小學(xué)三年級期末評語(yǔ)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，要用到評語(yǔ)的地方還是很多的'，評語(yǔ)能夠幫助被評價(jià)對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級期末評語(yǔ)，希望對大家有所幫助。
1、凡竹：
終日笑顏對眾人，聰敏靈慧更圓容�？尚趴捎棉k事穩。卻欠細致一點(diǎn)松。
2、李晨：
機靈伶俐自不同，書(shū)法舞蹈才藝通。心思玲瓏口亦巧，左膀右臂應更融。
3、李寧寧
人如其名自安寧，
一雙明眸更清靈。
聰慧含蓄外不露，
靜寧可人貼心靈。
4、宋欣陽(yáng)
靈眸一轉巧智生，
好讀詩(shī)書(shū)愛(ài)學(xué)文。
切記當今需全才，
學(xué)文數理不可松。
5、鄭�。�
淳厚善良亦端穩，
友愛(ài)團結兄弟恭。
行文有序理分明，
男兒當強淚不生。
6、夢(mèng)菲：
沉靜少言且寡語(yǔ)，
鮮見(jiàn)嬉鬧鮮聽(tīng)聲。
一篇“中秋”驚四座，
小小女兒才氣濃！
7、夢(mèng)崧：
體委整隊聲洪鐘，
四十八人立正聽(tīng)。
好學(xué)愛(ài)書(shū)識淵博，
望以“堅強”為自省。
8、桐桐
最喜清靈大眼睛，
至善至純“臻”晶瑩。
只盼自立時(shí)自理，
雛鷹展翅翱晴空。
9、郭悅
眼睛一架氣質(zhì)濃，
愛(ài)好文學(xué)多才能。
只惜課上口不停，
管住小嘴紀律寧。
10、任佳雯
如花容顏如玉心，
秀雅文靜楚楚憐。
惜汝闖勁實(shí)不足，
勸與同學(xué)多交流。
11、李兵
機敏伶俐反應快，
勤勞樸素堪評優(yōu)。
可惜學(xué)習太松散，
望能全面俱是優(yōu)。
12、李恒奕
偏是才志為最高，
卻惜才高謙虛少。
若能靜心多討教，
明珠璀璨是今朝。
13、孟穎
總是怯怯細聲氣，
字美作業(yè)完成優(yōu)。
知禮懂事與友睦，
卻存粗心小不足。
14、牛蕾
敢想敢說(shuō)小辣椒，
班里時(shí)尚汝領(lǐng)潮。
若將才智聚學(xué)業(yè)，
自是不同自佼佼。
15、魏虹蕗
七色成虹自不同，
嫻雅可人確出眾。
學(xué)習全心聚全意，
文章字句靈氣濃。
16、趙津
好雙充靈大眼睛，
卻惜紀律總不寧。
惜嘆靈氣因松弱，
切盼“學(xué)、律”雙成功。
17、秦運豪：
白凈斯文似書(shū)生，
惜嘆徒具書(shū)生形。
莫忘十年寒窗后，
鐵杵磨針?lè )匠晒Α?/p>
18、劉俊杰：
實(shí)在可嘆小俊杰，
師若不在紀律松。
望能自制亦勤學(xué)，
來(lái)日方能大器成。
19、竇文婷
心思玲瓏智自生，
字如其人秀且凈。
若能同學(xué)更相融，
自更脫穎顯不同。
20、許修津
明日明日又明日，
作業(yè)總是日推遲。
應知少壯不努力，
老大傷悲后悔遲。
21、胡哲
性情開(kāi)朗愛(ài)玩鬧，
課上亦然不停消。
來(lái)年盼望新面貌，
全心學(xué)習識才高。
22、鄭傲
敦厚老實(shí)性情好，
聽(tīng)課作業(yè)完成高。
若是從此不挑食，
身體學(xué)習兩相好。
23、趙亦萱
開(kāi)朗活潑實(shí)可愛(ài)，
敢說(shuō)敢做真直率。
切記若讓花香久，
勤勞細心離不開(kāi)。
24、白韻詩(shī)
內秀學(xué)畫(huà)亦兩載，
常盼揮毫畫(huà)作來(lái)。
幼時(shí)多學(xué)多積累，
時(shí)到噴薄紅日來(lái)。
25、李昊宇
名雖傲然人淳樸，
認真少語(yǔ)實(shí)可愛(ài)。
切記珍惜學(xué)習時(shí)，
莫讓光陰空流失。
26、劉濤
自勵自律亦自強，
小小年紀男漢樣。
盼望十年寒窗后，
成就累累顏自開(kāi)。
27、戴貝貝
貝貝伶俐手亦巧，
可惜自律卻不強。
自松自放不緊張，
學(xué)業(yè)怎能去增強。
28、田皓喆
樹(shù)林之中最突出，
身高長(cháng)勢勝春筍。
學(xué)業(yè)身體正相反，
切盼學(xué)習多用心。
29、趙陽(yáng)
初生朝陽(yáng)最調皮，
隨時(shí)隨地總自移。
若是時(shí)時(shí)能自律，
子勝朝陽(yáng)光不息。
30、王彤彤
性情溫和人緣好，
為何選舉票數少？
切記能力最真實(shí)，
“學(xué)習”“辦事”俱要強。
31、韓彬
全班年齡你最小，
總當自己大寶寶。
莫忘如今三年級，
幾百弟妹少不少！
32、陳黃飛鴻
名里汝知藏英雄？
可見(jiàn)家長(cháng)期盼濃。
若知自律如此松，
徒負家長(cháng)徒負名。
33、王耀輝
若聞其名光萬(wàn)丈，
豈知其人小書(shū)生。
常常捧卷總靜靜，
“耀輝”應是長(cháng)大時(shí)。
34、
侯鑫玥
若見(jiàn)其行如其姓，
時(shí)時(shí)刻刻不安寧。
徒讓旁人費盡心，
咧嘴一笑嘎意生。
35、劉騰龍
龍騰四海將來(lái)事，
今時(shí)重要是提高。
切記時(shí)時(shí)要自律，
德才兼備方可行。
36、李曉萌
寡言少語(yǔ)總默默，
就連靈眸亦沉沉。
總盼那日閱讀課，
捧卷一笑靈氣濃。
37、張昕竹
白凈斯文質(zhì)若竹，
字跡如人更秀靈。
望汝知識如春竹，
節節高升勢不停。
38、張津宇
淳樸厚道又勤勞，
說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)實(shí)不少。
切記學(xué)業(yè)要勤奮，
全面發(fā)展不更好？
39、陳欣
可愛(ài)溫厚一女生，
友愛(ài)聰明實(shí)可道。
學(xué)業(yè)若能多分心，
成材只等時(shí)日到。
40、管君君
難得八歲能成詩(shī)，
一首“小草”讓師驚。
卻惜松散父愛(ài)濃，
才學(xué)勤奮是相通。
41、孟翔飛
雛鷹翱翔需勤練，
聰明出于學(xué)習中。
天才勤奮不相離，
少懶老悔亦無(wú)用。
42、張劍鋒
寶劍鋒從磨礪出，
梅花香自苦寒來(lái)。
望君勤奮多努力，
全面發(fā)展亦成材。
43、馬永帥
初到班級勤用功，
時(shí)刻自律時(shí)自省。
盼望以上能堅持，
付出努力自不同。
44、馬子龍
子若成龍翱九空，
可見(jiàn)家長(cháng)期盼濃。
期望勤學(xué)多努力，
全面成長(cháng)人中龍。
45、牛一迪
淳厚簡(jiǎn)樸實(shí)可愛(ài)，
知禮勤奮優(yōu)點(diǎn)重。
只盼多多練漢字，
千年文化在其中。
46、苑思瑜
聰明慧黠亦健談，
巧嘴巧舌聲脆脆。
只盼分清上下課，
多多投入去學(xué)習。
47、關(guān)則亞
溫順可愛(ài)一女生，
友愛(ài)同學(xué)互相融。
若是學(xué)業(yè)多用心，
出類(lèi)拔萃自不同。
48、李洋
憨厚老實(shí)可稱(chēng)頌，
聰明也是蘊其中。
若是學(xué)習更用功，
全面發(fā)展自不同。精品源自中考試題
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