名著(zhù)讀后感(經(jīng)典15篇)
看完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的名著(zhù)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

名著(zhù)讀后感1
艾青是一位偉大的詩(shī)人,他的詩(shī)被我們這些后輩永遠地歌頌,因為艾青的詩(shī)中富有人生的哲理。
《失去的歲月》其中有一句寫(xiě)得很有道理:“失去的歲月甚至不知道丟失在什么地方——有的零零星星的消失地,有的.丟失了十年二十年,有的丟失在喧鬧的城市,有的丟失在遙遠的荒原!
是啊,過(guò)去的歲月都不知道丟失在了哪里,我的時(shí)間都丟失在了發(fā)呆中,本可以好好地學(xué)習,我卻在那里發(fā)呆,別人的時(shí)間安排很充實(shí),還覺(jué)得時(shí)間不夠,而我卻在那里浪費時(shí)間。
魯迅有一句名言是:浪費時(shí)間是在浪費生命。我卻浪費了多少時(shí)間,本來(lái)今天的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做這件事。
“有的是人潮洶涌的車(chē)站,有的是冷冷清清的小油燈下面;丟失了的不像是紙片,可以撿起來(lái),倒更像是一碗水潑到地面被曬干了,看不到一點(diǎn)影子;時(shí)間是流動(dòng)的液體——用篩子,用網(wǎng),都打撈不起;時(shí)間不可能是固體,即使過(guò)了幾萬(wàn)年也能在巖層中找見(jiàn)。時(shí)間也像是氣體,像急馳的列車(chē)頭上冒出的煙!”
時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的一種東西,一瞬間就擦肩而過(guò),流逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣,即便過(guò)了幾萬(wàn)年或幾千萬(wàn)年,你都可以在地下找到它,時(shí)間有如陌生人,擦肩而過(guò),你可能見(jiàn)過(guò)它,卻想不起來(lái)到底在哪里見(jiàn)過(guò),有可能是某一個(gè)城市,也有可能在夢(mèng)中。
時(shí)間過(guò)去了,就不能再回來(lái)了,所以我要好好地珍惜時(shí)間,讓每一天都過(guò)得充實(shí),今天的事情就是要今天來(lái)做。
名著(zhù)讀后感2
我讀了《培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)》這一本書(shū),感受頗深。書(shū)中的哲理讓我懂得了什么叫社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和以后如何踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
通過(guò)學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的哲理,讓我了解到青少年是一個(gè)龐大的社會(huì )群體,且小學(xué)生是這個(gè)群體里面不可分割的一部分。在建設祖國的過(guò)程中必將產(chǎn)生舉足輕重的作用。那么,我們作為當代小學(xué)生,應該如何踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)呢?
首先,我們要具有遠大的'理想和堅定的信念。立下志向,樹(shù)立目標,人生才有希望。其次,我們要做道德高尚、有教養的學(xué)生。中華民族是個(gè)講究崇尚道德的民族。五千年來(lái),無(wú)論世事如何變化,勤儉、誠信、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。在學(xué)校要團結友愛(ài),互相幫助,不說(shuō)臟話(huà);在家里要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì )上,就要熱愛(ài)祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法,助人為樂(lè )。此外,我們還要做一個(gè)知識豐富、刻苦學(xué)習的小學(xué)生。我們正處在學(xué)習知識的黃金時(shí)期,應聽(tīng)老師的教導,努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),不辜負老師們的良苦用心。
千里之行,始于足下。讓我們牢記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān):富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善;培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),我們應從日常小事做起,學(xué)會(huì )感恩,摒棄陋習,爭做新時(shí)代文明的小學(xué)生。
名著(zhù)讀后感3
《史記》這本書(shū)的作者司馬遷忍辱負重,真實(shí)地記錄了中國朝代的興替,恰當地評論了歷史人物的功過(guò)是非。仿佛再現了歷史社會(huì )畫(huà)面。書(shū)中有許多我們認識的人物,如孔子、晏子、廉頗、藺相如、屈原等,記敘了黃帝以來(lái)的傳說(shuō)、商周的史跡、春秋戰國時(shí)期的動(dòng)蕩、秦的興衰、漢的建立和鞏固,時(shí)間跨越了三千多年。
讀了這部偉大的史學(xué)巨著(zhù),我想到了很多。我的見(jiàn)解不可能和專(zhuān)業(yè)人員相比,可是我的真實(shí)體會(huì )。我的體會(huì )有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是古代的君王分兩種,一種是一心為民的君王,一種是貪圖利益、沉迷于酒色之中的君王。而最終的結果就是一心為民的君王,受到百姓的熱愛(ài)和后人的'贊揚,而后者則讓百姓唾棄,最終致使國家滅亡。雖然經(jīng)歷了幾千年,但道理是一樣的,我們常在電視上看的那些貪贓受賄的官都會(huì )受到法律的制裁。
我的第二點(diǎn)感受是在春秋戰國時(shí)期,老百姓不能過(guò)上安穩的生活,每一天都有戰爭。各國諸侯你掙我搶?zhuān)枷胍唤y天下,而不顧及百姓死活。沒(méi)了錢(qián),就加大稅款;沒(méi)了糧,就逼迫百姓交糧食;沒(méi)了打仗的人,就到各家各戶(hù)去找年輕力壯的人。弄得百姓妻離子散、民不聊生。
然而,我們此刻的生活多么完美。不用擔心發(fā)生戰爭,不用怕吃不飽穿不暖。在這種環(huán)境中,我們更要努力學(xué)習。
這就是我讀《史記》的感受,期望大家也看一看這本史學(xué)巨著(zhù)。
名著(zhù)讀后感4
魯迅是20世紀中國偉大的思想家、文學(xué)家?箲饡r(shí)期,有人用槍桿子對抗敵人的入侵,而他是用筆桿子對抗著(zhù)外來(lái)的侵略和壓迫。他有獨特的觀(guān)點(diǎn)和敏銳的視角,他將社會(huì )的黑暗,中國前進(jìn)的方向,中國人的心理變化,刻畫(huà)的淋漓盡致。他的小說(shuō)不僅僅能喚醒國人麻木的靈魂,還為黑暗的天空帶來(lái)一抹恒久的光明。
在《拿來(lái)主義》里,魯迅描繪了舊中國的“閉關(guān)主義”和被槍炮打破了國門(mén)之后的“送去主義”。為中國的.淪亡而悲憤。香港、澳門(mén)被迫淪為殖民地,“送去”的同時(shí),我們也感受到一些“送來(lái)”之物,可“送來(lái)”的竟是英國的鴉片,德國的廢槍炮,法國的香粉,美國的電影,日本的印著(zhù)“完全國貨”的各種小東西。這些“送來(lái)”之物,讓國人更加頹廢,更加失去斗志。就在這時(shí),一支有力的筆,寫(xiě)出了“送來(lái)”不如“拿來(lái)”。我們是有思想、有斗志的,為了振興祖國,我們應當去其糟糠,取其精華,取長(cháng)補短,不斷發(fā)展我國的軍事力量、經(jīng)濟力量,讓洋為中用、古為今用。
想一想,魯迅是何等的偉大人物,他的思想,一向能夠延用至今,我們當今的社會(huì )不也同樣需要這種“拿來(lái)主義”嗎?從小里說(shuō),我們的學(xué)習、生活能夠借鑒別人好的經(jīng)驗和做法,加以靈活運用,這樣能夠讓自我的生活變得豐富多彩`,學(xué)習更上一層樓。從大里說(shuō),國家的建設、經(jīng)濟的發(fā)展,也能夠借鑒外國的成功經(jīng)驗,從中吸取好的經(jīng)驗,這樣我們也能夠少走彎路,大步的向前進(jìn)。讓社會(huì )發(fā)展的更完美,讓人民生活的更幸福。
名著(zhù)讀后感5
《水滸傳》是中國古典四大名著(zhù)之一,它是施耐奄和羅貫中合作而寫(xiě)成的。書(shū)里講的是各種英雄人物的傳奇故事,他們個(gè)個(gè)性格鮮明、光彩照人。里面的魯智深、武松、林沖、宋江等都是家喻戶(hù)曉的人物,在眾多英雄人物中,我最喜歡的是武松。
武松武藝高強,性格剛烈。他還有超人的力氣和勇氣,在景陽(yáng)崗他赤手空拳打老虎,鐵錘般的的拳頭,三兩下就把老虎給打死了。這里我非常佩服武松的勇敢和氣魄。
武松還是一個(gè)光明磊落、敢作敢當的人。當他知道哥哥被西門(mén)慶欺負而死的`時(shí)候,他先去向官府告狀,他相信官府會(huì )主持公道?墒枪俟傧嗷,告狀不行,他便親手殺了西門(mén)慶和潘金蓮。然后便去了自首。從這兒可以看出他是個(gè)敢作敢為光明磊落的人。
《水滸傳》這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩好看,把毎個(gè)人物都描寫(xiě)得栩栩如生,把每個(gè)打斗寫(xiě)得都非常逼真。比如景陽(yáng)崗打虎中,把武器松、店家、老虎的動(dòng)作都刻畫(huà)得淋漓盡致,讓讀者有種身臨其境的感覺(jué),里面的一拳一腳描寫(xiě)的非常到位,人物性格刻畫(huà)得非常鮮明。
《水滸傳》還反應了宋王朝的腐敗,社會(huì )的黑暗。它不愧是四大名著(zhù)之一,我喜歡看這本書(shū)。
名著(zhù)讀后感6
讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》后,我受益匪淺,它使我知道許許多多的道理,它使我終身受益。
時(shí)光匆匆,八千多日子從朱自清眼前溜走,他無(wú)奈!而我也知道,時(shí)間是一去不復返的,它不會(huì )說(shuō)為誰(shuí)而停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì )說(shuō)因一些事而時(shí)光倒流。時(shí)間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng);厥幵谖业亩,我知道,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。
時(shí)間流逝得飛快,已是20xx年了,我們還是無(wú)所作為,作為十三四歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費時(shí)間罷了。我覺(jué)得我們應該把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習知識,就像魯迅說(shuō)的那樣:“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作罷了!必M不是很好?
孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔茄!一去不復返的時(shí)光如河水,日夜不停得流著(zhù)。我想,世界上什么是最寶貴的?金錢(qián)?不,是時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的.。我們看不到它,也摸不著(zhù)它,既然如此,為什么時(shí)間是最寶貴的呢?富蘭克林曾說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生的的材料!奔词鼓阌袃|萬(wàn)財產(chǎn),但到你死的時(shí)候,你能把他帶走嗎?你真能帶走時(shí)間罷了。
“少壯不努力,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!睍r(shí)間,你為什么一去不復返呢?《匆匆》讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時(shí)間內做無(wú)限的貢獻。
名著(zhù)讀后感7
在學(xué)校的組織的讀書(shū)漂流的活動(dòng)中,我讀了一本美國幽默作家馬克·吐溫的一本作品——《百萬(wàn)英鎊》故事的精彩深深地吸引了我。
故事講述了窮小子亨利身無(wú)分文,兩個(gè)富有的兄弟給了他一張一百萬(wàn)英鎊的鈔票,并以他在三十天內憑這張鈔票能否活下去而打賭。結果亨利不經(jīng)活了下去,并且利用這張百元英鎊發(fā)了一比財,還找到了一位漂亮的.女朋友。
讀者篇文章時(shí),我幾次差點(diǎn)笑出了眼淚。馬克·吐溫用他諷刺幽默的筆,解釋了人性的弱點(diǎn)勾畫(huà)了人們在金錢(qián)面前種種丑態(tài)。最初看到衣衫襤褸,窮酸落魄的亨利身邊的人都對他不屑一顧。
當發(fā)現他有錢(qián)是又表現出了點(diǎn)頭哈腰,巴結奉承的狀態(tài),深刻的諷刺了那些金錢(qián)至上的小人物;叵氍F實(shí)生活,這樣的現象仍然存在以貌取人。金錢(qián)第一的事仍有發(fā)生。例如:兩個(gè)小偷偷到了一輛“寶馬汽車(chē)”開(kāi)到小區門(mén)口,保安看也沒(méi)看就放行了。小偷笑著(zhù)說(shuō):“你為什么不檢查?開(kāi)寶馬的就一定是好人嗎?”說(shuō)完揚長(cháng)而去。
《百萬(wàn)英鎊》諷刺了金錢(qián)在資本主義社會(huì )呼分喚雨的作用,揭示了一個(gè)需要人們探討的問(wèn)題,值得大家讀一讀。
名著(zhù)讀后感8
《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時(shí)代生活主人公阿廖沙四歲喪父,不得已從家鄉同母親來(lái)到了外祖父家里,而那些殘酷的事情就發(fā)生在這里,外祖父家里是一個(gè)小染坊,家境十分敗落。這導致外祖父卡希林喜怒無(wú)常,脾氣極壞,而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈依洛和雅科夫的品質(zhì)更是惡劣,在他們身上看到的自私、粗野、愛(ài)財足以反映當時(shí)俄羅斯的`社會(huì )情況。
阿廖沙親眼目睹兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn)大打出手,外祖父毆打外祖母的頭,致使頭發(fā)上的發(fā)針深深地扎進(jìn)他的頭皮里,雅科夫舅舅無(wú)端東打死自己的老婆……一件件丑事,一幕幕慘劇,令人目不忍睹。而阿廖沙就是在這黑暗的環(huán)境下度過(guò)了童年的.生活。盡管這樣,阿廖沙還是長(cháng)成了一個(gè)正直。、勇敢、善良的人。因為他外祖母的愛(ài),因為善良的“小茨岡”,因為忠厚老實(shí)的老長(cháng)工,他們培養了阿廖沙對生活的積極態(tài)度,影響著(zhù)他,給了他力量。
阿廖沙遠離家鄉,他的生活是那么的不幸,但是他的那種不肯屈服,勇于向命運挑戰的可貴精神,永遠值得我們去學(xué)習。他能在令人恐怖的環(huán)境下長(cháng)成一個(gè)心地善良的人,是因為有艱苦的生活磨練著(zhù)他,他自己也在努力著(zhù)。
這部作品揭露的舊俄羅斯幾世紀以來(lái)形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……
名著(zhù)讀后感9
《小王子》這本書(shū)大伙是不是看過(guò)呢?假如沒(méi),那就太可惜了,這本書(shū)在西方可是非常有名的呢!一看你就會(huì )被故事中的情節吸引,我就是如此!
小王子住在一個(gè)星球上,這個(gè)星球上僅有他自己和一些小羊。他每一天的會(huì )給他的玫瑰花澆水。之后,小王子離開(kāi)他的'星球去旅游,見(jiàn)到了很多奇奇怪怪的小星球上的人。他來(lái)到地球,在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛行員,小王子與他結下了深厚的友誼,可是…小王子十分想念他的玫瑰花,不能不離開(kāi)地球。為了要離開(kāi)地球,小王子還被毒蛇咬了一口……
讀了這本書(shū)后,我了解了什么叫純潔。小王子之所以執意要離開(kāi)地球,是由于他怕玫瑰花會(huì )被小羊吃掉。假如沒(méi)了玫瑰花,整個(gè)星球將會(huì )失去光芒。為了讓星球更美,放棄自我的好友,可看出小王子內心純潔。善良!
母親告訴我,這本書(shū)里很多故事都是有含義的。像“整天點(diǎn)燈,滅燈,點(diǎn)燈,滅燈”的燈夫這則故事告訴大家:要對什么事情負責,忠于職守;還有那個(gè)“沒(méi)手下的國王”這則故事告訴大家:不要自欺欺人……
讀完這篇文章,我感觸深刻。大家再長(cháng)大的過(guò)程中永遠要堅持一顆純潔的心,如此才可以所追求大家想要的東西。
名著(zhù)讀后感10
早就明白《圍城》是一部現代文學(xué)經(jīng)典小說(shuō),說(shuō)的是有關(guān)男女婚姻的事,書(shū)中最經(jīng)典的就是那句“婚姻就像一座圍城,城里的人想出來(lái),城外的人想進(jìn)去。第一次了解《圍城》,明白有這么一本書(shū),明白中國文學(xué)史上有位叫錢(qián)鐘書(shū)的作家,是大哥推薦了錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,其他的就不怎樣記得了。
不知那時(shí)是因為什么原因竟然未讀。此刻想來(lái)真是可惜啊!說(shuō)到錢(qián)鐘書(shū),我覺(jué)得有點(diǎn)對不起他老人家,因為我一向把他和錢(qián)學(xué)森搞混淆。此刻想起來(lái)覺(jué)得當時(shí)是多么的'幼稚和無(wú)知,一位是當代著(zhù)名的學(xué)者,作家,而一位是”導彈之父“,著(zhù)名科學(xué)家。
七歲時(shí),莎士比亞要上文法學(xué)校了,他覺(jué)得文法老師太厲害了,還有一次要提出不上學(xué)了,當他們的領(lǐng)導死后,他們一家沒(méi)了靠山,于是,莎士比亞從此呆在家里,有時(shí)還在打工賺錢(qián)養家,迫不得以莎士比亞外出打工賺錢(qián),起先跟著(zhù)一個(gè)小的戲團,收入十分低,于是,找了好長(cháng)時(shí)間才找到一個(gè)大一點(diǎn)的劇團,莎士比亞先是在那里干雜工,干的'很好,慢慢的升到了主演員,最后又當上了編戲的,編了好幾首戲,就這樣一直堅持到老了。
我們應該學(xué)莎士比亞堅持的精神,我以前就不這樣,這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)很小的故事,有一天,媽媽叫我去市場(chǎng)買(mǎi)菜,因為我當時(shí)小,菜市場(chǎng)有離我家很遠,我走到半截,就感覺(jué)累,就又跑回了家,回家后,媽媽說(shuō)了我一頓到最后還是媽媽自己去買(mǎi)黃瓜,
名著(zhù)讀后感14
《傅雷家書(shū)》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人19__—19__年間寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編,該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個(gè)孩子(傅聰—著(zhù)名鋼琴大師、傅敏—英語(yǔ)特級教師)是他們先做人、后成”家“,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現,因此傅雷夫婦也成為是中國父母的典范。
《傅雷家書(shū)》是一本”充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,是最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養讀物“!陡道准視(shū)》是將我國著(zhù)名文學(xué)翻譯家、文藝評論家以及美術(shù)批評家傅雷寫(xiě)給兒子的書(shū)信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生19__年至19__年5月的186封書(shū)信,最長(cháng)的一封信長(cháng)達七千多字。字里行間,充滿(mǎn)了父親對兒子的'摯愛(ài)、期望,以及對國家和世界的高尚情感。
《傅雷家書(shū)》全書(shū)是一個(gè)父親在循循善誘,讀來(lái)很親切,既飽含了對兒的深情,也有著(zhù)父親獨有的不可抗拒的威嚴。讀《傅雷家書(shū)》,感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父之間的感情因為藝術(shù)的崇高而得以升華,成為一份取之不盡的人類(lèi)精神的養料。
《傅雷家書(shū)》是一部很特殊的書(shū)。它是傅雷思想的折光,甚至可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著(zhù)作,因為《傅雷家書(shū)》是給他與兒子之間的書(shū)信,體現了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣!陡道准視(shū)》百分之百地體現了傅雷的思想。是寫(xiě)在紙上的都是些家常話(huà)。
名著(zhù)讀后感15
有一個(gè)男生,他有一頭金黃的頭發(fā),問(wèn)他什么他從不回答?傊,只須是這么一個(gè)小孩子兒,你們準會(huì )猜出他是哪個(gè)了。沒(méi)錯,他就是小王子。
小王子是一個(gè)來(lái)自其他星球的小孩。一天,小王子決定離開(kāi)星球。他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星,而他拜訪(fǎng)的第七個(gè)星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。之后,小王子遇見(jiàn)一只小狐貍,小王子馴服了小狐貍,和他交上了朋友。小狐貍把自我心中的秘密“人只可以用心靈去察看,去感受。要了解,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”作為禮物,送給小王子。小王子想回到自我的行星,回到他魂牽夢(mèng)繞的家,于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地址。在那里,他碰到了因飛機問(wèn)題而降落在撒哈拉的飛行員,并與之進(jìn)行了心與心的`交流。最后,小王子在蛇的幫忙下死去,心靈重新回到他的小行星上。
這本書(shū)純真無(wú)邪中略帶傷感,一句“人只可以用心靈去察看,去感受。要了解,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”,道盡了真理。
生命這種東西,是奇妙的,你絕對看不透。他的外表是不是是漂亮或是丑陋。這并不是什么,僅有內涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又漂亮的。
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