消防知識培訓方案模板通用

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的消防知識培訓方案模板通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防知識培訓方案模板通用1

　　一、活動(dòng)目的

　　1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。

　　2、當遇到火災或其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內有條不紊的疏散。

　　二、演練原則

　　1、服從指揮。

　　2、有組織，有秩序，行動(dòng)迅速。

　　3、高樓層優(yōu)先(地震時(shí)低樓層優(yōu)先)。

　　4、先學(xué)生后教師，先女生后男生。

　　三、演練準備要求

　　1、政教處：根據活動(dòng)方案，向全體學(xué)生宣布，明確職責。

　　2、醫務(wù)室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

　　3、要準備好濕毛巾，在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生信號之前，學(xué)生統一在各自的教室內聽(tīng)令行事。

　　4、聽(tīng)到逃生信號之后，有秩序的從教室中跑出，用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在體委帶領(lǐng)下按規定的`順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震，地震報警以離出口最近的班、人為先)路線(xiàn)逃出教學(xué)樓，到達田徑場(chǎng)，按上間操時(shí)各班站隊順序站好，集中清點(diǎn)人數，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

　　5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

　　四、時(shí)間、地點(diǎn)、內容

　　1、演練時(shí)間：2014年3月13日15：30~16：10

　　2、地點(diǎn)：教學(xué)樓

　　3、內容

　　(1)火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解，逃生演練方法、逃生演練路線(xiàn)等。學(xué)生在各個(gè)班級收聽(tīng)講座。(因為前期松原時(shí)有地震，且不能確定是否有大震，所以時(shí)刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進(jìn)行。)

　　(2)火情報警

　　(3)教學(xué)樓遇到火災與地震時(shí)的逃生演練

　　五、演練人員安排

　　1、組織領(lǐng)導

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　指揮：政教處全體、體育組全體與全體班主任

　　2、疏散路線(xiàn)

　　東西兩側的樓梯各走兩個(gè)班級(靠近樓梯附近的班級)，中間樓梯走四個(gè)班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門(mén)口的班級為先，即以地震的兩個(gè)波的時(shí)間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側向操場(chǎng)集中。

　　人員分工

　�、倏傊笓]：xx負責演練的總體事項、指揮

　�、跇菍邮枭⒅笓]：xx負責各個(gè)樓層疏散協(xié)調、人員調動(dòng)、疏散時(shí)的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項，疏散完向總指揮匯報疏散情況。

　�、鄄賵�(chǎng)集合指揮：xx負責學(xué)生集合、人數清點(diǎn)、協(xié)調各個(gè)班主任、現場(chǎng)警戒等，匯總各個(gè)班級情況報總指揮。

　�、芨鱾�(gè)樓層疏散負責人：xx

　�、莞鱾�(gè)班主任：負責疏散時(shí)學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊伍排好，聽(tīng)到演練號令時(shí)能夠及時(shí)、有序的組織學(xué)生疏散。

　　六、演練的具體操作程序

　　(1)準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　(2)開(kāi)始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，實(shí)驗高中消防或地震逃生演練現在開(kāi)始�！�

　　(3)火場(chǎng)疏散：警報響后，所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散到操場(chǎng)。

　　(4)清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數、了解疏散狀況，向各負責人匯報，然后匯報給總指揮。

　　(5)公布結果：總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

　　(6)結束

　　總指揮宣布：白城實(shí)驗高中消防逃生演練結束。

　　七、注意事項

　　1、人員疏散時(shí)，不得大聲喧嘩。

　　2、人員疏散時(shí)，掉物不準拾撿。

　　3、人員疏散時(shí)，必須按規定路線(xiàn)行走。

消防知識培訓方案模板通用2

　　一、教學(xué)活動(dòng)目的：

　　1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規。

　　2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

　　3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。

　　二、活動(dòng)準備：

　　師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)導入。

　　(1)教師講述兩個(gè)“火災案例”以引起學(xué)生注意。

　　案例一

　　20xx年2月23日，某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。當場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

　　案例二

　　20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火，當場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

　　(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強火災預防意識，安全意識。

　　(二)分組討論“消防安全”應注意的.事項，火災撲救的方法，及逃生方法。

　　(1)校園防火應注意什么?

　　(2)如何使用液化氣、煤氣?

　　(3)如何使用電器?

　　(4)外出野炊應注意什么?

　　(5)發(fā)生火災時(shí)應如何報警?

　　(6)火災撲救有哪些方法?

　　(7)人身著(zhù)火時(shí)如何自救?

　　(8)樓房著(zhù)火如何逃生?

　　(9)山林著(zhù)火如何逃生?

　　四、了解一些火災原因

　　(1)了解電吹風(fēng)引起火災原因

　　第一，電吹風(fēng)正在使用時(shí)，因有其它事情走開(kāi)(如接電話(huà)、有人敲門(mén)去開(kāi)門(mén)等)，隨手將電吹風(fēng)往木臺上一擱，并完全忘記了使用過(guò)電吹風(fēng)的事，結果長(cháng)時(shí)間擱置，于是電吹風(fēng)外殼的高溫便引燃可燃物。

　　第二，在使用電吹風(fēng)時(shí)遇上停電，在未斷電源的情況下去處理其它事情或外出，待恢復通電以后電吹風(fēng)的電熱絲長(cháng)時(shí)間加熱，溫度升高，引起火災。

　　(2)煙頭引起火災原因

　　煙頭雖是個(gè)不大的火源，但它能引起許多物質(zhì)著(zhù)火。煙頭表面溫度為200~C一300~C，中心溫度為700~C～800~C，—般可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭表面溫度，如紙張為130~C，布匹為200~C，松木為250~C。一支香煙延燒時(shí)間為4～15分鐘。在這段時(shí)間內能將一般可燃物點(diǎn)燃，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間陰燃后，便著(zhù)火燃燒。據在自然通風(fēng)條件下試驗，將煙頭扔進(jìn)深5厘米的鋸末中，經(jīng)過(guò)75～90分鐘陰燃，便開(kāi)始出現火焰：將煙頭扔進(jìn)5～10厘米的刨花中，有75%的機會(huì )，經(jīng)過(guò)60～100分鐘即開(kāi)始燃燒。而對化學(xué)危險物品來(lái)說(shuō)，香煙明火會(huì )立即引起它們發(fā)生燃燒爆炸。

消防知識培訓方案模板通用3

　　一、活動(dòng)背景：

　　在第xx個(gè)消防日到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境。

　　二、活動(dòng)目的'：

　　深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內開(kāi)展“119”消防日主題活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)意義：

　　(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全意識

　　(2)避免火災發(fā)生，共創(chuàng )平安和諧校園

　　四、活動(dòng)主題：

　　人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。

　　五、活動(dòng)內容：

　　(一)消防知識普及

　　1、宣傳：

　　(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右;

　　(2)內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁(yè)。

　　2、高�；馂陌咐龍D片展

　　所需物品案例圖片(提前做好近五年來(lái)部分高校發(fā)生火災的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒，以備隨時(shí)打印)

　　3、消防安全漫畫(huà)優(yōu)秀作品展

　　(1)所需物品：獲獎證書(shū)20本、獎品14份、KT板、膠帶、線(xiàn)繩;

　　(2)十月中旬開(kāi)始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品;

　　(3)在“119”活動(dòng)當天進(jìn)行優(yōu)秀作品展。

　　4、消防日知識廣播宣傳

　　十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調。

　　(二)消防器材體驗

　　(1)講解滅火器的使用方法;

　　(2)滅火器約50具，由同學(xué)們現場(chǎng)體驗;

　　(3)所需物品：滅火器、消防水管接頭;

　　(三)“消防日”主題活動(dòng)簽名。

　　所需物品：1mx15m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒(橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院;落款保衛處、校團委)

　　(四)消防安全知識有獎答題

　　(1)所需物品：題目300道、線(xiàn)繩100m、夾子300個(gè);

　　(2)布置現場(chǎng)，設置進(jìn)出口各一個(gè)，兌獎區設置在出口處;

　　(3)活動(dòng)獎品：簽字筆150支、記錄本100個(gè)。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月4日下午2：30

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　圖書(shū)館廣場(chǎng)

消防知識培訓方案模板通用4

　　為進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校消防“四個(gè)能力”建設標準（試行）》的.要求，扎實(shí)推進(jìn)我�！叭珖�消防安全教育示范學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作，切實(shí)提高全體教職員工和全體學(xué)生的消防安全意識與消防安全知識技能水平，經(jīng)研究決定在全校開(kāi)展“消防在我心中”消防知識學(xué)習活動(dòng)，具體安排如下：

　　一、教師學(xué)習活動(dòng)安排：

　　1、學(xué)習檢查本崗位消防安全隱患。邀請消防隊員現場(chǎng)指導教師檢查辦公室消防安全隱患（9月26日周一下午2：00x3：00）

　　2、消防知識專(zhuān)題講座。邀請消防輔導員專(zhuān)題講座（9月26日周一下午3：15）

　　3、自學(xué)《消防安全知識讀本》和消防安全知識學(xué)習資料（教師版）。（9月27日xxx10月9日）

　　4、參加消防安全知識競賽（10月10日周一教師例會(huì )）。所有教師統一參加筆試，以教研組為單位（語(yǔ)文組、數學(xué)組、科學(xué)組、英語(yǔ)組、社會(huì )組、藝術(shù)體育信息組和后勤組），按各組的平均分（無(wú)故不參加者以0分記入）高低排名，分別予以一定的物質(zhì)獎勵。

　　二、學(xué)生學(xué)習活動(dòng)安排：

　　1、學(xué)習一堂消防安全課。（9月30日科學(xué)教師在全校各個(gè)班級上一消防安全課）

　　2、觀(guān)看消防安全教育科普電影。9月27日

　　3、學(xué)習消防安全知識學(xué)習資料（學(xué)生版）（9月27日－10月10日）

　　4、自主參觀(guān)學(xué)習校園內各類(lèi)消防安全標語(yǔ)和消防安全活動(dòng)室。

　　5、“小小消防員”消防安全知識競賽。全校各班先進(jìn)行知識競賽，然后推薦5名學(xué)生參加學(xué)�！靶⌒∠�防員”消防安全知識競賽，評選出年級十大“小小消防員”。（暫定10月11日、10月12日）

消防知識培訓方案模板通用5

　　為加強廣場(chǎng)消防安全基礎管理工作，提高廣場(chǎng)消防安全管理的科學(xué)化、規范化水平，有效遏制火災尤其是重特大火災事故發(fā)生，特制定本計劃。

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，緊緊圍繞保護廣場(chǎng)人員人身、財產(chǎn)安全，維護廣場(chǎng)安全穩定的總要求，明確消防安全管理重點(diǎn)，統一消防安全管理標準，夯實(shí)火災防控基礎，不斷提升消防安全能力，最大限度地預防和減少火災事故發(fā)生。

　　二、消防安全目標

　　1、消防安全做到建立健全消防組織，建立健全消防安全制度和操作規程，建立完善消防檔案;規范防火檢查和隱患整改，規范消防控制室管理，規范消防設施維護管理，規范消防宣傳教育培訓，規范滅火和應急疏散預案演練。

　　2、人人關(guān)注消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì )消防，廣場(chǎng)所有業(yè)戶(hù)要懂滅火設備使用，會(huì )撲救初起火災;懂自救逃生技能，消防控制值班人員達到“懂消防設施設備，會(huì )操作使用;懂火災應急處置程序，懂消防安全常識，會(huì )檢查隱患”的“三懂三會(huì )”。

　　消防安全管理人達到“懂消防法律法規，會(huì )部署消防工作;懂消防設施設備，會(huì )查改火災隱患;懂消防知識，懂火災應急處置，會(huì )組織滅火演練”的“四懂四會(huì )”和“檢查消除火災隱患的能力、懂得撲救初期火災的能力，疏散逃生的`能力，宣傳教育培訓的能力”的四個(gè)能力

　　三、消防安全宣傳指標

　　1、現有管理崗位人員對于所負責轄區疏散通道、疏散路線(xiàn)熟悉達到100%

　　2、現有管理人員對于滅火疏散演練內容熟悉度達到100%。

　　3、廣場(chǎng)管理人員對于滅火器材的使用方法達到100%

　　4、新進(jìn)場(chǎng)業(yè)戶(hù)入店前培訓達到100%。

　　5、現有業(yè)戶(hù)對于四個(gè)能力培訓達到100%

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