畢業(yè)論文書(shū)寫(xiě)的一般格式
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到論文吧，論文的類(lèi)型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。你知道論文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)論文書(shū)寫(xiě)的一般格式，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)論文書(shū)寫(xiě)的一般格式 篇1
1、題目
應能概括整個(gè)論文最重要的內容，言簡(jiǎn)意賅，引人注目，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。
2、論文摘要和關(guān)鍵詞
論文摘要應闡述論文的主要觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)明本論文的目的、研究方法、成果和結論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng )造性成果和新見(jiàn)解，而不應是各章節標題的簡(jiǎn)單羅列。摘要以100-200字左右為宜。
關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-8個(gè)。
3、目錄
既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，應標注相應頁(yè)碼。(可省項)
4、引言(或序言)
內容應包括本研究領(lǐng)域的國內外現狀，本論文所要解決的問(wèn)題及這項研究工作在經(jīng)濟建設、科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展等方面的理論意義與實(shí)用價(jià)值。
5、正文
是畢業(yè)論文的主體。正文不少于5000字(專(zhuān)題報告應不少于3000字)。
6、結論
論文結論要求明確、精煉、完整，應闡明自己的創(chuàng )造性成果或新見(jiàn)解，以及在本領(lǐng)域的意義。
7、參考文獻和注釋
按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之后，圖表或數據必須注明來(lái)源和出處。
參考文獻是期刊時(shí)，書(shū)寫(xiě)格式為：
[編號](空一格)作者.文章題目名.期刊名(外文可縮寫(xiě))，年份，卷號(期數)：引文頁(yè)碼。
例如：
[1]楊揚，王玉，周洲.油田儲層非均質(zhì)性研究高校地質(zhì)學(xué)報，XX
參考文獻是圖書(shū)時(shí)，書(shū)寫(xiě)格式為：
[編號](空一格)作者.書(shū)名.出版社地址：出版社名，出版年份，引文頁(yè)碼.
例如：
[1]戴功，紀律.油氣儲層地質(zhì)學(xué)[c].天津：石油大學(xué)出版社，XX
參考文獻是會(huì )議文獻時(shí)，書(shū)寫(xiě)格式為：
[編號](空一格)作者.文章題目名.論文集名.出版社地址：出版社名，出版年份，引文頁(yè)碼.
例如：
[1]孫力，等.儲層條件下水淹油層測井響應機理實(shí)驗研究[96國際學(xué)術(shù)討論會(huì )論文集[c].北京：石油工業(yè)出版社，XX注：作者姓名寫(xiě)到第三位，余者寫(xiě)"，等"。
注：a—論文集中的文章;j—期刊;c—論文集;m—書(shū);d—學(xué)位論文;s—標準;p—專(zhuān)利;eb/ol—電子文檔。
8、附錄
包括放在正文內過(guò)分冗長(cháng)的公式推導，以備他人閱讀方便所需的輔助性數學(xué)工具、重復性數據圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫(xiě)、程序全文及有關(guān)說(shuō)明等。
公式號以章分組編號，如(2-4)表示第二章的第4個(gè)公式。
公式盡量采用公式編輯應用程序輸入，選擇默認格式，公式號右對齊，公式調整至基本居中。
圖與表以章分組編序號，如圖3-5表示第三章的第5幅圖。
圖與表應有相應的名稱(chēng)，如"實(shí)驗系統流程示意圖"。
圖序與圖名居中置于圖的下方。
表序與表名置于表的上方。
9、以上內容凡涉及到英文使用的，均采用"timenewroman"字型。
畢業(yè)論文書(shū)寫(xiě)的一般格式 篇2
一、畢業(yè)論文的選題
選題是論文寫(xiě)作的首要環(huán)節。選題的好壞直接關(guān)系到論文的學(xué)術(shù)價(jià)值和使用價(jià)值，新穎性、先進(jìn)性、開(kāi)創(chuàng )性、適用性以及寫(xiě)作的難易程度等。下面重點(diǎn)談?wù)勥x題的原則：
1.要客觀(guān)需要，頗有價(jià)值。選題要根據我國經(jīng)濟建設的需要，具有重大的理論和實(shí)用價(jià)值。例如“企業(yè)聯(lián)盟問(wèn)題研究”，就是這樣。正如一汽集團李啟祥副總經(jīng)理說(shuō)，我國汽車(chē)與國外的汽車(chē)競爭，無(wú)論是技術(shù)、質(zhì)量、品牌、功能、成本和規模經(jīng)濟等都比不過(guò)人家，只能靠一體化，戰略聯(lián)盟，與“大眾”合資進(jìn)入世界大汽車(chē)集團，靠國外發(fā)展自己。因此，關(guān)于戰略聯(lián)盟的研究，既滿(mǎn)足了我國經(jīng)濟建設的需要，又具有重大的理論和實(shí)用價(jià)值。
2.要捕捉靈感，注重創(chuàng )新。論文的生命在于創(chuàng )新。創(chuàng )新的含義非常廣泛，是指一種新的觀(guān)點(diǎn)，創(chuàng )立新說(shuō)，新的論據(新材料)，新的補充，新的方法，新的角度。也有人說(shuō)創(chuàng )新指研究的內容是新的，方法是新的，內容與方法都是新的。還有人認為創(chuàng )新指獨特見(jiàn)解，提出前人未曾提出過(guò)的問(wèn)題，糾正前人的錯誤觀(guān)點(diǎn)，對前人成果進(jìn)一步深化、細化、量化和簡(jiǎn)化等。由上可見(jiàn)，一篇論文總要有一點(diǎn)創(chuàng )新，否則就算不上真正的`論文。創(chuàng )新靠靈感，靈感靠積累。只有在長(cháng)期的艱苦砥礪中才能偶然產(chǎn)生一點(diǎn)思想的火花，而這稍縱即逝的思想火花就可能變成學(xué)術(shù)創(chuàng )新的起點(diǎn)。當然，創(chuàng )新也不能完全脫離前人的研究成果，不能離開(kāi)管理學(xué)的主流思想，不能沒(méi)有創(chuàng )新平臺，而是建立一個(gè)獨立的體系，否則不會(huì )成功。(創(chuàng )新思維方法后述)
3.要聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注熱點(diǎn)。管理學(xué)的理論和實(shí)踐問(wèn)題都很多，特別是當前中國經(jīng)濟劇變，世界經(jīng)濟一體化，各種新事物，新問(wèn)題層出不窮，可以研究的對象，可以作為論文選題的問(wèn)題，俯拾皆是。對于學(xué)習管理學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)空前的機遇。根據中國的實(shí)際國情，現階段還是研究實(shí)際問(wèn)題較易出成果和被社會(huì )接受。從研究經(jīng)濟管理現實(shí)問(wèn)題，得出可以操作的政策性結論，這對中國經(jīng)濟的改革與發(fā)展會(huì )產(chǎn)生立竽見(jiàn)影的效果，意義是深遠的。但是，千萬(wàn)不要趕“時(shí)髦”，湊“熱鬧”。因為“熱點(diǎn)”問(wèn)題是大家都關(guān)注的問(wèn)題，不易創(chuàng )新。一定要根據自身的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)等來(lái)選擇熱點(diǎn)題目。聯(lián)系實(shí)際，問(wèn)題要抓準，抓準問(wèn)題的題目，一看題目就會(huì )吸引人。
4.要題目大小適宜，發(fā)掘的深。題目太大不好把握，往往流于空洞膚淺，人云亦云，最后成為平庸之作。一般來(lái)說(shuō)題目大小要適宜，或小點(diǎn)好駕馭，容易寫(xiě)得豐滿(mǎn)。但也不要小到象本單位的工作總結，或意見(jiàn)建議書(shū)。論文要求深刻和嚴謹。所謂深刻就是對某一問(wèn)題進(jìn)行深層次、多角度、全方位的探討。所謂嚴謹就是觀(guān)點(diǎn)鮮明，論證有力，層次清晰，語(yǔ)言規范。有的學(xué)員怕題目小了，難以展開(kāi)分析，幾句話(huà)就說(shuō)完，甚至連要求的字數也不夠。解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，就是“小題大做”，即從各種不同角度，不同層面展開(kāi)分析某一“小問(wèn)題”，要多用些具體材料，圖表、公式來(lái)證明表達自己的觀(guān)點(diǎn)。這樣，既可以使論文充實(shí)、豐滿(mǎn)、具有說(shuō)服力，又可以解決字數不足問(wèn)題。題目大小適當，才能在短時(shí)間內經(jīng)過(guò)努力，可以圓滿(mǎn)完成寫(xiě)作任務(wù)。
5.要逆向思維，搜尋盲點(diǎn)。熱點(diǎn)問(wèn)題是被普遍關(guān)注的問(wèn)題，寫(xiě)的人多，創(chuàng )新難度加大。如果逆向思維，尋找那些人們忽視的問(wèn)題和領(lǐng)域，或者換一個(gè)角度看問(wèn)題，則可能更容易出成果。這就要求選題時(shí)，要有逆向思維的意識，不隨大流，不人云亦云。在一些邊界地區，交叉領(lǐng)地可能有更重要的問(wèn)題需要研究。當然盲點(diǎn)問(wèn)題也是一個(gè)相對的概念，是現實(shí)生活中已經(jīng)發(fā)生，但還沒(méi)引起人們普遍關(guān)注的問(wèn)題。這不但要求我們具有逆向思維的意識，而且還要具有思維的敏銳性和超前性，可以明察秋毫，每天都有新事物、新問(wèn)題出現，就看我們是否善于發(fā)現和捕捉。
6.要適應自己的主客觀(guān)條件。選題要適應自己的主觀(guān)條件，包括自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，對所選題目的興趣，已占有的資料，原有的理論基礎，現有的學(xué)術(shù)平臺;以及適應客觀(guān)上能夠為自己提供的資料和時(shí)間保證等。最好是選擇自己比較熟悉的題目。這樣，才能做到材料充實(shí)，有感而發(fā)。也就是說(shuō)應該選擇主客觀(guān)都有可能，來(lái)完成這一寫(xiě)作任務(wù)的題目。
7.要在申請人所學(xué)專(zhuān)業(yè)范圍之內。選題要在管理學(xué)范圍之內。根據管理學(xué)科新的分類(lèi)標準，工商管理類(lèi)包括：工商管理(工商行政、企業(yè)管理、房地產(chǎn)、旅游等)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、會(huì )計學(xué)、財務(wù)管理。我們書(shū)上p16-54，管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理三個(gè)方面的題目，做為備選范圍。超出這一范圍的作為不及格。
8.要參考選題，自定與導師同意。
(1)三個(gè)方面選題任選其一。書(shū)中p16-54，列出三個(gè)方面的備選題。三個(gè)方向選題界限有交叉、重復，例如企業(yè)核心能力問(wèn)題，企業(yè)文化等。原因是三個(gè)教學(xué)部分別提供的選題，沒(méi)有整理和歸納。學(xué)員可從這三個(gè)方向的題目中任選其一。
(2)學(xué)員也可以在三個(gè)方向選題范圍之內，自己確定，經(jīng)導師同意。在選題范圍內，具體題目可調整。
二、論文寫(xiě)作
(一)畢業(yè)論文寫(xiě)作的內容結構
畢業(yè)論文寫(xiě)作的內容包括：p6內容摘要與關(guān)鍵詞(中、外文)、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻、封面、封底。
(二)畢業(yè)論文寫(xiě)作步驟
畢業(yè)論文寫(xiě)作步驟：確定選題，收集材料，確定主要參考書(shū)目，寫(xiě)開(kāi)題報告和寫(xiě)作提綱，初稿，二稿和定稿。定稿后答辯準備和答辯。下面強調收集材料，開(kāi)題報告和寫(xiě)作提綱，初稿，二稿和定稿。
1.收集材料。題目確定之后，要在題目所涉及的領(lǐng)域廣泛收集材料。材料一般分為兩類(lèi)，即理論材料和事實(shí)材料。理論材料可以到圖書(shū)館、資料室、理論性刊物、互聯(lián)網(wǎng)上按分類(lèi)目錄查找。事實(shí)材料，可從圖書(shū)、報刊資料中，自己親身接觸到的，他人工作經(jīng)驗，工作中的統計資料、案例等查找。有條件的可以親自調查研究。收集材料要多積精選。選擇材料的標準，最大限度的選擇資料，應為必要的;最小限度選擇資料，應為充分的。收集材料時(shí)應注意，真實(shí)性(出處;二手資料要與原始材料核對)，具體性(數據、比例、比率要確切，不能含混)，新穎性(新穎的材料才有新結論)。對資料要“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的認真研究。有人把它概括為：“捕捉信息、鑒別、濃縮、存儲信息”。
總之，收集材料的過(guò)程也是分類(lèi)整理和研究的過(guò)程，對材料的比較、思考和篩選，是論文立論和論證的前提和基礎。
3.擬定寫(xiě)作提綱。提綱的好處，幫助樹(shù)立全局觀(guān)點(diǎn)，疏通思路，安排材料及組成合理的筍印等。擬定提綱過(guò)程中，為了把準備使用的材料組成一個(gè)層次清楚，有嚴密邏輯關(guān)系的理論體系，不僅會(huì )有大量的材料需要取舍、增刪、調整，而且還要考慮論文的布局、觀(guān)點(diǎn)與材提綱的寫(xiě)法有兩種：一是標題的寫(xiě)法，二是句子寫(xiě)法。無(wú)論哪種寫(xiě)法，都首先要擬定標題，論文的標題有兩種類(lèi)型，一是指示論點(diǎn)的標題，即把論點(diǎn)概括而形成的標題。另一是指示課題的標題，即揭示研究的是什么問(wèn)題。
4.寫(xiě)作初稿。這里主要強調內容提要和正文的寫(xiě)作。
(1)內容提要。內容提要是學(xué)位論文的縮影，是一篇完整的短文。它主要包括：說(shuō)明作者對論文寫(xiě)作課題的研究目的、方法、成果，特別是要說(shuō)明本文的新見(jiàn)解和創(chuàng )造性成果。文字要簡(jiǎn)練，并譯成相應的外文。注明3—5個(gè)具有代表意義和提綱契領(lǐng)的“關(guān)鍵詞”。
(2)寫(xiě)作正文。正文是論文的主體部分，通常由緒論(引論)、本論、結論三部分組成。
�、倬w論。緒論主要應說(shuō)明研究這一課題的理由、意義，提出問(wèn)題，有時(shí)簡(jiǎn)單地寫(xiě)一點(diǎn)歷史的回顧，本文的基本思路，以及對這一課題研究所使用的方法等。
�、诒菊�。本論是學(xué)位論文的主體核心部分，應包括理論分析、論點(diǎn)、論述、創(chuàng )新等。這里著(zhù)重談?wù)劥_立論點(diǎn)和對論點(diǎn)的論述;開(kāi)拓創(chuàng )新性思考。確立論點(diǎn)和對論點(diǎn)的論述。論點(diǎn)是文章的靈魂和文章的價(jià)值之所在。論點(diǎn)在糾正前說(shuō)的文章中;指前言錯在何處，正確的觀(guān)點(diǎn)是什么，根據是什么。再如主張什么，反對什么。論點(diǎn)要準確、明白、突出。論點(diǎn)是對資料的分析研究中產(chǎn)生的，不要先定論點(diǎn)，然后找材料印證。論點(diǎn)的形成實(shí)際上就是對資料進(jìn)行整理、分析、概括的過(guò)程。作者要從資料中理出頭緒宋，并從中發(fā)現問(wèn)題。發(fā)現問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步。確立論點(diǎn)的能力主要是抽象的能力，就是在浩繁的資料中抽出帶有規律性的東西。
論述是指用論據闡明論點(diǎn)的過(guò)程。論點(diǎn)確立后，就是對論點(diǎn)進(jìn)行論述了。論述要嚴密。在論述過(guò)程中一定要處理好論點(diǎn)與論據的關(guān)系。論點(diǎn)是由論據來(lái)說(shuō)明的，論據又是由論點(diǎn)來(lái)統帥的。論點(diǎn)和論據是辯證的統一。在論述過(guò)程中，必須使論點(diǎn)和論據形成統一的有機整體使論據很好地為闡述論點(diǎn)服務(wù)。材料與觀(guān)點(diǎn)要統一，把材料組織起來(lái)去說(shuō)明自己的論點(diǎn)。論述層次要清楚，例如把問(wèn)題分成三個(gè)論點(diǎn)，即三個(gè)層次進(jìn)行論述。論述還要以可靠的例證，翔實(shí)的材料，優(yōu)美的形式來(lái)表達自己的思想觀(guān)點(diǎn)，論述的語(yǔ)言要生動(dòng)、鮮明等。論述的能力主要是指邏輯思維、推理、判斷的能力。
開(kāi)拓創(chuàng )新性思考。開(kāi)拓創(chuàng )新性思考的目的，是為了使自己對所研究的對象早日有所發(fā)現，或早日突破前人已有的成果，達到新的發(fā)明創(chuàng )造。李景隆先生對開(kāi)拓創(chuàng )造性思考問(wèn)題，歸納了三個(gè)基本條件：豐富的貯存;加大信息間作用的概率;加大解決問(wèn)題的勢能。沒(méi)有這三個(gè)條件創(chuàng )造思維不可能形成。這是指讀的書(shū)越多，收集的資料越豐富，專(zhuān)業(yè)水平越高，形成創(chuàng )造性思考的可能性才·越大。而人在大腦中貯存的大量信息，又會(huì )互相作用，其結果就會(huì )形成新的思考。加大信息間作用概率，就會(huì )使創(chuàng )造性思考形成的可能性增大。
開(kāi)拓創(chuàng )造性思考，除了這三個(gè)基本條件外，一些研究者還認為它與作者應具有的品格有極大的關(guān)系。這就是豐富的想象、強烈的好奇心和對問(wèn)題的濃厚的興趣。創(chuàng )造性思維能給我們以新的志向、新的境界、新的思想、新的創(chuàng )造力量。有了創(chuàng )造性思維，才能從一般的見(jiàn)解中看到別人難以發(fā)現的閃光處，具備高人一籌的遠見(jiàn)卓識，從而攀登別人無(wú)法達到的高度。國外管理學(xué)家提出10種可以啟迪創(chuàng )新思維的方法，可供參考：a.求異法，b.發(fā)現法，c.嘗試法，d.實(shí)際法(直接動(dòng)手)，e.求證法，f設計法，s.幻想法，h.反思法，i.導思法(逆向思維)，l觀(guān)察法。10種方法可單獨也可結合運用。
�、劢Y論。結論是整篇論文的總結。結論的寫(xiě)法可以對全文總結，提出有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題、展望等�？偨Y應該鮮明、精煉、完整和準確。
撰寫(xiě)正文必須注意按照寫(xiě)作提綱用心起草。提綱體現論文的層次、段落、過(guò)渡和照應等細密連貫的合理性。寫(xiě)正文要防止出提綱的大格。觀(guān)點(diǎn)要準確，行文要流暢。行文方式可采用一氣呵成和“十步九回頭”的寫(xiě)法。
5.二稿和定稿。在初稿基礎上，再反復不斷地斟酌、修改，然后論文才能日臻完善。文章要斟酌，修改。改什么，即改觀(guān)點(diǎn)、材料、結構和語(yǔ)言。結構看層次、段落過(guò)渡。結構安排是否完整、富于邏輯性，將直接影響觀(guān)點(diǎn)表述。
論文定稿打印，必須經(jīng)導師同意并在指導表上簽署意見(jiàn)和簽名。打印格式一定要按照統一要求，見(jiàn)結構格式標準(書(shū)p6)。打印份數要保證留存一份，答辯委員會(huì )成員3—5人，每人一份。
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