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(經(jīng)典)體育老師年終個(gè)人工作總結9篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的體育老師年終個(gè)人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育老師年終個(gè)人工作總結1
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在季承實(shí)驗中學(xué)擔任初中體育教師一年了。在這一年中,我可以很好地完成我的體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中仍然存在一些問(wèn)題,F在我將這一年的工作總結如下。
一、教學(xué)工作:
初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來(lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jì)和使他們身體能更健康的成長(cháng),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓練,讓他們了解人體生理機能的變化規律,并運用這一規律,可以減少傷害事故的發(fā)生,提高其訓練程度。這樣學(xué)生盡快學(xué)好技能,有的同學(xué)考試成績(jì)也很優(yōu)秀。
快樂(lè )體育,健康第一的觀(guān)念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng),在各項體育活動(dòng)中全體師生所表現出來(lái)的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們全校師生的實(shí)際行動(dòng)。為了訓練廣播操比賽的班級入場(chǎng)式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級也在訓練,大家就會(huì )找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的`認真準備,所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊看起來(lái)都不怎么認真的學(xué)生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)動(dòng)作?吹綄W(xué)生這樣的表現,確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項活動(dòng)。
體育組的老師根據學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設計好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天,我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì )商討了活動(dòng)中具體細節的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動(dòng)成績(jì)的評判,都落實(shí)到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無(wú)私奉獻的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉行得非常成功。老師和家長(cháng)們都認為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè ),也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績(jì),如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì )做得更好,也一定會(huì )取得更好的成績(jì)!
二、兩操工作:
學(xué)校的“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的窗口。抓“兩操”也是學(xué)校管理的重要內容。一個(gè)學(xué)期來(lái),體育組繼續嚴格規范廣播操的紀律和質(zhì)量,使練習安靜有序快速,動(dòng)作規范美觀(guān)。不斷提高電臺演練質(zhì)量,為領(lǐng)導操作人員樹(shù)立榜樣。加強對學(xué)生的思想教育,使他們真正認識到做題的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做題、自覺(jué)做題、堅持做題、認真做題的良好習慣。在很短的時(shí)間內有了很大的提升。
三、訓練工作:
我還擔任了學(xué);@球隊教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓練,但他們都不埋怨,很開(kāi)心,一開(kāi)始有的家長(cháng)很擔心孩子在訓練過(guò)程中會(huì )耽誤學(xué)習,所以不準許他們參加訓練班,學(xué)生表現出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊比賽,學(xué)生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒(méi)有參加過(guò)區或市的比賽,不過(guò)我相信,隨著(zhù)學(xué)生身體的成長(cháng)和這種無(wú)謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學(xué)校強隊抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì ),我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰XX年的湘橋區中學(xué)生籃球比賽。
通過(guò)總結,我們可以看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jì),但仍有一些需要改進(jìn)的地方。在今后的教學(xué)工作中,我們應該借鑒前人的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境。
體育老師年終個(gè)人工作總結2
回想今學(xué)期以來(lái)所做的工作,為了完成學(xué)校安排的教學(xué)計劃要求,進(jìn)續期我努力教學(xué),不斷提高教學(xué)水平,下面就將工作情況x的特點(diǎn),差異及存在的問(wèn)題。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),制定教學(xué)要求,根據孩子們好動(dòng),愛(ài)玩的特點(diǎn),我把教材內容利用游戲的形式展現在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時(shí)針對性很強,而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養學(xué)生的基本活動(dòng)能力,又能鍛煉身體,可為學(xué)生的學(xué)習打下良好的基礎。
課上的場(chǎng)地情景的設計激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )新意識,提高了學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)參與訓練的積極性,完成了教學(xué)目標、大課間和課外體育活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)后,我們接到通知,大課間活動(dòng)的.兩套習題需要在區里學(xué)校檢查前兩周全部改完。當時(shí)腦子一片空白。學(xué)生怎么可能在這么短的時(shí)間內這么年輕?帶著(zhù)疑問(wèn),帶著(zhù)壓力,帶著(zhù)領(lǐng)導的指示,我們不得不去做。為此我和馮老師利用課余時(shí)間整理啞鈴,訓練尖子生,在課間和體育課的時(shí)候教他們。電臺練習我這學(xué)期來(lái)東湖后,大課間同學(xué)的電臺練習是第二套,第三套的動(dòng)作基本忘記了。因此,宋老師幫我找到了一個(gè)圖解的方法;丶疑暇W(wǎng)學(xué)習后反復練習。兩次都不行,感覺(jué)精神和體力都透支了。但是為了學(xué)校的整體工作,為了不讓領(lǐng)導失望,不得不堅持。就這樣,在我們師生的共同努力和班主任的配合下,我們順利完成了任務(wù),獲得了領(lǐng)導的表?yè)P。
為了豐富大課間活動(dòng)的內容,根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,為學(xué)生搭建鍛煉平臺和展示空間,積極為各班推薦訓練項目,并輔助練習。為了學(xué)生的安全,我主動(dòng)在沒(méi)有老師領(lǐng)導的情況下組織小組,以便我們能在這么短的時(shí)間內安全順利地完成任務(wù)。 另外30人31足球的訓練我帶著(zhù)壓力帶著(zhù)恐懼的心理,在興趣組的活動(dòng)中每天堅持訓練,最后在興趣組的檢查中學(xué)生精彩的表演得到領(lǐng)導的掌聲和好評。
總之,今學(xué)期從學(xué)校的的實(shí)際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著(zhù)想,本著(zhù)在我想到的該我做的力爭達到最好,努力提高教學(xué)水平,搞好學(xué)校的體育教育。
體育老師年終個(gè)人工作總結3
時(shí)間過(guò)的挺快的,轉眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺(jué)教學(xué)也有半年了,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨練,我已經(jīng)完全適應了這里的環(huán)境,回想當初剛剛踏上工作崗位的時(shí)候是多么的稚嫩,這半個(gè)學(xué)期來(lái),我在領(lǐng)導的關(guān)懷和培養下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長(cháng)起來(lái)。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做下小結:
一、創(chuàng )造課堂氛圍,激發(fā)興趣
體育活動(dòng)是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應注重“教”與“玩”的結合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂(lè )游戲中體現體育教學(xué)內容,達到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè )趣。
二、讓多媒體走進(jìn)課堂
由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì )就夠了,甚至一個(gè)學(xué)期從來(lái)不上一節理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調的,枯燥無(wú)味的,重復的練習來(lái)鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說(shuō),那是不對的。體育課不但要練好每個(gè)動(dòng)作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,效果更為理想。
三、體育游戲化
根據人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),玩是人的天性,游戲才是人們的樂(lè )園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學(xué)中玩、玩中練的'最終目的。這時(shí),學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動(dòng)多姿。學(xué)生的勁頭更足,動(dòng)起來(lái)也會(huì )生龍活虎。這樣不會(huì )讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑!跳!讓學(xué)生機械的反復練習了。
四、師生共同參與活動(dòng)
體育課不像其他課,體育課的活動(dòng)范圍、場(chǎng)地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng),這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動(dòng),認為體育課上只有命令和服從,這種傳統的教學(xué)理念會(huì )影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對體育課毫無(wú)興趣,那么,以后的體育課也毫無(wú)生機。
五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平
“學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個(gè)問(wèn)題就體現了體育教師教學(xué)上出了問(wèn)題,一個(gè)體育教師不能只要上完一節體育課,就可以說(shuō)教學(xué)到位了,一節體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺(jué)得這堂體育課有樂(lè )趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問(wèn)題都值得我們體育教師去思考。社會(huì )在進(jìn)步,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng )新,每節課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會(huì )感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真快樂(lè )起來(lái)。
體育老師年終個(gè)人工作總結4
這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向學(xué)生傳授體育知識、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強學(xué)生體質(zhì),培養優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是:學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過(guò)身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結合,來(lái)掌握體育的知識、技術(shù)與技能,并達到培養學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強體質(zhì)的實(shí)效。
一、下面我通過(guò)幾個(gè)原則對這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結
。ㄒ唬┳杂X(jué)積極性原則
這是指教師在教學(xué)過(guò)程中,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,調動(dòng)他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,并培養學(xué)生獨立思考的能力,使他們的學(xué)習成為自覺(jué)的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺(jué)積極地學(xué)習和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習的目的,有了目的才使學(xué)生自覺(jué)積極主動(dòng)的去完成任務(wù),明白總結學(xué)到了什么?其次,要注意培養學(xué)生的興趣,這樣才有利于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和自動(dòng)性。最后,科學(xué)合理選擇游戲內容,正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛(ài)學(xué),教師愛(ài)教,教學(xué)就能收到良好的效果。
。ǘ┭驖u進(jìn)的原則
貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實(shí)質(zhì)!靶颉本褪欠从晨陀^(guān)規律的程序。正確認識和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí),逐步深化。只有按照學(xué)生認識發(fā)展的規律和人體機能活動(dòng)的特點(diǎn),由淺入深,由易到難,由簡(jiǎn)到繁,由少到多,由小到大,循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統的知識,提高技術(shù)和技能。
。ㄈ┖侠淼倪\動(dòng)負荷原則
在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。
。ㄋ模┚v多練的原則
這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據學(xué)生的接受能力,用最精練的語(yǔ)言和最短的時(shí)間,簡(jiǎn)明扼要地將教材的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練習。
。ㄎ澹┤驽憻挼脑瓌t
實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的'年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,具有重要意義。
二、本人工作成果及收獲
在本學(xué)期的教學(xué)中,我教的三、四、五六年級班級都以xx%的合格率體育成績(jì)達到合格率,我所帶的的籃球訓練隊在xx老師的協(xié)助下獲得了縣級小學(xué)生籃球比賽第二名的好成績(jì)。我校的兵乓球隊獲得了縣級第二名的好成績(jì)、毽子獲得了第一名的好成績(jì)、跳繩榮獲第一名的好成績(jì),各負責教師都為取的好成績(jì)做出了合理安排學(xué)生的的訓練任務(wù)。在校本課程中安排了跆拳道的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)到了課堂內學(xué)不了的內容,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。在經(jīng)過(guò)一年的歷練自己收獲匪淺。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
體育老師年終個(gè)人工作總結5
一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段,本學(xué)期我認真參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在學(xué)校的組織下,民族文化進(jìn)校園的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習文件,參與活動(dòng),我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學(xué)生的表率,活動(dòng)結束后,我認真寫(xiě)好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的心得體會(huì ),真正提高了自己的思想認識
二、盡心盡職,干好本職工作
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,我擔任三四年級體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認真學(xué)習《大綱》,鉆研教材,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案后進(jìn)生認真的輔導。其次,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法,堅持培養學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在一定中發(fā)現興趣,帶著(zhù)興趣上課,鼓勵學(xué)生大膽嘗試,在教學(xué)中營(yíng)造興趣濃厚學(xué)習氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第一,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
第二,狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動(dòng)水平。我能和運動(dòng)隊隊員交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機會(huì )。
第三,做好體育各班的'兩操考核工作。每個(gè)周末,能評比各班的兩操,認真填寫(xiě)每周考核表,對考核中發(fā)現的問(wèn)題,能當面提出批評,督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學(xué)井然有序。
三、嚴格執行學(xué)校常規,做學(xué)生的表率
本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jì),但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺階。
體育老師年終個(gè)人工作總結6
在我們夏造中學(xué)工作和學(xué)習了半年,在這半年中我收獲了很多,也發(fā)現自己的很多不足,F將本學(xué)期的總結如下: 首先,我在我們的暑期學(xué)校學(xué)會(huì )了如何創(chuàng )新教學(xué)。以前在別的學(xué)校很努力,但是很少專(zhuān)修體育。課堂上的知識基本都是大學(xué)學(xué)過(guò)的。在這里,我有機會(huì )聽(tīng)很多名師、大師的講座,聽(tīng)很多優(yōu)秀老師的公開(kāi)課,讀很多像李鎮西這樣的名師的作品。我從他們身上學(xué)會(huì )了創(chuàng )新,學(xué)會(huì )了不斷進(jìn)取,學(xué)會(huì )了對學(xué)生的耐心、愛(ài)心和執著(zhù)。
這學(xué)期,我先在初一六班教廣播體操。因為教學(xué)任務(wù)重,天氣熱,學(xué)生特別活躍,每個(gè)班學(xué)生多,紀律特別難管。我立刻失聲了。雖然聲音沙啞,但一點(diǎn)也不影響我上課的熱情。以前覺(jué)得自己不適合當老師,因為嗓子不好,脾氣暴躁。但正是因為我的聲音變得沙啞,學(xué)生們才開(kāi)始理解我上課的辛苦,一個(gè)個(gè)自覺(jué)起來(lái)。我上課的紀律性越來(lái)越好,學(xué)生和我也越來(lái)越默契。而且因為我的急性子,特別是剛畢業(yè)的時(shí)候,很容易發(fā)脾氣。但是教了五年,脾氣漸漸好了。我在教學(xué)上也更有耐心。我覺(jué)得通過(guò)我和我的學(xué)生的共同努力,我們很好地完成了教學(xué)任務(wù)。全校廣播體操比賽,我們橫掃高一前四。我對這一成就感到非常高興。
廣播體操教完后,我就開(kāi)始教授中考考試內容——立定跳遠、100米跑、男生:俯臥撐、女生:仰臥起坐。每天上課我都盡量將枯燥的內容融入在游戲中去學(xué)習,讓我的學(xué)生能在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中體會(huì )快樂(lè )。這是我教學(xué)中的一大嘗試和創(chuàng )新。
中考內容教完后,我針對學(xué)校舉行的各項體育比賽所需掌握的基本知識基本技能進(jìn)行教授。讓學(xué)生在參加體育比賽的同時(shí),也學(xué)會(huì )了怎樣去比賽,怎樣進(jìn)行體育鍛煉,甚至他們都學(xué)會(huì )了怎么去做裁判。在上次舉行的全校乒乓球比賽中,就有學(xué)生幫忙和我一起做裁判,才使乒乓球比賽順利結束。這些都是我教學(xué)中的又一大收獲。
下雨天不能上戶(hù)外課。我會(huì )給學(xué)生上一堂理論課。我從奧運史講了田徑史,從田徑基礎知識講了乒乓球和羽毛球的基礎知識?吹皆絹(lái)越多的同學(xué)在了解了體育鍛煉的好處,掌握了各種運動(dòng)的技巧和技術(shù)后,能夠自覺(jué)積極的參與到自己喜歡的運動(dòng)中,看著(zhù)他們在我面前不停的運動(dòng),我不禁有一種成就感和解脫感。
其中我還利用兩節課的時(shí)間分別給他們上了兩堂:尊重他人和感恩的理論課。我將我平時(shí)讀過(guò)的一些很有哲理性的文章和故事讀給他們聽(tīng),并要求他們都給自己的父母或親人寫(xiě)一封感謝信,再親手交給他們的父母或親人。我一點(diǎn)都不覺(jué)得這兩堂課是多余的。因為我平時(shí)上課時(shí)發(fā)現很多學(xué)生不尊重同學(xué),甚至不尊重老師和家人。從兩堂課以后我發(fā)現的學(xué)生們更懂事了,班級更團結了,體育課上也表現的更好了。
后來(lái)為了進(jìn)一步提高學(xué)生對體育理論課的興趣。我精心準備了幾節多媒體課。同學(xué)們聽(tīng)到多媒體課都很驚訝,也很開(kāi)心,上課的時(shí)候同學(xué)們的熱情明顯更高了。在這些多媒體課上,我特意安排他們觀(guān)看了北京奧運會(huì )男子羽毛球單打決賽。當學(xué)生們看到中國選手丹琳獲得冠軍時(shí),他們都很興奮和激動(dòng)。當丹琳伴著(zhù)國歌站在冠軍領(lǐng)獎臺上,看著(zhù)國旗在奧運會(huì )賽場(chǎng)上緩緩升起的時(shí)候,我和我所有的學(xué)生都靜靜地站著(zhù),認真地唱著(zhù)國歌。我們唱完國歌后,我語(yǔ)重心長(cháng)地對他們說(shuō):同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái)。我希望你們中的一些人能像丹琳一樣在奧運會(huì )上升起我們的國旗。當我說(shuō)完這些話(huà)的時(shí)候,我的學(xué)生用熱烈的掌聲回應我。從此我發(fā)現,每次在學(xué)校升降國旗,不僅是我在默默的唱國歌,我所有的初一學(xué)生都在默默的唱國歌。通過(guò)這堂課,我相信他們會(huì )更加熱愛(ài)自己的`祖國,更加努力學(xué)習,將來(lái)報效祖國。
最后我在這學(xué)期末安排了三節課考試。由于我元旦這段時(shí)間各種娛樂(lè )活動(dòng)比較多,體育課也受到影響了。我感覺(jué)到課堂上的紀律有所松懈。于是我決定提前一個(gè)星期開(kāi)始考試。通過(guò)兩個(gè)星期的強化練習和考試,學(xué)生們的成績(jì)有了很大的提高。我這個(gè)學(xué)期的體育課也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
以上是我教學(xué)上的收獲,對于我教學(xué)上不足,我也總結了一下幾個(gè)方面:
第一,高一2班的一些同學(xué)曾經(jīng)有一段時(shí)間對我的體育課有反感,甚至影響了我上課的心情。我也因為幾個(gè)同學(xué)(隨意進(jìn)出我的班級)很?chē)虖。我很生氣,以不上課來(lái)回應這種現象。幸運的是,所有的學(xué)生都沒(méi)有掉隊。我只花了一節課和他們溝通,最終解決了這件事。從此,再也沒(méi)有學(xué)生在課堂上隨意出操,上課也更加認真。
二、我在平時(shí)會(huì )用小棍子打不聽(tīng)話(huà)學(xué)生的屁股。對于這我當時(shí)只感覺(jué)很無(wú)奈。就像那些名師所說(shuō)的:打人是一個(gè)老師最后的辦法了。在我所教的學(xué)生中,不免有些調皮,甚至稱(chēng)的上“壞”學(xué)生。加上我每節課的教學(xué)內容比較多。經(jīng)常沒(méi)有多余的時(shí)間對他們進(jìn)行思想教育。我那時(shí)總提倡:向課堂45分鐘要成績(jì)。所以我教學(xué)的時(shí)間不想由于個(gè)別調皮的學(xué)生搗亂而浪費全班學(xué)生的學(xué)習時(shí)間。所以我用“最快最有效”的辦法來(lái)使他們聽(tīng)話(huà)。我知道這無(wú)形中傷到他們的自尊。所以我在下個(gè)學(xué)期一定要改掉這個(gè)打人的壞習慣。
因為我的專(zhuān)業(yè)是武術(shù)和健美操。所以我在田徑等方面的專(zhuān)業(yè)技能比較差。雖然每天都在學(xué)習進(jìn)步,但還是覺(jué)得力不從心。所以在以后的教學(xué)中,不僅要盡力教好學(xué)生,還要加強自己的專(zhuān)業(yè)技能。這樣才能稱(chēng)得上是一名真正合格的體育老師。 對于下個(gè)學(xué)期的打算:
一、我要求我自己要更努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及教育方面的知識。繼續在教學(xué)上嘗試和創(chuàng )新,希望有一天也能像那些名師大師一樣,也能上出有自己特色的體育課。
二、我希望我和我的學(xué)生關(guān)系能更融洽、更親切些。我不僅僅要在學(xué)習上關(guān)心他們,還要在生活上面多關(guān)心他們。 第三,下學(xué)期,多聽(tīng)聽(tīng)老老師的課。畢竟我才教了五年。還有很多方面要虛心請教老老師。
四、下個(gè)學(xué)期我還要繼續堅持寫(xiě)教學(xué)感想和反思。我覺(jué)得這對我的教學(xué)創(chuàng )新有很大的幫助。
在生活上我都能適應。要說(shuō)我對學(xué)校的規章制度唯一不滿(mǎn)意的地方就是:我們外縣的老師的請假時(shí)間太短。按學(xué)校的規定每個(gè)老師一個(gè)學(xué)期只有五天假期不用扣工資。我這個(gè)學(xué)期由于入黨的事情請了三天假。還好這學(xué)期我家沒(méi)出什么大事不需要我請假回家。所以我就再也沒(méi)有請過(guò)假。如果回家的話(huà),一來(lái)一回在路上時(shí)間就要花上兩個(gè)白天的時(shí)間。我幾乎沒(méi)時(shí)間在家。所以我希望學(xué)校領(lǐng)導考慮我們的情況,多提供我們外縣老師幾天假。我覺(jué)得這也便于我們能更安心的在這教書(shū)。 對教學(xué)上的建議:
首先,應該教育學(xué)生熱愛(ài)他們的國家,他們的學(xué)校和他們的老師。我覺(jué)得我們學(xué)校的學(xué)生在這些方面做得還不夠好。 第二,老師要多舉辦講座和班級競賽。提高教師上課水平。
體育老師年終個(gè)人工作總結7
一年都結束了,我也沒(méi)有想清楚我怎么就當上了小學(xué)體育老師。但好在我今年的小學(xué)體育老師工作表現得非常不錯,不僅受到了校領(lǐng)導的表?yè)P,也受到了孩子們的喜歡,還有家長(cháng)在接孩子的時(shí)候遇見(jiàn)我說(shuō)因為我的體育教學(xué),他那一直都沒(méi)怎么長(cháng)的孩子長(cháng)個(gè)了,這不得不說(shuō),是我的體育教學(xué)起作用了!
一、小學(xué)體育課程再創(chuàng )新
我是一個(gè)體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的小學(xué)體育老師,這就決定了我的專(zhuān)業(yè)程度是要比其他不是體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學(xué)體育專(zhuān)業(yè)的,如果我用我們體育專(zhuān)業(yè)的強度原來(lái)要求他們的話(huà),他們一定不僅不會(huì )長(cháng)高長(cháng)大長(cháng)強壯,還會(huì )在一種高強度的體育鍛煉下出現停滯身體發(fā)育的危險情況。這對我作為本校小學(xué)體育老師的特殊性,我把小學(xué)體育課程創(chuàng )新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂(lè )的氛圍下進(jìn)行體育鍛煉,讓孩子們更加開(kāi)心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。
二、小學(xué)體育游戲時(shí)時(shí)新
在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在小學(xué)體育教育當中,這使得孩子們現在一聽(tīng)到上體育課就非常想去,而不是像過(guò)去一樣,一聽(tīng)到體育課就開(kāi)始出現“你幫我請個(gè)假”“我幫你請個(gè)假”的情況。有學(xué)生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺(jué)得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現在在課余的時(shí)候也進(jìn)行著(zhù)體育課上的游戲。有家長(cháng)還向我反映,他那已經(jīng)很久沒(méi)有長(cháng)高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開(kāi)始長(cháng)高了,而且身上的肉也長(cháng)結實(shí)了,以往看起來(lái)一推就到的孩子,現在也已經(jīng)不再看起來(lái)那么瘦弱了。這讓我這個(gè)做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的.精神內核已經(jīng)在我的教學(xué)中達到了!
三、小學(xué)體育活動(dòng)也創(chuàng )新
在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改進(jìn)和創(chuàng )新,但這對于幫助孩子們長(cháng)高長(cháng)大長(cháng)強壯的體育來(lái)說(shuō)或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個(gè)問(wèn)題,我希望在明年的工作中,把小學(xué)體育活動(dòng)也創(chuàng )新創(chuàng )新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長(cháng)們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長(cháng)高長(cháng)大長(cháng)強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養幾個(gè)體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長(cháng)為一顆體育之星。
體育老師年終個(gè)人工作總結8
時(shí)光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排。能根據學(xué)校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作,現就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作總結如下:
一、思想政治方面
一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的`工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。
在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jì)
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第x屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第x名的好成績(jì),取得這樣的成績(jì)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。
我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )。
回顧一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
體育老師年終個(gè)人工作總結9
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結束,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作總結如下:
一、教學(xué)工作
組織課堂教學(xué):關(guān)注全體學(xué)生,重視信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,保持相對穩定,激發(fā)學(xué)生的情緒,使學(xué)生感到愉快,營(yíng)造良好的課堂氣氛。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)總結。
首先,我特別注重人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的應用。運用這一規律,可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)鍛煉,健康成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。 其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作
為了讓學(xué)生有一個(gè)健康的身體,全組老師分擔組織學(xué)生課外活動(dòng)的工作。學(xué)生在課余時(shí)間積極鍛煉身體,參加各種活動(dòng),豐富了課余生活。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
一、加強對學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生真正認識到做題的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做題、自覺(jué)做題、堅持做題、認真做題的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要方法之一,通過(guò)示范,學(xué)生可以建立正確的動(dòng)作表征。因此,要求教師演示清晰、準確、規范、美觀(guān)。
第三,解釋少但更好。我在廣播練習教學(xué)中的講解,主要是以我的示范動(dòng)作為主,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。 第四,密碼要清晰、響亮、準確。 第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。
另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。 三、訓練工作
根據所任班級學(xué)生的'實(shí)際情況進(jìn)行修改,既要備學(xué)生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課以及該班級作出總結。
全組教師在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,平時(shí)能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎課改觀(guān)摩活動(dòng)中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽(tīng)課老師一致好評!
我能帶領(lǐng)學(xué)生長(cháng)期堅持業(yè)余訓練,并制定好工作計劃,分階段有測試,有測試記錄,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統的訓練。在訓練時(shí)間,為了不耽誤學(xué)生學(xué)習,我都是等到后天太陽(yáng)下山天黑了才回家。在訓練的過(guò)程中,我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,讓家長(cháng)讓學(xué)生訓練,讓學(xué)生安心訓練。在我作為學(xué)生和家長(cháng)的工作中,陳秀梅校長(cháng)和班主任也為我做了很多工作,支持我的訓練。所以我會(huì )加倍努力,爭取在接下來(lái)的地區運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。
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