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初中生評語(yǔ)

時(shí)間:2022-06-17 17:24:52 評語(yǔ) 我要投稿

初中生評語(yǔ)合集

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,評語(yǔ)能夠使被評價(jià)對象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標的要求和步驟前進(jìn)的意識。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎?下面是小編收集整理的初中生評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生評語(yǔ)合集

  初中生評語(yǔ) 1

  1、“白凈,小個(gè)”的你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話(huà),上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫(xiě)好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能?chē)栏褚笞约,做一個(gè)更出色的你。

  2、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。最近兩個(gè)月,老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  3、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  4、每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!

  5、本來(lái),你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績(jì)!

  6、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

  7、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jì)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué),組織能力強,熱愛(ài)衛生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣,那你的成績(jì)就更棒了。加把油,努力干吧!

  8、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對語(yǔ)言的感受力相當好,如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà),再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

  9、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jì)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。

  10、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng )造一些機會(huì ),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

  11、老師真不敢相信,你是一位說(shuō)話(huà)如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。

  12、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習,是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

  13、你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上,為什么你的數學(xué)成績(jì)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

  14、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

  15、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái),勇敢地表現自己,老師期待著(zhù)……

  16、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動(dòng)作都很快,上課認真聽(tīng)講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成,成績(jì)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。

  17、每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!

  18、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  19、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。

  20、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

  21、彭靜:你有一雙美麗小眼睛,里面裝著(zhù)幾分靈氣、認真,裝著(zhù)幾分善良、真誠。你熱心幫助同學(xué)、愿意為集體效力,從不要求回報。你是和諧的音符。善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習成績(jì)不錯,且還有一定的潛力,但你的紀律性較差,必須用高的標準來(lái)要求自己,努力拼搏,去攀登人生的高峰!加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!

  22、趙一鳴:你為人正直誠懇,能和同學(xué)友好相處,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮貌,能認真聽(tīng)從老師的教導,有集體榮譽(yù)感,樂(lè )于為集體做事。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認真做好筆記。但你的英語(yǔ)成績(jì)有待提高,今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信你一定會(huì )成為一名出色的學(xué)生。

  23、朱阿丹:你活潑熱情,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你能冷靜思考,積極發(fā)言。由于你的努力和認真,你的成績(jì)一直較為拔尖,但在細節上還是比較不足,無(wú)謂的失誤比較多。讓人高興的是,你的性格開(kāi)朗,語(yǔ)言幽默。老師深信,積極進(jìn)取的你若能繼續開(kāi)朗自信,一定會(huì )擁有更為廣闊的天空!

  24、李青:"你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,不懂多問(wèn),加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。"

  25、彭婷婷:你做事認真,任勞任怨,責任心強,關(guān)心集體,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課堂上,你總是認真聽(tīng)講,你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興。你能積極參加班的文體活動(dòng),能出色地完成老師布置的各項任務(wù)。今后要更嚴格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)更優(yōu)秀的中學(xué)生。 "

  26、謝志青:你誠實(shí)、熱情,思維靈活,大腦很有靈氣,在學(xué)習上積極主動(dòng),有自己的一套學(xué)習方法,而且效果很不錯,在進(jìn)入初中后獲得了不錯的成績(jì)。但你的文科成績(jì)還比較欠缺,望你能多和老師探討,用更加恰當的學(xué)習方法獲取更出色的成績(jì)。

  初中生評語(yǔ) 2

  A 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃,有條理。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓。

  B 課代表工作認真負責,學(xué)習計劃性較強,有始有終,令人放心。課堂上,你大膽發(fā)言,勇于暢抒己見(jiàn),能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持優(yōu)秀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習方法,鍛煉思維能力,提高競賽成績(jì)。

  C 你對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。課上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。對待學(xué)習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時(shí)改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得非常扎實(shí),你付出了很大努力,因而成績(jì)一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  D 班干工作,你主動(dòng)大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養成謙遜踏實(shí)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  E "誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以來(lái),心理上成熟了許多,你能積極參與各種文體活動(dòng)?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。但學(xué)習不是一朝一夕的事情,需要長(cháng)期的努力和積累。愿你不 斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩! "

  F 你活潑熱情,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你能冷靜思考,積極發(fā)言。由于你的努力和認真,你的成績(jì)一直較為拔尖,但在細節上還是比較不足,無(wú)謂的失誤比較多。讓人高興的是,你的性格開(kāi)朗,語(yǔ)言幽默。老師深信,積極進(jìn)取的你若能繼續開(kāi)朗自信,一定會(huì )擁有更為廣闊的天空!

  G 你是個(gè)感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫(xiě)出你心底的煩惱和快樂(lè ),能與人順利地溝通,你應該意識到這是一種難得的幸福。但初三了,好多風(fēng)花雪月的心情要暫時(shí)收起來(lái)。學(xué)習很累,但斑斕的世界不會(huì )因為你的疲憊停下來(lái)。人生來(lái)有許多責任要負擔,照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任!成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。努力學(xué)習是我們最終成功的階梯。

  H 在本學(xué)期即將結束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì )欣喜地發(fā)現,沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,只要付出,定會(huì )有回報,愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)!——如果再加上科學(xué)的學(xué)習方法,將有更大的成功在期待著(zhù)你!

  I 你有一雙小眼睛,里面裝著(zhù)幾分靈氣、認真,裝著(zhù)幾分善良、真誠。你熱心幫助同學(xué)、愿意為集體效力,從不要求回報。你是和諧的音符。善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習成績(jì)不錯,且還有一定的潛力,但你的紀律性較差,必須用高的標準來(lái)要求自己,努力拼搏,去攀登人生的高峰!加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男生!

  J 你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直,尊敬老師,關(guān)心班集體,班級工作認真細致待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂(lè )于為集體做事。學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

  初中生評語(yǔ) 3

  1. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  2. 你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng )造屬于自己,也屬于社會(huì )的美好明天。

  3. 看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,你的辛勤勞動(dòng),一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。

  4. 老師看到了你的成績(jì),也為你感到高興?墒,學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你再接再厲,更上一層樓。

  5. 今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記。簺](méi)有最好,只有更好!

  6. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

  7. 隨著(zhù)歲月的流逝,你在不斷地成長(cháng)。你已經(jīng)開(kāi)始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著(zhù)你更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。

  8. 你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  9. 你有一顆熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能?chē)栏褡袷丶o律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進(jìn)一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng )最好成績(jì)。

  10. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!

  初中生評語(yǔ) 4

  1. xx同學(xué):踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習效率較高也得到了xx同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!

  2. xx同學(xué):你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給xx同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  3. xx同學(xué):在學(xué)習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你必須能做一個(gè)更出色的人。

  4. xx同學(xué):你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的xx同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,必須會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  5. xx同學(xué):你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  6. xx同學(xué):你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jì)有待進(jìn)步,學(xué)習上還需繼續努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習,加強潛力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  7. xx同學(xué):你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今日才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  8. xx同學(xué):我想你就應是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的xx同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從此刻開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!

  9. xx同學(xué):你是一個(gè)聰明文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  10. xx同學(xué):你是一個(gè)相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  11. xx同學(xué):你外表深沉,內心活躍,觀(guān)察細致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你就應明白:學(xué)習使人充實(shí),給人快樂(lè );努力讓人進(jìn)步,給人智慧!

  12. xx同學(xué):善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jì)的進(jìn)步。

  13. xx同學(xué):有古道熱腸,也容易感情用事;用心要求上進(jìn),但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和xx同學(xué)對你過(guò)去成績(jì)的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向,繼續前進(jìn)。

  14. xx同學(xué):你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習,但是你也要知道學(xué)習還要講究方法技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  15. xx同學(xué):你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的群眾榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一向持續優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)潛力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強最美的樂(lè )章。

  初中生評語(yǔ) 5

  1、你是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、不斷進(jìn)步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

  2、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!

  3、我知道,你已經(jīng)樹(shù)立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng )造光輝燦爛的明天!

  4、你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。

  5、誠實(shí),謙遜,純樸,大方,愛(ài)集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè )快樂(lè )地成長(cháng),我仿佛看到了你美好的明天。

  6、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費,你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!

  7、你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì )將心中的藍圖變成現實(shí)!

  8、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續努力,創(chuàng )造屬于自己、也屬于社會(huì )的美好人生。如果你能再穩重些,會(huì )更加完美。

  9、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!

  10、活潑、開(kāi)朗、熱情、大方,有愛(ài)心,你帶給了班級不少的歡樂(lè )。同學(xué)們?yōu)槟阕院,老師為你祝福,為你喝?

  11、老師看到了你的成績(jì),也為你感到高興。學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì )再接再厲,更上一層樓。

  12、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習中不斷進(jìn)步,愿你在成長(cháng)中不斷充實(shí)自己,愿歡聲笑語(yǔ)永遠伴隨你精彩的人生。

  13、“失敗是成功之母”,希望你鼓起勇氣的風(fēng)帆,刻苦學(xué)習、努力進(jìn)取,一定會(huì )達到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著(zhù)你成長(cháng)的腳印,老師將會(huì )時(shí)刻為你加油助威。

  14、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報,你的成績(jì)讓老師感到欣慰,也讓家長(cháng)感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿(mǎn),再接再厲,你的前途一片光明!

  15、你是一個(gè)懂事的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)刻苦的努力,創(chuàng )造屬于自己,也屬于社會(huì )的美好明天。

  16、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習是快樂(lè )的,成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。

  17、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠為你祝福。

  18、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

  19、你有決心,我很高興;你有行動(dòng),我很欣慰。說(shuō)到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會(huì )讓你露出滿(mǎn)意的微笑。

  20、誠實(shí),謙遜,純樸,大方,愛(ài)集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè )快樂(lè )地成長(cháng),我仿佛看到了你美好的明天。

  21、你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì )將心中的藍圖變成現實(shí)!

  22、你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù),你的明天更加燦爛輝煌!

  23、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續努力,創(chuàng )造屬于自己、也屬于社會(huì )的美好人生。

  24、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!

  25、活潑、開(kāi)朗、熱情、大方,有愛(ài)心,你帶給了班級不少的歡樂(lè )。同學(xué)們?yōu)槟阕院,老師為你祝福,為你喝?

  26、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績(jì)好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,關(guān)心班級,樂(lè )于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。

  27、你是一個(gè)很有潛力的好孩子,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信:明天的你會(huì )更加優(yōu)秀!

  28老師看到了你優(yōu)異的成績(jì),老師為你喝彩、為你高興。但是學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì )再接再厲,更上一層樓。

  29、隨著(zhù)歲月的流逝,你在不斷地成長(cháng)。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著(zhù)你更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。

  30、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng )造屬于自己,也屬于社會(huì )的美好明天。

  初中生評語(yǔ) 6

  1、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

  2、作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng),你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的能力。

  3、你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?

  4、當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!

  5、你開(kāi)朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì )《好書(shū)伴我成長(cháng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè )意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責任心再強烈些,你的人生將會(huì )更加精彩!

  6、當你把自己的“杰出”———一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng )作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大。

  7、你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,你有著(zhù)出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話(huà),學(xué)習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

  8、誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習,多和她(們)探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。

  9、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。不過(guò)你初一的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)進(jìn)步不大。希望你利用初中階段有限的時(shí)間,不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,力爭考取高中!

  10、你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴于律已,懂得自覺(jué),老師祝賀你!課堂上,看到你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你利用自己聰穎的天資,加倍努力,老師相信你會(huì )進(jìn)步得更快的。

  11、你尊敬老師,團結同學(xué),熱心助人,積極參與班級活動(dòng),性格較活潑。后半學(xué)期學(xué)習表現有所進(jìn)步。不過(guò),作業(yè)仍不能及時(shí)完成,缺乏刻苦學(xué)習的精神,有時(shí)不能說(shuō)真話(huà),希望你能克服弱點(diǎn),爭取進(jìn)步,努力做一名合格的中學(xué)生。

  12、你勞動(dòng)負責,但固執已見(jiàn),往往聽(tīng)不見(jiàn)老師的批評教育,與同學(xué)經(jīng)常發(fā)生糾紛,課上總是不專(zhuān)心,經(jīng)常睡覺(jué),作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。希望你能認識自己,努力克服毛病,力爭成為一名合格的學(xué)生。

  13、你外表老實(shí),但事實(shí)上對學(xué)習很不自覺(jué),課上時(shí)常說(shuō)話(huà)。不過(guò),你尚能接受老師的批評教育,勞動(dòng)亦積極。老師知道你也想成為一名好學(xué)生,只是難于自我控制。希望你能埋下頭來(lái),刻苦學(xué)習,力爭各方面表現有所進(jìn)步。

  14、你是個(gè)貪玩對自己不嚴格要求的孩子。你頭腦聰明,可學(xué)習成績(jì)不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠認真,不能約束自己造成的。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學(xué)生。

  15、你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩,各方面表現都不錯。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,但舉手次數太少。作業(yè)能按時(shí)完成,但字跡不夠認真。希望你能正視不足,嚴格要求自己,努力提高語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì),養成謙遜踏實(shí)的學(xué)習品格。

  初中生評語(yǔ) 7

  1、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  2、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習自覺(jué)踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫(xiě)總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會(huì )鍛煉自己的能力,且學(xué)會(huì )博覽群書(shū)、舉一反三,張老師相信這樣你會(huì )成長(cháng)得更快,成為班中的佼佼者!

  3、你是個(gè)清純善良、外柔內剛的孩子,平時(shí)你是那么溫文爾雅、嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動(dòng),忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會(huì )中的出色的表現,忘不了你默寫(xiě)本上令人羨慕的0分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn),張老師希望你能抓住每個(gè)機會(huì )鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn),也期待你開(kāi)朗些,像陽(yáng)光一般燦爛!

  4、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,紀律有所改善。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  5、你有決心,我很高興;你有行動(dòng),我很欣慰。說(shuō)到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會(huì )讓你露出滿(mǎn)意的微笑。

  6、你懂得珍惜時(shí)間,因此會(huì )擁有不盡的財富;你懂得珍愛(ài)生命,也會(huì )擁有人生無(wú)限的春光!

  7、老師最喜歡看到你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功是開(kāi)心的笑聲。

  8、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。在成績(jì)面前,你是否又有了新的奮斗目標了?

  9、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  初中生評語(yǔ) 8

  1、每一次上課老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)律動(dòng)時(shí),你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),你又是那么注重表情;講起故事來(lái),也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著(zhù)你的表情發(fā)出會(huì )心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!

  2、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來(lái),你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn)。自從你擔任組長(cháng)工作后,你們小組的面貌大改觀(guān)。我會(huì )在今后的工作和學(xué)習中為你提供更多展示才能的機會(huì )。你在高二階段學(xué)習日趨進(jìn)步,上課聽(tīng)講專(zhuān)注,作業(yè)、練習都很認真。面對越來(lái)越近的高考,你應該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  3、你不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認真、為人忠厚,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養的好學(xué)生。在學(xué)習上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力,各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步,你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力,學(xué)習也有計劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績(jì)的提高需要平時(shí)對知識的日積月累、需要多思善問(wèn),還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來(lái)光榮榜會(huì )有你的名字。

  4、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線(xiàn)條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)法,多思善問(wèn),及時(shí)歸納,加強練習。心中有目標,學(xué)習才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習才會(huì )有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去,爭取在學(xué)習上有一個(gè)大的飛躍。

  5、“胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著(zhù)使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習方法,再加把勁,你會(huì )比現在更出色!

  6、近來(lái),從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習的障礙。然而自卑會(huì )是絆腳石,它會(huì )阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì )更燦爛。

  7、你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹(shù)立信心,你一定會(huì )達到希望的目標。

  8、你是一個(gè)很要強很自信很有個(gè)性的學(xué)生,常常有較出色較獨特的見(jiàn)解,悟性很高。如你認真專(zhuān)注地做某件事情的話(huà),會(huì )有驚人的表現。比如書(shū)寫(xiě)、回答問(wèn)題、表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬(wàn)事可成!”望你揚長(cháng)避短,老師衷心地期盼著(zhù)能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來(lái)的天空會(huì )最美!

  9、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  10、在學(xué)習上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。

  11、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力,老師相信你會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。

  12、你認真,執著(zhù),有愛(ài)心,關(guān)心集體,樂(lè )于助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后,你進(jìn)步非?,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習成績(jì)也直線(xiàn)上升,說(shuō)明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過(guò)于沖動(dòng),你的道路會(huì )越走越好。

  13、在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造,那么你的前程將是一片光明!

  14、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  15、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  16、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  17、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的學(xué)生。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會(huì )讓你裹足不前,所以你要學(xué)會(huì )約束自己,嚴格要求自己,無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì )揚長(cháng)避短,學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!

  18、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績(jì)提高到更高的水平。

  19、你是一個(gè)聰明、活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開(kāi)朗。進(jìn)入高二以來(lái),思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區級優(yōu)秀團干部,老師為你的成長(cháng)而欣慰。你有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度。努力、執著(zhù)、向上的狀態(tài)是你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。讓你的學(xué)習更上一層樓。

  20、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著(zhù)你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學(xué)習上更踏實(shí)細心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會(huì )給大家帶來(lái)更多的驚喜!

  21、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開(kāi)朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習也穩步提高,當然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。

  22、你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強,越來(lái)越關(guān)心集體,在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現,背書(shū)又快又流利,書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴,爭取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書(shū)為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心!

  23、你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀(guān)念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習方法,這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。

  24、誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn),你要保持良好的學(xué)習心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習方法,尤其是上課要認真聽(tīng)講,提高課堂效率,這是提高成績(jì)的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂(lè )的你。

  25、你特長(cháng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你交往廣泛,樂(lè )于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強,愿意付出。我想在學(xué)習上你現在亟待解決的是調整學(xué)習方法,從基礎抓起,多思善問(wèn),善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標,腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會(huì )有可喜的收獲的。

  26、你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,成績(jì)優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒(méi)有看錯,你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長(cháng)、同學(xué)心目中最棒的!

  27、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。

  28、在賽場(chǎng)上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書(shū)聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。如果上課更專(zhuān)心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會(huì )更棒!只要你在學(xué)習上也有在運動(dòng)場(chǎng)上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來(lái),我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。

  29、你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力、有個(gè)性的女孩,辦事有主見(jiàn),不隨波逐流,這一年的學(xué)習進(jìn)步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天。

  30、“鶴舞白沙,我心飛翔!蹦愕奈枳,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習,你有著(zhù)一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿(mǎn)了童貞的韻味,讓人愛(ài)不釋手。老師希望你永遠記住一句話(huà):“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜。

  初中生評語(yǔ) 9

  1. 你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你能?chē)栏褚笞约,學(xué)習、表現堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。

  2. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

  3. 你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長(cháng)!

  4. 你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績(jì)的欲望,但有時(shí)缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性,認真學(xué)習,提高成績(jì)。好好干,你一定行!

  5. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信,明天的你,會(huì )付出得更多。當然,你將來(lái)得到的回報自然也會(huì )更多。

  6. 人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的你,通過(guò)自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰!

  7. 天才,不愧是天才,只有天才才會(huì )如此自信,只有天才才會(huì )把它當作自己的奮斗目標,只有天才才會(huì )理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠腳踏實(shí)地的,天才是永遠靜心專(zhuān)注的,天才是一定會(huì )成為人才的,你說(shuō)是嗎?可愛(ài)的小天才?

  8. 你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛(ài)的幸運者。這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看,你都應是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí),就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!

  9. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真、自覺(jué)的女孩,對待學(xué)習毫不怠慢,星期天常自覺(jué)到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益,奮發(fā)上進(jìn)!

  10. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著(zhù)你的人生!

  11. 總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你分析問(wèn)題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

  12. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂(lè )意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!

  13. 勤學(xué)好問(wèn),踏實(shí)刻苦,好讀深思,你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習方法?吹侥銓W(xué)習的興趣越來(lái)越濃,看到你已經(jīng)取得的可喜成績(jì),我感到你已經(jīng)擁有一個(gè)碩果累累的秋天。

  14. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

  15. 你是一個(gè)敏感細膩的孩子,平時(shí)嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng),越覺(jué)得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些,一定會(huì )比現在更出色!

  16. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  17. 我對你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習成績(jì)還不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  18. 你那手漂亮的軟、硬筆書(shū)法讓同學(xué)們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績(jì)一直優(yōu)秀而穩定。如果你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,相信你會(huì )有更多展示自己各方面才能的機會(huì ),你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進(jìn)步。

  19. 不經(jīng)意間,我發(fā)現你是個(gè)很有才干的人,組織能力、想象力、創(chuàng )造力……你是那樣的能干,所以要學(xué)會(huì )抓住機會(huì )展示自己的才能,發(fā)展自己的才能,相信自己是“金子”,會(huì )發(fā)光。希望在以后的各種活動(dòng)中聽(tīng)到你自信的聲音,你會(huì )像這次藝術(shù)節一樣嘗到成功的喜悅。

  20. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。

  21. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。

  22. 你是一只活潑可愛(ài)的小燕子,在音樂(lè )室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě),在講演臺上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界,社會(huì )課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(cháng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現出來(lái)!

  23. 還記得那次班會(huì )嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),你通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書(shū)越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,而且你說(shuō)得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現,老師送你一句話(huà):有志者,事竟成!

  24. xxx你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方,你嚴格遵守校紀班規,與同學(xué)團結友愛(ài),集體榮譽(yù)感強;學(xué)習勤快,作業(yè)認真。希望你在新的學(xué)期里來(lái)一個(gè)大的突破。

  25. xxx同學(xué):你真誠,生活簡(jiǎn)樸,和同學(xué)相處很好,老師的話(huà),你也能聽(tīng)進(jìn)去。但學(xué)習上不夠努力,學(xué)習的自覺(jué)性稍顯欠缺,上課定力不足,愛(ài)開(kāi)小差,喜歡講小話(huà),導致你的學(xué)習成績(jì)老是提高不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一個(gè)腳印,摘取進(jìn)步之果。

  26. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望,平時(shí)學(xué)習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開(kāi)朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步

  27. 你樸素,言語(yǔ)不多,勞動(dòng)認真,團結同學(xué),班級榮譽(yù)感強,給老師留了一個(gè)老實(shí)的好印象。但是你經(jīng)常遲到,上課不主動(dòng)學(xué)習,緊跟老師步伐,作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點(diǎn),在學(xué)習上勤快起來(lái),勤能補拙。

  28. 你性格開(kāi)朗大方,學(xué)習刻苦,對學(xué)習一絲不茍,勇于表現,你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認可,平時(shí)積極幫助老師的教學(xué)工作,是老師們的得力助手,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,揚長(cháng)避短,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  29. xxx同學(xué):你是一個(gè)文靜而又活潑,勤奮好學(xué)的孩子。平時(shí)你要求上進(jìn),善于鉆研,喜歡問(wèn)個(gè)“為什么”,并主動(dòng)向老師們請教。新學(xué)年,新目標,期望你善于總結,找準方法,收獲進(jìn)步的喜悅。

  30. xx同學(xué):文靜,友好,好學(xué),刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。老師們看好你,同學(xué)們佩服你。 “欲窮千里目,更上一層樓!毕嘈拍阍谛聦W(xué)年能保持良好的學(xué)習勢頭,能迎接更大的挑戰。

  初中生評語(yǔ) 10

  1、作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。

  2、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養好對學(xué)習的興趣,有一個(gè)好的學(xué)習習慣,以取得學(xué)習上的進(jìn)步!

  3、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強,好好學(xué)習!

  4、孩子本學(xué)期以來(lái)轉變較大,放假回家后能主動(dòng)學(xué)習,完成老師布置的作業(yè),同時(shí)還能與父母交流,匯報在校情況,配合家長(cháng)做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。

  5、感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習時(shí)間利用尚可。孩子表現很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。

  6、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習習慣有大的進(jìn)步,成績(jì)與心身并進(jìn),老師與學(xué)生生活學(xué)習工作愉快。

  7、蓮蓮在第一學(xué)期各門(mén)學(xué)科都取得了不錯的成績(jì),是離不開(kāi)老師的正確教育,希望第二學(xué)期學(xué)習更認真努力,爭取各方面取得更大的進(jìn)步!

  8、從入學(xué)至今,可喜可憂(yōu),喜的方面:經(jīng)過(guò)大學(xué)獨立生活與學(xué)習,變的成熟多了,分析問(wèn)題有獨立思考能力,能剖析自己學(xué)習方面的不足。憂(yōu)的方面,專(zhuān)業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專(zhuān)業(yè)理論不重視,英語(yǔ)也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

  9、孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗的孩子。

  10、孩子本本學(xué)期學(xué)習目標明確,學(xué)習進(jìn)步大,期中、期末考試成績(jì)優(yōu)異,養成了良好的生活習慣和衛生習慣,感謝學(xué)校、老師對孩子的教育和培養。

  初中生評語(yǔ) 11

  1.也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績(jì)卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎總是制約著(zhù)你。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,關(guān)心集體,這些都是你的長(cháng)處。今天,讓我告訴你:老師和家長(cháng)看中的是在學(xué)習的過(guò)程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績(jì)的高低,只要是你努力后的成績(jì),老師、家長(cháng)和你自己也都應該坦然接受!

  2.你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習方法,愿你不氣餒,增強信心,會(huì )成功的。加油!老師支持你!

  3.你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。但還需繼續努力,加油!老師支持你!

  4.你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè )。精力充沛,學(xué)習有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛(ài)激動(dòng),不太樂(lè )于接受別人的意見(jiàn),望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!

  5.你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝,是任何烏云都無(wú)法遮蔽的,你活潑、開(kāi)朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

  6.你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個(gè)小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛(ài)。努力、執著(zhù)、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實(shí),更快樂(lè )!

  7.你不缺少活潑和開(kāi)朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重,做一個(gè)不斷完善自我的強者!人生分為若干個(gè)階段,每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專(zhuān)注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個(gè)精彩的人生!

  8.你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,從你來(lái)到這個(gè)班級開(kāi)始,老師就喜歡你的誠實(shí)。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時(shí)總不能控制自己,老師希望長(cháng)了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習再也不要坐立不安。

  9.你的快樂(lè )人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔憂(yōu),為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì )苦一點(diǎn),但前途卻會(huì )更加光明一些,那樣你才會(huì )更快樂(lè )。不是嗎?

  10.你是全班第一個(gè)一投稿而中五十元稿費的學(xué)生;你是全班第一個(gè)能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長(cháng)、組長(cháng)也不止一次哭過(guò);你驚奇地發(fā)現原來(lái)一個(gè)中學(xué)生僅因成績(jì)好是不足的,你也有一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀者的一些弱點(diǎn)。盡管如此,你還是慢慢適應下來(lái)了。

  11.這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子。那天老師搞了一個(gè)綜合能力測試,你是本班能過(guò)關(guān)的男生,總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看,你都應是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí),就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!

  12.你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  13.你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強,越來(lái)越關(guān)心集體,在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現,背書(shū)又快又流利,書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴,爭取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書(shū)為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心!

  14.該生思想端正,積極上進(jìn),待人誠懇,性格開(kāi)朗,責任心強;學(xué)習認真刻苦,態(tài)度端正,善于思考,動(dòng)手能力強,具有良好的專(zhuān)業(yè)知識;生活中團結同學(xué),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,有良好的生活習慣;興趣廣泛,積極參加校院文體活動(dòng);和同學(xué)相處融洽,有良好的協(xié)調能力和團隊合作精神。

  15.該學(xué)生在校期間對學(xué)習充滿(mǎn)熱情,積極參與學(xué)生活動(dòng)和團隊活動(dòng)中,為人熱忱真誠,不管是學(xué)習還是生活上都對他人的難題、困難都盡自己所能;性格開(kāi)朗幽默、思維敏捷每。

  16.你言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點(diǎn)!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

  17.你是一個(gè)活潑的男生,每天早來(lái)晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長(cháng)工作做得也不錯。你尊敬老師,團結同學(xué),和同學(xué)們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強,在作業(yè)方面要多思考,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些。

  18.我一直欣賞你在寫(xiě)作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺(jué),這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學(xué)習中有畏難情緒,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過(guò)去就會(huì )海闊天空!

  19.學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你。

  20.你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力,老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  初中生評語(yǔ) 12

  1、你是個(gè)很聰明的學(xué)生,課外知識也比較豐富,上課回答問(wèn)題時(shí),常能給老師一個(gè)驚喜,說(shuō)出一些高水平的答案來(lái),可你千萬(wàn)別沾沾自喜,天才來(lái)自勤奮的道理你不會(huì )不懂吧。希望你能加倍努力,有空多看一些有益的課外書(shū),在知識的海洋里盡情地遨游吧!

  2、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你分析問(wèn)題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學(xué)期能增強體質(zhì),努力學(xué)習!老師祝福你,也期待著(zhù)你的迎頭趕上!

  3、秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習自覺(jué)踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫(xiě)總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會(huì )鍛煉自己的能力,且學(xué)會(huì )博覽群書(shū)、舉一反三,張老師相信這樣你會(huì )成長(cháng)得更快,成為班中的佼佼者!

  4、你是一個(gè)懂事的女孩,尊重老師,學(xué)習認真刻苦,能按照老師的要求認真完成各項學(xué)習任務(wù),有自己的業(yè)余愛(ài)好和特長(cháng)。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率戒驕戒躁,增強自信,使自己的成績(jì)更上一層樓,早日躋身年級先進(jìn)行列。

  5、你是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生,你的計算機“技術(shù)超群”,但你的主科成績(jì)卻不敢恭維。你有著(zhù)在計算機領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì )越來(lái)越遠。學(xué)期末,我的確見(jiàn)你認真了些,但我擔心會(huì )否是“三日打魚(yú),四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力。

  6、一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會(huì )送給了你,一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒(méi)有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時(shí)刻提醒自己:我完全盡力了嗎?

  7、你是一個(gè)聰明、懂事的小男孩。學(xué)習認真是你的優(yōu)點(diǎn)。翻開(kāi)你的作業(yè)本,一行行端正而又秀麗的字讓老師感到賞心悅目。你一心為班級爭光,對班級任何事情都關(guān)心。別看你個(gè)子不高,但管起班級來(lái)可不一般,同學(xué)們佩服你!希望你嚴格要求自己,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生干部!

  8、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的女孩,臉上的每一個(gè)表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習上要多問(wèn),多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

  9、黃維:你留給老師深刻的印象。老師曾表?yè)P過(guò)你,批評過(guò)你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現…繼續努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考里考出好成績(jì)。同學(xué)的友誼應懂得培養!

  10、你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

  11、在××班這個(gè)集體中,老師去你家次數最多,老師與你說(shuō)的話(huà)也最多,你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì )使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步,一次次“闖禍”又使老師的心難過(guò)多久嗎?你是幸福的,你有愛(ài)你的媽媽、外公、外婆,還有老師和同學(xué)。我不反對你有個(gè)性,不反對你有獨立看法,我只希望你的個(gè)性能夠沿著(zhù)健康的軌道發(fā)展,看法獨立而偏執。我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂(lè )嗎?

  12、你是一個(gè)頭腦聰明,做事踏實(shí)的好學(xué)生。曾多少次不聲不響地取得了優(yōu)秀成績(jì),讓同學(xué)們驚訝之余又對你多了幾分欽佩。

  13、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)!

  14、老師一直鼓勵著(zhù)你走好每一步,現在你好不容易熬過(guò)了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績(jì)老師認為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取畢業(yè),考取一間學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!

  15、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力!

  初中生評語(yǔ) 13

  1、“巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的孩子,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高,成績(jì)也大有起色,真令老師欣喜。最令我開(kāi)心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛!

  2、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、善于開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,只是你沒(méi)有認真去做,老師盼望著(zhù)來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。

  3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興;而當你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),我更開(kāi)心。目前你的成績(jì)雖然不盡人意,沒(méi)關(guān)系,繼續努力,相信你會(huì )更好的。

  4、善良樸實(shí)、安靜踏實(shí)、與世無(wú)爭,這是你給我的第一印象。一年半來(lái),你也是這樣的述說(shuō)著(zhù)自己的學(xué)習生活?墒悄阒绬?我們的學(xué)習是為了更好的面對這個(gè)社會(huì ),我們應該用什么來(lái)面對這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )呢?

  5、你是一個(gè)多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對學(xué)習投入不夠,成績(jì)不夠理想,很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!

  6、你是一個(gè)有追求的女孩,從你這個(gè)學(xué)期來(lái)的進(jìn)步來(lái)看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來(lái)看,你是善解人意的?墒侨说纳,不僅僅總是在追求的過(guò)程中,而且在追求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點(diǎn)堅韌不拔吧,相信你會(huì )成功的!

  7、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習再細心些,主動(dòng)些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  8、你聰明、穩重、文靜、不多言多語(yǔ),學(xué)習也還認真。但老師多么希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,多么希望聽(tīng)到你的高見(jiàn)!相信自己,你一定不會(huì )讓老師、家長(cháng)和你自己失望的!

  9、你文靜、踏實(shí),學(xué)習認真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來(lái)期你會(huì )再接再厲,做得更好!

  10、你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂(yōu)。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉,從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著(zhù)。

  11、這學(xué)期,你尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱心公務(wù),積極參加各種有益的活動(dòng),取得了一定的成績(jì)。但你也要明白:學(xué)習需要勤奮。老師希望你能學(xué)會(huì )思考,積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步!

  12、你是一個(gè)求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學(xué)習方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績(jì)的提高。知道怎么做了吧。

  13、你個(gè)性活潑開(kāi)朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,可惜學(xué)習缺乏計劃性,。學(xué)習方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  14、你活潑、聰明、守紀、好學(xué)。課堂上也能聽(tīng)到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。老師希望你上課時(shí)該說(shuō)的才說(shuō),相信你一定能做到!

  15、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習沒(méi)盡全力,作業(yè)粗心,書(shū)寫(xiě)較差,自覺(jué)性不強,因此成績(jì)不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進(jìn)步!

  16、你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羨慕。只是學(xué)習不夠刻苦,容易滿(mǎn)足,否則你的成績(jì)肯定會(huì )更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠專(zhuān)心,學(xué)習缺乏主動(dòng),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取更優(yōu)秀,老師相信你一定能行的。

  17、一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子,所以現在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著(zhù)期的進(jìn)步感到非常高興。同時(shí)老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!

  18、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費,你取得了優(yōu)異的成績(jì),各方面的表現也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!

  19、你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守紀律,上進(jìn)心強,學(xué)習有較大進(jìn)步,老師真為你高興。要是你做事再細致些,多看一些有益的書(shū),你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!老師期待著(zhù)。

  20、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著(zhù)不能只是說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!

  初中生評語(yǔ) 14

  1、一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂(yōu):一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  2、你活潑、開(kāi)朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子,可他從來(lái)不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì )成功!

  3、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,和同學(xué)們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),你要求上進(jìn),充滿(mǎn)自信,學(xué)習上永不言敗。你常!笆Э亍,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。

  4、你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。

  5、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  6、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰!

  7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  8、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。

  9、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起?墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會(huì )驅使你在學(xué)習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒(méi)有克服不了的困難,不是嗎?

  10、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  11、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  12、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?

  13、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  14、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  15、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  初中生評語(yǔ) 15

  你熱愛(ài)關(guān)心班集體,對班級事務(wù)很積極,這點(diǎn)很好!你有一種樂(lè )于助人的品質(zhì),老師非常欣賞。你在學(xué)習上能盡自己最大的努力去爭取,有不懂的問(wèn)題你會(huì )去尋求幫助,這點(diǎn)很值得稱(chēng)贊。但你偶爾會(huì )開(kāi)小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,注意堅持就是勝利。

  你是一個(gè)善良、正直、敢作敢當的女孩。你與同學(xué)相處融洽,熱心幫助他人,班級榮譽(yù)感較強。但你最近在學(xué)習上有所懈怠,不夠專(zhuān)心,不夠自覺(jué)主動(dòng),導致你的學(xué)習成績(jì)有所下滑。老師希望你能區分課堂上與課間的不同,該學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習。你要鍛煉自己的自我控制能力,不要讓將來(lái)出現遺憾。

  在工作上很負責,責任心很強,老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習態(tài)度很不滿(mǎn)意,課堂上講悄悄話(huà),做小動(dòng)作,作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò),老師知道你本身很聰明,只是你沒(méi)有學(xué)習的興趣,這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

  你是個(gè)文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語(yǔ),但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。,你是一位稱(chēng)職能干的班干部。不過(guò),學(xué)習方面你還有待加強,只要你投入多一點(diǎn)的激情,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習是如此的有滋有味,到那時(shí),你就能感受到學(xué)習、生活是這樣的幸福。

  你平時(shí)較活潑好動(dòng),精力旺盛,但該學(xué)習的時(shí)候就應該學(xué)習,還有你要改變你那不喜歡動(dòng)筆的習慣,老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的。此外:世界這么大,大家很難得的相聚在一起成為同學(xué),這可以說(shuō)是一種難得的緣分。無(wú)論誰(shuí)總會(huì )遇到自己不能解決的困難,這就需要別人的幫助,陌生人誰(shuí)會(huì )樂(lè )意幫助你呢,但同學(xué)會(huì )。因此你平時(shí)要心胸開(kāi)闊點(diǎn),語(yǔ)言平和點(diǎn)。

  你很聰明,思維敏捷,可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習上,這是因為你對學(xué)習的目的沒(méi)有一個(gè)明確的認識,不知道自己的學(xué)習究竟是為了什么。你自制力不夠,課上經(jīng)常開(kāi)小差。如果你能勤奮一些,認真對待老師布置的作業(yè),這些知識根本不會(huì )對你構成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?

  你懂得怎么與同學(xué)融洽相處,你會(huì )關(guān)心同學(xué)的生活,你是一個(gè)熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真,但本著(zhù)精益求精的原則,老師還是對你不認真完成作業(yè)的學(xué)習態(tài)度不滿(mǎn)意。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò),這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

  你活潑好動(dòng),精力旺盛,課間教室內外總能見(jiàn)到你活躍的身影。你孩子氣十足,喜歡捉弄同學(xué)。有著(zhù)良好的學(xué)習潛質(zhì)的你,如果能主動(dòng)自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習,改變懶散分心的行為,在學(xué)習上加大投入,認真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè),講究學(xué)習時(shí)效,那你的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓!

  一個(gè)人只有努力過(guò)了,她將來(lái)才不會(huì )后悔。老師希望你問(wèn)問(wèn)自己:你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲,老師希望你下學(xué)期能把全部精力都投入到學(xué)習中來(lái),憑你的聰明才智,一定會(huì )讓人有一種“士別三日,刮目相看”的震撼。

  你是一位聰明機智,尊敬師長(cháng),乖巧聽(tīng)話(huà)的男生。你有很強的上進(jìn)心,但基本上沒(méi)有付諸行動(dòng)。下半學(xué)期,老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習慣。但還不夠,你要更努力,用堅強的毅力改變自己的陋習。最后,老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上,你應該注重全面發(fā)展。

  你是個(gè)充滿(mǎn)朝氣活力、很陽(yáng)光的男孩。你會(huì )大膽勇敢積極發(fā)言,這說(shuō)明你對自己的高要求,而這點(diǎn)恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應該滲透于各個(gè)方面各個(gè)時(shí)間段,而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差,作業(yè)上出現偷懶行為,這可不好哦!最后,老師希望下學(xué)期見(jiàn)到的是一個(gè)勤奮好學(xué),努力奮斗的你!

  你有努力學(xué)習的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長(cháng)時(shí)間的浸入在學(xué)習狀態(tài)中,上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差,在作業(yè)上會(huì )出現偷懶行為,這可不好哦!雖然你不怎么言語(yǔ),但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!

  你是一個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認真的男孩。你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌。但你有一個(gè)屬于自己的童話(huà)世界,你課上總是會(huì )在自己世界與現實(shí)之間進(jìn)行穿梭。老師希望你下學(xué)期能改變走神的習慣,你能做到嗎?

  你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績(jì),雖然你的基礎比別人差了點(diǎn),但你不應該灰心喪氣,只要你肯下定決心奮起直追,一定會(huì )成功的。不要在乎別人的眼光,只要一步一個(gè)腳印,只要你今天比昨天前進(jìn)了一步,明天比今天前進(jìn)了一步,那就是你的成功。老師相信你:你一定能行的!

  首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿(mǎn)成功。期間,你嚴格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質(zhì)更應該用在學(xué)習上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jì),但是現實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學(xué)習方法和養成良好的學(xué)習習慣是非常重要的。好好加油!

  或許你很調皮,但在老師心里,一直認為你是一位寧靜內向的男孩。每當聽(tīng)到別人說(shuō)你課堂上也會(huì )受同學(xué)的影響,覺(jué)得很不可思議。在學(xué)習上,如果你能更勤奮一些,認真對待老師布置的作業(yè),那么這些知識根本不會(huì )對你構成障礙,F在奮起直追完全來(lái)的及,加油!

  你是一位熱血青年,你要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,不能讓情緒左右了你的意志。在學(xué)習上,你還比較懶散,較易受周?chē)h(huán)境影響,學(xué)習不夠自覺(jué)主動(dòng),導致學(xué)習效率不是很高!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都會(huì )好起來(lái)的。

  尊老愛(ài)幼,誠實(shí)禮貌,乖巧文靜是你的一大亮點(diǎn)。你熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常能看到你拿著(zhù)掃帚認真打掃的身影。在開(kāi)學(xué)初,你積極主動(dòng)地學(xué)習給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你比上學(xué)期有了很大進(jìn)步的學(xué)生。但是,期中考后你的表現就差強人意了,你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無(wú)尾,要堅持到底。

  初中生評語(yǔ) 16

  1、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績(jì)。

  2、江杉妍你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩,安靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

  3、你是個(gè)非常聰明的男孩,每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣,你腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。平日里總能看到你可愛(ài)的笑臉,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。如果你能按時(shí)認真完成作業(yè),能在大家面前大聲地發(fā)言,老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。希望你能養成當日事當日畢的習慣,為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  4、彬彬有禮,謙虛,但好學(xué)不足;向上,但活潑有余?梢猿蔀閷W(xué)習的主人,但沒(méi)有去進(jìn)一步上升為主宰;可以成為活動(dòng)的靈魂,但不是領(lǐng)袖。努力改善自身,踏實(shí)些,穩重些,持久些,你應該有更好的前景。

  5、最為內向的一個(gè)。玉,深藏于山谷。時(shí)常會(huì )姍姍來(lái)遲,時(shí)常會(huì )恪盡職守。母親的殷殷期盼,點(diǎn)化你的博學(xué)與儒雅;你的孜孜求索,加重了你的品行與學(xué)問(wèn)。知識面寬,但沒(méi)有精細和深入的研究,因此顯現不出你暫時(shí)的優(yōu)良。

  6、一直欣賞你的正直。你的內省,極為罕見(jiàn),因此無(wú)可匹敵。身上背負著(zhù)重重責任,你反而更加快捷與靈敏了。真誠地希望駕馭你的果斷,去操作你的果敢,你將有更大的上升空間。環(huán)繞知識,一座看臺,另一座是舞臺,你更神往哪個(gè)?

  7、你隨和幽默樂(lè )于助人會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你在紀律上表現有所好轉,開(kāi)始懂得紀律上的自主自律是有效學(xué)習的前提;你對學(xué)習十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不理想。其實(shí)你有較好的基礎,但是不夠踏實(shí),容易滿(mǎn)足得意,學(xué)習習慣不好。我想,養成好的習慣,是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,下苦功夫,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  8、你待人真誠,尊敬老師,能夠虛心聽(tīng)取老師的教導。你平靜的外表下,肯定也有一顆強烈的上進(jìn)心,只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它,怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水。老師看你平時(shí)學(xué)習挺努力的,為什么進(jìn)步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅?是馬虎大意?是方法不對?是目標不明?如果你想要有所突破,躋身到優(yōu)秀的行列里面,必須要反思并改正自身缺點(diǎn),鞏固基礎,提高學(xué)習主動(dòng)性和積極性。期待你在新的一年里能變得成熟穩重起來(lái),找到自己的位置和方向。

  9、軍訓時(shí),機靈好動(dòng)的你就引起了老師的注意;自習課上你曾調皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀律松懈,讓老師失望;宿舍里,“朱天垚引領(lǐng)新時(shí)代”的創(chuàng )意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養的“小百靈”,光顧著(zhù)玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀律有所好轉,學(xué)習有所改善,對于你的成長(cháng)與進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個(gè)聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學(xué)習積極性和自我約束力,腳踏實(shí)地,不斷積累,你一定會(huì )嘗到豐收的甜蜜與喜悅。

  10、你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢(mèng)想,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上也得以展現。你擁有敏銳的洞察力,極強的感悟力和端正的受教性,非常勤奮,能積極思考問(wèn)題,對自己嚴格要求,從不松懈,這些令你的學(xué)習穩定而高效。你積極參加各項活動(dòng)并獲得許多嘉獎,有較強的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理好班集體,你隨和而又有主見(jiàn),與同學(xué)關(guān)系融洽,這些使你在同學(xué)中有很高的威信。你還是一個(gè)內心世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫(xiě)出你心底的煩惱和快樂(lè ),你應該意識到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級中的榜樣人物,老師很欣賞你,期待你在以后的學(xué)習生活中把握機會(huì )發(fā)揮所長(cháng),做到知識能力情感上的全面豐收,在優(yōu)秀前面冠以“最”字!

  11、你積極參加文體活動(dòng)和體育鍛煉,對班集體有較強的熱情和榮譽(yù)感。曾經(jīng),你的武術(shù)表演打動(dòng)了我和很多同學(xué),那時(shí)的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子,讓我們看到了一個(gè)不一樣的有著(zhù)凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學(xué)生,你的課堂發(fā)言常常很精彩?赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè),你卻說(shuō)笑講話(huà)看課外書(shū);訂正作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,往往上交的訂正還是錯誤百出。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,考試時(shí),有些簡(jiǎn)單的題你反而做不出,令老師多么著(zhù)急啊!如果不養成良好的學(xué)習習慣端正學(xué)習態(tài)度,會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀!須明白,“一分耕耘,一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期待一個(gè)在平日里的同學(xué)交往和學(xué)習上充滿(mǎn)正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健,而不是現在這個(gè)放任的你!

  12、當你在講臺上喊出“做這個(gè)體育委員,我絕對對得起你們!”時(shí),大家的心震動(dòng)了,的確,你為班級作出的貢獻是有目共睹的運動(dòng)場(chǎng)上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動(dòng)就餐出操時(shí)你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一班所付出的努力!你擅長(cháng)籃球,運動(dòng)場(chǎng)上灑下了你的汗水,如果你要在籃球的王國里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!然而,老師還是得先為你擔心你學(xué)習上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫(xiě)得不好,現在這個(gè)“位置”應該還不是你自己期待的吧,別讓不知不覺(jué)的“懈怠”困住了你。勇敢競爭,調整方法,去占領(lǐng)那個(gè)最適合命中目標的“理想位置”!

  13、看著(zhù)你每天收作業(yè)發(fā)作業(yè)記錄名單時(shí)那忙碌而又認真的身影,真想代表班全體同學(xué)對你說(shuō)聲“謝謝!”。你給大家留下的最初印象是和善靦腆不善言辭,但,老師知道,在你的內心深處和大家一樣是火熱的,有著(zhù)對成功的強烈渴望。你頭腦聰明,嚴守紀律,但不夠踏實(shí),比較粗心。希望你嚴格要求自己,時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,堅持吧,大膽點(diǎn),向著(zhù)更高更遠的目標奮斗。成功,你值得擁有!

  14、你認真踏實(shí),能夠較好地安排學(xué)習時(shí)間,但是你對自己要求不高自信不足,聽(tīng)說(shuō)你常說(shuō)自己“這也不會(huì ),那也不會(huì )”,希望這只是玩笑。其實(shí)你有較強的感受力,學(xué)習能力也很不錯,積極樂(lè )觀(guān)點(diǎn)吧,你可以做得更好!作為紀律委員,你很有威嚴,大多數情況下能夠以身作則;但是在與同學(xué)交往過(guò)程中,你還需要勇敢地敞開(kāi)心扉,去真誠地發(fā)現周?chē)拿篮门c光明,與同學(xué)融洽相處。另外,也許學(xué)習有些疲憊,但你卻顯得過(guò)于頹廢,成功情誼夢(mèng)想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。你現在能做的就是努力學(xué)習,完善自己,獲得拼搏的資本。

  15、你勤奮刻苦踏實(shí)自主,能夠很好地安排學(xué)習時(shí)間,懂得查漏補缺,并在此基礎上拓展延伸。你基礎牢固,知識面比較廣泛靈活,優(yōu)良的學(xué)習習慣和方法更是你的法寶。所以在學(xué)習上你比較能讓老師放心,希望你能夠繼續努力,提高自我要求,爭取做到出類(lèi)拔萃!作為紀律委員,你工作負責公正無(wú)私,能夠處處以身作則,受到同學(xué)們的一致好評。你待人隨和誠懇,因此人緣很好;但是你有點(diǎn)內向不夠自信,其實(shí)你很有主見(jiàn)和思想,何不勇敢展示真實(shí)的自我呢?那樣的你一定會(huì )得到更多人的欣賞,老師也期待一個(gè)在課堂上積極發(fā)言在活動(dòng)中勇于表現的顧宜珉!

  初中生評語(yǔ) 17

  1、你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠懇禮貌。你愛(ài)好文藝,你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康,學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)!

  2、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

  3、你是個(gè)聰明活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書(shū)面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動(dòng),那就更棒了。

  4、你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來(lái),你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn),我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績(jì)。

  5、世間自有公道,付出總有回報,說(shuō)到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習上的付出,將會(huì )在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

  6、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí)。你的成績(jì)證明了你的努力智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(cháng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  7、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,特別是你的作文更是出類(lèi)拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在這次校藝術(shù)節英語(yǔ)節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)

  8、有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話(huà)再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  9、你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學(xué)習不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  10、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  11、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!

  12、你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠懇禮貌。你愛(ài)好文藝,你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康,學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)!

  13、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

  14、你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對?你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習成績(jì)起伏不定,說(shuō)明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。

  15、對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧,成功就在不遠的地方等著(zhù)你。

  初中生評語(yǔ) 18

  1. 沒(méi)有春天播種希望,秋天就不會(huì )有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)。

  2. 你是個(gè)思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩重,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人,這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛,在學(xué)習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂(lè )。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心,每天都有新的進(jìn)步!

  3. 老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,對學(xué)習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間,希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。勤能補拙,老師與父母期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  4. 你基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,紀律有所改善,基本能完成作業(yè)?上綍r(shí)較貪玩,浪費了不少時(shí)間,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚:學(xué)習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中。

  5. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,課堂上的表現也不盡人意。

  6. 佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫(xiě)好每一個(gè)字,你的表現會(huì )更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話(huà):世上無(wú)難事只怕有心人!

  7. 基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習上能完成基本的學(xué)習任務(wù),但還沒(méi)有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),你的學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習成績(jì)。

  8. 姜文:這學(xué)期的你表現更出色了:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現你寫(xiě)字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!

  9. 梁李翔:講究衛生的你,團結同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),注重復習,你的學(xué)習肯定不會(huì )落后于人的。在此,老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ):人一己百,奮起直追!

  10. 課上,你能認真聽(tīng)講,基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會(huì )取得好成績(jì)的。你的性格比較內向,希望你積極參加班級活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,學(xué)著(zhù)開(kāi)朗起來(lái),對自己要有信心。

  11. 你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,能和同學(xué)們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  12. 基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績(jì)卻不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習上,相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  13. 你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  14. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  15. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  16. 你是個(gè)聰明、機靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。

  17. 你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  18. 你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽(yù)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習上。

  19. 能堅持參加晚自修這點(diǎn)做很好,積極參加各項集體活動(dòng),這也做的不錯。不過(guò)你身上也有很?chē)乐氐腻e誤:上課喜歡講話(huà),影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因為這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的`形象,更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì )變得很好!

  20. 看你作業(yè)認真,字寫(xiě)得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著(zhù)認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì )是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì )對你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著(zhù)你以后有好的表現。

  21. 你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

  22. 運動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現不大好,有時(shí)還有違規的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現的非常好?好好努力吧!

  23. 課堂上的不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認真對待,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯,學(xué)習上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué)努力學(xué)習。

  24. 你聰明好學(xué),誠實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無(wú)量!希望你不要滿(mǎn)足今天取得的成績(jì),通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實(shí)。

  25. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上,為了實(shí)現心中的遠大目標,你正努力拼搏著(zhù)。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

  26. 你團結同學(xué),熱愛(ài)集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫,不要被網(wǎng)絡(luò )的虛幻所迷惑,我相信你定能戰勝自己,努力學(xué)習老師與父母期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  27. 你尊敬老師,關(guān)心班集體,認真聽(tīng)從老師的教導,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學(xué)習上能盡力完成作業(yè),只是成績(jì)還不盡人意,希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,盡快把學(xué)習成績(jì)提高上去。爭取全面發(fā)展。

  28. 你是個(gè)善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問(wèn)不完的為什么。只是,你有時(shí)會(huì )有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現得更好!

  29. 你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。你的基礎知識掌握得不夠牢固,因而成績(jì)徘徊不前,還需付出很大努力。命運是自己決定的,它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現在的學(xué)習機會(huì ),做自己命運的掌舵人。

  30. 你熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,但是你還沒(méi)有將父母的期望變成自己的動(dòng)力,常常不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進(jìn),將玩耍的時(shí)間用在學(xué)習上,在新的學(xué)期趕超現在的自己。

  31. 冰欣:小巧懂事的你,對人有禮貌,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步:上課發(fā)言積極大膽,小組長(cháng)工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時(shí)間,你的表現就更出色了。希望下學(xué)期的你做時(shí)間的主人!不管你在哪里,老師都會(huì )關(guān)注你。

  32. 張寶元:聰明活潑的你,尊師愛(ài)友,能主動(dòng)開(kāi)展課外閱讀,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,你的進(jìn)步會(huì )更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!

  33. 你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在勞動(dòng)中你總是滿(mǎn)頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),在學(xué)習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),努力爭取進(jìn)步。

  34. 王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀,團結同學(xué),對工作一絲不茍;能積極參加各項活動(dòng),在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  35. 老師對你還有一份特別的期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳頭,報以謙讓的一笑,相信你不會(huì )使我失望的。

  36. 趙貝貝:這學(xué)期的你繼續保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進(jìn)

  37. 呂金劍:帥氣陽(yáng)光的你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);上課發(fā)言積極勇敢,聲音響亮。不過(guò)打開(kāi)你的作業(yè)本,就有點(diǎn)不樂(lè )觀(guān)了:你的字可沒(méi)有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開(kāi)展課外閱讀,拓寬知識面。

  初中生評語(yǔ) 19

  1. 你聽(tīng)話(huà)懂事,善解人意,能和同學(xué)友好相處。學(xué)習較認真,作業(yè)能按時(shí)完成,最近的學(xué)習特別自覺(jué),你的表現說(shuō)明你有極強上進(jìn)心。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”,我相信,只要你今后能正視自己的不足,勤奮學(xué)習,成績(jì)肯定會(huì )有更大的進(jìn)步的!

  2. 你富有朝氣,性格直率;灸茏袷丶o律。你送的一顆顆幸運星老師很喜歡,從這些小星星中也可以發(fā)現你是一個(gè)很重感情并對生活充滿(mǎn)美好憧憬的女孩子。假如在學(xué)習上盡點(diǎn)心,盡點(diǎn)力,你的成績(jì)就不至于像目前這樣不理想。不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(cháng)不出莊稼;不去奮斗,不去創(chuàng )造,再美的青春也結不出碩果,老師盼望在中學(xué)的最后階段,大膽進(jìn)取,迎難趕上,爭取長(cháng)足進(jìn)步!

  3. 你思想上進(jìn),誠實(shí)謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。熱愛(ài)班級,勞動(dòng)積極。作業(yè)及時(shí)完成,但有偏科現象。智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅定信念,注意學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,爭取考上理想學(xué)校。

  4. 你個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。對人誠實(shí),不說(shuō)謊話(huà),與同學(xué)友好相處。能按時(shí)完成作業(yè),但有時(shí)不夠認真。保持良好的學(xué)習心態(tài),激發(fā)學(xué)習熱情,培養學(xué)習習慣,增強身體素質(zhì)是當務(wù)之急。學(xué)習是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求。揚起風(fēng)帆,勇往直前!

  5. 你不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事,不善于與同學(xué)老師交流;灸茏袷貙W(xué)校各項規章制度,有病能請假。學(xué)習上有上進(jìn)心,但對學(xué)習的艱巨性認識很不夠,加上身體素質(zhì)差,畏難情緒較為嚴重,學(xué)習成績(jì)難以提高。成功只青睞那些付出艱辛努力的人,望你能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,加強體育鍛煉,爭取以新的面貌去迎接人生的第一次挑戰!

  6. 或許你有些貪玩甚至懶惰,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明誠實(shí)的孩子!耙环莞,一分辨收獲”,相信只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,課后認真作業(yè),有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )取得很大的進(jìn)步,趕快行動(dòng)吧!

  7. 個(gè)性倔強的你要求上進(jìn),遵守紀律,喜好音樂(lè ),熱愛(ài)班集體,做好值日工作。學(xué)習上還努力,取得明顯進(jìn)步,但有時(shí)任性,不能按老師要求的做。一個(gè)人要有個(gè)性是不錯的,但前提是應擁有了辨別是非和把持自我的能力,切不可以張揚個(gè)性來(lái)作為怕吃苦的借口,那會(huì )主張了自己的惰性,對自己的成長(cháng)不利。望你把那種倔強的個(gè)性化為學(xué)習上不服輸的干勁,頑強拼搏,爭取考上高中。

  8. 學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望誠實(shí)的你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困難,相信自己的能力,端正學(xué)習態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  9. 文靜懂事的你,踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻遵守紀律,勞動(dòng)也較積極,給同學(xué)們作出了表率。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,成績(jì)難見(jiàn)提高。調整你的學(xué)習方法,提高你的學(xué)習效率,相信你會(huì )在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗到成功的喜悅。

  10. 乍看你一定會(huì )認為你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生,但一批到你的作業(yè)老師就感到頭疼,有時(shí)甚至見(jiàn)不到你的作業(yè)。只會(huì )幻想而不行動(dòng)的人,永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。你遵守紀律,愛(ài)護公務(wù),尊敬老師,不做有損集體榮譽(yù)的事,但好成績(jì)永遠屬于勤奮好學(xué)的人,老師希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì)。請不要辜負家長(cháng)和老師的殷切希望。

  11. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子思維開(kāi)闊勇于探索富有進(jìn)取心穩中求實(shí)尊敬老師團結同學(xué)是班中男孩子的楷模,老師喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度,能與同學(xué)和睦相處,積極參加鍛煉,你有自己踏實(shí)的目標,懂得自己的能力范圍,做事實(shí)實(shí)在在。希望在新的學(xué)期里你能更大膽的表現自己!

  12. 聰明活潑的你總是面帶自信的微笑,你是一個(gè)能主動(dòng)自覺(jué)認真學(xué)習的男孩,老師特佩服你的韌勁,在學(xué)習上有一種肯吃苦的勁頭。你會(huì )關(guān)心班集體,愛(ài)護同學(xué),熱心于幫助別人。不過(guò),“千里之堤,潰于蟻穴”,又有“為山九仞,功虧一簣”的說(shuō)法。希望你能把現在的這種學(xué)習勢頭持續下去,老師期待你的表現!

  13. 你聰明伶俐,淳樸善良,活潑,誠實(shí)可愛(ài),做事總那么有條不紊,一絲不茍,學(xué)習認真踏實(shí),工作認真負責,勞動(dòng)積極主動(dòng)。作業(yè)總能按時(shí)完成,課堂上也能認真聽(tīng)課。希望在今后的學(xué)習中,繼續保持優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),戒驕戒躁,更加勤奮刻苦,提高對自己的要求,從而在學(xué)習上取得更大進(jìn)步。

  14. 作為體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課,值日時(shí)也能主動(dòng)帶頭。但作為一個(gè)合格的中學(xué)生,刻苦學(xué)習所有學(xué)科,并在班級中與同學(xué)友好相處。在今后的學(xué)習中,希望你能?chē)栏褚笞约,在學(xué)習上更多地投入時(shí)間和精力,這樣才能取得應有的進(jìn)步,不會(huì )辜負家長(cháng)和老師殷切的希望。

  15. 喜歡你的文靜穩重,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà),能與同學(xué)和睦相處,自己的東西總是井井有條,還記得開(kāi)學(xué)時(shí)你對我的承諾嗎?你沒(méi)有上我失望,老師真為你高興!希望在新的學(xué)期里你能更大膽的表現自己,充分的相信自己,你會(huì )取得更大的成功!

  初中生評語(yǔ) 20

  1.xx是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開(kāi)朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);有責任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習上勤奮上進(jìn),學(xué)習能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱(chēng)號,在鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區級的朗誦、書(shū)法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導能力和創(chuàng )新能力?傊,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。

  2.xx同學(xué):你是一個(gè)活潑可親,好學(xué)上進(jìn),熱愛(ài)生活的小女孩兒。你堅持按時(shí)到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專(zhuān)心聽(tīng)講,緊跟老師的思路;平時(shí)老師的教誨,你總是認真地聽(tīng)著(zhù),脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說(shuō):惟知躍進(jìn),惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。

  3.xx你是一個(gè)大方,明理的好孩子。你團結同學(xué),樂(lè )于助人,同學(xué)生病了,你總是第一個(gè)護送同學(xué)回家,為老師們排憂(yōu)解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進(jìn)步的果實(shí)。

  4.xx同學(xué):你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng )新,勤于練筆,主動(dòng)虛心地向老師請教,你的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)是優(yōu)秀的,理科基礎也不賴(lài),在新學(xué)年里,老師希望你更加善于總結學(xué)習方法,力爭各個(gè)方面都有新的突破。

  5.經(jīng)過(guò)3年學(xué)校系統的管理和學(xué)習培養了孩子誠實(shí)守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書(shū)籍,形成了自我學(xué)習、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛(ài)好,熱愛(ài)體育運動(dòng),特別是熱愛(ài)籃球運動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

  6.樂(lè )于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習,愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿(mǎn)斗志,成為社會(huì )的有用之才,為國家作貢獻。

  初中生評語(yǔ) 21

  1. 翻開(kāi)你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽(tīng)講,積極地思維。你學(xué)習做得總是那么出色,你是班上女同學(xué)的榜樣,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。為什么非要留級呢?老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2. 你給老師的印象就是安分守己,尊敬師長(cháng)的女孩。你性格溫和,樂(lè )于助人,學(xué)習認真刻苦,作業(yè)總是整潔美觀(guān)。課堂上認真聽(tīng)課,積極思考。學(xué)習成績(jì)也有了很大的提高。在今后的學(xué)習過(guò)程中,望你能更加嚴格要求自己,爭取更大提高。

  3. 你是一個(gè)善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩。你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇禮貌。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),字跡端正清晰,批改你的作業(yè)是一種享受。如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

  4. 你是一位自覺(jué)聽(tīng)話(huà)的女孩,能守紀律懂禮貌,愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng),為著(zhù)自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學(xué)習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì )感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè )。

  5. 在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節里,你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  6. 在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,誠實(shí)的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌,與團結和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。說(shuō)真的,老師對你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里努力前進(jìn),你一定會(huì )很出色的。

  7. 在老師心目中,你是一個(gè)非?蓯(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課總能認真聽(tīng)講,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會(huì )更加出色的。

  8. 你是聰明又帶點(diǎn)害羞的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),作業(yè)按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)工整,老師發(fā)現,你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成。學(xué)習上比較認真,能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言,如果發(fā)言的聲音大點(diǎn),書(shū)寫(xiě)認真點(diǎn),老師會(huì )更喜歡的,相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  9. 你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿(mǎn)了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康快樂(lè )上進(jìn)!

  10. 你活潑好動(dòng),眼睛總是努力捕捉周?chē)l(fā)生的一切;你喜歡講話(huà),有時(shí)不分場(chǎng)合。頑皮的你該長(cháng)大了!沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,學(xué)習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來(lái),把精力集中在學(xué)習上,課上聚精會(huì )神,課后認真復習。只有這樣,你才能取得應有的進(jìn)步。

  11. 沉著(zhù)穩重是你做班長(cháng)的良好素質(zhì),工作認真負責,其實(shí),你是一個(gè)聰明的孩子,思維敏捷,你是一位處在班級的中上游,可再想進(jìn)一步就比較困難了,是什么阻擋了你上進(jìn)的腳步呢?我想原因或許很多,但有一個(gè)是絕對不能忽視的,那就是你的懶惰和散漫,有時(shí)缺乏自我控制能力。老師想看到的是一個(gè)全心全意投入學(xué)習的你,一個(gè)各方面全面發(fā)展的你,加油!

  12. 你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習上有鉆研精神,學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),不注意全面發(fā)展,有偏科現象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實(shí)地埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

  13. 你是個(gè)乖巧可愛(ài)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩。你關(guān)心集體積極上進(jìn),在學(xué)?偸悄軌虮M所能用功地學(xué)習,積極地參與學(xué)校的各項活動(dòng)。最讓老師欣賞的是你有自我反省嚴于律己的精神,繼續發(fā)揚你的這種精神,你肯定會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)的,加油!

  14. 忘不了你在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執著(zhù)進(jìn)取之心。雖然你總默默無(wú)聞,但你對班集體充滿(mǎn)了熱愛(ài)。一學(xué)期來(lái),通過(guò)你的努力,你在學(xué)習上取得了一定的進(jìn)步。其實(shí),學(xué)習就是一場(chǎng)競賽,誰(shuí)付出的汗水多,誰(shuí)找到了最好的學(xué)習方法,誰(shuí)就能容易獲勝。希望你在今后的學(xué)習中,能以銳意進(jìn)取的精神,勇于拼搏的果敢,在成績(jì)上能有突飛猛進(jìn)的提高。

  15. 你是一位自覺(jué)聽(tīng)話(huà)的女孩!罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮努力上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快!靜靜地聆聽(tīng),勤懇的腳步都走得很踏實(shí),但老師更希望能看到你的鋒芒,希望你能保持一股沖勁,爭取在新的學(xué)期中創(chuàng )佳績(jì)!

  16. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  17. 你是個(gè)開(kāi)朗懂事的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心同學(xué),作業(yè)按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)工整,老師發(fā)現,你的適應能力很強,你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,聰明思維活躍。這是所有老師對你的評價(jià),可為什么在考試成績(jì)中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實(shí),你自覺(jué)性不夠強,相信,漸漸長(cháng)大的你知道該如何去對待學(xué)習了。老師期待著(zhù)你的精彩!

  18. 在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴格要求自己。老師希望你能揚長(cháng)避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱(chēng)贊的好學(xué)生,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

  初中生評語(yǔ) 22

  1、一年來(lái),你在學(xué)習上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,當得知你每一天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí),我十分感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  2、 “孩子,你辛苦了!”我知道你一向很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò),但老師一向在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō),你是個(gè)堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì )學(xué)到許許多多,你會(huì )進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!

  3、你個(gè)性沉靜,還愛(ài)言辭,但做事認真,學(xué)習勤奮,同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時(shí)很沉默,但回答問(wèn)題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認真,當學(xué)習上有不理解的問(wèn)題時(shí),不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設法弄明白。以后有什么問(wèn)題大膽問(wèn)老師好嗎?沒(méi)有關(guān)系的,老師期待著(zhù)你更快地進(jìn)步。

  4、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫忙老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后能夠學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,能夠嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。

  5、老師十分高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约,不為班級抹黑;學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能十分認真聽(tīng)講,用心舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑(huà),相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。老師真心希望能常?匆(jiàn)你舉起的手。

  6、你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,群眾榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,有職責心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心理解他人的意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能用心舉手發(fā)言!

  7、課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著(zhù)什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著(zhù)質(zhì)樸的心的你在成長(cháng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),伸出你的雙手,捧著(zhù)干露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì )如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著(zhù)你的會(huì )心的笑。

  8、你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)群眾,為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂(lè )于助人,完全能夠成為大家的楷模,在學(xué)習上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,尤其要大膽用心地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想!

  9、你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)";壞朋友";它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是";馬虎粗心";,但是老師想你很快會(huì )與它絕交,交上";認真細心";這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?

  10、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是個(gè)性活潑突出。但是你的成績(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。必須會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生

  11、不愧是媽媽的好兒子,在學(xué)校能夠尊敬老師,理解老師的教育,在家更是聽(tīng)從父母的教誨。最令老師感到欣喜的是你能夠堅持住校,禮貌就餐,禮貌就寢,自理生活潛力有了很大的進(jìn)步。你樂(lè )于助人,和同學(xué)們友好相處;你學(xué)習努力,課堂發(fā)言用心。希望你能堅持練字,多閱讀,做書(shū)寫(xiě)小能手,做讀書(shū)小能手!加油,相信必須會(huì )更優(yōu)秀!

  12、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是用心舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯,答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn),老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫忙,你準會(huì )伸出友誼之手。但是,我對你有一份個(gè)性的期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。

  13、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。但是,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  14、可愛(ài)的你告別了那個(gè)如坐針氈的“小時(shí)代”,華麗轉身為課堂上最會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生,發(fā)言用心,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整;你尊敬老師,能認真聽(tīng)從老師的教誨;你團結同學(xué),熱愛(ài)班群眾,工作負責,大家都很喜歡你;更可貴的是你的獨立生活潛力更強啦!欲窮千里目更上一層樓,希望你能在以后的學(xué)習中做到持之以恒,再接再厲,不斷進(jìn)步,讓自己更優(yōu)秀。

  15、一雙明亮的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了可愛(ài)和懂事,你處處展示的如同大家閨秀,恬靜,大氣,寬容,心有他人。你尊敬老師,同學(xué)們都很喜歡和你交朋友;你認真負責,對工作一絲不茍,你學(xué)習上進(jìn),作業(yè)書(shū)寫(xiě)美觀(guān),課堂發(fā)言用心;你熱愛(ài)群眾,勞動(dòng)用心;宿舍里,你更是禮貌住宿的小標兵。

  初中生評語(yǔ) 23

  1.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  2.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛(ài)班集體,好愛(ài)學(xué)習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專(zhuān)注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習上,你的基礎較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,每天堅持到校,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。但有時(shí)表現較固執,情緒變化較大,易沖動(dòng),你要知道這些性格對一個(gè)人的成長(cháng)都是不好的。希望克服。

  3.經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著(zhù)奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。

  4.過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著(zhù)奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。

  5.是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  6.你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習。今后在學(xué)習上要大膽表現自己,多問(wèn),多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  7.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  8.每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!

  9.你是一只活潑可愛(ài)的小燕子,在音樂(lè )室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě),在講演臺上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界,社會(huì )課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(cháng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現出來(lái)!

  10.是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話(huà),你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!

  11.回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心地為你祝福。

  12.你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。

  13.是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣。

  14.學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演、演說(shuō)贏(yíng)得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯,常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì )成一名作家的。

  15.一直是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,環(huán)境識字本做得美觀(guān)也挺精致,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jì)總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

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