì )有笑容燦爛。
人生莫憂(yōu)身事活,
除卻風(fēng)雨樂(lè )趣多,
即便沒(méi)有花前影,
也將杯酒放豪歌。
人生有時(shí)候需要堅強,堅強是人生的精神支柱,成功的信念階梯。不拋棄不放棄,坎坷中挑戰自我,受過(guò)挫折,經(jīng)歷洗禮,風(fēng)雨后就會(huì )看見(jiàn)絢麗的彩虹。人生的道路上,堅強的意志就是最大的力量。
江湖時(shí)常起風(fēng)波,
智舟漿勇好渡河,
滔天巨浪任憑起,
怎把男兒志蹉跎!
人生有時(shí)候要看淡功名。最求名利是常態(tài),把握好功名利祿那條線(xiàn)才是重要的.。所謂一念魔一念佛,名利充斥頭腦的時(shí)候,就會(huì )背上沉重的枷鎖,淪為名利的奴隸,失去生命本真的自由。當人生的快樂(lè )和幸福還有功名,需要生命去交換的時(shí)候,功名就是一把利刀,摧殘生命。
四季風(fēng)光總不同,
凋繁變換在其中。
莫圖名聲長(cháng)流水,
本色人生唱英雄。
人生是美好的,追求快樂(lè )不如快樂(lè )的去追求,追求需要勇氣,怎么去追求需要智慧,時(shí)刻明白自己需要什么。人生有時(shí)候就是一首歌,有序曲有華彩有尾聲,纏綿的時(shí)候很美,激昂的時(shí)候很雄壯,就連休止符中都含有意而無(wú)窮的靜美,你感覺(jué)到了嗎?
酸甜苦辣人生歌,
春花填詞秋月和。
清心美景皆韻律,
笑看功名隨煙波。
人生的哲理作文 篇3
人生就像一本書(shū),記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而你就是這本書(shū)的主人。
我們領(lǐng)悟了生活的艱苦,也領(lǐng)悟的父母的辛苦。人生難免有困難,人生難免有挫折,而我們也要學(xué)會(huì )克服挫折,克服困難。有一句話(huà)說(shuō)得好:"挫折是成功之母!坝写煺劬陀惺,有挫折就有成功。
我們各各人,都有自己的天賦,有些人會(huì )彈吉他,有些人會(huì )彈鋼琴,而有些人會(huì )寫(xiě)一篇好文章……,我們不要浪費了自己所擁有的好天賦,我們要把這些天賦都表現出來(lái),而我們不要擁有這些天賦就過(guò)于驕傲。驕傲有時(shí)會(huì )讓我們陷入絕境,有時(shí)會(huì )讓我們陷入失敗。一個(gè)成功者所知道的,除了勤奮,便是謙虛,所以我們就要謙虛。
我們不會(huì )當做會(huì ),這永遠都學(xué)不會(huì )。我們要把這道題不會(huì )把它理解到會(huì )為止。其實(shí)我們個(gè)個(gè)人都會(huì )學(xué)習,只不過(guò)有些人因為家庭的困難而不能學(xué)習,有些人家庭條件很好,不但不把握,而逍遙自在,而耽誤了自己的前途。
人要生活得快樂(lè ),這才有意義。如果你生活得不快樂(lè ),你內心永遠都是黑暗的。有可能是因為父母不疼你。有時(shí)因為同學(xué)們討厭你,我們先不要看父母和同學(xué)是怎么對待你的,我們先要看同學(xué)是因為什么才討厭你的,如果是你做錯事,知錯不改的話(huà),同學(xué)必然是討厭你的,所以我們就要做到知錯能改,這樣同學(xué)才會(huì )喜歡你。如果父母不疼你是因為什么才不疼你,有時(shí)是你不聽(tīng)你父母的話(huà)才不疼你的話(huà),你應該要先做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,這樣才會(huì )惹人喜歡。這樣的話(huà),父母又疼你同學(xué)又不討厭你。
時(shí)光會(huì )流失,我們應該要抓住時(shí)光,不要讓時(shí)光一點(diǎn)一滴的流失,我們要抓緊學(xué)習,抓緊復習,這才能在社會(huì )生存。如果你長(cháng)大了,找不到工作了,只能吃父母的,那你做人都沒(méi)有用了,所以我們才要把握時(shí)光。有一句話(huà)是這么說(shuō)的:"光陰一去不返!
人生就是有甜有苦的,人生難免有挫折,人生難免有困難,這就是我領(lǐng)悟來(lái)的人生哲理。
人生的哲理作文 篇4
俗話(huà)說(shuō):失敗乃成功之母。這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。我就有這樣的體會(huì )。
那是一節美術(shù)課,老師教我們做紙花。只見(jiàn)老師拿著(zhù)皺紋紙和木筷,在老師靈巧的擺弄下,一朵栩栩如生的紙花誕生了?戳死蠋煹氖痉,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,便迫不及待地做了起來(lái)?墒窃诶蠋熓掷锬敲绰(tīng)話(huà)的皺紋紙,到我這可就不那么乖了;ò昀鲜钦吃谝黄。做了好幾次,就是沒(méi)成功。望著(zhù)同學(xué)們手中那艷麗的紙花,又望望自己桌上幾個(gè)丑陋的紙團,我開(kāi)始有些氣餒了。心想:這么難,干脆不做,蒙混過(guò)關(guān)好了?捎洲D念一想,不行,同學(xué)們都能做好,我一定也能!
于是,我又鼓起勇氣重新制作。這回,我發(fā)現上次是膠水涂太多了,花瓣粘在一起。所以,這次我就不是像上次那樣,把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點(diǎn)膠水,一點(diǎn)一點(diǎn)往上涂。這回,一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了?晌疫沒(méi)來(lái)得及高興,紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了,賭氣把紙花扔到一邊:“太難了,不做了!”
這樣坐了幾分鐘,我看著(zhù)同學(xué)們忙碌的身影,又想:這樣放棄怎么行呢?愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒(méi)有退縮,我才失敗了兩次,怎么能就這樣放棄呢?于是,我仔細觀(guān)察同學(xué)們制作的過(guò)程,發(fā)現同學(xué)們在做完后,要用紙帶纏住花根,防止它散架。于是,我又做了一朵,這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師,老師說(shuō):“不錯,給一個(gè)優(yōu)!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。雖然它不是最好看的,但我覺(jué)得它比什么花都好看,因為它是我克服困難的見(jiàn)證。
是啊,失敗是成功之母。失敗并不可怕,可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓,讓人生道路變得更加平坦。
人生的哲理作文 篇5
戰國時(shí)期,魏國人范雎提出了“遠交近攻”的戰略思想,獲得了秦昭王的信賴(lài)。秦昭王不僅封范雎為應侯,聘請他出任宰相,還把從韓國奪取的汝南賜給他,作為封邑。不幸的是,沒(méi)過(guò)幾年的光景,韓國又把汝南奪了回去。
除了關(guān)心戰爭的勝負,秦昭王還很關(guān)心范雎此刻的心情。他來(lái)到相府,問(wèn)候范雎說(shuō):“賢卿喪失自己的封地汝南以后,是不是很難過(guò)呢?”
沒(méi)想到,范雎很淡然,回答說(shuō):“我沒(méi)什么可難過(guò)的!
秦昭王很奇怪,問(wèn):“為什么不難過(guò)?”
為了讓秦昭王明白其中的道理,范雎先講了一個(gè)故事:“梁國有一個(gè)叫東門(mén)吳的人,他的兒子雖然死了,可是他并不感到悲傷,因此他的管家就問(wèn)他:‘主人您疼愛(ài)兒子,可以說(shuō)是天下少見(jiàn),現在不幸兒子死了,為什么不難過(guò)呢?’東門(mén)吳回答說(shuō):‘我當初本來(lái)沒(méi)有兒子,沒(méi)有兒子時(shí)并不難過(guò);現在兒子死了等于恢復沒(méi)有兒子時(shí)的原狀,我為什么難過(guò)呢?’”他停頓了一下,接著(zhù)說(shuō)道:“我當初只不過(guò)是一個(gè)小民,當平民的時(shí)候并不憂(yōu)愁,如今失去封地汝南,就等于恢復原來(lái)平民身份,我又有什么好難過(guò)的呢?”
范雎的話(huà),讓人有得失兩忘的圣人之感,不由人不肅然起敬,可秦昭王怎么想都覺(jué)得有點(diǎn)假;氐交蕦m,他就命人召來(lái)將軍蒙傲,對他說(shuō):“如果有一座城池被敵人圍困,寡人就會(huì )愁得寢食不安,可是范雎丟了自己的封土,反而說(shuō)自己毫不難過(guò),寡人認為他這話(huà)不合情理!
蒙傲回答說(shuō):“我去試探一下,看看他到底是怎么想的!”
見(jiàn)到范雎后,蒙傲唉聲嘆氣地說(shuō):“我想要自殺!”
范雎吃了一驚:“將軍你怎么說(shuō)出這種話(huà)呢?”
蒙傲回答說(shuō):“君王拜閣下為師,全天下的人都知道這件事,F在我蒙傲僥幸成為秦國將軍,眼看弱小的韓國竟敢違逆秦國,奪走閣下的封土,我蒙傲還有什么臉活著(zhù)?還不如早點(diǎn)死了好!”
聽(tīng)到這話(huà),范雎忙不迭地向蒙傲拜謝說(shuō):“我愿意把奪回汝南之事托付給您!”
蒙傲就把范雎的話(huà)回奏給了秦昭王。秦昭王從此疏遠了范雎,因為他覺(jué)得范雎口是心非,不說(shuō)實(shí)話(huà)。
為了掩飾小小的私心,而故意展現高遠的境界,最后不僅失去了土地,更失去了君王的信任。范雎的智謀,足以左右國家的盛衰,可有時(shí)又難免聰明過(guò)頭。生活中,我們最容易犯的錯誤,不是破解不了復雜的難題,而是總把簡(jiǎn)單的事情辦復雜。
人生的哲理作文 篇6
人是一種奇怪的動(dòng)物,在生命的延伸中,有著(zhù)許多不平常的過(guò)去,不一樣的感悟。
生命之河,曲折漫長(cháng),積累成無(wú)邊的大海。輕蔑、辱罵等會(huì )像狂風(fēng)一般,讓挫折像洶涌的巨浪向你涌來(lái)。但只要你堅強,重新站起來(lái),這巨浪會(huì )濺起美麗的浪花,相信你的人生舞臺一定會(huì )燦爛輝煌!
還有一些感悟,那就是寬容、諒解。每一個(gè)人都會(huì )有恨,別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的心,你的心也一定會(huì )像大海一樣,寬大無(wú)邊!
人生就好似一只雄鷹,需要力量,而我們的力量源于知識,取決于愛(ài)。有了這些,你就可以像一只威武的雄鷹,在生活的天空中遨游飛翔!人生也像一支鉛筆,越寫(xiě)越短,出現錯誤時(shí),用橡皮輕輕一擦,就可以再一次用生命續寫(xiě)絢麗的文章。當鉛筆用完時(shí),也就是你的生命終結的地方。時(shí)間就是過(guò)得那么快,所以,把握時(shí)間,才能創(chuàng )造絢麗的未來(lái)!
還有一種領(lǐng)悟是不能用語(yǔ)言來(lái)描繪的,那就是愛(ài)。愛(ài)是一條小河,是一條老師、父母、所有關(guān)心你的人用心匯成的河。這條小河細細地流淌,你就在愛(ài)河里沐浴著(zhù),當你遇到挫折時(shí),它會(huì )給你勇往直前的力量。
親愛(ài)的朋友,人生是短暫的,而靈魂的成就是永遠的。把握好今天,讓每個(gè)人的生命舞臺絢麗多姿,用每個(gè)人的智慧,創(chuàng )造未來(lái)的生命橋梁。用自己的靈魂,跨越美麗的彩虹橋!篇九:感悟人生
我自幼喜愛(ài)讀書(shū),一次偶然,我與《中華活頁(yè)文選》結下了不解之緣。
這本文選不僅讓我看到了書(shū)中蘊藏著(zhù)喜悅和悲傷,也給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè ),說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。書(shū)中一個(gè)個(gè)引人入勝的故事把我帶到了美好的童話(huà)城堡,又領(lǐng)我進(jìn)入奇幻的科技世界,也讓我領(lǐng)略了五千年文化的源遠流長(cháng)……這些故事使我常常手不釋卷,陶醉于書(shū)本之中。
“書(shū)中自有黃金屋!边@話(huà)一點(diǎn)也不假。我在這本書(shū)中讀到了課本上沒(méi)有的知識。它教我面對生活,樂(lè )觀(guān)成長(cháng);它教我堅強勇敢,克服困難;它教我從小勵志,為夢(mèng)想奮斗。我在書(shū)的海洋里,自由穿行。
讀書(shū)不僅為我帶來(lái)知識,還教會(huì )了我做人。小時(shí)候我很淘氣,常常惹出大禍,和父母爭吵,現在,這本書(shū)教給我一句話(huà):“誰(shuí)言寸草心,報的三春暉!备改付际菫榱俗屛覀兏贸砷L(cháng)而付出汗水和辛勞,我也要努力學(xué)習,來(lái)報答他們。這就是書(shū)本的力量,凈化心靈,伴我成長(cháng)。
書(shū)還是我的朋友,它與我時(shí)刻都在真誠坦然的交流。在我高興的時(shí)候,我和它分享喜悅,在我難過(guò)的時(shí)候,它能幫我分擔憂(yōu)愁。有了它,我的生活變得更加精彩。
《中華活頁(yè)文選》不僅是我的良師益友,更是我的知己!書(shū),我終生的伙伴。
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