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經(jīng)典名著(zhù)的讀后感

時(shí)間:2023-02-09 15:21:16 名著(zhù)讀后感 我要投稿

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感(匯編15篇)

  認真讀完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編收集整理的經(jīng)典名著(zhù)的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感(匯編15篇)

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感1

  讀完《水滸傳》這本書(shū)后,我明白了:并不是每個(gè)人天生就有本領(lǐng)。他人的成功靠努力得來(lái)的,他們心中有對夢(mèng)想成真的渴望,有堅持不懈的精神,所以必然成功了。

  人,應該對自己負責,因為只有自己才明白自己真實(shí)的夢(mèng)想。而這種夢(mèng)想,絕非空穴來(lái)風(fēng),需要我們用奮斗去充實(shí)它、實(shí)現它,這樣才能使夢(mèng)想得以實(shí)現,才能讓人生更精彩、充實(shí)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,但如果不行動(dòng),夢(mèng)想只會(huì )成為泡影。所以,從此時(shí)起,我要用辛勤的'努力換來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現。

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感2

  每當我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著(zhù)中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的.神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

  這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象。但在我看來(lái),他那曲折的情節中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感3

  弗洛伊德(1856--l939)是奧地利著(zhù)名的精神病學(xué)家,精神分析學(xué)派的創(chuàng )始人.他的著(zhù)作橫跨半個(gè)世紀,對文學(xué),哲學(xué),神學(xué),倫理學(xué),美學(xué),政治科學(xué),社會(huì )學(xué)和大眾心理產(chǎn)生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標準,那么弗洛伊德無(wú)疑是最偉大的心理學(xué)家.弗洛伊德發(fā)動(dòng)了人類(lèi)思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類(lèi)的無(wú)意識是無(wú)法被意識所控制,人類(lèi)的潛意識中蘊含了巨大的心理內容,他以最理性的聲音訴說(shuō)了人類(lèi)的無(wú)理性.《釋夢(mèng)》是弗洛伊德支柱性的學(xué)術(shù)著(zhù)作.通過(guò)對夢(mèng)的研究極大地拓展了人類(lèi)對自身的探究的.幅度,對我們的生活產(chǎn)生了深遠的影響.

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感4

  最近我閱讀一本書(shū),這本書(shū)是法布爾寫(xiě)的,以為取得巨大成果而享有92歲高齡成功者!這本書(shū)給我留下深刻的印象!

  這本書(shū),我最喜歡的故事是;蟬‘自由的歌手’,故事的情節非常的吸引我,剛開(kāi)始法布爾就用拉封丹的寓言來(lái)形容了蟬!當我讀到這個(gè)寓言是造謠時(shí),不禁眼前一亮,這個(gè)故事家喻戶(hù)曉,竟然不是真的,我便認真的往下閱讀,當我讀到它剝削蟬,掠奪蟬,簡(jiǎn)直是個(gè)強盜時(shí),我震撼了。螞蟻竟然是一個(gè)強盜,這真的是非常用心的'觀(guān)察!

  讀了這本書(shū),我的感受是;只要仔細的觀(guān)察和悉心的研究,就能發(fā)現生活中許多不為人知的秘密,只要悉心的探索就能獲得更多的知識!

  回歸現實(shí),想想我是多么得不會(huì )觀(guān)察!

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感5

  我閱讀了法布爾的.《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)寫(xiě)的是自然界中昆蟲(chóng)身上的故事。在這本書(shū)中,我對許多昆蟲(chóng)都很感興趣,比如螢火蟲(chóng)、蜜蜂、蜘蛛等等。

  通過(guò)這本書(shū),我對許多昆蟲(chóng)有了一些了解,只要見(jiàn)到它們我就回想起書(shū)中對它們的描述。我很喜歡這本書(shū),它讓我學(xué)到了許多知識。

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感6

  三國演義是中國民族幾千年來(lái)的.智慧結晶之一,讓人感嘆。

  三國演義主要講蜀、魏、吳三國大戰,最后被司馬炎統一了。

  三國之中出了許多英雄人物。比如號稱(chēng)臥龍的諸葛亮,號封鄒龐統,常山趙子龍,關(guān)羽,張飛等等。他們在人群中脫穎而出,他們的事跡讓人敬佩。人們都說(shuō)三國是戰場(chǎng),而我覺(jué)得三國是舞臺,讓我們了解那些英雄人物不管他們是活也好,是死也罷,可不管他們是死是活,他們的名字我們永遠銘記。

  三國不等于戰場(chǎng),而舞臺等于三國。

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感7

  今天,我讀了紅鞋這個(gè)故事,我覺(jué)得伽羅不應該丟掉已經(jīng)病危的奶奶,而去舞廳跳舞,也不應該穿著(zhù)紅鞋去教堂吃飯。如果我是伽羅的話(huà),我一定會(huì )好好的照顧已經(jīng)病危的奶奶,讓她恢復健康。伽羅的.這種做法是損人不利己,不但害了奶奶,而且也失去了自己的雙腳。

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感8

  暑假里,我看了一本書(shū),名叫《海蒂》,這是一本很不錯的書(shū)。海蒂真是一位好孩子。

  海蒂用自身的快樂(lè )感染了脾氣古怪的爺爺,讓體弱多病,腳不能走路的貴族小姐——克拉拉重新鼓起了對生活的信心,最后擺脫了輪椅,重新站了起來(lái),給盲眼奶奶帶去了快樂(lè ),讓奶奶不在寂寞,讓調皮的彼得變得老實(shí)。

  讀《海蒂》時(shí),我仿佛也是里面的一個(gè)人,讀到風(fēng)景的片段時(shí),我的腦海里也出現了美麗的草原、鮮艷的.花朵、一棵棵高大的樹(shù)木、可愛(ài)的小狗……

  我看到了海蒂那熱愛(ài)生活的品質(zhì)。她對每一件事情都是那么積極主動(dòng),不像我,扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我學(xué)習,我應該像海蒂一樣有著(zhù)果斷,直爽的性格。不要猶猶豫豫,優(yōu)柔寡斷。

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感9

  暑假里,我看了一本明朝時(shí)期羅貫中和施耐庵寫(xiě)的一本名著(zhù)《水滸傳》。

  水滸傳又名忠義水滸傳,是我國古代長(cháng)篇小說(shuō)的經(jīng)典之作。它敘述了北宋末年、綠林英雄聚眾、梁山伯起義的雄壯悲歌。書(shū)中的人物向世人呈現了眾多水泊梁山的英雄形象:及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、打虎英雄武松、八十萬(wàn)禁軍教頭林沖、智多星吳用等108位英雄好漢。講述了他們呼嘯山林、替天行道的傳奇故事,真是膾炙人口呀!

  看過(guò)這本書(shū)后,這些英雄人物的`壯舉,深深地印刻在我的腦海中,難以忘懷。

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感10

  自從我拿到林正剛先生的著(zhù)作《正能量》這本書(shū),我就愛(ài)不釋手的看了起來(lái),才讀完第一章,發(fā)現這一小部份內容就已經(jīng)很觸動(dòng)自己的內心,迫不急待的要將這些感觸寫(xiě)下來(lái)。

  《正能量》這本書(shū)中,林正剛老師講到,對于職業(yè)人,心態(tài)第一,溝通第二,知識第三。我把這種條件用到學(xué)習上也是一樣的PPT。因為在學(xué)校學(xué)習就是我們學(xué)生的職業(yè)。

  雖然知識排在第三,但如果沒(méi)有持續的學(xué)習精神,就很難持續做到專(zhuān)業(yè),不同時(shí)期,對專(zhuān)業(yè)的要求是不一樣的,特殊是知識經(jīng)濟時(shí)代,知識更新如此之快。但現實(shí)中,很多人的'職業(yè)受阻,大多問(wèn)題出在心態(tài)上,心態(tài)好了,我覺(jué)得溝通也不是特殊困難的事情,除非存在天生的溝通障礙。

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感11

  宋江——梁山泊好漢的領(lǐng)頭,為人正義,忠厚,耿直,善良,孝敬父親,忠于朝廷,忠于國家,直到知道自己喝了朝廷藥酒時(shí)快死時(shí)都不想李逵去皇上哪兒鬧事,顧慮皇上,他一生不圖錢(qián)財名利只愿忠心為國家辦事,獻力。

  當大遼勸宋江去遼國并要加封他為鎮國將軍,吳用也勸他考慮一下,可他依然沒(méi)有動(dòng)搖直取遼國,他重義氣招安后他一心為國家打江山,奔赴南北,在打江南方臘時(shí),兄弟折損大半,他心如刀割淚水不住的.往下流愿舍去金錢(qián)名利換回兄弟。

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感12

  我讀了一篇文章,名字叫《忘恩負義的.老鼠》。主人公是一只老鼠和一些家具。

  家里的用具都和老鼠交往過(guò),可都是好心沒(méi)好報,于是大家都不理老鼠了。終于有一個(gè)老鼠夾和老鼠交為好朋友了,可是不識好貨的老鼠又和夾子吵了起來(lái),夾子一怒之下,把老鼠夾住了。

  我們一定不要向這只老鼠學(xué),因為它太自私了,應為自己的一點(diǎn)好處,讓大家都受害。一定要大度一點(diǎn)。

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感13

  今天我讀了《龍族》這本書(shū)。這本書(shū)的主要內容是一個(gè)叫路明非的高三學(xué)生進(jìn)了一個(gè)叫“卡塞爾學(xué)院”的大學(xué),而這所大學(xué)里全部是混血族的超能人。于是,屠龍之旅開(kāi)始了。

  我覺(jué)得這本書(shū)非常勵志。通過(guò)這本書(shū),我懂得了夢(mèng)想是要靠自己努力才能完成的,完成夢(mèng)想的途中是要付出代價(jià)的,就像路明非一樣,用自己生命的四分之一救了同學(xué),打敗了龍王。

  這一本書(shū)還讓我懂得了友情的重要性,像書(shū)中的楚子航和凱撒一樣。本來(lái)他倆是死對頭,可是經(jīng)過(guò)了在日本的九死一生后,兩人成為了互相扶持、互相幫助的好朋友。

  我非常的.喜歡《龍族》這套書(shū)。因為它讓我懂得了夢(mèng)想的重要性和友情的可貴!我感謝這些書(shū),能給予我力量,帶給我快樂(lè )。

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感14

  這次寒假期間,我看了很多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思,我才花了沒(méi)幾天時(shí)間就把它看完了,這本書(shū)講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼諦為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長(cháng)尼摩軟禁,并開(kāi)始了驚險的'海底之旅……

  《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一篇小說(shuō),但它卻給了我許多勇氣,它讓我去勇敢的面對現實(shí)。

經(jīng)典名著(zhù)的讀后感15

  我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音,書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。

  看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,她不刻意表達什么,只是一幅幅動(dòng)人、溫暖的場(chǎng)景總是在我腦海里閃過(guò),讓我永遠也忘不了。城南舊事讀后感50字

  我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂(yōu)郁的'驪歌:“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!蔽覀円恢倍荚陔x別,和我們的朋友,家人,舊時(shí)光里的自己,在哀嘆離傷的同時(shí),我們發(fā)現自己已經(jīng)悄悄的長(cháng)大了。

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