關(guān)于名著(zhù)的讀后感(通用34篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于名著(zhù)的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

名著(zhù)的讀后感 1
讀完《魯濱孫漂流記》這本出色的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想 。
我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活 ,厭惡那庸庸碌碌的人生 ,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的'不幸與困難 并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰性!
風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開(kāi)始!
流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,忽然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(cháng)出綠色 的莖干,不久,長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來(lái)試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現在他知道一年四季 播種兩次,收獲 兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。
名著(zhù)的讀后感 2
這些天,我認真閱讀了《昆蟲(chóng)記》,這是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),請您閱讀:讀后感。
我被書(shū)中對各種昆蟲(chóng)幽默有趣的描寫(xiě)深深地吸引著(zhù)。在作者的筆下,人性化的蟲(chóng)子翩然登場(chǎng),螢火蟲(chóng)給蝸牛涂上了麻醉的藥,享受它的一頓美食;紅螞蟻執著(zhù)得異?蓯(ài),他們出行、回家只認一條路;螳螂只有在與敵人作戰時(shí)才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點(diǎn),炫耀一番…多么可愛(ài)的小生命!讀著(zhù)讀著(zhù),這些栩栩如生的蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著(zhù):如果我們注意保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )存在呢?現在的環(huán)境日益惡化,將來(lái)他們還能生存下去嗎?
當我繼續閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我又被法布爾探索大自然時(shí)那嚴謹的實(shí)驗方法,大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)所嘆服。他五十年如一日地深入到昆蟲(chóng)的世界中,盡自己最大的努力對各種昆蟲(chóng)進(jìn)行研究,并用生動(dòng)的`文字形象地展示在世人面前,可以說(shuō),書(shū)中的每一個(gè)字都蘊含著(zhù)他對生命和大自然的熱愛(ài)?吹剿氈氯胛⒌赜^(guān)察毛蟲(chóng)的旅行,不顧危險地捕捉黃蜂,反復對高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間、效果進(jìn)行試驗…我深深地感受到了科學(xué)精神的偉大。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,而且學(xué)會(huì )了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書(shū),只要你認真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。
名著(zhù)的讀后感 3
我讀了《西游記》,這本書(shū)主要講了:唐僧帶著(zhù)三個(gè)徒弟,去西天取經(jīng),路上,經(jīng)歷八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。這本書(shū)告訴我們:做事就不要怕辛苦,堅持不懈就一定會(huì )成功。
孫悟空是《西游記》里的主人公,是個(gè)了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神。他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽(tīng)恭維的話(huà)。他機智勇敢,而他最大的特點(diǎn)就是敢斗,敢和三界之主——玉皇大帝斗。
再說(shuō)豬八戒,他可沒(méi)有孫悟空那樣的氣度,又好吃,好女色,好占便宜,愛(ài)偷懶,但是他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。
沙悟凈心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,誠懇老實(shí),但沙悟凈有個(gè)缺點(diǎn)就是不敢反抗。
最后是師傅唐僧,他既沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng),也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會(huì )念經(jīng)但他心地善良,慈悲寬厚。唐僧曾經(jīng)被人們說(shuō)成軟弱迂腐,但他并沒(méi)有失去信心,一直堅持不懈。最后終于經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)。
從這本書(shū)里,我學(xué)到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的'精神。做什么事情都要三思而后行,不要太魯莽。還有做什么事情都要堅持,不能做到一半,就不做了,繼續向前走,最終才能達到目的。
名著(zhù)的讀后感 4
世上每一個(gè)人都有各自的人生道路,但是人生道路并不是一帆風(fēng)順的。在人生旅途中,既有坎坷,也有坦途;即有荊棘,也有鮮花;既有眼淚,也有歌聲;既有痛苦,也有幸福;即有陷阱,也有成功……選擇什么樣的人生道路,如何面對人生道路上的種種不測,是擺在每個(gè)人面前嚴峻的人生課題。
孫子曰:“軍爭之難者,以迂為直,以患為利! (《軍爭篇》) “投之亡地然后存,陷之死地然后生。夫眾陷于害,然后能為勝敗! (《九地篇》)這兩句話(huà)意思是說(shuō),部隊爭取先機之利最困難的地方,是要把迂回的彎路變?yōu)橹甭,要把不利變成有利。把士卒投入危地,才能轉危為安;陷士卒于死地,才能轉死為生。部隊陷入危境,然后才能奪取勝利。歷史上不少名君良將正是運用孫子這一用兵思想,導演了一幕幕轉敗為勝,轉死為生,轉患為利的活劇。我國古代著(zhù)名戰將韓信井陘背水之戰,就是“以患為利”的著(zhù)名戰例。人生競爭如同戰場(chǎng)軍爭。在人生的.旅途中,不但常有失意、挫折和失敗,有時(shí)還會(huì )遇到突如其來(lái)的厄運。明智的人,正是在這一次次的挫敗和一個(gè)個(gè)逆境中,逐漸變得堅強起來(lái),成熟起來(lái),從中獲取了一次次勝利和成功。生活的辯證法告訴我們,逆境固然是人生道路上的不利條件,但當這種不利因素轉化為催人發(fā)奮,戰勝厄運的強大動(dòng)力時(shí),它又變成了好事。逆境可以激勵弱者,造就強者;逆境可以磨煉意志,笑對人生。
名著(zhù)的讀后感 5
這本書(shū)告訴我要是人活著(zhù)的每一天看著(zhù)是生命的最后一天,該有多好! 那就更能顯示出生命的價(jià)值……,回顧我們的生活,學(xué)習,又何嘗不是如此。時(shí)間是無(wú)限的,源源不斷。然而,每個(gè)人所利用的時(shí)間是有限的,所以我們要珍惜時(shí)間。
文中有一句話(huà),讀后使我心潮澎拜,激動(dòng)不已,那就是事情往往是這樣的,一件事一旦失去,你才會(huì )留戀它。細細品味,這句話(huà)有道理,當我們因貪玩而使身體受到傷害時(shí),才會(huì )留戀以前健康的歡聲笑語(yǔ),……看見(jiàn)了吧!熱愛(ài)我們生活重要吧!
而且還寫(xiě)了三天,第一天,我們要看人:他們的'善良,溫厚與友誼使我們的生活值的一過(guò)。首先,我們希望長(cháng)久凝視我親愛(ài)的老師,她正是以此完成教育我的艱巨任務(wù)。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前的堅強。
第二天:我要迎接黎明,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡,懷著(zhù)敬畏之心,仰望壯麗的曙光,與此同時(shí)喚醒大地,這一天,我將向過(guò)去和現在的世界看一眼。
第三天:我將再一次迎接黎明。這將是我視覺(jué)的第三天,也是最后的一天,這一天讓我回憶前兩天,第一天,奉獻給我生命的朋友。第二天,向我顯示人與自然的歷史。今天我將在當前的日常生活中渡過(guò),去最最熟悉的地方渡過(guò)。
《假如給我三天光明》這本書(shū)告訴我們樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)是成功重要因素之一。
名著(zhù)的讀后感 6
這個(gè)月我讀了莎士比亞這本書(shū),這本書(shū)講的是莎士比亞小的時(shí)候十分熱愛(ài)學(xué)習,正好有一次有人請他們一家看戲,雖然莎士比亞當時(shí)很小,看不懂里面講的是什么,可是莎士比亞十分羨慕那些站在舞臺上蹦來(lái)蹦去的人,再會(huì )家的路上,莎士比亞說(shuō);"我長(cháng)大了也要像他們一樣."什么?爸爸十分驚訝的說(shuō),他的爸爸說(shuō);"你真的想像他們一樣?"是莎士比亞堅決的說(shuō).爸爸說(shuō);"我絕對不會(huì )讓你像他們一樣的爸爸大哄到,
七歲時(shí),莎士比亞要上文法學(xué)校了,他覺(jué)得文法老師太厲害了,還有一次要提出不上學(xué)了,當他們的領(lǐng)導死后,他們一家沒(méi)了靠山,于是,莎士比亞從此呆在家里,有時(shí)還在打工賺錢(qián)養家,迫不得以莎士比亞外出打工賺錢(qián),起先跟著(zhù)一個(gè)小的`戲團,收入十分低,于是,找了好長(cháng)時(shí)間才找到一個(gè)大一點(diǎn)的劇團,莎士比亞先是在那里干雜工,干的很好,慢慢的升到了主演員,最后又當上了編戲的,編了好幾首戲,就這樣一直堅持到老了.
我們應該學(xué)莎士比亞堅持的精神,我以前就不這樣,這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)很小的故事,有一天,媽媽叫我去市場(chǎng)買(mǎi)菜,因為我當時(shí)小,菜市場(chǎng)有離我家很遠,我走到半截,就感覺(jué)累,就又跑回了家,回家后,媽媽說(shuō)了我一頓到最后還是媽媽自己去買(mǎi)黃瓜,我在家里看電視了.
名著(zhù)的讀后感 7
這個(gè)月我讀了莎士比亞這本書(shū),這本書(shū)講的是莎士比亞小的時(shí)候十分熱愛(ài)學(xué)習,正好有一次有人請他們一家看戲,雖然莎士比亞當時(shí)很小,看不懂里面講的是什么,可是莎士比亞十分羨慕那些站在舞臺上蹦來(lái)蹦去的人,再會(huì )家的路上,莎士比亞說(shuō);"我長(cháng)大了也要像他們一樣。"什么?爸爸十分驚訝的說(shuō),他的爸爸說(shuō);"你真的想像他們一樣?"是莎士比亞堅決的說(shuō)。爸爸說(shuō);"我絕對不會(huì )讓你像他們一樣的爸爸大哄到,
七歲時(shí),莎士比亞要上文法學(xué)校了,他覺(jué)得文法老師太厲害了,還有一次要提出不上學(xué)了,當他們的領(lǐng)導死后,他們一家沒(méi)了靠山,于是,莎士比亞從此呆在家里,有時(shí)還在打工賺錢(qián)養家,迫不得以莎士比亞外出打工賺錢(qián),起先跟著(zhù)一個(gè)小的戲團,收入十分低,于是,找了好長(cháng)時(shí)間才找到一個(gè)大一點(diǎn)的'劇團,莎士比亞先是在那里干雜工,干的很好,慢慢的升到了主演員,最后又當上了編戲的,編了好幾首戲,就這樣一直堅持到老了。
我們應該學(xué)莎士比亞堅持的精神,我以前就不這樣,這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)很小的故事,有一天,媽媽叫我去市場(chǎng)買(mǎi)菜,因為我當時(shí)小,菜市場(chǎng)有離我家很遠,我走到半截,就感覺(jué)累,就又跑回了家,回家后,媽媽說(shuō)了我一頓到最后還是媽媽自己去買(mǎi)黃瓜,
名著(zhù)的讀后感 8
法學(xué)名著(zhù)《論法的精神》有這樣一段話(huà),我認為很經(jīng)典:
在人民完全無(wú)權參加政府事務(wù)的國家中,人民會(huì )像管理國家事務(wù)那樣為某位演員而狂熱。當沒(méi)有陰謀詭計的時(shí)候,也預示著(zhù)共和國的悲哀將至。這一切發(fā)生在人民被人用金錢(qián)收買(mǎi)的情況下。人民變成了冷血動(dòng)物,他們迷戀金錢(qián),不再熱衷于國事。他們并不為政府分憂(yōu),也不關(guān)心政府為何有打算,而是悠然地等著(zhù)薪金。
也不知道老孟是如何在幾百年前得出這樣的語(yǔ)句的',但這不正是幾百年后我們的寫(xiě)照嗎?
沒(méi)有人關(guān)心國家、民族的前途,反而對超女、好男兒、明星緋聞?dòng)谐谡5臒嵝。媒體對政治的關(guān)注和監督,僅限于傳話(huà)筒的作用,披露的都是有關(guān)部門(mén)愿意透露的,沒(méi)有引導公眾知情權存在的有效價(jià)值。學(xué)生忙于考級、失業(yè),哪有時(shí)間關(guān)心政治和國事。有錢(qián)人也忙著(zhù)在香港生小孩或者送孩子到國外,都不想呆在這里。
之所以談他們,是因為他們是有能力有責任來(lái)關(guān)心國事。從知識層面來(lái)說(shuō),他們只要不是太愚笨,就能形成自己對國事的觀(guān)點(diǎn)并加以表達。但先富起來(lái)的口號讓人們的觀(guān)念發(fā)生了改變,有奶就是娘,一切圍著(zhù)錢(qián)轉,所謂感動(dòng)哪一年的人物什么的評選沒(méi)有任何意義,這不能觸動(dòng)心靈,人們不是已冷血了嗎?法規、政策多多,為什么出臺也沒(méi)有人關(guān)心,相關(guān)部門(mén)不也總得找
名著(zhù)的讀后感 9
正如她自己所說(shuō),是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問(wèn)題的小說(shuō)是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品。作品生動(dòng)的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉鎮生活和世態(tài)人情。其社會(huì )風(fēng)情畫(huà)似的小說(shuō)不僅在當時(shí)吸引著(zhù)廣大的讀者,實(shí)至今日,仍給讀者以獨特的藝術(shù)享受。她是第一個(gè)現實(shí)地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說(shuō)家,在英國小說(shuō)史上起了承上啟下的作用。
整部作品沒(méi)有滂沱的氣勢,沒(méi)有曲折跌宕的情節,但就是這種簡(jiǎn)單,精致深深地吸引著(zhù)我們。奧斯汀短暫的'一生幾乎都是在英國的鄉間度過(guò)的,也許就是周?chē)鷺闼,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因為沒(méi)有豐富的經(jīng)歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過(guò)《傲慢與偏見(jiàn)》的人一定會(huì )為她細膩,敏銳的情感所折服。在寫(xiě)《傲慢與偏見(jiàn)》時(shí),她只是一個(gè)十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸"外界",但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠。
名著(zhù)的讀后感 10
在《紅樓夢(mèng)》中,作者塑造出了一大批栩栩如生、個(gè)性鮮明的各階層人物形象。比如賈寶玉的天真爛漫、小孩子氣;林黛玉的悲觀(guān)和玻璃心;薛寶釵的'善解人意、沉著(zhù)穩重;王熙鳳的潑辣;探春的能干;迎春的軟弱等等。
其中我印象最深的一個(gè)片段——劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園。劉姥姥雖然只是《紅樓夢(mèng)》里的一個(gè)小角色,但卻是整本書(shū)不可或缺的人物,她見(jiàn)證了賈府由盛到衰的全過(guò)程。她兩次進(jìn)大觀(guān)園,兩次成為整個(gè)賈府的開(kāi)心果。她屢招王熙鳳的捉弄調戲,雖然事后王熙鳳都來(lái)陪罪,但她卻入只是笑嘻嘻地說(shuō):“這有什么的!辈唤屓烁袊@:這心態(tài)該有多好啊!在劉姥姥第二次進(jìn)入大觀(guān)園的時(shí)候,賈府讓人擺了桌宴席,在宴席上,劉姥姥一開(kāi)口就讓人樂(lè )得上氣不接下氣,只見(jiàn)鳳姐把一盤(pán)鴿子蛋放到劉姥姥面前,賈母剛說(shuō):“請!眲⒗牙丫驼酒饋(lái)鼓著(zhù)腮幫說(shuō):“老劉,老劉,食量大如牛,吃個(gè)老母豬,不抬頭!倍旱靡淮髱腿诵Φ檬乔案┖笱,抱成一團,眼淚都出來(lái)了……
劉姥姥傻嗎?她并不傻,她只是為了生存需要裝瘋賣(mài)傻,去扮演一個(gè)引人發(fā)笑的“丑角”以獲得別人的同情,從而得到些恩惠。
“都云作者癡,誰(shuí)解其中味,”這就是《紅樓夢(mèng)》,講述了金陵十二釵一生的悲歡離合,講述了賈府“金玉其外,敗絮其中”家族史,講述了從頂端到低谷的人生故事。
名著(zhù)的讀后感 11
晚飯后,我和媽媽一塊在網(wǎng)上看了幾位數學(xué)家的故事,有華羅庚、熊慶來(lái)、高斯、徐利治的等等。
我感受最深的是《數學(xué)家徐利治的故事》,知道了徐爺爺在數學(xué)上為祖國做出了貢獻,發(fā)表了很多論文,他還培養出一批成材的學(xué)生。
徐爺爺為什么能成為數學(xué)家?為什么能做出這樣大的貢獻?原因是他小時(shí)候不怕困難,刻苦學(xué)習。文章寫(xiě)道:"他在讀書(shū)時(shí)常把伯父給他的`午飯錢(qián)省下來(lái),用來(lái)買(mǎi)書(shū)和買(mǎi)練習本,為了節省用紙,他常用手指在睡覺(jué)的涼席上練字。夜深人靜,同學(xué)們早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉,徐爺爺卻來(lái)到走廊,在燈光下認真地學(xué)習。白天,他泡在圖書(shū)館里用饅頭、白開(kāi)水充饑……"可以看出,徐爺爺小時(shí)候學(xué)習條件差,連買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)練習本的錢(qián)都缺少,只好節省午飯錢(qián),然而,他勤奮學(xué)習,并不因學(xué)習條件不好而氣餒。
在我們這個(gè)21世紀,家庭生活比較富裕,很多家里都是獨生子女,零花錢(qián)比較多,這些錢(qián)我們不是去上網(wǎng)吧打游戲,就是買(mǎi)玩具,零食。
在學(xué)習上,很多同學(xué)都不認真學(xué)習,粗心,學(xué)習目的不明確,我也是這樣,做題稍微遇到一點(diǎn)困難就需要幫助。
我們的學(xué)習態(tài)度和徐爺爺那種廢寢忘食的精神相比,真是相差甚遠。從今以后我要以徐爺爺的學(xué)習精神為榜樣!努力好好學(xué)習!
名著(zhù)的讀后感 12
最近我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》。這本書(shū)主要介紹了英國一個(gè)名叫格列佛的外科醫生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭?lài)拿半U故事。
我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小,他們對格列佛來(lái)說(shuō)就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開(kāi)心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂(lè )與數學(xué),我覺(jué)得他們很多的做法都是很愚蠢的.。
我最喜歡的是書(shū)中慧胭?lài)墓适;垭賴(lài)媸且粋(gè)令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊,樂(lè )于助人,在他們的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和欺騙,他們的社會(huì )充滿(mǎn)了友愛(ài)、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會(huì )也能像慧胭?lài)菢,只有真誠,沒(méi)有虛偽,這也許只是個(gè)理想吧,但是,我以后一定要做一個(gè)真誠的人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
名著(zhù)的讀后感 13
節假日,像我們這樣的小孩在家都沒(méi)事干,就看看電視玩玩電腦打打撲克,很無(wú)聊。媽媽看我這樣就給我辦了借書(shū)卡,于是我的生活又多了一項內容:借書(shū)。
我在市圖書(shū)館借了一本《水滸傳》,這本書(shū)是講宋朝年間一些無(wú)業(yè)游民宋江、林沖等人無(wú)所事事,又沒(méi)錢(qián)花,就聚眾鬧事發(fā)動(dòng)了起義,這次起義非同凡響,號召了很多人參加,為首的有108人,號稱(chēng)“一百單八將”,每個(gè)人都有一段故事,他們性格迥異。但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):行俠仗義、除暴安良,他們每個(gè)人都有綽號,如豹子頭林沖;小李廣花榮;黑旋風(fēng)李逵和花和尚魯智深等。他們劫富濟貧,深得老百姓贊美,都說(shuō)有了民心就有了勝利的'本錢(qián),起義軍實(shí)力大增。但是后來(lái)金軍來(lái)犯,起義軍才加入朝廷,共抵外敵,終于將金軍擊退。一百零八將都被封了官但是高俅害怕他們再次造反,于是設毒計害死了他們。
讀完《水滸傳》,我感受很深,宋江等人獲勝的本錢(qián)是什么?是大度、義氣、朋友之間互相信任。我們要想交到知心朋友,就要學(xué)習宋江。這就是所謂的你怎么對待別人,別人就怎么對你。
名著(zhù)的讀后感 14
今天我終于讀完了這本《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)是由意大利的亞米契斯寫(xiě)的,全書(shū)共有100篇。主要寫(xiě)了主人公:恩利科,卡隆,潑來(lái)可西,校長(cháng)他們身邊發(fā)生的各種各樣感人的故事以及10那么老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。
故事講的是恩利科四年級時(shí)發(fā)生的事情。就是快放假的六月里,發(fā)生了一件誰(shuí)也想不到也不希望發(fā)生的事情:曾經(jīng)教過(guò)恩利科兩年的紅頭發(fā)老師去世了!當這個(gè)消息傳到他耳中時(shí)他做夢(mèng)都沒(méi)想到那次放學(xué)回家在樓梯口碰到她,竟然是恩利科和她最后一次見(jiàn)面的時(shí)機。這是昨天早上校長(cháng)把這件不幸的事告訴了我們。
因為潑來(lái)可西曾經(jīng)也是這位老師的一名學(xué)生,所以,校長(cháng)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完他就已經(jīng)伏在桌子上大哭了起來(lái)。
放學(xué)后,我們去老師家送葬。她曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生也都去了。他們有的手里舉著(zhù)蠟燭,有的舉著(zhù)花圈,有的'手捧鮮花花束。
柩車(chē)上已經(jīng)放滿(mǎn)了鮮花,我們耐心地等著(zhù),不一會(huì )兒,棺材抬出來(lái)了,當放上柩車(chē)時(shí),人們都放聲大哭起來(lái)…….這一個(gè)溫順,敬業(yè),和藹的老師將和他們永別了!
讀完了這本書(shū)讓我覺(jué)得:世界上處處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),無(wú)論是祖國,父母,師長(cháng),朋友的愛(ài),只要真心地,真誠地去尋找自己所要的愛(ài),那愛(ài)一定會(huì )出如今你的眼前,并有著(zhù)感人肺腑的力量。
名著(zhù)的讀后感 15
讀了英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。
主人公魯濱遜在一次航海時(shí)遭遇風(fēng)暴,船觸礁沉沒(méi),其他船員全部遇難,只有他幸存下來(lái),漂流到一座荒島上。他以非凡的毅力和頑強的信念,憑借簡(jiǎn)單的工具和自己的智慧,在荒島上生存了二十八年,最后得以搭船返回英國,過(guò)上了幸福的生活。
讀了這本書(shū),我被這個(gè)故事深深吸引了,我贊嘆魯濱遜那頑強的毅力和百折不撓的精神。流落到荒島之初,魯濱遜并沒(méi)有絕望,他依靠自己的雙手和智慧,利用一些簡(jiǎn)單工具,創(chuàng )造出了住所、家具、牧場(chǎng)、種植園……在荒島上生存了整整二十八年!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!作文/在驚嘆的同時(shí),我也陷入了沉思:如果是我落到了荒島上,我會(huì )怎樣?是否能像魯濱遜那樣生存下去?
有一次,父母晚回家,我一個(gè)人在家鎖上門(mén),我心里忐忑不安,周?chē)灰幸稽c(diǎn)動(dòng)靜,我都會(huì )嚇一跳。我拉上窗簾,縮在沙發(fā)上,不敢走動(dòng),一直坐了很久很久,腿腳都麻木了,直到父母進(jìn)門(mén)才放松下來(lái)。我想,若是我以這樣的心情落到荒島,一定會(huì )驚慌失措,毫無(wú)生望了。聯(lián)想到自己的.生活,不覺(jué)有些羞愧。
我想,今后無(wú)論在何時(shí)何地,不管遇到怎樣的困難,都要勇敢面對,要保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),這樣才能戰勝困難。這也是《魯濱遜漂流記》教會(huì )我的。
名著(zhù)的讀后感 16
漫天書(shū)海里,《紅樓夢(mèng)》可以說(shuō)是中國古典名著(zhù)中最耀眼的明星,受到無(wú)數人的喜愛(ài),我也一樣。書(shū)中,既有迷人的風(fēng)花雪月,又有人情冷暖,但一行行的文字中,又包含著(zhù)無(wú)數的辛酸!翻開(kāi)書(shū)頁(yè)就為我展現了一座奢華的賈府:雕梁畫(huà)棟的房屋,輝煌的大觀(guān)園,優(yōu)雅別致的亭臺樓閣,秀麗如畫(huà)的小橋流水……金銀珠寶,數不勝數。其中,就住著(zhù)一個(gè)人——林黛玉。作為其中的一個(gè)主人公,林黛玉給我的印象頗為深刻。她本是林如海的女兒,只因母親去世后無(wú)處依靠,才投奔賈府,寄人籬下。所以,她給人的第一印象便是多愁善感。
同時(shí)她也是一個(gè)才華橫溢的女子,十多歲便能做出長(cháng)詩(shī),并結下詩(shī)社,讓人羨慕不已。但是,在那個(gè)社會(huì ),“女子無(wú)才便是德”,林黛玉的才華誰(shuí)也看不見(jiàn),最后“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,在病床上傷心欲絕地痛哭,還是揮淚而亡了。賈府也隨之敗落,從之前的“金滿(mǎn)箱,銀滿(mǎn)箱”到最后的.陋室空堂,實(shí)在讓人感到可悲啊!《紅樓夢(mèng)》,看似在刻畫(huà)賈府的悲歡離合,陰晴圓缺,實(shí)則是當時(shí)現實(shí)的寫(xiě)照。賈府為什么會(huì )敗落?罪魁禍首是誰(shuí)?是醉生夢(mèng)死的統治者?是封建禮制?或許都是吧!否則,林黛玉不會(huì )死在病床上,賈寶玉不會(huì )出家,史湘云不會(huì )不知所歸,迎春不會(huì )受辱而死……一段段、一曲曲的紅樓悲歌,有誰(shuí)知道?紅樓夢(mèng)不愧是四大名著(zhù)之一,它讓人手不釋卷!
名著(zhù)的讀后感 17
星期天,我閱讀了《三國演義》這本古代名著(zhù)。當我合上書(shū)輕輕放到書(shū)桌上,書(shū)中描繪的三國鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國時(shí)期的各路英雄中,我最喜歡的.是趙云。
趙云人稱(chēng)”常山趙子龍”,對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰、所向披靡,無(wú)論遇到多大的困難,也不動(dòng)搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍蜀國四處征戰。他一生中立下了無(wú)數戰功,蜀國的江山社稷耗盡了心血,堪稱(chēng)忠義的楷模。
趙云勇冠三軍,是赫赫有名的”五虎上將”之一。長(cháng)坂坡單騎救主,他在十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,許多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。在許多危機關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著(zhù)一身好武藝和過(guò)人的膽識,反敗勝,擊潰了敵軍。趙云勇猛無(wú)敵,我打心底里佩服他。
趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無(wú)論遇到多么危急的情景,他總是機智應對、化險夷,每次都圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。當馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著(zhù)地帶領(lǐng)后衛部隊,成功地擊退了二十萬(wàn)追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰績(jì)數不勝數。
趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè )道,他是我心中的真英雄!
名著(zhù)的讀后感 18
《峨眉道上》是我最喜歡的一篇課文,課文主要講作者在爬峨眉山的過(guò)程中碰到了十幾個(gè)展路人,由于當時(shí)自己爬得太久了,所以感到筋疲力絕,到了后來(lái),作者才知道,那十幾個(gè)展路人都是展峨眉山的路的,由于往洪椿的那段路被洪水沖走了,他們?yōu)榱擞稳说男凶呃,背?zhù)沉重的石頭擔子,晝夜不停地展,那是多么地累!而作者,走在展路人辛辛勞苦展的石板上,還閑累,作者由此感到非常內疚。我望了,深受打動(dòng),不由地想起了為我們做出巨大貢獻的醫生。
提起醫生,大家都很認識,總覺(jué)的醫生做的工作是極其平凡的,但是,大家不知道,假如沒(méi)有了醫生,世上的人將無(wú)法生存,由于得了病無(wú)法得到醫治。幾百年前,世上發(fā)生了好多次瘟疫的流行,都被付出巨大貢獻的醫生給破碎摧毀了,但是,許多醫生因此而犧牲。假如沒(méi)有醫生的'話(huà),瘟疫將流行到至今。就在前幾個(gè)月,我們中國爆發(fā)了“非典”,為此做出最大貢獻的就是醫生,大部門(mén)醫生給病人做完手術(shù)時(shí),都有醫生染上了“非典”,而他們,卻不認為然,仍是想著(zhù)那些染上“非典”的病人。有一次,醫生接到了一位傳染性極強,病情十分危急的病人,稍不留神,便會(huì )染上“非典”,那些來(lái)不及穿上防化服,就給病人做手術(shù),結果全部染上“非典”。在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,站在第一線(xiàn)的就是醫生。假如沒(méi)有了醫生,就沒(méi)有我們現在快樂(lè )的糊口!
醫生和峨眉道上的展路人一樣,具有舍己為人的夸姣品質(zhì),醫生展路人,我向你們致敬!
名著(zhù)的讀后感 19
我看過(guò)一本很好看的書(shū),書(shū)名叫:《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗,她是一個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁,人見(jiàn)人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和媽媽被殘酷的命運瘟疫奪走了生命,而她則成為了一個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒。
我看到這時(shí),總是想問(wèn):“這本書(shū)里怎么都是一些讓人不開(kāi)心的人或事呢?”我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題一直看下去,隨著(zhù)看到另一個(gè)小主人公狄肯,我逐步明白了,作者首先采用對比的方法,讓我們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗,結識到了朋友狄肯之后,逐步變得開(kāi)朗、變的漂亮,逐步地,讓我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值;顫,愛(ài)小動(dòng)物的狄肯,用自己真誠的心打動(dòng)了對什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對生命不報有任何希望的柯林,使他重新振作了起來(lái)。
如果我是瑪麗,我也會(huì )厭惡所有的`人或事,因為在這個(gè)家庭里,我的父親是一個(gè)總是不回家的人,而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會(huì ),根本不在乎我的存有,只讓保姆們照顧我,生活在這樣的家庭里,我感到孤單、寂寞,一個(gè)快樂(lè )的我逐步地變成了誰(shuí)都不理睬、對什么事都感到煩,有誰(shuí)不會(huì )變成這樣呢?
我非常喜歡秘密花園這本書(shū),我更加希望擁有狄肯那樣寶貴的友情,因為他,這本書(shū)的出現,使我明白了友情能夠改變一切別人認為改變不了的,甚至能夠是自己的人生不是嗎?
名著(zhù)的讀后感 20
在寒假里我讀了《西游記》這本書(shū),令我感觸很深。
講的是:唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難、歷盡困難險阻,與妖魔鬼怪作斗,最中取得了真經(jīng)。西游記描寫(xiě)了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財好色,但不缺善心,沙僧心地善良任勞任怨。這四個(gè)人各有特點(diǎn),各不相同,我最喜歡孫悟空神通廣闊、武藝高超,一路保護唐僧取得真經(jīng),他是我心目中的英雄,他勇敢頑強的精神令我十分佩服。 我要向他們學(xué)習不怕困難、永不退縮的精神。干什么事都要有始有終、不能半途而廢。
西游記真的很好看,不愧是我國的四大名著(zhù)之一。 今天,我看了一本書(shū)非常有趣,它的名字叫《西游記》。 這本書(shū)很棒,講的是唐僧帶著(zhù)他的.徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚去取經(jīng),經(jīng)過(guò)了九九八十一難,才取得真經(jīng)。他們中間孫悟空非常機靈,豬八戒如吃懶睡,沙僧,唐僧善良,
我看了這本書(shū)覺(jué)得:以扣應該像機靈的孫悟空學(xué)習,不該像懶惰的豬八戒學(xué)習,做事情不能退縮,要堅持下來(lái),不怕困難,這樣才能取得勝利。
記得有一次,我做題的時(shí)候遇到了一道難題。左思右想,就是想不出答案,我想不做了,可后來(lái)一想,應該像唐僧取經(jīng)一樣,只有堅持下來(lái)才能勝利,然后我慢慢地查資料,動(dòng)腦筋才想出了答案,心里真快樂(lè )!
同學(xué)們,以后我們做事情一定要有唐僧取經(jīng)的精神,就一定能成功!
名著(zhù)的讀后感 21
《小鹿斑比》讀后有感自從學(xué)校開(kāi)展六年度一百本書(shū)活動(dòng)后,我讀了一本讓我永遠難以忘懷的書(shū)——《小鹿斑比》,這本說(shuō)的作者名叫費利克斯。薩爾登,他出生于 1869 年,是奧地利著(zhù)名劇作家、小說(shuō)家,于 1945 年去世。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一頭活潑善良的小鹿——斑比,生活在一片綠色泛濫的大草原之中,他與伙伴們快樂(lè )的在草原上嬉戲,可是好景不長(cháng),人類(lèi)的出現使鹿的種族受到了大量的捕殺,又是一年的冬天,獵人發(fā)動(dòng)了一次大面積捕殺,斑比的母親也死在了這次大不殺之中,姨媽的兒子——戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走,這個(gè)冬天也成為了斑比信中永遠去不掉的一塊傷疤,之后半壁與其他的親人團聚,也碰到了自己的父親——老鹿王,再老鹿王的指導下,斑比成為了一只機智勇敢的小鹿,而且他喜歡上了一媽的女兒法莉納,在追求法莉納的同時(shí),斑比打敗了小時(shí)候欺負他捉弄他的羅諾、卡洛斯,最后他學(xué)到了老鹿王的'所有本領(lǐng),成為了一個(gè)偉大的鹿王。
與斑比相比,我覺(jué)得我差遠了,斑比失去母親后他依然堅強,而我呢!媽媽晚會(huì )來(lái)一會(huì )兒,我便大呼小叫,就為自己餓了,而斑比他卻自強不息的生存了下來(lái)。
讀了這本書(shū)之后我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人在生活中要積極向上,自強不息,不能因遭受挫折而輕易放棄,應為只要你的心不被打敗,
你的人生一定很精彩。
名著(zhù)的讀后感 22
《夏洛的網(wǎng)》是大作家懷特寫(xiě)的一本贊美友誼的書(shū),讀完以后,我被那美好而又感人的故事情節深深的打動(dòng)了。
書(shū)中主要寫(xiě)了在朱克曼家養的一群動(dòng)物中,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛成了一對真正的好朋友,但得知小豬威伯爾將在圣誕節那天被人宰殺,做成熏肉火腿!它非常傷心難過(guò)。就在威爾伯最無(wú)助,最失望的時(shí)候,好朋友夏洛站出來(lái)說(shuō)要救下威爾伯,于是它用蛛絲織出了那來(lái)贊美威爾伯的文字。這段贊美威爾伯的文字讓它成為了集市比賽中的特等獎,并獲得了安享晚年的未來(lái)。小豬威爾伯終于得救了,然而蜘蛛夏洛的.生命卻走到了盡頭。
這感人的朋友之間情誼的故事也發(fā)人深思,不經(jīng)意的就讓我想起了那件事。有一次,我的好朋友問(wèn)我了一道奧數題,我們兩一直是學(xué)習上的競爭對手,當時(shí)我心想:如果告訴她了,她會(huì )不會(huì )又在考試中超過(guò)我?于是我皺起眉頭扭扭捏捏地跟她說(shuō)我也不會(huì )寫(xiě),朋友聽(tīng)后很失望,轉身離開(kāi)了。
想想夏洛我才明白朋友之間的意義,不但能同甘,還要能共苦,遇到困難時(shí)伸出援手才是真正的朋友。我想以后我一定會(huì )和朋友毫無(wú)保留的分享學(xué)習秘訣,互相傾聽(tīng)成長(cháng)的煩惱。
讀了這本書(shū),讓我明白真正的朋友是在開(kāi)心的時(shí)候能分享彼此的歡樂(lè ),在困難的時(shí)候更能成為彼此的依靠。夏洛織出的愛(ài)與感動(dòng),會(huì )一直刻在我的心間。
名著(zhù)的讀后感 23
《海蒂》這本書(shū)是講一個(gè)叫:海蒂的小姑娘成長(cháng)的故事。
海蒂出生在阿爾卑斯山腳下的一個(gè)小山村,從小就失去父母,由阿姨帶到五歲。后來(lái)阿姨為了自己的生計,把她送到山上的爺爺那兒。海蒂的爺爺是一位外表嚴厲而內心情感非常豐富的人,因為不愿聽(tīng)到人們對他的流言飛語(yǔ),他就一個(gè)人孤獨地生活在高山牧場(chǎng)上。從此,純潔質(zhì)樸、天真無(wú)邪的'小海蒂就每天與小羊倌彼得一起去山上放羊,還與彼得的媽媽、奶奶相識。后來(lái),阿姨又把海蒂帶到一個(gè)叫"賽賽曼先生"家與體弱多病的克拉拉作伴。后來(lái)因為海蒂太想家了,就回到爺爺身邊。而且還使心情壓抑、性格古怪的爺爺重新煥發(fā)出生命活力;使克拉拉戰勝了疾病,重新站起來(lái);使雙目失明的彼得的奶奶心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。
讀完了這本書(shū),我深深地體會(huì )到我們現在生活的幸福、美好。
書(shū)中的小海蒂從小就失去父母,缺少父母的愛(ài)。但我們,天天有父母陪伴著(zhù)?梢缘玫礁改傅慕虒、父母的關(guān)心、父母的愛(ài)護…
同時(shí),我們也要學(xué)習海蒂純潔善良,只有善良才可讓我們得到更多的友誼,得到別人的尊重。
海蒂還有許多品質(zhì)都值得我們學(xué)習,讓我們一起學(xué)習海蒂的美好品質(zhì),創(chuàng )造出一個(gè)真的小海蒂。
名著(zhù)的讀后感 24
《水滸傳》為中國古代長(cháng)篇小說(shuō)四大名著(zhù)中最杰出的代表,由文學(xué)家施耐庵,明朝,是中國歷第一部用白話(huà)文寫(xiě)的章回小說(shuō)。書(shū)里有一百零八位英雄豪杰,例如:花和尚大鬧桃花村、關(guān)勝義降三將、宋江智取寧海軍。但讓我牢記的是“史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮關(guān)西”。
魯提轄得知金老的女兒被鎮關(guān)西辱之,沒(méi)欠他錢(qián),卻要還他錢(qián),次日,他就送走了父女倆,找鎮關(guān)西,魯提轄一次次地讓鎮關(guān)西切臊子,還把兩包十斤的臊子劈面打下去,鎮關(guān)西大怒,拿著(zhù)一把刀向魯提轄砍去,但被他往腹上踢了一腳,當眾用拳頭打了好幾拳,鎮關(guān)西叫好,他又拳打腳踢,把鎮關(guān)西打死了,然后就逃之夭夭。
魯提轄,梁山一百零八將之一,名魯達,魯達本在渭州當差,任提轄。為救女子,三拳打死鎮關(guān)西,被官府追捕,失去了“提轄”之稱(chēng)。在逃亡途中,遇見(jiàn)趙員外,被介紹到五臺山文殊院當和尚,因此被稱(chēng)為“花和尚”。
魯智深的仗義和勇敢,讓他交到了很多朋友,獲取了信任,有勇有謀的他,一次次地幫助別人,他武功高強、慷慨大方、重義輕財,一聽(tīng)說(shuō)金老父女的.苦情,把自己身邊帶來(lái)的五兩銀子全放在桌上給他們,還向史進(jìn)、李忠借錢(qián)來(lái)幫助他逃生。他心細,在他救助婦女脫身,想得周到。雖然他有個(gè)缺點(diǎn)——暴躁但他卻依然令我敬佩。
名著(zhù)的讀后感 25
寒假里,我讀了一本非常有趣的書(shū)——《西游記》。這本書(shū)講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神奇故事。其中,孫悟空的機智勇敢、豬八戒的滑稽可愛(ài)、沙僧的忠誠穩重和唐僧的.慈悲為懷給我留下了深刻的印象。
《西游記》中有許多精彩的情節,比如孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、火焰山等。我最喜歡的是孫悟空大鬧天宮的故事。他不畏強權,敢于反抗不公,展現了他不屈不撓的精神。雖然最后被壓在了五行山下,但他的英勇形象一直激勵著(zhù)我。
通過(guò)讀《西游記》,我學(xué)到了很多東西。首先,我明白了團結的重要性。唐僧師徒四人雖然性格不同,但他們相互幫助,共同克服困難,最終完成了取經(jīng)的使命。其次,我懂得了堅持就是勝利的道理。他們在取經(jīng)的路上遇到了很多妖魔鬼怪,但他們從不放棄,堅持不懈,最終取得了成功。
此外,我還學(xué)會(huì )了要有愛(ài)心和同情心。唐僧雖然有時(shí)候顯得有些迂腐,但他對徒弟們的關(guān)愛(ài)和對所有生靈的慈悲讓我感動(dòng)。他教會(huì )我要善待他人,尊重生命。
總之,《西游記》不僅是一部充滿(mǎn)奇幻色彩的小說(shuō),更是一部蘊含著(zhù)豐富哲理和人生智慧的偉大作品。它讓我在享受閱讀的樂(lè )趣的同時(shí),也收獲了許多寶貴的知識和啟示。我相信,這些教訓會(huì )伴隨我成長(cháng),成為我人生旅途中的寶貴財富。
名著(zhù)的讀后感 26
《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時(shí)代生活主人公阿廖沙四歲喪父,不得已從家鄉同母親來(lái)到了外祖父家里,而那些殘酷的事情就發(fā)生在這里,外祖父家里是一個(gè)小染坊,家境十分敗落。這導致外祖父卡希林喜怒無(wú)常,脾氣極壞,而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈依洛和雅科夫的品質(zhì)更是惡劣,在他們身上看到的.自私、粗野、愛(ài)財足以反映當時(shí)俄羅斯的`社會(huì )情況。
阿廖沙親眼目睹兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn)大打出手,外祖父毆打外祖母的頭,致使頭發(fā)上的發(fā)針深深地扎進(jìn)他的頭皮里,雅科夫舅舅無(wú)端東打死自己的老婆……一件件丑事,一幕幕慘劇,令人目不忍睹。而阿廖沙就是在這黑暗的環(huán)境下度過(guò)了童年的生活。盡管這樣,阿廖沙還是長(cháng)成了一個(gè)正直。、勇敢、善良的人。因為他外祖母的愛(ài),因為善良的“小茨岡”,因為忠厚老實(shí)的老長(cháng)工,他們培養了阿廖沙對生活的積極態(tài)度,影響著(zhù)他,給了他力量。
阿廖沙遠離家鄉,他的生活是那么的不幸,但是他的那種不肯屈服,勇于向命運挑戰的可貴精神,永遠值得我們去學(xué)習。他能在令人恐怖的環(huán)境下長(cháng)成一個(gè)心地善良的人,是因為有艱苦的生活磨練著(zhù)他,他自己也在努力著(zhù)。
這部作品揭露的舊俄羅斯幾世紀以來(lái)形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……
名著(zhù)的讀后感 27
曾國藩,何許人也?竟在他死去一百多年后的今日,不但沒(méi)有在歷史上銷(xiāo)聲匿跡,相反,曾國藩被毛澤東、蔣介石、袁世凱、梁?jiǎn)⒊仍谥腥A大地上的有名人物予以很高的評價(jià)。
寒假,我懷著(zhù)崇敬的心境,閱讀了《曾國藩家書(shū)》一書(shū),感觸頗深。
孟子曾說(shuō)過(guò)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!碑斠粋(gè)人處于失敗與挫折時(shí),正是磨練英雄意志之時(shí)。起初曾國藩一個(gè)儒生而帶兵打仗,失敗真是一個(gè)連著(zhù)一個(gè)。尤其是他以往竟然四次想要自殺,他受到的挫折與失敗,豈是一般人所能承受的?
那么曾國藩是怎樣戰勝失敗的呢?曾國藩一生屢戰屢敗,吃盡了苦頭,但他一點(diǎn)也不怨天尤人,調整情緒,“打脫牙,和血吞”,臥薪嘗膽,屢敗屢戰,最終戰勝了自我,取得了成功。他的不世之功,無(wú)不從屢次失敗中來(lái)。
而當我們面臨考試失利,又或者遇到了人生的挫折,我們能不能學(xué)一學(xué)曾國藩呢,勇于應對困難,而不是一味的.退縮,雖說(shuō)不至于“打脫牙,和血吞”,但也要有必須的吃苦精神,就算再巨大的坎坷,也能夠簡(jiǎn)便越過(guò)。
曾國藩的一生是成功的,是靠著(zhù)一次次失敗走向成功,我期望我和同學(xué)們能找到曾國藩的“寶藏”,以追求人生更高的境界。
名著(zhù)的讀后感 28
在匆匆而過(guò)的暑假里,我拜讀了馬克·吐溫寫(xiě)的《百萬(wàn)英鎊》,這是一個(gè)幽默的故事。讀完之后,不禁讓人捧腹大笑,笑過(guò)后細想其中奧妙,又讓人回味無(wú)窮。
這本書(shū)是以第一人稱(chēng)“我”來(lái)展開(kāi)述說(shuō)的,描寫(xiě)了我在全然不知的情況下,被卷入一對富商兄弟暗中操縱賭局的故事。我在這盤(pán)賭局中被充當成“籌碼”,可笑的是我連說(shuō)不的機會(huì )都沒(méi)有。在這一個(gè)月的賭期里,無(wú)奈之下我只好拿著(zhù)作為賭博工具的'“百萬(wàn)英鎊”硬著(zhù)頭皮,在那個(gè)一切以“錢(qián)”為尊的社會(huì )中亂沖亂撞,不料因禍得福,這張“百萬(wàn)英鎊”讓我一躍成為社會(huì )的上層人物,并娶了嬌媚的妻子。
馬克·吐溫用機智、詼諧的語(yǔ)言將那時(shí)資產(chǎn)階級上層人士無(wú)所事事,以戲弄他人為樂(lè )的惡俗趣味生活,描繪得淋漓盡致;同時(shí)也寫(xiě)出了小人物在無(wú)親無(wú)故、遠離家鄉的環(huán)境下四處碰壁,苦苦掙扎的悲慘生活處境。
在這本書(shū)里,我看到了一個(gè)人內心的不安與矛盾!鞍滋煳抑镜靡鉂M(mǎn),到處張揚,快活到癡狂、瘋癲的地步;每當夜晚來(lái)臨的時(shí)候,有一個(gè)聲音總在警告我、恐嚇我,讓我輾轉難眠。我在兩個(gè)極端里掙扎!边\用了夸張、對比、表達了我極端矛盾的心理狀態(tài)。
最后我名利雙收,時(shí)常感嘆“百萬(wàn)英鎊”雖然只流通了一次,但是它是一張真正能帶來(lái)百萬(wàn)財富的鈔票。這張百萬(wàn)英鎊對故事中的“我”是一次重大的人生轉折點(diǎn)。
名著(zhù)的讀后感 29
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”只有不斷地進(jìn)行學(xué)習,才能一直保持潺潺地活水。作為一名老師,只有不斷地學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。今年,學(xué)校給每位任課老師都發(fā)了《給教師的建議》。這是前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基寫(xiě)的一本專(zhuān)著(zhù),但是一點(diǎn)也看不出理論的痕跡,全部都是作者的親身經(jīng)歷。
書(shū)中提到一個(gè)問(wèn)題:教師的時(shí)間從哪里來(lái),一晝夜只有24小時(shí)啊!確實(shí),當了教師我才知道,每天必須做的幾件事:備課,上課,改作業(yè),課外輔導。而我又哪里來(lái)的更多的時(shí)間來(lái)閱讀,提高自己呢?帶著(zhù)這樣的疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū)。只有每天不間斷地讀書(shū),跟書(shū)籍結下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的河流。讀書(shū),不只是為了應付明天的課,更是要發(fā)自?xún)刃牡男枰蛯χR的渴望。如果你想有更多的時(shí)間,不至于把備課變成單調乏味的死扣教材,那么就要讀一些學(xué)術(shù)著(zhù)作。一些優(yōu)秀老師教育技巧的提高,就是因為他們持之以恒地學(xué)習。只有自身的科學(xué)知識具備,才能有更多的時(shí)間在課堂上關(guān)注學(xué)生個(gè)人的發(fā)展。讀了這些,我茅塞頓開(kāi),教師的時(shí)間問(wèn)題是與教育過(guò)程的一系列因素和方面密切相關(guān)的。教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng )造的`時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來(lái)滋養它。怎樣使這些小溪永遠保持活力,有潺潺不斷的流水,這是我們安排時(shí)間時(shí)應該首先考慮清楚的!
在以后的時(shí)間里,我也要在做好本職工作的同時(shí),繼續閱讀!
名著(zhù)的讀后感 30
最近,我學(xué)習了《詹天佑》一課,讓我深受體會(huì )。
課講述了詹天佑不怕任何困難,也不怕帝國主義的嘲笑,毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)。他對自己的工作非常細心,經(jīng)常勉勵工作人員。他還和工人們同吃同住,同舟共濟。詹天佑做事親力親為,遇到困難他總是想:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要修,否則不但惹那些外國人生氣,還會(huì )使中國人們失去信心。經(jīng)過(guò)重重艱難,最后詹天佑成功修建了京張鐵路。
詹天佑為不讓帝國主義者看不起我們中國,決定要修筑京張鐵路。詹天佑所做的`使我們看到了他的愛(ài)國之心。
在我國也有很多像詹天佑一樣,為國爭光的人,不如飛行之父——馮如,他成功制造了中國第一架飛機;世界乒乓球賽中,中國隊成績(jì)出眾包攬了前三名;我國“飛人”劉翔在雅典奧運會(huì )中跑出了世界最快的成績(jì)……他們都是在為祖國爭光,不讓外國人看不起我們中國。這種行為讓我們引以為豪。
但是有些中國人就做得不夠了,有些人受不住金錢(qián)的誘惑,情愿當外國人的間諜走狗,在外國也有些中國人將自己的陋習帶了過(guò)去,影響了中國人的明形象。這些事,使我們感到羞恥。在我們看來(lái),他們?yōu)榱俗约憾活檱依娴男袨,在我們眼里他們的形象是多么的自私和渺小?/p>
作為青少年,我們應該熱愛(ài)祖國,不讓她蒙羞。所以,我們從小應學(xué)習,天天向上,長(cháng)大后為祖國爭光。
名著(zhù)的讀后感 31
暑假,劉老師借給我一本高爾基的《童年》。
”昏暗窄小的房子里,我的父親攤手攤腳躺在地板上。他穿著(zhù)一身白衣裳,光著(zhù)腳,手指無(wú)力地打著(zhù)彎兒。他快樂(lè )的眼睛緊緊地閉住了,成了兩個(gè)黑洞;齜著(zhù)牙咧著(zhù)嘴,他像在嚇唬我。母親跪在他旁邊,用那把我常常用來(lái)鋸西瓜皮的小梳子,為父親梳理著(zhù)頭發(fā)。母親圍著(zhù)紅色的圍裙,粗里粗氣地自言自語(yǔ)著(zhù),眼淚不停地從她腫大了的眼泡里流出來(lái)。外婆緊緊拉著(zhù)我的手,她也在哭,渾身發(fā)抖,弄得我的手也抖起來(lái)。她把我推到父親身邊去,我不愿意去,我心里害怕!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種陣勢,有一種莫名奇妙的恐懼。我不明白外婆反復給我說(shuō)的是什么意思:“快,跟爸爸告別吧,孩子,他還不到年紀,可是他死了,你再也別想見(jiàn)到他了,親愛(ài)的……”“
這就是高爾基的`童年,悲慘的童年。家庭破碎了—父親英年早逝,母親改嫁,把高爾基丟在了外婆家。高爾基變成了缺少父愛(ài)母愛(ài)的可憐”孤兒“。相比之下,我要幸福的多。我擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,爸爸媽媽都很愛(ài)我,每天如同生活在蜜罐之中。
”外公一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),推倒了外婆,把我搶了過(guò)去。我拼命地掙扎著(zhù),扯著(zhù)他的紅胡子,咬著(zhù)他的胳膊。他嗷地一聲狂叫,猛地把我往凳子上一摔,摔破了我的臉!鞍阉o我綁起來(lái),打死他!”母親臉色刷白,睛睛瞪得出了血:“爸爸,別打!交給我吧!”外公的痛打使我昏了過(guò)去!
名著(zhù)的讀后感 32
朋友介紹《解憂(yōu)雜貨店》給我的時(shí)候,我看到作者是東野圭吾就覺(jué)可能又是一本驚悚的懸疑小說(shuō)了。耐著(zhù)性子讀完后驚喜地發(fā)現,作者一改以往所寫(xiě)的推理小說(shuō)框架,推理情節貫徹全書(shū),懸疑而不驚栗,內容緊湊卻又輕松,布局精妙。
各式各樣的煩惱人人都有,東野圭吾先生運用了小說(shuō)撰寫(xiě)技巧將人們心中深層的煩惱編寫(xiě)成感人的故事。故事背景以日本的一家傳統雜貨店作為空間的.主軸,巧妙地運用了這家雜貨店,讓時(shí)空在此交匯成一個(gè)點(diǎn)。在雜貨店的前門(mén)讓書(shū)信穿越時(shí)空相互往來(lái),串起整部書(shū)吸引人的內容。故事以三位孤兒院長(cháng)大的孩子,由于某些動(dòng)機搶奪錢(qián)財逃到了這家雜貨店而開(kāi)始。小說(shuō)最重要的主題——煩惱經(jīng)由手寫(xiě)的書(shū)信來(lái)往,絲絲入扣的情節牽引讀者的心隨之起伏。
如果問(wèn)我這本書(shū)最想推介給哪些人閱讀,我想應該是給對自我缺乏信心的人。當我讀完時(shí),思考與揣測作者想要傳達什么樣的人生觀(guān)給讀者?我個(gè)人解讀如下:人需要對自我有相當堅定的自信心,成功在于自信心而非在于選擇;命運是掌握在自己手中,無(wú)論身處什么樣的環(huán)境或是面對未知的未來(lái),自己才是的控制者;每個(gè)人都需要誠實(shí)地面對環(huán)境給予的挑戰;煩惱來(lái)自自己無(wú)法控制的外在人、事、物,而我們卻如著(zhù)魔似的想要控制無(wú)法控制的環(huán)境狀態(tài)。
名著(zhù)的讀后感 33
暑假結束時(shí),我讀了《居里夫人傳》,深受鼓舞。
《居里夫人傳》是居里夫人的小女兒艾芙·居里在她去世三年后寫(xiě)的。這本傳記詳細描述了居里夫人的一生。這本書(shū)引用了居里夫人的許多信件和日記。最后,這本書(shū)還附錄了居里夫人一生的獎金、獎?wù)潞兔u(yù)頭銜。這是一個(gè)非常詳細的個(gè)人記錄。
作者艾芙從一開(kāi)始就承認,他想講一個(gè)傳奇故事。這本書(shū)從幾個(gè)方面介紹了居里夫人,一位高貴、致力于科學(xué)、做出巨大貢獻的偉大科學(xué)家。在巴黎大學(xué)學(xué)習時(shí),我每年秋天都要擔心學(xué)費和生活費。然而,在實(shí)驗室條件非常簡(jiǎn)單的情況下,我仍然取得了巨大的科學(xué)成就。第一次世界大戰期間,他在戰場(chǎng)上毫不費力地成為了一名士兵。他忘記了早餐和晚餐。當他困的時(shí)候,他可以在任何地方睡覺(jué)。他在護士住的小屋或露天帳篷里為戰場(chǎng)上的救援服務(wù)。就是這樣一位偉大的科學(xué)家,在生活依然艱難的時(shí)候,主動(dòng)放棄了申請鐳元素的專(zhuān)利,公開(kāi)了鐳的提取方法。他不得不依靠別人籌集資金,因為他想買(mǎi)1克鐳。
在居里夫人的傳記中,我們可以看到居里夫人從不浪費時(shí)間,只有嚴謹的生活;沒(méi)有快樂(lè )的'懶惰,只有勇敢的斗爭;沒(méi)有奸詐的人和事,只有和諧的空氣;沒(méi)有丑陋的畫(huà)面,只有純粹的靈魂——這是最精彩的歷史傳記。
名著(zhù)的讀后感 34
相信每個(gè)人都讀了《藍色的海豚島》這本書(shū),肯定最敬佩主人公——卡拉娜吧!
它的主要內收留是:在太平洋有一個(gè)島嶼,鳴做藍色的海豚島,之所以鳴海豚島,是由于這個(gè)島的外形像一條側躺的的海豚,島上棲身著(zhù)主人公卡拉娜和她的族人,島上還棲身著(zhù)一些動(dòng)物,可愛(ài)的海豚在游泳;兇猛的野狗在決斗;頑皮的海獺在嬉戲;饑餓的海鷗在捕食;歡快鯨魚(yú)在噴水……但這個(gè)島上來(lái)了一群不速之客——阿留申人,卡拉娜和他的族人遭到了阿留申人的殺害,只好離開(kāi)這片錦繡的海豚島了,到東邊往棲身了。離開(kāi)這片到的時(shí)候,卡拉娜由于救他的弟弟拉莫而不幸落單了,卡拉娜留在了這片島上了,可愛(ài)頑皮的弟弟拉莫在幾天后被一群兇猛的野狗給咬死了,可是卡拉娜沒(méi)有拋卻,而是堅強的`在這個(gè)島上糊口下往,等待著(zhù)舟來(lái)接她,就這樣,他一直等了十八年……
在這十八年里,卡拉娜開(kāi)始制作武器來(lái)保護自己,并且為弟弟報仇,制作捕魚(yú)器具和舟,獨自建造自己的屋子,馴服了朗圖和朗圖的兒子——朗圖—-阿魯;到冰洞探險;勇斗章魚(yú);馴養了兩只蜂鳥(niǎo)——魯雷和泰羅爾;喂養了受過(guò)傷的海獺芒阿勒;還和阿留申姑娘徒扎克結下了深摯的情誼;遭受過(guò)海嘯與地震;有一次與離島失之交臂。
讀玩這本書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:糊口中有許多難題,面對難題不要退縮、不要盡看、不要害怕,應該快樂(lè )、勇敢、堅強的面對難題。
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