楓葉的夢(mèng)想
內蒙古自治區赤峰市元寶山區山前學(xué)校八年五班 任美臣
每當秋風(fēng)掠過(guò)，大自然就用神奇的彩筆為大地抹上了一層金色，我卻為那滿(mǎn)樹(shù)綠葉的命運而嘆息。她曾經(jīng)默默地給大地增添了滿(mǎn)眼春意，給人們悄然捎來(lái)了秋的訊息，如今卻日漸枯黃，憔悴，直至在泥土上消失。于是我不禁要問(wèn)一聲：“你這一生的奔波值得嗎？”可是落葉除了飄然落下，就再無(wú)聲息。直到有一天，我才對落葉有了新的認識。
那是一個(gè)靜靜地秋夜，我踏著(zhù)晶瑩的月光漫步在校園的林萌路上，隨手拾起一片飄落的楓葉，輕輕托在手上，憐愛(ài)的望著(zhù)它，傾聽(tīng)著(zhù)它輕聲的訴說(shuō)--
我是一片乘風(fēng)而來(lái)的楓葉，沒(méi)有牡丹那樣的艷麗，也沒(méi)有冬梅那樣耐寒，只有枯黃的身軀。但我也曾輝煌過(guò)，也曾分享過(guò)六月的紅日，我不為今天的凋零而嘆息，難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”嗎？
我的夢(mèng)想是在草長(cháng)鶯飛的季節生芽，吐綠，長(cháng)出片片青翠，用自己亮麗的身姿為大樹(shù)吸收陽(yáng)光雨露；夏天，我們用自己的身軀對抗驕陽(yáng)烈日，織出片片綠蔭，給人們帶來(lái)陣陣清涼；如果說(shuō)燕子是報春的使者，那么我就是迎秋的頑童。秋天，我告別樹(shù)枝，跳出優(yōu)美的舞蹈，與伙伴們成群結隊地打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)。當人們踩上去時(shí)“沙沙沙”地響，像演奏家在演奏一曲優(yōu)美的“秋之交響樂(lè )”，隨后我投入到大地母親的懷抱，化作葉肥，供給植物營(yíng)養，滋長(cháng)更鮮更綠的生命，讓自己的生命在新葉身上得以延續，姹紫嫣紅中有一朵是自己的結晶，就滿(mǎn)足了。
以前我總是為落葉的短暫一生而感嘆，從未體會(huì )到落葉平凡中的崇高。就是從那天開(kāi)始，我終于讀懂了落葉。落葉的一生雖是如此的短暫，然而它無(wú)恕無(wú)悔地把生命留給了綻放的鮮花和豐碩的果實(shí)，它有著(zhù)無(wú)私，歡樂(lè )和永恒的生命。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片在颯颯秋風(fēng)中翩翩飛舞的落葉……
想一想一片平凡的楓葉夢(mèng)想卻如此偉大，想想自己現在的學(xué)習生活，未來(lái)是那么的迷茫，我甚是慚愧，在楓葉的教導下，我有了人生的目標和理想--去向未來(lái)挑戰，做最完美的自己。
（指導教師：楊靜 ）
楊靜
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