優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象，幫助其正確認識自我，樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。你所知道的評語(yǔ)是都是什么樣子的？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)1
1、一個(gè)人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會(huì )不畏前進(jìn)上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，成績(jì)也有了起色，這是你努力的結果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負面影響，也許這會(huì )成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視！
2、對生命的真實(shí)計算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(cháng)，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節上，你應該付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步，但是在一段時(shí)間的堅持之后就有點(diǎn)耐心不足了，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點(diǎn)，努力拼搏，最大現代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì)，爭取實(shí)現你的愿望！
3、一個(gè)學(xué)期以來(lái)，你為班級做了不少的工作，在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，也得到了同學(xué)的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會(huì )得到補償！因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅！快樂(lè )將會(huì )為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì )遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實(shí)現你的目標！
4、從你的言談舉止可以看出：你守規矩懂禮貌，與人為善，生活簡(jiǎn)樸，遵守紀律，有較強的組織觀(guān)念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科，克服自己的弱項，千萬(wàn)不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目！相信總有一天：大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里！
5、勤奮學(xué)習自當持之以恒，努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河，那么我們每個(gè)人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿！不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問(wèn)題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒(méi)有被評為三好學(xué)生，不是你沒(méi)有這個(gè)實(shí)力，而是因為你上次的語(yǔ)文考試失誤而造成成績(jì)沒(méi)有達到有求，其實(shí)你的智力和你的學(xué)識象你的長(cháng)跑一樣優(yōu)秀，加油，克服自己的弱項，下個(gè)學(xué)期繼續努力，從頭再來(lái)！
6、成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動(dòng)，勤于積累，腳踏實(shí)地地學(xué)習。當你靜下心來(lái)認真讀書(shū)的時(shí)候，你就發(fā)現了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動(dòng)你的弱項，從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學(xué)習和生活中更加積極和大膽一些，，因為你也同樣優(yōu)秀、！
7、在人生的征途上，有無(wú)數個(gè)機遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，每個(gè)人都有同樣多的機遇，誰(shuí)能夠準確地把握住機遇，誰(shuí)就能夠笑到最后，命運就掌握在你自己的手里。但是現在，我沒(méi)有太多選擇，我的目標是單一的，必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下，不能學(xué)撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多！你很聰明，相信你會(huì )把握、
8、在這個(gè)世界上，只要你有真實(shí)的付出，就會(huì )發(fā)現許多的門(mén)都是虛掩著(zhù)的，成功之門(mén)也是如此。我們不要妄自菲薄，要相信自己經(jīng)過(guò)奮斗努力是能夠成功的。在成績(jì)面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力，使自己立于不敗之地。希望今后的你，學(xué)習更加扎實(shí)，不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習心態(tài)，注意克制自己，不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向，你的高中生活將會(huì )非常精彩、
9、理想信念常常會(huì )產(chǎn)生不可預料的效果，因為人常常會(huì )超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點(diǎn)，并沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，我覺(jué)得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵，缺少激情，。從現在開(kāi)始，給自己一個(gè)目標，爭取在這個(gè)目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來(lái)，實(shí)現你的愿望！
10、你學(xué)習努力、踏實(shí)。學(xué)習上你積極思考，每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲！希望你課后再多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上，樹(shù)立學(xué)習的自信，保證自己立于班級不敗之地。要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
11、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山！在學(xué)習中，你做到了這一點(diǎn)，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
12、在這個(gè)世界上，人所處的絕境，在很多情況下，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習中你付出了很多，但是我覺(jué)得你還是缺少一點(diǎn)霸氣，往往許多的問(wèn)題并不是你不會(huì )解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會(huì )出現空白。學(xué)習中你記�。簺](méi)有你解決不了的問(wèn)題！試試看這種心情帶來(lái)的效益。
13、雖然本學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)起色不大，但是你在其他方面的表現還是很不錯的，畢竟，要在這個(gè)人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的，但只有我們做到自己的最好也就問(wèn)心無(wú)愧了，畢竟第一只有一個(gè)，。你可以記住這樣一句話(huà)：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動(dòng)！因為一個(gè)立刻開(kāi)始行動(dòng)的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，這也阻止了你的工作效率的提高！希望你能夠及時(shí)地認識清楚自己的這個(gè)特點(diǎn)，在今后的生活中取得良好的成績(jì)！
14、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂(lè )觀(guān)，欣賞你在運動(dòng)場(chǎng)上為班級榮譽(yù)奮爭的精神。你為人熱心，又很關(guān)心集體，老師希望在以后你敢于挑戰自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈！一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地！老師期待著(zhù)你戰勝自己，超越自己的時(shí)刻！
15、成績(jì)的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目標！信念是生命的脊梁，無(wú)論外界環(huán)境多么惡劣，只要你的信念堅持，任何的困苦都不是問(wèn)題！同時(shí)，也會(huì )要放下心中的種種不快，以積極的心態(tài)投身到今后的學(xué)習中，過(guò)去已成回憶，已成一種經(jīng)歷，放眼未來(lái)，以你的毅力和求知欲，定會(huì )東山再起，重塑輝煌！
16、每個(gè)人都有其存在的價(jià)值。當覺(jué)得自己表現不是很令自己滿(mǎn)意的時(shí)候，你時(shí)刻用這句話(huà)來(lái)鼓勵自己，認可自己，你學(xué)習的勤奮，生活上的簡(jiǎn)樸，做事的認真，是沒(méi)有可挑剔的，但有些事情不一定都如自己所預期的，關(guān)鍵是我們是否把握好了當下，做到問(wèn)心無(wú)愧，所以，把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習中，不要在意過(guò)去的得失，發(fā)揮出你的潛力，一定會(huì )得到意想不到的結果，努力為自己的目標而奮斗吧！
17、成功來(lái)源于自己，世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無(wú)法讓你趴下！雖然你比別人在學(xué)習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點(diǎn)而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不相信眼淚！放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是最好的抉擇，在這個(gè)基礎上繼續努力吧，希望每天都是你自信的笑容
18、失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵！人的一生中，誰(shuí)不會(huì )失敗幾次呢？但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的經(jīng)驗教訓，制定新的發(fā)展計劃，繼續全力地投入去奮斗，任何人不會(huì )相信眼淚，也不會(huì )同情落后。成績(jì)雖然有了暫時(shí)的后退，請想想曾經(jīng)的輝煌，打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰，一定要相信你的能力，你一定取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
19、在求學(xué)的道路中，你難免會(huì )遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的；而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話(huà)，最終就會(huì )與成功無(wú)緣！認真把握好你所面對的機遇，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結經(jīng)驗，成功將會(huì )離你越來(lái)越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進(jìn)！
20、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比！
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)2
1、你有一雙明亮、睿智的眼睛，里面裝著(zhù)幾分靈氣、幾分聰穎，不俗的計算能力，過(guò)人的反應能力，優(yōu)秀的默字成績(jì)使你在同學(xué)當中脫穎而出；你有一雙靈巧的小手，你的作業(yè)越寫(xiě)越漂亮，黑板報上常留下你漂亮、好看的美術(shù)作品；你有一顆金子般純潔的心靈，熱心幫助別人，關(guān)心集體榮譽(yù)，真是一個(gè)可愛(ài)的孩子，老師希望你百尺竿頭，更進(jìn)一步！
2、天真活潑的你，課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容；上進(jìn)的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專(zhuān)注，那么入神；聰明可愛(ài)的你，理解能力強，口頭表達能力也很強，你對昆蟲(chóng)表現出非同一般的興趣；熱心的你，經(jīng)常主動(dòng)為班級做事??但是你作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。希望你把字寫(xiě)好，在學(xué)習上克服惰性，爭取更大進(jìn)步！
3、喜歡你那兩個(gè)可愛(ài)的小辮子，喜歡你那燦爛的笑容，喜歡你那清澈的眼睛，喜歡你那清秀的作業(yè)，喜歡你那銀鈴般的歌聲，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛，喜歡你整理得井井有條的物品?? 活潑可愛(ài)的你，踏實(shí)、穩重、有禮貌、學(xué)習勤奮，總能把老師深深地感動(dòng)！希望你上課能積極發(fā)言，勇敢地鍛煉自己，做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔！
4、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。思維開(kāi)闊，求知欲很強,老師很喜歡你。你有著(zhù)豐富課外知識，顯示你與眾不同的才能，多知多學(xué)，同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實(shí)可信，有一顆金子般的心，別人有困難，你總是伸出熱情的雙手；在校園吉尼斯挑戰賽中，你獲得了收藏第一名??但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì )和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實(shí)你可以寫(xiě)好的，只要你肯下功夫，但是你沒(méi)有去做，這可很不好呀！希望你能繼續努力，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。
5、純真可愛(ài)的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過(guò)，老師也想聽(tīng)見(jiàn)你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高各項能力！
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)3
1、在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì)，而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。
2、有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
3、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
4、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢？
5、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書(shū)是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣。
6、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
7、浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來(lái)很輕松，為什么不多讀讀課外書(shū)籍，吸取更多的營(yíng)養，在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢？
8、有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，學(xué)習上，你成績(jì)優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞，希望你在新的學(xué)習生活中不求真知不罷休，老師等著(zhù)你的好消息。
9、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
10、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
11、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
12、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
13、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)希望的，老師真心地為你祝福。
14、一年來(lái)，你在學(xué)習上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
15、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
16、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
17、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節”，作文比賽校內外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí)，自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿(mǎn)足，你對自己還有更高的要求，你會(huì )繼續去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
18、你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(cháng)真不少，畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行，成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)4
1、本學(xué)期在老師的教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好字哦。
2、在你靦腆的外表下，有著(zhù)一顆勤奮學(xué)習、努力上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，每次檢測都能取得優(yōu)秀的成績(jì)。要是你上課不再講“悄悄話(huà)”，老師相信你的成績(jì)會(huì )更加出色。
3、成績(jì)遙遙領(lǐng)先，作業(yè)清楚認真的你是男同學(xué)的楷模。同桌的變換讓大家看到了另一面的你。懂事、善良的你有時(shí)大度寬容一些，男子漢的形象會(huì )更精神！
4、望各位指導老師因人施教，嚴律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話(huà)告知家里。
5、帶領(lǐng)孩子到公園、風(fēng)景區、商店、工廠(chǎng)、農村去，或者去訪(fǎng)問(wèn)同學(xué)、親友，進(jìn)行社會(huì )交往，使之開(kāi)擴眼界，接觸社會(huì )，認識社會(huì )。
6、希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時(shí)，要做到細心、認真、多觀(guān)察、多思考，相信你一定能做得更好。
7、本學(xué)期謝晉學(xué)習的自覺(jué)性、自律性有所下降。目前，你已經(jīng)認識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習中取得好成績(jì)。
8、不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認認真真走路！
9、你誠實(shí)、善良，像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，你的熱情、勤勞像輕柔的雨點(diǎn)滋潤著(zhù)我們。爸媽希望你以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習不怕困難，勇攀高峰。你能做到嗎？
10、你性格內向，言語(yǔ)不多。熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)，工作負責是你的美德。你知道嗎？上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，會(huì )拖你學(xué)習的后腿。愿你利用假期廣泛閱讀，提高習作水平。
11、繼續發(fā)揚成績(jì)。糾正不足，在做好自己功課的同時(shí)，協(xié)助老師做好班里工作，幫助同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)。以便爭取全班學(xué)習成績(jì)更上一個(gè)新的臺階。
12、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。
13、光陰荏苒。你初中學(xué)習生活即將過(guò)去一半，在老師的教育和培養下，養成了良好的學(xué)習習慣。具有一定的自覺(jué)學(xué)習的能力。思想品質(zhì)和學(xué)習成績(jì)都有了明顯地提高。
14、xx是個(gè)快樂(lè )的小孩，喜歡交朋友，不自私，愛(ài)看電視，愛(ài)ipad，愛(ài)音樂(lè )，愛(ài)溫泉。但是不懂得珍惜自己的時(shí)間，媽媽希望你能珍惜自己的時(shí)間。
15、愛(ài)笑、愛(ài)玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言，作業(yè)能高質(zhì)量地完成，考試成績(jì)再上一層。那么，你的笑聲會(huì )更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡！
16、該生的自我評價(jià)較好，但書(shū)寫(xiě)太不認真。望今后能好好寫(xiě)字，希望你能按照你所寫(xiě)的那樣做一位合格的中小學(xué)生，加油！今后一定要加油！我們都相信你，你一定會(huì )做和更好。
17、看到你天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前去跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)，這是你的不足之處。你不要自卑，老師相信你通過(guò)努力，一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)！
18、xx是一個(gè)比較懂事的小朋友，不任性，比較聽(tīng)話(huà)。但是比較內向，有時(shí)會(huì )受別的小朋友的欺負，他就會(huì )哭。希望他能更自信一些。學(xué)習比較認真，每天能按時(shí)完成作業(yè)。
19、希望你---我親愛(ài)的寶貝，盡快適應小學(xué)的生活，在老師們的培養教育下成為一名合格的小學(xué)生，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，成為一名對社會(huì )有用的人才。
20、xx，字跡是練出來(lái)的。望你能按老師教的學(xué)，多練才能寫(xiě)好字，熟悉字的結構，熟能生巧，相信你能做好。事情只有通過(guò)對比，才能看出差距，多看多比、多練就可能進(jìn)步。
21、聰明、智慧的你毫不張揚。期中考試的“黑馬”現象讓大家佩服，如果你再多花些時(shí)間在閱讀和寫(xiě)作上，你的進(jìn)步將更大！
22、學(xué)習成績(jì)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(cháng)的指引下，增強自信心，學(xué)習進(jìn)步。
23、你為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強。你積極勞動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)。如果你能認真學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，老師相信你會(huì )取得好成績(jì)的。
24、孩子沒(méi)有完美的，請日后老師指出不足，從小改正小學(xué)老師每個(gè)人寫(xiě)的都一樣，孩子長(cháng)大了你才會(huì )知道每個(gè)孩子并不是小學(xué)老師說(shuō)的那樣、
25、調皮、好動(dòng)的你確實(shí)讓爸媽很費心。作業(yè)的一次次遺忘，測試的一次次亮紅燈�？粗�(zhù)無(wú)言的你，老師心里急��！孩子，用“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才”來(lái)激勵自己吧！
26、總認為自己是大哥的你有時(shí)也那么不肯禮讓。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧！學(xué)習上也如此，拿出哥哥的氣魄來(lái)，多花時(shí)間，多花功夫，爭取樣樣做得先進(jìn)！
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)5
1、你明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美，書(shū)讀得很有感情。你能說(shuō)會(huì )道，尊敬老師，學(xué)習比較認真，成績(jì)優(yōu)良。老師希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
2、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦。因為你終于戰勝了過(guò)去的你。，老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！
3、你是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的男孩。課堂上，你總能迅速而準確地回答出老師提出的問(wèn)題。你學(xué)習成績(jì)很好，但就是太好動(dòng)了，你也為此偷偷哭過(guò)鼻子，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你以后能改掉好動(dòng)的毛病，逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生。這樣，老師和同學(xué)就會(huì )更加喜歡你了。你也愿意這樣，對吧？
4、你是個(gè)聰明的男孩，具有一定的學(xué)習能力。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
5、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師非常喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數更頻繁了，提的問(wèn)題也更有質(zhì)量了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。英語(yǔ)節上的表演讓我再次認識到你的多才多藝，繼續努力呀!
6、你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭取更大的進(jìn)步。
7、你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
8、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是：有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
9、你是個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更上一層樓。
10、你聰明可愛(ài)、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習上缺乏一定的自覺(jué)性，作業(yè)經(jīng)常出現馬虎潦草的現象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
11、你是一個(gè)沉默寡言的孩子。從開(kāi)學(xué)到現在，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好多了，上課也比以前專(zhuān)心了，老師很高興。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更出色的孩子！
12、你是一個(gè)聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽(tīng)到你出奇的回答，但你做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希你今后能戒驕戒躁細心些，爭取更的進(jìn)步。
13、你是一個(gè)樂(lè )于助人，熱情開(kāi)朗的男孩，你雖然有時(shí)倔強，但很明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽，老師真為你高興，但還要學(xué)會(huì )接受老師和同學(xué)給你指出的缺點(diǎn)。你喜歡有自己的自由空間，喜歡無(wú)拘無(wú)束，在課堂學(xué)習中，常常開(kāi)小差，思維不夠積極，這定會(huì )影響你的學(xué)業(yè)。不過(guò)老師也驚喜地發(fā)現，你有著(zhù)一顆上進(jìn)且善良的心，開(kāi)始體諒父母體諒老師了，開(kāi)始認真對待作業(yè)了。相信你只要堅持不懈，成績(jì)就一定能突飛猛進(jìn)，與優(yōu)秀結緣。
14、你是一個(gè)性格內向的女孩，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習，課上能積極動(dòng)腦筋，回答老師提出的問(wèn)題，在你的努力之下，學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn)，在學(xué)習上碰到困難不要退縮，老師相信，你的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好的。
15、小朋友， 你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問(wèn)題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會(huì )更愿意和你交朋友。
16、一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你活潑可愛(ài)，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀，是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好干部。老師期待著(zhù)你更多的精彩。
17、你純直率，尊敬老師，思維敏捷，好學(xué)上進(jìn)，語(yǔ)文課上常能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛(ài)做小作的壞毛病，你將會(huì )是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
18、你文文靜靜，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說(shuō)悄悄話(huà)，積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些，相信你能行。
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)6
歡迎你加入267班，不知在新的學(xué)習環(huán)境中你有沒(méi)有感到快樂(lè )？我想那種陌生感并沒(méi)有持續多久吧，走進(jìn)來(lái)，你便會(huì )被班里濃濃的學(xué)習氛圍和同學(xué)們的友善關(guān)愛(ài)所包圍。每天看見(jiàn)你和周?chē)耐瑢W(xué)們有說(shuō)有笑，我知道你已和大家融為了一體。
關(guān)于學(xué)習，我想我們的A是可以更優(yōu)秀的，總覺(jué)得你有無(wú)限的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。對待學(xué)習，你還沒(méi)有投入足夠的熱情和專(zhuān)注，思想上的松懈和行為上的懶散，致使你的學(xué)習狀態(tài)并不是最佳的，當然成績(jì)也會(huì )因此而出現忽高忽低不穩定的情況，根本原因就是你沒(méi)有積極主動(dòng)地去對待學(xué)習。如果你能對自己的要求再?lài)栏褚恍�，我想進(jìn)步是指日可待的。
A，很喜歡你的聽(tīng)課狀態(tài)，那樣子的安靜，那樣子的入神，你的眼睛總是盯著(zhù)黑板上的字，目光也會(huì )追隨著(zhù)老師的舉動(dòng)，做出時(shí)而思考，時(shí)而恍然大悟狀，讓老師欣喜。只是下午的課上，偶爾會(huì )看到你打瞌睡，或許是離學(xué)校太遠，每日輾轉顛簸路途太長(cháng)以致休息時(shí)間不夠造成的，以后你可以在坐車(chē)的時(shí)候閉目眼神稍作休息，豈不是有效地利用了時(shí)間。
A，或許郭老師對你的了解還不夠多，希望在以后的日子里你能讓老師看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你，加油！
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)7
1、xx同學(xué)：作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà)同學(xué)堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好！
2、xx同學(xué)：在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績(jì)。 該生在校上課認真聽(tīng)課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長(cháng)，積極參加勞動(dòng)，有較強的表現能力，學(xué)業(yè)成績(jì)較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績(jì)。
3、xx同學(xué)：我去年曾說(shuō)過(guò)，你是一名端莊嫻淑，大方懂事，工作負責，思維敏捷，學(xué)習踏實(shí)的好學(xué)生。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，無(wú)論是工作，還是學(xué)習你越來(lái)越成熟，辦事越來(lái)越讓人放心，這是值得讓人驕傲的地方，這也可以說(shuō)是你的長(cháng)處吧。但是本學(xué)期中，我覺(jué)得你也暴露了一些自己的弱點(diǎn)，比如：學(xué)習上患得患失，高興時(shí)，學(xué)習效果肯定不錯，不如意時(shí)，學(xué)習上就有一些放松。這樣來(lái)求學(xué)對你是相當有害的，生活中有的是七彩陽(yáng)光，你要沐浴這陽(yáng)光的話(huà)，就必須下多點(diǎn)時(shí)間，花多點(diǎn)功夫，多思多問(wèn)，這就是你以后的取勝之道！
4、xx同學(xué)：一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂(lè )于助人；學(xué)習認真刻苦，努力進(jìn)��？你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(cháng)，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴開(kāi)律己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作。
5、xx同學(xué)：作為一名女性，你是值得驕傲的，在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭，你既有女性的柔性，也有男子漢的剛勁；作為一班之長(cháng)，你能一切從大局出發(fā)，為我們這個(gè)班級的健康成長(cháng)付出了艱辛的勞動(dòng)，居功至偉，而且在集體活動(dòng)中能身先士卒，難能可貴；作為一名學(xué)生你的成績(jì)十分突出，學(xué)習的悟性很高。在新春之際我覺(jué)得有必要提醒你，你的向應當存高遠！
6、xx同學(xué)：誠實(shí)、熱情、淳樸，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉，品德表現良好。在學(xué)習上，能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，上課認真，但由于基礎的原因，學(xué)習進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習方法，勤奮努力，以取得較好的成績(jì)。
7、xx同學(xué)：你還是那么大方，性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人；深得老師和同學(xué)的尊敬與喜愛(ài)，工作認真負責，有極強的班集體責任感和榮譽(yù)感，特別是對今年的自行車(chē)管理功勞至偉，學(xué)習目的基本明確，但是上課不夠專(zhuān)心，有時(shí)開(kāi)小差，學(xué)習成績(jì)還達不到理想。生活是五彩繽紛的，“不行春風(fēng)，難得秋雨”，每一項成功都必須付出艱辛的勞動(dòng)，你的學(xué)習還須痛下功夫，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
8、xx同學(xué)：你很有個(gè)性，遇事也有自己的主見(jiàn)，有一定的抱負，能自覺(jué)遵守各項紀律。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)十分突出，特別是在理科方面，有一定的特長(cháng)。但是你的性格仍然有些內向，還是不善于與人交流，這對你這樣一個(gè)年輕有為的學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分有害的。同時(shí)，我想告訴你的是，年輕人，眼光要放遠些，步子要邁得堅實(shí)些。老師的信耐只是一方面的原因，成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認真學(xué)習。我期盼你在初二的學(xué)習當中，能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智，使自己以后的人生之路少一些坎坷，多一些鮮花。
9、xx同學(xué)：你勤勞奮的學(xué)習態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
10、xx同學(xué)：你為人十分誠實(shí)，可信度很高。作為團支部書(shū)記，大膽工作，積極配合班主任做好班工作，有一定的創(chuàng )造性；作為科代表能認真盡職的工作，深得老師的好評。熱愛(ài)班集體，有極強的責任感和榮譽(yù)感，特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興，使我們班的節目能獲得如此優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)習態(tài)度端正，任務(wù)清楚，成績(jì)在穩步提高，只是離自己的目標還有一段距離。
11、xx同學(xué)：你與同學(xué)間有良好的關(guān)系，學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度較端正，遵守學(xué)校紀律，依時(shí)到校，能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點(diǎn)；“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，你也同樣有些不足，在學(xué)習上你的熱情不高，表現在上課時(shí)有開(kāi)小差，很少有全身心的投入到學(xué)習中去，比較懶，遠不如籃球場(chǎng)上那生龍活虎的你。我想送你一句話(huà)：命運女神往往眷顧那些珍視時(shí)間和青春的人。新年大吉！操行評定：合格
12、xx同學(xué)：開(kāi)學(xué)之初，你給我的印象是那么的好，我也曾這樣來(lái)客觀(guān)存在慰我自己，可能是你還沒(méi)有適應的原因，但隨著(zhù)時(shí)間的行進(jìn)，我想可能錯了，我從教十幾年，從來(lái)沒(méi)有看到如此懶的學(xué)生。我這樣說(shuō)可能性有些過(guò)分，請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上，捫心自問(wèn)。在同學(xué)當中你還是比較有人緣的，但是“良禽擇木而棲
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)8
1、你是個(gè)聰明，活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
2、你是個(gè)讓人放心的小男孩，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真。課堂上注意聽(tīng)講，作業(yè)也能認認真真的完成，學(xué)習有一定的自覺(jué)性。但老師更喜歡看到你積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢回答問(wèn)題的樣子，多努力吧！這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jì)。
3、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學(xué)習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。
4、你是個(gè)聰明，活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐�(wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。
5、你天真率直，是個(gè)善解人意的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進(jìn)步。朗讀流利了，課上也愛(ài)動(dòng)腦筋了，老師愛(ài)批改你的作業(yè)，工整的字讓人賞心悅目，這都讓老師驚喜！老師希望你上課時(shí)再專(zhuān)心一些，少做小動(dòng)作，這樣你才會(huì )進(jìn)步呀！
6、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，上課認真聽(tīng)講，課后能認真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習上膽子再大一點(diǎn)，遇到困難不要害怕，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，這樣你才會(huì )進(jìn)步呀！
7、你是一個(gè)聰明的孩子，天真中蘊藏著(zhù)智慧，活潑中透著(zhù)可愛(ài)。說(shuō)到學(xué)習以外的事，你都能津津樂(lè )道，但對自己的成績(jì)又常常視而無(wú)睹。好不容易對學(xué)習有一些熱情卻總是不能持久。態(tài)度決定高度。孩子，要想提高成績(jì)，你得先端正學(xué)習態(tài)度，然后再堅持不解地努力！相信你能做到得！
8、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约�，學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，真了不起！你能把“有時(shí)”變成“常�！�、“天天”嗎？真希望能常�？匆�(jiàn)你舉起小手。
9、你是個(gè)天真，好學(xué)的孩子。學(xué)習認真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jì)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
10、你是個(gè)懂事，聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。你是個(gè)乖巧，好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內，成績(jì)有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
11、你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問(wèn)，爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
12、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì )走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
13、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
14、你是一個(gè)有禮貌，細心責任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見(jiàn)到老師你總會(huì )送上一句真誠的問(wèn)候：“老師好�！蹦銦釔�(ài)勞動(dòng)，每一次搞衛生你都搶著(zhù)干，不愧是勞動(dòng)委員，給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。學(xué)習上認真踏實(shí)，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進(jìn)。
15、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
16、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！
17、你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
18、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，熱愛(ài)班級。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫(xiě)經(jīng)常100分，取得了較大的進(jìn)步。繼續保持，老師相信你會(huì )是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
19、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
20、你性格內向，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭吵，是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習上學(xué)勁較足，上課愛(ài)動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學(xué)習成績(jì)將會(huì )有所提高。
21、你性格內向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
22、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應不快，故成績(jì)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
23、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習較認真，愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮，但上課不認真，自控能力差，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣，寫(xiě)好字，爭做好學(xué)生。
24、你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎？那就要認真練字，少做小動(dòng)作，好嗎？
25、看到你，總感覺(jué)你像個(gè)小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛(ài)。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)打掃衛生。學(xué)習上非常用心，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，尤其看到你寫(xiě)得一手好字和畫(huà)出的一幅幅美麗的圖畫(huà)時(shí)，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續努力吧！相信你會(huì )更加優(yōu)秀！
26、你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，故學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
27、你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
28、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后揚長(cháng)避短，更上一層樓。
29、在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约�，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
30、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)9
1.你是一個(gè)認定了目標就會(huì )勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有強烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，最讓老師放心的還是你的學(xué)習勤奮，熱愛(ài)勞動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀。如果你能?chē)栏褚笞约�，那你成�?jì)會(huì )更好，你這個(gè)體育委員會(huì )有更多人喜歡。
2.一直以來(lái)，你都尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅使下，你終于能認真學(xué)習，成績(jì)有了進(jìn)步。如果你能認真書(shū)寫(xiě)，改正上課注意力不集中的壞習慣，那么老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你的。老師期望你的更好的 表現，努力吧！
3.你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子，熱愛(ài)學(xué)習、成績(jì)較好，積極參加班級各項活動(dòng),看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改掉貪玩的壞習慣，那么你一定能當“三好”學(xué)生。
4.最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái)，你尊師守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，成績(jì)良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問(wèn)題，成為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子，是你努力的方向，也是老師希望看到的。
5.一個(gè)人，無(wú)論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”。
6.你是一個(gè)尊師守紀，團結同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運會(huì )上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)較好。今后思維要活一點(diǎn)，各方面嚴格要求自己，你將更上一層樓。
7.這一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀,大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習的榜樣。希今后繼續保持。
8.一年來(lái)，你總是文文靜靜。你那工整的字跡使人過(guò)目難忘。你尊師守紀，熱心助人，上課開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)良。希望你大膽工作，成為一個(gè)出色的小干部。
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)10
1、XXX：你懂得怎么與同學(xué)融洽相處，你會(huì )關(guān)心同學(xué)的生活，你是一個(gè)熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真，但本著(zhù)精益求精的原則，老師還是對你不認真完成作業(yè)的學(xué)習態(tài)度不滿(mǎn)意。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò)，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你！
2、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美！
3、你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
4、XXX：你很聰明，思維敏捷，可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習上，這是因為你對學(xué)習的目的沒(méi)有一個(gè)明確的認識，不知道自己的學(xué)習究竟是為了什么。你自制力不夠，課上經(jīng)常開(kāi)小差。如果你能勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，這些知識根本不會(huì )對你構成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎？
5、XXX：你平時(shí)較活潑好動(dòng)，精力旺盛，但該學(xué)習的時(shí)候就應該學(xué)習，還有你要改變你那不喜歡動(dòng)筆的習慣，老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的。此外：世界這么大，大家很難得的相聚在一起成為同學(xué)，這可以說(shuō)是一種難得的緣分。無(wú)論誰(shuí)總會(huì )遇到自己不能解決的困難，這就需要別人的幫助，陌生人誰(shuí)會(huì )樂(lè )意幫助你呢，但同學(xué)會(huì )。因此你平時(shí)要心胸開(kāi)闊點(diǎn)，語(yǔ)言平和點(diǎn)。
6、XXX：你很聰明，思維敏捷，可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習上，這是因為你對學(xué)習的目的沒(méi)有一個(gè)明確的認識，不知道自己的學(xué)習究竟是為了什么。當你靜下心來(lái)的時(shí)候，能聽(tīng)進(jìn)去老師的話(huà)，但不能持久。老師覺(jué)得良好的品行的養成對你的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。希望下學(xué)期你能改變課上吵鬧的習慣
7、你熱愛(ài)關(guān)心班集體，對班級事務(wù)很積極，這點(diǎn)很好！你有一種樂(lè )于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞。你在學(xué)習上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問(wèn)題你會(huì )去尋求幫助，這點(diǎn)很值得稱(chēng)贊。但你偶爾會(huì )開(kāi)小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。
8、XXX：你尊敬師長(cháng)、待人誠懇；你熱愛(ài)關(guān)心班集體，有很強的班級榮譽(yù)感；你積極參加各項比賽，為班級爭光；你認真好學(xué)，但語(yǔ)文作文方面很敷衍。有一點(diǎn)你要注意：你是班級里的兄長(cháng)，你應該比他們更懂事、明事理，你要帶好弟弟妹妹們，而不是隨波逐流，受其他同學(xué)的影響。希望下學(xué)期你能做好兄長(cháng)這個(gè)角色。
9、XXX：首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿(mǎn)成功。期間，你嚴格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應該用在學(xué)習上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jì)，但是現實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習方法和養成良好的學(xué)習習慣是非常重要的。好好加油！
10、XXX：你是一名聰明機靈的男生，特別是在數學(xué)、科學(xué)方面屢克難關(guān)；你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞，往往能一針見(jiàn)血地講出題目的關(guān)鍵；你工作認真負責，是老師的好助手。不過(guò)身為班長(cháng)，你必須要比其他人更優(yōu)秀，更有自律意識，一定要嚴格要求自己。此外，你還要靜下心來(lái)去完成各項作業(yè)，養成自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習的良好習慣。
11、XXX：你是個(gè)文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語(yǔ)，但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。，你是一位稱(chēng)職能干的班干部。不過(guò)，學(xué)習方面你還有待加強，只要你投入多一點(diǎn)的激情，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習是如此的有滋有味，到那時(shí)，你就能感受到學(xué)習、生活是這樣的幸福。
12、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。6.XXX：你平時(shí)較活潑好動(dòng)，精力旺盛，但該學(xué)習的時(shí)候就應該學(xué)習，還有你要改變你那不喜歡動(dòng)筆的習慣，老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的。此外：世界這么大，大家很難得的相聚在一起成為同學(xué)，這可以說(shuō)是一種難得的緣分。無(wú)論誰(shuí)總會(huì )遇到自己不能解決的困難，這就需要別人的幫助，陌生人誰(shuí)會(huì )樂(lè )意幫助你呢，但同學(xué)會(huì )。因此你平時(shí)要心胸開(kāi)闊點(diǎn)，語(yǔ)言平和點(diǎn)。
13、你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績(jì)，雖然你的基礎比別人差了點(diǎn)，但你不應該灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，一定會(huì )成功的。不要在乎別人的眼光，只要一步一個(gè)腳印，只要你今天比昨天前進(jìn)了一步，明天比今天前進(jìn)了一步，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的！
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)11
1、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你一定會(huì )非常出色。
2、"真人不露相"這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績(jì)！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩。
3、你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會(huì )非常出色。
4、樂(lè )怡：你表面上是個(gè)文靜的女孩，但老師知道，你又是個(gè)好強的女孩，你總不服輸，成績(jì)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到！
5、劉夢(mèng)婷：你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，做事有條有理，待人熱情，尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習也細心多了，上課有時(shí)也能獨立思 考問(wèn)題，舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀(guān)。老師覺(jué)得你太聽(tīng)話(huà)了，聽(tīng)話(huà)到不敢有自己的思維，這對于你的思維發(fā)展是極為不利的。希望你大膽一些，把小孩子那種"初生牛犢不怕虎"的膽氣拿出來(lái)。
6、在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
7、彭麗瓊：總是難忘野炊時(shí)你幫同學(xué)扛行李的情景：那天，走好遠的路，你肩上、胳臂上全是背包，老師心疼你，所以批評了你。孩子，幫助他人是正確的，可是幫助懶惰之人，那不是助長(cháng)懶惰習氣嗎？今后可要分辨清楚。此外，學(xué)習上你雖然很自覺(jué)，可是效果不顯著(zhù)，原因主要是你沒(méi)有弄清為什么，希望你今后多思考。
8、廖楚媛：平時(shí)文文靜靜的你，居然也敢在全校師生面前表演，那動(dòng)作多么優(yōu)雅，那舞姿多么輕盈，我就喜歡你這樣內斂而不膽小的孩子！不過(guò)，在課堂你可沒(méi)有這么表現！你是一位乖巧的孩子，上次老師指出你講小話(huà)的毛病，你一下子就改掉了，相信你看了老師的評語(yǔ)后，也一定能改掉不發(fā)言的壞習慣，老師期待著(zhù)。
9、萱萱：學(xué)習成績(jì)拔尖的你總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)；嚴格要求自己，工作認真負責；處處遵守紀律。老師打心眼里喜歡你！若你能改掉上課開(kāi)小差的毛病，你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。
10、你是個(gè)文明守紀，團結同學(xué)，尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè )，把每個(gè)同學(xué)當成好朋友，那么，老師也希望你把書(shū)本當成"好朋友",多讀多看，記住"書(shū)籍是知識的源泉".在這里，老師送你兩顆心，"信心"和"決心",希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
11、李卓瑩：你表面上是個(gè)文靜的女孩，但老師知道，你又是個(gè)好強的女孩，你總不服輸，成績(jì)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到！
12、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。
13、蔡炎晉：看了你的作文《爸爸，我想對你說(shuō)》之后，我很感動(dòng)，小小年紀，居然能從各個(gè)方面講道理，讓爸爸認識到脾氣不好的壞處，也讓袁老師看見(jiàn)了自己身上的缺點(diǎn)，老師以后也要改改脾氣，謝謝你，孩子。在學(xué)習上，你很努力，可為什么成績(jì)總令老師和爸媽失望呢？袁老師實(shí)在是找不出你身上的問(wèn)題，你自己能找到嗎？
14、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
15、黃瑤：你是一個(gè)心地善良，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
16、鐘杰容：你熱情開(kāi)朗，當別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手�？蓪Υ龑W(xué)習就有些馬虎了，上課分心。如果上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，做到不懂就問(wèn)的話(huà)，你會(huì )發(fā)現學(xué)習原來(lái)很容易！
17、琪琪：可愛(ài)的你上進(jìn)心強，老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！老師拭目以待。
18、劉金洋：很少聽(tīng)見(jiàn)你在教室大聲說(shuō)話(huà)的聲音，這并不影響你在老師和同學(xué)們心目中的形象，恰恰相反，從來(lái)沒(méi)有孩子在老師面前告你的狀，可見(jiàn)同學(xué)們多喜歡你。老師更喜歡你，你愛(ài)學(xué)習，明事理，后來(lái)做小組長(cháng)，也是盡職盡責，多好的孩子��！愿你的努力能換來(lái)累累的碩果。
19、你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真。但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
20、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有"粗心"這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
21、宇婷：你是一個(gè)心地善良，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
22、就如你的名字一樣，你許多讓老師為你感到驕傲的地方。運動(dòng)會(huì )上的表現，你敏捷的思維等等，活潑幽默是你的個(gè)性，但無(wú)法收放自如而影響了正常聽(tīng)課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習中繼續挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
23、在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真地完成各種作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，你一定會(huì )非常出色。
24、可欣：文靜、聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強，老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！老師拭目以待。
25、老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
26、在老師眼里，你是個(gè)文明守紀、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂(lè )于助人、工作負責的好干部。你學(xué)習比較認真，老師覺(jué)得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
27、這一學(xué)期來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀。老師托付給你的任務(wù)你總能有條不穩地完成，這一點(diǎn)是多么的讓老師感到驕傲。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
28、你是個(gè)聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和"勤奮"交上朋友，不是有句話(huà)"勤奮出天才"嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
29、陳星月：你文靜、懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)。同時(shí)你也是個(gè)熱心的孩子，你幫助的同學(xué)馮敏這學(xué)期的學(xué)習也有很大的進(jìn)步。老師感謝你。同時(shí)我也相信，只要你繼續下去，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
30、岑梓：你是個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事情都能盡職盡責地做好，你努力向身邊地好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)也在一天天進(jìn)步。老師很喜歡你！老師想經(jīng)常聽(tīng)到你在課堂上發(fā)表自己的建議。能做到嗎？
31、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習較認真，只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
32、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次默寫(xiě)，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興��！知道嗎："天才出于勤奮",如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
33、馨怡：你是個(gè)乖巧懂事的孩子，特別是上課時(shí)那專(zhuān)注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言，做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生，相信你能做到！
34、在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
35、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧！
36、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手；成績(jì)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
37、石甜甜：記得上次宋高思沒(méi)人接，你纏著(zhù)媽媽把她帶回去，盡管沒(méi)有接走，但老師從中看到了你善良的心靈。圣誕演出時(shí)，你優(yōu)美的舞姿也展現了你清純活潑的性格。老師欣賞你。學(xué)習上，你很努力，作業(yè)幾乎都能按時(shí)完成，從不拖欠，努力了，就是好樣的。不過(guò)，老師也希望下期在課堂上能多聽(tīng)到你發(fā)言的聲音，在作業(yè)本上能看到更加工整的書(shū)寫(xiě)。
38、Lisa: 你是個(gè)乖巧懂事的孩子，特別是上課時(shí)那專(zhuān)注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言，做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生，相信你能做到！
39、欣欣：文靜、聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強，老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！老師拭目以待。
40、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
41、你有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛生、發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。清你好好想一想，今后該怎么做？
42、撇開(kāi)你的學(xué)習不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，學(xué)習失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生！
43、宋高思：爸爸媽媽不在身邊，你還是這樣聽(tīng)話(huà)，并且能體諒姨媽的良苦用心，你真是懂事的孩子，老師為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。在班上，你謙和的為人贏(yíng)得了很多好朋友，老師也看在眼里，喜在心頭。不過(guò)，學(xué)生當以學(xué)習為本，在這方面，你能完成老師的任務(wù)，但這是不夠的，還需要樹(shù)立遠大的理想，并為它努力，孩子，你做到了嗎？
44、雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵，你的寫(xiě)作，這學(xué)期大有進(jìn)步。你有助人為樂(lè )的精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標準要求你。愿你揚長(cháng)避短，我永遠是你忠實(shí)的朋友，我會(huì )做你的有力支持者。
45、楊曉樹(shù)：在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
46、這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話(huà)：再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭，再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
47、回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，你的沉穩、機智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。不過(guò)，平時(shí)如果你對自己各方面的要求更"嚴"些，更"高"些，你在班里，一定會(huì )非常出色。
48、你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次作業(yè)都做得很認真，而且仔細，不過(guò)，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜，但現在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上。 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假若你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習，認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委員，你一定會(huì )當上的。
49、珊珊：你表面上是個(gè)文靜的女孩，但老師知道，你又是個(gè)好強的女孩，你總不服輸，成績(jì)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到！
50、你在校尊敬老師、團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
51、子薇：你熱情開(kāi)朗，當別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手�？蓪Υ龑W(xué)習就有些馬虎了，上課愛(ài)開(kāi)小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地點(diǎn)頭，也不知道你是否真正明白，但老師還是對你寄予厚望！
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)12
1.在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )更加出色。
2.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò)，你學(xué)習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
3.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你一定會(huì )非常出色。
4.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好，對待同學(xué)，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔，講衛生，小組長(cháng)工作認真負責。在這里，老師送你一句話(huà)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛”。
5.你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”，平時(shí)還應與好書(shū)交朋友，多讀多看，應記�。骸皶�(shū)籍是知識的源泉”。
6.在老師心目中，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽(tīng)講，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會(huì )更加出色的。
7.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。
8.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò)，你在學(xué)習上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習。在這里，老師送你一句話(huà)：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)”。
9.你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時(shí)粗心現象較明顯，自覺(jué)性還不夠強，成績(jì)也不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)��！還有要和同學(xué)好好相處，不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
10.老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興；當然也為你所取得的成績(jì)感到高興；但你也要知道學(xué)習如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現出不良的一面，就比如你寫(xiě)字吧，稍不注意，你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取下學(xué)期取得好成績(jì)！
11.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考！希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象！送你一句話(huà)：有志者，事竟成！
12.你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
13.你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話(huà)，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫(xiě)好呢？上課有的時(shí)候你在干什么呢？真希望你能?chē)栏褚笞约�，做一個(gè)更出色的你。
14.你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
15.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
16.每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)，這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧！老師永遠支持著(zhù)你！
17.本來(lái)，你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你端正的坐姿，老師非常高興。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩和懶惰。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)！
18.老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話(huà)如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
19.你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
20.老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。
21.你尊敬師長(cháng)，積極參加勞動(dòng)，有較強的表現能力，上課認真聽(tīng)課，作業(yè)能及時(shí)認真地完成，在學(xué)習上頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)業(yè)成績(jì)較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進(jìn)步。
22.你的成績(jì)很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。不過(guò)在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動(dòng)的熱情，參加勞動(dòng)的積極性，幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習，班里學(xué)習，學(xué)校班級就成為一個(gè)大集體，我們不但要個(gè)人努力，也要為集努力，大家好才是真得好！
23.你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真，可惜成績(jì)不夠穩定。你要多與同學(xué)溝通，相互交流，相互學(xué)習，望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
24.你活潑好動(dòng)，爭強好勝給我留下深刻印象，課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事，但你意志不夠堅強。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習。
25.優(yōu)秀的成績(jì)，雋秀的書(shū)法，逼真的繪畫(huà)，娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，博得師生的好評，是我們班的驕傲，并且有著(zhù)極強的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話(huà)，聲音再大一些，就更好了。下學(xué)期，愿你更加出色！
26.你聰明、文靜，興趣愛(ài)好廣泛，同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習與特長(cháng)發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，認真完成，每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美，雖然平日你不張揚，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。
27.學(xué)習上既踏實(shí)又有上進(jìn)心，看一看你本期得的那么多紅星，代表了你在各方面的優(yōu)秀表現。你喜歡作文，寫(xiě)得文采飛揚，一定是未來(lái)的“小作家”。老師盼望能在課堂聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，想一相，能把自己的想法與同學(xué)們一道分享是一件多快樂(lè )的事��！
28.自信的笑容總是掛在你的臉上，你對學(xué)習的熱情與執著(zhù)感染著(zhù)同學(xué)們。你娟秀的字跡，悅耳的朗誦，讓大家佩服不已；你的熱心大方，讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現一下自己，那不是更好嗎？
29.你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。學(xué)習上有上進(jìn)心，經(jīng)過(guò)自己的不懈，學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高。課堂上，要是思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng )新些。想信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )更上一層樓的。
30.你是一個(gè)聰明、富有想象力的好學(xué)生，課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希望你改掉這種壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
31.你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
32.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的.孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
33.你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績(jì)穩步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
34.你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習認真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè )于助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
35.你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jì)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
36.你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
37.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
38.你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行
39.你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐�(wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。
40.你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠專(zhuān)心，導致你成績(jì)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
41.你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
42.你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
43.你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內，成績(jì)有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
44.你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習成績(jì)能更上一層樓。
45.活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
46.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭取更大的進(jìn)步。
47.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個(gè)好學(xué)生。
48.你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
49.你是個(gè)聰明，機靈的小男孩。各項活動(dòng)積極參加，尊敬師長(cháng)，對人有禮貌，學(xué)習有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。
50.你是一個(gè)聰明、富有想象力，課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進(jìn)步。
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)13
1、在老師心目中，你一直是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)，有計劃和安排的小女孩，特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習上，你總是率先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好！你的衛生也做得干凈整潔，老師真為你高興。
2、你思想很純樸，能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級的規章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認識自己的學(xué)習狀況，并主動(dòng)接受老師的輔導，能看到你理解知識時(shí)堅定地點(diǎn)頭，你付出了努力，這是肯定的，學(xué)習也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。
3、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習上平穩前進(jìn)，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個(gè)學(xué)習上的強者！
4、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。成績(jì)方面，你總是那么的穩定，也是那么的優(yōu)秀，一點(diǎn)不讓老師擔心，希望你在假期里多讀課外書(shū)，拓寬自己的知識面，去書(shū)中領(lǐng)略更多的知識！
5、你是一個(gè)聰明懂事的男孩，樂(lè )于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現。一學(xué)期來(lái)你的學(xué)習日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲，把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來(lái)，好嗎？最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲�！逼诖銇�(lái)年喜人的進(jìn)步！
6、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧！老師永遠支持著(zhù)你！
7、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你一定是班內最出色的。
8、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
9、你的活潑可愛(ài)、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習上更嚴格要求自己，做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
10、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步�；A知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
11、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過(guò)每一天！希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你！
12、一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂(yōu)：一個(gè)不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！
13、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績(jì)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)！愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標！
14、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣！誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在知識海洋中的自由地馳騁！
15、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果
16、 ×××同學(xué)做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間。
17、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，有較強的集體榮譽(yù)感�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為你祝福！
18、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
19、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
20、你是我們班路程較遠的學(xué)生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起！學(xué)習中你不畏懼，勇敢地克服學(xué)習中的困難，做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺(jué)地維護教室的清潔衛生。你的父母都一直不在家，你卻這么聽(tīng)話(huà)。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來(lái)，好好獎勵你才對！
21、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人！
22、所有愛(ài)你的人都關(guān)心著(zhù)你。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更優(yōu)秀。
23、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續努力學(xué)習，你會(huì )更加優(yōu)秀。繼續努力奮斗，你的人生一定會(huì )十分精彩！
24、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。
25、我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
26、你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著(zhù)你堅強的品格。你是我的學(xué)生，更似我的朋友，對你有別樣的關(guān)懷！只是由于你精神壓力大，遇到數學(xué)考試就緊張，所以未能語(yǔ)、數、英三門(mén)功課并駕齊驅。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項，勇往直前！相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會(huì )明媚如春！
27、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣�？赡阌幸粋�(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵！
28、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。！
29、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個(gè)文靜的你！下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？
30、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習自覺(jué)踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫(xiě)總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會(huì )鍛煉自己的能力，且學(xué)會(huì )博覽群書(shū)、舉一反三，張老師相信這樣你會(huì )成長(cháng)得更快，成為班中的佼佼者！
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)14
xx小朋友：
課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會(huì )露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。但是，你的學(xué)習有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力，你也將會(huì )是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
xx小朋友：
小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(cháng)”，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jì)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。
xx小朋友：
你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí)，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
xx小朋友：
你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
xx小朋友：
你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習，悄悄地思索，默默地觀(guān)察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
xx小朋友：
老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話(huà)。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的!新學(xué)期回來(lái),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，取得更優(yōu)異的成績(jì)。
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)15
1、待人和氣，與人為善，在寢室被親切的稱(chēng)為“大姐”，用真誠換取了同學(xué)們的信任學(xué)校大學(xué)輔導員評語(yǔ)學(xué)校大學(xué)輔導員評語(yǔ)。曾擔任生活委員，工作細心負責。遵守生活學(xué)習規則，從不讓老師操心。希望在新的學(xué)年里，用努力換取更大的收獲。
2、擔任一班之長(cháng)，不計付出不講酬勞，熱情的對待每一個(gè)同學(xué)，同時(shí)擔任系部工作，能將繁雜的工作出色的完成，是學(xué)校老師的得力助手。感動(dòng)于你多次反省自己為班級做得很不夠，相信你對同學(xué)和老師那顆真誠的心是永遠不變的。個(gè)人綜合素質(zhì)高，是全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。新的學(xué)年就要來(lái)臨，相信你能用努力換取長(cháng)足的進(jìn)步喜人的收獲。
3、對于課堂學(xué)習和課外學(xué)習都有極大的熱情，為系部學(xué)生工作做了大量工作，是系學(xué)生會(huì )干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多。專(zhuān)業(yè)學(xué)習也沒(méi)拉下，成績(jì)優(yōu)秀。
4、了解自己的興趣愛(ài)好，對生活對未來(lái)有自己的想法，在自己選擇的路上快樂(lè )的成長(cháng)。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(cháng)。做到了好好學(xué)習，天天向上，擁有積極健康的大學(xué)生活。
5、善良誠懇，踏實(shí)努力，平靜的對待學(xué)習和生活中的各種困難，能為他人著(zhù)想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習時(shí)間，不但專(zhuān)業(yè)學(xué)習有很大進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有很大提升。
6、勤奮踏實(shí)，不驕不躁，有自己的主見(jiàn)，向著(zhù)自己的目標不斷努力。在過(guò)去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是本專(zhuān)業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
7、遵守學(xué)校各種規章制度，學(xué)習認真，做事踏實(shí)，對于老師指出的學(xué)習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過(guò)自己的思考，努力做好。
8、活躍開(kāi)朗，對新事物有強烈的好奇心，專(zhuān)業(yè)學(xué)習對你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽，大家互相幫助，平靜對待學(xué)習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng )造條件，努力進(jìn)步。
9、成功的組織了音樂(lè )協(xié)會(huì )一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項工作。有創(chuàng )意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專(zhuān)業(yè)學(xué)習有靈氣，綜合素質(zhì)高。
10、對生活，對學(xué)習很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境，能夠適當的安排自己的時(shí)間，讓自己在艱苦的學(xué)習過(guò)程中獲得快樂(lè )。待人熱情，與人為善。既文靜又活躍，能夠積極主動(dòng)的與老師溝通，能夠長(cháng)時(shí)間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習認真而努力，對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
11、該生積極擁護黨的領(lǐng)導，努力學(xué)習黨的基本理論知識，有較好的政治理論水平；遵紀守法，有良好的社會(huì )公德，樂(lè )于助人，人際關(guān)系良好；行為得體，舉止文明，愛(ài)清潔，講衛生，寢室衛生良好；學(xué)習勤奮刻苦，善于鉆研，不恥下問(wèn)，集思廣益；作生活委員時(shí)，工作積極，認真負責。
12、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團結同學(xué)樂(lè )于助人忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)學(xué)習目的明確學(xué)習自覺(jué)性較高勤奮學(xué)習認真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
13、該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良，有較強的創(chuàng )新思維能力，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，為人誠懇，工作踏實(shí)認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
14、該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規和學(xué)校規定的各項規章制度。性格文靜，待人熱忱，樂(lè )于助人，嚴以律己，個(gè)人修養好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，學(xué)習目的性強，自覺(jué)性高，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，持之以恒，成績(jì)優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動(dòng)手能力，有很輕的責任心和嚴謹的工作態(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰。是一名合格的大學(xué)生。
15、性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著(zhù)一份笑容，平靜面對生活中的困難。學(xué)習上有方法有技巧，能合理安排自己的時(shí)間，與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)16
1、在老師的印象中，你是個(gè)活潑開(kāi)朗，要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作，尊敬老師，團結同學(xué)。尤其在班級管理上已體現出你潛在的能力。但在學(xué)習上還不夠努力，你很聰明，老師對你有很高的期望。學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的，只有你努力了，勤奮了，才能取得好成績(jì)。希望你能抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習。
2、在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績(jì)。該生在校上課認真聽(tīng)課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長(cháng)，積極參加勞動(dòng)，有較強的表現能力，學(xué)業(yè)成績(jì)較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績(jì)。
3、學(xué)習認真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法，這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步！
4、作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà)同學(xué)堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好！
5、我去年曾說(shuō)過(guò)，你是一名端莊嫻淑，大方懂事，工作負責，思維敏捷，學(xué)習踏實(shí)的好學(xué)生。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，無(wú)論是工作，還是學(xué)習你越來(lái)越成熟，辦事越來(lái)越讓人放心，這是值得讓人驕傲的地方，這也可以說(shuō)是你的長(cháng)處吧。但是本學(xué)期中，我覺(jué)得你也暴露了一些自己的弱點(diǎn)，比如：學(xué)習上患得患失，高興時(shí)，學(xué)習效果肯定不錯，不如意時(shí)，學(xué)習上就有一些放松。這樣來(lái)求學(xué)對你是相當有害的，生活中有的是七彩陽(yáng)光，你要沐浴這陽(yáng)光的話(huà)，就必須下多點(diǎn)時(shí)間，花多點(diǎn)功夫，多思多問(wèn)，這就是你以后的取勝之道！
6、誠實(shí)、熱情、淳樸，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉，品德表現良好。在學(xué)習上，能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，上課認真，但由于基礎的原因，學(xué)習進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習方法，勤奮努力，以取得較好的成績(jì)。
7、你很有個(gè)性，遇事也有自己的主見(jiàn)，有一定的抱負，能自覺(jué)遵守各項紀律。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)十分突出，特別是在理科方面，有一定的特長(cháng)。但是你的性格仍然有些內向，還是不善于與人交流，這對你這樣一個(gè)年輕有為的學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分有害的。同時(shí)，我想告訴你的是，年輕人，眼光要放遠些，步子要邁得堅實(shí)些。老師的信耐只是一方面的原因，成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認真學(xué)習。我期盼你在初二的學(xué)習當中，能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智，使自己以后的人生之路少一些坎坷，多一些鮮花。
8、你與同學(xué)間有良好的關(guān)系，學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度較端正，遵守學(xué)校紀律，依時(shí)到校，能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點(diǎn)；“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，你也同樣有些不足，在學(xué)習上你的熱情不高，表現在上課時(shí)有開(kāi)小差，很少有全身心的投入到學(xué)習中去，比較懶，遠不如籃球場(chǎng)上那生龍活虎的你。我想送你一句話(huà)：命運女神往往眷顧那些珍視時(shí)間和青春的人。新年大吉！操行評定：合格
9、你還是那么大方，性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人；深得老師和同學(xué)的尊敬與喜愛(ài)，工作認真負責，有極強的班集體責任感和榮譽(yù)感，特別是對今年的自行車(chē)管理功勞至偉，學(xué)習目的基本明確，但是上課不夠專(zhuān)心，有時(shí)開(kāi)小差，學(xué)習成績(jì)還達不到理想。生活是五彩繽紛的，“不行春風(fēng)，難得秋雨”，每一項成功都必須付出艱辛的勞動(dòng)，你的學(xué)習還須痛下功夫，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
10、開(kāi)學(xué)之初，你給我的印象是那么的好，我也曾這樣來(lái)客觀(guān)存在慰我自己，可能是你還沒(méi)有適應的原因，但隨著(zhù)時(shí)間的行進(jìn)，我想可能錯了，我從教十幾年，從來(lái)沒(méi)有看到如此懶的學(xué)生。我這樣說(shuō)可能性有些過(guò)分，請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上，捫心自問(wèn)。在同學(xué)當中你還是比較有人緣的，但是“良禽擇木而棲”，希望你在玩的時(shí)候，有一定的選擇性，對自己要有信心，同時(shí)還應該有抱負。
11、你做人非常誠實(shí)、坦蕩，能夠正確地衡量和評價(jià)自己，迅速擺脫中考失敗的陰影，思想上比較成熟，積極要求進(jìn)步；學(xué)習自覺(jué)性比較高；思維活躍，悟性高，成績(jì)穩步上升，名列前茅。但作為一名有志的青年學(xué)生，僅僅具人高遠的目標是不夠的，還應該有必勝的信心才是，相信自己，相信老師，切不可妄自菲薄。
12、你為人十分誠實(shí)，可信度很高。作為團支部書(shū)記，大膽工作，積極配合班主任做好班工作，有一定的創(chuàng )造性；作為科代表能認真盡職的工作，深得老師的好評。熱愛(ài)班集體，有極強的責任感和榮譽(yù)感，特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興，使我們班的節目能獲得如此優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)習態(tài)度端正，任務(wù)清楚，成績(jì)在穩步提高，只是離自己的目標還有一段距離。
13、你的基礎比較扎實(shí)，思想上積極要求進(jìn)步，有一定的理想和抱負，積極參加班里的各項有益的活動(dòng)，特別是體育活動(dòng)尤其突出，在本學(xué)期的班級籃球賽和運動(dòng)會(huì )上成績(jì)十分優(yōu)秀。學(xué)習上比較自覺(jué)，目的明確，態(tài)度端正，組織紀律性較強，能按時(shí)到校，但是上課還不夠專(zhuān)心，學(xué)習的熱情不高，不夠主動(dòng)，學(xué)習成績(jì)還不是很理想。我深深地希望在下一段的學(xué)習中能夠把自己的精力全部投入到學(xué)習中去。
14、作為一名女性，你是值得驕傲的，在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭，你既有女性的柔性，也有男子漢的剛勁；作為一班之長(cháng)，你能一切從大局出發(fā)，為我們這個(gè)班級的健康成長(cháng)付出了艱辛的勞動(dòng)，居功至偉，而且在集體活動(dòng)中能身先士卒，難能可貴；作為一名學(xué)生你的成績(jì)十分突出，學(xué)習的悟性很高。在新春之際我覺(jué)得有必要提醒你，你的向應當存高遠！
15、你是一名很有內秀的學(xué)生，如同一塊還沒(méi)有開(kāi)墾的荒地，潛力十分巨大，學(xué)業(yè)上能積極進(jìn)取，勇攀高峰，你深深地知道在為誰(shuí)而寒窗苦讀，成績(jì)在全級名列前茅。我要提醒你，作為男子漢你少了一些陽(yáng)剛之氣。我也曾仔細觀(guān)察過(guò)你打籃球的時(shí)候，你在等機會(huì )的時(shí)候較多，說(shuō)白了，就是你的自信力不夠，不敢去大膽表現自己，假如你能處理好這個(gè)問(wèn)題，你在未來(lái)的日子里就能創(chuàng )造出屬于自己的那塊藍天！
16、在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認真去做！
17、一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂(lè )于助人；學(xué)習認真刻苦，努力進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(cháng)，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴開(kāi)律己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作。
18、你勤勞奮的學(xué)習態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
19、你活潑好動(dòng)，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習。
20、在校表現較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習成績(jì)良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高！
21、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興；當然也為你所取得的成績(jì)感到高興；但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績(jì)。
22、在校你很自覺(jué)，會(huì )守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷，成績(jì)也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進(jìn)步。
23、對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守，對學(xué)習也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外，也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。
24、誠實(shí)文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向學(xué)習，多和她探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
25、該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學(xué)習態(tài)度端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，但成績(jì)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng )隹績(jì)！另外該生普通話(huà)較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績(jì)！
26、老師贊賞你膽大樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
27、你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現很好，但是學(xué)習成績(jì)稍不理想，近來(lái)稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習的方法，不要讀死書(shū)，這樣才更大的進(jìn)步！
28、誠實(shí)謙虛，待人真誠，熱愛(ài)班級，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處；學(xué)習上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jì)不很穩定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習方法，才能不斷進(jìn)步！
29、你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真可惜成績(jì)不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責�？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
30、你尊敬師長(cháng)又有很強的集體感，在參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)中為班級爭得了榮譽(yù)。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格，基礎不好，不是你成績(jì)差的主要原因，要提高成績(jì)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你！
31、老師很喜歡你，你知道嗎？因為你熱愛(ài)班集體。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點(diǎn)零用錢(qián)攢起來(lái)幫助家庭，你是一個(gè)助人為樂(lè )懂事的孩子。在學(xué)習上你還要下苦功，千萬(wàn)不要辜負家長(cháng)老師的期望��！
32、表現較好，作為班干部，能積極為班級做事，為班組爭光。學(xué)習認真，態(tài)度端正，但學(xué)習方法單一，成績(jì)尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，以爭取更好的成績(jì)。
33、誠實(shí)文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向ｘｘX同學(xué)學(xué)習，多和她探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
34、你比較穩重，學(xué)習積極性比較高態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，成績(jì)不代表一切。希望假期時(shí)能認真總結，補缺補漏。該生上課尚能注意聽(tīng)講，不過(guò)不能積極發(fā)言，有時(shí)思想難以集中，造成學(xué)習成績(jì)不夠理想。另加小學(xué)基礎不扎實(shí)，望能下一番苦功夫補上。
35、你性格活潑開(kāi)朗好動(dòng)，積極參加體育。但學(xué)習不認真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開(kāi)玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jì)，望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。
36、你在校尊敬師長(cháng)，不與同學(xué)吵架，愛(ài)護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，但由于學(xué)習方法不對幫學(xué)業(yè)成績(jì)不太理想，望今后應端正學(xué)習方法，爭取好成績(jì)！
37、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn)但是你也有沒(méi)有做好的地方，那就是在平時(shí)表現上過(guò)于“安靜”，對班級和各項活動(dòng)不能做到積極參與，有時(shí)還抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習是要做到德智體全面的發(fā)展，光學(xué)習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)！
38、你的成績(jì)很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。不過(guò)在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動(dòng)的熱情，參加勞動(dòng)的積極性，幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習，班里學(xué)習，學(xué)校班級就成為一個(gè)大集體，我們不但要個(gè)人努力，也要為集努力，大家好才是真得好！
39、你的英語(yǔ)成績(jì)一直很穩定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力；你的數學(xué)成績(jì)就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后會(huì )給你帶來(lái)很多的麻煩；你熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，若能多參加班級各項活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂(lè )為何不為呢？
40、在校表現尚可，基本上能遵守各項規章制度。在學(xué)習方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習是件好事。但你不應該止步不前，要知道學(xué)習就要不斷進(jìn)取，爭取更好。
41、基本上能遵守學(xué)校的各種規章制度，上課較為認真，學(xué)習上有進(jìn)步的潛力。為人樂(lè )觀(guān)但對集體不夠關(guān)心，有時(shí)我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長(cháng)，望今后能在這方面有所改變。
42、你很聰敏，頭腦相當靈活，反應較快，作為化學(xué)科代表，單科成績(jì)十分突出；學(xué)習時(shí)有一定的自覺(jué)性，目的基本明確，較開(kāi)學(xué)而言，成績(jì)的較大的進(jìn)步，但是離目標還有一段很長(cháng)的路要走。在這里我有想提醒你，你是一個(gè)頂天立地的男子漢，將來(lái)做地可能都是大事情，心胸應該豁達，要能沉住氣，不要向一個(gè)小女人一樣斤斤計較，那是很沒(méi)出息的，況且一個(gè)男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記�。撼聊墙�。
43、你的學(xué)習勁頭足，目標清楚，基礎扎實(shí)，各科知識都很拔尖；能模范遵守學(xué)校的各項規章制度，從開(kāi)學(xué)到放假，沒(méi)有請過(guò)假，沒(méi)有遲過(guò)到，實(shí)在是難能可貴，與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽，樂(lè )于助人。但是人畢竟是社會(huì )的人，要學(xué)會(huì )把自己放到集體當中去，“臨淵慕魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”，要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話(huà)：，你就能真正扼住生命的咽喉。
44、首先我代表全班三十八位同學(xué)從內心深處向你說(shuō)一聲：“謝謝！”你做事，思考問(wèn)題絲毫不讓須眉，有主見(jiàn)、有魄力，具有很強的自信力；熱愛(ài)班集體，無(wú)論是打理同學(xué)們的生活，還是參加班級的集體項目，都為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)�！皩殑︿h從磨礪出，�！蹦阌泻芏嗟膬�(yōu)勢，你有很多的閃光點(diǎn)，但是你的成績(jì)有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”，切忌一曝十寒。
45、你為人極有個(gè)性，學(xué)習上的自覺(jué)性很強，成績(jì)名列前茅，從你的名次來(lái)看，每次考試都在第七名，這說(shuō)明你是很有實(shí)力的，也同時(shí)說(shuō)明你還有許多地方值得挖掘，值得改進(jìn)。你有時(shí)覺(jué)得我對你比較嚴（這是我的猜測，語(yǔ)言上的些受不了。我是這樣認為的：你是一塊好鋼，我有義務(wù)，有責任使你成才。不行春風(fēng)，難得秋雨。通常有信心未必會(huì )贏(yíng)，沒(méi)信心一定會(huì )輸。
46、你是一個(gè)非常有信用的男子漢，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，熱愛(ài)班集體，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔；作為班上的勞動(dòng)委員，工作大膽負責；你的學(xué)習目的明確，準時(shí)到校，依時(shí)開(kāi)門(mén)，保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn)，特別是語(yǔ)文表達有待提高；其原因是你對語(yǔ)文沒(méi)有興趣。新年已經(jīng)開(kāi)始，你如要有大的變化的話(huà)就決對不能對語(yǔ)文的學(xué)習。
47、你雖然進(jìn)校的成績(jì)稍差一些，但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，成績(jì)進(jìn)步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進(jìn)了八名，是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過(guò)作為班干部，在為班級服務(wù)方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭，而且有時(shí)還帶頭違犯紀律，這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來(lái)臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應該有遠大的目標，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意！操行評定：合格
48、剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，我對你的印象不是很好，我覺(jué)得你有一點(diǎn)怪怪的，但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，發(fā)覺(jué)你是一個(gè)多才多藝的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)很拔尖，體育項目、文藝表現樣樣能行；學(xué)習任務(wù)清楚，目的明確，上課很專(zhuān)心，最后我想給你提出一點(diǎn)小小的希望，你是一個(gè)非常聰慧的女孩，我相信在茶余飯后一定考慮過(guò)自己的今后出路，你應該還要勤奮些，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦，難為人上人。
49、你生性誠實(shí)喜歡體育鍛煉，勞動(dòng)態(tài)度端正，尊重老師的勞動(dòng)，樂(lè )于助人；學(xué)習目的清楚，上課時(shí)能專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，能夠認真完成作業(yè)，特別是與開(kāi)學(xué)之時(shí)的成績(jì)相較而言，有非常大的進(jìn)步。人生就如同一局變化萬(wàn)千的圍棋，有風(fēng)平浪靜的時(shí)候。也有驚濤巨浪的關(guān)頭，希望你要抓住一切可以利用的機會(huì )，努力奮斗，頑強拼搏，為美好的明天而戰。請注意合理分配時(shí)間，珍視時(shí)間的人就是珍視生命的人。
50、我對你總的印象是：沒(méi)勁！你是一個(gè)年青的男子漢，應該是朝氣蓬勃的，可是，你每天給人的印象總是那么死氣沉沉，你在做人方面不善于吃苦，畏難情緒比較嚴重；學(xué)習目的基本明確，上課較專(zhuān)心，學(xué)習態(tài)度較端正，但上課有時(shí)講話(huà)，開(kāi)小差，學(xué)習自覺(jué)性較不夠高，故學(xué)習成績(jì)不是那么很夠理想。請你把自己放到集體中去，這樣才能實(shí)現自身的價(jià)值，
51、今天，借這個(gè)機會(huì )，這樣來(lái)說(shuō)，本學(xué)期來(lái)你在思想品德，生活工作等各個(gè)方面都表現極為不錯，特別是在班上的黑板報方面做了大量的工作，在學(xué)校的班級籃球賽和元旦文藝匯演中更是技藝驚人。但是在學(xué)習方面卻有所下降，雖然還不是很明顯，可是我覺(jué)得有責任提醒你。在最后想對你提出兩點(diǎn)希望：一是必須弄清你在為誰(shuí)而學(xué)的問(wèn)題，這是學(xué)習的動(dòng)力所在；二是應該千方百計克服學(xué)習上畏難情緒。
52、你是我們班唯一的能和我談得來(lái)的學(xué)生；你識得大體，懂得事理，能對社會(huì )上的許多問(wèn)題發(fā)表獨特見(jiàn)解，從你的片言只語(yǔ)中感受你對生活的熱愛(ài)，對父母的關(guān)心和理解。因此在同等條件下你比很多人多了一份睿智。如要說(shuō)一說(shuō)你的不足，那就是理科的基礎有些單薄，不是很扎實(shí)；而且怎么樣來(lái)提高你的自控能力，對你今后的生活尤其重要。新春佳節之際，送你一句話(huà)：知識是最不騙人，最知心的朋友。
53、我很喜歡你，因為你是一個(gè)誠實(shí)而又樸實(shí)的孩子。其實(shí)，這是很多科任教師的一致評價(jià)。你對讀書(shū)學(xué)習有一個(gè)比較清醒的認識。你的性格文靜，思想純潔；但是由于基礎在初中時(shí)不夠扎實(shí)，在高中的學(xué)習中有些吃力，進(jìn)步的幅度不是很大，成績(jì)不是那么理想，你可能有些著(zhù)急。如是這樣，大可不必。好汗種田，再看來(lái)年。前面的路還長(cháng)著(zhù)呢。我對你格外有信心，請別讓我失望。
54、你能夠尊敬師長(cháng)，對人有禮貌，積極參加學(xué)校和班里的各項有益的文體活動(dòng)。但學(xué)習目的不夠明確，上課不夠專(zhuān)心，學(xué)習也不夠努力，學(xué)習方法欠佳，學(xué)習基礎不扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)不夠理想。希望今后繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，努力克服不努力學(xué)習等缺點(diǎn)。爭取在“德、智、體、美、勞”各方面都有較大的進(jìn)步。
55、我曾說(shuō)過(guò)你是一位比較有潛質(zhì)的學(xué)生，你有許多人沒(méi)有的大腦，有著(zhù)比很多人沒(méi)有的聰明。但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你由一個(gè)不十分懂事的初中生，成為了一個(gè)應該有理想的熱血青年，這本是值得高興的事，可你沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間而前進(jìn)，你越來(lái)越放松自己，你離你的理想就越來(lái)越遠，你在活著(zhù)的時(shí)候就越來(lái)越無(wú)所事事，如果不認真地去改變自己，你將一事無(wú)成，這是我和你的親人都不愿看到達的情境。做人要分得善惡、美丑，要知道什么是該做的，什么是不該做的。你不能“當天和尚撞天鐘”，生活的樂(lè )趣要自己去發(fā)掘。
56、在本學(xué)期當中，我看到你在不斷地進(jìn)步，真使人高興。你從自己的學(xué)習生活中深深地懂得了勤奮二字的深刻含義，知道求學(xué)的艱苦，明白了做事害羞是不能解決問(wèn)題的�？偟囊痪�，在后一個(gè)學(xué)期中，你的學(xué)習目的比前一學(xué)期要清楚得多，這也你成績(jì)進(jìn)步的最根本原因。俗話(huà)說(shuō)：“行百里者半九十”。一個(gè)人要想獲得較大的成功，就得付出十倍，百倍的艱苦勞動(dòng)不可。我衷心地希望你在今后的學(xué)習當中能夠勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)，揚長(cháng)避短，構筑出屬于自己的那片藍天。
優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)17
1、若鈺：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng )造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔心有必要嗎?
2、小學(xué)生的自我控制能力較差，行為動(dòng)向時(shí)刻要老師的點(diǎn)撥和引導。學(xué)生思想品德的形成需有一定的過(guò)程。只有深入了解，全面分析，才能寫(xiě)出恰如其分的評語(yǔ)。班主任要根據學(xué)生平時(shí)的表現及其他各科老師反映的情況，進(jìn)行全面分析，審視他們各個(gè)方面，發(fā)現他們的突出點(diǎn)，抓住他們的主流，多肯定，多加激勵，不要以偏概全，草率下結論。
3、冰艷：老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。瞧：上課你能高高舉起小手，大膽發(fā)言了;寫(xiě)的字越來(lái)越認真了;有時(shí)還能幫助學(xué)習上有困難的小朋友了。老師愿你能堅持不懈地努力，凡事多動(dòng)腦，勇敢地挑戰困難，那么你一定會(huì )更棒!
4、欣欣：你知道嗎?你是個(gè)可愛(ài)的女孩!老師真的很喜歡你。你的學(xué)習老師不用擔心，但上課時(shí)，老師卻很少看見(jiàn)你舉手，(我知道，其實(shí)你都懂的，對嗎?)不過(guò)，最近你好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠支持你!
5、朋丹：文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
6、振祥：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí)，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
7、曉晴：你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時(shí)候你回答的準確率不高，你的小報告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì )更可愛(ài)。
8、針對我對本班的孩子了解，對于不同的學(xué)生我給出了不同的評價(jià)：
9、賽飛：全班四十六位小朋友猶如四十六朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn);更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
10、世博：課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會(huì )露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。但是，你的學(xué)習有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力，你也將會(huì )是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
11、小學(xué)生最喜老師歡表?yè)P的，對老師的批評和指責并不在乎。我們寫(xiě)評語(yǔ)切不可有意貶低優(yōu)點(diǎn)或有意夸大缺點(diǎn)，一定要慎重地字斟句酌，不用分量過(guò)重的詞語(yǔ)給學(xué)生做過(guò)早的肯定及否定。對成績(jì)多贊許，對進(jìn)步多肯定，對缺點(diǎn)和不足應采取信任與期望的態(tài)度，在評語(yǔ)中暗示學(xué)生，用清新、委婉的語(yǔ)言，促使學(xué)生對自身思想、行為進(jìn)行反思、評價(jià)，自我完善，要善于點(diǎn)燃學(xué)生的希望之光，讓評語(yǔ)成為激勵學(xué)生繼續前進(jìn)的動(dòng)力。
12、長(cháng)勝你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見(jiàn)解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。
13、張鐸：你呀真讓我喜憂(yōu)參半，對自己的缺點(diǎn)從不予以否認，并有痛改前非的決心，但實(shí)際行動(dòng)中，又會(huì )不加控制�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年，努力請從今日始，老師相信你的聰明才智一定能有效地發(fā)揮。佳路：你是個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的孩子。課堂上總能積極動(dòng)腦。也許是精力太充沛的緣故，你一直很好動(dòng)，常趁老師不注意時(shí)，搞點(diǎn)“地下工作”。就因為這個(gè)，“班級之星”的稱(chēng)號與你擦肩而過(guò)。為此，你也偷偷傷心過(guò)，這說(shuō)明你上進(jìn)心很強。老師希望你能改正好動(dòng)的習慣，逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們一定會(huì )更喜歡你。
14、鵬鑫：你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習，悄悄地思索，默默地觀(guān)察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
15、俊豪：你是一個(gè)聰明的孩子，天真中有著(zhù)智慧，固執中又透出可愛(ài)。說(shuō)到學(xué)習以外的所有事情，你都津津有味。但對自己的學(xué)習成績(jì)又常常視而無(wú)睹。好不容易對學(xué)習有一些熱情，卻總不能長(cháng)久。態(tài)度決定高度，俊欽，要想提高成績(jì)，你得先定下學(xué)習的態(tài)度，然后長(cháng)期堅持不懈啊!能做到嗎?
16、佳浩：半年前的你與今天的你簡(jiǎn)直是判若兩人。你變了，你那哭哭啼啼的樣子沒(méi)有了;你那滿(mǎn)桌堆放垃圾的習慣改掉了;你的字也明顯進(jìn)步了。你的轉變使大家都為你高興，你自己也同樣吧。要是你能在學(xué)習上變得更自覺(jué)、更勤奮，養成更好的習慣則更討人喜歡。
17、鑫賽：活潑可愛(ài)的小男孩，愛(ài)動(dòng)腦，課上發(fā)言積極，聲音響亮，富有想象力。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過(guò)，老師還想提醒你：作為一名小干部，就要像那“火車(chē)頭”，樣樣事情都得帶頭，紀律上也不例外，要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)!
18、振申：最近，老師驚喜地發(fā)現，你上課也開(kāi)始舉手發(fā)言了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是覺(jué)得你是個(gè)可愛(ài)的孩子。你也在慢慢地進(jìn)步啊!老師給你一個(gè)方法改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功的，老師相信你!
19、焦點(diǎn)：老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話(huà)。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的!新學(xué)期回來(lái),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，取得更優(yōu)異的成績(jì)。
20、旭陽(yáng)：無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
21、康龍：首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jì)，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jì)。
22、張曼：你就像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，你的大眼睛里盛著(zhù)聰明、機靈、乖巧，老師是那么的喜歡你。你是老師的好幫手，領(lǐng)著(zhù)大家進(jìn)行早讀，你還是同學(xué)的好榜樣，常常幫助他們，怪不得同學(xué)都喜歡圍在你身邊。你就是這樣聰穎可人的小天使。老師希望你能更加努力學(xué)習，工作，相信你會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲!試試看吧!
23、夢(mèng)娟：小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(cháng)”，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jì)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。
24、曉沖：文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會(huì )很快提高。做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學(xué)習上你進(jìn)步很大，老師堅信：成功屬于你!
25、永召：興趣能使人進(jìn)步，但做事不能只憑興趣，學(xué)習更是如此，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。萬(wàn)丈高樓平地起，沒(méi)有扎實(shí)的基礎怎么行呢?老師希望你能趕快行動(dòng)起來(lái)，好嗎?
26、旭晗：你平日里的調皮，學(xué)習時(shí)的專(zhuān)注，勞動(dòng)中的認真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步;
27、淼淼：你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題，可是，不知什么時(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的，交上“認真細心”這個(gè)朋友，你說(shuō)是嗎?
28、月珂：開(kāi)學(xué)到現在，老師發(fā)現你是個(gè)很有上進(jìn)心的小朋友。不過(guò)有了想法不去行動(dòng)也是不行的。上課開(kāi)小差，作業(yè)拖拉可不是一個(gè)好學(xué)生該有的行為，你說(shuō)對嗎?老師相信你一定能改正缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧!
29、嘉靖：你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
30、李兵：老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì)，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué)，你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著(zhù)你!
31、操行評語(yǔ)是教師對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種重要手段，是班主任與學(xué)生和家長(cháng)溝通思想感情的橋梁，也是家長(cháng)教育孩子的航標。對學(xué)生要要曉之以理，更應動(dòng)之以情。因此，評語(yǔ)要對學(xué)生的言行舉止作理性的分析，在理的領(lǐng)悟與情的感染中，恰到好處地作畫(huà)龍點(diǎn)睛的評價(jià)、點(diǎn)撥，從而達到教育的目的。
32、隨著(zhù)期末考試的結束，我們緊繃著(zhù)的心也稍微有點(diǎn)放松，但班主任有一個(gè)稱(chēng)之為頭疼的活兒，緊接著(zhù)就來(lái)了給每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)操行評定。別看平日上課理論一套一套的，要真讓寫(xiě)點(diǎn)具體的東西，就如茶壺里煮餃子倒不出來(lái)。其實(shí)，撰寫(xiě)操行評語(yǔ)是一項細致的工作，班主任應根據不同學(xué)生的個(gè)性、特點(diǎn)作出全面的分析，用評語(yǔ)與孩子溝通心靈，增進(jìn)感情，增加理解，引導學(xué)生怎樣去做。寫(xiě)得好的評語(yǔ)能夠幫助學(xué)生正確認識自己，明確前進(jìn)的方向;更能幫助家長(cháng)全面了解孩子的情況，從而有效地協(xié)同班主任做好學(xué)生的教育工作。要寫(xiě)好一個(gè)小學(xué)生的評語(yǔ)，我認為應注意以下幾點(diǎn)：
33、冰冰：老師喜歡上課是的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對你的看法嗎?
34、亞如：你是個(gè)快嘴的女孩，天真下有你的成熟和固執，上課不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你思維敏捷。但你往往不注意分寸，學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，要知道“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果。
35、慧娜：認識你還不到一個(gè)星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛(ài)、有個(gè)性，與小朋友之間和睦相處，每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石,它會(huì )影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過(guò)，老師相信以后的你一定會(huì )成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?
36、習習：你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
37、夢(mèng)瑤：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng )造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔心有必要嗎?
38、家彤：愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)吵愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)�？偟膩�(lái)說(shuō)能與同學(xué)相處融洽,但要學(xué)會(huì )接受老師和同學(xué)指出你的缺點(diǎn)。喜歡自由空間，喜歡無(wú)拘無(wú)束，在課堂學(xué)習中，常常表現在自顧自的思想，自顧自開(kāi)小差，思維不夠積極，這定會(huì )影響你的學(xué)業(yè)。不過(guò)，老師也驚喜的發(fā)現，你有著(zhù)一顆善良且上進(jìn)的心，開(kāi)始體諒父母體諒老師，開(kāi)始認真的對待作業(yè)。相信只要堅持不懈，你定會(huì )突飛猛進(jìn)，與優(yōu)秀結緣。老師看好你，為你加油，我們一起努力，好嗎?
39、當看到你在朗讀挑戰中自信地高舉著(zhù)手時(shí)，老師心里多么希望你能時(shí)時(shí)處處都那么積極、那么自信啊!雷雙，成功只垂青于勤奮者，與懶散者無(wú)緣。望你能拿出毅力去挑戰自己，充分發(fā)揮出自己的潛力。
40、小學(xué)生對評語(yǔ)是特別關(guān)注的，總要相互看看。家長(cháng)也非常重視，必看不可。班主任要分析每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)現每個(gè)學(xué)生的不同之處。寫(xiě)出的評語(yǔ)要切合實(shí)際，切忌公式化和套語(yǔ)，空語(yǔ)。一起跟著(zhù)小編來(lái)一起看看優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)大全吧!
41、奧杰：老師欣喜地看到你用堅強的毅力攻克了學(xué)習上的一個(gè)個(gè)“堡壘”，使自己的成績(jì)有了較大的進(jìn)步。老師還想告訴你，和同學(xué)們生活在一個(gè)大集體中，遇事要有謙讓精神，心胸開(kāi)闊，這才算是一個(gè)真正的“男子漢”，你說(shuō)是嗎?
42、衛華你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話(huà)的小男孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認真，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。在學(xué)習方法上，多動(dòng)腦筋，你會(huì )是一個(gè)多么令人佩服的孩子啊。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色�？墒�，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
43、張潔:從你講的有聲有色的故事中，從你寫(xiě)的一行行清秀的字跡中，從你落落大方的小主持身影中，大家知道你是一個(gè)聰明能干的小姑娘。如果你在做事時(shí)再多一份細心和恒心，你的表現將會(huì )更出色!
44、志遠：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺(jué)是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著(zhù)的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑!
45、小學(xué)生對評語(yǔ)是特別關(guān)注的，總要相互看看。家長(cháng)也非常重視，必看不可。班主任要分析每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)現每個(gè)學(xué)生的不同之處。寫(xiě)出的評語(yǔ)要切合實(shí)際，切忌公式化和套語(yǔ)，空語(yǔ)。
46、佳怡：課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著(zhù)什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著(zhù)質(zhì)樸的心的你在成長(cháng)中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，伸出你的雙手，捧著(zhù)干露回家，你將不再無(wú)助，你的一切會(huì )如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著(zhù)你的會(huì )心的笑。
47、評語(yǔ)不僅學(xué)生要看，學(xué)生家長(cháng)更要看，社會(huì )上其他關(guān)心該生的人也要看，而且細心的人能從評語(yǔ)的質(zhì)量看出書(shū)寫(xiě)者的思想修養、文化水平和工作態(tài)度。因此，班主任在撰寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)一定要認真負責，不能讓學(xué)生小組討論寫(xiě)，寫(xiě)出的評語(yǔ)做到字斟句酌，并保持紙面整潔，要講究語(yǔ)言規范，即無(wú)語(yǔ)病，無(wú)錯別字，仔細斟酌評語(yǔ)的行文語(yǔ)氣，推敲遣詞造句，探討兒童的語(yǔ)言的藝術(shù)性。
48、張帆：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r(shí)候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
49、嘉欣：你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
【優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)】相關(guān)文章：
學(xué)生優(yōu)秀評語(yǔ)01-20
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語(yǔ)-優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)12-31
家長(cháng)對優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)-優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)12-31
教師給優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)-優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)12-31
高中優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)-優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)12-31
初中優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)-優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)12-31