幼兒園大班美術(shù)教案《美麗的房子》
作為一名教職工，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班美術(shù)教案《美麗的房子》，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標
1、通過(guò)觀(guān)賞一些有特色的城市建筑圖片，讓孩子學(xué)會(huì )抓住對象的主要特征，培養幼兒的觀(guān)察能力。
2、學(xué)習運用各種圖形通過(guò)拼接設計出各色的房屋建筑藍圖。運用線(xiàn)描的方法在房屋上添加上各種花紋，花紋要多而密。
3、通過(guò)相互合作使每一組房子都能相互連接，培養幼兒交往、合作能力。
教學(xué)準備
各種特色建筑圖片，長(cháng)紙三大張，幼兒用的粗細記號筆各一支，水粉顏料各種。廢紙若干。幼兒常用到的線(xiàn)的組合圖。
教學(xué)過(guò)程
一、談話(huà)引起興趣。
1、你到過(guò)什么城市去玩？你覺(jué)得它什么地方最美？（幼兒自由說(shuō)）
老師小結：每個(gè)城市的建筑是不一樣的，都有自己的特色。
2、今天我帶來(lái)了一些城市建筑的圖片，請你們來(lái)欣賞一下。老師有個(gè)要求，要看這些房子是有哪些圖形組成的，設計師在設計的時(shí)候將房屋是怎么排列的？
二、幼兒共同欣賞特色建筑圖片。
1、老師有意識的引導觀(guān)看。
2、問(wèn)：你最喜歡那些房子？它是什么形狀組成的？房屋的排列有什么特點(diǎn)？
幼兒說(shuō)的時(shí)候，老師可適當的即時(shí)畫(huà)出一些范樣供幼兒欣賞。
老師小結：設計師真了不起，我們的家鄉丹陽(yáng)也有很多有特色的建筑，你平時(shí)留心看過(guò)嗎？
3、我們來(lái)為丹陽(yáng)設計出美麗的房子好嗎？
三、讓幼兒復習線(xiàn)描畫(huà)的特點(diǎn)。
1、老師設計的`房子美嗎？怎樣讓它更美？（用線(xiàn)條裝飾）
用各種線(xiàn)裝飾的畫(huà)叫什么畫(huà)？（線(xiàn)描畫(huà)）
2、你平時(shí)都用過(guò)什么線(xiàn)裝飾的？（幼兒說(shuō)，老師出示范樣）
3、請你來(lái)設計房子，并用線(xiàn)條裝飾會(huì )嗎？
四、幼兒創(chuàng )作，老師指導。
1、我們今天用的紙和平時(shí)有些不一樣，我們今天也來(lái)做大設計師，在大紙上畫(huà)畫(huà)，你們可以四個(gè)小朋友一組合作，將自己設計的房子相互連接起來(lái)，行嗎？
2、幼兒創(chuàng )作，提醒幼兒要仔細，認真。
五、欣賞幼兒作品。
1、相互介紹，欣賞。
2、我們設計的房子這么美，怎么來(lái)慶祝呢？你們看到平時(shí)人家房子起好了是怎么慶祝的？
3、學(xué)習用紙團粘上水分顏料，在房子上的天空中拓印上彩色的煙花。
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